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態(tài)度話題作文

時(shí)間:2022-02-22 02:34:40 話題作文 我要投稿

態(tài)度話題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的態(tài)度話題作文,歡迎閱讀與收藏。

態(tài)度話題作文

態(tài)度話題作文1

  你看世界的角度決定了世界給你的溫度!}記

  從心理醫(yī)生那兒得知患了輕度抑郁癥,這怎么可能?一定又是那個(gè)醫(yī)生想騙錢,還說什么只要配合治療就會(huì)痊愈,真是可笑,只有傻子才相信他的胡話。我正常得很,哪里有什么抑郁……

  肚子不合時(shí)宜地響起來,意識(shí)到現(xiàn)在到了午餐時(shí)間,在街邊隨意的找了一家餐廳,可不知為什么,總會(huì)有人向我投來目光,真是沒禮貌,難道我的臉上印著抑郁兩個(gè)字嗎?需要這樣直勾勾地盯著我嗎?真令人討厭!隨意地找了一個(gè)位置坐下,環(huán)顧四周,大家都驚人地成雙成對(duì),而我又變成了異類,似乎有更多的目光指向了我,他們的眼中夾著鋒利的刀,一點(diǎn)點(diǎn)地將我這個(gè)異類宰割。他們彼此私語,肯定在討論著我,那零星的聲音是如此刺耳,擾得我頭痛欲裂。更有甚者,居然向我投來了嘲笑的目光,那上揚(yáng)的嘴角真令人厭惡,真想撕爛他們的嘴,讓他們?cè)僖膊荒艹靶ξ摇?/p>

  我必須馬上回家,這個(gè)世界充滿著心機(jī),我那小窩才是最好的躲藏點(diǎn),我要一直躲著,不再出來,告別這令人討厭的世界!

  ……

  從心理醫(yī)生那得知自己患了輕度抑郁癥,終于明白了一直困擾自己的病癥,由于發(fā)現(xiàn)的早,醫(yī)生說只要配合就能恢復(fù)。真好,那樣我就又可以變成正常人了,真開心,很感謝醫(yī)生的幫助。

  肚子不合時(shí)宜地響起來,意識(shí)到已經(jīng)到了午餐時(shí)間,我為自己精心挑選了一家餐廳,一路上,不斷有人向我投來善意的眼光,他們一定也在感受著我的快樂。找到一個(gè)位置坐下,驚人地發(fā)現(xiàn)在場的全是成雙成對(duì),只剩我一個(gè)人。真是神奇,驚嘆著人們的默契。我聽見了隱隱約約的談?wù)摚欢ㄊ悄膶?duì)甜蜜的戀人又在說著蜜語。我注意到了別人向我投來的友好的微笑,那嘴角上揚(yáng)的弧度真令人舒服,讓人倍感善意,清掃了一個(gè)人獨(dú)處的.尷尬和孤獨(dú),我知道大家都是善意的,都是有愛的。

  真不明白那時(shí)的自己為什么愿意把自己關(guān)在那逼仄的小屋里,窗外的世界是多么美好多么幸福,竟然不懂得欣賞,終于我要摘掉蒙在心上的黑布了,去感受這個(gè)鮮艷的世界……

態(tài)度話題作文2

  “我不能,是不為也,非不能也!懊侠戏蜃舆@句精辟的論述告訴我們,真“不能“與假“不能“全決定于一個(gè)人的態(tài)度。

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果。大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上。這是一道他多年解不出的難題。他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng)。恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒聽見他的話。只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來。出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生。是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的差異,這件事值得我們每個(gè)人深思。

  正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)!盀殚L者折枝“時(shí),“不為“與“不能“之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。“可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的`態(tài)度。

  正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成。它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?/p>

  正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì)。成功的人大多經(jīng)歷過一段“瓶頸期“,所謂“瓶頸期“就是一段看似無所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過程。“瓶頸期“最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭。其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來。而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無力去迎接他,把握他了。

  我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地建造自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境時(shí),早已深困在自己建造的“房子”里了。

  把你自己當(dāng)成那個(gè)木匠吧。想想你的房子,每天你敲進(jìn)去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧建造吧!你的生活是你一生惟一的創(chuàng)造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴、墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的。”

態(tài)度話題作文3

  有一本書曾在美國最暢銷書排行榜上整整待了十年時(shí)間,書名更成為了表達(dá)積極思維力量的一句口頭禪傳遍了全世界。這本書就是《態(tài)度決定一切》。

  大家每天都在學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)面前態(tài)度決定一切,沒有什么不重要的知識(shí),只有不重視知識(shí)的人,不同的態(tài)度,決定不同的人生,有什么態(tài)度,就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

