家風(fēng)為話題作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的家風(fēng)為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家風(fēng)為話題作文1
“第一百善孝，常存仁孝心。”我是每一個(gè)家庭的第一次訓(xùn)練。如果一個(gè)人不孝順的人。我的爸爸媽媽都在家，尤其是爺爺奶奶榮譽(yù)姥姥姥爺，所以我自然從小耳濡目染。我經(jīng)常去爺爺奶奶家，使他們最喜歡的水果，加以按摩，告訴他們的故事，逗他們開心。隔三差五的，我會去看看我的姥姥，姥爺。
我媽媽經(jīng)常給我上“政治課”，給我講經(jīng)典故事。她教我遵守法律和紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，和睦相處，樂于幫助有困難的人。這是我的第二個(gè)家訓(xùn)！記得我五年級的時(shí)候，放學(xué)后下了大雨。我們班很多學(xué)生沒有帶雨傘。我的書包里有一把媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘�？粗@突如其來的大雨，沒有家長送傘的學(xué)生們都震驚了。我主動(dòng)站出來說：“來吧，我有傘。讓我?guī)慊厝ァＮ宜土藥讉�(gè)同學(xué)回家，最后我自己回家了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)濕了。一陣風(fēng)使我打了一場冷戰(zhàn)，但我的心仍然溫暖。
只有當(dāng)你經(jīng)歷了許多痛苦，你才能成為一個(gè)好人。 這是我的第三個(gè)家庭座右銘。 只有經(jīng)歷過普通人無法忍受的'環(huán)境才能創(chuàng)造出真正的人才，才能在今后的學(xué)習(xí)和生活中脫穎而出。 爺爺以前也這么說。 我的祖父曾經(jīng)告訴我，上世紀(jì)60年代，當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，生活是多么的艱難。 我和爺爺說: 當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他的家庭非常貧窮，并且陷入了多年的戰(zhàn)亂和自然災(zāi)害，逃避，吃樹皮，紅薯苗... ... 但是不管遇到什么情況，他們從不面對困難，也不放棄，最終迎來了今天的幸福生活。 爺爺告訴我，一個(gè)人會遇到這樣或那樣的意想不到的困難甚至磨難，只要不放棄希望，不屈服，沒有什么是不可戰(zhàn)勝的。
爸爸經(jīng)常跟我講學(xué)習(xí)，告訴我如何注重效率，怎樣珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)知識一定要腳踏實(shí)地，不能放水，堅(jiān)持不能半途而廢。要做一個(gè)人，要保持樂觀的態(tài)度，有好事要分享！這些也將是我生命中最寶貴的財(cái)富。
正確的家族傳統(tǒng)，優(yōu)秀的家庭規(guī)則使我生長在這個(gè)家庭！
家風(fēng)為話題作文2
在良好家風(fēng)的影響下，我健康茁壯地成長著。我的身上已深深烙上了家風(fēng)的印跡：孝敬長輩、勤勞節(jié)儉、誠實(shí)守信、樂于助人等。
我要夸夸我的好媽媽。有一次，我的八十高齡的太公不小心摔了一跤，在醫(yī)院里住了三個(gè)星期還是不見效。他吵著要回家，我們拗不過他，于是就把他接回了家。媽媽為了減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān)，主動(dòng)提出不上班，在家照顧太公。媽媽每天起早貪黑地悉心照顧太公。一日三餐要喂給他吃，還要給他洗臉、洗腳。要知道，我媽媽可是有潔癖的哦!
