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我的校園話題作文

時(shí)間:2022-03-09 13:04:02 話題作文 我要投稿

我的校園話題作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的校園話題作文

我的校園話題作文1

  在我童年的時(shí)光中,學(xué)校就是我的家。它記錄了我們生活中的一點(diǎn)一滴。如果我們是祖國(guó)的花朵,那么學(xué)校則是一片碩大的綠葉,襯托著我們,保護(hù)著我們。它授于我們生活中的種種知識(shí),是我們?nèi)松碾A梯。

  我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學(xué)習(xí)的好地方。學(xué)校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學(xué)樓組成,另外餐廳、學(xué)生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場(chǎng)就占了學(xué)校地面的四分之一。同學(xué)們運(yùn)動(dòng)起來(lái)十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。站在草坪上,看著蔚藍(lán)色的天空,眺望著高大粗壯的樹(shù)木,仿佛又回到了大自然。

  此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。綠是我們生活中一個(gè)不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹(shù)木。如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹(shù),就像學(xué)校的護(hù)城衛(wèi)士。夏天,一陣微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹過(guò),銀杏樹(shù)葉不時(shí)的沙沙地唱起歌來(lái)。雨霧中,銀杏樹(shù)搖擺起它那小扇子似的綠葉,在風(fēng)雨中跳舞。每一幢教學(xué)樓的周圍都開(kāi)辟了一片長(zhǎng)方形的花圃,里面栽種著許多不同的花草。但它們并沒(méi)有雜亂無(wú)章,卻是有秩序的排列著,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的標(biāo)志。樓邊的雪杉,工人們把它修剪成了螺旋狀。雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤(rùn)的'花瓣在微風(fēng)中歡笑著。在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風(fēng)中、在雨霧中,伸長(zhǎng)了它們那柔軟的身體,在春風(fēng)中微微搖擺著。站在頂樓上,向下眺望,這簡(jiǎn)直是人間仙境。

  清晨,路邊的小花開(kāi)了,在滾圓的綠葉上閃出幾朵小花。乍開(kāi)的花,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目,在我們歡樂(lè)的校園內(nèi),激起一陣驚喜,一片贊嘆。

  我為擁有這一座美麗的校園感到欣慰,更感到自豪!我愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園,我更愛(ài)這四季常綠的家園。

我的校園話題作文2

  育才四小是我的學(xué)校,它是一所新型的,現(xiàn)代化的學(xué)校,位于深圳蛇口工業(yè)七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣,與東方之珠——香港隔海相望。

  育才四小建校已經(jīng)7年,目前約有25個(gè)教學(xué)班,師生共計(jì)1200多人。學(xué)校占地面積約上千平方米。整個(gè)操場(chǎng)鋪上了塑膠,有兩個(gè)籃球場(chǎng),有綠草如茵的足球場(chǎng),一座羽毛球場(chǎng)和六個(gè)乒乓球臺(tái)。有許多多功能教室,如兩個(gè)音樂(lè)教室,兩個(gè)信息教室,兩個(gè)科學(xué)教室和一個(gè)美術(shù)教室。還有一個(gè)藏書約有上千冊(cè)的圖書館。有一個(gè)至少容納1500人的音樂(lè)廳。

  學(xué)校將要引進(jìn)一批最先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備——電子白板,這種設(shè)備可以提供三百六十多種功能。每個(gè)教室將擁有一臺(tái)。我的學(xué)校設(shè)備是一流的,環(huán)境更是優(yōu)雅,蔥綠的。特別是那座生長(zhǎng)多種植物的生物園,走在生物園的小道上,仿佛回歸到了清鮮的大自然中。

  再說(shuō)說(shuō)我們的教育和教學(xué),每堂課課前,我們都按導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行預(yù)習(xí),課中,每個(gè)小組針對(duì)老師的問(wèn)題進(jìn)行討論,之后小組上來(lái)匯報(bào)自己的成果,并向下面的同學(xué)提出問(wèn)題,同學(xué)互相討論,交流,爭(zhēng)論,老師只在同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤和需要的時(shí)候才加以指導(dǎo),真正體現(xiàn)了“把課堂還給學(xué)生”。

  我發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)的作業(yè)本上,老師從來(lái)不打叉,而是只打一個(gè)斜杠,過(guò)后改對(duì)了,老師在打勾,老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個(gè)小小的批改符號(hào)的改變,但卻體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生人格的`尊重,對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的寬容,對(duì)學(xué)生糾錯(cuò)的期待。

  我的老師留的作業(yè)也很少,但是我們每節(jié)課的效率都沒(méi)有下降,雖然我們作業(yè)少,但是它的樣式很多,讓我們獲得高效的、多方面的能力發(fā)展,留下來(lái)的時(shí)間,我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。

  我的學(xué)!潘男∈且凰G色、和諧的學(xué)校。它是一所讓學(xué)生接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展能力的好地方。我熱愛(ài)它、留戀它。

我的校園話題作文3

  孩子們就像歸巢的小鳥(niǎo)一樣歡樂(lè)地回到了學(xué)!覀兊拇蠹!眼前的一切讓孩子們驚呆了——我們的新家太漂亮了!

  我們“家”里的大樓變漂亮了!雪白的瓷磚墻、粉紅的欄桿、锃亮的呂合金窗戶、藍(lán)盈盈的教室門……燦爛的陽(yáng)光下,教學(xué)大樓就像個(gè)換上新裝的少女,美得那么悅目,那么生機(jī)蓬勃!

