- 實(shí)用的寬容為話題作文300字 推薦度:
- 寬容話題作文 推薦度:
- 以寬容為話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
寬容話題作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的寬容話題作文,歡迎閱讀與收藏。
寬容話題作文1
“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜!贝四讼惹剀髯訉(duì)世人的醒示。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),寬容是不可或缺的,它如同我們腳下堅(jiān)實(shí)的大地,承載著我們的一切,讓我們能夠踏實(shí)地前行。
寬容是一種人格魅力的體現(xiàn),它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰(zhàn)時(shí),作為“建安七子”之一的陳琳,曾寫(xiě)過(guò)一篇轟動(dòng)一時(shí)的討曹檄文,把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來(lái)袁紹戰(zhàn)敗,陳琳被擒,曹操不但不記前仇,反而因賞識(shí)他的才華而委以重任。結(jié)果,陳琳為曹操的統(tǒng)一大業(yè)助了一臂之力。反觀西楚霸王項(xiàng)羽,因?yàn)樽陨淼膭傘棺杂,缺乏寬容,?dǎo)致身邊的謀士、大將先后離他而去,如陳平、韓信,甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結(jié)局。
由此看來(lái),只有學(xué)會(huì)寬容,才能團(tuán)結(jié)起力量,一同向成功邁進(jìn),而不至于到了自身難保、孤立無(wú)援的地步。
寬容也是一種豁達(dá),就如一泓清泉,澆滅嫉妒之怒火,化干戈為玉帛。倘若沒(méi)有藺相如的寬容,廉頗或許會(huì)一直與他水火不相容,更不用說(shuō)廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪與藺相如共同抗敵;倘若沒(méi)有鮑叔牙的寬容,管仲落于齊桓公之手,恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死,更不可能被推薦執(zhí)掌齊國(guó)相印;倘若沒(méi)有孔子對(duì)那位商人“三八二十一”的`寬容,恐怕商人會(huì)因?yàn)榕c他人的賭約而賠上自己的性命…...
所以說(shuō),寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突,也可以消除人與人之間的仇恨,甚至可以拯救他人的尊嚴(yán)、生命。
記得在雨果的《悲慘世界》中,冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包,卻被判了十幾年刑進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后,他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回,可修道院院長(zhǎng)卻為其辯護(hù):“這餐具是我送給他的!币苍S院長(zhǎng)當(dāng)時(shí)僅僅是出于同情或者是理解,但冉阿讓的心卻為之震撼,此時(shí),感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么,正是來(lái)自修道院院長(zhǎng)寬容的力量。從此,冉阿讓開(kāi)始了行善的生活。
寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著“藍(lán)天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養(yǎng),也有著“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖,無(wú)論是寬容者還是被寬容者,心靈都會(huì)都會(huì)得到洗滌與升華。
伏爾泰說(shuō),寬容是人類愛(ài)的全部。我想,它也是我們的另一顆心。
寬容話題作文2
在人的生活里,寬容是一根蠟燭,在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路;寬容是一盆溫暖的炭火,讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子,讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己;寬容是一把傘,在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟辍H绻藗兊纳罾餂](méi)有寬容,那整個(gè)世界都將是黑暗的! 題記
在塵世中行走,曾不顧及他人的我,這一次,看到了寬容。
淅淅瀝瀝的小雨,打在傘上,滴滴答答奏出了一首交響曲。雨后的地面坑坑洼洼的,行人、車輛稀稀疏疏,都在緩慢地移動(dòng)著。我更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊兩臂,眼睛注視著前方,生怕一不小心就要掉進(jìn)水坑。
一個(gè)手牽著電動(dòng)車的初一的小男孩,出現(xiàn)在了我的視線。他牽著電動(dòng)車,飛快地跑,好像是電動(dòng)車在帶著他跑,電車不受控制了。與此同時(shí),前面有幾個(gè)初三的女生打著傘向前走著一瞬間,小男孩跌倒在地,電動(dòng)車撞了上去,撞在大姐姐的腿上。水坑里的水花四濺,正好濺在大姐姐的褲子上,他的褲子已經(jīng)濕了。隨即,電動(dòng)車啪的一聲落地。小男孩很緊張,他連聲說(shuō):"對(duì)不起,對(duì)不起."這是,大姐姐轉(zhuǎn)身,把他的電動(dòng)車扶起來(lái),然后連忙把她扶起來(lái)說(shuō):“你怎么這么不小心啊,放心,學(xué)校今天不會(huì)關(guān)門(mén)的,今天也不跑操,慢慢進(jìn)校門(mén)吧!敝螅∧泻②s緊說(shuō)謝謝,大姐姐微笑著向他望去。
突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過(guò),被車輪碾過(guò),但只要它不死,凡仍舊會(huì)綻開(kāi)它的笑臉,把它的芬芳沾到車輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ)從那以后,我真正地明白了寬容,理解了寬容的含義,領(lǐng)悟了寬容的.力量。我記得雨果說(shuō)的一句話:“比陸地更廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是我們的心。是呀,人們的心最廣!”
校園里,騎電動(dòng)車的老師,露出了微笑,我們也都投了欽佩的目光。空氣格外清新,整個(gè)校園多了一些生機(jī)和活力。
是你讓我學(xué)會(huì)寬容,以如水般純潔的心去善待一切,以比蒼穹更寬闊的心去包容一切!是你的寬容,讓我記住了你!
寬容話題作文3
人生活在社會(huì)中,總要與人相處,與外界發(fā)生各種聯(lián)系,因此,建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建立和諧的人際關(guān)系,最重要的是豁達(dá)大度,善于容納與自己志趣、風(fēng)格不同的人。古人說(shuō):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!