一天，媽媽端了一盆熱水放在太公床前，掀開太公的被子，頓時(shí)，一股難聞的氣味撲鼻而來，我立即閃到一邊。媽媽對我說;“敏敏，快過來，幫媽媽一起把太公扶起來，我要給太公洗腳�！蔽抑缓靡皇治嬷亲右皇秩シ觥寢屇托牡�、細(xì)致地給太公洗好了腳，用干毛巾擦干了腳，然后用指甲鉗小心翼翼地修剪那凹凸不平的指甲，還不時(shí)地問：“爺爺，痛嗎?如果痛的話就跟我說�！币妺寢尪字艉苜M(fèi)力，我就端了一張小凳子，讓媽媽坐著剪，媽媽笑著說：“嗯，我丫頭也懂事了!”聽了媽媽的`夸獎(jiǎng)，我也不由自主地當(dāng)起了媽媽的小助手，一會兒扶著太公，一會給太公敲敲背，我發(fā)現(xiàn)太公的臉上有了笑容。
從那天起，我也學(xué)著媽媽照顧太公，給他端茶、端飯，給他講故事、說笑話，逗太公開心。在我們的悉心照料下，太公的病終于好了。
我從媽媽身上學(xué)到了孝敬長輩、樂于助人，從爺爺奶奶身上學(xué)到了勤勞節(jié)儉，從爸爸身上學(xué)到了誠實(shí)守信，這些良好的家風(fēng)伴著我健康成長!
家風(fēng)為話題作文3
家庭是藍(lán)天，我是小鳥，沒有它我將無法飛翔；家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒有它我將無法生長；家庭是陽光，我是樹苗，沒有它我將無法成長。國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。
在美國，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著父親給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說：“我的好兒子，父親寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。父親原諒誠實(shí)的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了�！边@個(gè)誠實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢財(cái)?shù)腵人，這句話深深在我心里，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
六歲的一天，一個(gè)叔叔家的小妹妹來我家玩，玩了許久，叔叔便把她拉著走了。在家里的沙發(fā)上，一個(gè)玉像項(xiàng)鏈落在了那里，眼尖的我馬上跑到哪里坐下假裝看電視，一只手拿著遙控板，另一只手卻一直往后面拿項(xiàng)鏈。摸到項(xiàng)鏈后我就馬上往房間跑，偷偷把它藏了起來。在吃晚飯的我，雖然臉上平靜，但心中卻忐忑不安。父親和母親似乎看穿了我的心，反復(fù)地問我發(fā)生了什么事，我吞吞吐吐地把事情的來龍去脈一五一十的告訴了父親母親，父親首先把碗“砰”地一聲放在桌子上，大聲喊道：“馬上把項(xiàng)鏈拿來！”我被父親的怒吼嚇哭了，連忙跑進(jìn)家里拿了出來。母親拿過項(xiàng)鏈，語重心長地對我說：“做人要拾金不昧，不論是在哪里撿的也要還給東西的主人，不然主人會擔(dān)心，要設(shè)身處地的為別人想一想�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。母親把項(xiàng)鏈還給了那個(gè)小女孩，她連聲道謝，那位叔叔也對我贊不絕口，而我卻羞愧地低下了頭。
家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。
家風(fēng)為話題作文4
曾有人說過：“家庭是人生的第一所學(xué)校，人生的第一粒扣子從一開始就要扣好。”可見好的家風(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用，是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)？我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸認(rèn)為小學(xué)一二年級是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金階段。因此我們總會讓涵寶放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)我們也自覺地不看電視，不玩手機(jī)，盡可能的不去打擾他，給孩子提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
