以我喜歡的為話題作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以我喜歡的為話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我喜歡的為話題作文1
我喜歡大自然里的冬天。在北方一到冬天，大地就銀妝素裹變成一個銀白色的世界。
記得在我五歲那年下了一場大雪，雪越積越厚都沒過了我的大腿。在晶瑩如玉潔白無暇的雪地上，我緩緩向廣場行去，在這一路上我已經(jīng)數(shù)不清摔了多少跤。終于到了廣場，我推著小雪球圍著廣場跑了好幾圈，把一個還沒我頭大的小雪球滾成了一個比我還大的雪團。后來我在伙伴們的幫助下完成了一個可愛的雪人，經(jīng)過“打扮”，一個雪人就站在了茫茫的雪海中。
我也喜歡春天。和伙伴們一起去郊外踏青，呼吸著新鮮的空氣，花草的芳香在鼻中四溢，躺在青青的草地上，聆聽著鳥兒的歌唱。有時會去放風箏，看著空中的風箏線牽在我的手中，心情感到無比激動。
最好玩的是夏天。夏天可以踩水，感受著潺潺的溪水在我的趾間撫過，有時還會有一條小魚來舔我的腳。我還喜歡露營，晚上透過帳篷看見一只只提著燈籠的螢火蟲在草叢中飛來飛去，在寧靜的黑夜里一輪皎潔的.明月閃閃發(fā)亮，草叢中還有蛐蛐兒的蟲鳴聲，仿佛在為我們唱搖籃曲，一種從未有過的感覺涌上心頭。
我更喜歡忙碌的秋天，秋天既是收獲的季節(jié)，也是菊花盛開的時候。秋菊穿著紅勝火的制服，就像在為秋收忙碌的農(nóng)民加油！
��！我愛這變化莫測的四季！
以我喜歡的為話題作文2
假日里，我拜讀了施耐奄的著名小說《水滸》。掩卷深思，我不禁為眾英雄拍手叫好，也為諸好漢扼腕嘆息。
《水滸》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。本書記述了以宋江為首的一百零八位好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。
讀罷全文，一百零八位好漢英勇忠義的形象栩栩如生，即在眼前。微風拂過，閉上眼睛，我仿佛看到梁山上好漢們那一張張嚴肅的面孔，威武的神情，瀟灑的英姿，……
我仿佛也成了一名梁山好漢，與林沖李逵等眾兄弟一起反抗朝廷。
看，我披盔甲，穿長袍，手持閃電槍，駕一匹駿馬，揚塵而去，與宋江吳用收復城池；我喬裝改扮，作挑夫穿草鞋與公孫勝、劉唐智取生辰綱，我劫法場、打青州、智獲玉麒麟、活捉史文恭好不痛快！
從《水滸》中我看到了剛勇率直的“黑旋風”，御風而行的“浪里白條”，亦醉亦醒的打虎英雄，粗中有細的“花和尚”，神機妙算的“智多星”，精明能干的“青面獸”……
我還看到高俅等人為個人私利陷害忠良危害百姓。在義憤填膺的`同時我更被宋江對兄弟們的沖天義氣深深感動。
放下《水滸》，我心想，梁山好漢們若生在改革發(fā)展的今天定會受到國家重用，豈會踏上不歸之路？
以我喜歡的為話題作文3
要我說喜歡的節(jié)日，那還真不少：勞動節(jié)、國慶節(jié)可以出去旅游，“六一”兒童節(jié)可以在學校里狂歡，萬圣節(jié)可以與同學結伴去串要禮…… 如果說最喜歡的，應該算是元宵節(jié)了。
昨天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——正月十三上燈節(jié)，以前正月十三都是在小區(qū)里和伙伴們一起玩燈做游戲，今年媽媽提議去龍川廣場逛逛，
我和爸爸非常贊同，于是開車出發(fā)。還沒到五星家電，我們就看到前方天空中有無數(shù)個小亮點在閃爍，奇怪，什么東西啊？仔細一看，
原來是“孔明燈”在夜晚的襯托下，它們顯得格外明亮，在風的協(xié)助下輕輕晃動，如同一個個螢火蟲隨風起舞，煞是好看。我懷著無比激動的'心情在龍川廣場下了車。哇，真熱鬧啊，有賣孔明燈的，有放禮花的，有結伴玩燈的�？磥恚覀儾煌鞔诵邪�。
