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呼喚話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的呼喚話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
呼喚話題作文1
在人生之路的跋涉中，呼喚的聲音處處都在，如母親和藹的呼喚，父親斥罵的呼喚。每一種呼喚都懷著一種關(guān)懷。
兒童時(shí)，父母的呼喚聲，爭先恐后叫喚著使我感覺溫暖，頑皮的時(shí)候，父母操勞地跑著后面為我做事，仿佛父母說孩子不要摔著了，這并不意味著父母的關(guān)懷，也包含了天下父母的一種情感，孩子就是，也是父母的事。父母不管何時(shí)，孩子都要照顧，所以這時(shí)父母呼喚孩子長大成人。
長大了，并不意味懂事了，父母呼喚聲隨后增強(qiáng)，一種種聲音讓我明白，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)并不是父母的事，應(yīng)當(dāng)是自己的事情，不要說為中華之崛起而讀書，這都是借口，讀書的是什么，一句話，必然是自己，所以一兩次對學(xué)習(xí)放松也是可以的，人學(xué)習(xí)是好找工作嗎？
隨后母親也很煩惱，如果不學(xué)習(xí)，我又能怎么呢，呼喚著一直上升，我也想好好學(xué)習(xí)，但這不是空口說這有效地。要有時(shí)間來證明，不要到了老的時(shí)候，才知道后悔，所以我現(xiàn)在必須立好計(jì)劃，每天堅(jiān)持看書，晚上也認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣我才能好好認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不會讓父母，父母呼喚聲才會實(shí)現(xiàn)，所以，少壯不努力，老大徒傷悲，不要浪費(fèi)光陰與青春。
不能做后悔的事情，即使你嘗試過了，才會知道，以前這是不明智的，因?yàn)闀r(shí)間是很快流逝，歲月不饒人，你失去它，它不會來找你，你將永遠(yuǎn)后悔自己的不明智的選擇，不要為最美的.年齡的作最大的浪費(fèi)，所以努力才能成功。
呼喚聲，給了我動(dòng)力，給了我方向，給了我目標(biāo)，所以我要努力，要奮斗，要為最美的年齡作最大的盡力。
呼喚話題作文2
“大自然沒有語言也沒有文字，可是她創(chuàng)造無數(shù)的語言和心，借以感受和說話”，歌德的這句話表明，大自然孕育著生命，造就了人類，為生存之需，就必須保護(hù)好至關(guān)重要的生態(tài)環(huán)境。
人類在呼喚著生態(tài)建設(shè)，可在經(jīng)濟(jì)社會日新月異的今天，生態(tài)環(huán)境卻時(shí)而受到污染，致使生態(tài)的豐姿正在衰敗，讓我們感受到大自然在呻吟。放眼望去，那海水的富營養(yǎng)化不是出現(xiàn)了嗎？導(dǎo)致魚類瀕于絕境；南極洲上不是出現(xiàn)“臭氧層”空洞了嗎？以致皮膚癌的病例不斷在增加；二氧化碳的不斷增多，致使氣溫在不斷升高，出現(xiàn)了“溫室效應(yīng)”；沿海地帶人們正擔(dān)心著冰川溶化毀了自己的家園。生活著的.人類啊，你們是否感受到生存正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
誠然，人類終究還是大自然的驕子，數(shù)碼時(shí)代的出現(xiàn)，高科技的應(yīng)用，生態(tài)建設(shè)工程的實(shí)施，為人類生存創(chuàng)造了廣闊的空間。國際上，各國政府通力協(xié)作，制定了一系列法令來制止和減少生態(tài)污染。我國將環(huán)境保護(hù)列入基本國策，前年國家和省政府不是對巢湖和淮河流域進(jìn)行了綜合治理嗎！
生態(tài)環(huán)境在人類的保護(hù)和改造之下，似有日新月異之勢，大面的沙漠在綠化，成片的荒山變?yōu)樯郑酆诘暮恿髑宄浩饋怼Ｎ覀兝霞揖陀袃蓚�(gè)地方，一個(gè)地處圩區(qū)，原先只有十橫十縱的水網(wǎng)，經(jīng)過近年來的建設(shè)，已成為名揚(yáng)全省的蕪湖十景之一——“陶辛水韻”。另一個(gè)地處丘崗山區(qū)，10年前只是一片荒山禿嶺，數(shù)年的植樹造林，這里建成了生態(tài)公園。盛夏，外面烈日炎炎，而公園內(nèi)涼爽如秋，冬日，周圍天寒地凍，而此處春意盎然，成為人們旅游休閑的好去處。這些都為人類創(chuàng)造出最佳的生存環(huán)境，這真可謂生態(tài)建設(shè)中的大自然，給人以飄飄欲仙的神奇之感。
