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寶貝話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的寶貝話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
寶貝話題作文1
爸爸從竹海給我?guī)Щ貋?lái)了個(gè)木盒。
盒面的花紋刻畫得十分精致、美觀。我仔細(xì)端詳著:盒子大約6厘米長(zhǎng),寬3厘米,高大約是4厘米,它的體格真像一只胖乎乎的小熊貓。
盒面上有個(gè)瓷碗,碗端不知什么時(shí)候長(zhǎng)了一簇竹子。不一會(huì)兒,一只憨態(tài)可掬的小熊貓就被這竹子的美味吸引過(guò)來(lái)了。它熟練摘下其中一株,把嘴湊到竹葉前,津津有味的吃了起來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪,自從碗端來(lái)了只熊貓,那亭亭玉立的荷花也爭(zhēng)先恐后,干脆就住在了瓷碗里。荷葉也不甘落后,抓住荷花的根也就來(lái)了。
就像荷花的兩名侍女一樣,她們形影不離,哪兒有荷花,那兒就有荷葉。一縷清風(fēng)拂過(guò),荷花便高傲地扭動(dòng)她那婀娜的身姿。荷葉也隨之舞動(dòng)了起來(lái),它們有時(shí)輕盈向右傾斜擺動(dòng),有時(shí)又往里伸縮跳躍,像是給亭亭舞女伴舞的樂(lè)隊(duì)。
盒子的穩(wěn)固性好的是沒(méi)話說(shuō),那都是盒底這個(gè)常勝將軍駐守邊疆的'功勞。盒底大概7毫米的地方是輪廓,像是盒身的一件土色的唯美透明衣裳。地面部分像是受了凍的小孩,紛紛縮了進(jìn)去。所以,底面中間的部分就凹了進(jìn)去,形成了個(gè)空洞。同時(shí),也讓盒底的輪廓變成了有力的支撐柱,又加上輪廓最頂端的4個(gè)角形成了支撐點(diǎn),使盒子更加穩(wěn)固。
我愛(ài)你,我的寶貝盒子!
寶貝話題作文2
我的寶貝是一盒彈珠,盡管在別人看來(lái)很普通,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有特殊的意義,因?yàn)樗涊d著我的童年。
我在織里度過(guò)的八年中,曾有許多彈珠,因?yàn)槲铱釔?ài)玩彈珠,下跳棋。那時(shí)的彈珠非常多,有幾紙盒呢!
記得一個(gè)夏天的中午,我拿了冰棍去找朋友李詩(shī)成玩。剛進(jìn)他家門,我就對(duì)他說(shuō):“我們下去玩鬼抓人的游戲吧?”李詩(shī)成想了想,說(shuō):“太熱了,下去玩還成‘烤肉’?要不打彈珠吧!薄按驈椫槭鞘裁从螒蜓?”我好奇地問(wèn)。他說(shuō):“彈珠就是圓圓的玻璃球,打彈珠就是每個(gè)人拿一顆玻璃球互相擊打,誰(shuí)先打中誰(shuí)便為贏家!蔽一腥淮笪,說(shuō):“好吧,就打彈珠吧!”在明白了規(guī)則之后,我便與李詩(shī)成“開(kāi)戰(zhàn)了”,你一擊,我一躲地痛快地玩了一整個(gè)下午。那天,我第一次明白了什么叫“痛快淋漓”,什么叫“盡情盡心”。
從那以后,打彈珠成了我們常玩的游戲,我也成了一個(gè)“彈珠迷”,搜集起各式各樣、五顏六色的彈珠來(lái)。
盡管在搬家到湖州城區(qū)時(shí)遺失了許多彈珠,但“幸存”的`彈珠卻被我裝在盒子中,保留至今。我從來(lái)不將它們?nèi)拥艋蚴撬徒o別人,因?yàn)樗鼈兘o我的童年生活帶來(lái)了許多快樂(lè),是我童年的記憶。
寶貝話題作文3
說(shuō)起“寶貝”,它可真是我的至愛(ài),不過(guò)它并不是什么珍珠玉翠,也不是什么稀世之寶,而是姥姥幾年前領(lǐng)養(yǎng)的一只小狗。
有一次,我背著二舅家的小孫子出去玩,傍晚回來(lái),小孫子的涼鞋丟了一只,媽媽責(zé)怪我,我連忙出去找,找來(lái)找去也找不到,我只好空手回家,正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,“寶貝”驀地叼著涼鞋回來(lái)了,它把鞋放到我面前,用舌頭舔了舔我的`手,好像在說(shuō):“小主人,不用愁,我已經(jīng)幫你找回來(lái)了!”
