感動(dòng)話題作文

時(shí)間：2022-02-09 07:27:41 話題作文我要投稿

【精華】感動(dòng)話題作文集合八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的感動(dòng)話題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】感動(dòng)話題作文集合八篇

感動(dòng)話題作文篇1

　　在我的記憶海洋里，有著成千上萬個(gè)記憶小紙船，有一個(gè)小紙船，總飄到海洋的岸邊，讓我想起；每當(dāng)我想起他，總會(huì)感到十分的感動(dòng)。那是發(fā)生在一個(gè)下著大雨的下午。

　　放學(xué)了，一群紅領(lǐng)巾從校門走出大街，各種車輛都自覺地停在兩邊，讓紅領(lǐng)巾們過馬路。就在這時(shí)，一位老伯伯蹬著一輛裝滿紅通通的蘋果的三輪車過來了，剛想停車的時(shí)候，突然，地下一滑，三輪車也歪到一邊來，紅通通的蘋果灑滿了整條馬路，三輪車上的老伯伯摔到地上去了，車子把他的手也刮破了，紅紅的鮮血直往外流，地上的雨水把他的衣裳搞濕了，褲子上，也滿是泥巴。幾位紅領(lǐng)巾看到這情景，馬上丟掉自己手上的雨傘，過去幫忙，一位紅領(lǐng)巾撐著傘，過去把老伯伯扶起，走到一間小賣部里，讓老伯伯坐下，拿出自己心愛的小手巾幫助老伯伯包扎傷口，老伯伯口里還不停地叫著：“蘋果，我的蘋果�！逼溆嗟�'幾位紅領(lǐng)巾，到馬路上去，用紅領(lǐng)巾做成兩條紅帶子，分別把馬路的兩頭攔住，然后，忙把蘋果撿到車上，一位坐小轎車上的叔叔從車上走下來，幫忙撿蘋果，一位紅領(lǐng)巾對他說：“叔叔，您就別撿了，到車上去吧！別把你的白西裝弄臟了�！薄安灰o，你們小學(xué)生都不怕這雨，我會(huì)怕嗎？”叔叔說完，又繼續(xù)撿蘋果了。

　　“嘩啦啦，嘩啦啦。”雨越下越大，路上的蘋果卻越來越少，車上的蘋果越來越滿，紅領(lǐng)巾們和這位叔叔的衣服越來越濕。老伯伯的心情，一定很感動(dòng)。我在房間的窗子里看下去，淚水也不斷地往眼外涌。我真想下去幫忙呀！這時(shí)候，又見在車上的幾位叔叔也下車來幫忙。不一會(huì)兒，蘋果就撿完了，馬路通了，各位司機(jī)都帶著滿臉笑容走了。老伯伯拉著紅領(lǐng)巾的手，滿腔熱淚地說：“謝謝你們呀！”

　　紅領(lǐng)巾們只說了聲：“不客氣�！本妥吡�，老伯伯看著滿車的蘋果，又一次流下了感動(dòng)的淚水，我也流下了滿眶感動(dòng)的淚水。

　　真是令人感動(dòng)的一幕��！

感動(dòng)話題作文篇2

　　小男孩就在河里撲騰，岸上有很多人在看，但是卻沒有一個(gè)去救他，小男孩越漂越遠(yuǎn)，就在這時(shí)，有一個(gè)正在買冰棍的小伙子聽見了人們的喧嘩，急急忙忙跑了過去，他到河邊毫不猶豫的跳了進(jìn)去搶救那個(gè)孩子。

　　這時(shí)，水流突然變猛了，而且就在小男孩的那個(gè)位置還構(gòu)成了漩渦，這一幕，給在場的人們都帶來了緊張的情緒。小伙子加快速度，用盡全身的力量去拯救小男孩�？炝�，快到了，在人們心里懸著的石頭落下了一半。