  面對(duì)生活中的”攔路虎”,弱者只會(huì)采取消極的態(tài)度,只會(huì)痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠(yuǎn)成為生活中的失敗者.三國時(shí)期的周瑜自恃才高,眼中沒有對(duì)手,卻步步讓諸葛亮占有先機(jī)。但他在臨終前,仍發(fā)出這樣“既生瑜、何生亮”的悲嘆。在大家身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因?yàn)樗麄儾扇〉南麡O態(tài)度決定的'。

  東漢有一少年名叫陳蕃,獨(dú)居一室而臟亂不堪.其父之友薛勤批評(píng)他,問他為何不打掃干凈來迎接賓客.他回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”仔細(xì)一想,陳蕃之所以不掃屋,無非是不屑而致.胸懷大志,欲“掃除天下”固然很可貴,然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn),連一件小小的事情都做不好,怎么能做成大事呢?

  采取積極樂觀的態(tài)度,坦然面對(duì)一切,珍惜生命中每一個(gè)可能成功的機(jī)會(huì),把挫折當(dāng)作通向成功的階梯,與逆境抗?fàn),在挫折中奮起,拿破侖曾說過:”不想做元帥的士兵不是好士兵!”這積極的人生態(tài)度,伴隨他走過了一段從士兵到元帥的坎坷之路,才改變了他的人生現(xiàn)狀,成為永留史冊(cè),受人瞻仰的軍事家,革命家.態(tài)度決定一個(gè)是否成功,積極樂觀的態(tài)度將有助于大家通向成功的彼岸…

  同學(xué)們,在大家漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠(yuǎn)決定一切,所以無論自已處于多么嚴(yán)酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,大家要去飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的夙愿,大家要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽.雖然大家并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀也許會(huì)受傷,但大家一定要飛向遠(yuǎn)方。積極樂觀的態(tài)度將是大家成功的秘訣。

態(tài)度話題作文4

  “態(tài)度決定一切,現(xiàn)在決定未來。”無論是生活還是學(xué)習(xí),好的態(tài)度會(huì)是你受益終生,反之,他將會(huì)成為你生命的絆腳石。吉格斯曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇!

  生活在中學(xué)時(shí)代的我們,衣來伸手飯來張口,只需好好學(xué)習(xí),天天向上?墒,擁有著這些的我們還覺得不夠滿足,整天抱怨這兒,埋怨那兒。認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)生活是乏味,枯燥的。但他們從來沒有想過60,70年代的人們,他們的夢想就是能夠上學(xué),哪怕再苦再累,只要能坐在那破爛的教室里,就心滿意足了。再瞅瞅現(xiàn)在的我們,高大的教學(xué)樓,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,各式各樣的校本課程,再加以優(yōu)秀的老師。我們要比老一輩幸運(yùn)得多,幸福得多,我們難道不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?從何而來的抱怨?從何而來的不滿?從何而來的乏味呢?

  這一切都是因?yàn)楫?dāng)今的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們對(duì)知識(shí)的不屑,對(duì)老師的的不敬,甚至是對(duì)學(xué)校的.憎恨,都化作了一灘惡劣的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡水,大多數(shù)的同學(xué)都沒有找到學(xué)習(xí)之樂,沒有置身于書墨之中,不能夠體會(huì)當(dāng)事人的悲歡離合,一直處于事外,不能身臨其境。

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是有目標(biāo),有節(jié)奏的,是對(duì)師長的尊敬,對(duì)知識(shí)的景仰,對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)知識(shí)的無限追求。布萊克說過:“水果不僅需要陽光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)和困難。”不管前進(jìn)的道路有多么困難,有多少的艱難險(xiǎn)阻,我們都應(yīng)該將他們踏平,從而讓它們幫助我們進(jìn)一步登上成功山頂,迎接勝利的曙光!

  同時(shí)樂觀的對(duì)待考試成績也是舉足輕重的。成績優(yōu)異,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,保爭現(xiàn)在,力爭向前;成績不好,不必灰心,要保持樂觀的心態(tài),再接再厲,正所謂:“態(tài)度決定成敗,無論情況好壞,都要抱著積極的態(tài)度,莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高,也可以一無是處,隨你怎么去選擇。”

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,有助你做成功于任何事情。人要心懷必勝,積極的想法。

  相信你——永登高峰!

