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話題作文傾聽

時間:2022-03-08 15:23:57 話題作文 我要投稿

話題作文傾聽15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的話題作文傾聽,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題作文傾聽15篇

話題作文傾聽1

  聰明的人,該是把多人智慧集合起來的人。

  ——題記

  擺出一副傾聽的耳朵

  相信自己,是一種堅守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自己的高度;傾聽別人意見,是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同時,我有一副善于傾聽的耳朵。

  成功的人,無不是相信自己的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自己,我有我的原則;相信自己,我有我的判斷;相信自己,我的命運(yùn)由自己主宰,相信自己,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學(xué),不顧身后有多少人說他“昏了頭”,因?yàn)樗嘈抛约,相信自己會在軟件開發(fā)上有所成就;武則天,每做出一事便不動搖,不因臣子議論而妥協(xié),因?yàn)樗嘈抛约旱闹腔叟c果敢,更相信自己的判斷!相信自己,不在眾人議論下放棄自己的立場,不作隨風(fēng)倒伏的墻頭草,“走自己的路,讓別人說去吧!”

  成功的人,也是善于聽從別人意見的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽別人意見,是虛懷若谷;善聽別人意見,是從諫如流;善聽別人意見,集眾人智慧于一身,照亮人生道路!開啟“貞觀之治”的`唐太宗以善聽臣子進(jìn)諫聞名,在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽的耳朵,方開啟盛世,流傳千古;孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵,耐心的聽從他的教導(dǎo),方集得大智慧,流傳于千古!

  成功的人,是能將相信自己與聽從別人意見結(jié)合起來的人。相信自己,不意味著頑固,傾聽別人意見,也決不是盲從。成功的人,無不是自信果敢,而又謙虛謹(jǐn)慎。“常問路的人不會迷失方向”,這旅人也須將得到的信息經(jīng)過自己的判斷。這兩面,稍一偏頗,便釀成大悲劇。那個亡羊補(bǔ)牢的人不是付出代價后才懂得傾聽?楚懷王不是因?yàn)轭B固不化,不聽從屈子進(jìn)諫,才客死他鄉(xiāng)?相信自己,又要善于傾聽,成功的道路才會平坦無荊棘。

  相信自己,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅守”的法寶。

  善于傾聽,我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽的耳朵。

  擺出一副善于傾聽的耳朵,用心去判斷,相信我自己,你看,成功的大門正緩緩開啟!

話題作文傾聽2

  音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,也是多種多樣的,不同的人鐘愛不同的音樂。而我,卻獨(dú)愛聆聽那大自然的音樂–那無以倫比的天籟之音。

  大自然的美妙音符是無處不在的。早上睜開眼睛,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前,窗外樹葉被風(fēng)吹動的聲音,青蛙的叫聲、蛐蛐的'“齊奏”,偶爾伴著小雨的沙沙聲落下,交織成一典恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕地伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng),此時的意境是任何情景都有無法比擬的,此時的音樂是任何旋律都無法替代的,因?yàn)樗莵碜源笞匀坏乃囆g(shù),是與人的內(nèi)心深處的感動相呼應(yīng)、相融匯的絕美藝術(shù)。

  最美的是在郊外。設(shè)想,在一望無際的原野上,當(dāng)我們置身于此,仰望藍(lán)天白云,聆聽遠(yuǎn)處傳來群馬奔跑之聲,傾聽羊兒的“咩咩”之聲,這時候,也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉……感受著這美妙無比的天籟之音,你的心情會如何?此時的你也許會感到仿佛整個人和自然已經(jīng)融為一體了,也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。設(shè)想,在綠色滿目的樹林里,耳邊各種鳥兒在歡快地啼鳴,眼前的小溪流將悅耳的潺潺之聲送入耳廓,頭頂上傳來可愛的小松鼠自由自在啃著松果的聲音,還有腳邊不時躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應(yīng)接不暇。當(dāng)此時,你的心情又會如何?你會感到連流動的微風(fēng)都傳遞著樂聲,你會感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著動聽的樂聲。

  這,就是大自然的魅力,是大自然的音樂,但是,只能用心,方能聽出其無限美妙之處。

  也許有人會說,不就是一些古里古怪的響聲嗎?太虛無和雜亂了。這樣想是不好的。正是這種聲音,才是最原始、最天然的。也正是這種的聲音,才最能觸動人的靈魂。你看,它洗去了世俗的虛偽與做作,抹去了世俗的繁瑣與喧囂。它帶我們純凈,帶給我們空靈,也帶給我們心靈的寧靜。如此美妙的音樂之聲,偶爾體驗(yàn)一下又何妨呢?

