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溝通的重要性話題作文

時(shí)間:2023-07-03 20:04:46 話題作文 我要投稿
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溝通的重要性話題作文(精選14篇)

  說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn),即話題作文必須與話題相關(guān)。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的溝通的重要性話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溝通的重要性話題作文(精選14篇)

  溝通的重要性話題作文 篇1

  溝通這兩個(gè)字對我們每個(gè)人來說都很熟悉,它不僅是人和人之間連接心的橋梁,也是人與外界交流的紐帶。正是因?yàn)槟承┤撕雎粤怂,所以覺得人生乏味,變得孤獨(dú),缺乏自信。

  我媽媽就是一個(gè)這樣的人。在我讀大班時(shí),她為了能夠更好地照顧我,辭去了工作,專心輔導(dǎo)我的功課和生活起居,每次我在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,她都會耐心的給我講解,晚上我和爸爸回來更是還有一桌豐盛的晚餐等著我們。她還經(jīng)常和我們聊天、談心。

  可是時(shí)間久了,我覺得媽媽變得越來越不可理喻,又是我甚至覺得她是不是得了“憂郁癥”。每次我問她問題時(shí),她都會不耐煩的回答我,煩死了,別問我,我不知道!和爸爸之間也會因?yàn)橐恍┈嵤露硞(gè)不停。后來,媽媽又開始迷上了上網(wǎng)和電腦游戲,連買菜都不去了,就這樣她連唯一出門的機(jī)會也沒有了,導(dǎo)致她與社會脫節(jié)了。不知道外面的世界變化有多大,也不知道當(dāng)下流行些什么,衣柜里都是四、五年前的.,一旦到不得不出門的時(shí)候,她也一味地推脫,生怕被人嘲笑。

  后來媽媽也意識到自己不能再生活在這樣一個(gè)封閉的世界里,終于鼓起勇氣去面試了一家公司,也被錄取了。之后她慢慢的敞開了心扉,和人有了交流,同時(shí)也慢慢的融入了社會,經(jīng)常參加一些同事聚會,也越來越喜歡帶我出去逛街了。走在大街上也是自信滿滿的。下班回家更是和我們有說有笑的。重新和溝通交上朋友的媽媽,生活變得豐富多彩,人也變得開朗、快樂,讓我覺得媽媽重獲新生了。

  溝通的重要性話題作文 篇2

  人們都說:理解萬歲,理解才能和諧?墒巧钪姓娴奶幪幱欣斫鈫?這個(gè)問題一直困擾著我。

  一天我出去散步,無意中聽到小姐妹的談話:“姐姐,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?”,“妹妹,我能理解你的處境,你做的沒有錯(cuò),別再自責(zé)了!蔽衣牭胶蠡剡^頭仔細(xì)端詳了一陣,姐姐看上去只不過比妹妹大上一歲左右,約有十歲左右,天真可愛。我沒有再繼續(xù)聽她們的談話,就走了。但她們的談話給我留下了深思。

  小孩子往往能做到理解,可大人呢?

  生活中,大人們忙于工作與生活。在單位中,大人們在為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較,齜牙必報(bào)。那天我辦公室內(nèi)的一幕是我非常難過傷心。他們?yōu)榱艘痪湓挾蟪常f了許多不該說的話,這樣辦公室內(nèi)變得死一樣的沉寂,只有沉默。還有的人為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)的職權(quán)而攻擊他人,或是金錢的誤區(qū),或是人格的侮辱,或是詆毀流言——理解哪去了呢?我怎么也找不到理解的.影子。如果大人能夠互相理解,互相溝通,該多好呀!

  在我的眼里同事該是親如自己的兄弟姐妹,該幫忙時(shí)應(yīng)及時(shí)伸出援手,有錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)指出。可是太令人遺憾了,可憐的大人們。你們何時(shí)變得如此的圓滑世故?何時(shí)變得如此的刁鉆?可悲的大人們?yōu)槭裁床蝗缧『⒆幽兀?/p>

  可憐的人們,別再爾虞我詐,都重新拿起理解,多溝通,多交流,筑起和諧吧!因?yàn)槔斫馐菢,?lián)通你我;理解是詩,優(yōu)美動聽;理解是歌,唱響了人間的真諦;理解是心與心的溝通。

  溝通的重要性話題作文 篇3

  溝通是一種真誠的對話,一種情感的交流,一種信息的互換,溝通能夠消除誤解,能夠平息怒火。如果沒有了溝通,就沒有了人際關(guān)系!

