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以機(jī)會為話題的作文

時(shí)間:2022-04-12 05:26:04 話題作文 我要投稿
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以機(jī)會為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以機(jī)會為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以機(jī)會為話題的作文

以機(jī)會為話題的作文1

  機(jī)會來之不易,我們應(yīng)抓住它,一次沒有抓住機(jī)會,終生會懊悔!}記

  偉大的莎士比亞曾說過:要是不能把握時(shí)機(jī),就要終生蹉跎,一事無成。的確,一次時(shí)機(jī)就好比上帝賦予你的一次新的生命,把他置之不理的人,就如同一個(gè)失去了新生命的人,變得沒有活力,事業(yè)不再青云直上,公司也會門庭冷落;相反,抓住機(jī)遇的人,就如一個(gè)掌握了新生命的人,變得朝氣蓬勃,榜上有名。對此我深有體會。

  前不久,學(xué)校舉行了《我愛校園》征文比賽,班上的同學(xué)大多都投稿了,我自認(rèn)不行,因?yàn)橐郧拔覍懢暗?文章可是七竅通了六竅——一竅不通,不是偏離主題就是感想太多,這次,我可沒信心,所以并沒有參加。幾個(gè)星期后,老師拿著獲獎(jiǎng)的作文一讀,我不禁大失所望:“唉,那幾篇文章根本沒有我寫得好,早知道,就投稿算了,獲個(gè)一二名根本沒有問題!

  自責(zé)歸自責(zé),不過我并沒有放棄,在班上開展“論秦始皇的功與過”辯論賽中我及時(shí)抓住了機(jī)遇,參加了辯論賽,還是“正方一號”選手,這可讓我興奮之及,也因此做了充分的準(zhǔn)備。比賽開始后,我率領(lǐng)正方隊(duì)員大放厥詞,一舉潰敗反方隊(duì)員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕:“終于有人明白我的苦心了!彼裕耶(dāng)之無愧的大喊:“我終于抓住機(jī)會了!

  我國古代諺語說得好:“謀事在人,成事在天。”;居里夫人的良言:“弱者坐待時(shí)機(jī),強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)!睍r(shí)時(shí)督促我們;查理?艮科爾的:“機(jī)遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人。”不也是這個(gè)道理嗎?

  所以本人繼以上幾點(diǎn)鄭重說明:機(jī)遇似時(shí)光,稍縱即逝,不好好把握機(jī)會,就會一生蹉跎,名落孫山。

以機(jī)會為話題的作文2

  人生中有很多機(jī)會,但是有人很好地利用了,創(chuàng)造了成功的奇跡;而有人卻不當(dāng)一回事,把上帝賜給自己的機(jī)會,裝作看不到,結(jié)果導(dǎo)致自己什么也沒有完成,后悔莫及。

  機(jī)會?什么是機(jī)會?今天我就告訴你。

  機(jī)會人人都有。人人平等,人人公平。--不是么?我舉個(gè)例子:上課了,你有一些知識點(diǎn)沒聽懂,老師問:又聽不懂的沒?,有的同學(xué)即使說了懂,下課還是會去問老師的;有的.人也會很實(shí)事求是——不懂!或者 懂!而自己呢?說了什么--懂!可是,真的懂了嗎?老師給你機(jī)會,為什么不去珍惜?即使這樣,下課了,可以找老師問不會的--這還是個(gè)機(jī)會,為什么不去問呢??難道是為了面子問題嗎?!那別人,去問老師或者同學(xué),是“不要臉”嗎?--這不僅是在說大家,我也在叩問我自己。

  把握機(jī)會作文500字期末考試已經(jīng)結(jié)束,是可以適當(dāng)放松的,但是,根據(jù)調(diào)查顯示,凡事在期末考的不錯(cuò)的同學(xué),在下學(xué)期的第一次考試就很有可能很失敗--原因在于,他們認(rèn)為考的不錯(cuò),可以放松,導(dǎo)致開學(xué)后學(xué)習(xí)成績下滑。放假其實(shí)也是個(gè)機(jī)會。我們可以利用放假時(shí)間,走進(jìn)社會,進(jìn)行社會實(shí)踐活動;去外地旅游觀光,增長見識;多閱讀一些課外書,多寫一些博客,日記等等,提高自己的寫作水平。--可是,這樣的時(shí)間上的機(jī)會,你是不是都用在了玩樂之中?

  機(jī)會不一定要非常大--其實(shí),每個(gè)大機(jī)會,都是由你在意、你把握住的每個(gè)小機(jī)會積累而成的。--也就是說,把握住每個(gè)小機(jī)會,上帝一定會賜予給你一個(gè)天大的機(jī)會,讓你好好接受!