寬容是一種美德,更是交往禮儀中的重要原則之一。它表現(xiàn)為一個(gè)人待人寬厚,有氣量。在與人交往的過(guò)程中,我們難免有些磕磕碰碰,學(xué)會(huì)大度和寬容,可以使我們有一個(gè)融洽、和諧的人際關(guān)系。俗話說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,因此,我們不應(yīng)對(duì)別人的過(guò)錯(cuò)耿耿與懷,念念不忘。同樣,生活的路也正因?yàn)閷捜莺痛蠖炔旁阶咴綄挕?/p>
嚴(yán)于律己,寬以帶人,是為人處事的.最高境界,也是具有良好修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。在生活中,我們寬容一些,忍讓一些,就什么不愉快的事也解決了,正所謂“退一步,海闊天空;讓三分,風(fēng)平浪靜!
寬容是一種高尚的人格修養(yǎng),一種“宰相胸襟”,一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛(ài);フ従褪潜舜苏徑猓挥(jì)較個(gè)人恩怨。人都是有感情和尊嚴(yán)的,既需要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人。有了互相之間的諒解,就能清心降火,自任何情況下,保持平靜的心境和寬厚的品格;プ,就是彼此謙讓,不計(jì)較個(gè)人名利得失。心底無(wú)私天地寬。摒棄私心雜念,自覺(jué)做到以整體利益為重,把好處讓給別人,把困難留給自己。爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市,斤斤計(jì)較個(gè)人得失,是難以與他人和睦相處的;ゾ,就是彼此尊重,不計(jì)較你高我低。尊重別人是一種美德,“敬人者,人恒敬之”,尊重別人,自然會(huì)獲得別人的好感和尊重。如果無(wú)視他人的存在,不尊重他人的人格,就不會(huì)有知心朋友。互愛(ài),就是彼此關(guān)心,不計(jì)較個(gè)性、品格、氣質(zhì)的差異。愛(ài)能包容大千世界,使千差萬(wàn)別、迥異不同的人和諧地融為一個(gè)整體;愛(ài)能融化隔膜的堅(jiān)冰、抹去尊卑的界線,使人們變得親密無(wú)間;愛(ài)能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。
我們所講的寬容并不是無(wú)原則的遷就,并不是主張善惡兼容,與不良的思想和行為和平共處,而是要在社會(huì)主義道德范圍的基礎(chǔ)上相互理解和關(guān)愛(ài),盡量多一些寬容。面對(duì)違反原則的言行,不姑息放縱。這樣,我們才能保持寬闊的心胸,建立純潔的人際關(guān)系。朋友,你說(shuō)呢?
寬容話題作文4
寬容在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的意思是:寬大有氣量,不計(jì)較或追究。只要我們留心觀察,總會(huì)被別人或自己的寬容行為而感動(dòng)。寬容是彌勒佛的大肚能容,寬容是山峰的壁立千仞,寬容是一種豁達(dá)境界。生活需要寬容。
一、寬容是人與人友好交往的橋梁,是人們心靈溝通的橋梁。在工作中和生活中,我們免不了與他人發(fā)生矛盾,憤恨、沮喪之情油然而生。我們能讓這些糟糕的陰影籠罩著自己?jiǎn)幔看鸢革@然是不能。我們需要一些正能量,這些正能量便是寬容。寬容猶如一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。當(dāng)批改書(shū)寫(xiě)不工整的作業(yè)時(shí),當(dāng)面對(duì)屢教不改的搗蛋鬼時(shí),當(dāng)?shù)貌坏綄W(xué)生的理解時(shí),教師應(yīng)表現(xiàn)出“海納百川,有容乃大”的博大胸襟。誨人不倦——才是師者真正的風(fēng)范。
二、寬容是一個(gè)人文明素養(yǎng)的.具體體現(xiàn),也是事業(yè)成功的保證。忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。天空容不下白云、鳥(niǎo)兒,成就不了它的美麗。古有管鮑之交真君子,婦孺皆知的諫臣魏征。魏征的正直、敢于直諫精神值得人們稱頌。但是如果沒(méi)有善于納諫、寬容的李世民,也成就不了這么一段佳話。同樣的外國(guó)領(lǐng)袖中,林肯總統(tǒng)將自己的政敵視為朋友,最終讓他站穩(wěn)了美國(guó)政壇,成為了美國(guó)第一位總統(tǒng),受到世人的愛(ài)戴。在工作中,我們?nèi)匀恍枰獙捜莸木,虛心接受他人的批評(píng)這樣才會(huì)取得成功。
三、缺少了寬容,人們將在斤斤計(jì)較中與人結(jié)怨,寬容別人,也就是寬容自己。古人云:冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。當(dāng)我們對(duì)別人的所犯的錯(cuò)誤,錙銖必較的時(shí)候,其實(shí)我們也正沉浸在仇恨的深淵里。同樣,當(dāng)我們面對(duì)自己所犯下的錯(cuò)誤時(shí),同樣需要寬容。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單,精心制作的蛋糕,被自己一不留神砸在了地上。你肯定會(huì)后悔不已,不停的責(zé)備。但是為何不來(lái)一些寬容呢?親愛(ài)的,你并沒(méi)有錯(cuò),你可以獲得新制作蛋糕的機(jī)會(huì)。
理解寬容,學(xué)會(huì)寬容,寬容是瀟灑處世的精髓,寬容是你永保魅力的一道永恒的風(fēng)景。人人多一份寬容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容話題作文5
在我很小的時(shí)候,當(dāng)老師的爺爺就給我講了許多寬容他人的故事,教育我待人接物要學(xué)會(huì)寬容,就像當(dāng)年教導(dǎo)我的爸爸和姑媽一樣。隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),我越來(lái)越感受到寬容的家風(fēng)讓我受益匪淺。
爺爺出生在農(nóng)民家庭,他常向我講到泥土。說(shuō)就這一種廣泛地存在于大地之上的最普通物質(zhì),蘊(yùn)含著豐富的營(yíng)養(yǎng)和水源。它那樣靜默地存在著,千百年間,毫不起眼。人們踐踏著它,隨意地揪起一塊,又扔在地上,仿佛泥土生來(lái)就是接受屈辱的對(duì)象。只是它并無(wú)怨言,既沒(méi)有反抗,也沒(méi)有報(bào)復(fù),它仍是那樣靜默地存在著。年復(fù)一年,在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,送給大地姹紫嫣紅的美麗。
