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風采話題作文

時間:2022-04-07 18:06:33 話題作文 我要投稿

風采話題作文(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的風采話題作文,歡迎閱讀與收藏。

風采話題作文(6篇)

風采話題作文1

  放學后,我經(jīng)常大聲走過一條舊小巷,但那天不同了

  在一家全新的餐廳,門口躺著一只小狗,大概是主人的寵物。本來看著就不奇怪,兩眼分不開:披著白毛,尾巴松松地搖著,像野菊花;鼻子是黑色的,像溫潤的玉;一雙眼睛,像水晶一樣,半透明,清澈?粗坪鯖_走了你心中的平淡和骯臟。

  我忍不住走近它。講的是一只從未見過世面的狗,對我這個陌生人沒有恐懼,沒有堤防。它只是吐了吐舌頭,看起來像是咧著嘴笑,神態(tài)優(yōu)雅,有說不出的崇拜。我大著膽子伸出手去摸它柔軟的皮毛,它用溫熱的舌頭咬住了我的手掌。我知道,是一只小狗想對我好。我很開心,不僅撫摸逗它,還會照顧它臟不臟。直到夕陽落到它的發(fā)梢。

  從那以后,我有了一個好朋友。每次路過,我都和他說話。他總是躺著不動,但眼睛還是滴溜溜的,好像也懂一樣?粗蓯鄣臉幼,心里高興不高興都無所謂。

  不幸的是,餐館關門了,狗走了。我難過了好幾天。但是它的風采已經(jīng)深深的印在了我的'腦海里。它是我的第一個動物伴侶,我永遠不會忘記。

  周末,我喜歡出去放松一下。窈窕的湖岸平靜的湖水映出藍天。沿著湖邊的小路走著,蒼鷺飛舞綻放,但也很自在。

  一首悠揚的音樂伴隨著聲音傳來。在一個橋洞下面,一個半白頭發(fā)的老人正在獨自吹薩克斯。行人不多,我就坐在離他不遠的石凳上;他在完全不知情的情況下演奏自己的音樂。小時候也學過這個樂器,感覺老人水平很高。老人閉上眼睛彈奏,陶醉在自己的音樂世界里,身體微微顫抖。一首接一首,音樂時而高昂,時而婉轉,飄飄欲仙,飛出橋口,掠過湖面,飛向建筑物的天空。天,湖,花,葉,音樂,人,綠島的風景真美!聽著,我也喝醉了。老人對音樂的熱愛,對藝術的追求,對生活的熱愛,讓我感到羨慕,感嘆不能奢望。

  陸羽愛他的狗的親密,看老人的魅力。他在生活中的每一次驚鴻一瞥,都給了我一點額外的興趣,也給了我內心很多的平靜和喜悅。

風采話題作文2

  自然萬物,都有獨特風采。不知你可曾,細細凝望和品味?

  偶經(jīng)一處花鳥市場,頭頂上鳥鳴啾啾。我看見一只黃綠色的鳥,睜著它的大眼睛,頭一扭一扭的盯著我;它的胸脯一起一伏,羽毛泛著光亮的色澤,聲聲清脆的啼叫從它張開的尖銳小嘴中濺出。

  真是可愛!我邊想邊繼續(xù)向里走。

  有各式各樣的花。一朵別樣的玫瑰,叫蜜桃玫瑰,真是適合它的名字。淺淺橘色從它稚嫩的花蕊里溢出,沿著花瓣的每一處脈絡,渲染似的,向外奔涌。到了它那向外卷起的邊緣,戛然而止,好像只要再多出一點,那顏色就會簌簌落下,滴在地板上,再次成花。真是嬌艷欲滴!

  這里的一切,充滿著濃郁的江南風采,仿佛可以讓人想起:溫婉柔和的江南小橋流水人家,一身古衣的儒雅書生翩然而至。

  窗畔的風鈴迷亂了時空,抬頭看見朦朧的遠山,竟又憶起暑假見過的西北風景。

  壯麗的祁連山脈,綿亙于一望無際的'荒漠遠處。在柴達木盆地的中央,極目遠眺,唯一的一條公路如黑色緞帶舞動于黃天厚土間,向西逶迤而去。

  站在原地,旋轉一周,所見皆是平地,眼前有幾根或幾團草蔓在倔強地生長。抬頭,遠處,是連綿的深綠色的山脈;云從高處落下,擠向山的頂端,有些擠不下,竟順勢落到了地上!如北方冬天的鵝毛大雪,沉甸甸地壓上一片青綠。

  西北落日,如一輪火球從天邊墜落,燒得這片籠罩著遼闊草原的天,橘紅橘紅。

  如此壯麗,如此雄渾,如此遼闊,讓錐立于天地間小小的我不知所措。生長于江南,從未見過如此雄偉渾厚蒼茫的景象——西北風采。我震撼了,并想盡辦法將這西北的一切風采記入心底。

