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以力量為話題的作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的以力量為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以力量為話題的作文1
“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”。我們在生活中，要有“海納百川”的胸襟。
記得有一次，我借給同學(xué)一支鋼筆，滿以為不久后他會安然無恙地還給我�？墒且恢�、兩周、四五周過去了，筆還是沒有“回家”。我十分奇怪，便去問了問。同學(xué)將一支“光頭筆”遞交給我——沒有筆蓋了，我目瞪口呆。
他低著頭，擦著手，一副犯了錯的小孩子模樣站在我面前。我試試筆，早已寫不出字來了。我頓時勃然大怒，鼻子里差點噴出火來!筆掛了，我要你給它陪葬!但我腦海里突然想到了林肯，這位寬容大度的總統(tǒng)，以身作則，詮釋了寬容所蘊含的巨大力量。于是，我試圖寬容這位粗心大意的`同學(xué)。終于，我抑制住噴涌而出的怒火，大度地拍了拍他的肩膀：“沒事，你下次一定要注意嘍!”同學(xué)驚呆了，他本已做好迎接暴風驟雨的準備，可迎來的卻是陽光般溫暖人心的寬容。頓時，他的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
寬容是一種美德，是一種力量，是一劑良藥。它像縷縷陽光，消除了人與人之間的隔閡；它似一座小橋，在人與人之間建立和諧、友愛與互助；它又如春風細雨，瞬間撫平了我內(nèi)心跌宕起伏的情緒。
從那以后，這位同學(xué)居然改掉了平日里毛毛躁躁的習(xí)慣，變得十分細致。他沒有再丟失過一支筆，我也在一次次寬容中長大，可見寬容的力量是多么強大!
以力量為話題的作文2
天空中劃過這一條漂亮的弧線，展示它的美麗，這是微笑。
微笑是“美”的另一種表現(xiàn)。在生活中，一個甜美的笑容總能給我留下非凡的印象，“微笑”這一個如此簡單的臉部動作往往會是許多人生命的支柱，是許多人在困境中意念的支柱。還記得我國的奧運健兒嗎?還記得他們在國際奧運會上英姿颯爽的表現(xiàn)嗎?如果你還記得，就回想一下他們站在領(lǐng)獎臺上的微笑和淚水，這微笑正是他們“臺下十年功”的汗水聚成的結(jié)晶，這微笑往往是他們展現(xiàn)給我們的一種美，這微笑正是我們中華民族的輝煌與自豪，這微笑往往是一種希望的潛藏。
這就是微笑迸發(fā)的力量。
微笑是“美”的另一種慰藉。在成長過程中，是否有你曾給予你的一個微笑，助你撫平了心靈傷痛?而你又是否在他人失敗途中給予了笑容?2013年的`倫敦奧運會剛過去不久，你是否會在電視上看到了一個令你激奮的畫面：飛人劉翔在110米跨欄時，腿傷不幸又發(fā)作，只好退賽。退賽后的劉翔難過不已，他覺得自己辜負了大家對他的期望。但事后不久，他收到了許多慰問信，看到了許多人對自己的微笑，他又振作了起來。失敗并不可怕，堅持不懈才是最重要的。
這就是微笑迸發(fā)的力量。
微笑面對人生，微笑創(chuàng)造幸福。
以力量為話題的作文3
世間的情感分為三種，例如：親情、友情、感情。就挑友情來說吧！
前一段時間，我因某件事而悲哀欲絕，就自己一個人躲在某一個角落里哭，我的閨蜜打了我很多電話，我沒接，她們給我發(fā)信息，我也沒回。之后，我不耐煩了，就接起電話，大聲說：“能不能讓我一個人安靜會兒��？！......"電話那頭焦急地說：”不是，你在哪你總得跟我們說啊，你這樣一溜煙就跑沒影了你知不明白我們有多擔心啊？你此刻在哪？我們?nèi)フ夷恪！薄?.....”回復(fù)她的是一陣靜寂，之后“你們別找我了，此刻是下午，太陽很大，回去吧”我把電話掛了，蹲在地上，抱著自己，眼淚像掉了線的珍珠似的不停地掉下來。
“吶”一張紙巾遞過來，我抬頭“你......你們怎樣�！薄澳闵蛋。∵�沒吃藥吧你，居然跟我們玩失蹤！活膩了吧你！”雖然是滿滿的生氣和責怪，還摻帶著威脅，但卻包含了滿滿的擔心......