遭受屈辱,這是泥土的不幸;報(bào)以鮮花,這是泥土的豁達(dá)。
常聽(tīng)說(shuō)兒時(shí)遭遇不幸、生活在社會(huì)底層的寒門(mén)子弟日后更有可能成功有為。這應(yīng)是源于少年時(shí)飽受人們的白眼和冷漠,而立志要改變現(xiàn)狀,為自己的人生爭(zhēng)一口氣。只是當(dāng)人們翻身之后又會(huì)做出怎樣的.選擇呢?一部分人可能會(huì)想,報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)了。于是將當(dāng)年欺負(fù)自己的人一一列出實(shí)施報(bào)復(fù),釋放自己仇恨的怒火,他們自以為這樣很快樂(lè)。
其實(shí)不然,當(dāng)他們?nèi)螒{仇恨的種子在內(nèi)心發(fā)芽,滋生出無(wú)窮無(wú)盡的欲望,就如同形成一個(gè)逐漸膨脹的腫瘤,吸收著自身的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)他復(fù)仇了,腫瘤卻擴(kuò)散了,正如他的行為同時(shí)給曾經(jīng)傷害他的人帶來(lái)了痛苦,使仇恨的火焰蔓延。
相反,有些人選擇遺忘曾經(jīng)的傷害,而用寬容的心去諒解曾經(jīng)給過(guò)自己傷害的人。既然自己幼時(shí)生活的世界已冰冷結(jié)霜,那為何不用自己的溫情去將冰山融化?是的,放下悲傷的過(guò)往,等于給自己的心靈減壓,不再計(jì)較恩怨,不再痛心得失。我想,這一定會(huì)讓那些曾經(jīng)傷害過(guò)你的人愧疚進(jìn)而感動(dòng),于是我們的世界又增添了一份愛(ài)的力量。
以德報(bào)怨,這是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有藺相如,在遭受廉頗的輕視和諷刺時(shí)沒(méi)有與之爭(zhēng)斗,而是寬容地諒解,最終贏得了“將相和”的完美局面。今有黃秋茂,在兒時(shí)摘水果遭打的情況下,致富后興建了免費(fèi)采摘的果園,給萬(wàn)千人帶來(lái)甘甜。
如果這是一個(gè)寒冷的世界,那我們要做的不是給它增添一塊冰,而是為它點(diǎn)燃一把火;如果這是一個(gè)痛苦的世界,我們不能只進(jìn)行諷刺和鞭笞,而是要盡自己微薄的力量,使它向著更美好的方向演化。這樣,我們的世界才和平,社會(huì)才和諧,家庭才和睦,生活才和美,正如泰戈?duì)栐?shī)云:“世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌。”
這就是寬容,它是一種胸襟,也是一種氣概。
寬容話題作文6
材料、有人騎一匹國(guó)馬(指平時(shí)養(yǎng)于民間,戰(zhàn)時(shí)由國(guó)家征用的馬),另一人騎一匹駿馬,兩人一路同行。駿馬咬傷了國(guó)馬的脖頸,國(guó)馬血流如注,但若無(wú)其事,行走自如。后來(lái)駿馬回到家中,草不吃,水不飲,渾身顫抖。國(guó)馬主人說(shuō):“它大概是為咬了國(guó)馬而羞愧,我把國(guó)馬牽來(lái),勸勸它就好了!眹(guó)馬奔來(lái)后,用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,不到一個(gè)時(shí)辰,駿馬就恢復(fù)如初了。
閱讀材料,以“寬容”為話題寫(xiě)一篇議論文
辨析概念含義,區(qū)別于“包容”
題目舉例:
人心貴寬容
寬容,智慧的選擇寬容
寬容,人生中的陽(yáng)光
開(kāi)頭段例:
有這樣一則寓言,說(shuō)的是國(guó)馬與駿馬同行,駿馬將國(guó)馬的脖頸咬傷,結(jié)果國(guó)馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的駿馬。故事雖小,卻揭示出了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。我們要學(xué)會(huì)寬容。
(簡(jiǎn)要概括原材料,引出論點(diǎn))
說(shuō)理段例:
例一:“寬容”,即原諒他人一時(shí)冒犯自己的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷。寬容如水的溫柔,它使人們冷靜下來(lái),在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
。ń忉尭拍,闡述寬容作用)
例二:寓言中被咬的國(guó)馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以牙還牙,結(jié)局必然是兩敗俱傷。由此可見(jiàn),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的.明智在于“以德報(bào)怨”,用寬容消除摩擦。
(扣原材料分析)
論據(jù)使用;
。ㄊ吕爬裕┰囅,張英如果沒(méi)有寬容曠達(dá)的胸襟,執(zhí)意要奪回三尺地,定會(huì)激化兩家矛盾,結(jié)下深仇大恨。張英正是用寬容的力量使兩家和好。 ——分析論據(jù)
分論點(diǎn)設(shè)置:
寬容是人和人相互溝通的橋梁,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑
寬容是化解恩怨的良藥
寬容,是事業(yè)成功的加速器
舉例:
光武帝劉秀大敗王朗,攻入邯鄲,在檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王朗,辱罵自己甚至企圖謀劃誅殺自己的信件。可是,光武帝卻視而不見(jiàn),他懷著一顆寬容的心,不顧群臣反對(duì),全部銷毀。這把寬容的火,燒毀了嫌隙與猜疑,化敵為友,終于成就帝業(yè)。
寬容話題作文7
寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,對(duì)人對(duì)事的包容和接納!在人生中,寬容實(shí)在是一種無(wú)堅(jiān)不摧的力量。
“叮鈴鈴”,下課了,我卻還沉浸在課文的樂(lè)趣中。
到了操場(chǎng),正當(dāng)我津津有味的回想起課堂時(shí)有趣的.事情時(shí),我的左手突然被跳繩狠狠地抽了一下,手一下子腫了。
我頓時(shí)火冒三丈,整個(gè)人成了一座即將噴發(fā)的火山。
我立馬回頭找那位“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)。我憤怒的死死地盯著她,大聲的對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊!沒(méi)看見(jiàn)我這個(gè)大活人!你看!我的手都被你抽腫了,你是哪班的?我找你班老師!”