態(tài)度話題作文5

  什么是快樂?各有各的說法,或許誰也說不清楚。那么,怎樣才算快樂?有人或許說知足常樂,有人或許說愛情使人快樂,有人或許說家庭帶來快樂,有人或許說有錢就快樂。有人或許從來就沒快樂過:總覺得時(shí)運(yùn)不濟(jì),煩惱無休無止,終日憂心忡忡。

  世界沒有絕對(duì)幸福的人,只有不肯快樂的心?鞓肥悄阕约旱氖,只要你愿意,你就可以快樂;即使在別人看來,你甚至沒有快樂資本。

  有人說:“世界上最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握的幸福!毙腋J鞘裁矗啃腋>褪悄切┛鞓返臅r(shí)刻,一顆寧靜的心對(duì)著什么人或什么東西發(fā)出的微笑。

  常會(huì)聽到這樣的一些話語,“你可別說,我家的孩子讓我操碎了心,我足有什么快樂可言?”“辛辛苦苦了幾年,為的就是能夠坐正,可等來的卻是別人而不是自己,你說失望不?你說我這樣會(huì)快樂起來嗎?”“對(duì)于學(xué)習(xí),我總是很努力,可是每次考試,成績還是趕不上別人,總是徘徊不前,成績老是這樣,你說,我能快樂起來?”……可見,他們都把快樂的鑰匙放在了那些事物上,讓它主宰自己的喜怒哀樂。這又何必呢?當(dāng)你付出了自己的努力時(shí),本身就是一種快樂;可當(dāng)你斤斤計(jì)較付出與收獲時(shí),也許得到的將是痛苦。

  人生一世,是否快樂,往往并不是取決于你擁有多少。所以,不要計(jì)較付出與收獲,不要總是讓自己處于自尋煩惱的不快樂之中。自尋煩惱大概是人生最大的自我冤枉。又何必要冤枉自己呢?不要這樣,也不要總覺得自己總?cè)笔裁,只要快樂,你就什么都不缺?/p>

  快樂隱藏在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,時(shí)候,她你是財(cái)富,不是權(quán)勢,而是一種積極向上的'健康的心態(tài),不要再為那些瑣屑的事而把自己困在不快樂中,任何事都會(huì)有解決的方法。

  快樂是一種心態(tài),是一種對(duì)生活的正確態(tài)度,快樂由自己決定。無論任何人,無論物質(zhì)如何豐富,快樂都是相對(duì)的,沒有絕對(duì)的快樂不快樂。

態(tài)度話題作文6

  說起游戲,我想大部分青少年都是很熟悉且很喜歡的。在如今科技發(fā)達(dá)的世界,網(wǎng)絡(luò)游戲逐漸走入人們的生活當(dāng)中。而我們對(duì)待游戲的態(tài)度又該是什么呢?是沉迷?是畏懼?還是適當(dāng)玩?

  有數(shù)據(jù)顯示:世界所有玩家花在“魔獸世界”上的總時(shí)間超過593萬年,相當(dāng)于人類的演進(jìn)時(shí)長。我想看到這組數(shù)據(jù),人們都會(huì)感到震撼吧!這就說明了人們花在網(wǎng)絡(luò)游戲的.時(shí)間非常多。那么如此沉迷于游戲,帶來的是在虛幻的網(wǎng)絡(luò)中的成功,但是在現(xiàn)實(shí)生活中呢?你也成功了嗎?答案是否定的,因?yàn)槟阋呀?jīng)把大部分時(shí)間都用在游戲上,哪里還會(huì)有時(shí)間來為你現(xiàn)實(shí)生活中的目標(biāo)而奮斗。在玩游戲的過程中,你是享受的,在打敗了所有玩家之后,你是興奮的。但你有沒有想過,在你沉迷游戲時(shí),你的父母是難過的,痛心的。

  對(duì)于游戲,我們只可適當(dāng)玩不可沉迷。一旦沉迷,那么你就會(huì)被虛幻的游戲牽著鼻子走。在湖南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目《變形記》,講述城市少年與農(nóng)村少年交換生活的情節(jié)。在里面,我看到了一個(gè)城市少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),對(duì)其他事毫無興趣,整天就坐在電腦旁邊不停地玩。當(dāng)他媽媽把電腦關(guān)了時(shí),他竟然把他媽媽推倒在地,并且對(duì)他媽媽破口大罵。他媽媽無比痛心地說:“只要碰上游戲,他就成了一個(gè)魔鬼。”一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲竟能使一個(gè)本該天真無邪的14歲少年變成了一個(gè)打罵父母的“魔鬼”。由此可見,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲帶來的不只是一個(gè)人的傷害,同時(shí)還會(huì)傷害到父母。