我站起來，抱住了她們，眼淚更加肆無忌憚地掉下來，她們拍拍了我的背，輕聲安慰著我......
友情是沒有界限的，朋友就是在你需要幫忙的'時候挺身而出；在你不開心的時候安慰你，講講笑話逗你開心；就算你忙戀愛把她(他)冷凍結(jié)冰，他(她)也不會恨你，只是罵你幾句；就算他(她)明白你所有丟臉的事，而且他還是個“大嘴巴”，但他會為了你的完美形象保密；他(她)會在你成功的時候潑你冷水，他是怕你會得意忘形......
是朋友，就該如此！
以力量為話題的作文4
“你們別吵了！”我氣得滿臉通紅�！拔覀冞x擇了吵！”齊聲喊的幾個朋友。話音剛落，他們就開始涌出吵了一架。我氣得牙，奶昔就回家了。
天黑乎乎的，好像已經(jīng)快要沒有下雨的樣子，柳條被風一會兒吹上去，有一會兒吹下去，小鳥的歌聲也不見了。“哇！我多好多黑點點！”我突然出現(xiàn)聽見這樣一位小妹妹驚喜地叫道。等她走后，我定睛一看——是好多快樂小螞蟻在搬東西一個中國食物呢，像黑色的水似的。
步伐整齊劃一，我仿佛聽見他們喊著“一二一”。就像攜帶秘密文件的士兵。如果只有一只螞蟻攜帶那種大食物呢？我只是在想。但這個猜想很快就證明了，有一只甲蟲帶著一些和食物大小差不多的東西。但與景象不同的.是——無論花了多少努力，食物都一動不動。我也很擔心。它怎么吃？最后，它像泄了氣的球一樣走開了。
我的臉上露出了一個笑容，不知自己何時出現(xiàn)烏云已散開，太陽的光透過柳葉的縫隙砸在大地上，一只中國蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
是呀，團結(jié)教育就是中國力量，我們可以沒有一顆連在一起的心，怎么成一個社會大家庭呢？
以力量為話題的作文5
鼓勵是一種晶瑩剔透的美�！}記
一只豬在鼓勵綠豆，是什么?朱古力!這個腦筋急轉(zhuǎn)彎可能你會答出。在每個人腦海深處，都有鼓勵。我的鼓勵源于那次比賽。
那是溫州市“通圣杯”航天航空模型比賽，我參加的是直升飛機比賽。主要規(guī)則是讓飛機在規(guī)定的時間內(nèi)做懸停或鉆圈，還有降落等任務(wù)。我只練習(xí)了幾個星期，就要“上陣殺敵”了。心里不免緊張，急得手心在冒汗。心里像揣著一只兔子 “蹦蹦”直跳。“張文濤同學(xué)請到比賽場地!張文濤同學(xué)請到比賽場地!”廣播中傳出了我的名字。我拿著飛機到了起飛點。第一關(guān)“勇攀高峰”一下子就闖過了，第二關(guān)“穿越山洞”我的飛機突然失控，抖得不行。原來我的飛機穿過第一個圈時發(fā)現(xiàn)忘記了恢復(fù)懸停。我的飛機眼看就要撞到第二個圈了。我全身冒出了冷汗，我在最后一刻想到：張文濤，如果連這個圈都過不了，還談什么考第二外國語學(xué)校?!我冷靜了下來，按了緊急恢復(fù)微調(diào)鍵。我把住遙控器，迅速降低飛機高度。在將要撞到的一霎那，我來了一個漂亮的飛空俯沖，終于成功啦!我高興得發(fā)狂，恨不得把所有在場的人，都抱起來親一遍。我繞著全場跑了一圈又一圈，跑出滿心的'喜悅……
后來我去看了一下分數(shù)，有1400多分。事后老師說至少能捧個一等獎或二等獎回來。
呵呵，鼓勵能使一個人爆發(fā)出前所未有的力量!