可能是因?yàn)槲姨珖樔肆税,她有些不知所措了,兩只手緊緊地抓住跳繩,怯怯地瞅著我,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“對(duì)……對(duì),對(duì)不起……”“你以為說(shuō)對(duì)不起就沒(méi)事了嗎?你應(yīng)該負(fù)全責(zé)!”還沒(méi)等我說(shuō)完,她的眼睛里閃現(xiàn)出了兩顆晶瑩的淚花。
我從她的淚水里仿佛看到了我自己。
那是在我二年級(jí)時(shí),在家門(mén)口,我跳起了跳繩,一不小心抽到了一位過(guò)路的大姐姐,她的臉被抽出一道紅紅的印。我呆呆地站在那里,不知道該怎么辦,連對(duì)不起都忘說(shuō)了,心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。誰(shuí)知,那位大姐姐卻說(shuō):“沒(méi)事的,小妹妹,天快黑了,快點(diǎn)回家吧!”說(shuō)著她轉(zhuǎn)身就走?粗蠼憬氵h(yuǎn)去的身影,我的心里充滿了感激之情,原來(lái)被人寬容是那么幸福。
那我現(xiàn)在是不是有些可惡呢?我便對(duì)她說(shuō):“不要害怕,你抽到的是我的左手,而不是右手,右手還能寫(xiě)字。再說(shuō)過(guò)幾天就好了,這件事就當(dāng)做沒(méi)發(fā)生吧!”“你不告訴我班老師?”“不告訴,”我頓了一下,“快要上課了,咱們快去站排吧!”“真的?”她驚訝地問(wèn)。“是的!”我溫和地說(shuō)。她笑了,笑得是那么甜?粗侨玑屩刎(fù)的樣子,我也笑了。我和她高興地回到班級(jí)指定位置站排。
今天不僅她高興,我也很高興,因?yàn)榻裉欤叶昧藢捜輨e人,也體會(huì)到寬容別人的樂(lè)趣。
寬容是一棵樹(shù),卻無(wú)需太濃艷的花朵;寬容是一本書(shū),卻無(wú)需太多的語(yǔ)言;寬容是一雙眼神,卻無(wú)需太美麗的眼睛;其實(shí),寬容永遠(yuǎn)是一片藍(lán)天!
寬容話題作文8
雨果曾說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!比酥挥袑捜莶拍苄貞褟V博,任恩怨沉浮。開(kāi)啟寬容之心的門(mén)鎖,才能放眼觀望一個(gè)大世界。紀(jì)伯倫曾言:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!睂捜菔且环N理解和體諒他人的豁達(dá)大度,是對(duì)滿腹牢騷的人的一個(gè)暖暖的微笑,是對(duì)迷途浪子的一份厚厚的信任。
寬容之本,則需胸懷。
大海因容納了百川才能成就其大,因廣闊而備受稱贊。藺相如對(duì)廉頗的寬容,鑄就了“將相和”的千古佳話;諸葛亮面對(duì)關(guān)羽和張飛兩兄弟的`挖苦,寬以待之,結(jié)果新野之戰(zhàn)大獲全勝;唐太宗對(duì)魏征屢次直諫,報(bào)之“以人為鏡,習(xí)以明得失”的寬容之心,從而開(kāi)創(chuàng)了“貞觀之治”的太平盛世;宋朝國(guó)君對(duì)才子學(xué)士的寬容,則迎來(lái)了中國(guó)歷史上的文化繁榮發(fā)展。古往今來(lái),凡有大成就者都能寬厚待人,容納非議,以博大的胸襟與全局性的眼光,淡然面對(duì)指責(zé),理智把握大局。
寬容之難,在于理解。
“患不知人也”。這句話的意思是,可擔(dān)憂的是不理解他人啊。乘著創(chuàng)世紀(jì)的諾亞方舟,理解是那只尋找陸地、銜回了橄欖枝的靈鳥(niǎo);沿著千回百折的汨羅江,理解是屈原感嘆人生而傳唱于今的絕美《離騷》;彈奏高山流水般的琴韻,理解是伯牙、子期人生難得一知己的千古絕唱。大千世界,蕓蕓眾生。唯有理解才可化隔膜為知己、釋?xiě)岩蔀榱加训臉蛄骸?/p>
寬容之心,亦是仁愛(ài)。
孟子曰:“惻隱之心,仁之端也,無(wú)惻隱之心非仁也。”無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都和我有關(guān)。仁愛(ài)需廣闊的胸襟,才能夠容納百川,仁愛(ài)亦需一份理解,才能夠拉近人與人知己的距離。我們應(yīng)該如屠呦呦為解決寄生蟲(chóng)疾病而研究出青蒿素,如袁隆平不再讓世界饑餓而研發(fā)超級(jí)稻。同樣沒(méi)有人是座孤島,是因?yàn)槲覀冋幱谌祟愔。所有的一切都值得同情,所有的人們都需要包容?/p>
寬容不僅是冬日里的一縷暖陽(yáng),融化了人們內(nèi)心的堅(jiān)冰,還可吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知,還是海闊天空般的心胸,使人生躍上新的臺(tái)階。散播寬容的心胸,我們的世界定會(huì)春暖花開(kāi),我們的未來(lái)依然海闊天空。
忍一時(shí),退一步,小寬容,大世界。
寬容話題作文9
在那樹(shù)葉落盡的季節(jié),我獨(dú)自一人,背著夕陽(yáng),拿著小鏟,來(lái)到我家樓下的草坪上。
我在地上挖了一個(gè)大大的洞,正當(dāng)我想把一顆向日葵種子埋入土中時(shí),從背后傳來(lái)了爸爸的聲音:“現(xiàn)在種的種子是不會(huì)發(fā)芽的,等到春天再種吧。”我沒(méi)有理會(huì)爸爸的話,把向日葵種子丟入挖好的坑中,站起身,用腳把一旁的泥土踹進(jìn)洞中,填滿洞后,撇下爸爸,頭也不回地走開(kāi)了。
走了好遠(yuǎn),側(cè)了側(cè)臉,余光里,我看到父親仍一動(dòng)不動(dòng)地站在那。我明白,我剛才的做法深深傷害了父親。但是,誰(shuí)來(lái)懂我?有沒(méi)有人和我一樣,在深秋的午后,埋下一粒種子,不為它能開(kāi)花結(jié)果,只是想把它埋入春夏熱鬧過(guò)的土地,我想,此時(shí)的土地應(yīng)該是孤寂的吧,因?yàn)椋乙埠瓦@深秋的`土地一樣。長(zhǎng)年在國(guó)外做生意的父親永遠(yuǎn)也不懂我想要的是什么,F(xiàn)在,我只不過(guò)是想埋入一顆種子給這孤寂的大地做個(gè)伴罷了。我覺(jué)得,我已不能寬容父親對(duì)我的虧欠了。