  然而游戲也不是那么可怕,我們也不能因此就畏懼它。只要我們掌握好分寸,適當(dāng)?shù)耐孢是可以的。因?yàn)橥嬗螒蚩梢约ぐl(fā)你的智力和手指的敏捷度。當(dāng)我們?cè)谕嬗螒虻倪^程中,我們也在開發(fā)我們的智力,活動(dòng)了我們的大腦。當(dāng)我們壓力太大的時(shí)候,我們也可以借由玩游戲來放松心情,但不可以長時(shí)間沉迷,這只會(huì)給我們帶來壞處,如視力下降,身體虛弱,肥胖等。

  我們對(duì)待游戲的態(tài)度應(yīng)該是可適當(dāng)玩不可沉迷。如此一來,游戲就不會(huì)只是害了你,反而會(huì)成為你放松心情的一種娛樂方式。

態(tài)度話題作文7

  “態(tài)度決定一切”這句話不無道理,因?yàn)椴灰粯拥膽B(tài)度有不一樣的想法,就有不一樣的結(jié)果,它會(huì)引領(lǐng)一個(gè)不一樣的人生,從而使你的人生多姿多彩。故不一樣的態(tài)度決定不一樣的人生。

  積極的態(tài)度決定成敗。雨后,一只蜘蛛在織著它那用來捕食獵物的網(wǎng),但是樹葉上的雨水一滴一滴的滴在了蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)被毀壞了,但是蜘蛛并沒有泄氣,它以積極的態(tài)度去面對(duì),它堅(jiān)持不懈的織著這張蜘蛛網(wǎng),在它保持著積極的態(tài)度的情況下,它沒有放棄,所以到最后成功了,它吃到了獵物。有一個(gè)積極的.態(tài)度才會(huì)成功!

  樂觀的態(tài)度決定結(jié)果。在一個(gè)沙漠中,悲觀的人看到半瓶水,會(huì)說:“我只有半瓶水了,我一定會(huì)渴死在這里了!睒酚^的人看到半瓶水則會(huì)說:“我還有半瓶瓶水,我可以活下去了”事情的結(jié)果我相信我們也可以想的到,悲觀的人到最后渴死在沙漠里,因?yàn)樗麚?dān)心水喝完后就會(huì)渴死,所以沒喝水;樂觀的人最后走出了沙漠,因?yàn)樗辉谧约嚎实臅r(shí)候喝水,堅(jiān)持了下去,所以他有了存活的機(jī)會(huì)。有一個(gè)樂觀的態(tài)度才會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。

  負(fù)面的態(tài)度導(dǎo)致你失敗。在前進(jìn)的道路上,難免會(huì)遇到一些挫折,但是如何面對(duì)這些挫折是很重要的。如果你認(rèn)為這些挫折會(huì)阻礙你,那么你將會(huì)真的失敗,失敗的原因不是因?yàn)橛写煺鄣贸霈F(xiàn),而是因?yàn)槟愕膽B(tài)度,你的態(tài)度是負(fù)面的,所以你才會(huì)失敗。

  想要一個(gè)多姿多彩的人生,主要取決于你的態(tài)度。像蜘蛛一樣堅(jiān)持不懈,像樂觀者一樣保持樂觀,像登山者一樣擁有勇往直前的態(tài)度;不要像悲觀者,失敗者一樣沒有希望和勇氣,以積極的態(tài)度對(duì)抗悲觀的態(tài)度。

  要想有一個(gè)不一樣的人生,并且還擁有激情和勇氣,那就以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切,將不開心和失敗全部都打垮。共同創(chuàng)造出一個(gè)不一樣的人生。

態(tài)度話題作文8

  記得曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):操作實(shí)驗(yàn)的人事先告訴這個(gè)將要用QQ進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人,他將要聊天的兩個(gè)對(duì)象一個(gè)性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個(gè)溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實(shí)驗(yàn)開始了,這個(gè)人和第一個(gè)人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個(gè)人和第二個(gè)人聊天,一聊就沒個(gè)完,看來他們聊得很愉快。其實(shí),這個(gè)人實(shí)際上是在和同一個(gè)人聊天。為什么反差會(huì)那么大呢?

