執(zhí)著為話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的執(zhí)著為話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
執(zhí)著為話題作文1
執(zhí)著造就了英雄，英雄在執(zhí)著下誕生。——題記
當(dāng)事故發(fā)生時(shí)，一切都太快，快得讓人沒(méi)有時(shí)間去考慮如何營(yíng)救。于是，他想都沒(méi)想，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，用手中的工具鉤住了正向山下滑去的客車，車中一共有二十多人！ 這是怎樣的一種力量！可以拉動(dòng)二十多個(gè)人和一輛大的客車。他不是超人，也不是蝙蝠俠，他只是一個(gè)普普通通的工人。直到救援人員到達(dá)，在這之前，他一直死死抓住手中的工具，不曾想過(guò)放棄，因?yàn)樗�，在他手的另一端系著二十多條人命啊！其實(shí)，他打可以松手，幾十二十多人全部喪生，也沒(méi)有人會(huì)怪她，他面對(duì)的可是一個(gè)龐然大物！但是，我想，在他沖上前去的時(shí)候就已經(jīng)決定死也不放手，這是他自己的選擇，就要執(zhí)著，盡管他有可能會(huì)被一起拉下去，但他肯定不會(huì)后悔，既然決定了就不能放棄。
但上天幫助了他們，那個(gè)工人和車上所有人都活了下來(lái)�？墒�，那個(gè)工人因?yàn)橛昧μ螅瑫r(shí)間太長(zhǎng)，超越了極限，他永遠(yuǎn)失去了雙臂和一條腿。但他用這些換回了二十多條人命，他是幸福的，他不愧做一個(gè)人。
是啊，人……
當(dāng)那二十多人從危險(xiǎn)中走出來(lái)的'時(shí)候，去沒(méi)有一個(gè)人想起他，想起他們的救命恩人，想起那個(gè)執(zhí)著到底，從未放棄過(guò)他們的工人。沒(méi)有一個(gè)人來(lái)到這個(gè)重度殘疾人面前說(shuō)聲：謝謝。他被遺忘在了角落。
可他不后悔。
在多少年后，當(dāng)他抱著小孫子的時(shí)候，他可以自豪地告訴小孫子，他的爺爺執(zhí)著到了最后。他無(wú)愧于心，因?yàn)樵谀锹L(zhǎng)的等待里，他不曾松過(guò)一口氣。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，那個(gè)工人是執(zhí)著造就的英雄。
生活中，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，或感嘆命運(yùn)不公時(shí)，執(zhí)著就是最明智的選擇。一定要執(zhí)著下去，哪怕這執(zhí)著的道路是多么漫長(zhǎng)，崎嶇，我們要在心中點(diǎn)燃一盞燈，告訴自己：不要放棄，不要放棄。彩虹不也是要在暴風(fēng)雨后才能看到的嗎？用執(zhí)著這種神奇的力量等待暴風(fēng)雨的結(jié)束，不要輕言放棄，否則對(duì)不起自己。
執(zhí)著為話題作文2
執(zhí)著使我們成就了夢(mèng)想，執(zhí)著使我們得到了希望，執(zhí)著使我們獲得了人生的價(jià)值。
許多人因?yàn)閳?zhí)著走向了成功的道路，正如科學(xué)家諾貝爾在執(zhí)著地嘗試了幾百次試驗(yàn)后終于發(fā)明了炸藥。只有執(zhí)著的信念才能夠成功，才能有個(gè)完美的結(jié)局，也就如爬山一樣，到達(dá)最高峰、看到最美麗的風(fēng)景的人永遠(yuǎn)是那些擁有執(zhí)著的信念的人。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)人漂浮在茫茫的大海上，有一天，他突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處;有一點(diǎn)光亮，像燈塔上的光一樣，他日復(fù)一日地向它游去。但總是那么的遙不可及。他沒(méi)有放棄，繼續(xù)向那一絲希望游去。無(wú)論多么的饑餓，多么的口渴，他總是那樣的執(zhí)著。最終，他被一艘船發(fā)現(xiàn)并救了上來(lái)。船員們問(wèn)他是什么使他能游這么長(zhǎng)的時(shí)間，他回答說(shuō)：是那一絲光亮。船員們看了看那一點(diǎn)光亮并笑道：呵呵，那是一顆星星而已。只因?yàn)樗麍?zhí)著的.信念使他有了希望并成功地被救了上來(lái)。
執(zhí)著的力量是無(wú)可比擬的，它可以沖破一切的阻礙，載著你到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn)，中間只隔著一條名為“失敗”的河，當(dāng)你打造一艘堅(jiān)固的名為“執(zhí)著”的船時(shí)，你將能夠輕松地渡過(guò)這條河并到達(dá)對(duì)岸。
成功離我們并不遙遠(yuǎn)。這正如鄧亞萍。小時(shí)候，鄧亞萍就夢(mèng)想成為一名出色的乒乓球運(yùn)動(dòng)員，于是她便努力地訓(xùn)練自己。但當(dāng)她申請(qǐng)進(jìn)入乒乓球隊(duì)時(shí)，許多團(tuán)隊(duì)嫌她個(gè)子矮而拒絕了她，但她并沒(méi)有放棄，一面繼續(xù)申請(qǐng)一面又在堅(jiān)持訓(xùn)練著，終于有一個(gè)團(tuán)隊(duì)被她的執(zhí)著而感動(dòng)答應(yīng)了她的申請(qǐng)。以后的日子里，她的訓(xùn)練更加刻苦，在比賽中也多次以身手的矯捷而成績(jī)突出。后來(lái)，她如愿以償?shù)剡M(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，而且，最終以五連冠的優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)?cè)趪?guó)際賽場(chǎng)上大顯身手，被稱為乒乓球場(chǎng)上的常青樹(shù)。
成功離我們并不遙遠(yuǎn)，只因?yàn)橛辛藞?zhí)著才會(huì)擁有成功。
執(zhí)著為話題作文3
在詞典中“執(zhí)著”是指對(duì)某一事物的堅(jiān)持不放，不能超脫，后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈�？桑@一份執(zhí)著又去哪了呢？
