盼望話題作文

時(shí)間：2022-03-03 13:18:02 話題作文我要投稿

盼望話題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的盼望話題作文，希望能夠幫助到大家。

盼望話題作文

盼望話題作文1

　　樂(lè)高是我最喜歡的玩具，平日里我也經(jīng)常在無(wú)聊的時(shí)候拿出來(lái)玩一下，可是我家里只有那么一小盒樂(lè)高，所以我經(jīng)常盼著有一盒新的大一點(diǎn)的樂(lè)高。

　　有一天晚上，我正在家里復(fù)習(xí)著明天的數(shù)學(xué)考試，突然媽媽打開(kāi)房門(mén)進(jìn)來(lái)，鎖上門(mén)后大喊一聲：“小文，你過(guò)來(lái)看看媽媽給你帶了什么。”我心中一驚，心想：難不成媽媽給我?guī)?lái)一個(gè)樂(lè)高？回來(lái)我沖出去卻看見(jiàn)了一本厚厚的練習(xí)，我正無(wú)精打采的要回房間，媽媽卻突然抽出一大盒樂(lè)高。我一看高興壞了，一把撲上去，媽媽卻拿開(kāi)，說(shuō)：“明天不是有數(shù)學(xué)考試嗎？好好復(fù)習(xí)，考完試后再玩。”“好吧。”我只好回到房間復(fù)習(xí)明天的數(shù)學(xué)考試。

　　第二天數(shù)學(xué)考試，因?yàn)閿?shù)學(xué)在最后一節(jié)課考，所以一考完我就立刻收拾東西胡亂塞進(jìn)書(shū)包，一把抓起就想跑回家了。突然，語(yǔ)文老師來(lái)到教室說(shuō)：“明天要語(yǔ)文考試，大家今晚回去一定要專(zhuān)心復(fù)習(xí)呀，我們的'練習(xí)冊(cè)上……”

　　我大失所望，想；那我今晚豈不是又不能玩樂(lè)高了？突然我靈機(jī)一動(dòng)，想：我可以不告訴媽媽明天有考試呀，等拼完樂(lè)高后我再?gòu)?fù)習(xí)也不遲嘛。

　　回到家趕快做完作業(yè)后，我便去找媽媽?zhuān)f(shuō)：“作業(yè)做完了，樂(lè)高給我吧！”

　　“你不用復(fù)習(xí)嗎？”

　　“復(fù)習(xí)什么？”

　　“明天不用考試嗎？”媽媽拿出手機(jī)“這是什么？”我一看到是語(yǔ)文老師發(fā)的一段話：各位家長(zhǎng)大家晚上好，明天我們要進(jìn)行一次語(yǔ)文能力測(cè)試。好吧，我嘆了一口氣，只好再去復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。

　　第三天語(yǔ)文也考完了，我長(zhǎng)舒一口氣，這次終于能回去拼樂(lè)高了吧，還好這次老天爺沒(méi)再開(kāi)玩笑——英語(yǔ)老師沒(méi)再來(lái)告訴我們要英語(yǔ)考試。

　　接著，我就是一路飛奔。回家的路上，夕陽(yáng)是那么燦爛，路邊的大樹(shù)發(fā)出沙沙的聲音，樹(shù)上的小鳥(niǎo)的鳴囀，就如同在我為演奏�；氐郊�，我趕緊寫(xiě)完作業(yè)，拿出樂(lè)高玩了起來(lái)。

　　那天晚上我玩了一個(gè)多小時(shí)的樂(lè)高，睡覺(jué)時(shí)還不停地想著我心愛(ài)的樂(lè)高模型，睡著了還做了一個(gè)玩樂(lè)高的夢(mèng)。