  原來,當(dāng)這個(gè)人得知第一個(gè)人的情況時(shí),就已經(jīng)對(duì)他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結(jié)局。第二個(gè)人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心?磥響B(tài)度是很重要的,態(tài)度可以讓一個(gè)事物變好,也可以讓一個(gè)事物變壞。

  陰云密布的天氣會(huì)影響你的心情嗎?你的心情又會(huì)影響到你的工作?

  我時(shí)常會(huì)這樣。一個(gè)壞天氣會(huì)令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不僅是我,我身邊的好多同學(xué)都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時(shí)候,全班同學(xué)畫的都不是很好。天氣晴朗的時(shí)候,心情也會(huì)很好,而且越畫越想畫。

  由此可見,一個(gè)人的態(tài)度是多么的重要。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的`長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當(dāng)一件事令你不滿意時(shí),你可以改變你的態(tài)度,將批評(píng)的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會(huì)豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。

態(tài)度話題作文9

  面對(duì)半杯水,有的人說:“我只有半杯水了。”有人說:“我還有半杯水!”同樣的東西,在不同的人看來有著不同的含義,這便是態(tài)度的差異。有的時(shí)候,態(tài)度可以影響甚至決定一個(gè)人的命運(yùn)。

  我們不能這樣說:命運(yùn)無法改變的。因?yàn)闉槿颂幨虏煌膽B(tài)度會(huì)就不同的命運(yùn)。這正如在一張空白的畫布上作畫,面對(duì)同一個(gè)模具,不同的人所選定的角度,思想都不同,于是就有了畫作的多樣性。同樣是官場失意被貶,滕子京是抱著泰然的態(tài)度,造就了岳陽樓之大觀和當(dāng)時(shí)的清明政事;而陶淵明則是隱居家鄉(xiāng)種豆南山。可以說,二者的態(tài)度完全不同,便于是就有了兩種不同的命運(yùn)。每一種態(tài)度就是一扇門,每一扇門背后都是一段不同的道路,而每一段不同的道路通向不同的終點(diǎn)。命運(yùn)就是這樣。古時(shí)越王勾踐亡國被俘,他臥薪嘗膽,積極進(jìn)取,最終報(bào)仇雪恨稱霸諸侯;南唐李煜憂愁悲傷,以詞解憂,徒思故國最終被毒而亡。同為君主,面對(duì)亡國的恥辱,一個(gè)人是積極積蓄,而另一個(gè)人則是消極悲觀,這難道不是態(tài)度不同造就了不同的`命運(yùn)嗎?

  在命運(yùn)面前,態(tài)度無所謂好壞,一旦選擇了這種態(tài)度便注定了一種命運(yùn)。所以,當(dāng)我們自身在面對(duì)社會(huì),面對(duì)大眾時(shí),我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己所應(yīng)有的態(tài)度。對(duì)不同的人來說,同一種態(tài)度可能會(huì)有不同的命運(yùn),所以當(dāng)我們面臨命運(yùn)的三岔口時(shí),于己無悔,才是真正選擇態(tài)度的標(biāo)準(zhǔn)。20xx年“感動(dòng)中國”捐腎救母的田世國,20xx年捐肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉,面對(duì)家庭的命運(yùn),毅然選擇了舍己為人的態(tài)度,換取了家庭的和睦。因此,態(tài)度讓人擁有不同的命運(yùn),直接引導(dǎo)生命走向不同的結(jié)果。不妨捫心自問,面對(duì)世間種。種,我們選擇了什么樣的態(tài)度?是高念“天上注定”,還是默默積極進(jìn)?可以這樣說,生死,貪婪和一切遭遇都來自于不同的態(tài)度,這世間沒有絕對(duì)的認(rèn)命,只有相對(duì)的態(tài)度。

  有人說,命運(yùn)是生命的一種運(yùn)行方式,我要說:“態(tài)度真正給予著這種運(yùn)行方式不同的表現(xiàn)方式!

態(tài)度話題作文10

  態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。

  態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時(shí)看到“陽春回雪時(shí),萬物生光輝”的希望。

  有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道非常道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實(shí),桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對(duì)淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對(duì)消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會(huì)讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。

  于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。

  蘇東坡說“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現(xiàn)在有寶馬香車,亭臺(tái)樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動(dòng)人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠(yuǎn)古人民就消極面對(duì)洪水猛獸,天雷地火,我們現(xiàn)在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如X所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進(jìn)步。

  楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹!钡绻阆麡O地面對(duì)。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的'心態(tài),有勇氣去扼住命運(yùn)的喉嚨,不要讓時(shí)間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會(huì)讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾!

