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以滋味為話題的作文

時(shí)間:2022-04-19 18:43:36 話題作文 我要投稿
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以滋味為話題的作文(精選15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的以滋味為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以滋味為話題的作文(精選15篇)

以滋味為話題的作文1

  一杯酒承載了太多太多的故事,太多太多的。

  深夜坐在竹林中,手中拿著一盞晶瑩剔透的酒杯,酒香醇,明澈,透過(guò)它,我仿佛回到過(guò)去。

  “醉翁之意不在酒,在乎山水之間也,山水之樂(lè),得之心而寓之酒也!岸厒鱽(lái)歐陽(yáng)修的吟誦,回頭望去,只見歐陽(yáng)修獨(dú)自一人凝視著山水,一杯接一杯地喝酒,旁邊眾人的喧鬧絲毫沒(méi)有影響他專注的情緒。流水潺潺,鳥兒啁啾,樹木高大,幽深,一座小橋架于石上。微風(fēng)拂面,含著些許黃昏的味道。對(duì)于欣賞山水間的樂(lè)趣,他早已領(lǐng)會(huì)在心上,那樣一種閑靜清悠,又怎是旁人可以理會(huì)的。寄托于酒,貶官的失落也罷,憤慨也罷,不滿也罷,一杯酒足矣。無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。官場(chǎng)上的你爭(zhēng)我奪,倒不如在這叢林之中,喝上一壺好酒,一醉方休。

  屋外戰(zhàn)鼓隆隆,仿佛在慶祝即將到來(lái)的勝利。夜晚的時(shí)候,寒風(fēng)送來(lái)一曲家鄉(xiāng)的'歌謠。白天疲憊的將士此時(shí)此刻聽到家鄉(xiāng)的曲調(diào),更是無(wú)心戀戰(zhàn),紛紛趁著夜色逃跑,副將的恐嚇絲毫不起作用。往日的西楚霸王早已失去了威風(fēng),只對(duì)副將揮手道:“他們也有家,就讓他們回去吧!”說(shuō)完又低頭喝酒。虞姬立侍在旁邊,悲痛不已,倒過(guò)一杯酒,“霸王,喝最后一杯酒吧!”項(xiàng)羽接過(guò)酒一飲而盡。這是一杯苦酒,眼淚凝成的酒。氣拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮雅不逝,雅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何!一杯送行的酒,飲下已是物是人非,只省倒在烏江邊的英雄。

  雨中的楊柳分外清醒,空氣也帶著涼意。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。這一分別不知何時(shí)再能相見,老友你就再多喝一杯吧!王維心中有千言萬(wàn)語(yǔ),也并不說(shuō)出口,杯酒相碰,意思自當(dāng)明了。客舍外細(xì)雨漫漫,讓人看不見它的存在,卻能深刻的感受到。友誼豈是一兩句能夠說(shuō)清楚的。“喝酒!”友誼的酒,送別的酒。陽(yáng)關(guān)之外,當(dāng)友人再喝酒的時(shí)候,能夠記起這個(gè)遠(yuǎn)在關(guān)內(nèi)的好友。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  太多太多的故事溶化在酒中,等待人們哪一天重新去翻閱。

以滋味為話題的作文2

  在這個(gè)禮拜,語(yǔ)文老師給我們上了一節(jié)不一樣尋常的作文課。讓我明白了不屬于自我的獎(jiǎng)勵(lì),得到了反而情緒更加沉悶。

  星期5,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)就應(yīng)是個(gè)激動(dòng)的時(shí)候,我們最后在學(xué)了一個(gè)星期后能夠休息2天了。但就在這天的語(yǔ)文課上,老師的舉動(dòng)讓我一向感觸很深。老師依舊精神抖擻的來(lái)到課堂,依舊大聲的說(shuō):”上課!”但我細(xì)心的.同桌告訴我:”老師之前拿了個(gè)大袋子,不知是什么,看來(lái)是有備而來(lái)啊!”我產(chǎn)生了好奇,是什么呢?緊之后,老師沒(méi)有講課,只是拿了一疊獎(jiǎng)狀,說(shuō)道:”這個(gè)是上次參加現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽的獎(jiǎng)狀,”頒布了獎(jiǎng)狀之后,便拿起了事先藏在講桌后的大袋子,說(shuō)道:”這是為了獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的人而買的,此刻一人一個(gè),分發(fā)下去!闭f(shuō)完便自我分發(fā)雪糕,人手一個(gè)雪糕,我心里納悶兒,為什么我沒(méi)參加現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,沒(méi)獲得獎(jiǎng),還有我一份呢?左右望去,看同學(xué)們都在品嘗著雪糕的滋味,我也沒(méi)多想,撕開包裝帶吃了起來(lái)。之后,老師把剩下的幾個(gè)分給了這次考試學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)。我心想,老師這次肯定不是白白買東西給我們吃的,必定要有條件的。果然,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):”這次的作文題目叫做___的滋味,根據(jù)這回的事,寫一篇文章!痹,老師的用意在這兒,我之前的疑問(wèn)再次響起,為什么我會(huì)得到不屬于我的獎(jiǎng)勵(lì)呢?