盼望話題作文2

　　不知為什么，內(nèi)心總有一種急迫的心情，一種執(zhí)著的期待。曾幾何時(shí)，我明白了，那是盼望。那么，我盼望什么呢?我盼望自己越來(lái)越優(yōu)秀，首先我要成為一個(gè)勇敢的人，內(nèi)心充滿成功的自信，風(fēng)雨無(wú)懼，盡情馳騁。用勇敢者的利劍斬?cái)嘧晕业氖`，用勇敢者的步伐走出失敗的低谷，用勇敢者的自信去看待明天，看待未來(lái)。其次，我還要勤奮，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)內(nèi)心，尋找成功之源；要知道溫柔平靜的湖水里不會(huì)培養(yǎng)出搏擊風(fēng)浪的弄潮兒，安逸舒適的溫室里不會(huì)長(zhǎng)成笑傲風(fēng)雨的參天大樹(shù)。我要學(xué)做一只敢于奮斗、敢于搏擊的雛鷹，在暴風(fēng)雨的洗禮中豐滿自己的羽翼，翱翔在萬(wàn)里長(zhǎng)空。我更要?jiǎng)?chuàng)新，寫(xiě)出最新穎的美文，贊美青春年華，充實(shí)自己最精彩的人生。

　　我盼望有一個(gè)美好的生活環(huán)境。在這里勾描我心中的完美世界，我可以在綠蔭濃濃的樹(shù)下讀書(shū)，在青山綠水之間泛舟，在綠草紅花中嬉戲，獨(dú)坐西窗，讓窗外的雨輕輕敲打在窗子上，任憑我的思潮澎湃，讓我的思想在知識(shí)的海洋遨游�？缭娇部溃东@人生的'真諦。我盼望祖國(guó)更加富強(qiáng)，讓全世界都認(rèn)識(shí)到她雄渾的力量，從四大發(fā)明的有口皆碑到載人航天的圓滿成功，勤勞智慧的炎黃子孫讓世界矚目、讓世界贊嘆!屈辱的歷史一去不復(fù)返，一個(gè)大而強(qiáng)、富而美的中國(guó)向世人展現(xiàn)。長(zhǎng)江拍打巨浪，黃河掀起波瀾，展示著中華民族偉大復(fù)興的力量如日中天。讓衛(wèi)星在她的懷抱里在一次騰空飛翔!追風(fēng)攬?jiān)�；讓核電站激發(fā)更大的激情，擊活中華大地每一個(gè)角落。巍巍長(zhǎng)城，綿亙無(wú)邊，擎立起中華民族的脊梁，我富強(qiáng)偉大的祖國(guó)昂首挺立在世界的東方，驕傲的向世界的大洲大洋，向天外的星球宇宙，縱聲呼喊：中華偉大!太多得盼望讓語(yǔ)言蒼白無(wú)力，無(wú)法形容她。祖國(guó)的蒸蒸日上、世界的和平發(fā)展，難道僅僅是盼望就足夠的嗎?我知道，盼望與現(xiàn)實(shí)之間，總是存在著長(zhǎng)長(zhǎng)的差距。這差距只能用一點(diǎn)一滴的努力來(lái)填充。

　　作為新時(shí)代的中學(xué)生，我將好好學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)武裝自己，報(bào)效祖國(guó)，“為中華崛起而讀書(shū)”依然是我們的理想。人生如果沒(méi)有盼望，就不會(huì)有色彩，因此，為了多采的生命，我要探求終生。

盼望話題作文3

　　風(fēng)，夾雜著雨絲，帶著幾許寒意吹進(jìn)窗欞;黃葉在風(fēng)中打著旋兒，仿佛陷入漩渦里無(wú)法脫身;天地間只留下我的落寞和秋的凄寒為伴。

　　而就在昨天，天空是蔚藍(lán)的，我依舊是十分快活的，因?yàn)樵驴汲煽?jī)盼望已久。特別喜歡老師公布成績(jī)的那一刻，自信、榮耀、幸福，仿佛自己在那一刻閃閃發(fā)光起來(lái)。之前成績(jī)一直穩(wěn)定，這次也一定會(huì)不負(fù)眾望。我的心似籠中鳥(niǎo)兒，急切盼望著籠門(mén)開(kāi)啟的.那一刻。

　　老師拿著成績(jī)單走進(jìn)教室，我甚至能感受到自己目光的熾熱，我是如此渴望優(yōu)秀的成績(jī)，渴望那種被人矚目的成就感。

　　“第一名……”老師開(kāi)始公布成績(jī)了，我的心跳加快，那有力的撞擊讓我渾身發(fā)燙。教室里安靜極了，窗外樹(shù)葉的“沙沙”聲此刻顯得格外喧騰，仿佛在為這緊張氣氛伴奏。老師的目光在我身上一劃而過(guò)，一個(gè)熟悉的名字在耳邊響起，像錐子一樣在我心中狠狠一刺，就這樣，我與盼望已久的第一名失之交臂。