  現(xiàn)在的社會,父母與兒女之間需要溝通,師生之間需要溝通,同學(xué)之間更需要溝通!如果我們連這一點(diǎn)都做不到,那么你在同學(xué)之間肯定立不了足!

  小學(xué)六年級那次,我和我的好姐妹小悅發(fā)生了矛盾,身為班干部的我們,在自習(xí)課上帶頭說話,被老師叫到了辦公室。之后,我們互相責(zé)備對方,說:“都是你讓我說話的,要不是你,我才不會被叫到辦公室的。”然后誰也不理誰,這樣爭持著。這中間也僵硬的關(guān)系一直持續(xù)了四天。四天里,我上課不能專心聽講,下課我們把對方當(dāng)成空氣,這樣度過了幾天,一天晚上我趴在床上想我和小悅之間的矛盾,我們這樣做何必呢?不就是一件小事嗎!于是,我決定明天和小悅好好的.溝通一下!

  到了第四天,我走到她的座位那兒,心平氣和的說道:“那個(gè),我們!边沒來得及說完,她就站起來,頭也不回地向門外走去,我跑過去,看著她那副傷心的臉,我說:“我們是班里的干部,帶頭說話是很不好的行為!但這也不是我一個(gè)人的錯(cuò)誤。”小悅漸漸平下心來對我說:“也對,我們不必要這樣,退一步海闊天空嗎!”于是,我們恢復(fù)了之前的友誼!

  朋友之間因?yàn)楸舜硕几吲e著溝通這火把,哪怕隔著天與地的距離,也能在寂寞的夜里遙相呼應(yīng)。

  溝通的重要性話題作文 篇4

  溝通是什么?溝通就是與別人交流。

  在生活中,溝通是必不可少的。一個(gè)人如果不和別人溝通,別人就會冷落他,認(rèn)為他是一個(gè)自大的家伙。在家庭中,我們一定要跟父母溝通。這樣,他們才知道你自己的想法。在學(xué)校里,我們要跟同學(xué),老師溝通。不要把自己的想法悶在心里,只有這樣,你才能讓別人知道你的想法。否則,就會產(chǎn)生誤解,影響你和同學(xué)之間的關(guān)系。

  我認(rèn)為,溝通和理解是分不開的。因?yàn)槿伺c人之間是需要相互理解的,如果你在做事情的時(shí)候不為別人著想,別人是不會跟你交朋友的,更別談溝通。

  理解,搭起人與人之間的橋梁;理解,消除人與人之間的矛盾;理解,增進(jìn)人與人的感情;理解是相互的,是共同的,彼此的,雙向的。只有你設(shè)身處地地去理解他人時(shí),他才會設(shè)身處地的來理解你。只有人與人之間的相互理解,困難才會退卻,憂愁才會消散,喜悅才會圍繞在你身邊。

  在人生的路途中,我們每個(gè)人都會遇到一個(gè)為人處事的'問題,這就需要溝通。溝通可以在“自我”與“他人”之間演繹出多姿多彩的生活。它展現(xiàn)的是交往的過程,情感的聚焦,利益的取舍,思想的撞擊……

  溝通的重要性話題作文 篇5

  我們沿河而來,河畔的風(fēng)景依然,為什么水里的影子會支離迷茫?

  當(dāng)和朋友意見不和,開始爭論,進(jìn)而變成爭吵,最后不歡而散,世界就多了一道墻。這座墻雖非巖石所砌,卻堅(jiān)硬地隔在兩顆心之間,這座墻雖然不高,卻讓原來的友情無法逾越。誤會、流言,努力地在添磚加瓦。隔了一道墻,風(fēng)景就變了。驀然回首的時(shí)候,昔日熟悉的臉已經(jīng)變得陌生,只留下自己和寂寞的感覺。循著記憶的岸,發(fā)現(xiàn)原來的問題只是“綠豆”,是我們把它無限地?cái)U(kuò)大了,讓心處于非理智的墻圍之中。

