照片話(huà)題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的照片話(huà)題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
照片話(huà)題作文1
這是一張照片。
這是一張戰(zhàn)爭(zhēng)年代時(shí)的照片。
這是一張1931年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)被記者拍下來(lái)的照片。
照片中的背景有一座千瘡百孔的橋，橋下一大堆瓦片堆在一起，而鐵軌也被炸出了一個(gè)大洞，只有遠(yuǎn)處的幾棟建筑還沒(méi)有倒下。瓦片旁，有一個(gè)小男孩盤(pán)腿坐在地上，正在號(hào)啕大哭，滿(mǎn)面灰塵掩蓋了他的模樣，臉都看不清了，身上的衣服破破爛爛，濺滿(mǎn)了鮮血，眼睛里透露出無(wú)助。他正在撕心裂肺地喊叫：“爸爸媽媽我要回家！”
我能夠想象得到，在此之前，男孩的父母還和他一起玩游戲，那是一幅多么美好的景象呀！可是在場(chǎng)的'所有人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，幾架日本飛機(jī)扔下了幾枚炸彈�！翱炫馨�！”人們都四處逃散。就這樣，從天而降的炸彈把繁華的火車(chē)站變成了廢墟。就這樣，繁華的火車(chē)站成了人們的死亡之地。
和我們現(xiàn)在的生活比起來(lái)就是天壤之別了。雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，每一天都過(guò)得很平靜，并且很快樂(lè)，但是世界并不和平，有些地區(qū)戰(zhàn)爭(zhēng)還在進(jìn)行，這樣悲慘的場(chǎng)面還有，人們的哭聲還有。和平之花并沒(méi)有永遠(yuǎn)開(kāi)放。
我想象這個(gè)孩子的未來(lái)。也許他受了重傷，也許犧牲了。也許他活著，長(zhǎng)大后當(dāng)了一名戰(zhàn)士。也許他被人收養(yǎng)，活了下來(lái)，向人們宣傳和平
為了我們能快樂(lè)地生活，為了讓明天更加美好，為了讓世界永遠(yuǎn)和平。人們，醒悟吧！讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止，讓和平之花永遠(yuǎn)開(kāi)放！
照片話(huà)題作文2
今天，我在語(yǔ)言書(shū)中看到一張老照片，記者在日本轟炸上�；疖�(chē)站拍攝時(shí)，讓我感到難過(guò)。
1937年8月28日，上海南站，人流洶涌，平靜的景象。突然，天空來(lái)了嗡嗡的敵人的聲音，不是那么人反應(yīng)，來(lái)了繁忙幾次大聲的噪音，建筑物瞬間崩潰。爸爸！媽媽...哭泣，哭泣，爆炸的聲音交織在一起，無(wú)盡的。人們逃走了，對(duì)一群人恐慌。但日本人繼續(xù)投炸彈，橋崩塌，這一次火車(chē)站已成為廢墟。人們停止逃跑，一個(gè)又一個(gè)尸體在秋天的血液中，原來(lái)繁華的火車(chē)站突然死在一般的安靜，偶爾來(lái)了幾次呻吟。
爸爸，恐怕...媽媽?zhuān)阍谀睦?..一個(gè)小男孩的哭泣打破了寧?kù)o。他坐在鐵路上破碎的.，破碎的瓷磚上，緊緊抓住他的胸衣。他衣衫襤褸，衣服打破了幾個(gè)大洞，看不到衣服看起來(lái)像原來(lái)的，他不守規(guī)矩，身體是爆炸時(shí)，灰塵起來(lái)，他 憤怒的哭泣，好像向日本人抱怨野蠻，還好像呼喚他的父母，他的全身是血，他的血，或他父母的血，一直不清楚。他不知道發(fā)生了什么，他不知道他的父母在哪里，他不知道，因?yàn)樗且粋�(gè)孤兒，他不知道如何生存后... ...