沐浴著生態(tài)的陽光，我們能感到生命的激情與欲望，讓我們共同努力，給我們的子孫后代留下一片可愛的生存樂園吧！
呼喚話題作文3
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志�，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！……
（一）感恩母愛。
春秋時(shí)期，有個(gè)叫穎考叔的小官去見鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃，莊公很奇怪，穎考叔說：“我的老母親從來沒吃過這么美的飯食，請?jiān)试S我回家孝敬我的老母親�！鼻f公聽后十分感動(dòng)。母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然會純潔明凈。
母愛是一條彩虹，讓你的人生即使在風(fēng)雨過后還綻放著耀眼的光彩，純潔如初，使你信心倍增，看清前方的路，奮勇向前。媽媽的嘮叨是生活的節(jié)奏，媽媽的訓(xùn)斥是生活的.調(diào)料。媽媽的愛就是這樣，無微不至地為我們著想，它將化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更刻苦地讀書。
�。ǘ└卸骺嚯y。
感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛心詮釋了生命的價(jià)值，托起了生命明天的太陽；感恩苦難，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅(qū)動(dòng)著他奔向大山；
感恩苦難，是它使邰麗華在無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開了晚會上最美的花朵－－千手觀音；
感恩苦難，是它讓霍金在命運(yùn)的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學(xué)史上的奇跡。
�。ㄈ└卸鳉v史。
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)交友之道，張顯出“將相和”的氣質(zhì)和胸懷；
感恩歷史，向我們指點(diǎn)求學(xué)路上的迷惑，顯示出“頭懸梁，錐刺股”的堅(jiān)韌和決心；
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志�，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！
呼喚話題作文4
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)”也許大家對這句歌詞并不陌生。是啊，心的呼喚，在我們的生活中，真的有太多太多的呼喚。
這呼喚來自家人、來自朋友、來自陌生人、來自心靈……高興的時(shí)候你會呼喚、悲傷的時(shí)候你會呼喚、痛苦的時(shí)候你會呼喚、無助的時(shí)候你還是會呼喚。因?yàn)楹魡臼翘嵝选⒑魡臼顷P(guān)注、呼喚是引領(lǐng)、呼喚是愛心。
就拿上面那句歌詞來說，“這是心的呼喚，著是愛的奉獻(xiàn)”通過它，我們便能深深體會出一些人肯定處在危難時(shí)刻，為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)呼喚是從心里所發(fā)出的.，因?yàn)楫?dāng)在最你無助的時(shí)候，你就會去用真誠的心去呼喚大家，請求人們的幫助。因此，我們用一句話可以說：“呼喚就是那溫暖而又美好的愛心！”
記得在上初二時(shí)，我們學(xué)過一篇文章，時(shí)間已久，緝捕大清了，但我印象最深的就是有一句話，作者說：“母親啊，我早已聽到您在山的那邊大聲地呼喚我的乳名�！边@個(gè)呼喚就以呼喚為話題的作文