“孔明燈”一個一個飛上了天，看著我心里直癢癢，纏著爸爸也買一個，媽媽表示支持，于是我拿了錢興沖沖地挑了一個紅色的孔明燈，拆開后，我先將燃器固定好，然后點燃燃料，再用腳踩住燈的鋼圈，讓它聚氣，產(chǎn)生熱量。五分鐘后，孔明燈已完全撐開，我們一家
三口互相配合，托著燈的底部，慢慢地向上抬，等時機成熟，我們一起松手。我在心里默默祈禱：“一定要升上去呀，這可是我第一次玩孔明燈�！笨酌鳠艉孟衤牭搅宋业暮魡�，隨著風兒緩緩升起，我連忙雙手合十許愿，孔明燈載著我的愿望越飛越高，越飛越遠。
這個節(jié)日多么有趣啊，緊張、激動、興奮。這就是我最喜歡的節(jié)日，你呢？
以我喜歡的為話題作文4
“今天我們來看誰做的水果拼盤最好看，最好吃�！崩蠋熣f�！罢l做的最漂亮�。 蓖瑢W們都分別議論起來，“現(xiàn)在請做了水果拼盤的同學上來介紹一下你是怎么做的！”老師說。輪到我上去了，我的心怦怦的跳。我的作品叫“小兔開船”，一天一只小兔開著船在海上飄浮著……”我說。
許多同學介紹了自己的作品，“現(xiàn)在可以和你們的好朋友一起品嘗你的。”胡老師又說�！班�，我的天哪！”我大聲喊�！敖o我吃一塊，好甜呀，再給我吃一塊。”一大群人圍在我和張葉籽的.旁邊。“咚咚咚
……”那些在吃水果的人發(fā)出的聲音。“天��！我的媽媽呀！你們怎么把我的水果都吃完了！”我說……
我最喜歡吳珊珊的“孔雀開屏”，她做的孔雀栩栩如生，可是我正想過去吃她的孔雀開屏時，卻早已經(jīng)被人家吃完了，我只好回到自己的座位上。我也很喜歡張葉籽的“水果沙拉”，她做的水果沙拉有橙子、蘋果、圣女果等水果，好吃極了！
“今晚不用吃晚飯了！”我大叫一聲。今天我真高興。
以我喜歡的為話題作文5
菠蘿是我最愛吃的水果之一。但買回家后削皮可不容易。先得一手抓住菠蘿頭上的葉子，一手用水果刀將魚鱗狀的黃色硬皮削去，留下的是一排排菱形的凹坑，接著在菠蘿上削出一條條螺旋形的槽，這樣才能將這些凹坑全部挖去，留下的就全部是金黃色的果肉了。但這會兒還不能吃，還要削成片，浸泡在涼鹽開水中。過20分鐘，就可以吃了。菠蘿的味道酸酸的，甜甜的，還有特別的香味，真是人間美味啊。
石榴也是我喜歡的水果。當秋季來臨的時候，沉甸甸的石榴壓彎了枝頭。那些裂開皮的石榴，露出鮮紅的籽兒，人人見了，都要垂涎三尺。石榴的外形很像一個球形的小口花瓶，外皮是黃褐色的，也有的是紅里略帶黃色。剝開外面的硬皮，一粒粒粉紅色的'石榴籽就露出來了，排得整整齊齊，一層挨一層，層與層之間還有薄薄的米黃色的膜，據(jù)說這個膜曬干了，可以治腹瀉。取出一顆石榴籽，放在手心里，真像一顆晶瑩剔透的鉆石。放在嘴里，甜絲絲，酸溜溜，真好吃。
我喜歡的水果還有很多，比如水蜜桃，獼猴桃，榴蓮。媽媽最怕榴蓮的臭味了，她不肯買，所以我只有想念的份了。
以我喜歡的為話題作文6
我看過許多書，其中關于生命與死亡的《天藍色的彼岸》讓我印象最為深刻。
這本書主要講了一個小男孩哈里和自己的姐姐鬧別扭了，就騎著自行車離家出走，不幸被一輛大卡車撞死了，血肉模糊，慘不忍睹。后來小男孩上了天堂，他在天堂非常后悔，要是不和姐姐鬧別扭，就不會離家出走，就不會被車撞死來到天堂。他非常掛念自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，要是有機會能見上他們一面，向他們表示歉意和愛……那該多好��！直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈，阿瑟告訴他：“你只要到天藍色的彼岸，就可以看到你想見的.人了�！�
哈里下定決心，準備前往天藍色的彼岸。一路上他饑寒交迫，還遇到了許多壞人和有毒的動物植物，縱然歷經(jīng)千辛萬苦，棘刺密布，他也沒有放棄，堅持到底，他的行為感動了上天，最終他到了天藍色的彼岸，看到了他想見的人。盡管爸爸媽媽和姐姐看不見自己，但他還是很高興的。