日本人，你殺了無(wú)辜的人，讓他們無(wú)家可歸，妻子和兒子分散，你是如此不人道。在戰(zhàn)爭(zhēng)中我們與這些孩子相比有多高興？我們應(yīng)該只有和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為了讓和平的神永遠(yuǎn)在世界上，我們必須共同維持和平和停止戰(zhàn)爭(zhēng)。
照片話(huà)題作文3
我們家的柜子里有一本相冊(cè)，里面裝滿(mǎn)了我從出生到現(xiàn)在的回憶。翻開(kāi)每一張照片，都讓我想起一件件往事。其中有一張照片吸引了我：
照片中的我穿著大紅吊帶裙，頭發(fā)用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶綁住了。邊上還有“桃子”和“小季”，我們?nèi)齻�(gè)都擺著不同的造型，臉上都露出了微笑。
看到這張照片，我不禁想起了那個(gè)忙碌的早晨。那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)住宿生已經(jīng)換好演出服了。我也迫不及待地?fù)Q好了衣服，然后等待老師來(lái)幫我們化妝。
老師進(jìn)來(lái)了，讓我們把四張桌子拼在一起，然后趕緊拿出化妝用品。我們開(kāi)始化妝了，拍粉的拍粉，涂口紅的涂口紅，畫(huà)腮紅的畫(huà)腮紅，大家忙得不亦樂(lè)乎。你看，這邊喝水的同學(xué)剛把涂好的口紅給吃下肚子了；那邊化好妝的同學(xué)把身后正在化妝的'同學(xué)撞了一下，哈哈，臉化花了，整個(gè)教室亂得一團(tuán)糟……
過(guò)了好久，只聽(tīng)到老師一聲“化好了”，所有同學(xué)的妝都化好了。但離正式表演還有一段時(shí)間。老師就拿出早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，為我們拍照。我和“小桃子”、“小季”擺好了動(dòng)作，留下了那美麗的瞬間！
照片話(huà)題作文4
在我的人生當(dāng)中，照過(guò)許多照片，有一張雖然沒(méi)有別的.照片好看，可它是在我看來(lái)最珍貴的照片。
那張照片攝于1999年，照片上除了我，還有一位慈祥的老人，她就是我的外婆。
屈指一算，外婆去成都已經(jīng)五年了，那時(shí)候我才上學(xué)前班，根本不懂事。那天外婆準(zhǔn)備和舅舅一起去成都，我看見(jiàn)外婆在收拾行李，便問(wèn)外婆：“外婆，你在上哪兒去呀？”外婆回答說(shuō)：“我要到成都了，你要好好照顧自己。”那時(shí)我認(rèn)為成都離酉陽(yáng)很近，而且還以為外婆只是去成都玩幾天就回來(lái)了，于是，我沒(méi)有把這事放在心上。后來(lái)爸爸在外婆要去車(chē)站時(shí)給我和外婆照了一張照片，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意。到了車(chē)站，我看見(jiàn)外婆的眼睛里含著淚水。我想：外婆怎么哭了，可能是沙子吹進(jìn)眼睛了吧！過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)開(kāi)走了，我們也回家了�，F(xiàn)在想起，當(dāng)時(shí)外婆心里一定很難受，而我又是多么的不懂事��！
五年后的今天，我見(jiàn)了這張照片淚水就模糊了我的眼睛。外婆在我小時(shí)候照顧我，教我寫(xiě)字，教我讀書(shū)……可現(xiàn)在外婆已經(jīng)走了五年，我只能在電話(huà)里聽(tīng)見(jiàn)外婆的聲音。每次，我都問(wèn)外婆什么時(shí)候回來(lái)，可外婆卻不回答�？粗@張照片，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想念您，您快回來(lái)吧”
照片話(huà)題作文5
在我的相冊(cè)中，有許許多多的新照片舊照片，其中有一張是令我最難忘的。
這張照片是7月18日，爸爸在珠海金蘋(píng)果樂(lè)園給我拍的。照片上映著我童年那快樂(lè)、難忘的時(shí)光。你看，那睜大眼睛的露出了雪白牙齒的就是我。