  也許,根本就沒有留下任何東西。

  世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。

態(tài)度話題作文11

  面對(duì)不同的事物每個(gè)人的態(tài)度都會(huì)不同,態(tài)度往往是決定人生的重要過程。

  在走向成功的旅途中失敗是不可避免的,很多人成功再于態(tài)度勝之。在赤壁大戰(zhàn)中,曹孟德80萬大軍被全部殲滅。到后來曹操大局全勝,在這個(gè)過程態(tài)度對(duì)當(dāng)時(shí)胸懷大志的`他,有著雄高壯志的影響。那時(shí)的曹孟德以穩(wěn)重軍心為主,彌補(bǔ)之前的過失。軍力漸漸強(qiáng)大,為三國統(tǒng)一墊下了基礎(chǔ)。經(jīng)歷過慘重的失敗才會(huì)面對(duì)將來更多的挫折。態(tài)度是支助我們走向成功斷斷不可缺少的狀態(tài),它乃至于微乎其微,在不經(jīng)意之間便可使自己成功或者失敗。

  曾經(jīng)看到過一篇記錄成功人士的文章,取勝的關(guān)鍵是在于態(tài)度為之淡然,面對(duì)挫折和失敗不退縮,不放棄。有著"長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的豪壯情感,懷著"采菊東籬下,悠然見南山"的低調(diào)作風(fēng),曾有過"滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘"的悲傷之情。古人為我們留下了刻骨銘心的詩句,輔佐成功之路的情懷。得取成功的秘訣便是有著良好的態(tài)度。

  態(tài)度對(duì)一類人來說是自己的苦衷良藥,對(duì)另一類來說便是不足為慮。而那另一類人往往都會(huì)在失敗的邊緣徘徊著,看待身邊的事物不同,想法介會(huì)不同。三國鼎立時(shí)期,諸葛亮上知天文,下知地理,心中懷的是復(fù)興漢室,輔佐主公劉備。態(tài)度穩(wěn)定,遇事沉著。而與諸葛亮同一主公的法正,則懷有小人之心,心術(shù)不正,看事浮淺。諸葛亮的神機(jī)妙算才得與其名。

  俗話說"有志者事竟成",懷有大志者必取勝,懷有小人之心者必?cái) ?/p>

  我們不僅僅要看重態(tài)度,還要將其擺為正,看重態(tài)度者可成大事,態(tài)度擺為正則是做人的根本,兩者缺一不可。在成功之路中要學(xué)會(huì)"俯身傾耳以請(qǐng)"。無論何時(shí)要以大局為重,曹操會(huì)穩(wěn)重軍心,孔明會(huì)復(fù)興漢室,取其優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺漏?傊,有著良好的態(tài)度是前往成功方向的一大步。

態(tài)度話題作文12

  "為長者折枝,語人曰:'我不能.'是不為也,非不能也."孟老夫子這句精辟的論述告訴我們,真"不能"與假"不能"全決定于一個(gè)人的態(tài)度.

  態(tài)度往往直接決定了一件事的后果.大學(xué)里的一堂數(shù)學(xué)課上,教授在臨下課時(shí)將一道數(shù)學(xué)題抄在了黑板上.這是一道他多年解不出的難題.他告訴學(xué)生,做不出就不要勉強(qiáng).恰巧有一個(gè)學(xué)生遲到了,沒聽見他的話.只以為黑板上的題目是作業(yè),就抄了下來.出乎大家的意料,這位成績并不是很優(yōu)異的學(xué)生第二天竟是全班唯一做出這道題的學(xué)生.是態(tài)度創(chuàng)造出了這位學(xué)生和其他同學(xué)的'差異,這件事值得我們每個(gè)人深思.

  正確的態(tài)度與堅(jiān)強(qiáng),自信,智慧一樣,是一個(gè)人心中貯存的一種品質(zhì)."為長者折枝"時(shí),"不為"與"不能"之間看出一個(gè)人敬老的態(tài)度,"老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼."可以看出孟老夫子做人處世的態(tài)度,齊宣王虛心向孟老夫子求教治國方略,可以看出他治國的態(tài)度.

  正確的態(tài)度既然是一種品質(zhì),它就不能靠一時(shí)興起的沖動(dòng),更不能急于求成.它應(yīng)滲透在我們生活的每一點(diǎn)一滴當(dāng)中,成為我們?nèi)粘I畹囊徊糠?