同時(shí)在閑暇之余，我們家始終堅(jiān)持親子閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。孩子通過讀書，了解古今中外，了解大千世界，了解不同人物的經(jīng)歷和感受。如今，我們和孩子一起共讀了《中華上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》、《大自然的奧秘》、《三國演義》……有時(shí)我們會佩服他的'奇思妙想，妙語連珠，有時(shí)我們也不知其所云，不知如何作答，我們會一起查閱詞典，查詢相關(guān)資料，尋找解答。
每次當(dāng)孩子提出想出門找小伙伴玩�；蛲嬗螒驎r(shí)，我們和孩子會提前約定好，什么時(shí)間回家？玩多久？同時(shí)也告訴孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰規(guī)則，言出必行，按時(shí)回家以后可以繼續(xù)找小朋友玩�；蛲嬗螒�，反之，取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助孩子嚴(yán)格遵守約定時(shí)間，讓孩子學(xué)會管理自己的行為，久而久之形成了孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣！
以前，我和涵寶爸爸總是對孩子的事大包大攬，有操不完的心，提醒他書帶齊沒？鉛筆削好沒？周一要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾……結(jié)果孩子養(yǎng)成了依賴心理�，F(xiàn)在，我們不再提醒他，讓他自己檢查自己書包。如果帶少了，老師批評了，那么他也就知道了這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽孩子內(nèi)心的聲音，嘗試以孩子的角度觀看這個(gè)世界，以朋友的身份共同成長，以家長的身份給孩子引路，陪伴是最美的家風(fēng)，在孩子成長路上，我們是父母，也是朋友。
家風(fēng)為話題作文5
我們家的家風(fēng)是什么？我認(rèn)為是善良、是正直、是樸實(shí)，是對他人發(fā)自內(nèi)心的尊重。
一次我和母親去云龍山游玩，走在凹凸不平的石階上，蔥蘢綠影間傳來一陣悠揚(yáng)的二胡聲，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而悠長，時(shí)而清脆，蕩漾在這翠柳鳥鳴中吸引著我和母親加快了腳步，走到近處才看見，石階旁坐著一個(gè)老人，花白的胡子，一身破舊的老式衣褲，正與他懷里那也有些“年邁”的二胡相映，他旁邊放著一只碗。老人閉著眼，手上若有若無地拉著胡琴，讓那美妙的聲音自由地流淌而出。原來是個(gè)賣藝的人，我和母親駐足觀望，那種音樂比公園中音響所放的背景音樂更深情更真實(shí)，讓人以為這聲音本來就是自然的一部分。忽然，母親從口袋里掏出10元錢，遞給我，示意我放進(jìn)碗里。我著實(shí)嚇了一跳，如果是施舍，這錢也著實(shí)太多了些，而且我知道母親素不喜歡那些街頭行乞的乞丐，怎么這次
母親似乎看透了我的心思，輕聲對我說：“他不是乞丐，他是賣藝的，不是想不勞而獲的，我們聽了他的演奏，自然要給錢�！蔽倚睦镆徽穑鸵^去，母親又一把拉住我：“記住！”她說：“要蹲下輕放進(jìn)去，不要直接扔�！蹦且豢�，我感覺有一股暖風(fēng)吹襲，越過高山穿過樹林，和著音樂吹拂在我臉上，我閉上眼睛，任它千絲萬縷穿過我的心，那是什么？是愛嗎？是善嗎？我只知道它會吹綠樹葉，它會融化冬雪，它走過大地，渲染出一片金黃。
我走過去，將錢放入碗里，老人沒有看見，依舊閉著眼，陶醉在音樂聲中。我和母親相視一笑，與母親悄悄地離開了這就是我們家的`家風(fēng)吧，樸實(shí)善良，尊重真誠。帶著春日暖陽的味道，我在這溫暖的陽光下慢慢地成長著，像一顆小苗，使出渾身解數(shù)，去呼吸這溫暖的空氣。
回來的時(shí)候，看出老人手里正捏著那張10元，皺著眉頭似乎不信會有人給那么多，我和媽媽快步走了過去，怕打擾了這一切
家風(fēng)，幫助著我，感染著我，讓我慢慢成長起來！
家風(fēng)為話題作文6
曾有人說過：“家庭是人生的第一所學(xué)校，人生的第一�？圩訌囊婚_始就要扣好�！笨梢姾玫募绎L(fēng)家教在孩子的成長過程中起著關(guān)鍵作用，是孩子終身的財(cái)富。那什么是家風(fēng)？我們家把它理解為是指一個(gè)家庭良好的日常生活習(xí)慣、濃厚的文化氛圍、言出必行的守信原則……
我和涵寶爸爸他們認(rèn)為我國小學(xué)一二年級是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的黃金發(fā)展階段。因此需要我們生活總會讓涵寶放學(xué)回家先完成學(xué)生作業(yè)，做作業(yè)時(shí)我們也自覺地不看電視，不玩手機(jī)，盡可能的不去打擾他，給孩子能夠提供這樣一個(gè)比較安靜舒適的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