那天，是我六歲時(shí)的生日，我和爸爸媽媽乘著旅游大巴來(lái)到珠海金蘋(píng)果樂(lè)園。首先映入我眼簾的是三個(gè)金燦燦的，大約兩米寬，兩米高的'大蘋(píng)果。進(jìn)入了大門(mén)，有許多好玩的各種各樣的游戲，真不愧有第一娛樂(lè)城之稱(chēng)。
一個(gè)游戲把我吸引了過(guò)去，我看清楚了，游戲名字叫做“水槍狂打鬼怪”。游戲說(shuō)明是：在蘇那山中藏著許許多多的妖魔鬼怪，我們的小勇士們要拿著水槍?zhuān)舜钚≤?chē)去消滅它們。門(mén)票5元，(20分鐘)。爸爸給我錢(qián)，買(mǎi)了門(mén)票，我拿起水槍?zhuān)魃项^盔，武裝起來(lái)，真像一名勇敢的正直的小警察，乘著小車(chē)出發(fā)了，突然，蘇那山出現(xiàn)了一只呆頭呆腦的魔鬼，我一槍就把它干掉了，啊!哪來(lái)的水呢?我一看，才知道原來(lái)是一只女妖在攻擊我，我左一閃，右一閃地躲過(guò)了它的攻擊。就在這時(shí)候，爸爸舉起了照相機(jī)，“咔嚓”一聲按了一下快門(mén)，我那可愛(ài)的勇敢的樣子被永留在照片中。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，就會(huì)想起我生日的那天，多么開(kāi)心，多么快樂(lè)!你說(shuō)，這是不是一張難忘的照片。
照片話(huà)題作文6
這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
照片中，一個(gè)遍體鱗傷的小男孩兒，坐在廢墟中號(hào)啕大哭。他的臉上沾滿(mǎn)了灰塵和鮮血，樣子十分可憐！
忽然，我的腦中出現(xiàn)了這樣一幕情景：1937年8月28日那天，小男孩兒要和爸爸媽媽一起回老家看望親戚。在放行李包的時(shí)候，小男孩兒的父母讓他火車(chē)門(mén)前等候。等著等著，小男孩兒看見(jiàn)了一只昆蟲(chóng)。因?yàn)樗暮闷嫘�，小男孩兒快步向昆蟲(chóng)走去。只聽(tīng)“轟—”的一聲，小男孩兒轉(zhuǎn)身一看，背后的火車(chē)早已變成廢墟！天橋斷得不成樣子，鐵路也變得歪歪扭扭。小男孩兒哭著向廢墟奔去。雖然離火車(chē)很遠(yuǎn)，但小男孩兒還是被炸得遍體鱗傷。可是，小男孩兒似乎忘了疼痛，繼續(xù)向廢墟奔去。由于跑得太快，小男孩兒摔了一跤。他爬起來(lái)，坐在歪歪扭扭的鐵路中號(hào)啕大哭：“爸爸媽媽?zhuān)恪銈冊(cè)谀膬�？”一名記者看�?jiàn)了，他這一情景拍了下來(lái)，并把小男孩兒抱回了家……
我想對(duì)那些日本侵略者說(shuō)：“你們也是父母生的，也是有血有肉的。假如你們沒(méi)有了父母，沒(méi)有了家園，沒(méi)有了依靠，你們會(huì)是這樣的感受？請(qǐng)你們不要再傷害那些無(wú)辜的`孩子了。”為了和平，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓那已經(jīng)能夠聽(tīng)到腳步聲的21世紀(jì)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類(lèi)家園！
照片話(huà)題作文7
每一張照片，都留住了每個(gè)人的美好記憶。每一張照片，都留住了每個(gè)人的成長(zhǎng)足跡。
翻開(kāi)我的大頭貼本，就能看到一張張有著甜美小容的大頭貼。這是我童年生活的每好記憶。
我的大頭貼非�？蓯�(ài)，有的在花叢中露臉，有的戴著可愛(ài)的小動(dòng)物頭飾，有的躺在卡通旁，有的在童話(huà)樂(lè)園里漫游，有的在天空中飛翔，有的在南極和企鵝玩耍，有的在熱氣球中歡笑，有的在機(jī)氣貓嘴里搞怪。
我最喜歡兩張大頭貼。第一張我在一個(gè)綠相框里露臉，我的身旁是青蜓女王，我們?cè)诨ハ嘈蕾p著對(duì)方的美利�！扒啤蔽冶饶阈Φ母颉�
第二張我在小兔群里，小兔繞著我跳舞，一邊跳，一邊問(wèn)，我跳的得好嗎？我側(cè)著腦袋說(shuō)：“你們跳的.好，但是我跳的更好。”