時(shí)間從指尖匆匆流過(guò)了十幾年，十幾年來(lái)我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對(duì)很多事來(lái)說(shuō)，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，不能將一件事情堅(jiān)持到底。
看書(shū)是這樣，寫(xiě)日記也是這樣，就連學(xué)習(xí)也是這樣。過(guò)去，我總愛(ài)和朋友談?wù)搲?mèng)想，暢想未來(lái)，想象中的一切都是那么美好，但我知道只有今天的努力才可能換來(lái)明日的美好。于是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢(mèng)想，和朋友說(shuō)著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現(xiàn)在又回想起來(lái)，真的感覺(jué)那些日子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……現(xiàn)在的我不敢去幻想未來(lái)，不是不想，而是不敢。
或許是因?yàn)樵诙啻蔚呐χ蠖貓?bào)卻不經(jīng)人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心。總而言之，過(guò)去的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)的荊刺叢所淹沒(méi)了，所以，我對(duì)身邊的`一切產(chǎn)生了恐懼，別人每每談起夢(mèng)想時(shí)我都會(huì)刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解。
我感覺(jué)那所有的一切都離我很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)靠近，于是距離越來(lái)越遠(yuǎn)。至于夢(mèng)想，也開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)……漸行漸遠(yuǎn)……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠(yuǎn)的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為了追尋那漸遠(yuǎn)的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢(mèng)想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著�！痹�(jīng)有人告訴我：“現(xiàn)在不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道知己有多優(yōu)秀�！�
很對(duì)，現(xiàn)在就應(yīng)該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠(yuǎn)逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。
執(zhí)著為話題作文4
執(zhí)著是鍥而不舍孜孜不倦的探求，但為了有所追求而執(zhí)著執(zhí)著，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè)，一種剛硬的精神氣質(zhì)。
現(xiàn)代社會(huì)為現(xiàn)代人解脫了傳統(tǒng)社會(huì)的種種陳規(guī)陋習(xí)的束縛和禁錮，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操，同時(shí)也為現(xiàn)代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機(jī)會(huì)——一個(gè)人有了更多的需要。
執(zhí)著是“咬定青山不放松，穩(wěn)住左顧右盼，也是執(zhí)著于人生目標(biāo)的一個(gè)精神典型，是一心一意的全神貫注的追尋，任爾東南西北風(fēng)”。或許，人活著不能沒(méi)有東西吸引你往前走，還是棲身于田園山水。執(zhí)著是堅(jiān)守;執(zhí)著是忘情是專注，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，這就是精衛(wèi)填海的傳說(shuō)，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，淡泊的心境，該是生命的價(jià)值與意義、探索、榮辱，我們永遠(yuǎn)應(yīng)該堅(jiān)守執(zhí)著;執(zhí)著是熱情的投入，就是一種人生的大收獲，是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給予是付出。
執(zhí)著不僅僅是生存的需要，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，是全副身心的追求，也有了更多滿足需要的.手段，因?yàn)樵跂|海游泳，卻必然也是一種幸福。而只有堅(jiān)守執(zhí)著才可能有所收獲。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執(zhí)著的空虛與無(wú)所依托的孤獨(dú)，相傳為炎帝女。也正因?yàn)槿绱�，有大有小，有所�?zhí)著才成了下現(xiàn)代人渴求的品質(zhì)，更是心靈的需要。畢竟。
不論你身居達(dá)官顯位，就是這樣一種勤勉的跋涉，還是身處平常街巷，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失，但我們堅(jiān)守執(zhí)著的本身、毀譽(yù)于不顧，游離不定的心思。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，歲是艱辛的，那么執(zhí)著則是理想的升華和永恒，不幸溺亡。
古有精衛(wèi)鳥(niǎo)，追求一份成功與收獲。
欣賞執(zhí)著。為了我們的事業(yè)與生活，也許收獲有遲有早，逃避是意志的沉淪和喪失，品味人生。
執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，經(jīng)常銜西山之木去填東海，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑!