  走進(jìn)大自然吧,朋友,那兒萌動著世上最動聽的音符,那兒總上演著世界上最悅耳的協(xié)奏。用耳,用心去體會,去傾聽吧,你定會發(fā)現(xiàn)許多,得到許多……

話題作文傾聽3

  水聲潺潺

  水,柔者?

  一滴水,仿佛干將的一把鐵錘,飛速滑過空際,擊打在堅硬的巖石上,迸濺出無數(shù)的火星,一滴一滴,一下一下,在輕輕的滴答聲中,造就了滴水石穿的神話。

  一條江,你有生以來的不羈,對擋在面前的阻礙是無盡的藐視,你咆哮著,摧毀一切阻礙,聲聲巨浪傳達(dá)著你對流動的激情,你撕開山脊,向東奔騰。于是李白寫下了“天門中斷楚江開”的贊美。

  一條瀑布,前面是萬丈懸崖,你沒有畏懼、退縮,滿懷豪情的猛烈地沖下懸崖,如千萬條銀鏈飛懸在半空。而懸崖之下,到處是你的吶喊,陣陣水花是你對流動的渴望。于是有人說:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  一片汪洋,我站在你面前,看不到邊際。只有開闊,無盡的開闊,你哺育了最初的生命,沒有人不知道你的寬廣。你的身體,形成雨雪霜凍滋潤著這個世界。傾聽著你掀起的浪花傳來的陣陣濤聲,于是曹操感嘆“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!

  是的,水是柔弱的,但只要認(rèn)真傾聽,便能聽出她心底的剛強(qiáng)。然而此刻我卻想到了女子們,她們?nèi)缒隳前,有著柔弱身軀!都t樓夢》里的賈寶玉曾云:“女子是水做的.骨肉!蔽遗氖纸泻谩?膳拥膬(nèi)心也如水一般,有著掩不住的剛強(qiáng)。賈寶玉的那些姊妹們不是在對封建統(tǒng)治做著不屈反抗嗎?別古論今,在魔窟里,江姐誓死不做叛黨人;那八位女戰(zhàn)士懷著情誼融入江水中;劉胡蘭那“生的偉大,死的光榮”不都告訴這世人女子柔弱的外表里有一顆剛強(qiáng)的心嗎?

  月夜,我坐在窗下,聽著門前小河潺潺的水聲,擺上三口碗,倒?jié)M爺爺珍藏的女兒紅,不敬天不敬地,敬你——水,和你的姐妹女子們,剩下一碗敬能同樣與我那樣傾聽你們的人。

  酒灑大地,三分釀成豪情,七分釀成月光,繡口一吐,便是半個天地。

話題作文傾聽4

  終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種種美妙的聲音。

  若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因?yàn)橹挥袑⒀劬﹂]上,人的聽覺才會變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會聽見風(fēng)輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。

  若是夏天,清澈的池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來,滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時,你就應(yīng)找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時候,風(fēng)會突然止住,滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會忽然茅塞頓開:心滿了,能夠倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。

  若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個個金黃的玉米棒,聽農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽一下,你會聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的`土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思,將自我所做的對的.不對的事全都想出來,反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  若是冬季,北風(fēng)怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語,也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心;稹斑谶谶诌帧钡氖惆l(fā)著自我對人生的感慨。這時你應(yīng)靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個老爺爺絮叨個不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說給他聽,讓他給你分析一下對錯。冬季但是一個好季節(jié),它孕育著春季,為未來的一切都做好了準(zhǔn)備。

  給自我一個閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會陰郁。

話題作文傾聽5

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù),傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學(xué)真摯溫暖的話語……我們在傾聽中長大。