我還和媽媽照大頭貼，因?yàn)閶寢屢ネ獾毓ぷ鳎諑讖堊鲇浤�。我和媽媽照了好幾張，我最喜歡仙女那張大頭貼，每每我看到這張大頭貼的時(shí)候，我的耳邊仿佛能聽(tīng)到，仙女說(shuō)：“你媽媽真美。”
我想念媽媽的時(shí)候，就拿出我和媽媽照的大頭貼看，好像媽媽就在身旁。我給同學(xué)看，說(shuō)這是我的媽媽同學(xué)都不信。覺(jué)得更像我姐姐。你媽媽很年輕，很漂亮。大家的評(píng)論，說(shuō)得我心里美滋滋得。
大頭貼和逗，很多同學(xué)都有照，我們可以互相欣賞著對(duì)方大頭貼，分享著大頭貼給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。
照片話(huà)題作文8
我爺爺?shù)姆块g里總是掛著一張照片，那張照片是我還沒(méi)出生時(shí)照的。那上面有著爺爺慈祥的笑臉，奶奶善良的.微笑，姑媽可愛(ài)的小酒窩，照片是黑白的，只有爺爺才理解，爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“以前家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，但爺爺?shù)脑竿鸵粋�(gè)，是照一張全家福。所以爺爺就一分、兩分、三分……的存了起來(lái)，雖然存了許多，可還不夠呢，爺爺就讓家人省吃?xún)�用，后來(lái)，存到了可以照一張全家福的錢(qián)，他們就照了一張。你看，后面是矮矮的土墻，前面坐著爺爺和奶奶，右邊是爸爸，左邊是三叔，中間是姑媽?zhuān)瑺敔敻吲d極了，你知道嗎？”爺爺跟我講了很多。直到一次放暑假，我偷偷的看到了爺爺對(duì)著照片哭，我見(jiàn)爺爺傷心，就一把抓住了照片，想把照片撕得粉碎嗎，爺爺看到我正要把照片撕毀，立即喊道：“啟霞別，那是爺爺多年得愿望��！它存著爺爺珍貴而又美好的回憶。”原來(lái)爺爺看到照片就會(huì)想起當(dāng)年的幸福時(shí)光激動(dòng)的哭了。我聽(tīng)這番話(huà)以后，就更加愛(ài)護(hù)每一張照片了，也懂得了許多道理。一張照片能存好多記憶，有喜有悲、有哭有笑。請(qǐng)大家珍惜每一張照片。
照片話(huà)題作文9
當(dāng)我翻開(kāi)姥姥那個(gè)年代珍貴的照片時(shí)，首先映入眼簾的就是那張外國(guó)記者拍下的，日軍轟炸上�；疖�(chē)站的真實(shí)老照片。
1937年8月28日，上海火車(chē)站的人依舊很多，人們有說(shuō)有笑，在一片歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)入候車(chē)室，小攤的叫賣(mài)聲也不絕與耳，正當(dāng)有一家人正在上車(chē)時(shí)，突然，晴朗萬(wàn)里的天空出現(xiàn)了日軍的轟炸機(jī)，一顆顆比雨點(diǎn)還密的炸彈輪翻轟炸，繁華的大都市瞬間變成了一片廢墟。一聲聲哭喊與爆炸聲交織在一起，讓人聽(tīng)著都膽戰(zhàn)心驚，一位小男孩的父母為了保護(hù)他，被無(wú)情的'炸彈奪去了生命，小男孩孩子獨(dú)自坐在那里，無(wú)助地嚎啕大哭，那叫聲撕心裂肺，旁邊就是斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋
我們不禁痛恨日本人，當(dāng)然日本人應(yīng)該反省，但不代表我們應(yīng)該不反省，如果當(dāng)時(shí)中國(guó)富強(qiáng)，日本人也不敢大肆來(lái)犯，就不會(huì)讓許多無(wú)辜的人失去生命，流離失所。
所以只有民強(qiáng)才能?chē)?guó)強(qiáng)，梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。只有我們--這新一代的接班人發(fā)奮圖強(qiáng)，才能讓中國(guó)成為富強(qiáng)大國(guó)，讓世界對(duì)中國(guó)刮目相看！
照片話(huà)題作文10