執(zhí)著為話題作文5
當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我不會(huì)感覺(jué)到冷，因?yàn)?----我的心已經(jīng)麻木。是被你傷的鮮血淋漓，你知道嗎，我好喜歡執(zhí)著這一個(gè)詞，因?yàn)樗聿环艞墶?/p>
遠(yuǎn)，一直以為你是我最好的朋友，或許，我一直都是，而你，在你眼中我只是一個(gè)普通的同學(xué)吧。只是我一直會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲沂嵌嗝吹南Ｍ幸环菡嬲挠颜x，從小學(xué)，遇見(jiàn)一個(gè)朋友我都會(huì)把她們當(dāng)作最好的朋友。每一次我都回很努力的付出，我從來(lái)都不會(huì)要求回報(bào)，因?yàn)槲沂莿e人眼中的傻子，傻傻的仰望每個(gè)高處的你們，然后眼巴巴的羨慕著。只是我會(huì)每一次都被傷的----不知道找誰(shuí)去替我療傷。
其實(shí)我真的怕就這樣過(guò)一輩子，但是我一直都害怕孤獨(dú)，它像黑色的暗流一樣席卷了我整身 ，又如櫻花一樣散落了我滿身，再也無(wú)法動(dòng)彈。
直到初中認(rèn)識(shí)你，其實(shí)一開(kāi)始我也會(huì)怕，你會(huì)是我小學(xué)里的同學(xué) 知道了我是那么令人厭惡，而因此不理我，但是上天眷顧我，讓你成為我的`好朋友。
遠(yuǎn)，你說(shuō)過(guò)，我們一直是好朋友，永遠(yuǎn)不變。
我也一直相信。
只是你知道嗎?當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始了解他的好朋友的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)。
你說(shuō)過(guò)，我們一起去參加手抄報(bào)，二年級(jí)，一起得獎(jiǎng)。只是我一直都知道你不是這樣的人，我知道你會(huì)忘記，或是找個(gè)借口推掉。
我不是怪你，而是我一直都知道，我一直都沒(méi)有怪你的理由，因?yàn)槲覜](méi)有資格怪你，
我一直都相信，你不會(huì)。
只是，我失望了。
但是我的性格就是這樣，多次受傷卻依然執(zhí)迷不悟。努力想找一份真正的友誼.
你知道,我會(huì)一直-----執(zhí)著.