  不屬于自我的獎(jiǎng)勵(lì)得到了真是不舒服,總感覺(jué)丟掉了什么。我很羨慕那些得獎(jiǎng)的同學(xué),他們?yōu)樽晕业呐Χ玫阶晕蚁鄳?yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),我也嫉妒那些同學(xué),為什么你們有獎(jiǎng)勵(lì)?還有的就是后悔,為什么我沒(méi)參加呢?那時(shí)我就能夠心安理的去理解屬于我自我的獎(jiǎng)勵(lì)了……

  情緒十分沉痛,我明白了這個(gè)道理,事情卻已經(jīng)過(guò)去。我覺(jué)得,做每件事不就應(yīng)思考思考再做嗎?之后,無(wú)論如何,都就應(yīng)”不拿不屬于自我的東西”,否則會(huì)十分難受的。

以滋味為話題的作文3

  我家雖不能說(shuō)非常富裕,但是吃好喝好還是可以保證的,可是,有一次我卻挨了一頓餓,這滋味到現(xiàn)在想起來(lái)還難受!

  那是一個(gè)星期一,我朦朦朧朧的,還以為是周末,就一直懶洋洋的躺在床上,呼呼睡大覺(jué),一直到六點(diǎn)四十左右,媽媽上樓去晾衣服,把我叫醒:“你這只小懶豬,都幾點(diǎn)了還睡,上學(xué)都要遲到了!”我伸了伸懶腰,“哎呀,今天是星期一!你怎么不早一點(diǎn)叫我呀?”我開始埋怨媽媽。說(shuō)著連忙穿好衣服、穿好鞋子、刷牙洗臉,胡亂弄了一下,抓起書包就往學(xué)校跑了。

  還好,有驚無(wú)險(xiǎn)沒(méi)有遲到。我這才松了一口氣,但后來(lái)想起我還沒(méi)有吃早飯呢,正想去買一個(gè)面包,可是早自習(xí)時(shí)間到了,于是我自己安慰自己:忍忍吧,一個(gè)上午一會(huì)兒就會(huì)過(guò)去的!

  第一節(jié)課過(guò)去了,還好。可是,第二節(jié)課就慘了,我肚子里的蛔蟲開始唱“空城計(jì)”了,“咕嚕,咕嚕”直叫,弄得我心神不定的,始終沒(méi)有辦法專心聽講。還好,當(dāng)我快餓暈時(shí),下課了?墒,老師說(shuō)過(guò)課間不能去小商店。這下可是真糟了,我都快餓死了”我的'心里默念著,忽然間,我眼前一亮,可以喝純凈水呀!還沒(méi)來(lái)得及夸自己聰明,我就已經(jīng)掏出杯子,一百米沖刺的速度來(lái)到飲水機(jī)前,倒了一大杯子水,“咕咚,咕咚”一飲而盡!肮,真神了啊我怎么就不餓了呢?”我暗自高興著。

  可是,水終歸還是水呀,第三節(jié)課到一半時(shí),“空城計(jì)”越唱越響了,連我同桌也聽見了,我想了很多的辦法讓自己靜下心來(lái),但都無(wú)濟(jì)于事,怎么都集中不了注意力,實(shí)在太痛苦了!翱煜抡n呀,快點(diǎn)吧”

  “怎么還不下課呀?我都快餓死了”

  唉,如果有的選擇,我寧愿早些起床,也不想再受這般折磨我實(shí)在太餓啦!

以滋味為話題的作文4

  學(xué)生的友誼,是一只說(shuō)翻就翻的小船,但是,要是懂得從人生角度看待,友誼就是人生中的常青樹。

  我上初中的時(shí)候,有一個(gè)非常要好的.朋友。慶幸的是,我倆還是同桌。每天上學(xué)放學(xué)、上課下課我們都在一起,所以遇到疑惑的問(wèn)題,我倆就開始討論。但是,有一次因?yàn)橐坏李}做法不一致,我倆友誼的小船就翻了。

  那是一道語(yǔ)文辯論題,需要提出觀點(diǎn),并言之有據(jù)。我說(shuō)甲的說(shuō)法對(duì),她說(shuō)乙的說(shuō)法對(duì)。像兩個(gè)陣營(yíng)里的對(duì)手,我倆開始了激烈的爭(zhēng)辯。等到爭(zhēng)持不下時(shí),兩個(gè)女孩竟都成了關(guān)公,不僅面紅耳赤,還互相瞪著對(duì)方,然后扭頭就不理了。

  到語(yǔ)文課時(shí),我注意聽老師講解。原來(lái)甲乙二人的做法都有道理,因?yàn)槎寄苷业嚼碚撘罁?jù)。聽到這,我的眼睛沒(méi)有看她,但心里已經(jīng)在看她了。我假裝取東西,扭轉(zhuǎn)了一下頭,只見她的嘴角一動(dòng),可是很快就抿住了。

  過(guò)了兩天,我們都沒(méi)有先開口,但碰上了就點(diǎn)點(diǎn)頭。那天,三跳活動(dòng)開始了,我倆不謀而合,都報(bào)了跳繩。老師把我倆分到一個(gè)小組訓(xùn)練,終于我倆有了說(shuō)話的理由。

  練習(xí)時(shí),我沒(méi)有活動(dòng)開,拿起繩子就跳,一下就扭了腳。戰(zhàn)事未起,兵員先折,我懊悔得眼淚都快下來(lái)了。我說(shuō):“對(duì)不起,你重新找人練習(xí)吧?”我的同桌說(shuō):“你傷了腳,我怎么還能再去跳呢?我陪著你。”

  那一刻,我忽然明白,這就是友誼的滋味吧!