  正確的態(tài)度是一個(gè)人成功所必備的一種品質(zhì).成功的人大多經(jīng)歷過一段"瓶頸期",所謂"瓶頸期"就是一段看似無所作為,實(shí)際上卻是準(zhǔn)備就緒,等待時(shí)機(jī)的非常關(guān)鍵的過程."瓶頸期"最要命的地方就是它不知何時(shí)是頭.其實(shí)許多人都經(jīng)歷過這種時(shí)期,可只有那些成功的人在這種時(shí)期中總保持著勤奮向上的態(tài)度,醞釀著自己的實(shí)力,也醞釀著未來.而相反有些人在這段時(shí)期中,習(xí)慣了安逸的生活,追求與進(jìn)取的精神被逐漸磨去,過去所掌握的技巧與學(xué)識(shí)也慢慢退化待一直尋覓的機(jī)會(huì)從天而降時(shí),他已無力去迎接他,把握他了.

  態(tài)度決定命運(yùn).如果我們苦苦追尋的目標(biāo)是一座導(dǎo)航燈,那么態(tài)度就是我們的交通工具.只有靠他,我們才能沖破重重困難,抵達(dá)我們心中的伊甸園.

態(tài)度話題作文13

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,從小卻有著遠(yuǎn)大的志向——為建設(shè)祖國而刻苦學(xué)習(xí),自古英雄出少年,早立志是成才的關(guān)鍵模范,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,尊敬師長,關(guān)心集體。我熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛世界上沒有完美的人,只有成功的人,而只有懂得如何塑造自己的人才稱得上是成功的人!

  我雖然不是最好的,但我會(huì)努力做到最好,老師總說班上有活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參加,可是有很多同學(xué)說我不想?yún)⒓,如果做的不好,那太丟人了,可是你不試試怎么就知道呢?我一直堅(jiān)信一句話——只要你努力過了,就不必后悔了。說過一句話:“使中國青少年奮斗了起來,中國的未來屬于青年,中華民族的未來也屬于青年,青少年是祖國的希望!”

  我也特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)如打籃球,打羽毛球,打乒乓球等都是我喜愛的項(xiàng)目,我的體育成績年年優(yōu)秀,你瞧我還是學(xué);@球隊(duì)的主力隊(duì)員呢!今年,為了迎接縣里的`籃球比賽,每天下午我們都在操場上訓(xùn)練,雖然我臨近小學(xué)畢業(yè),文化課成績對(duì)我來說尤為重要,但為了學(xué)校的榮辱,我沒落下一次訓(xùn)練,當(dāng)然我也不放松學(xué)習(xí),因此我放棄了許多玩的時(shí)間,辛勤的汗水換來了豐碩的果實(shí),就在這一次籃球比賽中,我和我的隊(duì)友們贏得了比賽。我也特別熱愛田徑運(yùn)動(dòng),還有兩個(gè)月又將開展田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),不用說了,我當(dāng)然也是其中的一員,我很高興能又能代表學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,去拼搏了!

  學(xué)習(xí),看似很枯燥,其實(shí)一點(diǎn)也不枯燥,如果你深入其中,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂趣!

  六年的小學(xué)生活中使我明白了許多,成熟了許多,收獲了許多,宋慶齡奶奶說過:你不能赤手空拳開始你的行程,你必須用知識(shí)把自己武裝起來,我將永遠(yuǎn)記住這句話。我生平喜歡步行運(yùn)動(dòng)給我?guī)砹藷o窮的樂趣——愛因斯坦,我也將記住這句話,文武雙全才是一個(gè)完美的人生,只有積極向上,未來才會(huì)有希望!

態(tài)度話題作文14

  生活中我們會(huì)受到很多的影響,面對(duì)影響,每個(gè)人的態(tài)度都會(huì)有所不同,我認(rèn)為不管碰到什么事,只要我們抱以積極的態(tài)度,什么困難都會(huì)迎刃而解。

  三個(gè)工人再砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過來問:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋(gè)工人愛理不理地說:“沒看見嗎?我在砌墻!钡诙䝼(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人,說:“我們?cè)谏w一幢樓房!钡谌齻(gè)工人真誠而又自信的說:“我們?cè)俳ㄒ蛔鞘!笔曛,第一工人在另一個(gè)工地砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙,他成了工程師;第三個(gè)人呢,成了一個(gè)房地產(chǎn)的老總,是前兩個(gè)人的人老板。態(tài)度決定高度,僅僅是十年的時(shí)間就發(fā)生了截然不同的.變化,是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?是態(tài)度。