　　但是，就在人們感到快要成功的時(shí)候，小伙子卻被那個(gè)大漩渦卷了進(jìn)去。但是他并沒有放下，他堅(jiān)信著自己必須能安全、順利的和小男孩一齊回到岸上。他向死神做了賭博，他游呀游，看見了小男孩的.頭，便說：“孩子，別害怕，我這就來救你！”小男孩卻絲毫沒有反應(yīng)，他很擔(dān)心小男孩會(huì)堅(jiān)持不住。小伙子已經(jīng)筋疲力盡了，再加上水的涼度，已經(jīng)游了差不多一個(gè)小時(shí)，這給小伙子在救援的過程中帶來了極大的困難。就在快要抓住孩子的時(shí)候，一股水流沖了上來，就像死神給小伙子來個(gè)下馬威，孩子又漂遠(yuǎn)了，這時(shí)已經(jīng)將近了一個(gè)鐘頭，人們看到這狀況，便報(bào)了警。不到三分鐘，救援人員就到了。他們了解了狀況，立即下了水。水流讓救援人員就像對付一頭獅子一樣，務(wù)必用他們的智勇營救。真是眾人拾焰火焰高�。【尤辉诙潭滩坏桨雮€(gè)小時(shí)的時(shí)間里，救上了小男孩。就在這令人高興、激動(dòng)的時(shí)候，那個(gè)小伙子卻消失在了水面上。于是，救援人員又展開搜索，營救小伙子。水流大的無法想象，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的生死考驗(yàn)，還是沒有小伙子的線索。

　　救援隊(duì)長召集所有在場的工作人員，“大家分頭尋找，一旦有了線索立即匯報(bào)！”他說。就在離漩渦大概100米的地方找到了一個(gè)被冰凍上的東西。大家團(tuán)結(jié)一心，拉上來的居然是那位小伙子，他的身體早已凍僵了。當(dāng)小伙子的尸體被送到岸上時(shí)，在場的人全都感動(dòng)得流下了眼淚�！斑@真是一位英雄��！”“為了救孩子，犧牲了自己的寶貴生命，真是太了不起了！”人們都議論著。

　　雖然小伙子沒能生存下去，但是他的這種精神可加。我們必須要記住他、學(xué)習(xí)他，把他作為我們心目中的榜樣！

　　令人感動(dòng)的事，不必須是大事，有時(shí)候，一件微不足道的小事也能觸動(dòng)心中那根名為“感動(dòng)”的弦；雖然不和諧的因素時(shí)時(shí)潛伏在我們身邊，但只要用心發(fā)現(xiàn)，總有人在創(chuàng)造和諧。

　　記得有一次我和好朋友出來玩，一路上像出籠的小鳥蹦蹦跳跳的，走著走著就到了“義陵書社”附近。正走著，同學(xué)指了指我旁邊，我這才聞見一股酸臭味，轉(zhuǎn)頭一看，不遠(yuǎn)處小山般的幾堆垃圾正“躺”在新設(shè)的蘑菇型垃圾箱“腳下”，空氣中都彌漫著潮濕的惡臭，垃圾箱也早已狼狽得不成樣貌。原先，正對面是好幾家粉店。

　　等我們走到馬路另一邊，我再次看垃圾箱時(shí)，一位耳朵上掛著口罩，穿紅背心制服的清潔工阿姨推著垃圾車緩緩走到了垃圾箱旁。清潔工阿姨瞧見了滿地散發(fā)著臭味的垃圾，像是早已見慣似的，便把垃圾車停穩(wěn)，把掛在一邊的口罩戴好，又把大掃帚從垃圾車上拿下來，清理起了垃圾。阿姨熟練地?fù)]動(dòng)著掃帚，眼睛全神貫注地看著地面，手有節(jié)奏地一擺一擺，想把垃圾掃成一堆，可垃圾賴皮似的黏附在地上不肯動(dòng)，還有些團(tuán)在一齊，竹制的掃帚根本不起作用。這該怎樣辦呢？我邊慢慢走著邊注視著她。阿姨把掃帚放在垃圾車旁靠好，拿起鏟子鏟起了垃圾，鏟起一鏟垃圾，就倒進(jìn)垃圾車。這樣的動(dòng)作重復(fù)著……

感動(dòng)話題作文篇3

　　很多時(shí)候會(huì)一些事情就會(huì)感動(dòng)

　　許多的事情，總是在經(jīng)歷以后才會(huì)懂得，一如感情。痛過了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識自己。其實(shí)，生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著，沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。

　　學(xué)會(huì)放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身，留學(xué)簡單的背影；學(xué)會(huì)放棄，將昨天埋在心底，留下最美的回憶；學(xué)會(huì)放棄，讓彼此都能有個(gè)更輕松的開始，遍體鱗傷的愛不一定就刻骨銘心；學(xué)會(huì)放棄，讓所以的.煩惱隨風(fēng)而去，創(chuàng)造每一個(gè)美好的明天。

　　每一份感情都很美，每一程相伴也都另人迷醉。不能擁有的遺憾讓我們更繾卷；夜半無眠的思念讓我們更覺留戀。感情是一份沒有答案的問卷，苦苦的追尋并不能讓生活更圓滿。也許一絲傷感，會(huì)讓這份答卷更雋永，也更久遠(yuǎn)。