　　“第二名……”

　　“第三名……”

　　一連讀了幾個(gè)名字，我的心提到嗓子眼，我盼望著下一個(gè)名字就是我，老師每吐一個(gè)字對(duì)我都是煎熬。我手心冒汗了，呼吸也格外小心，一切都靜止了，血液仿佛凝固在身體里。我熱切的盼望化為烏有，失望油然而生。

　　初三了，學(xué)科增多，難度增大，我還是原來(lái)的樣子，不疾不徐往前走，同學(xué)們卻像加足馬力的小火車(chē)，你追我趕往前沖。此刻，我充分體會(huì)到老師說(shuō)的“逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　窗外秋的明麗隱去了，天地一色，灰蒙蒙的，絲絲雨點(diǎn)落下來(lái)，落在心里。突然一棵石榴樹(shù)上火紅的石榴經(jīng)雨水的洗濯，鮮艷明亮，引人矚目。我不禁一怔：為了這果實(shí)，樹(shù)積蓄了一冬的力量，又經(jīng)過(guò)春風(fēng)的哺育，夏雨的灌概，秋陽(yáng)的愛(ài)撫才生長(zhǎng)出這么碩大艷麗的果實(shí)。

　　是啊，所有美好的果實(shí)都是努力得來(lái)的。想想我月考前的散漫疏狂，心存僥幸，我無(wú)比汗顏。盼望是一切美好的開(kāi)始，但如果沒(méi)有刻苦努力做基石，盼望只會(huì)永遠(yuǎn)是“盼望”而已。

　　我不禁釋然了，低下頭，握起筆，開(kāi)始為下一次的成績(jī)付出努力。

盼望話題作文4

　　鵝毛般的大雪飄飄灑灑，瞬間染白了世界。老屋外邊的棗樹(shù)批上冬裝，外院中蓋上一塵不染的棉被。一個(gè)人穿著厚厚的棉襖站在村口，左顧右看，不知盼望著什么。

　　“呼——呼——”寒冷的北風(fēng)呼嘯著，所到之處皆是抖瑟。那棵棗樹(shù)也微微搖擺，細(xì)細(xì)的樹(shù)枝仿佛即將被折斷，還做著最后一次掙扎。那人捂緊了脖子上大紅色的圍巾，雙腿微微有些發(fā)抖，但卻依舊沒(méi)有離開(kāi)。是誰(shuí)要回來(lái)，讓她如此執(zhí)著？

　　一個(gè)粉嫩，胖嘟嘟的，看起來(lái)只有五六歲的女孩兒在雪地中搖搖晃晃的走著，走向站在村口的她，就像一個(gè)可愛(ài)的小企鵝�！澳棠�！奶奶！”女孩稚嫩的，略顯尖銳的聲音傳入她的耳中。她猛地轉(zhuǎn)頭看下那個(gè)女孩兒，眼中滿是愛(ài)意與慈祥。世界的雪似乎在這一刻融了許多，北風(fēng)也不顯凜冽刺骨了。

　　“奶奶，進(jìn)去等吧，外頭冷�！迸烟宜频男∽煺f(shuō)著，把那人說(shuō)的露出一個(gè)會(huì)心的`笑容�！罢O，好！爸爸媽媽就要回來(lái)嘍！”說(shuō)著一手抱起了女孩，親了親她的臉頰。抱著她走入了房中……

　　“媽?zhuān)∥覀兓貋?lái)啦！”兩個(gè)聲音一前一后地響起，沙發(fā)上的兩人愣著轉(zhuǎn)過(guò)頭去。還是記憶中的模樣，爸爸媽媽。“回來(lái)就好了，帶什么禮物啊！”斥責(zé)的話盡顯愛(ài)意，奶奶臉上浮現(xiàn)出一抹笑意，眼中卻掛上了一席水霧。女孩也是一臉欣喜，從奶奶懷中掙脫出來(lái)，一邊叫著一邊跑向他們�！鞍职郑寢�?zhuān)　?/p>