  當(dāng)和父母發(fā)生矛盾,甚至到了無話可說的地步,世界又多了一道墻。這座墻雖然不長,卻限制了視野,你的眼里只有父母的不理解,這座墻雖然不厚,卻在親情之間劃了一道鮮明的界限。這道密不透風(fēng)的墻,擋住了關(guān)愛,擋住了諒解,墻內(nèi)的天地又何嘗不是黯然一片。猛然察覺,那不是家,只是一幢房子,自己的名字已改成流浪。終于明白,是自己的不了解和拒絕被了解,把心關(guān)在了荒漠古城。

  穿過墻,才能看見海闊天空。

  世界有隔膜的墻,就必定有溝通的門。對朋友溝通,交朋友就是要學(xué)會交心,就算偶爾的迷霧遮掩了并肩走過的路,就算無形的墻在不經(jīng)意間筑起,只要有及時(shí)的`溝通,做適當(dāng)?shù)摹巴讌f(xié)”,給彼此一個(gè)融化冰點(diǎn)的笑,你就能在墻上開一扇和解的門。對父母溝通,就算生活中的摩擦和煩惱讓自己不小心困在了墻內(nèi),只要學(xué)會溝通,告訴父母自己的想法,并從不同的角度思考問題,推開墻上的門,親情的風(fēng)依舊和煦。

  溝通的重要性話題作文 篇6

  溝通是人生活中必須掌握好的一項(xiàng)技能。

  溝通是心門之鑰。墨子有一個(gè)得意門生,叫耕柱。他總被墨子批評。久而久之,耕柱就產(chǎn)生了不滿的情緒。因此在某一天,耕柱主動找墨子去溝通,查詢?yōu)槭裁茨涌偸菍λ绱藝?yán)厲。得到了墨子解釋的耕柱放下了心中的不滿,認(rèn)真求學(xué)。屠格涅夫曾與托爾斯泰起過爭執(zhí),但在十六年之后,托爾斯泰希望消除隔閡,寫了一封道歉信,主動與屠格涅夫溝通,于是兩人冰釋前嫌。托爾斯泰與耕柱主動溝通,打開心門,才使心中的不快放下。因而,溝通是心門之鑰。

  溝通是必勝之道。項(xiàng)羽稱霸一方,剛愎自用,不會與手下溝通。熟諳兵法的.韓信被用作守帳兵、有勇有謀的陳平張良二人只作了普通將領(lǐng)。受到劉邦的一番話語溝通來到劉邦帳下,得以重用。最后項(xiàng)羽被劉邦打敗,于烏江自刎。楊志有勇有謀,在押送生辰綱時(shí),處處留心,但最后還是被吳用用計(jì)劫走生辰綱。吳用有謀,楊志有勇又有謀,怪就只能怪在楊志蠻橫暴躁,急功近利,沒有與手下打好關(guān)系,組織不夠團(tuán)結(jié)。而吳用等人事先溝通好,團(tuán)結(jié)起來演了一出好戲才劫取了生辰綱。因而,溝通是心門之鑰。

  溝通是學(xué)習(xí)之法。孫中山小時(shí)在私塾學(xué)習(xí),遇到不懂的問題就去問老師。同學(xué)問他,你不怕被先生用戒尺打手心嗎?中山回到:“學(xué)問學(xué)問,不懂就要問!本瓦@樣,孫中山這樣的溝通中學(xué)習(xí),而不是像其他同學(xué)那樣”“死讀書”和“讀私塾”,他的學(xué)習(xí)成績很快就脫穎而出。因而,溝通是學(xué)習(xí)之法。

  溝通可以幫助人們解決人生中許多問題,所以溝通是人生活中必備的一項(xiàng)技能。學(xué)會溝通,搭建起人與人之間理解的橋梁。

  溝通的重要性話題作文 篇7

  所謂團(tuán)隊(duì)機(jī)制,簡單的說,即是對團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的分工、合作以及監(jiān)督等職責(zé)的規(guī)定。在具體反映在建立一系列規(guī)章制度的同時(shí),它著重落實(shí)到給團(tuán)隊(duì)各成員建立起其在團(tuán)隊(duì)內(nèi)的“身份”。而這種身份事實(shí)上即是對其團(tuán)隊(duì)職責(zé)的反映。所以說,一個(gè)完善合理的團(tuán)隊(duì)機(jī)制,其重點(diǎn)即是對團(tuán)隊(duì)各成員職責(zé)的合理劃分和規(guī)定,即是給團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員都確定一個(gè)合理的“團(tuán)隊(duì)身份”。使得無論是項(xiàng)目經(jīng)理還是組員,都可以找到自己在整個(gè)項(xiàng)目中的坐標(biāo)。

  那么,在團(tuán)隊(duì)機(jī)制已經(jīng)建立的前提下,如何在項(xiàng)目管理過程中建立起良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作關(guān)系呢?