以力量為話題的作文6
夢想，是眾所皆知的。有了夢想，你就有了奮斗的力量;有了夢想，就有動力改變自己。夢想是對未來的期望，卻又不是白日夢，它必須用自己的實際行動和努力奮斗才能實現(xiàn)。
在小時候，我從電視上看見宇航員們走上飛船，向宇宙進發(fā)，探索深沉的宇宙奧秘，那該多么有趣!于是我下定決心一定要努力當上宇航員。長大一些，我漸漸了解當宇航員的要求很高，我感覺遙不可及，于是我慢慢放棄了這個不切實際的夢想。直到有一天，老師給了我一本《放飛的`夢想》，讓我明白了實現(xiàn)夢想必須要堅持不懈!如：楊善洲——誓把荒山變綠洲。楊善洲爺爺改善為了當?shù)氐膼毫迎h(huán)境，冒著生命危險去植樹。小樹苗被貧瘠的土壤，惡劣的天氣摧毀了，一次又一次。但是，楊爺爺并沒有放棄，毀掉的苗又補上，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于，那里變成了一片綠洲。
明朝神醫(yī)李時珍——追求夢想的醫(yī)藥大師。李時珍小時立志要像父親一樣治病救人，救死扶傷。于是開始學(xué)醫(yī)，后來終于當上了御醫(yī)。在治病用藥過程中，他發(fā)現(xiàn)根據(jù)醫(yī)書下藥，有的藥用后病人有不良反應(yīng)，甚至死亡。于是，李時珍便辭去官職，專心走便江湖尋找藥物。常常風餐露宿，但他沒有放棄，一直堅持，終于找到了許多藥。他創(chuàng)造了《本草綱目》，又幾經(jīng)改編，直到現(xiàn)在，推廣到了全世界得到了重用……
我得到了啟發(fā)，去奮斗就可以實現(xiàn)夢想。所以從今天開始，就讓我們開始奮斗，去實現(xiàn)自己的夢想吧。
以力量為話題的作文7
我是個特別膽小的小女孩，上課不敢發(fā)言，心里害怕如果回答錯誤同學(xué)們會笑話我。一次班上的演講課，讓我的感觸特別深刻，因為同學(xué)們給了我許多的掌聲，讓我對自己充滿了信心，從此也變得自信起來。
在一個輔導(dǎo)班舉行的一次演講會上，萬分緊張的我才三年級。我真的特別緊張，生怕一上臺就舌頭打結(jié)，半天一個字也說不出來。盡管之前我已經(jīng)對著鏡子練習(xí)了無數(shù)遍，故事內(nèi)容我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，可是當著這么多人表演，我還是第一次呢。
下一個就輪到我了！我頭上直冒汗，手掌心里濕濕的�！跋乱粋�同學(xué)！”文老師喊道。怎么辦，怎么辦？我心里忐忑不安，七上八下，腿直顫抖。
突然，安靜得連掉下一根針都能聽見的教室里，響起了一陣熱烈的掌聲。前方的.童佳轉(zhuǎn)過來對我小聲地說：“別怕，你能行！”我心里一陣暖流，忽然不那樣緊張了。一名女生站起來，大聲對我說：“上去吧，沒關(guān)系的，說錯了我們不會笑話你的�！蔽耶敃r真的好感動，這么友好的同學(xué)，我有什么理由去拒絕同學(xué)們還有老師呢？
我微微地挺了挺身子，控制住自己的情緒，緩緩地走向了講臺，看著同學(xué)們都向我投來期待的目光，我終于鼓起勇氣，流暢而又洪亮地講完了故事。文老師對我堅起了大拇指，班上又響起了一片熱烈的掌聲，我就在這掌聲中回到了座位。
現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)不在那里學(xué)習(xí)了，但我永遠也忘不了那陣掌聲，是它給了我信心，給了我勇氣，讓我能微笑著去面對舞臺，面對生活。
以力量為話題的作文8
最近，我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后，我為老師當初對作者的鼓勵所感動。
這篇文章寫的是一次學(xué)校的征文比賽，作者報了名。改作者文章的是作者的班主任，他總是給作者的文章打高分。幾天后，同學(xué)告訴作者他的文章貼出來了。作者去看，發(fā)現(xiàn)作文有九十八個紅雙圈。后來有個縣辦工作人員經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)了作者的文章，就帶走并登在了一個縣辦刊物上。后來幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的`一本正式刊物上。于是，作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章，成為了一名作家。