  雖說(shuō)學(xué)生時(shí)代友誼的小船說(shuō)翻就翻,但雨過(guò)天晴,友誼的小船還能擺正。經(jīng)歷了一次翻船,我們都更加珍惜,友誼的滋味,在我心里地久天長(zhǎng)。

以滋味為話題的作文5

  期盼已久的春節(jié)終于來(lái)了,我們又可以瘋玩、放爆竹了?墒,今年我家卻少了一個(gè)成員,他就是我的爺爺。

  看著墻上爺爺那微笑的照片,爺爺?shù)囊羧菪γ矚v歷在目,記憶里最清晰的是爺爺手中那一閃一閃的煙頭。

  記得我上幼兒園的時(shí)候,每天放學(xué),爺爺都會(huì)騎著三輪車來(lái)接我和陳澤鈺。一路上,爺爺和我們有說(shuō)有笑的,我們經(jīng)常會(huì)被路邊的小吃所吸引,總是滿腦子打鬼主意,“軟磨硬泡”地讓爺爺給我們買好吃的。每當(dāng)這時(shí),爺爺總會(huì)“慷慨解囊”來(lái)滿足我們。那時(shí)候的日子,我感覺(jué)好幸福!

  我上了小學(xué)以后,爺爺就更“忙”了。他每天中午都要給我送飯,下午放學(xué)來(lái)接我回家。每當(dāng)我看到那一閃一閃的煙頭就知道是爺爺來(lái)了。每當(dāng)我做完作業(yè),爺爺都會(huì)陪著我打羽毛球或玩游戲,但總要囑咐我要好好學(xué)習(xí),好好做人。于是,我給他取了個(gè)綽號(hào),叫“老小孩”。

  身體一向很好的爺爺卻突然倒下了,醫(yī)生檢查出來(lái)是肺癌,爺爺在病痛的折磨下住進(jìn)了醫(yī)院。但爺爺表現(xiàn)得很頑強(qiáng),每當(dāng)我們?nèi)タ赐,他總是笑瞇瞇的,詢問(wèn)我們學(xué)習(xí)和身體的情況,就算他很痛苦,也會(huì)裝出若無(wú)其事的樣子。剛開始,爺爺不能給我送飯接我回家,我很不習(xí)慣,每看到一閃一閃的'煙頭總覺(jué)得是爺爺來(lái)了。我心里總想著爺爺,上課也不那么專心了,成績(jī)也有下滑。爺爺知道以后,和藹地對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心爺爺?shù)牟,你要認(rèn)真上課,好好學(xué)習(xí),等爺爺病好后就可以給你送飯接你回家了嘛!蔽衣犃耍劬镩W起了激動(dòng)的淚花。

  爺爺走了,我再也見不到爺爺了。每當(dāng)我想爺爺?shù)臅r(shí)候,我就看看墻上照片,懷念那一閃一閃的煙頭,那煙頭就像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的方向。我多么想再見到那一閃一閃的煙頭呀!

以滋味為話題的作文6

  生活的滋味酸甜苦辣,像梅花的清香芬芳沁人,像苦瓜的苦澀難以堪言。但是,正因?yàn)檫@樣,我們才能情不自禁的陶醉其中,知道一些刻骨銘心,終身受益的道理。

  記得那一天早上,清風(fēng)徐徐,使人格外舒心。我拿上掃帚,來(lái)到了一個(gè)房間————這是一個(gè)陰暗,潮濕的房間。那天要大掃除,苦頭自然是不能少了。蜘蛛網(wǎng)到處都是,連老鼠都不常來(lái)“光顧”。更令人悲哀的是,要在今天之內(nèi)把這里打掃完。

  對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一項(xiàng)“天工”。我懊惱了,為什么?在風(fēng)光這么好的早晨,本該陪伴我的是鳥語(yǔ)花香,鶯歌綠柳?涩F(xiàn)在卻要面對(duì)著一個(gè)不見天日,死氣沉沉的臟屋子。

  哎,我一邊嘆著氣,一邊撣這墻壁上的灰塵,心中思緒萬(wàn)千:生活為什么是這樣的?人們都說(shuō)生活是一杯酒,清爽甘甜?晌矣X(jué)得生活就像一個(gè)監(jiān)牢,鎖住了人的心。

  就這樣,我愁眉不展的度過(guò)了一個(gè)春光無(wú)限的早晨。

  到了上午時(shí),不知怎的,心情竟?jié)u漸好轉(zhuǎn)。也許是因?yàn)檫@間屋子已經(jīng)被我打掃得差不多了,心中已經(jīng)有了一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。蜘蛛網(wǎng)被掃的一個(gè)也沒(méi)有了,灰塵也不太嗆人了,整間屋子也亮堂了。

