我的理想話題作文

時(shí)間：2022-05-15 21:59:06 話題作文我要投稿

【薦】我的理想話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的理想話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】我的理想話題作文

我的理想話題作文1

　　我們是跨世紀(jì)少年，我們要有遠(yuǎn)大的理想。我的理想像燦爛的星辰照亮我使我不會(huì)迷失方向；我的理想像溪流中浮動(dòng)的小舟，載著我向理想的彼岸流動(dòng)；我的理想像鼓動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo)帶著我在美麗的童年中翱翔。我夢(mèng)想著有一天成為偉大的小提琴家站在寬敞的舞臺(tái)上富有激情的展示著自己的風(fēng)采，我投入地拉了許多樂(lè)章。到那個(gè)時(shí)候整個(gè)世界仿佛凝固寂靜的'舞臺(tái)下瞬間爆發(fā)出熱烈的掌聲我手捧無(wú)數(shù)鮮花好像一股暖流滋潤(rùn)著我的心房。我要用最優(yōu)美的樂(lè)曲奏出生命的華采樂(lè)章。我還夢(mèng)想著成為一名偉大的作家，大家到處談?wù)撐业淖髌�，�?duì)我書(shū)中提示的哲理論著短長(zhǎng)我用我的作品贏得世人的尊敬，達(dá)到了文學(xué)的最高峰諾貝爾獎(jiǎng)。

　　啊！我的理想，我許許多多的理想，像一把小小的鼓槌，時(shí)時(shí)敲打著我?jiàn)^進(jìn)、圖強(qiáng)。

　　理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還需要跋涉不平坦的路。古往今來(lái)，知識(shí)使人類擺脫愚昧，走出蠻荒。知識(shí)是雙目失明人心中的一盞燈；是失去雙腳人乘坐的輪椅是山里人治愈貧窮的唯一良方。我只是一個(gè)稚嫩的少年我要像吮吸媽媽的乳汁一樣吸取知識(shí)的瓊漿。知識(shí)啊，在知識(shí)面前我感到自己的蒼白渺小、膽怯。但我最深切感到的是時(shí)間的短暫，知識(shí)的綿長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，我會(huì)遇到很多困難挫折，但我不會(huì)退縮，因?yàn)橛心敲炊嗟娜思?lì)著我，成功的喜悅與榮譽(yù)等著我，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。在美好的新世紀(jì)里我插上了理想的翅膀，在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔在新世紀(jì)里，未來(lái)向我招手，我能行我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的理想話題作文2

　　理想，是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。沒(méi)有理想，就像一直航船的巨輪沒(méi)有導(dǎo)航標(biāo);沒(méi)有理想，就一定會(huì)在人生的海洋里迷失方向。

　　老人們常說(shuō):天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個(gè)個(gè)純真，美好的'理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星，最亮的星星。當(dāng)我找到屬于我的那一顆星星時(shí)，一個(gè)理想出現(xiàn)了。我的理想就是當(dāng)一名藝人。為什么呢?，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名藝人能讓自己有更多藝術(shù)氣質(zhì)。記得小時(shí)侯，我常常又哭又鬧，媽媽、爸爸哄我，也不行。有一次，我哭了起來(lái)，媽媽慌張急了，突然，我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌:“我們的祖國(guó)是花園，花園的花朵真鮮艷……”我聽(tīng)了一下子停住了哭聲，抹了抹眼淚，就跳起舞來(lái)了。一邊手舞足蹈，一邊嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來(lái)，覺(jué)得我跟做藝人還挺有緣的!現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠(yuǎn)大的理想跟抱負(fù)，但卻只是心中的想法而已。但我卻不同，因?yàn)槲伊宋疫@個(gè)理想而奮斗。當(dāng)然，首先是要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫€只是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)才是我的主要任務(wù)。我要多看課外書(shū)，多吸收課外知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，這樣才能實(shí)現(xiàn)我自己的理想。同時(shí)，我也要克服自己膽小的心態(tài)，遇到困難也要樂(lè)觀面對(duì)，為了實(shí)現(xiàn)理想而加油!

　　同學(xué)們，理想是人生導(dǎo)航的燈塔;也是風(fēng)浪中勇往直前的小船。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，在自己的理想天地里遨游吧!