我高興地抱著它親了又親。激動(dòng)得幾乎要哭出來(lái)了。
驀然回首,就在姥爺因病離世的那幾天里,“寶貝”不吃不喝,有時(shí)會(huì)驀地向天空叫幾聲,還有時(shí)會(huì)潸然淚下,看著“寶貝”那傷心的樣子,頓時(shí),我的心被撕裂了,如同刀絞,淚水像珍珠般止不住掉落下來(lái),不禁淚流滿面……。
這時(shí),天色陰了下來(lái),鉛灰般的烏云在空中打滾,忽然,幾滴冰冷的雨點(diǎn)落在我的臉頰上,我不由打了一個(gè)寒戰(zhàn),“莫非是寶貝感動(dòng)了上天?我姥爺?shù)牟?huì)好起來(lái)”想到這里,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了……
寶貝話題作文4
我有一個(gè)大盒子,這個(gè)大盒子專門用來(lái)盛放我最珍貴的東西,也是我平時(shí)視為寶貝的東西——各種各樣的手鏈。
在我很小的時(shí)候,我就對(duì)手鏈產(chǎn)生濃厚的興趣,可我真正要收藏手鏈的原因卻不是因?yàn)槭宙溒,而是因(yàn)槊織l手鏈都藏著一份濃濃的友情。看見(jiàn)手鏈,我放佛就看到那些好朋友笑臉一樣。
打開(kāi)盒子,首先映入眼簾的是一串貝殼手鏈。這串手鏈?zhǔn)俏胰昙?jí)生日時(shí)我的好朋友楊佳珊送給我的生日禮物,拿起貝殼手鏈,輕輕搖搖,手鏈還會(huì)發(fā)出清脆的聲音。這清脆的聲音多像楊佳珊的笑聲,潔白的貝殼上還能映出她的笑臉呢!
那串手工編織的.手鏈?zhǔn)前嚅L(zhǎng)唐詩(shī)文送給我的,為了給我編織這條精致的手鏈,化了她三個(gè)傍晚的休息時(shí)間,這條手鏈?zhǔn)菍iT用一種亮晶晶的細(xì)繩子編的,所以在太陽(yáng)底下看著會(huì)閃閃發(fā)光,這條手鏈像極唐詩(shī)文那雙大眼睛,她老是閃爍著那雙大眼睛看著我。
后來(lái)爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡手鏈,走到哪就給我買來(lái)許多手鏈。再后來(lái)我爸爸的朋友知道我這個(gè)愛(ài)好,也給我買來(lái)了許多手鏈,所以我的那個(gè)盒子里的手鏈越來(lái)越多了,這些手鏈都凝聚著一個(gè)個(gè)的友情。
我很珍惜我的手鏈,更珍惜朋友之間情誼。
寶貝話題作文5
在我的房間中最顯眼的地方,有一個(gè)書柜,這個(gè)書柜可是我的好朋友呢!
我的書柜共分三層,最下面一層放著一些文具,中間一層放著課外書,還有一些以前訂的雜志,最上面一層放著以前一、二年級(jí)的課本,媽媽說(shuō)留著它們,準(zhǔn)備等小弟弟上學(xué)后提前預(yù)習(xí)用的。
每當(dāng)我的文具用完了,正在發(fā)愁時(shí),底層的一些文具用品“跑”了過(guò)來(lái),鉛筆為我寫字;每當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就會(huì)“跳”過(guò)來(lái),讓我擦掉錯(cuò)字,讓我重寫;每當(dāng)我的線畫得歪歪扭扭,像一個(gè)個(gè)駝背老爺爺在排隊(duì)時(shí),尺子就會(huì)“爬”過(guò)來(lái)把線拉得筆直筆直。它們啊,都是住在我的書柜底層的寶貝呢!
每當(dāng)空閑、孤單時(shí),一本本課外書“跳”到我手中,為我提供好詞、佳句,告訴我寫作文的秘訣,讓我認(rèn)識(shí)了好多故事中的小伙伴。
有時(shí)候,我的`心情不好時(shí),一本圖畫書“跑”了過(guò)來(lái),陪我畫畫,在畫畫涂色中,不一會(huì)兒我的煩惱便會(huì)煙消云散。
我可愛(ài)的書柜,雖然你已經(jīng)陪伴我三個(gè)春秋,有點(diǎn)兒舊了,但是你在我心目中是越來(lái)越最可貴的,有了你,我的學(xué)習(xí)、生活就變得更加有樂(lè)趣。我喜歡你,我的寶貝書柜!
寶貝話題作文6
我有不少寶貝:漂亮的貝殼、可愛(ài)的頭花、亮晶晶的首飾……但我最珍惜一樣,它是用錢買不到的.,那就是——笑!
每次看到別人笑起來(lái),我就覺(jué)得很幸福,因?yàn)槟且馕吨麄兒荛_(kāi)心!我會(huì)看到許多種笑:大笑、微笑、壞笑,還有許多好玩兒的笑。而我一笑起來(lái)就會(huì)露出兩顆大兔牙,嘴的兩邊還有兩個(gè)非常淺的小酒窩,我很喜歡笑,一有好事就會(huì)笑個(gè)不停!所以,一看到我笑,你就知道有好事發(fā)生嘍!
我還喜歡欣賞別人的笑,特別是笑的聲音。有大笑“哈哈哈”,有微笑“嘻嘻嘻”,有壞笑“嗚呼呼嗚呼呼”,聽(tīng)到這各式各樣的笑,我的心情也會(huì)隨之好起來(lái),不由自主地跟著一起傻呵呵地笑起來(lái)!
我一笑我的弟弟就喜歡摸我胖嘟嘟的臉,于是別人笑時(shí),我也喜歡上去摸摸那笑臉。老人一笑額頭上就會(huì)出現(xiàn)幾道皺紋,中年人一笑眼角會(huì)有幾道魚尾紋,孩子一笑細(xì)滑的臉蛋一抽一抽的,笑讓大家變得更加可愛(ài)了!
我的寶貝是笑,你的寶貝是什么?如果你還沒(méi)有找到,那我愿意把我的笑與你分享,讓我們天天開(kāi)心,沒(méi)有煩惱!
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