讀完之后，我立馬感受到了老師對作者的期望。正是這種期望，讓老師開始漸漸地鼓勵作者，成就了作者日后的成功，而使作者成為了一名作家。課文中“沒有當年作文中的紅雙圈，會有我今天的一切嗎?”向我們透露了：沒有當初老師對“我”的鼓勵，就不會有“我”今天的一切，同時，也透露了老師對學(xué)生的良苦用心。是的，在這大千世界中，到處都充滿著鼓勵和期望，有老師對學(xué)生的，有父母對孩子的，也有老人對新生兒的。正是有這些期望與鼓勵，才成就了許多國家棟梁，成就了祖國的興榮與強大。使我們親親的祖國成為世界一大強國，成為了又一顆世界矚目的新星。
有時候的成功，就來自一點小小的鼓勵在成長的道路上，一個小小的鼓勵會給人無窮的力量。一雙紅圈是作者心中的一道彩虹，沒有當初的雙紅圈也不會有作者今天的一切。
以力量為話題的作文9
微笑猶如一口甘甜的泉水，讓你明白生活的滋味。微笑猶如迷路時的針向標，讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫忙。
生活中多一點微笑，就多一點自信，多一點完美。每次在體育測試中，因為成績不理想，我總是唉聲嘆氣，打不起精神，之后老師鼓勵我做什么事都要微笑應(yīng)對。在期末體育測試中我最后取得了好成績。
縱觀古今凡成大器者，幾乎無一不是以微笑應(yīng)對生活。春秋時期的越王勾踐，忍辱負重地為吳王夫差做車夫，回國后與民同耕，從不放下，臥薪嘗膽，最終消滅了吳國。勾踐如果不能笑對著做吳王夫差的車夫的侮辱，不能以微笑應(yīng)對生活，怎能成為春秋五霸之一的霸主？東漢末年時期的諸葛亮，更是讓自己的生活充滿了微笑。諸葛亮小時候住在大山里日子過得很苦，但他認真學(xué)習(xí)、知識淵博，周圍的人都崇拜他。久而久之，劉備聞有一才子在山中，世稱臥龍，于是三顧茅廬請他出山。如果諸葛亮的'父老鄉(xiāng)親們不鼓勵他，朝他微笑，他能有“臥龍”這一著稱嗎？如果不是他在逆境中持續(xù)微笑，他的名聲怎樣能人人知曉呢？怎樣能顯示出他的淡定、學(xué)識高深呢？如果不是他舌戰(zhàn)群儒時沉著、面帶微笑，吳國文臣怎能望而生畏、理屈詞窮呢？
朋友，當你遭到挫折、誤解時，當你考試失敗時，生病不能上學(xué)時……請你想想越王勾踐、諸葛亮……他們是怎樣笑對生活的敲打的，同自己比一比難道自己就不能微笑應(yīng)對生活嗎？
微笑能改變一個人的命運，微笑的力量如此強大！
以力量為話題的作文10
我用這個周末讀了“愛的力量”，這是一個感人的故事。
一位老人和她的孫子準備回家，然而，僅有幾步之遙離家出走，她的孫子發(fā)出痛哭，老頭回頭一看，一個瘋狂的餓狼咬她的孫子。絕望的老人勒死了狼，狼已成為殘忍，狠狠地向老咬，為了讓孫子不再受到傷害，老人忍著疼痛，擠壓和保持狼，狼倒在地上，老人狼不怕死后，他拿起石頭砸狼的頭，直到狼的頭被砸才停手。
我經(jīng)常想：一個人有多強大？雖然我不是很清楚，但我知道在每個人的心里，都有一個寶藏睡著了，那就是一個人的潛能，而愛是觸發(fā)寶藏的導(dǎo)火索。
每個爺爺奶奶都會像他們的父母一樣面對死亡的挑戰(zhàn)，因為他們愛他們的.孩子。作為孩子，我們必須愛他們的父母和祖父母，要成為一個聽話的孩子，不辜負他們的養(yǎng)育恩典。因為他們?yōu)槲覀冏隽撕芏唷?/p>
有多少實例證明了“愛的力量”，有多少事實報道顯示了“愛情的奇跡”，讀了一個感人的故事，我們不得不感嘆偉大而神圣的愛情！
總要相信愛情！因為有愛，為了節(jié)省他的孫子，從狼口下的老人。而我們的心不變的愛情，在愛情電梯，我們也能完成驚人的壯舉。有愛，就有力量！有愛，就有希望！
以力量為話題的作文11
“伊恩，爸爸和媽媽要出差去山上體驗鄉(xiāng)村生活�！澳隳芸刂谱约簡�？”晚飯時，爸爸突然問Wenlanlan。伊恩自信地回答：“是的！但在你出差之前，我想問你一個問題，你必須回答。”
“好吧，有什么問題嗎？”
蘭蘭指著桌子上的未使用的紙巾，說：“這紙巾可以發(fā)芽開花？”
“哦，蘭蘭，別幻想了！”爸爸說。
“不,一定是.”