深切的表現(xiàn)出作者一種思念家鄉(xiāng)、思念親人的感情。作者借故鄉(xiāng)的呼喚之情寫出了自己與家鄉(xiāng)的熱愛以及親切之感。因此，我們還可以說：“呼喚就是那甜美而又溫情的感情，是那情感熱烈的抒發(fā)！”
呼喚，在這千千萬萬的語言中，真的有許多詞可以形容你，但我真的不知道再用什么詞來形容你，贊美你才好！因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在我們每一個(gè)人的身邊，你就在時(shí)間的每一個(gè)角落。你的威力真的很大，你能是燕子歸來；你能使浪子回頭；你能使許多人變得堅(jiān)強(qiáng)；你還能使許多人感到溫暖……
呼喚，你是心靈的訴說；你是真情的爆破；你是高興的極端；你好是那心與心的橋梁。
呼喚、呼喚……我永遠(yuǎn)都在呼喚著你_-心與心的橋梁。
呼喚話題作文5
那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動(dòng)。那一聲呼喚，并非意味深長，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長久遠(yuǎn)，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學(xué)校打架事件，將別班同學(xué)兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當(dāng)我看到我打完人后，坐在警察局時(shí)，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學(xué)面前撐作堅(jiān)強(qiáng)，在警察局也不老實(shí)，與受傷人的'父親辯論著，情緒非常激動(dòng)。
父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領(lǐng)著我來到學(xué)校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進(jìn)去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……
突然呯的一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機(jī)會吧，”他綴學(xué)他這輩子就完了，求你們了校長。看到這些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息，想到了父母的深情呼喚。
“兒呀，在學(xué)校乖一點(diǎn)呀�！�
“兒呀，在學(xué)校別打架呀，生命只有一次呀�！�
“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會有用的呀。”
“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀。”
想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……
最后，我被學(xué)校處以嚴(yán)重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚，糾動(dòng)著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。
呼喚話題作文6
這是一個(gè)異想天開的年代，每一個(gè)人都會有無盡的、美麗的遐想，就如童話故事般的清純、美麗、可愛。當(dāng)然，我也有一個(gè)夢想，我的心里，腦海里，總會有一個(gè)地方，美麗的地方，若隱若現(xiàn)，那就是我心靈的呼喚。
我的思緒被抽離出，在空中游蕩，飛翔。因?yàn)槲矣指杏X到了心的呼喚，我看見了天空、太陽、白云、綠樹、小草……但是，我并不在意，因?yàn)樗鼈冎皇俏疑械倪^客罷了。我的夢想，在那遙遠(yuǎn)的地方呼喚著我。我的`終點(diǎn)，夢想的彼岸，那就是我心中的巴黎。
終于，我看到了我的終點(diǎn)，繁華的都市，往來的人群，浪漫的源泉，心靈的歸宿，我又將牽著誰的手？走在這鋪滿黃色樹葉的小路上，來傾聽這里的，動(dòng)聽的，美妙的，音樂！我看著身旁的她，那動(dòng)人的，美麗的，時(shí)而模糊，時(shí)而清晰的臉，我嘆息著，瘋狂著，猶如窒息一般。