  一、良好的團(tuán)隊(duì)溝通是促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展的重要手段

  團(tuán)隊(duì)溝通是團(tuán)隊(duì)成員,合理利用個(gè)人或團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有資源,溝通協(xié)調(diào)處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部各種人員與事務(wù),激發(fā)調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。

  二、良好的溝通是人際交往的基礎(chǔ)和前提

  人際關(guān)系是個(gè)體之間在社會活動中形成的以情感為紐帶的相互關(guān)系。社會心理學(xué)認(rèn)為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎(chǔ)和前提,是人際關(guān)系中最重要的一部分,人們通過溝通傳遞情感、態(tài)度、事實(shí)、信念和想法。

  三、良好的團(tuán)隊(duì)溝通是職場成功的關(guān)鍵要素

  新員工要想快速進(jìn)步,必須從心理上“歸零”,虛心向老員工學(xué)習(xí)。對照老員工的工作找自己的差距,是提高自己工作能力的一條捷徑。

  從理論上講,每個(gè)老同事在工作上都有義務(wù)幫助新員工,但是,如果新員工缺乏謙虛的態(tài)度,他們不需要任何借口就可以拒絕幫助。新員工在工作中難免出血差錯(cuò),因而會受到老同事的批評。他批評你的目的,要么是你的工作失誤影響了他的工作,要么是出于對你的'關(guān)心。

  一個(gè)新員工如果能夠經(jīng)常得到同事們的指點(diǎn)甚至是批評,那是一件非常幸運(yùn)的事。很多日常工作的技巧,就像薄薄的窗戶紙,如果沒有人給你點(diǎn)破,單靠自己摸索,可能一年半載你還是霧里看花,而如果經(jīng)驗(yàn)豐富的同事對你稍加點(diǎn)撥,你可能很短的時(shí)間內(nèi)就能云開霧散。

  因此,新員工應(yīng)該利用剛進(jìn)入公司,工作負(fù)荷還不是很大這個(gè)有利時(shí)機(jī),在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)“雜務(wù)”的同時(shí),盡快熟悉情況,不懂就問,勤溝通,積累經(jīng)驗(yàn)。爭取在不久的將來,能夠脫穎而出,一鳴驚人,獨(dú)當(dāng)一面。

  溝通的重要性話題作文 篇8

  每個(gè)人在和彼此溝通或討論時(shí),總會有不同的想法,都想提出來跟大家分享,但是當(dāng)你們意見不同時(shí),你們又會如何處理呢?

  很紛爭都是這樣造成的,每當(dāng)一件不相同時(shí),大家總是積極地為自己辯護(hù),很少人會認(rèn)真傾聽對方的想法再找到彼此的共識,這么一來或許就能減少許多紛爭的發(fā)生,更能讓彼此的感情越來越好;相反的,如果大家都堅(jiān)持自己的.意見,不愿傾聽他人的想法,不但會讓這件事沒有結(jié)果,還會讓彼此更疏遠(yuǎn),所以,傾聽對方的意見很重要!

  小時(shí)候父母離婚的原因之一,就是意見不合,當(dāng)時(shí)雙方都不愿意聽對方解釋,才引發(fā)這種悲劇,但是后來雙方還是決定,讓大家靜一靜,改天再約出來一起講清楚,最后才能和平的離婚,所以,不管當(dāng)下你的情緒是多么煩躁、激動,都一定要給比此一個(gè)私人的思考空間,給大家靜一靜,才不會讓人處在一個(gè)憤怒的情況下交談,引起不良的后果,若是能以心平氣和的方式溝通,會對彼此較好,也不會冒犯到對方。

  當(dāng)你和別人意見不同時(shí),有很多方法可以解決,例如:試著找到彼此的共識、讓兩人都有各自的空間冷靜思考,又或者積極的為自己辯護(hù),但是最好的方式還是傾聽他人想法,選擇對大家都有利的方法,會對彼此之間的感情更深厚,而用錯(cuò)方式,就有可能會讓別人覺得不受尊重,反而會使彼此的感情慢慢疏遠(yuǎn),所以,用對方法很重要!