　　四人坐在沙發(fā)上，烤著火，有說(shuō)有笑著……

　　我睜開(kāi)眼睛，竟回到了五六歲時(shí)，了然是一場(chǎng)夢(mèng)。卻發(fā)現(xiàn)自己的嘴角依舊掛著一抹笑，我點(diǎn)點(diǎn)自己的酒窩，卻如夢(mèng)中的奶奶般蒙上水霧。不及水霧化為水珠，我便隨手擦去。有些場(chǎng)面，熟悉了，便釋然了。

　　又一年冬天，又一個(gè)春節(jié)，他們今天回家嗎？快速起身，追到屋外。果不其然，奶奶依舊在村口，依舊在盼望，依舊穿著棉襖，圍著那條大紅色的圍巾，依舊著急而又期待……可是女孩卻不是那個(gè)女孩兒了，奶奶也不是那個(gè)奶奶了。歲月讓她們都變了模樣。

　　奶奶不到最后一刻，仍不放棄。女孩看著她“倔強(qiáng)”的背影，只是微微嘆氣。爸爸媽媽已經(jīng)兩年沒(méi)有回來(lái)了，今年還不知是否會(huì)回來(lái)。

　　“奶奶！奶奶！進(jìn)去等吧，外頭冷。”“誒！”還是那段話，情卻更深了。那個(gè)盼望的背影也依舊未變，只是微微有些彎了……

盼望話題作文5

　　今天是中秋節(jié)，父親還在外工作，昨天我打電話給他，他說(shuō)今天可以回家過(guò)中秋節(jié)，所以我非常期盼。

　　記得上次和父親吃飯是暑假的事兒了，父親工作辛苦，一個(gè)人管工地，還要帶項(xiàng)目，真是有三頭六臂也忙不過(guò)來(lái)。夜幕還沒(méi)降臨，月亮就明朗朗的照著大地，好像也在等這天似的。父親還沒(méi)有到家，我去廚房對(duì)準(zhǔn)備晚餐的母親說(shuō)：“媽?zhuān)蚁氯ネ嬉粫?huì)兒�！蹦赣H回答說(shuō)：“去吧，早點(diǎn)兒回來(lái)，你爸爸快到了�！�

　　到小區(qū)門(mén)口，我坐在椅子上盯著來(lái)往的車(chē)輛，心想：我就在這兒等一會(huì)兒吧，父親一進(jìn)小區(qū)就能看到我。父親的車(chē)是白色的越野，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，每一輛白色的車(chē)都能撩動(dòng)我小心臟。川流不息的馬路，偏偏就沒(méi)有白色的車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒，又一會(huì)兒，白色的車(chē)從小區(qū)進(jìn)進(jìn)出出，父親的車(chē)還沒(méi)來(lái)。

　　家家戶戶飯菜的`香味已經(jīng)飄滿小區(qū)，我仿佛還能聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲�！案赣H會(huì)不會(huì)已經(jīng)到了?嗯，肯定到了�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊往家里狂奔�；氐郊遥瑵M屋子找父親，“怎么一回來(lái)就像小狗一樣亂竄啊?”“爸爸沒(méi)有回來(lái)嗎?”“還沒(méi)有嘞，應(yīng)該是快到了哦!”這時(shí)電話鈴響了起來(lái)，我跑去接電話�！拔梗职帧彪娫捘穷^傳來(lái)聲音，“對(duì)不起，我是月餅公司的員工小張，請(qǐng)問(wèn)你們需要訂購(gòu)月餅嗎?大促銷(xiāo)……”我的臉?biāo)查g漲紅了起來(lái)，說(shuō)了聲謝謝就掛了電話。

　　哎，父親怎么還沒(méi)來(lái)呀，這時(shí)電話又響了，我接起電話問(wèn)：“喂，請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)?”“我是誰(shuí)你都不知道了嗎?”驚喜的我激動(dòng)地喊：“爸爸!”“對(duì)了，告訴你個(gè)好消息，爸爸升職加薪了，但今天晚上不能回來(lái)了。你不用擔(dān)心，爸爸給你準(zhǔn)備好了大禮物�！彪娫拞舻囊宦晵炝�。心情一落千丈，跌到谷底。

　　“叮咚——叮咚”門(mén)鈴響了，媽媽去開(kāi)門(mén)，一個(gè)小推車(chē)把這個(gè)大號(hào)箱子帶了進(jìn)來(lái)，我想著應(yīng)該是父親給我的禮物吧。我用剪刀把箱子打開(kāi)，父親居然從禮物箱里蹦出來(lái)，天哪!