如此的怦然心動(dòng)，如此的美貌，我想伸手去摸摸她的臉！可惜——這，只是一場夢，白日夢，只是幻想，心靈的幻想，我只得將思緒抽回現(xiàn)實(shí)，永別與我愛的她！不！我不要！我要將她留下！于是，我抓起畫筆，憑借著記憶，畫出那張使我怦然心動(dòng)的臉！不！我還不滿足！于是，又寫下這篇文章來表達(dá)我的思念。
我的思緒又一次抽離，再一次抽回——我的淚水滑下，我該何去何從？
難道，這就是我夢中的巴黎？我心靈的歸宿？數(shù)年后，我一定會牽著你的手！走在我們夢幻的童話世界里！我永遠(yuǎn)無法忘記——你的容顏！
我心靈的呼喚，美麗的地方，愿與你，一起找到心靈的歸宿！
呼喚話題作文7
輕倚著樹干坐下，頭頂是滿樹的韶光，枝葉的罅隙里斜斜地透著記憶。童年的、故鄉(xiāng)的、過去的……
又一次走到河畔的老屋，白色的拆遷啟示是那么的刺眼，在那扇破舊的木門上。輕撫，上面滿是滄桑，像街口那張老人的`臉，飽食世態(tài)般。
推門，那長滿青苔的石階上好像還有個(gè)孩子在上面躺著，曬著午后的太陽，那吱吱作響的柴扉，刻著太多故鄉(xiāng)的記憶，喚著我，回到這兒。
老屋的一切都沒變，一切都還是老樣子。搬走了家具的客廳顯得如此空蕩，曾經(jīng)的我在這里，被母親呵斥著。呵，那竹棒好像被打斷了，在墻角躺著，靜靜地躺著。
嘆口氣，繞著圍墻，那口井不知何時(shí)起已是干涸，一滴水也不復(fù)存在，那涼涼地味道，也只能透到記憶，去品嘗了吧。
走吧。在門前的石子路上，沿河走上去。那里零星地散布著三四戶人家，其他已然成了待拆的空房。鄰人看到我，只是笑，好陌生，又似曾相識地，只在童年里見過，那是質(zhì)樸無聲的笑容。
鐘聲傳來，在河岸的閣樓里，好像是一口很老的銅鐘。從小到大，所有人都是被它那淳厚悠長的聲音所喚醒，又是在那韻味中入睡。日復(fù)一日，鐘代表了這片即將消失的無邪的土地，也可能是深遠(yuǎn)的鄉(xiāng)愁，懷戀……
佇足，在閣樓下坐著，河水流得很緩，幾條白色的紙船沿河而下，一點(diǎn)點(diǎn)消失。這里早無兒時(shí)的繁華，那醬園的味道，縈繞在這兒，甚至流經(jīng)它的河水，也有那股誘人的香氣。
故鄉(xiāng)在呼喚，泥土在叫著，我們這些遠(yuǎn)去的人。人們在變，在城市里成為匆匆過客，只有在生我的地方，才能品到故鄉(xiāng)的韻味，尋找片刻的寧靜。聽鐘聲，響徹整條街……
呼喚話題作文8
文明，就像人們身上一處微小的裝飾，可它卻象征著人類的品德，是一個(gè)城市最深處所流動(dòng)的血液。
《論語》中有言道：“不學(xué)禮，無以立�！倍Y貌也是文明之一，而“文明”這簡單二字，可又有多少人真正做得到呢?聽聽吧，遍地凌亂的紙屑侵占的大街，滿目混濁的廢水侵襲的小溪，你可曾聽見它們的嗚咽?看看吧，墻壁上惡意的涂鴉，建筑上深刻的劃痕，你可曾撫過它們的傷疤?問問吧，那些被惡言相對的人，那些在困境中無人救助的人，他們的心難受嗎?你可敢由衷的說一句：“我不曾做過一件不文明的事”?不敢。我也不敢。
不知道多少次見過毫無秩序的隊(duì)伍和身旁令人嘲諷的“請自覺排隊(duì)”的標(biāo)志，沉默無語。沒有文明的城市就像一曲雜亂的樂章，混亂不堪。不知道為什么，生活質(zhì)量上去了，文明素質(zhì)卻不比從前。但現(xiàn)在越來越多人重視文明問題了，待人接物，為人處事等方面，無不以“文明”為前提。
文明到底是什么呢?在馬路上扶起一位摔倒的路人，那是文明;在生活中不說臟話不做粗鄙動(dòng)作，那是文明;在樹林中自覺撿起丟下的垃圾，那也是文明。文明也可以是一個(gè)微笑，一句問候，一次握手。它可以是生活中的`大事件，也可以渺小到不值一提。
那文明有什么用呢?它可以使交通變得更有秩序;可以使環(huán)境變得更美好;可以使生活變得更和諧;可以使人們之間的距離拉近。
文明的好處很多其包含的內(nèi)容也很多，人難免會忽略一些細(xì)小的事件，卻不知道文明并不是一天兩天能夠養(yǎng)成的，而是日積月累而成的習(xí)慣。創(chuàng)建文明城市也不是短時(shí)間內(nèi)能完成的，所以需要大家的努力和耐心，共同建設(shè)。
即使是一天的時(shí)間，那也是檢測和檢討自我的機(jī)會。我們所做的一切就是我們卷上的回答，看看你的成績，給自己一次鞭策。
那么從現(xiàn)在開始，讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明，不再無人問津，重新?lián)碛刑鴦?dòng)的脈搏吧!