  溝通的重要性話題作文 篇9

  溝通是傳遞信息、交換思想的活動,有許多溝通的方法,例如說話、視覺交流、信號、書寫和身體語言等。溝通在人類的集體生活中發(fā)揮著重要的作用,有的人認(rèn)為它是人類存在的基礎(chǔ)。

  一方面,正是因?yàn)橛辛藴贤,才使得信息得以傳遞,從而讓我們知道很遠(yuǎn)的地方的消息。通過與人交流,人們發(fā)出信息以及獲取信息,讓我們熟知周圍瑣事,信息的重要性是眾所周知的。另一方面,通過溝通交流,我們的人際關(guān)系得以建立,把人們相互連結(jié)在一起。我們共同生活在一個(gè)社會集體里,這就使得人際關(guān)系顯得尤為重要。只有通過溝通交流才能建立和維系良好的'人際關(guān)系。此外,溝通能消除誤會、增進(jìn)感情。我們與人產(chǎn)生誤會是,及時(shí)溝通是解決問題唯一行之有效的辦法。

  簡單來說,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識到溝通的重要性,因此,我們應(yīng)該學(xué)會如何有效地與人溝通。

  溝通的重要性話題作文 篇10

  溝通這兩個(gè)詞我們每個(gè)人都很熟悉。它不僅是人與心靈的橋梁,也是人與外界的紐帶。正是因?yàn)橛械娜撕鲆暳,才覺得生活乏味,變得孤獨(dú),缺乏自信。

  我媽媽就是這樣的人。在我上大班的時(shí)候,她為了更好地照顧我而辭掉工作,專心輔導(dǎo)我的功課和日常生活。每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難,她都會耐心地給我解釋。當(dāng)我和爸爸一起回來時(shí),有一頓豐盛的晚餐等著我們。她經(jīng)常和我們聊天和交談。

  但隨著時(shí)間的推移,我覺得我媽媽越來越不講理了,我什至在想她是否有“抑郁癥”。每次我問她問題,她都會不耐煩的回答我,好煩,別問我,我不知道!因?yàn)橐恍┬∈,和爸爸會?jīng)常吵架。后來,她媽媽又迷上了網(wǎng)絡(luò)和電腦游戲,她甚至沒有去購物。就這樣,她連出去的機(jī)會都沒有了,導(dǎo)致她與社會脫節(jié)。不知道外面的世界變了多少,也不知道現(xiàn)在流行什么。壁櫥都是四五年前的事了。不得不出去的時(shí)候,她也只是避而遠(yuǎn)之,生怕被人笑話。

  后來媽媽也意識到自己不能再生活在這樣封閉的'世界里了,終于鼓起勇氣去面試了一家公司,被錄取了。之后,她慢慢敞開心扉,與人交流,逐漸融入社會。她經(jīng)常參加一些同事聚會,越來越喜歡帶我出去逛街。走在大街上也是自信滿滿。下班回家更是和我們有說有笑。再次與我交流、交朋友的媽媽,生活變得更加豐富,更加開朗和幸福,讓我覺得媽媽重新獲得了新的生命。

  所以我們需要溝通。溝通可以帶給我們幸福和快樂,可以拯救一個(gè)孤獨(dú)的靈魂和一個(gè)孤獨(dú)的生活。

  溝通的重要性話題作文 篇11

  溝通是孩子與家長之間的橋梁,往往能讓家長對孩子有透徹的了解,避免糾紛。

  前幾天,幼兒園老師布置了一個(gè)作業(yè):讓每個(gè)孩子回家后看《恐龍世界》。小喬回家后,迅速打開電視,津津有味地看了《恐龍世界》。不同的過了一會兒,到了吃飯的時(shí)候,媽媽走過來說:“小喬,該吃飯了!”說完,她伸手想要按下開關(guān)。小喬看了一眼,跳起來說:“媽,你把電視關(guān)了,我……我……絕食!”媽媽沒有生氣,而是平靜地說:“那小喬,你能告訴我你為什么要看這個(gè)嗎?”于是,小喬冷靜下來,將老師布置的作業(yè)一一說了出來。媽媽笑著說:“小喬,這是好事!記住,下次你要做點(diǎn)什么,只要跟你媽媽說,我覺得有道理,我會同意的。好吧,現(xiàn)在你可以了看電視!”