  我滿懷欣喜的度過(guò)了一個(gè)上午。

  傍晚時(shí)分,屋子被我打掃的整整齊齊,就好像新居一樣,如果噴上空氣清新劑,我倒寧可搬到這里來(lái)住。想到這里,我的.心里甜甜的,這畢竟是我努力干活才換來(lái)的呀。來(lái)到窗邊,看著即將沉下去的夕陽(yáng),把天邊染得通紅。心里又有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  晚上,望著天空中一閃一閃眨眼睛的星星,我也明白了一個(gè)道理:生活的味道不全是苦的,甜蜜總是在苦過(guò)之后才會(huì)來(lái)臨。如果只品嘗甜的,那么,品嘗過(guò)后,什么痕跡也不會(huì)留下。但是,你如果在享受甜蜜前先吃一些苦頭,那么,之后的甜蜜會(huì)讓你覺(jué)得更加珍貴。

以滋味為話題的作文7

  蔥,多么尋常呀,人人都吃過(guò)。你了解蔥嗎?蔥的好處不少,把飯菜熏得更香,色澤更好,味兒更美。但在我的眼里,有一樣最為可貴。

  第一次種蔥純屬圖個(gè)方便,但我認(rèn)為蔥的氣味很沖,打心眼里討厭。不用買蔥,是它留在我家陽(yáng)臺(tái)的唯一的理由。我每天看著蔥長(zhǎng)大,讓我詫異的是,被截去一大段的蔥任頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。幾乎每天高幾毫米,把我家的陽(yáng)臺(tái)都映綠了。蔥為長(zhǎng)出新枝而努力,老枝芽被結(jié)成了一圈老殼,在老殼上頭是又大又鮮亮的新芽!輕輕一摸,那株嫩芽光滑又細(xì)長(zhǎng),軟軟的,當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)空心的芽,手指被清晰地映出,還挺漂亮的。我的態(tài)度稍稍有些改觀。之所以稍稍呢,只因?yàn)榻Y(jié)了老殼的地方早已有了不少芽,說(shuō)不準(zhǔn)對(duì)蔥來(lái)說(shuō)是家常便飯,在短些我也就信了。

  最讓我震驚的事天爸爸讓我去剪蔥,我狠心地把蔥費(fèi)勁心力長(zhǎng)出的嫩芽和僵老的老枝裁成了好幾段。那僅剩的事不足三厘米的一段老枝。‘你還嫩長(zhǎng)嗎?’我看了蔥幾眼,就頭也不回地走了。等我再回去看蔥,它好像屈服了。那段老枝色澤干黃,用手摸摸就沙沙響,掉了好幾片皮。一天,兩天,一個(gè)星期過(guò)去了,蔥非但沒(méi)有長(zhǎng),還更脆嫩了。也不長(zhǎng)芽了,我給蔥下了最后的定論——它不可能再長(zhǎng)大了。又過(guò)了好幾天,蔥的那圈老殼上長(zhǎng)出了一顆顆小小的芽,雖然看似脆弱,但確實(shí)是一顆小芽,那么小,顏色是那么的淺。沒(méi)有人得悉心的照料,蔥是怎么做到的?又怎么生長(zhǎng)的`呢?那一刻,我終于明白了,這才是蔥的本質(zhì)!

  那一株不起眼的蔥沒(méi)有那些花草美麗芳香,它不如那些花草受人憐愛,但它卻有著值得人們學(xué)習(xí)的本質(zhì):在失利,逆境的狀態(tài)下仍然努力地長(zhǎng)大,對(duì)自己懷有信心,對(duì)生活抱有希望,使自己走出逆境,見到希望。不知不覺(jué)中,我喜歡上了蔥,更敬仰它堅(jiān)忍不拔的本質(zhì)。

以滋味為話題的作文8

  加油!忍住,忍住,一定要忍!我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō),最后一節(jié)課了,加油!哎,真是餓死我也!明明記得早晨喝了一碗粥,吃了一只粽子,可哪知還沒(méi)到11點(diǎn)肚子就餓了。

  挺住,挺住啊!我握緊拳頭。可是那肚子絲毫不聽使喚,一個(gè)勁地亂叫,好像一些水泡正從肚子底部一個(gè)勁地往上冒,咕嚕!詈罅验_。這聲音要是讓別人聽到了可真丟臉!我趕緊環(huán)顧了一下四周,還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。不好,數(shù)學(xué)老師一對(duì)“順風(fēng)耳”正警惕地豎著,我趕緊故作冥思狀,心里卻想著:別叫了,別叫了。

  哎,那該死的“餓”魔又讓我想起了同桌的一袋“達(dá)能王子”餅干。不,不能,這可是吳老師的'課!再難也得忍?绅I死我了。恰巧,張鳳正把餅干拿出來(lái)準(zhǔn)備吃,看我兩眼直直地瞪著餅干,她笑了,說(shuō):“要不要來(lái)一塊?”忍——就要面對(duì)誘惑,不想,不看,不聞,不動(dòng)?蓮堷P又在說(shuō):“忍無(wú)可忍好味道,達(dá)能王子香脆餅干!”我剛想說(shuō)“你要做廣告啊”,結(jié)果又是一聲“咕嚕!睆堷P“噗哧”一聲笑了,害我滿臉通紅。再也忍不住了,我正想伸出手,只覺(jué)一束寒光從黑板直射過(guò)來(lái),數(shù)學(xué)老師正瞪大“千里眼”看著我。