呼喚話題作文9
文明，多么簡單的兩個(gè)字，可又有多少人在舉手投足間曾將其淡忘；文明，多么易懂的一個(gè)詞，可又有多少人能真正理解它的含義？在黑暗的夜里，不知你可曾思索過：如今，社會大力宣揚(yáng)文明，可為何在各種旅游景點(diǎn)上仍充斥著：“XXX到此一游”？如今，在各個(gè)地方都是“請勿亂扔垃圾”的標(biāo)語，但仍屢禁不止？或許，大家并沒有真正把文明放于心間，文明，真的還在么？
記得在校的某一天早晨，我正準(zhǔn)備去洗漱，因?yàn)闀r(shí)間還比較早洗漱間里還未擠太多的人，可在洗漱時(shí)的'一個(gè)不經(jīng)意間，我用眼睛的余光瞟到了角落里那個(gè)十分不起眼的水龍頭，她的開關(guān)已經(jīng)斷裂了，龍頭下面仍在滴水，似一個(gè)小孩流淚，“嘀嗒，嘀嗒”直流，見此情景，我連忙將其合上，可排水孔早已被一團(tuán)廢紙所堵上，里面已是有好幾厘米的積水了………
或許，龍頭的水已滴了一整夜了吧？排水孔也許也被堵了一整夜了吧？難道真的是因?yàn)槟切┩瑢W(xué)粗心所致？我覺得并非如此，難道將紙團(tuán)丟入洗漱臺內(nèi)是粗心？難道水龍頭的開關(guān)還有一大半沒關(guān)這也是粗心？其實(shí)，這就是最根本的文明素養(yǎng)問題！細(xì)細(xì)思索一下，如果水龍頭一直流水，沒有人關(guān)閉，長此以往，日積月累，這對于水資源是一筆多大的浪費(fèi)呀！或許第一天是幾千克水，可還有第二天，第三天，第四天呀……。愈來愈久，這將會是一筆不小的資源。
但是，再返頭一想，如果我們多一份文明素養(yǎng)，不隨意向洗漱臺塞東西，同時(shí)隨手關(guān)好水龍頭，這又會節(jié)約更多的水資源來供我們做更多事情，利人利己，又何樂而不為呢？
滴滴水，我們應(yīng)當(dāng)勤珍惜，文明素養(yǎng)，我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，不要再讓水龍頭無故的流淚了，不要再去踐踏小花小草的生命了，更不要因?yàn)橐粫r(shí)興起，再去為景點(diǎn)里的各種文物平添幾份污點(diǎn)了！
我相信，只要我們每個(gè)人心存文明、提升素養(yǎng)、從小我做起、從小事入手、持之以恒，文明之花將會永遠(yuǎn)綻放。
呼喚話題作文10
一位歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，連走路都顫巍巍的老人，獨(dú)自一人生活在世界的某個(gè)角落。
若干年后，她被一位陌生的拆房工人發(fā)現(xiàn)了，倒在自家的地板上，可已是一堆白骨。
這件事在網(wǎng)絡(luò)上引起了巨大反響，在社會上也造成了轟動(dòng)效應(yīng)。當(dāng)記者風(fēng)塵仆仆地趕到事發(fā)的那個(gè)社區(qū)時(shí)，遭遇地卻是一個(gè)個(gè)冷漠的眼神，聽到的是一番番不堪的話語：
“我根本不知道有這樣一個(gè)人�！�
“我從來沒有見過她的兒女�！�
“這件事和我沒有關(guān)系。”
“是媒體報(bào)錯(cuò)了，我們社區(qū)根本沒有這種事情發(fā)生。”
之后便是一個(gè)又一個(gè)急速離去的身影。
值得一提的是，老人的兒女或親戚自始至終都沒有半點(diǎn)音訊。
我寧愿相信老太確實(shí)是一個(gè)孤寡老人�？捎钟幸粋�(gè)問題從天而降，斬?cái)嗔宋野参康乃季w。若沒有親人，那鄰居呢？這對一個(gè)日益垂暮的老人，實(shí)在是太殘酷了！
社會經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展，可人心并沒有與此同步。越來越多的人為了追求外在的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)，常年不歸，可卻忽視了更重要更珍貴的東西。中華民族脊梁中已被注入千年的“仁”、“義”、“禮”、“智”、“信”漸行漸遠(yuǎn)。古老的中華民族啊，跪倒在老太的墳上哭泣。
在過去那個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的年代，尚有柏拉圖帶著一股朦朧的.仙氣從思想史的光輝寶座緩緩行來，熏開了多少人的心向往之�？墒乾F(xiàn)在，我們連向往都不曾了，美好的國度，在一些人心沉淪入泥淖時(shí)，已經(jīng)砰然碎裂。悲哉！嘆哉！
當(dāng)我們的身體被一格格并排林立的“火柴盒”所束縛時(shí)，我們的心靈不能被束縛。人與人之間從未存在過所謂的隔閡與障壁。只是如此想時(shí)，順便就牢牢蒙蔽住了自己的眼睛。不是不能，而是不想。
呼喚真情，是我們永恒的主題。
呼喚話題作文11
常常聽好朋友抱怨，我家的孩子簡直就是一個(gè)野孩子，放學(xué)一回到家，就不見蹤影了，害得我整天扯著嗓子滿院喊。
看到一個(gè)博友的博文‘常常，爺爺做好飯之后，站在陽臺上，小區(qū)里回蕩著呼喚笑笑回家吃飯的聲音。'
我們小區(qū)的孩子整天一堆堆的，在院里瘋玩，到吃飯時(shí)間，喊都喊不回去。
這是多么美好的事呀!