讀了這本書我知道了我們要珍惜愛，珍惜與家人相處的時間。同時也在告誡我們要珍惜生命，我們在馬路上不要亂跑，要看紅綠燈和來往的車輛。
以我喜歡的為話題作文7
在我的小世界里，我最喜歡的人就是我的媽媽，我的媽媽慈愛、辛苦、盡職。
有一次，我在寫作業(yè)，忽然，我一下子啪在桌子上。原來，我太困了，一不留意就給睡著了，并且，睡的還挺香的。這時，我媽媽進來了�？匆娢疫@樣，就脫下了她的褂子。讓后再給我蓋上，在給我蓋上一層厚厚的被子。
第二天，我醒來時，發(fā)現(xiàn)了我媽媽的褂子和被子都該在了我的`身上。那一夜我睡得非常香。因為，那整整一夜。媽媽一直守在我的身旁。第二天醒來時，我的旁邊，還有一碗熱呼呼的粥、面包和牛奶。我看了，不禁留下了眼淚。
還有一次，那是吃了晚飯，天還挺早的，媽媽看了看說：“嘉興，咱們去散散步吧�！蔽艺f：“好啊�！蔽覀兂隽思议T口，發(fā)現(xiàn)有很多人在長椅上聊天。我跟媽媽在道路上一邊走一邊說話。走累了，就在長椅上歇一會，一邊歇一邊說。但是不信的是，天上下雨了。越來越大。我和媽媽跑一會，在別人家屋檐下面歇一下。然后再跑。我媽媽把它的衣服搭在我的身上，她的身上就穿一件毛衣。到了家，我們沖了一個澡變睡覺了。第二天，我在家里怎么也找不到媽媽，我心急了。過了一會，媽媽手里拿著藥回來了。原來，媽媽生病了�？粗鴭寢屇翘撊醯臉幼�，不得讓我哭了。
這就是我的媽媽，我最喜歡的媽媽。
以我喜歡的為話題作文8
八月十五，抬頭望月，我的眼中落入一片金輝。中秋節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。
古時候相傳月亮上住著一名絕美女子，名喚嫦娥，與玉兔為伴，常年居住在在清冷幽靜的廣寒宮中，無依無靠，獨自一人。在八月十五這一天，夜晚時分，你會看到一個巨大的圓盤，正應了一句“小時不識月，呼作白玉盤”。若你在中秋那晚孤身一人賞月，怕是也能領悟到古人塑造出來的那種嫦娥的心境吧——孤獨，冷淡，沉默。
可傳說終歸是傳說，中秋本意象征著團圓。和家人在一起，吃著皮薄餡多、味道鮮美的月餅，手中巴掌大的薄餅兒與天上清冷孤傲的圓月相呼應，吃在口中的軟糯不知什么時候也引出了另一方感悟。
除了吃月餅，老人還會準備瓜果小吃，擺在桌上，上香祈福，為求幸福安寧、團團圓圓。瓜果的飄香伴著徐徐清風送上那云深不知處，沉淀在廣寒宮，落入那女子的懷中，不知道你嚴重的寂寥，會不會少一點呢？
“月兒圓，花爛漫，玉鏡飛在青云端……”家鄉(xiāng)又哼起這無名小調，天邊笑意微醺的.女子，美麗的裙擺仿佛開著花兒。愿我最喜愛的中秋時節(jié)，能將所有祝愿送入她心中。
以我喜歡的為話題作文9
我奶奶家剛剛養(yǎng)了一只多變，靈活的小貓。
它有灰白的皮毛，三角形的耳朵，和大的，綠色的眼睛，像兩個閃閃發(fā)光的祖母綠落在夜間。它的黑色小鼻子是魚會聞到的氣味極其敏感“” 喵喵“”嗚嗚，不禁貪婪口腔的咀嚼，吞咽咽。而敏感的鼻子下面是張貪吃的小嘴，一張嘴露出了鋒利潔白的牙齒，非常鋒利。每個臉頰上都有幾個細細的長長的胡須，這是老虎的亞種。
小貓總是喜歡在白天懶洋洋地睡覺，無論你怎么尖叫，它不會吧，真的，“傲慢”；可以是一個螺距與漆黑的'夜晚，它會竭盡全力捕鼠。
小貓的攀爬技能太高了，它只需輕輕一躍，就能跳到高高的櫥柜或桌子上，遙不可及。有一次我想逗他開心，我追他，但當我到他那里去抓他時，他像仙女一樣跳了起來，跳進了一個很高的柜子里，怒氣沖沖地瞪著我，好像在警告我：“別來這里，我不是個好東西！”有時小貓會很溫順可愛。沒事的時候，它經(jīng)常蜷縮在我的腳邊，輕輕地摩擦著我的腳，“喵—喵—喵—喵—”用風騷的耳語叫我。這時，我會永遠愛它，撫摸它柔軟的頭發(fā)，或者把它抱在懷里，睡得滿滿的，總是在我的懷里睡著。
以我喜歡的為話題作文10