我的理想話題作文3

　　每個(gè)人的心中都有一盞燈，它的名字叫理想。理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

　　我的理想是當(dāng)一名發(fā)明家。我想發(fā)明一種盲人專屬的眼鏡，讓那些眼睛看不見(jiàn)的盲人重見(jiàn)光明。我想發(fā)明一種鞋子，只要雙腿殘缺的人穿上它，就可以恢復(fù)正常。當(dāng)發(fā)明家是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它就像一只梯子，讓人踩著自己走向更高更遠(yuǎn)的世界；又像一支蠟燭，照耀著人們走向美好的未來(lái)。盡管當(dāng)發(fā)明家時(shí)非常辛苦的，可是如果有一天看到了自己的發(fā)明為人們帶來(lái)幸福和歡樂(lè)時(shí)，就算再辛苦，也會(huì)感到一絲欣慰。我非常熱愛(ài)發(fā)明這項(xiàng)事業(yè)。我有時(shí)做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名發(fā)明家，看見(jiàn)許多盲人帶上我發(fā)明的眼鏡，個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。夢(mèng)醒了，想一想，還真有趣�。〖偃缥业膲�(mèng)想真的.實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧，發(fā)明出讓人們滿意的東西。

　　理想，是一朵鮮花，需要我們用渴望的目光去澆灌，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。“有志者，事競(jìng)成�！蔽蚁嘈牛灰覀冋J(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，就一定會(huì)使自己的理想成真！

我的理想話題作文4

　　不要陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！钡碾[居生活——太孤獨(dú)了；不要曹操“老驥伏櫪，志在千里”的為理想而奔波——太辛苦了；想要的只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而不乏味，有你，有我，由他而不喧鬧的學(xué)習(xí)生活。我理想中的學(xué)習(xí)生活三部曲是：

　　美麗的音符

　　早晨，金黃色的太陽(yáng)從那地平線上升起的'時(shí)候，我的學(xué)習(xí)生活五線譜也開(kāi)始描繪。聽(tīng)，那一間間富有文化氣息的教室里傳來(lái)了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心�！边@難道不是我們莘莘學(xué)子的真實(shí)寫(xiě)照嗎？老師們開(kāi)心的授課，學(xué)子們歡快的學(xué)習(xí)，共同為美好的生活歡唱，譜寫(xiě)出一個(gè)個(gè)美麗的音符。

　　動(dòng)感的旋律

　　中午，和煦的太陽(yáng)高掛在那湛藍(lán)的天空中。聽(tīng)，宿舍里傳出了優(yōu)雅的歌聲，琴聲……同學(xué)們愉快地嬉戲著�？矗賵�(chǎng)上，籃球，乒乓球，羽毛球……同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，盡享體育的快樂(lè)，友誼的可貴，團(tuán)結(jié)的力量，為美好的生活而歡呼，譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)感的旋律。

　　和諧的樂(lè)章

　　傍晚，“勞累”了一天的太陽(yáng)慢慢地躲在地平線下。一對(duì)對(duì)夫婦拉著小孩，一群群同學(xué)拉著朋友在那美麗的街道上瀟灑地走著。校園里，同學(xué)們與老師在美麗柔軟的草坪上談著天，說(shuō)著地，盡享著和諧的快樂(lè)。

　　一天的學(xué)習(xí)生活就這樣在快樂(lè)中結(jié)束了，莘莘學(xué)子帶著一天的感悟與新知進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，留著希望，期待著明天的到來(lái)。

　　美麗的校園，我的家，我的學(xué)習(xí)生活因你而絢麗多彩，燦爛輝煌。

我的理想話題作文5

　　學(xué)習(xí)，如此耀眼的字眼，在它背后，又蘊(yùn)含著多少自覺(jué)，多少獨(dú)立。我理想中的學(xué)習(xí)生活很絢麗，它到處充滿著快樂(lè)，每個(gè)角落都住著自由快樂(lè)的小天使，釋放著燦爛的光輝。

　　沒(méi)有詩(shī)意的生活顯得那么蒼白，我理想中的學(xué)習(xí)生活一定滿懷詩(shī)意。傍晚，攜手好友漫步校園，落日的余輝灑滿湖面、水中探出腦袋的魚(yú)被蓋上一層黃暈。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹亂我們的發(fā)絲，彼此會(huì)心一笑，背靠背坐在假山旁手捧一本詩(shī)集，用心來(lái)玩味，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)任由風(fēng)在我們耳邊呢喃。遠(yuǎn)處，亭子里的師生在愉快地交談，打破了師生之間的代溝，原來(lái)也可以成為朋友，共同鉆研難題，一起討論對(duì)生活的態(tài)度。這一刻，心中只剩下安靜，好希望時(shí)間能在這一秒靜止…