如果你看見(jiàn)了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上海火車(chē)南站，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時(shí)，被一位記者拍下來(lái)的。
那天小男孩一家子擠進(jìn)了擁擠的上海火車(chē)南站，他們已經(jīng)買(mǎi)好了回家的火車(chē)票正在等車(chē)，他們渾然不知一場(chǎng)大難馬上就要降臨了。過(guò)了一會(huì)，他們聽(tīng)見(jiàn)了“呼呼”的聲音，人們以為火車(chē)就要來(lái)了就擠得更厲害了。轟隆隆的.聲音越來(lái)越大，一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，一個(gè)孩子對(duì)媽媽說(shuō)：“看！飛機(jī)下面有東西�！眿寢尶戳藝樍艘惶�，對(duì)大家說(shuō)：“快跑呀！這是日本的轟炸機(jī)！”頓時(shí)人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無(wú)濟(jì)于事，敵機(jī)早已投下了幾顆炸彈“轟隆！轟隆！”……隨著幾聲巨響，火車(chē)站硝煙四起，煙霧滾滾……
經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的地毯式轟炸，那些敵機(jī)終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車(chē)站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的幾條鐵軌被扭曲了，滿(mǎn)地都是碎石。車(chē)站一下子沉靜了下來(lái)。突然一陣號(hào)嚎大哭聲響徹云霄。原來(lái)鐵軌上有一個(gè)小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著什么。原來(lái)，她的媽媽不見(jiàn)了，他找呀找，終于找到了媽媽?zhuān)z憾的是他媽媽死了，無(wú)論他怎么呼喚，媽媽都永遠(yuǎn)不會(huì)回應(yīng)了……
他不該這樣的，原來(lái)幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂(lè)的他一下子成了一個(gè)孤兒，他今后的生活怎么辦呢？
照片話(huà)題作文11
翻開(kāi)那塵封已久的相冊(cè)，里面有許許多多童年美好的回憶。童年好像五顏六色的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的幻想和向往。童年好像一首美妙的歌，歌里有我們的歡聲笑語(yǔ)。在我的童年相冊(cè)里，帶給我印象最深的一張舊照片就是我和媽媽去后海劃船采蓮蓬�？粗掌疫�記得那天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，后海的湖面上微波蕩漾非常美麗。媽媽買(mǎi)來(lái)了船票，我們上船后，我負(fù)責(zé)踩踏板，媽媽負(fù)責(zé)控制方向。我們將船劃到一個(gè)荷花盛開(kāi)的.地方，荷葉挨挨擠擠，有的像一把把碧綠的傘，有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉紅色的荷花像害羞的小姑娘漲紅了臉。荷花瓣全都展開(kāi)了，露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。不遠(yuǎn)處一只只大如噴頭的蓮蓬好像在仰頭朝我微笑。到了我大顯身手的時(shí)候了。我們將船劃過(guò)去，媽媽幫我撥開(kāi)荷葉，我伸出手臂采摘蓮蓬，就這樣一只只蓮蓬成了我的戰(zhàn)利品。我得意極了。這張記載著童年歡樂(lè)的舊照片令我值得珍藏。
照片話(huà)題作文12
相片，我最喜歡！
因它很美麗，有許多風(fēng)景印在上面，有春天的嫩芽，夏天的大太陽(yáng)，秋天的枯葉或冬天的皚皚白雪……這就是相片里面一般都會(huì)有的東西。