窗臺(tái)的日歷,在風(fēng)中慢慢地翻頁(yè)。春天,來(lái)了。隨著日子一天天地飄走,我已淡忘了去年秋天埋下的那粒向日葵種子。
突然有一天,父親提了裝滿水的花瓶,拉著我的手就要下樓去。我掙脫了父親的手。父親看了一臉疑惑的我,笑著說(shuō):“去年秋天,你不是在樓下種了一粒種子嗎?現(xiàn)是是時(shí)候去給它澆澆水了。”我極不情愿地被爸爸拉下樓,跟爸爸去澆水。澆完水后,父親拍了拍手,攬著我的肩膀說(shuō):“希望它能發(fā)芽!”我不屑地甩開(kāi)了他的手,只有我知道,它是不會(huì)發(fā)芽的。
幾天之后,我放學(xué)回來(lái)的路上,無(wú)意間看到了有一株小芽苗在風(fēng)中朝我擺手。我呆住了,眼眶再也囚不住沸騰的淚水,我哭了,徹底地哭了。去年秋天,我埋下的是一個(gè)斷成兩半的葵花種子,這樣的種子是不可能發(fā)芽的!一定是今年春天父親幫我悄悄種下的!
原來(lái),父親是愛(ài)我的,他一直在默默地關(guān)注著我,愛(ài)著我!只不過(guò)是我把自己心靈的窗戶關(guān)得太緊了,拒絕了父愛(ài)!
此刻,當(dāng)我理解了父親之后,頓覺(jué)心胸開(kāi)闊起來(lái),一股股暖流流過(guò)我的心間。原來(lái),寬容是如此的溫暖!
寬容話題作文10
在我們的日常生活中,我們總離不開(kāi)寬容二字。因?yàn)閷捜菘梢詼p少相互間的矛盾,減少不必要的損失。
有一天,學(xué)校正在舉行消防演習(xí)。再跑的過(guò)程中,有一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,不小心踩到了一位六年級(jí)學(xué)生的鞋子,小學(xué)生立刻抬起腳說(shuō):“對(duì)不起,把你的鞋子踩臟了!蹦俏涣昙(jí)的學(xué)生說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只是以后要注意一些!庇谑且粓(chǎng)可能發(fā)生的糾紛避免了。寬容可以在人與人之間架起一座理解的橋梁,減少相互間的矛盾,所以人們常說(shuō):退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。
一位德高望重的長(zhǎng)者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長(zhǎng)老搬走了椅子,憑感覺(jué)在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺(jué)得“椅子”不似先前硬,軟軟的.甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長(zhǎng)老,原來(lái)他跳在長(zhǎng)老的身上,后者是用脊梁來(lái)承接他的。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠(chéng)惶誠(chéng)恐等候著長(zhǎng)老的發(fā)落。但長(zhǎng)老并沒(méi)有這樣做,壓根兒沒(méi)提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長(zhǎng)老的寬容中獲得啟示,他收住了心再?zèng)]有去翻墻,通過(guò)刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長(zhǎng)老。
無(wú)獨(dú)有偶,有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫(huà)些什么,有一天他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà),發(fā)現(xiàn)畫(huà)中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒(méi)有發(fā)火,只是憨憨地笑道,要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫(huà)畫(huà),各門(mén)課都學(xué)得不錯(cuò),后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫(huà)家。
通過(guò)上面的例子,設(shè)想一下除去其它因素,歸集到一點(diǎn):主人公后來(lái)有所作為,與當(dāng)初長(zhǎng)老、老師的寬容不無(wú)關(guān)系,可以說(shuō)是寬容喚起的潛意識(shí),糾正了他們?nèi)松。寬容不僅需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧,事實(shí)上只有那胸襟開(kāi)闊的人才會(huì)自然而然地運(yùn)用寬容;反之,長(zhǎng)老若搬去椅子對(duì)小和尚“殺一儆百”也沒(méi)什么說(shuō)不過(guò)的,小和尚可能從此收斂但絕不會(huì)真正反省也就沒(méi)以后的故事。同樣,老師對(duì)學(xué)生的惡作劇通常是大發(fā)雷霆繼而是狠狠批評(píng),但也因?yàn)榉绞教巴ǔ!绷,就很難取得“不通!钡男ЧF鋵(shí)這都涉及到一個(gè)問(wèn)題即管理,所謂管理說(shuō)到底就是理順人與人的對(duì)應(yīng)關(guān)系,使管理者與被管理者之間達(dá)到和諧的統(tǒng)一,真正上檔次的管理是一門(mén)藝術(shù)。
寬容話題作文11
寬容是不辭抔土,壁立千仞的泰山,是不擇細(xì)流,吐納百川的瀚海。
“山銳則不高,水狹則不深!表{必報(bào),說(shuō)明無(wú)法虛懷若谷;以牙還牙,更是鄙俗狹隘。人的一生,或許前途偃蹇,命運(yùn)多舛,倘若對(duì)事對(duì)人錙銖計(jì)較,不過(guò)是勞心傷神,枉然矣!“能容小人,方成君子”,懂得寬容的人便是大寫(xiě)的人。
“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!