  我快餓昏了,伏在桌上,用幾疊書擺好一尺屏障,突然想起了“望梅止渴”,我不如來(lái)一個(gè)“畫餅充饑”。于是我拿起筆刷刷幾筆,一塊美味的三明治就畫好了?粗粗,禁不住一口咬下去……滿嘴都是紙!我從美夢(mèng)中驚醒,看著紙上的美味佳肴,看來(lái)肚子是不知道什么叫做“畫餅充饑”的。

  我看了看手表,還有10分鐘才下課。我的大腦缺少能量,腦細(xì)胞已經(jīng)開始成批死亡,我開始胡思亂想:兩點(diǎn)之間,面條最短;在同一菜碟里,一根棒棒糖繞它固定的一顆巧克力旋轉(zhuǎn)一圈,那根棒棒糖所經(jīng)過(guò)的封閉曲線叫做圓;過(guò)直線外一點(diǎn),只有一根油條與它平行……

  餓死我了!

  “丁零零……”“悅耳”的鈴聲終于響了,哈,終于熬到頭了!我沖向門外——午餐,我來(lái)也……

以滋味為話題的作文9

  世界擁有滋味百般,我卻不能一一嘗遍。春的滋味清新,給人以生機(jī)勃勃之感;夏的滋味甜蜜,讓人嘗盡百花芬芳;秋的滋味甜中摻苦,給人以豐收的歡愉與凋零的蕭索;冬的滋味微涼,給人以豁達(dá)的悠遠(yuǎn)意境。四季的滋味多樣,四季中的人生,也滋味百般。

  春之清新

  隨著時(shí)針的轉(zhuǎn)動(dòng),幼稚園的大門緩緩敞開,無(wú)數(shù)小小的身影撲向門外焦急的家長(zhǎng)。其中也有撲向我的一個(gè),那是我的小侄子,今年四歲。

  他清甜的聲音叫喚著,讓我抱他,感覺(jué)親切而自然,清澈的眸中閃爍著單純而又智慧的光芒,明亮的笑容帶動(dòng)著春的色澤愈加明顯。看著他們,我忽然感受到春的氣息,品嘗到春的滋味。清新的,微甜。帶著喜悅與對(duì)未來(lái)的向往。想看著他長(zhǎng)大,成才,充滿朝氣。

  夏之甜蜜

  夏的滋味猶如父母之于我,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),我是他們甜蜜的負(fù)擔(dān)。時(shí)常的淘氣與調(diào)皮即讓他們頭痛,也讓他們覺(jué)得幸福。頭痛我的未來(lái),卻也幸福著我的健康。偶爾望見他們?cè)谂P室翻看著我兒時(shí)的相冊(cè),他們唇邊揚(yáng)起的弧度是那樣明顯,盡管,那是一張我哭泣時(shí)照下的紀(jì)念。甜蜜的滋味在心間流淌,那是家庭的溫暖,猶如嘗遍百花的芬芳,甜蜜,安詳。

  家庭讓我感受到夏的歡愉,品嘗到夏的甜蜜,雖然苦惱過(guò)卻也幸福。

  秋之甜苦

  秋的滋味猶如現(xiàn)在的我與同學(xué),整日俯首于桌前,為來(lái)年的高考做著最后的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)是苦的',但與同學(xué)的相伴卻是甜的。也許,這就是古人常說(shuō)的“甜苦相伴”吧。在苦澀的學(xué)習(xí)中,只要一抬頭,便能看見同伴會(huì)心的笑顏。

  秋的滋味,苦中有甜,帶著收獲的甜蜜,也要迎接離別的苦楚。

  至于冬的微涼,我已感受過(guò),卻沒(méi)有品嘗過(guò)。媽媽說(shuō),那是我年紀(jì)不夠,要有一天,我到了他們那歲數(shù),或許就能品嘗到冬的微涼。

  世間百味,我不能一一嘗遍,但個(gè)中幾種也值得我回味留念。

  四季的滋味,于我來(lái)說(shuō),很甜。

以滋味為話題的作文10

  唉!又被罰了,滋味可真不好受。

  “叮鈴鈴”,下課了,我立刻翻開補(bǔ)充習(xí)題,飛快地寫了起來(lái),老遠(yuǎn)就能聽見“唰唰唰”的寫字聲。大家也不甘落后,想要一決高下!癘K!辈灰粫(huì),只聽張譯叫了一聲,他寫完了,“唉,只能當(dāng)?shù)诙!蔽业氖诛w快地移動(dòng),隨之寫得也越來(lái)越快!皩懲炅耍 蔽掖蠛纫宦,立即交了上去,繼續(xù)做別的事情。

  老師批改作業(yè)的速度可謂神速,“毛學(xué)豐,重改,π少了,抄寫‘π不要丟掉’100遍!”老師響亮地說(shuō)道,之后又繼續(xù)埋頭批改作業(yè)。我差點(diǎn)要吐血了,抄100遍,真可怕! 我沒(méi)有再抱怨,立即動(dòng)起筆來(lái),在數(shù)學(xué)作業(yè)本上抄下整齊的句子!耙槐,二遍,三遍……”我邊念邊寫。寫的字如同鬼畫符一樣,龍飛鳳舞,大小不一,字距不一,我也不管寫得多難看。我“沙、沙、沙”地寫著句子,鉛筆弟弟都開始抱怨,不斷地?cái)嘈;本子弟弟也總在我耳邊嚷嚷“輕一點(diǎn)兒,你弄痛我啦!”橡皮弟弟也瞎胡鬧,不停地往地上摔,要我扶。