　　沒(méi)有友情的日子顯得那么單調(diào)，我理想中的`學(xué)習(xí)生活飄散著友情。也許我們真的很堅(jiān)強(qiáng)，但是還是會(huì)有軟弱的時(shí)候，這時(shí)，你會(huì)需要一個(gè)好友，靜靜站在你身邊，用眼神告訴你：“至少你還有友情”。都說(shuō)緣分早已寫(xiě)在三生石上面，所以我們相信，我們的名字會(huì)緊緊相連。曾經(jīng)手拉手說(shuō)過(guò)要永遠(yuǎn)在一起，但是心里卻明白海不會(huì)枯，石不能夠會(huì)爛，擁有絕對(duì)的完美，這一個(gè)可能微乎其微，但是還是愿意傻傻地相信“友情天長(zhǎng)地久”這句話，雖然終究會(huì)離開(kāi)，但是還是想說(shuō)：“這段日子有你相伴，沒(méi)有白走！”

　　理想中的生活充實(shí)、簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)中的生活乏味、枯燥，但是我還是欣賞地發(fā)現(xiàn)，顯示正在靠著理想一點(diǎn)一點(diǎn)為我們而悄悄改變。

我的理想話題作文6

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，都會(huì)有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。當(dāng)然，我也和他們一樣，也有自己的理想，也有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

　　我的'理想是當(dāng)一名天文學(xué)家，那樣就可以去研究（浩瀚）的宇宙了！ha ha。

　　記得那是在我六歲的時(shí)候，一位阿姨送給我了一套書(shū)，名字是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。（其中一本自然卷，）那上面都是寫(xiě)關(guān)于宇宙的，我越看越喜歡看，（到了）該吃飯的時(shí)候，爸爸叫我去吃飯，我（都）沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，之后老爸又叫了我一次，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)爸爸（真的）火了，（這時(shí)，）我才知道要吃飯了。

　　每天（寫(xiě)完作業(yè)，）我都要（翻）看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，不看都不行�！妒f(wàn)個(gè)為什么》，已經(jīng)看完了，老爸又給我買了《宇宙空間》這本書(shū)，我就更想看了，（一下看了一整天，第二天吃了一下吃了三天的飯。刪）可以說(shuō)都到了廢寢忘食的地步了。

　　現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名著名的天文學(xué)家，當(dāng)上了之后，我不是為了出名，而是想為我的祖國(guó)盡一份力，讓世界上再多一些關(guān)于宇宙的事吧。

我的理想話題作文7

　　我的理想是當(dāng)一名老師。

　　有人把他比作園丁，也有人把他稱為人類靈魂的工程師，還有人把他比作燃燒的蠟燭。

　　如果我是一名老師，我就會(huì)讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)。上課時(shí)我會(huì)給同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真講課，下課后我會(huì)象大姐姐一樣照顧他們，和他們一塊玩。給表現(xiàn)好的同學(xué)一些表?yè)P(yáng)，給沒(méi)有自信的`同學(xué)一些鼓勵(lì)。

　　如果我是一名老師，我會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)有同學(xué)生病了，我會(huì)去看望他，還會(huì)利用課余時(shí)間為他補(bǔ)課。

　　平時(shí)，我要和同學(xué)們交朋友，多和他們談心，了解他們的思想，給他們排憂解難。我還要嚴(yán)格要求自己，不斷地學(xué)習(xí)，才能傳授給學(xué)生更多更新的知識(shí)，幫助他們慢慢地推開(kāi)智慧的大門。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我學(xué)習(xí)非常刻苦，年年都被評(píng)為三好學(xué)生。而且我的興趣也廣泛，從三歲開(kāi)始，媽媽就讓我先后學(xué)習(xí)了電子琴、二胡、下棋和書(shū)法等等；并閱讀了大量的課外書(shū)籍，象《上下五千年》、《少兒百科全書(shū) 》、《安徒生童話》、唐詩(shī)三百首》等。

　　因?yàn)閶寢尭嬖V我，一個(gè)合格的老師應(yīng)該是多才多藝和學(xué)識(shí)淵博的。

　　我想當(dāng)一名老師。為了這個(gè)理想，今后，我將更加努力。

我的理想話題作文8

　　小時(shí)候，我就很喜歡吃蛋糕，也曾天真的幻想長(zhǎng)大后要做一位了不起的西點(diǎn)師傅。自從我吃到蛋糕后，那甜蜜蜜的美妙滋味，就深深的烙印在我的心里，也激發(fā)了我想要做西點(diǎn)的那股沖動(dòng)。