寬容應(yīng)不去理會(huì)他人齟齬、諷刺。惡語(yǔ)傷人六月寒,良言一句三冬暖。三峽竣工,面對(duì)記者的提問(wèn),水利工程專家潘家錚卻說(shuō):“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大!狈磳(duì)者使工程的實(shí)施更為完備,而其中亦不乏一些惡意的言語(yǔ)攻擊。然而潘家錚卻從中不斷汲取教訓(xùn),總結(jié)有利的經(jīng)驗(yàn)。最終,他不僅以宏偉的工程征服世人,更以自身的偉大德行征服了人心。有議員建議林肯消滅自己的政敵,而林肯卻說(shuō):“當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅敵人嗎?”一語(yǔ)中的。一向以寬容著稱的林肯,掙扎于政治旋窩仍舊秉持高尚廣闊的胸襟,不愧為“偉大的領(lǐng)袖”。
寬容應(yīng)如馬蹄留香的紫羅蘭,應(yīng)如避而不見(jiàn)的藺相如,應(yīng)如腹中撐船的蔣琬……寬容意味著容人一時(shí)之過(guò)。人無(wú)完人,不必耿耿于懷,過(guò)激報(bào)復(fù)往往收效甚微。寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。將寬容化為溫暖而明亮的一團(tuán),融化彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的'心窩……
預(yù)言中,國(guó)馬被咬而紋絲不動(dòng),對(duì)于駿馬自慚卻予以安慰!耙缘聢(bào)怨”,體現(xiàn)了它的明智與高尚,讀者皆為這匹形象高大的馬感動(dòng)。但我們更要看清的是,國(guó)馬流血不止、不抵抗的寬容并不是懦弱。
生活需要寬容。但我們不能包容那些蟲(chóng)豸侵蝕我們健康的肌體,啃嚙我們健全的身心。難道你不曾看見(jiàn),解開(kāi)布袋的東郭是如何絕望,放虎歸山的后患是多么駭人。寬容友人誣陷后的孫臏,面對(duì)隨后接踵而致的戕害并不再一味隱忍,但也不發(fā)作,潛心等待時(shí)機(jī),終洗血冤屈。是可忍孰不可忍。容你一時(shí),已是我仁至義盡。
“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!
人類最重要的努力莫過(guò)于在我們的行動(dòng)中力求更有涵養(yǎng)。我們的內(nèi)心平衡甚至文明的推進(jìn)本身都與之緊密依連。有容,德乃大。只有寬容待人,然而又不失準(zhǔn)側(cè),才能賦予生活以美和高尚。
寬容話題作文12
在現(xiàn)實(shí)生活中,永遠(yuǎn)不會(huì)有一帆風(fēng)順的寬闊敞途。蘇軾有詩(shī)云:“人生如逆旅,我亦是行人!痹谶@并不平凡的路上,我們心須常將寬心慰自心。
在電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》中,男主角曾經(jīng)無(wú)數(shù)次被生活逼到絕路上,甚至家里所有的存折里加起來(lái)只有21美元,但他從沒(méi)有放棄希望,而是一次次安慰自己,給自己鼓勁。最后,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試和不懈的追求,他終于成為了一位投資專家,生活的一切都步入了證軌,幸福也終于來(lái)敲門(mén)。
生活永遠(yuǎn)不會(huì)真正把人逼到絕路上,它總會(huì)給你留下哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的、狹窄的生的縫隙,即使它們極小,但只要常常放寬心,以寬容之心對(duì)待種種不平之事,便會(huì)逆境生花。
無(wú)獨(dú)有偶,在我國(guó)明朝時(shí)期的著名學(xué)者談遷撰寫(xiě)《國(guó)榷》之時(shí),正當(dāng)完稿即將出版,家里卻遭了賊。小偷見(jiàn)沒(méi)什么油水可撈,以為鎖著全套《國(guó)榷》的箱子里面有什么值錢(qián)的東西,便順手“牽”走了,這對(duì)于已經(jīng)年近花甲的談遷來(lái)說(shuō)自然是不小的打擊。但他并沒(méi)有因此沉淪,而是以寬容和平和的`心態(tài),從容接受,重新寫(xiě)了一遍,這一遍的《國(guó)榷》,綴玉連珠,成為了一本不朽的史章。
智者曾說(shuō)過(guò),想不開(kāi)就是用生活的錯(cuò)誤懲罰自己。不錯(cuò),在生活里,有許許多多因?yàn)橄氩婚_(kāi)而選擇結(jié)束自己生命的人,但正如孔子所言,“不知生,焉知死?”連生活的樂(lè)趣還沒(méi)有體會(huì)到,怎會(huì)知道自己放寬心后寬容的力量?學(xué)會(huì)寬容,意味著成長(zhǎng),秀木出木可吸納更多的日月風(fēng)華,舒展茁壯而更具成熟的生命活力。
反觀那些雞腸鼠肚、無(wú)法想開(kāi)的人,他們正如自己氣死自己。《三國(guó)演義》中的周公瑾就是個(gè)很好的例子。諸葛亮知道他氣量小,便三番五次地用各種方式激將,便是著名的“孔明三氣周公瑾”。在經(jīng)歷了三次激將之后,周瑜越想越氣,氣出病來(lái),一命嗚呼了。
正是因?yàn)橹荑](méi)有放寬心,不能寬容地對(duì)事以及面對(duì)敵人的挑釁,最終直接導(dǎo)致他的致命失敗。
寬容,不僅僅是對(duì)不順之事的從容面對(duì),更是對(duì)自己的原諒。常將寬心慰自心,是一種積極卻不聒噪的生活態(tài)度。
寬容話題作文13
寬容,是什么?寬容是寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。它能驅(qū)散生活中的痛苦和眼淚,它能傳播心靈的快樂(lè)和微笑。寬容勝產(chǎn)幽默,減少人生的沉重感,讓人生充滿快樂(lè)和歡笑。倘若你不懂的寬容別人,那別人也將不會(huì)寬容你,寬容能夠讓自己多交朋友,收獲快樂(lè),“退一步海闊天空”你退一小步,成全別人,將換來(lái)一片明媚。,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)與別人的過(guò)失,必要的指責(zé)無(wú)可厚非,但能以博大的胸懷去寬容別人,就會(huì)讓世界變得更精彩,以寬容之心度他人之過(guò),做世上精彩之人。