同時(shí)在課余時(shí)間，我們家始終堅(jiān)持親子閱讀，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。幼兒通過閱讀，了解古今，了解世界，了解不同人物的經(jīng)歷和感受。現(xiàn)在，我們和孩子們一起讀了五千年的中國，十萬個(gè)為什么，大自然的奧秘，三國演義。有時(shí)我們欣賞他的奇思妙想、妙語連珠，有時(shí)我們不知道是什么，不知道怎么回答，我們會查閱字典，查詢作文相關(guān)信息，找到解決辦法。
每次當(dāng)孩子發(fā)展提出想出門找小伙伴玩�；蛲嬗螒驎r(shí)，我們和孩子會提前約定好，什么工作時(shí)間學(xué)生回家？玩多久？同時(shí)也告訴他們孩子守時(shí)守信的獎(jiǎng)罰制度規(guī)則，言出必行，按時(shí)回家以后企業(yè)可以通過繼續(xù)找小朋友玩耍或玩游戲，反之，取消玩游戲資格或減短玩耍時(shí)間。幫助提高孩子需要嚴(yán)格要求遵守社會約定使用時(shí)間，讓孩子教育學(xué)會自我管理人員自己的行為，久而久之形成了中國孩子守時(shí)守信的好習(xí)慣！
在過去，我和父親總是做很多關(guān)于孩子的事情，有一顆無盡的'心，提醒他這本書？你削鉛筆了嗎？周一穿校服，戴紅領(lǐng)巾。于是，孩子養(yǎng)成了依賴的心態(tài)。現(xiàn)在，我們不提醒他檢查書包。如果少了，老師批評了，那么他也知道，這些生活，學(xué)習(xí)的東西都是自己的東西，他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。
傾聽孩子內(nèi)心的聲音，試著從孩子的角度看世界，像朋友一樣一起成長，像父母一樣引導(dǎo)孩子，陪伴是最美好的家庭風(fēng)格，當(dāng)孩子長大后，我們既是父母又是朋友。
家風(fēng)為話題作文7
古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”可見，好的家風(fēng)對一個(gè)人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水，鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙，家風(fēng)則像一只神奇的畫筆，為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。
詩書可傳百世，家風(fēng)能流千古�？鬃映錾鷽]落貴族，但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界，無論是過去還是現(xiàn)在，孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個(gè)家族？是家風(fēng)的力量，是孔圣人思想的力量。
家風(fēng)對于家族的重要性不言而喻，古代是這樣，近代亦是如此。新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者梁啟超，不但是民國時(shí)期的著名學(xué)者，而且還是一位十分出色的教育家，其子女人才輩出，被后人稱作“一門三院士，九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處，不僅體現(xiàn)在知識的傳授，更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時(shí)，梁啟超便十分注重家風(fēng)對孩子的影響，以身作則，培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學(xué)有所成時(shí)回到祖國，報(bào)效祖國，為中國做出巨大貢獻(xiàn)。梁啟超一家也因此成為擁有“赤心報(bào)國好家風(fēng)”的典范。
好的家風(fēng)可以成就一個(gè)人，而不好的家風(fēng)則能毀掉一個(gè)人，甚至一個(gè)家族。秦檜，一個(gè)為了權(quán)貴不擇手段的'小人，以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛，被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財(cái)?shù)募绎L(fēng)同樣影響了后代子孫。在秦檜死后，他的兒子秦?zé)缇惯�夢想著當(dāng)宰相，向往著擁有權(quán)利與富貴的生活，對有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果，他和秦檜一樣，成了背負(fù)千古罵名的罪人，而秦檜的子孫后代，也因此飽受世人冷眼。