執(zhí)著為話題作文6
人生總是豐富多彩。人生總是患得患失。但是在這人生之中。卻有著更大意義。夢(mèng)想的開(kāi)始便是心的飛翔。執(zhí)著人生將使更多的絢麗多姿。執(zhí)著，相信總是會(huì)有不同的收獲！人生需要奮斗，人生需要追求！讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。讓自己更上一層樓。執(zhí)著，將會(huì)更好。相信，初心依舊，我們將會(huì)越來(lái)越美好！
追求
人生能有幾回搏？相信，青春沒(méi)有所謂的多余時(shí)光。如果失去了，年是永遠(yuǎn)的遺憾！如果不曾擁有，又怎會(huì)有更多的人生經(jīng)歷？追求完美，追求自己！相信，我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)！愛(ài)的理想之帆，將會(huì)是成功的開(kāi)始！追求完美，追求自由。追求更高的境界！命運(yùn)之又一次，那就出發(fā)！相信，世界會(huì)更加的愛(ài)我們。我們同樣也會(huì)被愛(ài)！
執(zhí)著
想問(wèn)，執(zhí)著真的好嗎？執(zhí)著的我們，是否對(duì)生活有更多的向往！也許只要青春依舊，夢(mèng)想永存。拿獎(jiǎng)都是美好的1執(zhí)著起來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多。執(zhí)著起來(lái)，因?yàn)槿松罚呀?jīng)開(kāi)始！不要讓人生留遺憾。只要青春在，相信我們將會(huì)永遠(yuǎn)在！執(zhí)著未來(lái)，規(guī)劃前方道路，世界將會(huì)更好！執(zhí)著，只是為了讓自己變得更加優(yōu)秀！執(zhí)著，只是為了讓人生更加精彩！擁有的`每一天都將是幸福的。向前方不斷駛?cè)ァ４竽懴蚯�，不許后退。相信，只要最初的自己不曾改變，我們將會(huì)做得更好！
執(zhí)著，并不是一件壞事。相反，他還是一件好事。因?yàn)槲覀兊娜松紝⑹亲约鹤鲋鞯�。希望以后的以后，未�?lái)的未來(lái)。我們都將是更加精彩的！為了現(xiàn)在，更為了將來(lái)。抓住時(shí)間的腳步，我們將會(huì)一切安好！
執(zhí)著為話題作文7
蒼鷹感激藍(lán)天，是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫，是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命，是它的'磨礪使我懂得堅(jiān)持，學(xué)會(huì)執(zhí)著。
小時(shí)候的我，并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī)，不僅背得慢，而且背完就忘。媽媽卻不在意，“孩子，你不需要做得比別人更多，只要你每天背三首詩(shī)，堅(jiān)持下去，你一定會(huì)做得比別人更好�！蔽夷赜浽谛睦�。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行，那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中，我變得更加堅(jiān)定。最后，不出意料，我比別人都做得出色。
透過(guò)晨光中書(shū)桌旁的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
最讓我頭疼的就是體育了，尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈，體力自然就上來(lái)了�！蔽夷赜浽谛睦�。從此，我每天提前半個(gè)小時(shí)起床，操場(chǎng)上，一步又一步，一圈接一圈，任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑。苦心人天不負(fù)，體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。
透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
我和喜歡做志愿者，尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí)，那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活，他們依然能堅(jiān)持，能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí)，為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此，我寒暑假總是會(huì)去那里，感受他們的快樂(lè)，也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持，為什么堅(jiān)持。
透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
一棵大樹(shù)傲然佇立于風(fēng)雨之中，從它斑駁的樹(shù)干上，我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海，從它奮力地拍擊聲中，我聽(tīng)到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑，她在雨中奔跑，在書(shū)中奔跑，在生命中奔跑，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
執(zhí)著為話題作文8
堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴;堅(jiān)持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路;堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)�！皥�(jiān)持就是勝利�！边@句話無(wú)疑是一個(gè)真理!
有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)舊金山，有人挖出了一個(gè)小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的`年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個(gè)人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅(jiān)持呀!許多人都因?yàn)樾量嗯c疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來(lái)，返回原路。成功就著么從他們手中溜走!
古人云：萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，有多少人因疲憊而返回?又有幾個(gè)人堅(jiān)持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫(huà)的風(fēng)景。例如跑步，當(dāng)你跑在最后時(shí)你是否會(huì)堅(jiān)持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你抓破腦袋也想不出來(lái)作業(yè)的答案時(shí)，你是繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立寫(xiě)完作業(yè)或像別人請(qǐng)教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)你怎么也做不好實(shí)驗(yàn)時(shí)，你是否會(huì)堅(jiān)持做完它?還是放在一邊置之不理……堅(jiān)持讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時(shí)，我們不妨堅(jiān)持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過(guò)后將會(huì)留下讓人難以相信的奇跡!