　　記得有一次回到家，突然說(shuō)要送我一樣禮物，結(jié)果沒(méi)想到是一本食譜！我心想：「哇！我的第一本食譜呢！明天就來(lái)試做看看！」結(jié)果，那天晚上我就夢(mèng)到了未來(lái)我開(kāi)的`那家西點(diǎn)面包店！在夢(mèng)中，我的小電視一間夢(mèng)幻的小城堡，明亮潔凈的櫥窗，里面裝飾一些粉紅色可愛(ài)的布娃娃。每天固定兩次出爐的時(shí)間，香噴噴的面包香味隨著空氣瀰漫在店里，外面還有小桌子，可以讓客人邊喝咖啡邊吃蛋糕，享受悠閑的下午茶時(shí)光。站在柜臺(tái)的我，臉上洋溢著幸福的表情，微笑目送客人離開(kāi)。但是，就在這個(gè)時(shí)候，無(wú)情的鬧鐘響了，好不容易作了這么美好的夢(mèng)，可惜在一夕之間幻滅了，不過(guò)今天可是我第一次嘗試做西點(diǎn)的日子呢！

　　放學(xué)之后，我就趕緊買所需的材料來(lái)做餅干，把一切準(zhǔn)備工作做好后，就開(kāi)始做啰！從材料的分配到時(shí)間的掌握，我可是一點(diǎn)都不敢馬虎！我覺(jué)得第一次的常識(shí)是成功的，小餅干的味道好極了！香醇可口，請(qǐng)品嘗的時(shí)候，他們也都贊不絕口。有了他們的這些鼓勵(lì)，使我的信心倍增，看來(lái)，我離我的可愛(ài)小店之路又邁進(jìn)了一大步了呢！

我的理想話題作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。包括我也是。我的奮斗，只為實(shí)現(xiàn)我的理想，完成我的理想。

　　從小到大，我一直想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。一名生活在舒適的環(huán)境里，無(wú)憂無(wú)慮的高級(jí)白領(lǐng)。

　　當(dāng)一名白領(lǐng)，每天優(yōu)哉游哉。讓父母住在一個(gè)好的環(huán)境里，也算是報(bào)答父母了。他們從小把我拉扯大，教育我，指導(dǎo)我。他們是我的路燈，照亮我，讓我迎向成功的彼岸。爸爸媽媽從小，從我和姐姐出生的那一天起，就更加努力、拼命的賺錢，為我創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我成為一給幸福的小孩。假如我成功了，有個(gè)美好的未來(lái)，想必他們也覺(jué)得這么多年的教導(dǎo)苦盡甘來(lái)了。

　　我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，不僅僅是為了報(bào)答父母。更是為了讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)，為祖國(guó)添上彩色的翅膀。

　　或許，在十多年后的我，每天坐在辦公室里。手握著筆，下面一疊紙，我正撓著頭，想著我的方案，創(chuàng)造靈感。隨著時(shí)間的`推移，一張張草稿紙，撒滿一地，腦子里沒(méi)有一絲靈感。我想，那一張張紙下，那優(yōu)秀的作品，是我用盡心血換來(lái)的。在許多年后，人們開(kāi)始穿上我設(shè)計(jì)的衣服，戴上我設(shè)計(jì)的珠寶。讓社會(huì)邁入新的時(shí)代，為社會(huì)服務(wù)，為我們的子子孫孫創(chuàng)造更舒適的環(huán)境。然而，那些祖國(guó)的小花小草，個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的有用之才，國(guó)家棟梁。

　　今后，為了完成我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。我要在我學(xué)習(xí)保證良好的同時(shí)，課余時(shí)間去學(xué)畫(huà)畫(huà)，去上數(shù)學(xué)班……我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)優(yōu)良。為了讓我的未來(lái)更加輝煌，我只得這樣。

　　我會(huì)為他而拼搏、奮斗。

我的理想話題作文10

　　一個(gè)人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　是什么促使我想成為醫(yī)生的呢？那年“5·12”汶川大地震，電視里不斷報(bào)道抗震救災(zāi)的情景，有排隊(duì)捐款的，有擄起胳膊為難民獻(xiàn)血的，有緊張忙碌的“白衣天使”，還有許多救災(zāi)的消防人員。