池莉說：“孩子在外面玩耍到被呼喚回家，這是我們童年的生活，到現(xiàn)今不多見了�！�
是呀，想想我們小時(shí)候，村里孩子多，一聚就是一群，沒有現(xiàn)在孩子琳瑯滿目的玩具，最常見的就是自制的沙包、毽子、鐵環(huán)、陀螺、高蹺，有時(shí)什么也沒有就是自造的游戲，寧或沒有目的，純粹的瘋跑瘋玩，照樣可以玩得忘乎所以，憨透暢快。碰到父母忙得找你找得心焦，或是你玩得忘了干活，還少不了一頓皮肉之苦。卻是記吃不記打，下次還會這樣。記憶最深的還是正玩得起勁，遭到父母的偷襲。不過，現(xiàn)在回憶起來，早已沒有了怨恨，更多的則是樂滋滋的。似乎挨打也變成了一種美好。
可是，這種兒時(shí)的記憶，早已成為一種回憶�！皟鹤樱瑯窍潞孟裼行∨笥言谕�，下去和他們玩吧�！甭牭綐窍潞⒆咏腥碌腵桐爸建議�！皨寢�，你陪我下去吧�！薄皨寢�，你跟我下盤棋吧�！薄皨寢�，我們仨打牌吧。”“……”記不清孩子哪天失去了自由自在、無拘無束地瘋跑瘋玩的能力，做家長的我們回到家，最關(guān)心的還是孩子今天學(xué)得掌握了沒有，作業(yè)寫完了沒有，上課認(rèn)真聽講了沒有……
不知不覺中，那種兒時(shí)的呼喚早已被淡忘。
呼喚話題作文12
在鋼筋水泥的森林里穿行，你是否忘卻了鄉(xiāng)村泥土的味道？，在車水馬龍的城市中生活，你是否模糊了母親盼歸的身影？
也許都市的霓虹燈光會迷失你的雙眼，也許膨脹的欲望會讓忘卻的女神偷走你的良知，也許紙醉金迷的生活會刪除你對故鄉(xiāng)的一切記憶，但，別忘了有一種情感——親情，不能抹殺，無法改變。
前不久，我瀏覽報(bào)紙，一則“老教授10萬元天價(jià)葬狗”的報(bào)道吸引了我的眼球。讀完內(nèi)容，我十分震驚，深思不已。厚葬之狗與主人朝夕相伴，驅(qū)走了老教授漫漫長夜的寂寞，讓老教授百無聊賴的生活有了生機(jī)，甚至替代子女盡了孝心。狗有情有義，人豪爽仗義，人狗情深，天地可鑒，旁人皆知�？删W(wǎng)上有人痛批老教授天價(jià)葬狗的行為不理智，有人指責(zé)老人的`此舉是無聊的自我炒作，有人建議老者不妨把10萬元捐給慈善事業(yè)……在言論自由的今天，這些都不為過。但，從另外一個(gè)角度上說，老教授的此舉不無原因。時(shí)下的社會，物欲橫流，親情匱乏，老教授天價(jià)葬狗難道不是對親情的一種深情呼喚嗎？
親情，是生命的動(dòng)力，沒有它人類不會進(jìn)步，生命不會延續(xù)；親情，是生活的勇力，有了它再險(xiǎn)的路也敢走，再大的苦也愿吃；有了它家的方向不會迷失，生活有了意義；
親情，需要呵護(hù)，需要培養(yǎng)。再親的情如果不去呵護(hù)，親人也會形同陌路；再遠(yuǎn)的親只要用心培養(yǎng)，路人也會勝似親人。
在大力推行雅行教育的今天，作為中學(xué)生的我們更有責(zé)任充當(dāng)親情的呵護(hù)者和親情的傳承者。毛阿敏的一曲《燭光里的媽媽》曾讓不少人潸然淚下。陳紅的《�；丶铱纯础芬苍鴤鞅榇蠼媳�，唱出了人間親情的偉大。那我們也不妨隨著《�；丶铱纯础返男桑ど匣丶衣�，去再次感受家庭的溫暖和母愛的偉大。
有一朵花叫親情，開在感恩的枝頭；有一朵花叫責(zé)任，綻放在親情的枝頭。只要我們用心地去呵護(hù)、培養(yǎng)、傳承親情，人間定會暗香浮動(dòng)，和諧永駐。