晚飯后，蘭立刻拿起紙巾，拿出花盆，埋在土里。一切都準備好了，蘭拿起她最喜歡的草帽，為花盆蓋了一座房子。最后，取出預(yù)先制作的愛情水(由溫水、糖、檸檬汁制成)，澆上紙巾種子。
每一天，蘭蘭給“紙巾種子”倒愛水，而且天天對著它唱歌。當風吹雨打，蘭放面板移動到他的房間，讓它免受風吹雨淋。
一天又一天，蘭蘭發(fā)現(xiàn)“紙巾籽”長出了綠芽。巴德低下頭，像個害羞的小女孩。這是蘭蘭精心照料的結(jié)果。蘭蘭的父親不敢相信他的眼睛。
一天晚上，一朵花開了，蘭蘭被香氣喚醒了。當她來到窗口，組織芽變成了組織花。房間里充滿了檸檬的味道。一只蝴蝶被香味吸引，飛進了窗戶。蘭蘭忍不住用手指觸摸“組織花”的花瓣。一片花瓣掉了下來。蘭蘭迅速收回了她的手。她不希望美麗的組織花枯萎。
幾天后，爸爸媽媽出差了。家里只有一朵花和一只蝴蝶和蘭蘭在一起。
這是愛情的力量，它可以發(fā)芽枯木，鐵樹開花。什么！愛的'力量是多么美妙的強勁的威力吧！
以力量為話題的作文12
微笑是什么，難道僅僅是一個表情而已嗎？不，遠遠不止！事實上，微笑可以給人無窮無盡難以置信的力量。
那是幾天前，老師讓我在講臺上講一道題，那道題很有難度，卻是�？碱}型，必須要掌握。我給自己都不一定能講得清楚，卻要在講臺上給別人講，萬一講不好怎么辦？我的心里惴惴不安。
“車到山前必有路，死馬當活馬醫(yī)吧”。我拿起書，忐忑不安地站了起來，挪著躊躇的步伐走向講臺。這時候，突然瞥見同桌對我露出鼓勵的微笑。我的.心里不由地一陣感動，漸漸地平靜了下來，步伐也邁得堅毅些了。
在講臺上，看到下面全班同學(xué)都注視著我，我的心一下子又收緊了。這時候，老師輕輕地說了聲：“開始！”，并向我微笑地點了點頭。我受到老師的信任與鼓勵，心里慢慢地放松下來，口若懸河滔滔不絕地講了起來。
等我講完后，教室里響起了排山倒海般的掌聲，每個人臉上都掛著贊許的微笑，我的心里充滿了自豪。
我在掌聲中走下講臺時，心中不禁想到：若沒有同桌的微笑，我或許不敢走上講臺；若沒有老師的微笑，我可能也講不了這么好；沒有同學(xué)們的微笑，我就不會重新認識自己，不會對自己感到驕傲與自豪。微笑，不正有著無窮的力量嗎？
以力量為話題的作文13
是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發(fā)自內(nèi)心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導(dǎo)航。這是一份溫暖的力量，一份來自春天的力量。當笑靨里開出花朵，當我們從此跳出無助的漩渦，我們開始明白，微笑的力量方能奏成浩然的樂章。
不同的人生，不一樣的力量，擁有不同的力量，也會擁有不一樣的人生。
沒有孟姜女憤慨的力量，哪有八百里長城轟然倒地的悲壯？沒有李清照內(nèi)心憂傷所積聚的力量，哪去找“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的'寸斷肝腸？沒有屈原那縱身汩羅的愛國力量，哪有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古絕唱？沒有文天祥正義力量閃爍的光芒，哪有找“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩氣回蕩？