　　我一下子跳到父親的身上，很久很久都不下來(lái)。

盼望話題作文6

　　臨近期末考試的一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)盼望已久的容老師，走進(jìn)教室給我們上課啦！“同學(xué)們，今天我們上的是《三顧茅廬》，請(qǐng)大家先朗讀！”說(shuō)完，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲頓時(shí)充滿了整個(gè)教室。只見(jiàn)容老師的整個(gè)身體站得筆直，眼角帶著淡淡的微笑，開(kāi)始給我們講解課文。她的聲音宛如一股股暖流涌向每個(gè)同學(xué)的心房，同學(xué)們立刻精神抖擻，眼睛如一團(tuán)團(tuán)火炬，教室里一下子鴉雀無(wú)聲。

　　慢慢地，我們的腦海里浮現(xiàn)出了求賢若渴的劉備、有勇有謀的張飛、英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮……同學(xué)們來(lái)了勁，爭(zhēng)先恐后地去翻閱《三國(guó)演義》，我們開(kāi)始喜歡上了這部名著。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，我睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！想起去年放暑假前，容老師要求我們每周堅(jiān)持練筆，每寫(xiě)一篇作文都要立即拍照發(fā)給她，以便能及時(shí)批閱和打分，每篇都是滿分者可以獲得神秘大獎(jiǎng)！聽(tīng)到這個(gè)消息后，我情不自禁地喊了一聲“耶”，表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)終于到了。我絞盡腦汁、反復(fù)斟酌很快寫(xiě)出了一篇，趕忙拍照發(fā)送，不一會(huì)兒，容老師就回復(fù)了：10分！之后每個(gè)星期我都寫(xiě)，一共4篇，都得了滿分。這讓我原本忐忑的.心情一下輕松了許多，頓時(shí)信心倍增，盼望著開(kāi)學(xué)可以拿到夢(mèng)寐以求的神秘大獎(jiǎng)。我盼星星，盼月亮，盼啊盼……好容易盼到了開(kāi)學(xué)，我興奮地沖進(jìn)教室，可怎么也找不到容老師的身影，心里閃過(guò)各種猜想，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我多么盼望容老師能回來(lái)啊。

　　容老師調(diào)離已過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，我對(duì)容老師的盼望卻與日俱增，成績(jī)也有點(diǎn)下降。當(dāng)我看見(jiàn)作業(yè)本上字跡潦草時(shí)，仿佛聽(tīng)到容老師說(shuō)：請(qǐng)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)；當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)的攔路虎時(shí)，仿佛看到容老師用鼓勵(lì)的眼神，告訴我堅(jiān)持下去；尤其是當(dāng)我慢慢變得懶惰時(shí)，我仿佛看到容老師那嚴(yán)厲的目光……

　　我忽然清醒過(guò)來(lái)，鼓起勇氣，馬上制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，補(bǔ)寫(xiě)筆記，整理易錯(cuò)字，歸納重難點(diǎn)，大量閱讀，積累詩(shī)詞……充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)忘記了一切，但容老師教給我的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)卻在我的心里深深地扎了根，我把對(duì)容老師的盼望埋藏在心底。

　　這個(gè)愿望化成一股力量，支持著我，激勵(lì)著我！今天就要考試了，帶著對(duì)容老師的思念和盼望，我邁著堅(jiān)定的步伐走向了考場(chǎng)……

盼望話題作文7

　　假如我有一根魔法棒，我會(huì)……

　　我盼望有一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，愛(ài)心就會(huì)點(diǎn)亮世界的每一個(gè)角落。那些過(guò)著艱苦生活的人們，他們?cè)僖膊粫?huì)饑一頓，飽一頓了；他們?cè)僖膊粫?huì)一天到晚早出晚歸，過(guò)著不安寧的生活了；他們?cè)僖膊粫?huì)在饑寒交迫中，過(guò)著痛苦不堪的日子了。我會(huì)給他們愛(ài)，讓他們安心的種上蔬菜，等待豐收；讓他們安詳?shù)目鞓?lè)生活，好好休息；讓他們安靜地過(guò)著日子，幸福美滿。我會(huì)讓大家捧出愛(ài)心，送給世界各地貧苦的人們：給他們一件衣服，讓他們抵擋這寒風(fēng)的肆虐；給他們一頓飯吃，讓他們填飽肚中的饑餓。他們安靜的夜晚總是不平靜，痛苦的生活總是不停止。我要手擎一盞小明燈，點(diǎn)亮世界，讓愛(ài)心與世界相連！