  是的,現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該是這樣的:父母首先要和孩子溝通,而不是說這說那,會讓孩子討厭父母。就說一次!當(dāng)時(shí),我在一本書上看到:一個(gè)小女孩想看書,但她的父母說:“這是為了什么?他們不能吃不能穿。買它當(dāng)枕頭?”所以,小女孩認(rèn)為她的父母只是不愛她。她想:我還沒說老師推薦我們看呢。他們甚至搖頭。我會再次忽略它們。從此,小女孩一直呆在房間里,不說話也不玩,讓父母后悔不已。

  是的`,溝通可以讓孩子與父母溝通,讓父母了解孩子。溝通往往能解決父母與孩子之間的糾紛,讓孩子覺得自己是在和父母交朋友,從而不至于形成叛逆心理。那句話很好:有一句話可以做一輩子?兒子說:原諒,不要對別人做你不想做的事!我認(rèn)為最重要的是多與他人互動。只要你多注意生活中的細(xì)節(jié),小心翼翼地與他人交流。我建議你應(yīng)該多讀一些人際關(guān)系方面的書。路上帶上三句話:微笑是美德;為幫助過你的人準(zhǔn)備一份禮物;不要為一朵花停留太久。

  溝通的重要性話題作文 篇12

  溝通,字典里的意思是連接兩方,生活的意義是讓雙方的心互相理解,溝通就像一座橋,另一端是你我。因?yàn)闇贤,我們總能在這座橋上相遇。

  朋友·交流

  “我跟你溝通不了”,我生氣地對她說,“你不講道理,你這么固執(zhí)”,她也毫不示弱的說,“呵呵”,“懶得跟你說話了”說:“結(jié)果我們倆都砰的一聲分手了。她是我的好朋友,但我不知道為什么。我們經(jīng)常吵架。我們吵架的時(shí)候,她和我成了刺猬。另一邊傷痕累累,心被冰墻隔開,深深地傷害了他們的友誼。沒有人愿意說對不起,他們都頑固地維護(hù)著自以為是的自尊心。唉,這周第三次吵架了,我拍拍身上的灰塵,茫然地想著解決辦法。這是什么原因?我固執(zhí)?她太囂張?還是我太任性?她太謹(jǐn)慎?錯(cuò)了,也不是?也許是我們之間的缺席。點(diǎn)什么?我突然敞開心扉,是溝通的'橋梁。從那時(shí)起,我開始試著告訴她我的內(nèi)心感受,無論是悲傷還是喜悅。她可能會也開始學(xué)會理解我,傾聽我發(fā)自內(nèi)心的聲音。也許當(dāng)我開始邁出第一步,對她說“對不起”的時(shí)候,橋梁已經(jīng)堅(jiān)固,我們心中的隔閡消失了。我們倆緊緊地握在一起,對視了一眼。并笑。溝通真的是一個(gè)很神奇的噴霧,可以消除那些漫長而煩人的障礙。

  家長·溝通

  有句話說得好:“我們青春期叛逆,更年期父母火辣!币晃煌瑢W(xué)曾經(jīng)對我說,“我父母和我是敵人。我們一起吵架。我們之間有代溝。他們不快樂不同意我。我還不想見到你。它只是發(fā)生了。“我想我們在青春期都會遇到這種麻煩,我也不例外。有一次放月假放學(xué)回家,想著再過幾天媽媽的生日,又想給她買禮物,就回家了。我拉著同學(xué)們?nèi)ド痰。商店里堆滿了貨物。我們眼花繚亂。我們不知道該選擇哪一個(gè)。給媽媽買好禮物后,趕回家之前天已經(jīng)黑了。我一路匆匆忙忙,氣喘吁吁地推門?粗謰尳辜钡谋砬,我只想解釋,他們的臉都黑了,燈光映照在他們鐵板的臉上,“你還知道怎么回來,我這么晚才回家,萬一我該怎么辦?”我在外面遇到壞人?你看你的衣服有多臟,你看看……”說完他們的長篇大論,我委屈地走進(jìn)我的房間,哭了起來,眼淚流進(jìn)嘴里,又澀又苦,(然后,昏昏沉沉地睡到天亮。醒來時(shí)身上蓋著被子。我還看到床頭柜上有一封信和一袋面包。紙條上寫著:你已經(jīng)長大了,在未來想要早點(diǎn)回家,別再為父母操心了,好嗎?忽然,我感覺這幾個(gè)數(shù)字輕飄飄的,緩緩飛向空中,將它們連成一座橋。我的心仿佛被什么觸動了。我的眼睛濕潤了。我后悔自己對父母的魯莽,誤解了父母的心血。溝通真的是一個(gè)神奇的轉(zhuǎn)換器,把代溝變成親情。