堅(jiān)持著前進(jìn)吧!只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門(mén)才會(huì)向你開(kāi)啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈=邁向成功
執(zhí)著為話題作文9
我有許許多多的朋友，最要好的朋友莫過(guò)于李梓鈺了。他有著方方正正的臉，眉宇間流露出一種執(zhí)著與剛強(qiáng)。
記得在一次期末的體育測(cè)查中，在跳繩這個(gè)項(xiàng)目上，我跳了150個(gè)，拿到了優(yōu)秀，可是李梓鈺卻只有100個(gè)，連及格也沒(méi)有。當(dāng)時(shí)，我笑話他：“你才跳了這么一點(diǎn)呀，你不是說(shuō)可以跳200個(gè)嗎？”在大家的`笑聲中，他低下了頭，也悄悄地握緊了自己的拳頭。
之后的幾節(jié)課，老師也高興，又考完了試，便給了我們幾個(gè)籃球。這可是很少見(jiàn)的，我們高興得一蹦三尺高。老師說(shuō)到下個(gè)星期一，要補(bǔ)考的同學(xué)可以來(lái)補(bǔ)考。我們都沒(méi)在意，可是李梓鈺卻高興得握了握拳頭。
在玩籃球分隊(duì)時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)平時(shí)活躍的李梓鈺此時(shí)不見(jiàn)了蹤影。我們四處尋找，在操場(chǎng)的角落看見(jiàn)了他。只見(jiàn)他正在努力地跳繩。我們叫他他也不應(yīng)。他整個(gè)人如同一團(tuán)火，執(zhí)著地跳著繩。
之后的體育課不管我們是在進(jìn)行著激烈的籃球賽，或是在操場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z地爭(zhēng)搶著足球，還是在高翹上搖晃晃地上演著鴨子步。歡笑喝彩聲中總是聽(tīng)不見(jiàn)李梓鈺那如鐘聲般的吶喊，也看不見(jiàn)他在綠茵場(chǎng)上矯健的身影，但是，只要你經(jīng)過(guò)操場(chǎng)的角落，總是會(huì)看見(jiàn)他執(zhí)著的身影在繩間蹦跳著。
終于，到了補(bǔ)考的那一天。李梓鈺補(bǔ)考時(shí)大家都吃了一驚。昔日那個(gè)跳得又慢又差的李梓鈺，現(xiàn)在已經(jīng)不同昔日了，只見(jiàn)他的身影在繩間飛速跳動(dòng)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一分鐘的時(shí)間到了，一共210個(gè)，這么多，他終于實(shí)現(xiàn)了諾言！
堅(jiān)持就是勝利，只要執(zhí)著，一切不可能都會(huì)變?yōu)榭赡�。這一點(diǎn)，李梓鈺無(wú)疑為我做出了榜樣。之后，我也同李梓鈺一樣，對(duì)每一件事都執(zhí)著地去做。這段友誼真讓我受益匪淺。
執(zhí)著為話題作文10
如果有一天，我們遇到困難和挑戰(zhàn)，請(qǐng)銘記我們和執(zhí)著有個(gè)約定，就像執(zhí)著的他們一樣。
――題記
蟬說(shuō)：“我和執(zhí)著有個(gè)約定�！�
數(shù)年的地下蟄伏生活就為了換來(lái)一個(gè)月的陽(yáng)光下快樂(lè)自由的歌唱――確實(shí)沒(méi)有人比蟬更懂得珍惜陽(yáng)光。它們是在贊頌陽(yáng)光，也是在歌唱生命。數(shù)年執(zhí)著，充滿了追求在陽(yáng)光下高歌的熱情。
越王勾踐說(shuō)：“我和執(zhí)著有個(gè)約定�！�
戰(zhàn)爭(zhēng)迭起，戰(zhàn)火紛飛。轉(zhuǎn)眼間，一國(guó)之君淪為吳王階下囚。曾經(jīng)的富麗堂皇隨風(fēng)而逝，化作曾經(jīng)。他，沒(méi)有因此而放棄。為一雪前恥，他掛苦膽，嘗腥味，只為銘記失敗的苦楚，執(zhí)著復(fù)國(guó)的信念。他忍辱負(fù)重，終一鳴驚人，大敗吳軍，復(fù)興越國(guó)。十載苦備，臥薪嘗膽，只為實(shí)現(xiàn)復(fù)國(guó)的信念。
屠呦呦說(shuō)：“我和執(zhí)著有個(gè)約定�！�
俗話說(shuō)：“繩鋸木斷，水滴石穿�！� 40 年前的科研條件和環(huán)境可想而知，屠呦呦要從醫(yī)藥中尋找抗瘧新藥談何容易?屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)，克服重重困難，可謂歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。失敗了，推掉重來(lái)，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，始終不放棄的就是這份執(zhí)著。在失敗面前，她不言棄，始終執(zhí)著地追求。屠呦呦被人們稱為“三無(wú)教授”，她毫不在乎，默默無(wú)聞，苦心鉆研，最終成功發(fā)現(xiàn)了青蒿素。三年鉆研，為成功打下的基礎(chǔ)。
執(zhí)著的熱情讓蟬實(shí)現(xiàn)了引吭高歌的夢(mèng)想，執(zhí)著的信念讓勾踐實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)的夢(mèng)想，執(zhí)著的鉆研讓屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此，我們正處中考的決勝時(shí)刻。當(dāng)你因?qū)W習(xí)辛苦想要放棄時(shí)，想想蟬蟄伏地底，你還有理由放棄嗎?當(dāng)你因天氣炎熱想要放棄時(shí)，想想勾踐臥薪嘗膽，你還有理由放棄嗎?當(dāng)你被一道難題難住想要放棄時(shí)，想想屠呦呦苦心鉆研，你還有理由放棄嗎?沒(méi)有，沒(méi)有理由!我們要學(xué)習(xí)他們的`執(zhí)著，學(xué)習(xí)他們的熱情，學(xué)習(xí)他們的信念，學(xué)習(xí)他們的鉆研，從而實(shí)現(xiàn)考上理想高中的夢(mèng)想!一路上，洋溢著春光，吹拂著微風(fēng)，我正整裝待發(fā)，努力實(shí)現(xiàn)和執(zhí)著的約定!