有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡姿態(tài)萬千的文竹，還有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花。
荷花的莖粗而長，那就是埋在土里的藕，葉子碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。一陣雨過后，荷葉上的露珠仿佛晶瑩的珍珠，又如同頑皮的.孩子打著滾兒。粉紅的荷花在這些荷葉中蹦出來。有的荷花早已經(jīng)展開花瓣，露出嫩黃色的蓮蓬；有的花瓣飄落河中，如同一條條小船向四處飄去；有的半開半合，猶如一位羞澀的小姑娘不敢與別人爭奇斗艷；還有的是個花骨朵兒，仿佛一個挺著大肚子的孕婦……
你瞧，她還招來了許多昆蟲，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，仿佛在說：“荷花姐姐，你能開出這么美麗的花，真厲害！”蝴蝶在翩翩起舞，猶如在說：“你能夠在難看的泥土開出婀娜多姿的花，真讓人佩服，我要向你學習。”
古今中外，已擁有了多少贊美荷花的名篇詩句，我當然比不上他們。但是，荷花，我真的愛你，愛你那嬌媚迷人的姿態(tài)，更愛你那能在污泥中潔身自愛迎風怒放的美好品質。
以我喜歡的為話題作文11
“立身以立學為先，立學以讀書為本”這是歐陽修先生的一句名言，我以前不是很喜歡讀書，可是當我看完《狼王夢》這本書之后，我便愛上了讀書。
這本書給我的第一印象很普通，封面上畫著：一只狼在懸崖邊嚎叫�？墒钱斘艺嬲哌M這本書的時候，我深深地被狼王所感動。
一只叫紫嵐的母狼產(chǎn)下了五只小狼崽，其中一只小狼崽被饑餓，嚴寒奪走了幼小的生命，這是多么脆弱的一個小生命呀，后來紫嵐為了讓自己的孩子順利當上狼王，整天為他們操碎了心，最終活下來的只有一只小母狼媚媚，紫嵐精心照顧著自己孩子，日漸消瘦下去，連最初追求過自己的卡魯魯也不再搭理自己了，紫嵐的孩子媚媚終于找到了自己心中的狼王，并產(chǎn)下五只小狼崽，紫嵐為了給小外孫創(chuàng)造一個安全的環(huán)境，在一次與老雕決斗中同歸于盡，這偉大的母愛深深打動著我，讓我肅然起敬，直到看完這本書，我才知道這本書為什么叫《狼王夢》了，僅僅是因為一只狼想要實現(xiàn)讓孩子坐上狼王的'一個夢。
我讀書，我快樂！我讀書，我成長！我們一定要多多讀書，在書籍的海洋里遨游，學習知識，讓書籍成為我們的好朋友。大家有時間可以一起看看這本《狼王夢》。
以我喜歡的為話題作文12
我愛吃各種水果：黃澄澄的鴨梨，紫瑩瑩的的葡萄，綠油油的西瓜……但是我更對紅彤彤的蘋果情有獨鐘。
蘋果的種類很多：紅香蕉蘋果、大金帥蘋果、紅富士蘋果……因此它的顏色也很多，有紅彤彤的，粉嘟嘟的，青黃色的，翠綠色的……每每到了水果攤前，各種各樣的蘋果就會讓人眼花繚亂，特別是那紅彤彤的蘋果更會饞得我直流口水。
蘋果基本是個圓球形的，它的上、下部分分別凹陷進去，上半部分的凹陷處還有一個殘留的小柄。蘋果的皮又嫩又滑，那紅彤彤的，就好像偷了姐姐的腮紅擦在了身上。不過不論哪一個品種，削了蘋果皮，里面都是黃嫩嫩、水盈盈的果肉，如果你咬上一口，甜中還帶著些酸味兒呢，讓你回味無窮。
其實蘋果不僅可以咬著吃，還可以榨成蘋果汁、做成蘋果沙拉吃……
蘋果的`作用也很大，它的里面含有豐富的維生素C，涂在臉上能用來美容，吃了以后能增強體質，預防感冒，還能增強記憶力呢!聽媽媽說，我們每一個寶寶到了4個月的時候，媽媽就會刮著蘋果泥喂寶寶了。
蘋果——水果之王，我的最愛。小朋友，你也和我一樣喜歡吃蘋果嗎?記住，為了健康，為了美麗，我們一定要多吃蘋果喲。
以我喜歡的為話題作文13
我喜歡自由，我喜歡不被束縛；我喜歡清晨的空氣，荷葉上的雨露；我喜歡艷陽的天空，艷陽的草壇，艷陽的午后；我喜歡一個人背著手徒步，一個人迷路；我喜歡看一個人的笑容，一個人沒有憂愁，一個人心聲的吐露。