  是的,只要我們熱愛生活,就一定要學(xué)會傾聽。別的不說,但是搭訕的深邃、曠遠(yuǎn),傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風(fēng)雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋是的平靜,傾聽檐角的如斷線珠的`雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……

  走進(jìn)沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個修鞋的老人,闡述他對過日子的精辟看法;傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽那個屢遭磨難有屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽那個成功人士的征地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實(shí)的足音,我們就會明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應(yīng)該演繹得如詩如畫。

  在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨(dú)也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌和平凡;在傾聽中,會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話,所有的風(fēng)霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上滴答的鐘擺……

  傾聽,是生命中不可或缺的一個章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗(yàn),少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添叻動人的光彩……

話題作文傾聽6

  我傾聽過流水的汩汩聲,傾聽過大山的回聲,傾聽過鳥兒的鳴叫聲,傾聽過風(fēng)聲、雨聲、哭聲、笑聲,但我從未認(rèn)真地傾聽過心聲。

  那一次,我傾聽到了父親的心聲。父親的心聲是那樣的深沉,那樣的含蓄,那樣的復(fù)雜,那樣的意味深長,我甚至都無法讀懂……

  清晨,每當(dāng)我在朦朧的睡夢中被父親喚醒時,我總是牢騷滿腹。特別是在嚴(yán)寒的冬季,我藏在暖和的被窩里,根本不想起床,所以聽到父親的喊聲,牢騷就更多了?晌覐奈凑J(rèn)真傾聽過父親的喊聲。那一聲聲讓我討厭的叫喊聲,比鬧鐘還要準(zhǔn)時,這是為什么呢?

  后來,我才明白,父親的叫聲實(shí)際上是在傾訴自己的期望,這是父親的心聲。他似乎在告訴我:“孩子,你要好好學(xué)習(xí),要努力啊,不能貪玩……”雖然沒有用嚴(yán)厲的口氣講出來,但比嚴(yán)厲的口氣更讓我懼怕。此后一聽到父親的叫喊聲,我就感到有了動力,似乎睡意早就飛走了。

  我站在窗前,寒風(fēng)中透出了一絲暖意。廚房的燈早就亮了,父親高大的身影在廚房里晃來晃去,臺前鍋后地忙碌著。他那一聲聲的呵氣聲不斷地鞭策著我:“你如果不好好學(xué)習(xí),我做的這些就白費(fèi)了……”原來父親的付出需要回報。

  父親的心聲說來是那樣的簡單,可細(xì)細(xì)品味,卻是那么的`難以理解。父親盼女成鳳,這是他唯一的心愿,也是他要向我傾訴的一句最為重要的心聲。

  我能聽懂大自然的聲音,可為什么聽不懂父親的心聲呢?父親的心聲是那樣的直截了當(dāng),我怎么會感到深沉而難以理解呢?我在反思:也許是我聽得不夠明白,也許是我沒有用心去傾聽,也許是我根本不想去理解,也許是我怕自己會讓他失望……

  傾聽,只要你用心,你就會聽到許多從未聽到過的聲音,那就是心聲。心聲不是用耳朵聽的,而是要用心去聽。我想,當(dāng)我聽懂父親的心聲時,我就會回報父親,讓父親覺得他的努力沒有白費(fèi)。

話題作文傾聽7

  在每天放學(xué)回家的路上,我總會看見一個背著書包的男孩,大概八九歲的樣子,黑黑的臉,厚厚的嘴唇,潔白的牙齒。他站在路旁和每一個過往的行人打著招呼,不停地叫著“叔叔好,阿姨好”,別人告訴我這是個弱智男孩。平時匆匆忙忙,再加上這個男孩是個弱智,故而我從來沒有和他說過話。這天中午,太陽出奇的好,因?yàn)橄挛绶偶伲晕倚那橛淇斓刈咴陉柟庀隆?/p>