　　我盼望有一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，就會(huì)變出一所所美麗寬敞、安靜有序的希望小學(xué)。祖國(guó)大地上那些生活貧困的孩子們，從此可以坐在這些美麗的校園里一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起玩耍，一起嬉戲，在美麗寬闊的校園中恣意歡暢。這一座座充滿童年瑯瑯讀書(shū)聲的校園，匯成了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的海洋，小朋友們就是那大海里自由自在的'魚(yú)兒，游啊游啊，暢游在神秘而歡樂(lè)的世界中，與“海星”手拉手前行，與“海龜”背靠背游泳。我要手舉魔法棒，照亮海洋，讓歡聲笑語(yǔ)與歌聲齊唱！

　　我盼望有一根魔法棒，輕輕一點(diǎn)，書(shū)本就會(huì)變成一篇篇?jiǎng)尤说膱D畫(huà)。當(dāng)打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，不知不覺(jué)的，你就會(huì)被這奇妙的畫(huà)卷所吸引，使你更想帶著憧憬快樂(lè)地學(xué)習(xí)下去。你從書(shū)中汲取著豐富的營(yíng)養(yǎng)，把書(shū)中所蘊(yùn)含的各種知識(shí)深深印在了頭腦之中。它像一個(gè)畫(huà)室，又像一個(gè)書(shū)庫(kù)，但更像一個(gè)閃閃發(fā)光的金庫(kù)。你一定會(huì)開(kāi)心地?fù)炱鹨粋€(gè)個(gè)金塊，看了又看，摸了又摸。讀書(shū)也是這樣，要認(rèn)真地留心觀察，書(shū)中還有什么你發(fā)現(xiàn)不了的呢？我要手拿一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味，讓道理銘記在我們的心中！

　　假如我有一根魔法棒，我會(huì)……

盼望話題作文8

　　“盼望著，盼望著，錄取通知書(shū)的腳步近了……”。剛跨出考場(chǎng)，我的心便興奮到了極點(diǎn)，便念起了歌一般的詩(shī)句。 “今年高考考得非常順利，第一志愿肯定有望�！痹谧０突丶业穆飞�，我心里樂(lè)滋滋的想著，臉上掛滿了自信的笑容。校巴正開(kāi)往我回家的路上，望著一望無(wú)垠的田野，那一刻，我只想跟爸媽說(shuō)一聲：“我成功了，我可以上大學(xué)了�！� 等待錄取通知書(shū)的日子是漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的，正如沒(méi)有離別的痛苦哪有相聚的愉快，沒(méi)有等待錄取通知書(shū)那一顆焦急的心哪有收到錄取通知書(shū)那一刻振奮人心的心呢？我正壓抑著自己的情緒，因?yàn)�，我剛剛托人幫我查過(guò)自己高考分?jǐn)?shù)，最終確定自己的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了所報(bào)第一志愿的錄以分?jǐn)?shù)線，那一刻，我再也控制不了自己的情緒，情不自禁的跳起來(lái)了。

　　剩下的日子只需等待那張紅紅的，薄薄的.錄取通知書(shū)了。時(shí)間一天一天過(guò)去了，我的心也一天比一天緊張起來(lái)，有時(shí)在地里干活的時(shí)候也會(huì)跑回家看看，看看自家門(mén)前那破舊的郵箱有沒(méi)有那錄取通知書(shū)；等得不耐煩，就拿出那張錄取批次時(shí)間表，看看自己有沒(méi)有記錯(cuò)錄取時(shí)間，沒(méi)錯(cuò)，是七月中旬，怎么現(xiàn)在已經(jīng)八月中旬了，還沒(méi)有收到呢？想到這，我的心便空空的，不敢再繼續(xù)想下去。干農(nóng)田的活也越來(lái)越?jīng)]勁了。媽媽每當(dāng)看見(jiàn)我那樣，只是皺了皺眉，便默不出聲，繼續(xù)干活去了。