以機(jī)會為話題的作文3

  是湛藍(lán)寬宏的天,給了鳥自由飛翔的機(jī)會。

  是寬廣無垠的草原,給了草茁壯生長的機(jī)會。

  是深邃澄澈的海,給了魚暢游生活的機(jī)會。

  而我們面對機(jī)會時(shí),沒有他人的給予,就要靠自己把握。

  愛因斯坦的`老師,沒有給他上學(xué)的機(jī)會,而他自己把握住機(jī)會,靠自學(xué),最終走上探索科學(xué)的道路,成為舉世矚目的科學(xué)家;貝多芬失聰?shù)亩錄]有給他創(chuàng)作音樂的機(jī)會,但他不放棄嘗試,靠牙齒咬著木棒,創(chuàng)作出多少優(yōu)美動聽的音樂樂曲,被人們永世傳唱;司馬遷的時(shí)代沒有給他著作的機(jī)會,可是他靠自己把握住的機(jī)會,花費(fèi)了半生的時(shí)間,寫下了流芳百世的《史記》。綜觀中外這些成功的人士,他們都是靠自己的把握,抓住了機(jī)會,從而獲得成功。

  這讓我想起了毛遂自薦的故事。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,毛遂在平原君的門下三年,一直沒有被人重視,當(dāng)平原君急需人才的時(shí)候,毛遂把握住這次機(jī)會,勇于自薦。在與平原君交談時(shí),他表現(xiàn)出杰出的才能,受到了平原君的賞識,終成為一名大將。毛遂的自薦,更讓我們深刻感受到自我把握機(jī)會的重要。作文

  現(xiàn)在的社會,競爭十分激烈,如果你終日守株待兔,等待機(jī)會的來臨,往往一無所獲。我們只有靠自己去努力,在激烈競爭中把握住機(jī)會,用自己的勤奮汗水,去澆灌“機(jī)會”這一種子,讓它發(fā)芽、抽枝、長大。

  機(jī)會如同漫天飛舞的雪花,很多,但是很微小,并且很快就會融化、消失。當(dāng)雪花落在別人身上時(shí),不要羨慕,不要妒忌,你的機(jī)會要靠自己來把握,并且牢牢抓緊,抓緊……

以機(jī)會為話題的作文4

  在這個(gè)世界上,我們會經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功,人們會對此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無比羨慕、相比較,覺得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個(gè)勁的在那兒為自己找借口。說什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機(jī)會才會這樣的,要是我也遇到了這么好的機(jī)會,我肯定會比他做的更好!

  那又請問,什么又是機(jī)會?

  從前有個(gè)名叫艾倫的孩子,9歲時(shí)在他祖父的農(nóng)場里開始了他人生中的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的.好極了。由于他撿牛糞餅表現(xiàn)出色,他的祖父給了他一份向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫,使他堅(jiān)信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無論多么低賤,只要做好了,就是機(jī)會。長大后,他從沒星期掙一美元的肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的非常出色,因?yàn)樗恢睕]有改變那個(gè)人生信條:只要做好了,就是機(jī)會。就是這樣,后來,他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來,他又成為年薪150多萬美元的首席執(zhí)行官。

  什么是機(jī)會?不是上天的眷顧。其實(shí)也就這樣,只要做好了,就是機(jī)會。天上不會掉餡餅的,不會有那么好的機(jī)會都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內(nèi)的每一件事,這樣、便就贏得了機(jī)會。

以機(jī)會為話題的作文5

  機(jī)會,可能是一次物理實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當(dāng)中找到了金礦,也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個(gè)絕好的破門良機(jī)......

  機(jī)會太多了,這正如籃球天才喬丹說過的:“人生并不缺乏色彩斑斕的機(jī)會,可真正把握的能有多少?“

  是的,機(jī)會是無時(shí)不有,無事不有的.它對于每一個(gè)人來說都有是公平的,面對人生,不是你沒有“機(jī)會“,而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中,人們往往以“這太難了“為逃避的理由,在不知不覺之中失去機(jī)會.如果鼓勵(lì)自己“讓我試一試,我能行.“進(jìn)而不斷地鼓勵(lì)自己,提高自身的水平和技能,贏得各種機(jī)會,那情況就肯定不一樣了.

  人們都想把握機(jī)會,但是首先要具有認(rèn)識機(jī)會的一雙“慧眼.“

  俗話說,機(jī)會不等人.在機(jī)會面前,人們切莫“坐失良機(jī).“優(yōu)柔寡斷者就會和懦夫一樣,在機(jī)會面前都是無法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí).假如當(dāng)時(shí)盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上,“原子核裂變的過程沒有被記錄下來,那么原子時(shí)代的.來臨至少要推遲幾年吧!