  “三十一、三十二、三十三……,什么時(shí)候才能寫完,手都酸了!蔽颐俺隽藗(gè)念頭,不交,哈哈,這方法好。在我正洋洋得意的'時(shí)候,只聽見老師憤怨的咆哮聲“毛學(xué)豐,快交數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題!崩蠋熾p手叉腰正瞪著我,我這才從嘴里蹦出了幾個(gè)字:“我……我沒(méi)……沒(méi)抄好!薄跋冉谎a(bǔ)充習(xí)題好了!”老師放低了音量,我的小心臟稍稍平靜了一點(diǎn)。我捧著作業(yè)本就交了上去。真是虛驚一場(chǎng),嚇?biāo)牢伊恕N遗呐男乜,緩了緩情緒,又繼續(xù)奮筆疾書。

  經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,不斷地抄寫,終于在放學(xué)前完成了作業(yè),我也松了一口氣。 罰抄的滋味兒可真不好受。

以滋味為話題的作文11

  冷冽的寒冬里,有一雙溫暖的手將你擁抱;酷熱的溽暑里,有片樹蔭為你帶來(lái)沁涼;在你難過(guò)時(shí),有群朋友為你加油打氣、帶來(lái)力量;在你快樂(lè)時(shí),有哥兒們陪你慶祝、分享……幸福的滋味在心中滋長(zhǎng),或許不知不覺(jué),或許來(lái)得快速;幸福的滋味時(shí)時(shí)刻刻給你懷抱、給你勇氣。你發(fā)覺(jué)了嗎?幸福的滋味是無(wú)與倫比的!

  初三了!我扛起書包,臉上沒(méi)有絲毫猶豫,因?yàn)槲抑,面?duì)著一場(chǎng)圣戰(zhàn),面對(duì)著第一次為自己做決定的時(shí)刻。盡管漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn),緊握雙拳的我不會(huì)懷疑,因?yàn)楸С肿钫鎸?shí)的信仰──我要幸福!

  “當(dāng)─—!當(dāng)─—!當(dāng)─—!”當(dāng)上課鐘聲響起,老師嚴(yán)肅的臉上充滿了肅殺之氣。月考考卷發(fā)了下來(lái),只見同學(xué)個(gè)個(gè)振筆疾書,絲毫沒(méi)有猶豫的對(duì)付這場(chǎng)與自己拔河的'磨練。我看著密密麻麻的考題,許許多多就像火星文般難以了解?粗约阂蚪辜倍澏兜碾p手,像失去動(dòng)力的機(jī)械,慢慢的停擺、僵硬!我漸漸了解要吃一場(chǎng)敗仗的辛酸,唉!早知道……早知道……我……

  兩天的月考考完了,我就像一只斗敗的公雞,看著同學(xué)的喜悅我卻笑不出聲,因?yàn)槲抑啦辉概Φ南聢?chǎng),是換來(lái)自己不愿說(shuō)話的死寂,孤獨(dú)的面對(duì)自己的沉默、失敗,甚至崩潰……

  “‘大哭一場(chǎng)又怎么樣呢?擺張臭臉又怎么樣呢?重要的是要試著改變什么,不是不爽什么!’這不是你常對(duì)我說(shuō)的話嗎?你為什么因?yàn)橐淮蔚脑驴季屯俗约旱臒嵫c瘋狂?因?yàn)橐淮未煺劬腿绱穗y受?”晚上,一封簡(jiǎn)訊為我?guī)?lái)了希望,一封簡(jiǎn)訊為我?guī)?lái)了繼續(xù)努力的渴望。我了解一場(chǎng)賽跑就算跌倒,也該拍拍自己膝上的塵土,收起強(qiáng)忍不住的淚水,趕緊再奮力往前奔去。如果不這樣,只會(huì)讓別人一再的追上你,一再的超越你,把你拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我站起來(lái)了,為自己的將來(lái)爭(zhēng)取勝利和幸福!

  我扛起書包,臉上沒(méi)有絲毫猶豫,因?yàn)槲抑,面?duì)著一場(chǎng)圣戰(zhàn),面對(duì)著第一次為自己做決定的時(shí)刻。盡管漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn),緊握雙拳的我不會(huì)懷疑,因?yàn)楸С肿钫鎸?shí)的信仰──我要大啖幸福的滋味!