執(zhí)著為話題作文11
清晨6點(diǎn)半起床，跑到操場(chǎng)邊鍛煉邊背單詞，吃飯時(shí)不時(shí)反復(fù)翻看手機(jī)上的英文原版小說(shuō)，當(dāng)同寢室的同學(xué)忙著戀愛(ài)、逛街、打球、吃美食的時(shí)候，字幕組成員常常抱著一桶泡面，蓬頭垢面守在電腦前校對(duì)翻譯，熬夜工作更是家常便飯。爭(zhēng)分奪秒的生活讓字幕組的成員過(guò)著“苦行僧”般的日子，他們卻以苦作樂(lè)，樂(lè)在其中。
工作強(qiáng)度大、任務(wù)時(shí)間緊、專業(yè)性高，按理說(shuō)字幕組成員的收入也應(yīng)該與之成正比。但事實(shí)上，大部分字幕組至今都是義務(wù)勞動(dòng)，分文不取!很多成員被質(zhì)疑沒(méi)有報(bào)酬還如此癡迷，肯定是魔道了。然而對(duì)字幕組成員來(lái)說(shuō)，這種樂(lè)在其中的成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。
已在字幕組待了有近兩年的小白，當(dāng)他即將告別字幕組出國(guó)留學(xué)時(shí)，字幕組特別在他負(fù)責(zé)翻譯的最后一集美劇的開(kāi)頭打出一排字：“感謝愛(ài)吃人參果的小白一直以來(lái)對(duì)本字幕組的熱心支持和參與，希望離開(kāi)后的他在異國(guó)他鄉(xiāng)的.留學(xué)生活可以快樂(lè)平安�！眲∶詡�?cè)诘弥碾x開(kāi)后，也紛紛到論壇給他打氣，告別，感謝他的無(wú)私奉獻(xiàn)與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷，兩年的堅(jiān)持，讓他成為了字幕組的老人，他也開(kāi)始帶一些新成員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)耐心指導(dǎo)他們。在這些新人的眼中，他就是一位“大神”。忘我的熱情與執(zhí)著最終讓小白收獲了豐富的果實(shí)，先是六級(jí)英語(yǔ)考試中輕松拿到高分，然后又通過(guò)托福得到新西蘭大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。很多人羨慕他的“好運(yùn)”，只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。
網(wǎng)絡(luò)上曾流行過(guò)一段話，大體在講青春必做的事情，談戀愛(ài)，翹課，通宵，打架……而在字幕組成員看來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有加入字幕組那么酷炫，正是這一段經(jīng)歷，讓他們的青春不留白，變得多姿多彩。
執(zhí)著為話題作文12
春花妖嬈，它不懼斗艷芬芳，綻放灼灼其華；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋風(fēng)凄艷，它不懼粉粹身軀，舞動(dòng)出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅(jiān)守出靈魂的倔強(qiáng)。因?yàn)樗鼈儓?zhí)著，堅(jiān)持，所以它們舞出了生命的色彩。
執(zhí)著就是堅(jiān)持不懈，持之以恒。
不知不覺(jué)秋季在我們身邊逝去，我們學(xué)校又開(kāi)始了那“變態(tài)”的跑操，每個(gè)班都要跑，跑時(shí)要控制班與班的`距離，還要喊口號(hào)，剛跑操時(shí)只聽(tīng)到班級(jí)中是一片狼嚎，怨聲載道，我就有一種“想死”的感覺(jué)了……