  把握好機(jī)會,這一點(diǎn)在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機(jī)會與自己失之交臂.古往今來有很多例子可以作為這方面的佐證.德國化學(xué)家維勒在研究海澡提取澡液時(shí)對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒有細(xì)加分析,結(jié)果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的

以機(jī)會為話題的作文6

  我曾讀過一篇文章,名叫“把握機(jī)會”。文章大概內(nèi)容是:一個(gè)員工,一個(gè)平凡的不能再平凡的員工。一次活動讓他展現(xiàn)出了自己,表現(xiàn)出了自己。只因?yàn)樗盐兆×艘淮螜C(jī)會所以他就成為了總經(jīng)理。”這篇文章對我觸動甚深。一次機(jī)會抓住了就能影響你的一生,沒抓住,只能看著他白白流掉。當(dāng)別人成功時(shí),請不要抱怨命運(yùn)不公,因?yàn)槊\(yùn)對我們是平等的,你也曾獲得相同的機(jī)會,只不過你沒把握住罷了……

  牛頓當(dāng)年在蘋果樹下休息,一顆蘋果掉落砸中了他,牛頓是一個(gè)善于思考的人,經(jīng)過他努力的探索、研究,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個(gè)機(jī)會,這個(gè)機(jī)會造就出了這位受人敬仰的科學(xué)家。如果休息的不是牛頓那么后果將是如何?

  有時(shí)候,機(jī)會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了!爸挥杏拚卟诺却龣C(jī)會,而智者則造就機(jī)會!迸喔f過這樣一句話。意思是,愚者只會等待卻不會創(chuàng)造,相反智者會去抓住機(jī)會把握機(jī)會!”機(jī)會如風(fēng),來無影去無蹤,但它卻經(jīng)過每一個(gè)人的`身旁,就看你是否感覺的到。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢”,正如這首歌《真心英雄》里唱的,生命是寶貴的,生命里的時(shí)間更是寶貴的,想利用好這寶貴的時(shí)間,就得靠我們?nèi)グ盐諜C(jī)會。

  “成功是靠百分之八十的勤奮,和百分之二十的機(jī)會!”可是連機(jī)會都抓不住,就沒資格談成功了。

  學(xué)會“等待機(jī)會,創(chuàng)造機(jī)會,把握機(jī)會”吧!成功就在你身邊……

以機(jī)會為話題的作文7

  機(jī)會是一次偶然,機(jī)會是一次奇遇,但機(jī)會不會長久,它只是一個(gè)瞬間,不過這一瞬間極有可能改變你的一生,使你從貧窮一下走到富裕,使你從平凡一下走到非凡。

  機(jī)會是人人都有的,聰明的人去把握機(jī)會,愚笨的人不重視機(jī)會,與機(jī)會擦肩而過。機(jī)會面對聰明人會永遠(yuǎn)擁抱他,助他走向成功,讓勝利女神對他微笑,讓成功展現(xiàn)在他的眼前;機(jī)會面對愚笨的.人,并不會放棄對他們的期望,努力地讓他們發(fā)現(xiàn)它,從而把握它。但許多人卻不知道他們已碰到機(jī)會,與機(jī)會失之交臂。機(jī)會來的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索的去利用,人類呀!請張開你們的心眼去把握機(jī)會,利用機(jī)會吧!

  我們作為一個(gè)人,一個(gè)現(xiàn)代人更應(yīng)該去珍惜機(jī)會,一輩子人的機(jī)會并不多,主要地要靠你去發(fā)現(xiàn)它、利用它,與人類共進(jìn),與時(shí)代共舞。我們作為一個(gè)學(xué)生就要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓自己獲得知識,將來有出息;作為一個(gè)工作者,就要珍惜工作的機(jī)會,掙到更多的錢;作為一個(gè)老板,要把握讓自己發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會;作為一個(gè)明星,要把握讓自己出名的機(jī)會……總之不管從事哪一個(gè)職業(yè),都不要讓機(jī)會悄悄溜走,要把握一個(gè)又一個(gè)機(jī)會。

  我們身邊許多人對待機(jī)會,如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光。但我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),機(jī)不可失呀!一個(gè)人失去了一個(gè)機(jī)會就相當(dāng)于失去了一輩子的光陰,有些機(jī)會不會從天上掉下來,而要我們?nèi)幦,所以我們不僅要等待機(jī)會,去把握機(jī)會,而且要為自己去創(chuàng)造機(jī)會。機(jī)會只有聰明人才可創(chuàng)造,我們一定要做個(gè)聰明人,一個(gè)創(chuàng)造機(jī)會的聰明人。