學(xué)會(huì)寬容,就學(xué)會(huì)一種有益的做人責(zé)任、就學(xué)會(huì)一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因?yàn)榕u(píng)會(huì)讓人不服,謾罵會(huì)讓人厭惡,羞辱會(huì)讓人惱火,威脅會(huì)讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避,無(wú)法退卻,無(wú)法阻擋,無(wú)法反抗。藺相如對(duì)廉頗傲慢無(wú)禮的寬容忍讓,最終感化廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,留下千古美談將相和,使趙國(guó)雖小而無(wú)人敢犯;周以其容納天地的博大胸懷,在外交上奉行求同存異、和平共處方針,造就了他偉大人格,樹(shù)立了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣,鄰里間團(tuán)結(jié)和睦需要寬容,夫妻間白頭偕老離不開(kāi)寬容,一個(gè)健康文明進(jìn)步的社會(huì)處處離不開(kāi)寬容。假如沒(méi)有了寬容,則國(guó)與國(guó)之間會(huì)兵戎相見(jiàn),人與人之間會(huì)拳腳相加,社會(huì)將因此變得黯然。
當(dāng)然,學(xué)會(huì)寬容,并不是無(wú)原則地放縱、也不是忍氣吞聲,逆來(lái)順受。寬容是一種有益的生活態(tài)度、是一種君子之風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的`美好,感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活,讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發(fā)出迷人的光彩。
“一個(gè)寬宏大量的人,他的愛(ài)心往往多于怨恨,他樂(lè)觀、愉快、豁達(dá)、忍讓,而不悲哀、消沉、焦躁、煩怒;他對(duì)自己的伴侶和親友的不足處,以愛(ài)心勸慰,述之以理,動(dòng)之以情,使聽(tīng)者動(dòng)心、感佩、尊從,這樣,他們之間就不會(huì)存在感情上的隔閡,行動(dòng)上的對(duì)立,心理上的怨恨!
寬容其實(shí)是一種心態(tài),一種不苛求,不極端,不任性的健康心理,它需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去體會(huì),去感悟,需要拿出一點(diǎn)勇氣和智慧,去想,去做,去生活……在短暫的生命里程中,學(xué)會(huì)寬容,意味著你的生活更加美好。
海是寬廣的,所以能納百川之水。做人應(yīng)該有海一樣的胸懷。做人要大度,寬厚平和,朋友,只要你能夠真正做到寬容待人,你就會(huì)擁有一個(gè)成功的人生。
寬容話題作文14
楚梁邊界哨亭旁有兩片瓜田,但梁盛楚稀,楚兵因嫉妒毀了梁國(guó)的田。當(dāng)梁國(guó)士兵要去毀楚人的田時(shí),縣令宋就組織了他們,而讓他們?nèi)ス餐樟蟽蓧K田,使兩國(guó)的田同樣旺盛。最后,這件事傳遍了兩國(guó),宋就贏得了兩國(guó)人民的尊重。為什么一個(gè)平凡的縣令會(huì)贏得舉國(guó)上下的尊重?正是因?yàn)樗膶捜,也就是心胸開(kāi)闊,以德報(bào)怨。由此可見(jiàn),心胸寬闊,以德報(bào)怨,最后會(huì)贏得別人的尊重。
事實(shí)上,心胸寬闊、以德報(bào)怨的人,都是能退一步海闊天空的人。他們不與別人斤斤計(jì)較,遇到矛盾也不放在心上。他們這么做就會(huì)使矛盾化解,雙方也會(huì)化敵為友,這樣隨著他的朋友越來(lái)越多,他在大家心目中的地位也會(huì)不斷上升,他贏得大家的尊重也就不足為怪了。反之,心胸狹隘,遇到一點(diǎn)小矛盾就大動(dòng)干戈,睚眥必報(bào),其后果往往是兩敗俱傷,陷入孤立,人們也越來(lái)越厭惡這種人,這樣的人是不會(huì)贏得別人的尊重的。
展開(kāi)歷史的畫(huà)卷,多少人因心胸寬闊、以德報(bào)怨在畫(huà)卷上留下了濃墨重彩?面多不少文人的批評(píng),他,收回逐客令,任用賢能,最后掃六國(guó);面對(duì)駱賓王的討伐公告,她,一笑而過(guò),表?yè)P(yáng)他的才華,最后青史留名;面對(duì)白人對(duì)自己同胞的'迫害,他,原諒所有人,既往不咎,最后開(kāi)創(chuàng)了新南非。秦始皇,武則天,曼德拉,都因自己的心胸寬闊,以德報(bào)怨贏得了歷朝歷代人的尊重。如果沒(méi)有這種美德,他們不會(huì)贏得尊重,也就不會(huì)取得如此大的成就。以上的人還比比皆是,他們的內(nèi)心就像一片廣闊的大海,有了一點(diǎn)波浪也會(huì)迅速歸于平靜,用蔚藍(lán)色迎接所有人,而人們也會(huì)對(duì)這澄澈的大海報(bào)以尊重之心。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只有心胸寬闊才會(huì)成就大業(yè)。”所以說(shuō),想贏得尊重,就要心胸寬闊,以德報(bào)怨。
可是又有多少人不懂得這道理,小肚雞腸,一點(diǎn)兒矛盾就大動(dòng)干戈。最后不僅沒(méi)有贏得尊重,反而被唾棄。慈禧太后大權(quán)在握,但她不知道寬容,每次有人稍微冒犯她時(shí),就會(huì)以各種殘酷的刑罰來(lái)懲處這些人。她最后也留下了一世罵名。如果慈禧明白待人要心胸寬闊,面對(duì)矛盾能以德報(bào)怨,我們能想到,一定會(huì)有許多賢人能臣在自己的位置上各司其職。慈禧太后也一定會(huì)贏得尊重。但是歷史的長(zhǎng)河從來(lái)不往回奔流,現(xiàn)在我們?cè)诒梢拇褥麜r(shí),又可曾想到心胸寬闊,以德報(bào)怨,方能贏得尊重呢?