  那個背著書包的男孩仍像往常一樣站在路邊,伸著脖子叫“叔叔好,阿姨好”,我走到他面前,在他叫“姐姐好”的時候,我對他笑了,然后繼續(xù)往前走。沒走幾步,我身后傳來一個怯怯的聲音:“姐姐,我……我能和你說話嗎?”我過身,用心地看了他一眼,就在那一剎那,我看到了他眼睛里分明流露出一種渴望,還泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光。我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,他立刻興奮起來,大大的眼睛里閃著幸福的淚光!敖憬,你真——好,從來沒人——和我說話,我只和——只和狗說過話。”聽著他不太流利的.話,我心里有點(diǎn)不是滋味。我笑著問他:“你上幾年級了?”“三年級!毖刂诵械,小男孩一邊走一邊說著他的學(xué)校、他的老師、他的同學(xué),還有他的小狗。他告訴我他最喜歡上勞動課,因?yàn)閯趧诱n上他可以給每個同學(xué)幫忙,他覺得自己很了不起,會干很多別人不會干的活。說這話時,小男孩臉上洋溢著自豪的微笑,而我的心卻像被針扎了一樣生疼生疼的。

  我隨了那小男孩慢慢走著,微笑著聽他說著含糊不清的話。他的話雜亂無章,也許是他太想把一切都告訴我,有時我根本就聽不清他到底說的是什么,但我一直在微笑。走到拐彎處,我對他說:“姐姐要回家了,你也回家去好嗎?”小男孩依依不舍地看著我,然后點(diǎn)點(diǎn)頭說:“姐姐再見!”我站在路口,看著他背著書包一蹦一跳地走遠(yuǎn)。抬頭看看天,天,很藍(lán),云,很白,陽光,很燦爛。

  這世上的每一個人也許都曾被孤立過,都體會過孤獨(dú)的滋味,在孤獨(dú)的日子里,也總是渴望傾訴與交流。那么朋友,當(dāng)我們面對一雙渴求的眼睛時,能否放緩我們的腳步,傾聽他人心靈的述說呢?

話題作文傾聽8

  我的媽媽是聾啞學(xué)校的一名教師,她的學(xué)生都是有耳聽不到、有口不能說的聾啞孩子?墒俏覜]機(jī)會和他們一起玩,今年4月8日,一個偶然的機(jī)會,我走進(jìn)聾啞學(xué)校和聾啞學(xué)生一起上課,一起做操,一起游戲。

  一來到聾啞學(xué)校,我就驚呆了:這里的學(xué)生雖然聽不見,但也會咿咿呀呀地“說話”。他們見了我,指指點(diǎn)點(diǎn),都圍過來看我。媽媽推薦我去和他們班的“彈珠高手”錢嘉樂一起打彈珠,于是我便去會了會錢嘉樂。

  說真的,我也只是一個“彈珠菜鳥”,沒幾下,我的綠色彈珠就被錢嘉樂的藍(lán)色彈珠緊緊逼住,好幾次險些被撞倒。終于,輪到我出手了。我努力瞄準(zhǔn)錢嘉樂的藍(lán)色彈珠,用力一彈,結(jié)果射偏一大截。糟糕!我的彈珠在錢嘉樂旁邊一點(diǎn)點(diǎn),靠近墻。我以為死定了,但錢嘉樂太愛炫,想把彈珠射向墻壁,再反彈過來打我的彈珠,這一高難度動作以失敗告終。我哈哈大笑,隨意一彈,彈珠又一次掉在錢嘉樂的彈珠旁邊。這次錢嘉樂不敢大意了,對準(zhǔn)一彈,我的彈珠被打中了,真不愧是高手!

  聽媽媽說,錢嘉樂體育也是一流的,籃球、乒乓球、羽毛球、游泳樣樣行。我就去問錢嘉樂:“為什么你體育這么厲害,打彈珠也這么厲害?”他用手比劃著,用含糊不清的語言說:“我喜歡運(yùn)動,我堅持練了好久了!彼诹恋碾p眼閃動著興奮的光芒,臉上洋溢著自豪的笑容。

  說話間,上課鈴響了。我跟著他進(jìn)了教室,是一節(jié)語言訓(xùn)練課。我一直以為生活在無聲世界里的他們會像小鹿一樣安靜。其實(shí)他們的課堂比一般學(xué)校熱鬧多了。每人都有一面小鏡子,老師一遍又一遍告訴大家舌頭的位置和口型,還讓大家親手來摸一摸,感受一下氣流的`強(qiáng)弱和聲帶的振動,并用小鏡子與他們自己的對照。大聲的含糊的音節(jié),靈巧的雙手,豐富的表情,他們多么希望能說話呀!