以機(jī)會為話題的作文8

  早晨,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進(jìn)了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個(gè)終身受益的啟示。

  那是第一節(jié)的'英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:“怎么總是這些同學(xué)舉手啊?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!”此時(shí)的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了?尚睦镉袃蓚(gè)小人在打“口水仗”,一個(gè)小人說:“舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!”另一個(gè)小人卻說:“千萬不能舉手啊,要是答錯(cuò)啦多丟人啊!”我的心里一直糾結(jié)著這個(gè)問題,等到鼓起勇氣想去回答時(shí),提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚(yáng)的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。

  這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時(shí)候,機(jī)會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時(shí),再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個(gè)機(jī)會,不讓人生留任何的遺憾!

  期待,期待,期待新一天的到來;期待一個(gè)新機(jī)會的到來!

以機(jī)會為話題的作文9

  機(jī)會來時(shí)像閃電那般飛快,完全靠你不假思索的利用它,才有所作為。

  機(jī)會來臨時(shí),你不好好珍惜就會與你擦肩而過,我也有過一次親身經(jīng)歷。老師讓我們作文寫的好的上去讀,當(dāng)時(shí)我對自己的作文充滿了必勝的信心,但看著同學(xué)們只站了兩三個(gè),便又對自己的作文感到有些力不從心。同時(shí)連勇氣也躲到了角落里。老師又說:“上來讀作文的人每人有一本本子的獎(jiǎng)勵(lì)。”當(dāng)時(shí)我恨極了,沒有抓住機(jī)會,使機(jī)會與我擦肩而過。我恨自己沒有信心與勇氣,使機(jī)會只對我看了一眼。相反如果我抓住了機(jī)會,我不僅有了自我展示的勇氣,也有了一本本子的獎(jiǎng)勵(lì),這兩全其美的事卻被我置之不理選擇沉默。

  也像吳老師說的.那樣,機(jī)會每個(gè)人都有,但看你是否能抓住它。我有時(shí)會問什么是機(jī)會,后來我才知道,哦,原來機(jī)會是一團(tuán)火,如果你不回使用那你只能待在黑暗中永遠(yuǎn)無法看到光明;機(jī)會是水,沒有了他我們將會很快死去。機(jī)會每個(gè)人都碰到,即使碰到了也像小孩手中握滿沙子然后讓其掉下,以至全部落光,不懂的珍惜機(jī)會,也像我一樣,但一切的一切都已經(jīng)晚了。俗話說:“機(jī)不可矢,失不再來!甭斆鞯娜耍蜁盐諜C(jī)會,想方設(shè)法的將他留住。與其之反,懦弱的人不會正眼瞧一瞧機(jī)會。

  朋友們,珍惜機(jī)會吧,正是機(jī)會才使你變得偉大和杰出。

以機(jī)會為話題的作文10

  機(jī)會是來之不易的,可是每次機(jī)會在我眼前招手時(shí),我卻與它搖手。

  記得有一次,在星期天我的好朋友來找我一起玩游戲,我聽了很不樂意心想:游戲有什么好玩的呢?還不如我的電視好看呢!拔也煌妗蔽覛鈩輿皼暗膶ε笥颜f道。朋友聽了二話沒說就走了,于是,我又津津有味的看起了電視。時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間一部動畫片就結(jié)束了。沒電視看我便騎著自行車來到朋友家,準(zhǔn)備和朋友們一起游戲?墒橇钗乙庀氩坏降氖牵核齻兊娜艘呀(jīng)夠了根本就不缺少我這一個(gè),沒辦法我只好委屈得回去了。唉!這又能怪誰呢?只能怪我沒有錯(cuò)失了機(jī)會。

  記得還有一次,在課堂上語文老師問:“星期天的作文認(rèn)為寫的好的同學(xué)請站起來。”“嘩啦”一聲我站了起來。這是時(shí)我東張西望了一下,不看不知道一看嚇一跳,只有三四個(gè)同學(xué)站了起來。我心想:只有幾個(gè)同學(xué)站起來,萬一我站到前面去讀,同學(xué)們認(rèn)為我寫的不好這可怎么辦?那我不就……膽小如鼠的`我,被自己給下了坐了下來。這時(shí)有幾個(gè)到講臺前面抑揚(yáng)頓挫的讀了起來。讀讀完后不僅贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲,而且老師還獎(jiǎng)勵(lì)了一本本子給他們。我見了后悔極了這么好的一個(gè)機(jī)會我卻與它失之交臂。

  機(jī)不可失,時(shí)不再來。機(jī)會就像一陣風(fēng)說刮就刮,說停就停。同學(xué)們笑的機(jī)遇往往是偉大事業(yè)的開端。

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