　　一天晚上，我呆在房間里，媽媽進(jìn)來(lái)了，手里拿著一份厚厚的東西。然后安靜地坐在我旁邊，說(shuō)：“這是你的”。我一看，是錄取通知書(shū)，怎么會(huì)在媽媽手上呢？但興奮的心已經(jīng)讓我忘記身邊所有的東西，手舞足蹈地跳起來(lái)，隨著便是一陣陣歡呼。母親只是笑了笑，然后走出了我的房間。當(dāng)我準(zhǔn)備拆開(kāi)錄取通知書(shū)，但發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被人拆開(kāi)過(guò)，當(dāng)我再看里面的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)交學(xué)費(fèi)付款那兒用紅色的筆深深地畫(huà)下了一條紅線。那一刻，我似乎明白了什么，我知道為什么錄取通知書(shū)遲遲沒(méi)有到我的手里；我知道了那一條深深的紅線是誰(shuí)畫(huà)上去的了，我知道了母親為什么默不出聲了…… 第二天，我仍在田里干活，突然母親輕輕地問(wèn)了一句：“那錄取通知書(shū)呢？”我淡淡地答道：“燒了�！蹦赣H沉默，我也沉默了，只有那稻草隨著風(fēng)輕搖地?cái)[動(dòng)，我輕輕嘆了一口氣，繼續(xù)低頭干活。

盼望話題作文9

　　在架子鼓敲響的那一刻，我才知道盼望已久的比賽是那么的精彩。

　　再有短短的三天，我便要拿起鼓棒在觀眾朋友面前盡情的敲打，盡情潑灑汗水，盡情放聲歡呼。望著面前無(wú)數(shù)斷裂的鼓棒，無(wú)數(shù)磨壞的消音墊，與雙手磨出的水泡，回憶著各種各樣的挫折，如果這些能換來(lái)一場(chǎng)精彩的比賽，也是值得的。心中無(wú)比期待那場(chǎng)比賽的到來(lái)。

　　比賽當(dāng)天，還沒(méi)上臺(tái)的我就被臺(tái)下那眾多的觀眾給嚇住了，那可是無(wú)數(shù)雙的眼睛，直直地像蚊子看到血肉一樣盯著臺(tái)上，又像蚊子吸血一樣勾出了我的緊張。原本心中充滿了的自信，瞬間溜到了千里之外，只留下一個(gè)怦怦“敲鼓”的小心臟。原本期待已久的比賽，現(xiàn)在卻想放棄。

　　嘹亮的歌聲突然打破了沉思的我，我望向舞臺(tái)，伙伴們已經(jīng)開(kāi)始敲鼓了。

　　他們熟練地跟著節(jié)奏擺動(dòng)著身子，沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦運(yùn)轉(zhuǎn)就快速擺動(dòng)著手臂，握緊的鼓棒用力的'敲打在鼓面上，沒(méi)加消音墊的鼓，顯得更加響亮更加清脆，聲音回蕩在耳邊，反而并不覺(jué)得吵鬧。兩只腳也不能閑著，一只腳踩緊著踏板，使剎板能夠合起，敲打在上面發(fā)出自己想要的聲音。另一只腳跟著節(jié)奏，抖腿似的踩著踏板，踏板上的鼓錘擊打著落地鼓，配合著其它鼓，合成一段帥氣的動(dòng)作與刺激的聲音，使每個(gè)人都興奮起來(lái)。

　　他們堅(jiān)定的眼神，莊嚴(yán)的表情，給了我一個(gè)自信的動(dòng)力。和同伴們一起上場(chǎng)，又緊張什么呢?

　　坐在架子鼓前面的板凳上，深深吸了一口氣。拿起已有了光澤的鼓棒，在音樂(lè)響起的那一刻，盡情的敲打了起來(lái)。右右左右左咚呲大呲心中默默念起了鼓譜，跟著敲了起來(lái)。鼓棒被握的緊緊的，手心又熱又濕，心臟仍是怦怦亂跳，因?yàn)榫o張么?不，是因?yàn)榧?dòng)!我突然轉(zhuǎn)起了鼓棒，鼓棒在手中來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，華麗的動(dòng)作，引得臺(tái)下的觀眾尖叫了起來(lái)，我更加地興奮。音樂(lè)、鼓聲、尖叫，在我心中回蕩著

　　期盼的這次比賽，如此精彩;期待的這種聲音，如此炫麗。

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