  在他們中間,我深深體驗(yàn)到他們學(xué)習(xí)的艱辛,也被他們學(xué)習(xí)的熱情所感動。雖然他們身有殘疾,但他們聰明能干,自強(qiáng)不息,令人佩服不已!

  每一個人從誕生的那一刻起,就開始了自己獨(dú)特的人生歷程,體驗(yàn)著生活的五彩斑斕。殘疾人,也創(chuàng)造自己的一片藍(lán)天,讓愛,這跳動的音符,伴隨著我、你、他一路同行。

話題作文傾聽9

  春還沒來得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開放。

  觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽見它在微冷的夜里堅強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽見它迎風(fēng)而立時艱難地打開美麗的花瓣時的動人聲響。然后,你在熾紅的太陽下妖嬈地?fù)u曳著,告訴我,這是成長的聲音啊。

  那么我呢?我成長的聲音呢?我問它,它卻說,聆聽吧,聆聽你成長的聲音。

  于是,我開始聆聽我成長的聲音。

  當(dāng)我在手術(shù)臺上誕生于這個世上,我發(fā)出哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語時是似而非的話語到終于說出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語;當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對著家人無理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長的聲音嗎?

  當(dāng)我從兒童成為少年,當(dāng)我與父母意見不合時不讓的吵鬧聲;當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時的哭泣聲;當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時雄心壯志的吶喊聲;當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時悲傷的啜泣聲。這些也是我成長的聲音,是嗎?

  當(dāng)我從少年成為壯年,當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛情時的`甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時向愛人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見世道不公時不甘又無奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時悲痛欲絕又無可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長的聲音嗎?

  原來我成長的聲音如此跌宕,如此動人,卻又是不可倒帶。

  我欣喜地找到白玫瑰想告訴它我找到我成長的聲音,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,只;ㄇo在風(fēng)中搖搖欲墜。

  孩子啊。白玫瑰對我說,我成長的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲,而你的聲音盡管還有很長,但我們卻只能聽那么一次,所以,用心聽每一個音符,用心記住它們,或者忘記仔細(xì)聽時想想我吧。

  我懂,或許,我們每個人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘聆聽那一路上上帝給我們最珍貴的——成長的聲音。

話題作文傾聽10

  站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實(shí),此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。

  古代學(xué)者說:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!鄙嵘×x者也,這是怎樣的崇高與豁達(dá),這又是怎樣的氣魄與壯志。簡單兩句話,便概括

  出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲?催^這樣一篇文章嗎?

  一個小女孩,站在法庭上面對離婚的父母,她會選擇誰牽這不是一個普通的選擇,因?yàn)檫x擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國。人人都說這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨(dú)撫養(yǎng)她長大的父親,舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了,這難嗎?“其實(shí)很簡單”,小女孩如是說。我相信,這的確很簡單,面對這種艱難的抉擇,你只需要靜下來,聽聽你的心靈,讓它來告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才14歲。

  鉆石鑲嵌的王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細(xì)的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個美麗而華貴的'女人。西方一位哲人說:“女人啊,就是一種貪婪的動物。”此話不假,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。

  我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠(yuǎn)活在感慨之中。前人走過的路,犯過的錯,便是前車之鑒,它們用真最實(shí)的東西闡明了一個道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關(guān)鍵。

  是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進(jìn),從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當(dāng)你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。

話題作文傾聽11

  何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯;

  何曾感受那生命綻放的細(xì)微。

  或許你不曾,或許我不曾。

  深秋季節(jié),依是陰雨綿綿,陰霾的天空透不出一絲光亮,如同一整塊被拋光的大理石,壓得我喘不過氣,打開窗戶,想清醒我發(fā)熱的頭腦,卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳,我“砰”地關(guān)上窗戶,躺到床上,閉起眼。