呼喚話題作文13
社會上總有形形色色的人，正是這些性格不同、行為各異的人，才組成了豐富多彩的世界，而正義往往就在他們當(dāng)中。
警察，在我的心目中一直認(rèn)為是非�？岬慕巧�，因?yàn)樗麄兛偰茉趧e人最需要的時(shí)候挺身而出，出盡了風(fēng)頭。但自從我經(jīng)歷了那一件事后，便徹底改變了對警察的看法。
記得那次，媽媽因?yàn)殚_會沒空把我送回家，我只好獨(dú)自坐上了回家的公交車。離開時(shí)，媽媽又開始了和以往沒兩樣的'嘮叨“一定要小心，下車千萬注意，過馬路時(shí)一定要先看看有沒有車……”早已習(xí)以為常的我，漫不經(jīng)心地應(yīng)付著媽媽的嘮叨。
坐上了公交車，望著車上一個(gè)個(gè)陌生的面孔，居然還有那么一絲驚慌和不安�？删驮谶@時(shí)，卻又無意間瞟到了一個(gè)乘客，只見他額頭冒著豆大的汗珠，眼光閃爍，不停地四處張望著，在確信了沒有人注意自己后，便偷偷地把手伸進(jìn)了一個(gè)乘客的口袋里，看起來無比小心地抽走了那個(gè)人的錢包，快速裝進(jìn)了自己的口袋。
大氣不敢出，心臟咚咚咚直跳的我早已目瞪口呆，因?yàn)槲沂悄菢忧逦乜吹搅嘶蛟S只有在電影里才有的情節(jié)，可奈何自己身單力薄，一絲悲憤夾雜著落寞涌上了心頭。其實(shí)，那一刻有許多人都目睹了這場偷竊的行為，但是卻沒有一個(gè)人敢出來指證這他的惡行，難道軟弱冷漠的乘客們就這樣要放縱一個(gè)小偷嗎？可就在他拿著錢包得意洋洋準(zhǔn)備下車時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳來：“站住，把錢包還給他。”然后就看見一個(gè)帥氣的身影快速奔到了車門前，三下五除二便抓住了小偷那雙骯臟的手……
事后，我才知道這個(gè)帥氣的身影是一個(gè)便衣警察，一股敬佩之情便油然而生。
正是因?yàn)檫@樣默默無聞、不求名利的小角色，才有了我們今天社會的平靜與安寧！生活中的正能量其實(shí)無處不在，相信它可以感染更多麻木的心靈……
呼喚話題作文14
時(shí)光的列車冒著煙氣，呼嘯而過。在給予我們跟多更先進(jìn)的東西的同時(shí)，也帶走了一些古樸、純潔的品質(zhì)。倘若我們置之不理，那么被帶走的美好的東西將一去不復(fù)返，化作塵煙留滯與過去。若想保存它們，就要用心呼喚。
隨著生活水平的提高以及生活節(jié)奏的加快，人們的腰包鼓了，衣食住行好了，但那曾經(jīng)樸實(shí)的品質(zhì)也隨風(fēng)而逝，湮滅于泥土中。競爭激烈的社會，多了幾分虛偽，少了一些誠實(shí)；多了幾分懷疑，少了一些信任；多了幾分自私，少了一些善良&he/> -->墾Щ嶁湃偽鶉耍即使無法做到管仲之交般心靈相通，但雙方以心相見，自然多了一份理解，多了一份快樂。在信任中共同努力，社會的步伐又何至于此呢？呼喚信任，讓信任成為人與人之間的潤滑劑，社會進(jìn)步的助推器?/p>