  一個(gè)人有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的追求和目標(biāo)具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的目標(biāo),必然會(huì)為之努力。有努力必有回報(bào)。第一個(gè)工人總在抱怨生活的不公,心情是郁悶的,想的都是一些令自己不愉快的事,回答別人的問題時(shí)都是滿肚子怨氣。第二個(gè)工人要比第一個(gè)工人心態(tài)好,盡管也是在砌墻,但他卻把這堵墻當(dāng)作一棟樓房來建,心里想的是如何將樓房建設(shè)得更好。第三個(gè)工人心態(tài)最好,工作那么辛苦,他還那么自信那么專注。人最可貴的就是“認(rèn)真”二字,第三個(gè)工人把砌墻這樣的小事當(dāng)作一項(xiàng)偉大的事業(yè)來看待,十年后成為老板也就不足為奇了。

  世上無難事,只怕有心人。這古語早就教育我們。做任何事情都必須下定決心,不怕吃苦,不怕勞累,只要你認(rèn)真地去做了,事情總會(huì)有結(jié)果。也許努力不一定會(huì)成功,但如果你不努力就一定不會(huì)成功。世上沒有做不好的事情,只有態(tài)度不好的。

  讓我們都抱著積極的態(tài)度去面對(duì)往后的人生吧,相信我們一定會(huì)成功的。

態(tài)度話題作文15

  某日,我在海灘上看到了這樣一個(gè)場面:一個(gè)衣衫破舊的老漁夫悠閑地躺在沙地上,怡然地享受著溫暖的陽光、清涼的海風(fēng);他的身邊,一個(gè)身穿服裝、頭發(fā)花白的老人坐在舒適的靠椅上,一邊給下屬打電話安排工作,一邊享受著難得的假日。老漁夫瞧了瞧對(duì)方緊皺的眉頭,不覺笑了笑;老人看了看對(duì)方近乎破爛的衣服,也笑了笑。

  在外人看來,它們擁有兩種不同的人生,它們的幸福指數(shù)應(yīng)該相差很大。可是,因?yàn)閼B(tài)度的原因,他們卻擁有同樣的快樂。試想一下,如果老漁夫看到的是對(duì)方的衣物,老人看到的是對(duì)方的清閑與安然,那么,他們的微笑是否會(huì)變成一種苦笑呢?我們無法評(píng)價(jià)這兩種微笑的價(jià)值,因?yàn)樾腋1旧砭褪且环N感覺,沒有什么東西可以把它度量清楚,但是不同的態(tài)度給了它們不同的定義。所以,不同的態(tài)度決定了幸福的含義不同,決定了人生的追求不同。

  以怎樣的態(tài)度看待人生,才能擁有幸福呢?像老漁夫那樣淡泊一切固然是一種超脫,可是像老人那樣永遠(yuǎn)追求也并不是一種過錯(cuò),重要的是堅(jiān)持自己的追求。如果那布滿荊棘的探險(xiǎn)之路能給你帶來快感,就永不停息地向前沖吧,去感受那排除一切困難的快樂與成就感。別在半途回頭去看那些留在荊棘叢外的人,別去問自己:“如果我當(dāng)初沒有走進(jìn)來,我就不會(huì)有如此多的傷痕,就不會(huì)如此累了?”否則,你永遠(yuǎn)得不到幸福,永遠(yuǎn)也快樂不了。

  同樣,如果停在途中能給你帶來快樂,就別去羨慕那些走在你前邊的人取得的.成就,也別去想假如你也去了是否會(huì)獲得同樣的成就,否則快樂也會(huì)成為別人的專利而與你無關(guān)。如果你是個(gè)搖擺不定的人,尾隨著別人也能帶給你快樂,那么,你就啟程吧!想超過前面的人時(shí)就看看你的身后,你能找到快樂的影子;想退縮時(shí)就看看前面,有人比你傷得更重都沒有回頭呢!否則,你是不可能幸福的……確定你的追求,永遠(yuǎn)也別改變;平靜你的態(tài)度,永遠(yuǎn)也別失落,幸福的人生是如此地唾手可得。

  幸福的人生與財(cái)富的多少無關(guān),卻因你的態(tài)度而變。擁有怎樣的追求,擁有與之相適應(yīng)的態(tài)度,就會(huì)得到你想要的幸福人生。記住:幸福的獲得,態(tài)度配合至關(guān)重要。

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