以滋味為話題的作文12

  我一直以為媽媽只是我的媽媽,姥姥也只是我的姥姥,卻忘記了,姥姥也是媽媽的媽媽。

  隨著我年齡的增加,媽媽回娘家的次數(shù)越來(lái)越少了。為何?無(wú)他,只因我以學(xué)業(yè)繁重為由,每每假期都將媽媽“扣押”在家里做陪讀。我自私地將自己作為家里的中心,心安理得地享受和揮霍著所 有人對(duì)我的關(guān)愛。

  “喂,媽,明天中秋節(jié)我們就不回去了,您孫女作業(yè)多時(shí)間緊,怕耽誤課,打個(gè)電話告訴您一聲!贝安A嫌吵鰦寢尩拿嫒,對(duì)著電話低低說(shuō)著。窗外萬(wàn)家燈火明,不知哪個(gè)急性子提前點(diǎn)燃了中秋節(jié)的禮花,一道光束滑過(guò)天空,綻開,爆發(fā)出家人團(tuán)聚的.喜悅,向世人炫耀著它的美麗。于是,媽媽眼中也揉碎了無(wú)數(shù)星光,巨大的爆炸聲掩過(guò)了媽媽的聲音,我坐在一旁,只能看見她扇合的嘴唇。

  她突然張大了嘴,很夸張地說(shuō)出一個(gè)音節(jié),不,應(yīng)該是喊出一個(gè)音節(jié)。我費(fèi)解地眨眨眼,卻看見玻璃上的面容流下兩行淚,煙花的照耀下,淚珠里流動(dòng)著無(wú)數(shù)的光,像是見證了世間無(wú)數(shù)悲歡離合,順著臉頰緩緩流下。我呆住,意識(shí)到媽媽是在呼喚姥姥,呼喚她的媽媽。

  自責(zé)和內(nèi)疚涌上心頭,幾乎把我淹沒(méi)。我不知道在如今如此便利快捷的交通條件下,自己何德何能,竟然能成為媽媽探望姥姥的絆腳石。我的家人就在身旁,可媽媽的家人卻在遠(yuǎn)方。我太自私了,人都是要付出才能有回報(bào)的。像我這樣一味索取,也只有媽媽能包容我,也只有母愛能包容我。這一刻,我才真正成長(zhǎng)了,即便其中滋味并不好受,但我也愿意換回媽媽更多快樂(lè)。

  煙花燃放結(jié)束,夜幕安安靜靜,仿佛一切都不曾發(fā)生過(guò),一切都未曾改變。卻不知屋檐下,我已經(jīng)成長(zhǎng),心境變得成熟。我起身走上前去,在媽媽驚訝的目光中拭去她臉上的淚水,我接過(guò)電話,“喂,姥姥,明天我們回家……”

  我只希望自己的成長(zhǎng)為時(shí)不晚,能帶給媽媽更多關(guān)愛,其中滋味,只需要我自己去品嘗,去體會(huì)。生活百般滋味,人生需要笑對(duì)。

以滋味為話題的作文13

  最后,我扯下了厚厚的蒙眼布,眼前頓時(shí)一片光明,我又看見了美麗可愛的世界,可剛才十分鐘的黑暗,我仍記憶猶新。

  這是星期五下午老師布置的一項(xiàng)特殊的作業(yè):當(dāng)十分鐘的盲人。當(dāng)時(shí),同學(xué)們聽了都覺(jué)得很好笑,我也覺(jué)得十分搞笑。

  晚上,媽媽找來(lái)一塊厚厚的布條蒙住了我的雙眼,頓時(shí)眼前的.光明世界消失了,換成了一片黑暗,仿佛一下掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。

  “來(lái)吧,吃飯嘍!”媽媽在廚房叫我。客廳到廚房只有幾米的距離,中間隔了道門,原本我能夠簡(jiǎn)單的飛奔過(guò)去品嘗美味的,但是此刻我是個(gè)盲人啊,一不留意就會(huì)摔一跤的。于是,我留意翼翼地摸著墻,在黑暗中摸索著向前行進(jìn)。本以為這樣就能夠很順利的走到廚房了,誰(shuí)知沒(méi)走兩步,只聽“咚”的一聲,頓時(shí)額頭一陣劇痛,用手一摸,房門成了我前進(jìn)的屏障。

  揉著我的額頭用力推開房門,一陣香氣撲面而來(lái),最后能吃飯了。我摸了張凳子坐下,媽媽把筷子放進(jìn)我手里,我抓起筷子就想去夾菜,可我不明白菜的具體位置,不是把勺子帶到桌子底下去了,就是把菜盤子擠到桌邊上去了,搞得媽媽直叫喚,好不容易感覺(jué)筷尖夾到了一塊“美味”,頓時(shí)心里一陣竊喜,想都沒(méi)想就把“美味”往嘴里送。咦?什么東西呀?嘴里好油膩喲,真惡心,必須是我最厭惡吃的肥肉。我“哇”地一下就把那個(gè)東西吐了……

  當(dāng)盲人可真無(wú)助。∽詈,十分鐘過(guò)去了,我又重見了光明。以前我以為幸福就是能吃上美味的佳肴,能夠和小伙伴們一塊快樂(lè)無(wú)拘束地玩耍,甚至有時(shí)我覺(jué)得不幸福。這一刻,我才明白:幸福原先這么簡(jiǎn)單,能擁有一雙明亮的眼睛和一個(gè)健全的身體是一件多么幸福的事啊。之前的我真是“生在福中不知!薄