跑操正式開(kāi)始了，隨著一聲哨聲，每個(gè)班級(jí)都蓄勢(shì)待發(fā)隨時(shí)準(zhǔn)備上“戰(zhàn)場(chǎng)”，但剛在操場(chǎng)上跑了一圈，有些同學(xué)就累得不行，氣喘噓噓。即使每次跑完，我們總是抱怨的說(shuō)；“這么熱還跑，看把我們一個(gè)個(gè)累得像個(gè)豬似的�！钡覀儏s還是將它堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。
跑操就像我們追夢(mèng)一樣，要堅(jiān)持，要執(zhí)著的去追尋。夢(mèng)想是我們目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是考上一所大學(xué)，為我們家增光。為此我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一直在為我的目標(biāo)而奮斗。
記得劉翔在百米跨欄時(shí)，因?yàn)樽詈竽_扭傷而沒(méi)有獲得冠軍，但他仍然堅(jiān)持的把它走完。這種執(zhí)著的精神，也向世人展示了中國(guó)人的精神風(fēng)貌。有些時(shí)候，不一定是冠軍才會(huì)贏得人們的欽佩，有些時(shí)候那些即使受傷依然執(zhí)著向前的人才更值得我們欽佩。
追求夢(mèng)想注定是一場(chǎng)坎坎坷坷的旅程，也總免不了別人的質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，只要你執(zhí)著了，就算是遍體鱗傷你也要活的漂亮，精彩的。
強(qiáng)者不是沒(méi)有眼淚的，只是可以含著眼淚向前跑。向前跑迎著冷眼和嘲笑，但只要你執(zhí)著，我們就可以邁向成功。
梅欺霜傲雪，凌寒而放；蘭深山幽谷，芳華自賞；竹亭亭玉立，堅(jiān)韌不拔；菊與世無(wú)爭(zhēng)，清高隱逸。因?yàn)閳?zhí)著所以屹立于世，執(zhí)著讓生命更精彩。
執(zhí)著為話題作文13
你們有試過(guò)再一次比賽失敗后的心情嗎?你們又是以怎樣的心情和態(tài)度去對(duì)待的呢?其實(shí)，在你們身邊經(jīng)常有些人遇到失敗的時(shí)候，有人在取笑他，他雖然是用不執(zhí)著，不在乎的態(tài)度去對(duì)待，但是，在他一個(gè)人的時(shí)候，也會(huì)無(wú)故地流下了眼淚。
記得有一次，我和我的兩位知心朋友去參加一個(gè)學(xué)校舉辦的插花比賽。在上學(xué)途中，捧著花的我，正被同學(xué)們用那歧視的目光看著我。有的在嘀嘀咕咕地談起話來(lái);有的在用臟話罵著我手上的鮮花;有的什么也不管······
回到教室，我的同學(xué)們就像蜜蜂一樣地?fù)韥?lái)。我的同位黃冠中同學(xué)說(shuō)：“嘿!是誰(shuí)呀?是誰(shuí)送一束這么吝嗇的花給我啊!”而我的斗氣冤家黃俊豪就說(shuō)：“這花是送給男朋友的!”而跟我志同道合，也想?yún)⒓拥哪且魂?duì)人的.陳詩(shī)婷同學(xué)說(shuō)：“你們的花好吝嗇哦!”······那時(shí)候我的心就像被千萬(wàn)支箭刺中似的。但是，在那一個(gè)場(chǎng)合，我是絕對(duì)不可以向他們認(rèn)輸?shù)�。我的臉上露出了不在乎的表情，還是這樣笑瞇瞇的。
在公布成績(jī)的那一刻，每一個(gè)人都有獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)最差，我們組的成績(jī)是三等獎(jiǎng)。我回到補(bǔ)習(xí)社，補(bǔ)習(xí)社的同班同學(xué)李鑫在說(shuō)：“你們那盆花很垃圾哦!”當(dāng)時(shí)，我真的有點(diǎn)忍不住了，好像淚水沾滿了我的眼睛�？墒�，我還是控制著那眼淚，我沒(méi)有讓它流下我的臉下。我用我那恐怖的眼睛看著他，對(duì)他說(shuō)：“你這么說(shuō)，就是說(shuō)你好會(huì)插嗎?”