勿須問什么最有力量，哪怕相伴它的是淚水，微笑抑或是憂傷？力在人身，量在人心。記住這一點，明天，你也可以架起一座力量的橋梁，你也可以登上成功的殿堂。腳下的路依舊那么長，俯身拾得一份能激發(fā)自己前進的力量，我們再也不會畏懼一路上的荊蕀。再也不會畏懼那海上的浪高、風狂。
以力量為話題的作文14
不是每個人都懂得堅持，堅持意味著恒心、毅力和堅定的信念，堅持的力量是攻無不克戰(zhàn)無不勝的。水滴石穿、繩鋸木斷就是最好的證明。
古往今來成功者都是因為堅持，才能取得成就。
古代有愚公帶領(lǐng)子孫堅持不懈搬運山石，最終感動神仙，搬走了門前的太行、王屋二山�，F(xiàn)代有紅軍戰(zhàn)士不畏艱險，進行了艱苦卓絕的'萬里長征，翻雪山，過草地，四渡赤水，用奪瀘定橋，最終粉碎了圍剿計劃，保存了實力，最終取得了革命的勝利，建立了新中國。他們都有著堅定的信念，都懂得堅持。
堅持也意味著不懼失敗。愛迪生為了發(fā)明白熾燈，實驗了不計其數(shù)的材料，失敗了1600多次，歷時三年，最終取得了成功。劉翔在瑞士洛桑田徑超級大獎賽上以12秒88的成績打破了堅持了13年的男子110米欄世界記錄奪得冠軍，也到達了他個人事業(yè)的最高峰。他沒有激流勇退，而是為北京奧運會進取備戰(zhàn)。然而北京奧運會上，劉翔卻不得不因傷退賽，他的事業(yè)也陷入了低谷。劉翔沒有放棄，4年后有站在了倫敦奧運會的起跑線上。雖然這一次，他又一次跌倒，但當他單腿跳到終點親吻欄架時，又有誰能說他是一個失敗者呢?又有誰不被他的堅持感動呢?
沒有堅持就沒有勝利!
以力量為話題的作文15
我們每個人都必須學(xué)會團結(jié)。團結(jié)就是成功。有了團結(jié)，我們今天過著幸�？鞓返纳�。所以團結(jié)就是力量。如果每個人都不團結(jié)，只關(guān)心自己，它就不會做任何大的事情。只有我們每個人，團結(jié)一心，才能克服任何巨大的困難。即使是一項困難的任務(wù)也可以完成。
學(xué)習(xí)軍農(nóng)四日下午，我們第一次進行了許多人的前進，其中我明白了平時容易忽視的原則，即團結(jié)的力量總是大于個人的力量。
那天，我們在多人板上面可以一起進行行走的時候，明明應(yīng)該是讓左腳前進的，但由于有許多人都把左腳踩在板上，導(dǎo)致了板壓根兒無法發(fā)展前進。第一次參加比賽時，因為對于我們教師隊伍建設(shè)中有好多人沒能及時跟上時代節(jié)拍，導(dǎo)致了整個組的`失敗。組長在前面喊左的時候，只要這其中每一個人都把左腳同時不斷向前邁出一步，這樣企業(yè)整個管理隊伍能力就能解決前進方向一步。別看這一個小小的問題一步，只要學(xué)生當中有一個人不配合，沒有中國集體教學(xué)觀念，這一步就永遠也走不了。順利地走完全程只需要“團結(jié)”二字，由此分析可見，團結(jié)是十分具有重要的。
在生活中我們會遇到很多，很大的困難，只要我們團結(jié)一心，再困難的事情，再糟糕的集體，都會走向成功。
萬眾一心，集體的力量會迸發(fā)出鋼鐵般的，聚集在一起，積少成多，無論你做什么都會成功沒有集體它像一個混亂的共同努力，你怎么什么都不成功。
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