　　收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花，你將收獲雨，錯(cuò)過美麗，你將收獲幸福；繼續(xù)走吧，在放棄中你將收獲屬于自己的快樂。

感動(dòng)話題作文篇4

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，使我感動(dòng)的事實(shí)在太多了。但是我不為一件漂亮的衣服所感動(dòng)，不為一幢華麗的樓房所感動(dòng)，不為金錢所感動(dòng)，不為名利所感動(dòng)，我只為世間上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情而感動(dòng)。

　　意想不到的行為使我感動(dòng)。

　　在午自習(xí)，同學(xué)們竊竊私語的議論著某個(gè)同學(xué)。李猛勇知道那是誰。大家心里也明白。那個(gè)某人就是我們班上的`葉佳輝同學(xué)，她是個(gè)不愛說話＇害羞的小姑娘，那天，她因腸胃不好，把來不及的排泄物排在了褲子上，雖說這不算出奇，但同學(xué)們都以異樣的神情對著她，甚至坐在她周圍的同學(xué)也遷移到了別人的位置上，孤獨(dú)一人坐在角落，沉默著，低思著�？丛谘劾锏睦蠲陀聦�(shí)在忍不住了，火已超出了他的限制。他猛地站起來，拍了一下桌子斥責(zé)道：你們這樣做，實(shí)在太過分了，你們知道葉佳輝同學(xué)自己也是很難過的，她也不想這樣，你們應(yīng)該多體諒一她�！�

　　簡短的言語，震撼了全班，一個(gè)個(gè)都驚呆了，平時(shí)，無惡不作的搗蛋鬼，今天卻顯得如此有同情心。我聽后，心中不時(shí)的起雞皮疙瘩，因?yàn)槲乙崖爲(wèi)T了他粗魯?shù)脑挘涣?xí)慣于聽如此振振有詞的話，但是這卻使我感動(dòng)。

　　一縷白發(fā)使我感動(dòng)

　　一天，媽媽因頭痛，她讓我?guī)退茨�，我很不情愿，但是最終還是給她按了，在無奈中，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上已有一縷白發(fā)，頓時(shí)心里像打翻了五味瓶似的，一股熱流沖向眼窩，淚水不禁的一滴一滴掉在媽媽背上。媽媽啊，是不是因?yàn)槲也宦犜捵屇M(fèi)心了，是不是因?yàn)槲也磺趧�，樣樣�(xùn)|西都是您幫我完成，連被子也不疊，是不是因?yàn)槲铱嫉貌缓米屇�，是不是。媽媽，您為了我的一切，不知付出了多少心血，您頭上的白發(fā)就是最好的見證。從那時(shí)起我才真正讀懂了什么叫‘’感動(dòng)”。

　　沒有拿大獎(jiǎng)的喜悅，沒有當(dāng)明星的光彩，平平凡凡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事使我讀懂了人生這本書，真正體會(huì)到人間的真情。正是一次次的感動(dòng)，使我走向了成熟，領(lǐng)悟到人生的真諦。