　　其中最令我感動(dòng)的是“白衣天使”，她們?yōu)闉?zāi)民包扎傷口，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……傷民實(shí)在太多了，她們顧不得休息，日日夜夜為人民服務(wù)。忙好這個(gè)病區(qū)，馬上又趕到另一處。我被她們深深地感動(dòng)了，心里不由自主的`萌生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——長(zhǎng)大了，我也要做像她們那樣的“白衣天使”。為傷員減輕痛苦，為災(zāi)民帶去希望。

　　為了實(shí)現(xiàn)愿望，我決定先改正自身粗心大意的毛病，因?yàn)槲抑雷鲠t(yī)生是不能有一丁點(diǎn)的馬虎，不然就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。還有當(dāng)醫(yī)生要有充實(shí)的知識(shí)，從今天起，我決定改正我學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，做到上課勤于思考，積極發(fā)言，順便管住我那張愛(ài)說(shuō)話的嘴。所謂“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就得�。�

　　我堅(jiān)信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會(huì)綻放。理想會(huì)伴隨我在前行的路上收獲人生真正的價(jià)值。

我的理想話題作文11

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)軍人，保衛(wèi)家園；有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘；有的想當(dāng)……而我只想當(dāng)一名普通的教師

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，從上第一節(jié)課開(kāi)始，我看到老師把自己的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們的時(shí)候，我小小的心靈里就萌發(fā)了理想的嫩芽。我要當(dāng)一名人類靈魂的工程師——教師，教書(shū)育人，為國(guó)家培育出棟梁之材。

　　從古到今，贊美老師的詩(shī)詞文章多的不計(jì)其數(shù)。每當(dāng)我聽(tīng)到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)的時(shí)候，第一個(gè)想起的就是老師。雷克洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老師就像一直蠟燭，不斷的消耗、燃燒著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，卻漸漸磨損著自己；又像一架梯子，讓別人踩著自己的肩膀，去摘取勝利的果實(shí)。”盡管老師這一職位是辛苦的，但是只要看到自己的學(xué)生有一點(diǎn)的進(jìn)步，心里就會(huì)有一絲欣慰。

　　理想不是空想，只有經(jīng)過(guò)努力才能實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)，我只有放棄玩的時(shí)間，在教室里看課外書(shū)。直到那一次的獎(jiǎng)學(xué)金。我知道這只是一個(gè)開(kāi)始而已。我還要更加努力才行。

　　為此我還經(jīng)常在作文網(wǎng)上投稿，前幾天，我的作文——《狼王夢(mèng)讀后感》和《我的好朋友》發(fā)表了。做教師要學(xué)會(huì)組織自己的語(yǔ)言，讓自己的'語(yǔ)言更完美，這樣才會(huì)有學(xué)生愿意聽(tīng)你的課。

　　理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)；理想是高山上的雪蓮；理想是風(fēng)浪中的小船，載著我向成功的彼岸駛?cè)ァＤ愕睦硐胧鞘裁茨兀?/p>

我的理想話題作文12

　　小朋友們，你們肯定都有自己的抱負(fù)，我當(dāng)然也有自己的抱負(fù)！我的抱負(fù)就是當(dāng)一名榮耀人的人民教師。

　　教師是人類魂靈的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己照亮了他人。當(dāng)教師是多么的榮耀啊！

　　教師教給了咱們?cè)S多常識(shí)，教咱們認(rèn)字、教咱們核算、還教咱們?cè)S多做人的道理，讓咱們明辨了對(duì)錯(cuò)，懂得了什么是真善美，什么是假丑陋！我早年是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子，是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。教師不只教咱們常識(shí)也關(guān)懷咱們的身體，一次我在課堂上生病了，教師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院，幫我喂藥，給我補(bǔ)課。教師的忘我奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

　　假如我當(dāng)了一名教師，我會(huì)忘我地把自己的常識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)懷每一個(gè)同學(xué)，和他們真摯相處。假如同學(xué)犯了過(guò)錯(cuò)，我不會(huì)像其他教師那樣打他、罵他，而是下課時(shí)和他談一談，讓他知道自己的過(guò)錯(cuò)，下次不再犯了。假如有人沒(méi)把作業(yè)寫(xiě)好，我不會(huì)像其他教師那樣狠很怒斥，而是讓他回家補(bǔ)齊。

　　我相信經(jīng)過(guò)我的.盡力，我的抱負(fù)一定會(huì)完成的！

我的理想話題作文13

　　我的理想，如一葉扁舟，行駛在夢(mèng)想的海洋里；我的理想，又如一滴清晨的露珠，點(diǎn)綴在嬌嫩的玫瑰上；我的理想，是我的座右銘，激勵(lì)我前進(jìn)。