  我嘗到了幸福的滋味,那甜甜的味沁到了我心靈深處。

以滋味為話題的作文14

  也許,在這個(gè)世上,是好人的不多,但他們總在我們的生活中徘徊著,只是我們從沒(méi)關(guān)注他們而已。我就遇到過(guò)一雙手,那雙手幫助過(guò)許多的人,卻沒(méi)人知道那雙手和那張臉長(zhǎng)什么樣子。那雙手和普通,也很特殊。下面,我就和你們說(shuō)說(shuō)那雙手的故事吧。

  那是個(gè)炎熱的下午,人們撐著傘,在街上緩緩地走著。人們都在看著前方,誰(shuí)都沒(méi)有注意到,在一個(gè)醫(yī)院的墻角上,有一個(gè)衣著普通的人,背靠著墻坐在地上。他滿臉通紅,眉頭緊皺,還流著汗。頭低得很低,好像是睡著了。我拉了拉媽媽的'衣角,說(shuō):“媽媽,你看,那的墻角,有一個(gè)人,還有好多人在看他。”媽媽說(shuō):“可能是乞丐吧,別管他,我們快走!蹦菚r(shí),我也沒(méi)有多考慮,就和媽媽離開了人群?墒俏疫是不放心那個(gè)人,就回頭一看。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),那個(gè)墻角的人都不見了,只看見醫(yī)院門口有一位穿保潔人員的工作服的阿姨正和幾個(gè)年輕人一起抬著墻角上的那個(gè)人,向急診處走去。我停下腳步,拉著媽媽跑向醫(yī)院。我和媽媽一路走在了人群后面。慢慢地,有人掛號(hào),有人付錢。而那位保潔阿姨一直抬著那個(gè)人,并給他降溫。然后在一位醫(yī)生的救治下,那個(gè)人慢慢地臉不紅了,緊皺的眉頭也松開了。醫(yī)生說(shuō):“這個(gè)人是嚴(yán)重中暑,還有心臟病。再晚一點(diǎn)生命就可能受到威脅,謝謝你們啊!贝蠹艺f(shuō):“要謝就謝她吧!贝蠹壹娂姲咽种钢赶蚰俏槐嵃⒁獭笆撬屛覀儼阉瓦M(jìn)來(lái)的!卑⒁逃貌粯(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“不用謝我,我父親說(shuō)過(guò),別人有困難就要去幫他,以后自己有困難才會(huì)有人幫。哎呀,我要去掃地了,等他醒了,替我向他問(wèn)好,再見!笨僧(dāng)時(shí)誰(shuí)都知道,保潔的都下班了。沒(méi)有一個(gè)人去她?粗h(yuǎn)去的背影,我笑了,大家都笑了。

  那雙普通又粗糙的手,令人難忘。那熟悉又陌生的手一直在我們的身旁。

以滋味為話題的作文15

  幸福,是一件樸素?zé)o華的裝束,一雙潔白無(wú)痕的翅膀,而幸福的滋味,是芳草連綿的清香,水月鏡花的恬淡。幸福是那樣的剔透無(wú)瑩,不可觸及,卻總是悄悄藏在我們身后,縈繞我們的心頭。我們只需一個(gè)回頭,打開心扉,就能抓住幸福,感受幸福的滋味。

  因?yàn)樗寄,所以幸福!盎ㄗ燥h零水自流,一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭!睉偃耸切腋5模舜岁P(guān)懷,彼此體諒,他們的幸福是淡綠的蘋果,甜蜜而又羞澀?v使分開之后,隔絕一個(gè)世界,只剩下思念的線在牽掛著彼此,幸福也絕不會(huì)消失,他是精神的支柱,是愛的見證,也許,這種幸福帶著閑愁,但幸福的甜美會(huì)消融這一切,會(huì)凈化這份閑愁。

  因?yàn)榕惆椋孕腋!I钪,我們不是一個(gè)人,有家人在陪伴,朋友在陪伴,愛人在陪伴。在我們經(jīng)歷挫折后,身后總會(huì)有一雙有力的雙手在支撐著我們,在我們熬夜苦讀時(shí),桌邊總會(huì)一杯熱騰騰的茶水,在我們考場(chǎng)失利時(shí),耳邊總會(huì)響起一聲安慰。我們自身無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)有著陪伴,而這些陪伴,總會(huì)給我們帶來(lái)幸福,給我們帶來(lái)一份感動(dòng),這些感動(dòng)時(shí)刻在敲擊著我們的心房,觸動(dòng)著我們的心靈。

  因?yàn)槌砷L(zhǎng),所以幸福。我們是在父母的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng),因?yàn)楦改傅牟賱诤完P(guān)心,我們才顯的.有恃無(wú)恐?山K究是要面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)眼前的社會(huì),我們不得不忍痛割愛,離開那溫暖的翅膀,去開辟屬于自己的天地。途中不免經(jīng)歷坎坷,經(jīng)歷挫敗,可在當(dāng)我們重新站起,戰(zhàn)勝困難時(shí),我們所感受到的是一種愉悅,也許,這就是幸福的滋味。

  幸福的滋味,是甜蜜,是感動(dòng),是愉悅,幸福,不需要太多的裝飾與代價(jià),幸?偸菄@在我們身邊,帶給我們驚喜,帶給我們心靈上的觸動(dòng)。幸福很簡(jiǎn)單,一顰一語(yǔ),或者一份祝福。