呼喚善良，我們在實(shí)踐著。窮厄者的辛酸，殘疾人的無助，失學(xué)兒童期待的雙眼……一切的.一切，都給我們深深的震撼。呼喚善良，讓善良的陽光撫慰他們受傷的心靈。無私奉獻(xiàn)的歌聲在他們身邊嘹亮的響起，一雙雙援助之手伸向困厄中的人們。呼喚善良，讓善良抹去窮厄者的淚水，帶給殘疾人舒心的笑容，給失學(xué)兒童插上希望的翅膀。
讓我們一起來呼喚，呼喚那曾被遺忘的誠實(shí)，呼喚那一度被棄的信任，呼喚那已沉睡于心底的善良，呼喚那逝去的美好品質(zhì)。
當(dāng)呼喚聲響徹天空時(shí)，美好的品質(zhì)將再次回到我們的世界，如春風(fēng)，如陽光，如雨露，遍布于世界每一處地方，把世界裝點(diǎn)得更美好，更絢麗。
呼喚話題作文15
生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。—題記
在我的夢里，有個(gè)巨大的空間，那里，天空并非是一成不變的，它隨時(shí)換上我為它設(shè)定的色彩;彩虹偶爾出人意料地出現(xiàn)在南邊;雪白的墻上是我某次心血來潮留下的涂鴉;沒有翅膀，我也可以隨風(fēng)飛翔……那是專屬于我的任我天馬行空的世界。
“發(fā)什么呆呢，期中考就要到了，還不趕快復(fù)習(xí)，這么漫不經(jīng)心�！眿寢屚蝗灰宦晲灪鸫蛏⒘宋业�'思緒，回過神來，哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作業(yè)書本與試題而已。在昏暗的燈光下，手中的試卷更顯蒼白無力。唉，讀書人，為學(xué)習(xí)，失自由。
話說最近，為“迎接”期中考，復(fù)習(xí)資料劈頭蓋臉地“砸”下來，無奈我們在題海中掙扎。即使是周末，我也因作業(yè)纏身而無法脫身。數(shù)學(xué)、語文、英語……怎么FREE這個(gè)簡單的單詞寫起來如此容易，做起來卻又似乎難于上青天。終于我被一道難纏的數(shù)學(xué)題“引爆”，揮筆奪門而出。
站在小吃店門口，我左手三串肉串，右手二個(gè)甜筒，告別已久的美食，我想，這才是自由啊!路過十字馬路，看見一個(gè)青年小伙子在發(fā)傳單，我一邊接過傳單，一邊納悶，這樣大的人不去找份工作，卻在路邊發(fā)傳單。在好奇心的驅(qū)使下我脫口而出。這時(shí)，我突然看見那人苦澀的微笑：“讀書沒讀好，到哪里去找份好工作，做自己想做的事呢?”我若有所失�！耙郧坝X得學(xué)習(xí)太受束縛，現(xiàn)在也只能‘身不由己’了……”我繼續(xù)走在大街上，耳畔回想起那人的嘆息，不讀好書，只能“身不由己”在街上發(fā)傳單?正在我思索間，肚子突然一陣異樣的感覺，糟糕，冰淇淋吃多了，真不應(yīng)該忘記以前學(xué)過的“要科學(xué)飲食”。
回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢?這樣似乎好難。我們會在繁忙的學(xué)習(xí)中掙扎，大聲呼喚自由，但愿有一天拋掉學(xué)習(xí)，去追逐自由。然而，如果失去知識，我們也很難保證自由不會把我們拒之于外。也許學(xué)習(xí)也是一把鑰匙，自由之門的鑰匙。去鑄造那把鑰匙吧!然后自信地去呼喚自由!
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