“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會�！奔沂亲钚瑖乔f家，家風(fēng)則是家之根本。好的家風(fēng)就如同春雨一般洗滌我們的心靈，讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽，長成參天大樹。在良好家風(fēng)的熏陶之下，我們才可能成為祖國的棟梁。
家風(fēng)為話題作文8
中國是文化大國，有著五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī)，家風(fēng)，俗話說：“國有國法，家有家規(guī)！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓(xùn)，家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的`路上，我一直琢磨著這個(gè)問題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把爸爸拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了爸爸。她一邊寫一邊對我說，我認(rèn)真聽著，當(dāng)爸爸寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問著爸爸：“怎么才能做到尊敬師長？”爸爸說：“師長就是老師，長輩。上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說話，認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長輩比方說在過年時(shí)，吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜，不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人，不要因?yàn)樽运剑藙e人，這樣就沒有人喜歡你了�！�
爸爸不停的寫著，不一會兒就離十來?xiàng)l。爸爸一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習(xí)，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫爸爸做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當(dāng)天事情當(dāng)天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費(fèi)了很多水，爸爸對我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是中華文化名族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵，在爸爸不在的時(shí)候，家規(guī)像爸爸一樣，一直管著自己！
我們家的家風(fēng)，家訓(xùn)我一直記在心里，約束著自己。
家風(fēng)為話題作文9
中國是禮儀之邦，有著五千年的燦爛文明，因而有無數(shù)優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。大到國家，小到家庭都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了，一個(gè)家庭的思想品德也就正了，一個(gè)國家才能繁榮昌盛。家訓(xùn)也是我國傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，他對個(gè)人修身、齊家起著重要作用。
小時(shí)候，一提到家風(fēng)家訓(xùn)，在我的腦海里只是一個(gè)模糊的影子，后來經(jīng)過和爺爺奶奶的一番討論，我漸漸明白了家風(fēng)家訓(xùn)是什么，也知道了我家的家風(fēng)家訓(xùn)是什么。
聽爺爺說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱，是我們家的家訓(xùn)”。聽著爺爺?shù)?話，讓我想到了爺爺平時(shí)吃飯剩下的飯菜永遠(yuǎn)都不會倒掉，而是放到冰箱里隔天熱熱再吃。我就納悶地問：“就這點(diǎn)東西還不倒掉，留著誰吃呀？”。爺爺語重心長地說：“你們小孩子沒經(jīng)歷過三年自然災(zāi)害，不知道挨餓的滋味。如果每天每個(gè)中國人省下這一點(diǎn)糧食，那么一年下來就可以攢下一億人一年的口糧”。這下，我終于明白了“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”的意思珍惜糧食。