  我們“家”里的綠樹(shù)紅花變漂亮了!昔日惱人的雜草不見(jiàn)了,觸眼所見(jiàn)的都是排列得整整齊齊的小樹(shù)、花苗。聽(tīng)巫校長(zhǎng)說(shuō):這次校園綠化進(jìn)行了全面規(guī)劃,既能保持校園一年四季綠色環(huán)繞,還季節(jié)的更換種上了芬芳的梔子花、繽紛的月季花、嬌艷的桂花等。校門口的花壇讓人耳目一新,那小樹(shù)拼成的“北小歡迎您”幾個(gè)綠色打字立刻把家的溫暖送到每一個(gè)北小人的心里!鱗次櫛比的假山石為校園增添了幾分詩(shī)情畫意。

  我們“家”里的攀巖墻變漂亮了。攀巖墻一改往日油漆班駁的晦澀模樣,變得容光煥發(fā):層巒疊翠,云霧裊繞,白鴿飛翔……那漂亮的景色讓人一見(jiàn)就想大顯身手攀上一回。

  我們“家”里的墻變美麗了!學(xué);@球場(chǎng)南邊的墻成了展示北小人才能的大舞臺(tái)。一幅幅大型照片展示了學(xué)校大型活動(dòng)的照片,還配上了一句句催人奮進(jìn)的話語(yǔ),讓人看了熱血沸騰!

  我們“家”的老師變美麗了!笑容是北小老師臉上最美麗動(dòng)人的裝飾。在每一個(gè)老師胸前,都佩帶著一個(gè)漂亮的.胸卡,老師那動(dòng)人的笑容一如既往地在胸卡上綻放。佩帶著胸卡的老師顯得那么精神煥發(fā)。

  最讓人記憶深刻的是——“家”里到處都是“成功”的理念,就像老師的諄諄教誨,就像爸爸媽媽的殷殷囑咐。校門口——成功從這里開(kāi)始。在這里,我們將設(shè)立“成功殿堂”,所有獲得成功的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)都將登上這個(gè)舞臺(tái)。教學(xué)樓——“讓每一個(gè)孩子走向成功!”這是北小每一個(gè)老師的心愿,也是我們工作的動(dòng)力和目標(biāo)!“相信自己,我能成功;鼓勵(lì)自己,一定成功;超越自己,天天成功”這幾個(gè)墨跡深重的大字是校風(fēng),也是我們每一個(gè)北小人奮斗的目標(biāo)所在。

  我們的新“家”變漂亮了!這里的陽(yáng)光最燦爛,這里的笑容最動(dòng)人,這里的人最快樂(lè)!

我的校園話題作文4

  九月踏進(jìn)校園,從未細(xì)細(xì)品味過(guò)校園美麗的景象。就在這一個(gè)下午,陽(yáng)光暖洋洋的,一個(gè)機(jī)會(huì),讓我又重新認(rèn)識(shí)了一下校園的優(yōu)美風(fēng)景。

  柳樹(shù)遠(yuǎn)看像幾位美女的長(zhǎng)發(fā),在風(fēng)中舞動(dòng),禁不住想象。進(jìn)入大花園的亭子去乘涼,這兒呀,是好的不能再好的蔭涼地兒了,左右上下都有枯藤。穿過(guò)亭子,正右手方向有一棵紫藤蘿,不仔細(xì)看,壓根兒就看不出有豆角,這可和平常的豆角不同,由細(xì)變粗,摸起來(lái)毛茸茸的,形狀像極了少女的耳墜。在紫藤蘿和灌草叢之間還有一只躺在網(wǎng)上,曬著太陽(yáng),喝著茶,悠閑自在的黑寡婦,它一點(diǎn)也不害怕外人,自來(lái)熟!陽(yáng)光普照大地,小草都像是畫家的杰作。鳥(niǎo)兒在空中飛翔,魚兒在池塘嬉戲,多么美好的一幕呀!快,低頭看,還有一些可愛(ài)的小狗尾巴草,隨風(fēng)搖擺,像是在和我們表示友好。一個(gè)大大的日晷矗立在這里,上刻有東、南、西、北等,問(wèn)它從何而來(lái),這是一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,每一屆都有送,以此感恩母校。

  走進(jìn)我生活了六年的小學(xué)小花園。雖然沒(méi)有大花園大,但是比大花園美得多,五彩繽紛。未紅的山楂,一串一串的,似珍珠,果實(shí)已把葉子包圍。再放眼望去,紅上有綠,綠上附紅,美得不得了。茉莉花好香呀!花上有蝴蝶伴隨著,讓我不禁想起一首歌:“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗的滿枝呀,又香又白人人夸!边有菊花,有紅的、黃的、白的,都在爭(zhēng)奇斗艷,帶刺的玫瑰,梅紅的'雞冠等等,都不分勝負(fù)。返回的路程中有一個(gè)上面刻有感恩二字的石頭,這也是一屆畢業(yè)學(xué)生送給母校的禮物,別看它只是一顆石頭,可含義很深,這代表著他們那一屆學(xué)生對(duì)母校的感恩就像這一塊石頭,不會(huì)有空缺,永遠(yuǎn)都是滿的。

  學(xué)校有花草樹(shù)木,環(huán)境好,不一定就是最優(yōu)秀的學(xué)校。品德高尚,學(xué)生素質(zhì)高、文明,學(xué)校美,我認(rèn)為擁有這三點(diǎn)的學(xué)校,基本上是優(yōu)秀學(xué)校,當(dāng)然還有許多,我們學(xué)校的初中部外面墻壁上就有這樣一句古文,曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎?”意思為,每天自己都必須三次自我反省,是否為他人謀劃事情竭盡全力,是否學(xué)習(xí)到老師傳授的知識(shí),是否交友誠(chéng)信。每天這樣的學(xué)生,就是一個(gè)合格學(xué)生。

  在這樣優(yōu)秀的學(xué)校,這么美麗的校園,我深深的感到慶幸!

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