前事不忘,后事之師。先人已經(jīng)給我們樹(shù)立了太多的榜樣,也留給了我們無(wú)盡的遺憾。遇事不鉆牛腳尖,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,就讓我們一起做到心胸寬闊,以德報(bào)怨,共同得到別人的尊重吧。
寬容話題作文15
寬容是天空,收容每一片云彩,無(wú)論美丑,所以廣闊無(wú)邊。寬容是高山,收容每一塊巖石,無(wú)論大小,所以雄壯無(wú)比。寬容是大海,收容每一朵浪花,無(wú)論清濁,所以浩瀚無(wú)涯。
寬容是一種風(fēng)度,一種廣闊的胸襟,一種崇高的境界。寬容者具有一種高雅的氣質(zhì),寬容者散發(fā)一種無(wú)比的魅力。寬容是一種人生的體悟,一種大徹大悟后的涵養(yǎng),一種歷經(jīng)風(fēng)雨后的美德。寬容者擁有一顆睿智的頭腦,寬容者表現(xiàn)出一種可敬的忍耐。寬容是一種對(duì)生活的冶煉,一種對(duì)事態(tài)的悉心洞察。寬容者體驗(yàn)生活,笑對(duì)生活寬容者遇事沉穩(wěn),更會(huì)泰然處之。
寬容是一種無(wú)聲的教育,寬容最終使傷害你的人情愿或不情愿的.走向道德法庭的被告席,接受自己良心的審判:“廉藺相交”的故事不正是給我們的啟迪嗎?倘若,藺相如也是小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計(jì)較,毫厘必究,恐怕趙國(guó)早已被秦國(guó)通并了。正是由于藺相如的為國(guó)家不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,感動(dòng)了廉頗,才是他負(fù)荊請(qǐng)罪。廉藺相交才使強(qiáng)國(guó)不敢輕易伐兵,可想而知,寬容起了多大的作用?
我們現(xiàn)在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,人與人之間的關(guān)系日益緊張,時(shí)下不是有“生意場(chǎng)上無(wú)父子”這樣的說(shuō)法嗎?一旦有了金錢(qián)‘地位,榮譽(yù)等沖突時(shí),有些人往往就會(huì)丟棄寬容,拾起“以牙還牙”的刀,劈向?qū)κ。其?shí)這種人不懂得寬容的意義。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是竣巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。當(dāng)然,寬容也不是無(wú)原則的寬容,那些窮兇極惡的歹徒違法亂紀(jì)的惡人,絕不能寬容。
假如你學(xué)會(huì)寬容,你就掌握了一門(mén)博深的學(xué)問(wèn),你就掌握了自己的生活,你就真正體會(huì)到人生的真諦。假如你學(xué)會(huì)寬容,你就懂得了為人處事,你就懂得了與人相處,你將會(huì)幸運(yùn)的品嘗到友誼的甘醇與甜美。假如你學(xué)會(huì)寬容,你就學(xué)會(huì)了體悟人生,冶煉人生;你就學(xué)會(huì)了享受人生,完美人生。
寬容使人不在卑劣,不再只為純粹的利害關(guān)系而相往,不再只為赤裸裸的金錢(qián)交易而存活,不再使人心胸狹窄,不再只為微不足道的小事而大動(dòng)肝火,不再只為小小的自我利益而斤斤計(jì)較。
寬容好像新春的一縷微風(fēng),悄悄地系著你,我,他。寬容好比盛夏的一樹(shù)樹(shù)蔭,無(wú)私的為你我遮風(fēng)擋雨。寬容仿佛金秋的一片黃葉,輕輕的回歸大地的懷抱。寬容猶如寒冬的一場(chǎng)大雪,默默孕育著生活的開(kāi)始。
古語(yǔ)說(shuō):有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景!
【寬容話題作文】相關(guān)文章:
寬容話題作文08-16
寬容話題的作文10-30
寬容話題作文04-18
話題作文:以寬容為話題08-09
【推薦】寬容話題作文03-31
寬容話題作文【推薦】03-31
寬容為話題作文03-19
學(xué)會(huì)寬容話題作文03-28
寬容話題作文【熱】03-28
寬容話題作文【薦】04-17