奶奶常說，樂于助人是我們家的家風(fēng)，常樂于助人會得到意想不到的快樂。
記得有一次，我鄰居家的阿姨出門走得急，不小心把家里的鑰匙反瑣到屋里了，很是著急，爸爸知道后不顧身材胖，愣是從窗戶里爬進(jìn)去取出了鑰匙，給鄰居家的阿姨解了燃眉之急，從此鄰居家又是送水果又是送餃子。
在學(xué)校，我以爸爸為榜樣盡自己所能去幫助有困難的同學(xué)，我的朋友越來越多，相處得很和睦。
家風(fēng)家訓(xùn)是一個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家庭的精神食糧，是不可缺少的。我的家風(fēng)家訓(xùn)使我受用終生，讓我們一代一代把家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大！
家風(fēng)為話題作文10
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)�！�
家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
父親教育我要守信。記得二年級的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，父親準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。但是，我玩游戲超過了時(shí)間，父親很嚴(yán)肅地收起了電腦。之后，便語重心長地對我說：“棠林，要守信，不然，長大后你到社會上是會很麻煩的！”
姐姐告訴我要誠實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o信，不知其可也�！比昙壍囊惶欤也恍⌒陌呀憬阕類鄣牟ＡП蛩榱�。我很怕被挨罵，不過最后，我還是鼓起勇氣，向姐姐道歉。但是，姐姐原諒了我，并且對我說了句意味深長的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠實(shí)，就沒有人會相信你了。”
母親教育我要謙虛。四年級的.一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了母親。母親和藹的對我說：“棠林真棒！再接再厲，不過要記�。骸t受益，滿招損。’”
家人們不僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
五年級，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕母親會怎樣對我。但是回到家，母親卻對我說：“失敗不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭取下次取得更好的成績�！比缓竽赣H和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過母親的輔助和我不懈的努力，我的成績直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！痹趯W(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛讀書。從我跨入了小學(xué)的大門，我便開始讀一些故事書。后來這幾年里，我開始接觸一些文學(xué)書，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)間就拿出一本來看。
中國自古以來就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國家，作為一個(gè)中國人——我們這些孩子，也一定要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于是一個(gè)繼承人！
家風(fēng)為話題作文11
在古代，有仁、義、禮、智、信。今天，有勤奮、孝順、謙虛、和諧和思考。好的家庭傳統(tǒng)因背景不同而不同。或者愛情；或者節(jié)儉；或者誠實(shí)。在中華民族五千年的文化積淀和熏陶下，每一個(gè)中國家庭都形成了獨(dú)特的家訓(xùn)，使他們的孩子受益終生。
說到家風(fēng)，我家的家風(fēng)是勤儉持家、善待他人、孝順父母、愛親人。