  教師·溝通

  “你這次怎么考得這么差,你自己想想吧!闭f完,她轉(zhuǎn)過頭去批改作業(yè)。我只好站在那里,呆呆地盯著腳下的磚頭,感覺自己被五味的瓶子打翻了,無奈,迷失了方向。過了一會兒,她做完功課似乎很累。她只是盯著我沒有說話,我低著頭。半晌,她忽然一個(gè)字一個(gè)字,“沒想到你只有這個(gè)層次!崩蠋煹脑捪翊禾煲粯幼虧欀业男摹N也辉僮员,不再拘束,打開對話盒和老師聊起我自己。我的內(nèi)心充滿了勇氣,我的自信似乎給了我翅膀。我迫不及待地飛上天空,架起與老師溝通的橋梁。在接下來的日子里,我和老師相處得越來越好。六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了,我仍然偶爾會想起那位老師。溝通真是一種神奇的果實(shí),讓生活充滿甜蜜。

  溝通是微風(fēng)細(xì)雨,溫暖人心;溝通是一杯醇香的熱茶,驅(qū)走寒冷和炎熱;溝通是一縷燦爛的陽光,讓世界充滿愛,溝通你我,在心與心之間架起一座不朽的橋梁。

  溝通的重要性話題作文 篇13

  幾萬年前的世界上是沒有語言存在的,那時(shí)的人們靠什么來發(fā)表自己的言論的呢?答案很簡單,靠的是手語,人類的前一段進(jìn)化史就是靠這種辦法溝通的。在語言出現(xiàn)之后,人類在多方面都有了極大地發(fā)展,原先以部落方式定居的人類,在語言的推動下,發(fā)展成一個(gè)個(gè)城邦。而人類又在語言的推動下,形成不同民族、不同國家,而且延續(xù)至今。

  語言的出現(xiàn),讓人類擺脫了無感情的束縛,人類開始用語言來描述自己所見所聞的驚、喜、憂、傷、怒,來向?qū)Ψ絻A訴自己的悲痛。后來,語言的表達(dá)方式越來越多,如書寫、辯論等。有人曾經(jīng)說過:“語言是世界上最美的七彩花。”這句話說明了,語言的豐富多彩。如果世界語言單一化會怎么辦?很簡單地球?qū)⑺罋獬脸。我們可以從世界不同國家的歷史看出,一個(gè)國家征服另一個(gè)國家,開始的時(shí)候,都是強(qiáng)迫別的.民族學(xué)習(xí)自己的語言,可以從日本侵略整個(gè)東南亞地區(qū)發(fā)現(xiàn),日本人在各地區(qū)大量修建日式學(xué)堂,不就是為了把整個(gè)東南亞變成日本的土地,把整個(gè)東南亞人民變成日本人。所以,語言的單一化會使世界沒有生機(jī)。

  語言中產(chǎn)生了溝通,溝通可以讓人心情愉快,同時(shí)也可以讓人心情悲憤。有人曾問:“如果世界沒了溝通怎么辦?”問得好,人們都會變成神經(jīng)病。這種結(jié)果可以從二十世紀(jì)五十年代的日本找到答案,當(dāng)時(shí)日本可算是世界戰(zhàn)后發(fā)展經(jīng)濟(jì)最快的國家之一,日本人每天都奮戰(zhàn)在自己的工作崗位上,所以,有人給日本人取了一個(gè)“工作狂”的雅號,雖然他們的工作精神可嘉,但是,日本人在工作之余卻和別人沒有更多的溝通時(shí)間,最終造成了日本人是世界上精神疾病最多的國家。從這看出溝通是多么的重要。