我喜歡不緊張的氣氛，我喜歡寧靜和肅穆；我喜歡看別人在臺上輕舞，我在臺下的人群中觀賞，對著空氣輕撫；我喜歡嬰兒的啼哭，我喜歡她眼神的清楚；我喜歡清晨洗面后的眉目，早餐后的滿足；我喜歡長長的道路，道路上從不匆匆的腳步。
我喜歡時間永遠停住，我喜歡所有一切的最初；我喜歡一切美好的國度，夢中的神秘禮物；我喜歡沒有結局的劇目，沒有開始的傾述；我喜歡被小雨潤濕的舒服，我喜歡被人呼喚的重復；我喜歡雙手合十，祈禱所有人沒有痛苦；我喜歡電影中的.善良人物，我喜歡輕柔的音符。
我喜歡幻想，我喜歡生命的感動；我喜歡在夢中不要醒來，我喜歡現(xiàn)實不太粗疏；我喜歡自己病痛中家人匆匆的腳步，來來去去的一杯苦苦的幸福；我喜歡用手將湖里清澈的水捧住，讓湖邊的花草歡呼，讓水中的游弋孤獨；我喜歡不盡的假如，假如中的演出，假如中美麗的滿足。
我喜歡愛的濃烈的濃度，我喜歡為一個人將記憶永遠黏住；我喜歡在日志中悲歡離合，讓心痛苦；我喜歡生活，我喜歡朋友，我喜歡一切事物。
以我喜歡的為話題作文14
我最喜歡的課外讀物就是學校發(fā)的《當代小學生》了！它的內容很多，有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數(shù)學城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。
在這一期的“語文大觀園”里，我學到了一個成語叫：“蛛絲馬跡”，通過對這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲子。因為它爬過的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”，這兩個故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。
《當代小學生》這本書的內容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學習的.興趣，拓展了我的知識面，活躍了我的小腦筋，增強了我動手的能力。我要好好學習，通過自己的努力，爭取我的作文也能登上《當代小學生》。
我太喜歡這本書了！
評語：看了徐寶然同學寫的《我最喜歡的課外讀物》，感受很深：書是打開知識寶庫的鑰匙，書讓我們的頭腦變的靈活，書讓我們認識了繽紛多彩的世界……讓我們暢游在書中，做一個愛讀書的好孩子吧。
以我喜歡的為話題作文15
今天，老師讓我們就體育方面的問題談談自己的感受。
說起體育，我總是高興得不得了。我喜歡各種各樣的體育活動：跳繩，跳遠，都行；不過，我最喜歡的是跑步。
我喜歡奔跑的'感覺：風在耳邊呼呼的吹，馬尾辮在后腦勺上搖啊搖，就連毛孔也閑不下來，不停地出汗，出汗。
我喜歡在學校操場上奔跑。雙腳踏在不軟不硬的紅色塑膠跑道上，嘴里有節(jié)奏地喊著“一二一”，兩個胳膊在兩旁隨著口號擺動著，感覺渾身熱血沸騰，似乎有使不完的勁。奔跑使我更有活力，使我的心充滿熱情。
我喜歡奔跑，在廣闊的田野上，穿一身運動服，撒開腳丫子，奔跑在軟軟的草地上，風兒和我擦肩而過，帶來田野的清新氣息；小草給我的腳底做著按摩，讓我更加親近自己的雙腿雙腳。穿過楊樹林，捋一下掃過肩頭的絲絳般的柳枝，深呼吸，花的芳香草的清香溢滿胸懷……啊，美麗的田野，我愿和你有個約會。
我喜歡奔跑，和同學們一起奔跑。上廁所，我和同學一起奔跑著前往，看誰的速度更快。課間三十分，我們在跑道上一起賽跑，看誰最先跑完一圈。跑道上，一會兒你超過了我，一會兒我又趕超了你。在奔跑中，我們知道了一秒鐘的價值；在奔跑中，我們學會競爭，在奔跑中，我們找到自己前進的力量。
我喜歡奔跑，我奔跑著追逐我的未來。
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