我告訴每個(gè)人我有一個(gè)勤勞能干的母親(拇指)。她做的菜很好吃，我和我姐姐每次都吃。她打掃的房間更加一塵不染。我們?nèi)铱梢悦刻齑┲l(fā)著陽光味道的衣服出去。簡而言之，當(dāng)談到家務(wù)時(shí)，母親無所不能，無所不能。無形中，媽媽的一舉一動(dòng)感染了我，現(xiàn)在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事，在同一天做事情，不要拖延，每天鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平時(shí)，媽媽告誡我要尊重老人，愛年輕人，與他人和睦相處。從小受家庭氛圍和父母的影響，我對自己很嚴(yán)格，也影響了周圍的人。我可以主動(dòng)和老師打招呼，和同學(xué)相處，偶爾和同學(xué)發(fā)生一些小沖突。如果是我的錯(cuò)，我會主動(dòng)向我的同學(xué)道歉。這不是我的錯(cuò)，也不會被調(diào)查，因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常說“退后一步，看看這個(gè)世界”。
事實(shí)上，對我影響最大的是我母親對長輩的.孝順。母親還寫下了"一切美德以孝為先"的字樣，并貼在我家的墻上。同時(shí)，我的父母也用他們的行為影響了我。他們以這種方式“帶頭”，最大限度地展示了“孝與老”的家訓(xùn)，所以我很早就在我幼小的心靈里種下了孝子。
事實(shí)上，許多繼承家族傳統(tǒng)的最美麗的年輕人在我身邊涌現(xiàn)，讓我感受到中國家庭文化的進(jìn)步。只有當(dāng)我有一個(gè)溫暖的家庭，我才能有一個(gè)更強(qiáng)大的國家。此時(shí)此刻，我想對這里的朋友們說：讓我們繼承我們的家庭傳統(tǒng)，為我們的生活打下良好的基礎(chǔ)，努力成為有用的人才，長大后為我們的國家做出更大的貢獻(xiàn)。
家風(fēng)為話題作文12
我的家是一個(gè)和諧的家，一個(gè)溫暖的家。
因?yàn)槲覀兗沂且粋�(gè)感恩的家，父母經(jīng)常用感恩來教導(dǎo)我們，也把感恩融入生活，父母教導(dǎo)我什么是感恩。 感恩是一種回報(bào)，感恩是一種感恩的表達(dá)，是不忘別人的感恩，縈繞在每個(gè)人的心頭。 學(xué)會感恩，就是擦亮心靈的塵埃而沒有麻木，學(xué)會感恩，就是永遠(yuǎn)不付出任何心靈的代價(jià)。
因此，我們也感謝父母從心底給予我們的善良和尊重，因?yàn)楦改傅难孕兄苯佑绊懼覀儯改傅膼叟惆橹覀円簧�，引�?dǎo)著我們前進(jìn)，無私奉獻(xiàn)，沒有回報(bào)。作為孩子，我們應(yīng)該感謝父母在教育我們成人方面的辛勤工作，為我們提供了物質(zhì)條件和教育資源。當(dāng)歲月流逝父母的青春，留下皺紋和白發(fā)時(shí)，我們問自己，我們是否及時(shí)做到了孝順。所謂“你喜歡吃三個(gè)新鮮的填料，她有個(gè)人給你包，你的眼淚，有人給你擦拭”這個(gè)人是媽媽，“熊熊一袋煙，半壺老酒”，這是我們的父親，是我們的“天梯”是給我們“拉牛車”。人不能忘記根源，人們應(yīng)該知道如何感恩，孝道不能等待，不善待父母，很難善待人，不感恩父母失去了做人的基本道德，被人鄙視，善待父母其實(shí)就是善待自己，我們對父母的言行是我們子孫將來要效仿的。
其次，父母教導(dǎo)我們要施恩感恩師教導(dǎo)，因?yàn)槲覀儾恍傅?導(dǎo)師，像一個(gè)母親苦口婆心，像父親一樣無私奉獻(xiàn)，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮我們的生活方式;像蠶作為我們“傳道，授業(yè)，解惑，”文明我們的無知付出執(zhí)著，給了我們信心和力量，教我們學(xué)習(xí)知識，懂生活，我會很感激。
此外，父母教導(dǎo)我們要明白，社會是一個(gè)大熔爐，它為我們提供了工作、提高能力和成長的機(jī)會。但作為海洋中的一滴，我們太小了。有我們的同事在工作，也有企業(yè)給我們提供了工作的機(jī)會，培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心了我們的朋友，這些人不僅豐富了我們的知識，積累了更多的工作經(jīng)驗(yàn)，而且使我們?nèi)〉昧顺煽�，得到了社會的認(rèn)可。
正因?yàn)槿绱�，我們才有一顆感恩的心，才使我們的生活，學(xué)習(xí)充滿陽光。
家風(fēng)為話題作文13
我有一個(gè)快樂、幸福的大家庭，在這個(gè)大家庭里有愛聊QQ的老媽，有愛種花卉、種蔬菜的奶奶，有愛看書、看足球的教師老爸。我嘛，則是一個(gè)天真爛漫、活潑可愛的開心果，整天嘻嘻哈哈的，凡是有我的'地方，就有笑聲和歡樂。