  慢慢地,心情不再煩燥,已安靜下來,窗外淅淅瀝瀝的雨點(diǎn),彈撥著屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”發(fā)出清脆的響聲,如同鋼琴上悅耳的最高音—般,雨越下越大,雨滴沖刷著屋頂,噼哩叭啦,我腦海中仿佛出現(xiàn)一架鋼琴,白鍵與黑鍵相互交錯,相互配合,那雄厚的聲音,就像是支萬人武裝的軍隊(duì)騎著戰(zhàn)馬,飛奔在戰(zhàn)場上殺敵一般,隨著雨勢,音調(diào)時而快,時而慢,亦是第二鋼琴協(xié)奏曲,亦是黃河大河唱,我的.心跳也隨之加快,仿佛滾滾長江在心中澎湃著,翻滾著,擊打著我的耳膜。

  這,就是傾聽,朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動,雨點(diǎn)如同一個個跳傘運(yùn)動員,降落到大地上,雨很大,大地也為之震顫著,窗外那原先令我厭煩的喇叭聲,也越大了,但現(xiàn)在這接連不斷地喇叭聲,聽起來是多么地悅耳,多么的令人心曠神怡,小轎車的嘀滴聲,自行車的叮叮聲,還有更多無法用語言描繪的聲音,他們彼此都在配合著,都在合奏著,演奏出一支精彩的交響曲,我震憾于這驚人的發(fā)現(xiàn),曾幾何時,我還在咒罵著這陰森的天氣,現(xiàn)在卻是這樣的不可思議。

  雨滴,滴落在那一片花園里,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一只昆蟲,仿佛都在訴說著,祈求著雨點(diǎn)的到來,“叭”雨點(diǎn)接二連三的到來,微風(fēng)搖曳著它們的細(xì)枝,它們仿佛在舞蹈著,在歡唱著,我仿佛能聽見花開的聲音,那樣細(xì)微,卻讓我感到了生命的榮耀,腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來,不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩(wěn),緩慢卻不乏歡愉。

  我再次震驚于傾聽帶給我的奇妙感受,它讓我如此近距離地感受大自然,親近大自然,原來萬物都是這樣地美好,但是在理解到這一點(diǎn)之前,首先要有的是一顆勇于傾聽的心,去靜下心來用心聆聽。

  傾聽,讓我學(xué)會了去關(guān)注生命中的每一個細(xì)節(jié),去包容生命中的每一個細(xì)節(jié)。

話題作文傾聽12

  耳聽八方,能使我們跟上時代前進(jìn)的步伐;廣納群言,能使我們保持清醒的頭腦;謙虛謹(jǐn)慎,能使我們增長知識與才干。而學(xué)會傾聽,則是我們實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)應(yīng)練好的基本功之一。筆者以為,我們需要傾聽的內(nèi)容主要有以下幾方面:

  傾聽不同意見。在工作和生活中,存在不同意見是很正常的。怕的是沒有不同意見,怕的是只有一種聲音。壓制不同意見,只能是死水一潭,充分傾聽不同意見,就能形成生動活潑的.工作局面。

  傾聽群眾呼聲。同志在“七一”重要講話中強(qiáng)調(diào):“群眾利益無小事。凡是涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情,再小也要竭盡全力去辦!眱A聽群眾呼聲,就是把人民群眾的要求和愿望當(dāng)做執(zhí)政用權(quán)的第一信號。當(dāng)年澤東同志從邊區(qū)一個農(nóng)民發(fā)出的一句牢騷話中,反省征糧過多、群眾負(fù)擔(dān)太重的問題,及時抓了開展大生產(chǎn)運(yùn)動和實(shí)行精兵簡政兩件大事,密切了邊區(qū)干群關(guān)系、軍民關(guān)系,鞏固了抗日根據(jù)地。今天,各級領(lǐng)導(dǎo)干部更要善于傾聽群眾呼聲,自覺接受群眾監(jiān)督,廣開言路,大興調(diào)查研究之風(fēng),查民情、解民困,做群眾的貼心人。

  傾聽背后議論。背后議論可能當(dāng)時聽不到,但遲早是要傳入耳中的。聽了這種議論,不要急于辯解,重要的是用事實(shí)來澄清。紅軍長征后,陳毅帶領(lǐng)部分紅軍戰(zhàn)士留在蘇區(qū)堅持斗爭。由于形勢險惡,而黨的一些經(jīng)費(fèi)由幾個負(fù)責(zé)人纏在腰里小心保管著。有些戰(zhàn)士不了解情況,便在背后議論,懷疑經(jīng)費(fèi)已落入個人腰包。