可我自己的相片可不是這樣的'。我的是有著小橋流水的，我一般都會(huì)穿花裙子站在小橋上，媽媽會(huì)幫我拍下來(lái)，做成相片。我會(huì)把它放在愛(ài)心包里珍藏著，一小張一小張的收集呢！
相片的邊框呢，卻都不一樣，有棒冰邊框，小貓邊框，字母邊框等……還有一些說(shuō)也說(shuō)不出，見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的邊框。
相片不僅有邊框，還有許多形狀呢！有橢圓的，像一片花瓣，有圓形的，像一面鏡子，有月芽形的，像一條彎彎的小船……我的每一張相片都有自己的特點(diǎn)。
有一次，晨晨來(lái)了，他是我的表哥，他問(wèn)：“萱妹，可以給我看一下你的相片，行嗎？”“不”。我堅(jiān)定地說(shuō)，“我的秘密，誰(shuí)也別想看！”他只好求我媽媽。媽媽告訴我，分享我的成長(zhǎng)足跡會(huì)更快樂(lè)。于是我打開(kāi)愛(ài)心包，小心翼翼地翻給他看，他只是不屑的瞄了一眼。這只是我的小時(shí)候照片而已，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)都不寶貴，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是無(wú)價(jià)之寶��！有時(shí)爸爸說(shuō)：“去看書(shū)，不許看照片�！逼鋵�(shí)他們不知道，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是多么重要的寶貝呀，一張張都充滿(mǎn)了我小時(shí)候幸福的回憶。可能對(duì)大人來(lái)說(shuō)，卻不想看一眼呢！
我希望每個(gè)人都和我一樣，有這樣的寶貝呢！
在生命的不同階段，都有幾張相片，對(duì)別人也許一文不值，對(duì)我卻貴重得要命。它只屬于我，屬于我的心靈。
照片話(huà)題作文13
打開(kāi)相冊(cè)里面有許許多多的照片，那些照片意義深刻為它們記載了我成長(zhǎng)的足跡。這些照片里沖滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)。但是在這些照片中是我印象最深的那還得數(shù)我在跆拳道比賽時(shí)拍的照片了。
那是發(fā)生在20xx年衡陽(yáng)市第27屆武術(shù)比賽中的 事了。
一天下午我正在跆拳道館里練習(xí)，忽然教練把我叫到劃卡處對(duì)我說(shuō):“鄭攀中，告你一個(gè)好消息，我們?nèi)w老師和同學(xué)一致同意你去參加20xx年度第27屆跆拳道實(shí)戰(zhàn)比賽�！碑�(dāng)我聽(tīng)了這個(gè)消息我既緊張又興奮，我緊張是因?yàn)檫@是第1次參加比賽，沒(méi)有足夠 的.賽場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);然而興奮是因?yàn)榻叹氉屛覅⒓邮怯X(jué)得我練得還不錯(cuò)。這時(shí)教練好像看出了我的心事，便告訴我輸贏并不重要，主要是重在參與。我聽(tīng)罷，便爽快的答應(yīng)了。
時(shí)間過(guò)得可還真快，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那一天。于是教練先把我們帶到觀(guān)賽臺(tái)，看其他選手比賽只見(jiàn)那些選手一上場(chǎng)就像一只只猛虎沖向“敵人”就這樣看著看著就輪到我上場(chǎng)了，裁判員一吹哨我就像小宇宙爆發(fā)一樣沖向“敵人”。接著他用一個(gè)橫踢想反擊，于是我將計(jì)就計(jì)給他來(lái)了一個(gè)組合腿法——旋風(fēng)踢和下劈將其擊倒。最后我以6:3戰(zhàn)勝了對(duì)手。取得了冠軍。
而這張照片是我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上媽媽給我拍的。那時(shí)我哭了因?yàn)檫@獎(jiǎng)來(lái)之不易，它是父母以及老師還有我眾人用汗水換來(lái)的。