今天，我就來聊聊我的家風(fēng)。俗話說，“不以規(guī)矩不成方圓”。我家的規(guī)矩那叫一個(gè)字“狠”，兩個(gè)字“太狠”，三個(gè)字“非常狠”，四個(gè)字“狠得可怕”。老爸、老媽對我的學(xué)習(xí)抓得特別嚴(yán)，學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正，字跡必須工整，每一個(gè)字都要認(rèn)認(rèn)真真地寫。如果寫得不好，不管做了多少，都必須重寫。比如上次，我一篇日記寫得比較潦草，老爸居然把整本日記都撕了，而后讓我從第一篇開始抄寫。我嚇了個(gè)半死，心里暗下決心，一定要把字寫好。
我家的學(xué)習(xí)氛圍非常濃，一家四口除了奶奶，一有空閑時(shí)間就看書。尤其是晚飯過后，老爸、老媽和我都會不約而同地捧上各自心愛的書籍如饑似渴地讀起來，直至老媽不停地嘮叨：“可以休息了，可以休息了�！贝蠹也暖B好所看的地方，關(guān)燈睡覺。至今，我看了差不多上百本書，每本書都有點(diǎn)記憶，因?yàn)槔习肿屛颐勘緯辽僖x5遍。
“書讀百遍，其義自見”，記得一次考試，我因?yàn)楸刈x書讀得不夠仔細(xì)，結(jié)果一條簡單的題目都寫錯(cuò)了。老爸知道后質(zhì)問我：“這本書你不是讀過了嗎？讀過了怎么還出錯(cuò)？”我張口結(jié)舌答不上話來。從那以后，我看書都要讀上好幾遍，都要做些摘抄，尤其是好詞佳句。
我家每個(gè)人都很節(jié)約，哪怕一粒米飯掉在桌上都必須撿起來吃掉。吃剩的菜，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)，奶奶都會用小碗盛起來，放在冰箱里下頓再吃。起初我不太理解，后來爸爸告訴我，小時(shí)候家里特別窮，連頓飯都吃不飽，更別說大魚大肉了。事實(shí)上，老爸不講我也明白：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都是農(nóng)民辛勤的汗水換來的，怎么能浪費(fèi)就浪費(fèi)呢？
我的家風(fēng)，雖然很嚴(yán)厲，但能讓我時(shí)刻意識到自己的不足，能讓我更加完美，何樂而不為？
家風(fēng)為話題作文14
家風(fēng)，又稱門風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族所奉行的道德模范，崇高的風(fēng)骨氣節(jié)，家庭中特有的文化氛圍所構(gòu)成的一種風(fēng)氣，有著家族特色，稱之為家風(fēng)。
作為世界上歷史最為悠久的民族，中華民族是非常注重家風(fēng)培養(yǎng)的`，因?yàn)榧彝ナ菄业幕鐣男〖?xì)胞，每個(gè)人都會從家庭走向社會，家庭如何將會從根本上導(dǎo)致社會發(fā)展。家風(fēng)正則世風(fēng)正，家庭文明，則社會文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學(xué)家。一生忠孝節(jié)義，恭儉正直，他以儉為樂的品德，一直被后世傳頌。他常常教育兒子說：“食豐而生奢，闊盛而生侈。”為了使兒子認(rèn)識到崇尚簡樸的重要，特意為兒子司馬康撰寫《訓(xùn)儉示康》一文。表明自已簡素為美的追求，他要求兒子，不但自己要節(jié)儉，還要教導(dǎo)子孫后代，讓他們堅(jiān)持并牢記先輩建立的簡樸家風(fēng)。司馬光還不斷告誡孩子說：“讀書要認(rèn)真，工作要踏實(shí)，生活要簡樸，表面上看起來不是經(jīng)國大事，實(shí)際上是興家繁國的大事。正是這些看似簡單道德品質(zhì)匯聚，才能修身、齊家，乃至治國平天下。
愛國詩人陸游則特別注重對兒孫的愛國教育，諄諄告誡兒孫要憂國憂民，忠君報(bào)國。他在《示兒》中說：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中，陸游寫過一百多首教育兒子的詩，他以這種形式傳遞家風(fēng)，把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。
是啊，古人如此崇尚儉樸，注重德行，家族就越來越興旺，子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們，也要倡導(dǎo)節(jié)儉，以儉為榮，以奢為恥，杜絕浪費(fèi)，節(jié)約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電，從身邊小事做起。
而愛國是每個(gè)人最基本的義務(wù)，要以自己是中國人而感到驕傲和自豪，在關(guān)注體育賽事，國內(nèi)外新聞，心中始終有我是中國人的信念，為民族富強(qiáng)不懈努力。
家風(fēng)是一種無言的教育，有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們，要遵守并牢記優(yōu)良的家風(fēng)，共建一個(gè)風(fēng)清氣正的社會！
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