　　我的理想——一位著名的'主持人。

　　這個(gè)理想一直在激勵(lì)我前進(jìn)。我用精彩的演講贏得了鮮花；我用好看的節(jié)目博得了觀眾的喜愛(ài)；我用富有哲理的話語(yǔ)提醒人們；我用美妙的語(yǔ)言告訴人們最近要注意什么，要防范什么。

　　回想起幾年前的我，心里充滿了無(wú)奈，那時(shí)的我，心里只有著那些不切實(shí)際的夢(mèng)，只是一昧地認(rèn)為，只要有夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，從來(lái)不想著要為理想付出多少。

　　我想當(dāng)主持人并不是為了追求舒適的工作，雖然我很羨慕那些在演播廳里面面對(duì)著鏡頭侃侃而談的主持人，但是我認(rèn)為，每份職業(yè)都有可能在不舒適的環(huán)境下工作的，如果你是一個(gè)熱愛(ài)工作的人，那何必在意工作環(huán)境呢。

　　20年后的我，用努力，用汗水，用付出換來(lái)了成功！

　　請(qǐng)給我鮮花和掌聲，請(qǐng)給我勇氣，讓我繼續(xù)走下去，過(guò)不了多久，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我從小蟲(chóng)變蝴蝶的完美蛻變！

我的理想話題作文14

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有理想，前方的道路將是一片迷茫。

　　我曾經(jīng)有過(guò)許多理想：小時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是，我的父母極其反對(duì)。原來(lái)呀，是舍不得我，我是家里唯一的女兒，如果我在工作中殉職了，那我的父母怎么辦呢？于是，這個(gè)理想就被父母扼殺了。

　　我又覺(jué)得當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師挺好的。給女孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些漂亮、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮的衣服，給男孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些帥氣、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服，讓他們都知道他們的衣服都是我給他們?cè)O(shè)計(jì)的。那我該是多么的'自豪呀!當(dāng)然，我也要為把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父母設(shè)計(jì)一身年輕、適合他們的衣服�？墒�，后來(lái)我才慢慢知道，原來(lái)當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師也不是那么容易的。于是，第二個(gè)理想也被擱淺了。

　　當(dāng)我到了六年級(jí)時(shí)，我的理想才慢慢確定了下來(lái)。那就是當(dāng)一位人類靈魂的工程師——老師。老師這個(gè)職業(yè)，是一個(gè)光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭，他們點(diǎn)燃了自己，照亮了他人；老師像辛勤的園丁，把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。

　　現(xiàn)在，我越來(lái)越向往老師這個(gè)職業(yè)，我會(huì)像自己的老師那樣好好教學(xué)，把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的國(guó)家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，為了自己的理想奮斗吧！

我的理想話題作文15

　　理想！人人皆有，有的想當(dāng)軍人，這樣可以保衛(wèi)祖國(guó)，有的想當(dāng)老師，培育人才，有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷，而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　我想當(dāng)一名科學(xué)家，把所有的.“？”都改成“！”，把許多的問(wèn)題都解決了，我們國(guó)家就有許多科學(xué)家。比如牛頓，一次牛頓在樹(shù)下休息的時(shí)候，一個(gè)蘋(píng)果突然掉了下來(lái)，正好砸在牛頓頭上，牛頓就想為什么蘋(píng)果不往天上飛而往地上落呢？牛頓不知做了多少推測(cè)才得到答案，原來(lái)地球有吸引力，所以蘋(píng)果只往下落而不往上飛。

　　又比如發(fā)明電燈的人是愛(ài)迪生，不知愛(ài)迪生做了多少實(shí)驗(yàn)，用了多少根銅絲才把電燈做出來(lái)的。再比如魯班造傘，有一天，幾個(gè)小孩子拿著荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲的時(shí)候，正好被魯班看到，魯班不解，就問(wèn)幾個(gè)小孩子為什么拿著荷葉在太陽(yáng)底下嬉戲，幾個(gè)小孩子說(shuō):“這樣可以遮住陽(yáng)光�！弭敯嗑拖肽懿荒茉煲粋€(gè)遮住陽(yáng)光的東西呢？魯班試了一次又一次，不知試了多少次才把它做成功了，魯班稱它為“傘”。

　　所以我想當(dāng)一名科學(xué)家這樣就可以解決人們提出各種問(wèn)題，就可以把“？”變成“！”了。

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