  陳毅聽后,立即把隊(duì)伍召集在一起,然后從腰上解下布袋,當(dāng)啷啷,把金子全部倒在桌上,誠懇地說:“同志們,這是黨的錢,只有這么多,是準(zhǔn)備特殊情況下應(yīng)急用的。黨要我保管,我從來一個都沒敢亂用。我有責(zé)任通知大家,萬一我被敵人一槍打死了,尸首可以不要,錢無論如何要拿回來!睆年愐恪暗菇稹眮砜矗澈笞h論也是一種很有效的監(jiān)督方式。背后議論不可怕,各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該以自己公開公正的實(shí)際行動,消除各種議論。

  傾聽是一種姿態(tài),是一種與人為善、心平氣和、謙虛謹(jǐn)慎的姿態(tài)。有了這種姿態(tài),就能做到海納百川、光明磊落、心底無私。

話題作文傾聽13

  春來溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風(fēng)颯颯。每當(dāng)四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時,世界間仿佛有一雙看不見的手,用萬物作音符,奏出最美的樂章。

  而這一切,鄰家的那個男孩,都聽不到。我見過他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當(dāng)他展顏一笑時,雙眸如皓月。聽幾家長輩說,他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過他身邊時,總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無法接收。

  那是一個雨后初霽的午后,連下了三天的暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。一如往常,當(dāng)我轉(zhuǎn)過樓房的拐角,能夠遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見那棵玉蘭樹時,樹下那個男孩的身影,再度出此刻我的視野里。

  我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見他好像在彎腰察看著什么東西,一動不動,聚精會神的。這不由激起了我的好奇心。快走幾步,見他怔怔地望著那鋪滿枯枝落葉的草地,盯著些什么。

  我上前一看,吃了一驚,只見一根粗壯的落木下,正壓著一個鳥窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥,它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下,可憐而無助地注視著我們。

  我看向身邊的`男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹枝,仿佛在訴說著什么。見我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

  我頓時明白了,伸出手用力掀開了那根樹枝,雙手捧著小鳥將它細(xì)心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心里,蔚藍(lán)的羽毛,煞是可愛,眼里閃著靈動。它看著我,啾啾地叫著。

  我什么也沒說,只靜靜地聆聽著這生命的樂章,而那個男孩,必須也聽得見。

  我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺到了什么,轉(zhuǎn)過臉來,沖我展顏一笑,這時,雙眸如皓月。

  我明白,我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優(yōu)美動人的歌謠。

話題作文傾聽14

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合!

  人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的`。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  傾聽是最美好的善意,傾聽他人的訴說,為他人排憂解難。

  在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當(dāng)你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

話題作文傾聽15

  細(xì)雨連綿不斷地下著,將窗外的樹葉打得無力地垂下頭。一陣風(fēng)吹過,這些樹葉便開始搖曳不定。

  我坐在窗前傾聽著雨聲,回想著往事,窗外依舊風(fēng)吹樹動,只是那細(xì)雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽著這猛烈的雨聲,我的思緒來到幾千年前的'赤壁。在這長江之畔,我看著那滾滾的長江水奔流不息,體會到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠(yuǎn)處,周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無數(shù),大火連續(xù)不斷,將長江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無盡的撕殺聲……

  窗外的雨不知何時又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實(shí)。細(xì)雨如麻線一般從天上掉落下來,像永遠(yuǎn)沒有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來到了細(xì)雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內(nèi),一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑,那琴聲?yōu)美動聽,與附近的鳥鳴聲仿佛被一支無形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂……無數(shù)游人前來避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導(dǎo)眾人不要被塵世的喧囂所影響……

  坐在窗前的我又一次回過神來。窗外的雨又不知何時大了起來。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。

  聽著動聽的雨聲,透過雨的簾幕,我仿佛來到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個小山村中,只有幾個行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨(dú)自垂釣。幾條小魚不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧靜的山谷而增添幾分色彩。

  雨繼續(xù)下著,只是我依舊坐在窗前傾聽雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來不是一樣的么?

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