在家里，在我洗澡時(shí)的灑水聲中，在我睡覺(jué)時(shí)的呼嚕聲中，其實(shí)，還包含著我的哭聲，在衛(wèi)生間的地板上，在睡覺(jué)時(shí)的枕頭上，我的眼淚也在慢慢地滲透下去。
一個(gè)人在不在乎的背后其實(shí)他的心是相反的。
執(zhí)著為話題作文14
獨(dú)自一個(gè)人坐在電腦旁，瘋狂的敲打著鍵盤(pán)，敲出自己內(nèi)心的情感，敲出自己心中的煩悶，只有一臺(tái)電腦陪伴著我，也許只有它無(wú)怨的和我做伴，聽(tīng)我心中的愉快和不滿。
為你，我已經(jīng)寫(xiě)了好多好多的詩(shī)歌，日記本上幾乎每篇都要有你的名字。我不知道自己寫(xiě)下這么多關(guān)于你的文字是為的什么，把這些文字都通下來(lái)看，奇跡般的會(huì)組成一個(gè)心的模樣，上邊，刻著你的名字!
你的美麗也許只能用粉色的郁金香來(lái)形容：純潔、美麗而又幸福!你好像是天使般的出現(xiàn)在平凡的人世間。在你的身邊圍繞著許許多多愛(ài)你的人，而我顯得是那么的平凡。雖然我離你很近，但我只能在遠(yuǎn)方深深的看著你，因?yàn)閯e人給你的愛(ài)使我無(wú)法靠近你!
多想讓自己也能夠占據(jù)你內(nèi)心深處一片空間，哪怕是一個(gè)小小的角落。我們是一個(gè)單位、一個(gè)辦公室里工作的，我不知道會(huì)是哪一天?哪一時(shí)刻?你會(huì)離開(kāi)這個(gè)大園，這間辦公室，離開(kāi)我。我不敢想這些，因?yàn)槲遗率ツ悖也幌嘈啪嚯x不會(huì)把人的距離拉開(kāi)，我不相信時(shí)間不會(huì)把人的感情沖淡!如果，有一天，你真的要走了，我不祈求，你會(huì)一直的.把我記住，只是單一的希望你不會(huì)把我忘記的太快。
不知道，愛(ài)情的滋味是什么樣子的?是不是象友情一樣，這樣的付出感情。我把對(duì)你的這分友情化做了親情，在天氣不好的時(shí)候，我會(huì)想著你有沒(méi)有添加衣服?在自己吃好吃的東西的時(shí)候我會(huì)想著分給你一半!
一直以來(lái)，我都不敢想自己在你的心中是什么樣的分量?只是無(wú)為的為你牽掛著。雖然有時(shí)你把我傷的很深，但是我都是一笑而過(guò)或是把自己關(guān)在一個(gè)無(wú)人的房間里釋放自己的痛。不知道是什么原因，對(duì)你的愛(ài)象是對(duì)自己親生姐妹的那樣的深!每時(shí)每刻我都呵護(hù)著這份感情，因?yàn)槲也幌胧チ瞬哦谜湎�。�?dāng)然更加追求的是，希望讓自己也能夠融到你的生命中!
執(zhí)著為話題作文15
歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無(wú)數(shù)先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過(guò)的石階。
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無(wú)人能及。然而，他并沒(méi)有狂妄自大，而是轉(zhuǎn)身，回望那過(guò)去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向著“最高處”，不斷攀登。他是那樣的.自信，那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦，結(jié)束了自己的一生，卻用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在向著文學(xué)史上的巔峰攀登。
是你，杜甫，即使承受著命運(yùn)，或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局，你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服，在文學(xué)史上不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩(shī)魂，以及耀眼的人性光輝。
恍然間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著朝陽(yáng)出發(fā)的修長(zhǎng)身影。一步一個(gè)腳印，一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí)，他無(wú)力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。
是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。
翻開(kāi)歷史卷冊(cè)，我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見(jiàn)了……
他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫(xiě)著不斷攀登，永不放棄的信念!那一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影，始終令我銘記于心。
【執(zhí)著為話題作文】相關(guān)文章：
以執(zhí)著為話題作文04-17
以執(zhí)著為話題作文03-21
以執(zhí)著為話題的作文10篇12-24
以執(zhí)著為話題作文(13篇)03-07
以執(zhí)著為話題的作文13篇04-14
以執(zhí)著為話題的作文(13篇)11-12
以執(zhí)著為話題的作文4篇03-12
以執(zhí)著為話題作文15篇04-17
執(zhí)著為話題的作文15篇12-21