感動(dòng)話題作文篇5

　　“高潔卓不群；陽春布德澤；雄心志四海；春草鹿呦呦；弦歌感人腸；大國多良才；桃李滿天下；天下英雄氣；盛德表一鄉(xiāng)……”一次次的事跡，一次次地流淚，一陣陣的掌聲，一次又一次地洗禮了我們的內(nèi)心。他們的堅(jiān)持與信念，用他們不凡的事跡傳遞著愛和深刻的道理。一把窄條凳，一輛自行車，他弓腰扛背，沐浴在祥風(fēng)---他就是87歲的磨刀老人吳錦泉。自從他1959年入黨后，便開始幫助他人。他為了給困難的人一些幫助，自己什么都舍不得買，吃得是自己種的蔬菜，一年到頭都買不了幾次肉；還有一條跟了他39年的褲子，平常也舍不得穿。他每天騎著自行車帶著磨刀工具走街串巷掙錢。每磨好一把刀就要揮動(dòng)幾百次手臂，每天揮動(dòng)手臂幾萬次對于一個(gè)耄耋老人是多么大的挑戰(zhàn)�。〉降资且�?yàn)槭裁醋屗@么努力呢？主持人說，他曾用自己辛苦賺來的硬幣幫助了無數(shù)人，至今捐了有37148.4元。這些錢對于別人來說可能不多，但對于他來說，是相當(dāng)于自己的命�。e人問他要堅(jiān)持到什么時(shí)候，他說：“活到老磨刀到老！”尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚，寶貝回家的路有多遠(yuǎn)。他們倆曾經(jīng)丟過孩子，雖然后來找到了，但一見到尋子告示便停下腳步。他們在20xx年時(shí)建立了“寶貝回家”網(wǎng)站，找回了1230多名被拐兒童。他們說只要不放棄就會(huì)有希望，他們就是張寶艷和秦艷友。他們曾接到過不法分子的恐嚇電話，但他們沒有放棄……張寶艷為了安慰失去孩子的家長，落下了一身病，好幾次深夜送到醫(yī)院治療，為的只是幫助他們。他們說，找到孩子是一種幸福。臨危不亂，一錘定音，一記記扣殺，點(diǎn)燃了幾代青春，一把鐵榔頭，一個(gè)大傳奇---她就是中國女排主教練朗平，曾無數(shù)次帶領(lǐng)中國女排獲得冠軍。多年后，她卻遇到了職業(yè)生涯中最糾結(jié)的一次：一是回到祖國指導(dǎo)中國女排，一是自己的身體狀況。但她最終選擇了投入中國女排，她說：“團(tuán)結(jié)起來，振興中華！”來不及思量，就一躍而入。

　　官東是海軍大連潛艇學(xué)院的一名學(xué)員。東方之星號客輪翻沉事件發(fā)生，出去執(zhí)行任務(wù)的他首先救出了一名65歲老太太，后來他又拖著沉重的身體去救第二個(gè)人，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)后，迅速把自己的.裝備給了遇害者，遇害者終于浮出了水面，但卻時(shí)時(shí)沒有見到官東的身影，他在水下的情形無人知曉，他用他的信念和毅力，最終浮上了水面……他們不凡的事跡讓“感動(dòng)”這個(gè)詞變得清晰，感動(dòng)中國就像一面旗幟，高高飄揚(yáng)在中華民族美德的高地，指引我們像道德楷模們學(xué)習(xí)。他們用自己的一言一行詮釋著中華民族“仁義禮智信”的傳統(tǒng)美德，用自己堅(jiān)定信念忠誠奉獻(xiàn)和滿腔的熱情為我們書寫出中華民族美德的壯麗畫卷，讓我們靈魂接受了美德的洗禮，讓我們反思自己的言行。伴著感動(dòng)的淚水，相信大家都會(huì)陷入沉思：是什么力量讓他們做出這些不凡的壯舉呢？我想應(yīng)該是愛吧！對祖國、生活、正義、父母、子女、工作、戰(zhàn)友同事的愛……這些飽含真情的愛像無數(shù)盞明燈，讓文明的天空更加亮麗！

感動(dòng)話題作文篇6

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，有這樣一個(gè)女孩，她正沒有目的仰望著天空，渴望有流星能劃過，然后許下美好的祝愿，慢慢的她的思緒飛進(jìn)了夢幻中。

　　在夢中她伸出雙手去觸摸周圍的一切，過于興奮的她忘卻了一切煩惱。輕輕捧起泉水，一滴調(diào)皮的泉水跳上了她的鼻梁，又馬上順著她那弧線條的鼻子劃了下來回到了泉水中。只是此時(shí)泉水中蕩漾開了層層的水波，從中心慢慢的向外擴(kuò)散開。小女孩的心扉因?yàn)槟穷潉?dòng)著的泉水敞開了，泉水慢慢的流進(jìn)了她的.心中，她突然感到這個(gè)世界并不是她想象中的那樣，她的存在并沒有被忽視，只是她自己一直沒有去融入其中而已，大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是她的最愛。輕輕撫摸柳條，那嫩嫩的柳枝將她帶入了母親的懷抱，她仿佛看到了母親那雙粗燥卻又無比溫柔的手，感到母親正在與自己肌膚接觸著。

　　一群蝴蝶的飛過將她引入了廣闊的草坪。小女孩追逐著蝴蝶，與它們盡情的玩耍。一塊石頭將她無情的絆倒了，可她并沒有因此而感到沮喪，而是縱情的躺在草地上。柔柔的草地，一屢清風(fēng)浮過，小草微微的擺動(dòng)和柔和的陽光讓她感覺更快樂，就像是躺在自己愛人溫暖的懷抱中。他們之間無需語言，彼此間的接觸間便能感受到對方的心。她心里這樣想著，眼眶卻不知何時(shí)被濕潤了