  語言改變?nèi)说膬?nèi)心。需要我們和旁人多溝通,多交流,這樣世界才會在溝通中不斷進(jìn)步,在溝通中獲得和諧。

  溝通的重要性話題作文 篇14

  自從那次和老師的溝通后,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的一直是我。

  八年級一開學(xué),我所有的老師都變了樣,教學(xué)方式也都有所不同。語文老師和英語老師的教學(xué)方式讓我傷透了心,上課總是聽不進(jìn)去,教學(xué)方式我始終無法適應(yīng),最終成績考的也是一塌糊,面對這樣的結(jié)果,我感覺人生是灰暗的,天是灰暗的,心情是灰暗的。

  傷心的我,只能從父母那獲得安慰,可惜那只是安慰,沒有好的辦法,我一次次的鼓起信心,一次次的戰(zhàn)勝自我,一次次的努力聽講?上,還是學(xué)不好。

  我自己無法適應(yīng)這樣的環(huán)境,于是,我只是一個(gè)勁的責(zé)怪老師的教育,責(zé)怪老師的不好…..到最后,我對老師只有怨恨,沒有喜歡。

  一天,我給語文老師送作業(yè),語文老師問我:“我和你以前的語文老師的教育有什么不同嗎?”我一愣,不知道是什么意思,于是就說:“是有些許不同,…….”說完后,我感覺自己好像輕松了許多,但又隱隱害怕著。“那你覺得我需要如何改正呢?”我一驚,身為教學(xué)數(shù)年的老教師怎會向我這個(gè)乳臭未干的小學(xué)生討教呢?老師或許也是在自我反省吧?心里滲出淡淡暖意。我在大腦里飛快搜索著,突然發(fā)現(xiàn),老師其實(shí)也沒什么不好,只是對她的教育方式不滿意罷了。呆站了許久,我如實(shí)說出了我對老師好與壞的看法。

  此時(shí)的老師,臉上流露出一種極其認(rèn)真的模樣,此時(shí),就像個(gè)學(xué)生般,耐心的向我求教著。我的心一震,或許,老師也是懷著巨大的緊張感吧,害怕被自己的學(xué)生討厭,但又不得不想個(gè)方法來挽回,老師那認(rèn)真的模樣,一次又一次的刺進(jìn)我的心。我只想著環(huán)境不適應(yīng)我,卻沒想過努力適應(yīng)環(huán)境,只想讓環(huán)境改變,自己真的….真的好自私。

  問完后,我低著頭跑進(jìn)了教室。上課后,語文老師什么都沒讓我們干,只是讓我們拿出一張紙,讓我們寫出,自己認(rèn)為所謂好的教育方式,和好的老師的教學(xué)方法。我又是一驚,老師竟然已經(jīng)用心到這個(gè)地步了,或許,她也想成為我們心中的好老師吧。一向如此驕傲的老師,如此讓人敬畏的老師,如此讓人敬佩的老師,卻輕聲細(xì)語的向我們求教著,心里早已五味雜糧了。

  想起老師廢寢忘食的給我們改作業(yè);佝僂著背,手里拿一支筆,一言不發(fā)的圈圈畫畫著;每天早上帶領(lǐng)大家一起讀書;好幾次都帶著嘶啞的聲音講課;總是獨(dú)自一人攬起起班上所有的語文;就連走路也是一路小跑;我不曾忘記她還有一個(gè)文具店,她到是如何做到兩面兼顧的,如何花費(fèi)大量時(shí)間在我們身上的。我的心褶皺著,疼到腦底,鼻子酸酸的。

  之后,老師還是和以前一樣,但我隱隱感受到老師應(yīng)經(jīng)在改變了,變得更努力了,細(xì)心了,我不知道一個(gè)人的'習(xí)慣到底要花費(fèi)多少精力,多少時(shí)間來改變,但是,我知道,我們的語文老師是真的在努力著,是真的愛我們的。

  我現(xiàn)在已經(jīng)在適應(yīng)著老師的步伐,理解老師的心,努力的學(xué)習(xí)著,或許,某一天,我的成績又會像雨后春竹,慢慢變好的,因?yàn)椋蚁嘈潘,更相信自己?/p>

  溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!

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