  神州江南與西北的風采,皆我所贊,所嘆,所喜,所愛。

  自然界的神奇風采,倘只待在室內,囿于書中,不出去走走,很難真切感知。

風采話題作文3

  天地景物,大好河山,或是莽莽草原,或是涓涓細流,這一方神州大地上孕育的人兒,盡管身處在一個個小小角落中,卻依然守著最質樸的靈魂,各自有其灼然風采。

  隨車遠行,一個晴天里,我來到了四川若爾蓋草原。大大小小的山包在眼前起伏著,一直到天際。坡上正勃發(fā)著新生的綠草,襯著蔚藍天空下一團團低矮的白云,給大地打上了墨綠的影子。

  來到草原自然是要去騎馬的,經(jīng)營著這片草場的是一家藏民。一下車,我就看見一個小人兒端坐在馬上,牽著韁繩。當我再走近些,想近距離察看時,她突然策起馬來。

  舞動了馬尾,舞動了紅綠交織的長袍,舞動了及腰長發(fā),舞動了衣飾上的點點流蘇。微微前傾的'身體,高高揚起的頭顱,黝黑的面頰,冷冽的風把它吹得黑中微紅,眼眸中閃著光芒,好似天空中獨自盤旋的鷹隼——宛如這方天地的驕子,有著統(tǒng)領牛羊的權力,享受著盡情飛奔的自由!

  一幅邊塞小女騎馬圖,好有個英姿颯爽的風采!

  后來,我去過安徽宏村。時值嚴冬,水已成冰。一位穿著艷紅羽絨服、披著寶石藍色圍巾的女子看我們正愁無處落腳,便邀請我們去她家歇息。

  木屋,小幾,橘黃的燈光,甚是溫暖。她為我們泡茶:拈一朵曬干的黃菊,輕輕放進透明玻璃茶壺,開水注入,菊花吃了水,層層綻開,猶如盛放一般。稍停片刻,茶水金黃透亮,倒入白瓷小盞,她端送到每個人面前。

  “這是自家種的菊花,我們平時都喝這個,現(xiàn)在溫度正好,這么冷的天,喝點熱茶,驅驅寒氣吧!彼χf。

  我報以微笑,雙手接過品抿一口,菊花的清甜在口腔中漫延。果真如她所說,漸漸手腳回溫,心中滾熱。

  也許是因為那杯花茶當真回味無窮,也許是她寒冬中雪中送炭,陌路相逢,慷慨若此,其熱情大方之風采,溫暖了我的心。

  馬上小兒,屋中女子,或是描繪一方天地的壯美,或是用一顆熱忱之心溫暖他人。她們各有各的風采,也無不令我沉醉。

風采話題作文4

  這天,碧天如水,萬里無云。靜悄悄的校園,剎那間,變得熱鬧起來。聽,原來是活潑天真的同學們三五成群、七嘴八舌地議論著今天我們學校大課間活動將要在全區(qū)展示表演的事!看,美麗可愛的小鳥也飛過來吱吱喳喳地和同學們討論著呢!

  大課間活動展示表演的時間到了。我們穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊伍,伴著樂曲,來到了大操場,按要求稍息站好。隨著音樂響起,我們都“活躍“起來,在那火似的太陽光下快樂地“飛舞”,做起優(yōu)美的自編操。

  第二首兔子舞歌曲響起,大家走到各自的活動場地娛樂。

  兔子舞的同學、集體舞的同學……和著美妙的樂曲,翩翩起舞。乒乓球臺四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球象子彈出槍膛一樣,直落到對方臺子上,接球的同學敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉著飛了回去。“好球!”圍觀同學爆發(fā)出一陣掌聲。“一、二”“一、二”的號子及竹竿敲擊的聲音吸引了人們的目光。幾十個孩子聚攏在一起,其中幾個蹲在地上手握竹竿,一張一合地打著整齊的拍子,其他孩子則面對竹竿站成兩排,和著節(jié)拍一個接一個地沖入其中跳躍, 清脆的.竹竿撞擊聲和孩子們稚氣的笑聲交融在一起。明媚的陽光下,孩子們的臉上都露出幸福的笑容。不遠處圍著一群同學,原來是在打羽毛球!案咔,注意……”這不,一位頗為專業(yè)的“解說員”正興致勃勃地為兩位球手解說著呢!一旁的觀眾也不閑著,陣陣吶喊聲震耳欲聾。體育室的同學正一邊享受動聽的音樂,一邊專心地下著棋。只見他們殺得難解難分,真是棋逢對手,將遇良才啊!

  不同班級的學生在指定的區(qū)域里盡情玩耍,彼此之間默契配合,加油聲此起彼伏,熱鬧非凡。老師們則奔前走后張羅個不停,不自覺之間成為了學生的快樂伙伴。

  時間過得真快,退場的音樂響了,學生們在進行了最后放松回歸運動后,排著整齊的隊列有秩序地返回教室。可愛的小鳥在校園上方吱吱喳喳地唱歌,好像在為我們的大課間歡呼,“精彩的大課間,演繹別樣風采”!

風采話題作文5

  風采,是用來描述光鮮景象的詞語,是描述網(wǎng)絡上使用“美顏”記錄生活的博主、電視上用化妝術修飾臉上不足的明星,抑或是大街上那些穿著名牌服飾的人嗎?