　　手背隱約感到一絲疼痛，原來淚水滲入傷口。一切竟然都只是美好的夢啊，那些水原來都是帶著苦澀味道的淚水。她睜開眼睛，目光依舊定格在那片可以讓她盡情遐想的天空。

感動(dòng)話題作文篇7

　　在我們平常的生活中，總有一些平凡而又不平凡的事打動(dòng)著我們的心，讓我們感到幸福，感到快樂。

　　同學(xué)們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，同學(xué)們可高興了，盡情地在操場上玩，下下棋，看看書吃點(diǎn)零食并幫助參加比賽的同學(xué)吶喊助威。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)一年才有一次，同學(xué)們怎能不興奮，所有的`精力都放在比賽場上，每個(gè)同學(xué)都希望自己班上得第一名，為他們吶喊，加油！有誰會(huì)注意坐在那一角的啟蒙老師呢？她那慈祥的面容，平靜的神態(tài)立刻給人留下一種不可磨滅的印象。啟蒙老師靜靜地坐在一角，同學(xué)們的吶喊聲、廣播里的解說聲音，還有校園樹上鳥兒唧唧喳喳的聲音，聲聲入耳，她聚精會(huì)神，全然不放在眼里，仍然一心一意地備課，看到這情景，一下子深深地打動(dòng)了我，沉思起來……

　　也許你會(huì)問，學(xué)生讀書，老師備課天經(jīng)地義，不正常嗎？錯(cuò)！這種想法豪無疑問是錯(cuò)的.啟蒙老師即將和我們分離，可她更加珍惜時(shí)間，更加嘔心瀝血地工作，她希望把我們每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)打牢，這樣我們上中學(xué)更容易學(xué)好，她經(jīng)常說萬丈高樓平地起，所以啟蒙老師很抓我們的基礎(chǔ).她始終埋著頭，一字一句地看了一遍又一遍，不時(shí)地在本上記著什么，時(shí)兒皺著眉，時(shí)兒臉上綻開笑容。啟蒙老師不經(jīng)意的表情，深深印在我童年的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

　　時(shí)間匆匆，六年即將過去，老師帶給我們的是豐富的知識，而帶給老師的只有皺紋和白發(fā)。我們要有一顆感恩的心，用行動(dòng)，用成績，用智慧，用真情……去回報(bào)她——我的啟蒙老師。

感動(dòng)話題作文篇8

　　感動(dòng)，是由一個(gè)從內(nèi)心深處散發(fā)出一種無以抗拒的感染力所造就成的一份“溫度”。

　　在我們身邊有著許許多多微不足道的小事，而這些小事往往令人深受感動(dòng)。每一個(gè)感動(dòng)的背后，都有那么一個(gè)故事……

　　在我的求學(xué)道路中，就有一股力量在背后默默地支撐著我。她就是我初中的語文老師——?jiǎng)⒗蠋�，也是我最敬仰的一位班主任�?/p>

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)道路上出現(xiàn)了曲折，她總是不停地鼓勵(lì)我、支持我;當(dāng)我在生活中需要幫助時(shí)，她向我伸出援助之手;當(dāng)我因?yàn)橐恍┬∈露x家出走時(shí)，她反復(fù)地向我告訴人生的道理。

　　劉老師雖然兇，但也是處處為我們著想。她不辭辛苦地在中午幫我們排練元旦表演或者幫我們排練大合唱。為了幫助一些語文成績差的.同學(xué)，劉老師犧牲了雙休來給我們補(bǔ)課。

　　雖然有一些同學(xué)們不喜歡她，有時(shí)甚至?xí)臣埽撬琅f還是關(guān)心著我們。以前，她當(dāng)我們班主任時(shí)，經(jīng)常會(huì)組織一些娛樂活動(dòng)。當(dāng)我們在期中考試取得好成績時(shí)，哪怕僅僅進(jìn)步一點(diǎn)，劉老師會(huì)組織我們開茶話會(huì)。

　　雖然在初二的時(shí)候，她不當(dāng)我們班主任，但是，她仍然關(guān)心我們。記得有一次，我們?nèi)嘁话肴硕及l(fā)燒生病時(shí)，劉老師親自給教室里消毒，并且告訴我們注意事項(xiàng)。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我們感受到劉老師的溫暖。人非草木，誰能無情?

　　淺淺的影子，緩緩的升騰，牽動(dòng)著我心里的感動(dòng)!

　　別樣的感動(dòng)，別樣的“溫度”。

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