照片話(huà)題作文14
翻動(dòng)許久未看的影集，剛一打開(kāi)，第一張照片便吸引了我，只見(jiàn)照片上的我走在雪地里，用手在比劃著雪的厚度，看著它又勾起了我對(duì)那場(chǎng)雪的回憶。
那是20xx年的一場(chǎng)的大雪，當(dāng)時(shí)我才六歲，可能是因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么大雪的原因吧，至今我都能記憶猶新，雪好像從下午開(kāi)始飄蕩，第二天清晨，當(dāng)我拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)外面仍飛飛揚(yáng)揚(yáng)的下著鵝毛般的.大雪，地上早已是白茫茫的一片，遠(yuǎn)看房子大樹(shù)仿佛都變成了一個(gè)雪堆，就連平時(shí)熱鬧的馬路上突然也變得異常平靜，甚至讓我有點(diǎn)分不清路在哪里了。我好奇的走出了家門(mén)，竟然沒(méi)想到，腳一踩下去就差點(diǎn)撥不出來(lái)了，當(dāng)時(shí)我都驚呆了，雪怎么下得這么多這么厚？就在這時(shí)隔壁的鄰居們都拿著工具出來(lái)鏟雪了，不一會(huì)兒就在我們的門(mén)前鏟出了一條細(xì)細(xì)的小路，當(dāng)我興奮的走在中間，正用手來(lái)測(cè)量雪的厚度時(shí)，媽媽跑來(lái)了，“咔”的一聲，這張照片就這樣誕生了。
我喜歡這張照片定格的瞬間，正因?yàn)橛辛诉@些瞬間的記憶才有我今天美好的回憶，讓我再一次的想起那場(chǎng)美麗的雪景。
照片話(huà)題作文15
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，那里面記載了我們?cè)S多童年的趣事，也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的，還是快樂(lè)的、有趣的……那些照片都是值得我們?nèi)セ貞浀�，雖然并不十分的甜美。
不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的`老照片。照片中的我和幼兒園的同學(xué)把手中的同學(xué)伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一年的校慶。
記得，那是準(zhǔn)備校慶的時(shí)候。由于年齡關(guān)系，我們要離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)親愛(ài)的老師。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就連校慶也是悶悶不樂(lè)的。老師伙伴們明白這將是在幼兒園的最后一個(gè)校慶，為了讓學(xué)校氣氛活躍，有的家長(zhǎng)還買(mǎi)來(lái)煙花與伙伴們共慶。老師們與師生唱起了大家都熟悉的校歌。都笑得如怒放的花朵般美麗，彩虹般多姿多彩。這一天，大家都累了。
我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。
老師們千叮萬(wàn)囑，希望我和其它伙伴們勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。
在那個(gè)晚上，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和伙伴們興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
從家長(zhǎng)們的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；即使，�？菔癄�，那深情的一刻將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了幼兒園燦爛的夜空。
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