  我想也許是這樣的吧,他們用能修飾自己的東西把他們自己變得更加完美,閃耀著不同于普通人的'光芒。

  但是我更欣賞的是生活中一個平凡人,他從不修飾自己,樸實無法掩蓋他所展示耀眼的風采。

  我們在道館相識,成為伙伴。

  有一天,我問他為什么要來學習跆拳道,他說聽說跆拳道很厲害,練了以后就可以保護重要的人。他比我大一點,但是在比賽中還是贏不過我,于是,他成了我贏得過的“偶像”,此后的日子我就一直用這個稱號調侃他。

  當我上了四年級,道館里來了一群人,與我們的教練有說有笑,具體說了什么我不記得了。后來我與另一邊的女孩子進行了比試,我輸了;他也并沒有取得勝利,還在比試中受了傷。

  那一天訓練結束后,他對自己的實力產(chǎn)生了懷疑。一個月后,他離開了,他告訴我他要換一個地方去練習了,等他變厲害了再回來保護道館。

  可他終究沒有回來。再次遇見他,是在賽場上,我在觀戰(zhàn)席上看到了——曾經(jīng)的偶像。他長高了,在紅色的護具下,露出了熟悉但又陌生的臉。若不是裁判在三分鐘后舉起了他的手,廣播中傳來他的名字,我怕是認不出這個腰間系著象征最高級別的黑色腰帶的少年,當年那個我贏過的“偶像”。幾年前我們相差不多,但現(xiàn)在我似乎再也追趕不上他了。

  他有了新的要保護的重要的人,大約就不會再回來了吧……我也已經(jīng)不在曾經(jīng)和他度過美好時光的道館了,他也應該認不出我了。

  當我盯著他的心情從激動到失落時,我移開了視線,但我感覺到了一個目光的注視,那是他的目光。

  據(jù)說體校曾邀請過他,但他不向往那樣的生活。他繼續(xù)練習跆拳道,還是因為那個承諾。

  多年過去,他還是那個滿心壯志的人,還是那個有著獨特風采的少年,還是那個我心中的偶像,似乎一直都是。

風采話題作文6

  放學時時常走過一條人聲喧嚷的老舊小巷,然而那天卻有不同——

  一家嶄新的餐飲店,門口趴著一只小狗,大約是這店主的寵物。原本也不以為奇,當我打量它時,眼睛怎么也離不開了:披著一身潔白的毛發(fā),尾巴松松散散地擺動著,好像一朵恣意綻放的菊花;鼻翼是黑色的,好似一塊溫潤的璞玉;一雙眼睛如水晶一半透明澄澈,與它對視,似能滌蕩盡心中的晦暗與污濁。

  我情不自禁的靠近它。它大約是一只未見過世面的小狗,對我這個陌生人也沒有什么恐懼和堤防,只是吐著它的舌頭,看起來像是咧著嘴笑,風采嫣然,說不出的惹人喜愛。我大著膽子,伸手觸及它柔順的皮發(fā),它竟用它溫熱的舌頭在我的手掌上“啪嗒”一下。我知道,這是小狗向我示好。我欣喜萬分,不止地撫摸逗弄它,哪里還顧及臟不臟?——直到夕陽浸染了它的毛尖。

  自此,我便多了一個好朋友,每次經(jīng)過時和它說著話,它總是靜靜的趴著不動,只是眼睛還在滴溜溜的轉,似乎聽懂了一樣?粗蓯鄣臉幼樱闹械南脖家褵o所謂了。

  可惜后來,這家餐飲店關門大吉了,小狗也離開了。我傷心了好幾天。但它的風采,已經(jīng)深深地印刻在我的腦海,它是我的第一個動物小侶,我永遠也忘不掉。

  周末有空,我喜歡出門散散心。筼筜湖畔平靜的湖水映著藍天,上下澄碧。走在湖邊的小道上,鷺飛花開,倒也悠閑自在。

  有悠揚的樂聲傳來,循聲而去。在一個橋洞下方,一位頭發(fā)半白的老者,正獨自吹奏著薩克斯。行人不多,我坐到離他不遠處的石凳;他絲毫不覺,旁若無人地專心吹奏著自己的樂曲。我小時候也學過這樂器,感覺著老人已有很高的`水平。老者閉目演奏,沉醉在他的音樂世界里,身體也隨著微微晃動。一曲接著一曲,樂聲時而高昂,時而婉轉,飄飄蕩蕩,飛出橋洞,掠過湖面,飛向樓宇天穹。天,湖,花,葉,樂,人,好一幅鷺島風采!聽著聽著,我也沉醉了。老人對于音樂的喜好,對于藝術的追求,對于生活的熱愛,讓終日勞神于學業(yè)的我心生艷羨感嘆可望而不可即。

  路遇愛犬的親昵,靜觀老者的風神,生活中每每驚鴻一瞥,便讓我多了一分物外之趣,也讓我的心靈多了一份安詳喜樂。

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