實用的友誼的話題作文匯總6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的友誼的話題作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的話題作文 篇1
連續(xù)幾天的陰雨終于在昨天放晴了,我本應心情好得不得了,可是我一點精神都沒有,因為什么?為了她么?其實,不應該怪她,我是個壞孩子,不配與她一起玩,什么都不配……
當聽說她一個人在掃水槽時,我全身一震,正在吃早點的手怔怔地懸在半空,隨著又很快落下。我想表示自己的不屑,卻不料心在一陣陣抽畜,那種難以形容的痛楚誰又能體會呢?
無奈和絕望的風暴瞬間向我襲來,不可躲避,也不可抗拒。當自己搖搖晃晃的時候,覺得什么都不在乎了,一切、一切或許早已不應該開始!該去的,就讓她去吧!大概,她從來就不屬于我的生活,那寫交錯就當是一個個幻影,當它隨風消逝吧!
我已是一個將要離去的人,沒有任何人會眷戀我,但我會記住在這短暫的生命里也曾出現(xiàn)過絢麗的彩虹,雖然它也只是一剎那,但它也是我人生最燦爛的一瞬間呀!
天空沒有云朵,就像這里不應該有我,我的離開,帶不走一兩歡樂,也帶不來一克悲傷,留下的只是一些空洞的.回憶,一些蒼白如紙的的、毫無色彩的畫面。
一切的一切,都沒有關系了吧,沒有心痛嗎?也許會有吧,但那也只是我一個人。有誰會為我流下半滴淚珠,有誰又會為我發(fā)出一聲嘆息呢?沒有吧,世間本來就沒有愛可言……
友誼的話題作文 篇2
我現(xiàn)在已經(jīng)上了中學,在這個環(huán)境中,我感到非常的陌生。在這兒里,雖然交了幾個朋友,但卻不是要好的朋友。每一次和她們談話,合作做事情時,我就會不由自主的想起我以前小學時最要好的朋友。 我們初中上英語課前都要學生畫好四線格子,要同桌互相幫忙才能完成,正好我同桌被老師喊過去叫他補作業(yè),于是我就叫我初中的朋友幫我一起畫四線格子。她一開始不愿意幫我,但是在我的“攻擊”下,她終于肯陪我畫了。等我們畫好第三段時,英語老師來到教室,我沒注意,而我初中的那個好朋友注意到了,她卻沒有告訴我。我一看,他們都靜下來了,我這才知道老師來了,因為害怕而把尺子一同帶到了座位上了。 其實我蠻納悶的,不知道為什么英語老師來了我的那個朋友為什么不告訴我一聲。關于友情的作文:渴望友情600字
然后等我緩過神來時,我問她:"現(xiàn)在能把尺放上講臺上嗎?”她說:“可以呢,快去送啊。”其實我很害怕的,但她突然對我發(fā)火,還罵我,還說我煩。我就想,我們不是朋友嗎?為什么朋友要罵朋友呢?我不解,但還是把尺送回去了。 在位子上,我又想起來了我的好朋友,我在想著我和她之間發(fā)生的事情。 小的時候,她超喜歡講大道理的,但她自己卻做不到這些大道理中的含意,所以每次她在講時,我都會用手捂著耳朵,這樣她才肯罷休。 雖然她是這樣的人,但她對我很照顧的。因為小學四年級的時候,有一次我在講臺上弄尺子玩,誰知道語文老師來了,我的那個朋友大聲說:“快點上位,語文老師來了!庇谑俏遗芑匚蛔由希美蠋煹介T口,老師問:“剛才是哪個女生叫的啊!"我的那個朋友被其他的同學指了出來,她并沒有指出我, 而是對老師一直說:“對不起,我錯了............”
我的那個好朋友她寧愿讓老師罵她,她還在保護著我。 有一次我來遲了,我的朋友她問我:“怎么來這么遲!蔽艺f:“因為起來遲了!蔽矣幸稽c害怕,但她這時卻拉著我的`手,拿起我的本子到老師辦公室去,她幫我交了過去。這兩件事就是與中學的朋友的區(qū)別所在。 還有就是我們還在暑假的時候一起想像著我們中學的時候會一起上學,一起放學回家。周日時,一起在早上跑步,一起去去買早飯。痛苦時找另一個人訴苦,快樂時找另一個人一起分享快樂。我們就是這么想的。但因為我們沒在同一個中學念書,所以這些事情也并沒有實現(xiàn)。但我仍保留著這份友情。 我覺得真正的友情就是這樣的,我真的很想在初中時再遇到一個這樣的好朋友。
友誼的話題作文 篇3
”加油!“”加油!“……我們學校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午,學校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學參加比賽?上У氖,我們班的同學本來就很斯文,這次比賽”重量級“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節(jié)課,比賽開始了,我們班對四。五班!编健,裁判吹響了哨,同學們一個個鼓起腮,使勁一起向后拔。盡管我們很賣力,但架不住五班的小胖墩的勁大,第一局,我們宣告失敗。
同學們調整了一下后,緊接著,第二局開始了,大家吸取了上一次教訓,把稍胖、力氣大的同學往前排,前腳蹬住是直的,后腳彎曲向下蹲,果然,吃一塹長一智,這一局,我們贏了!
第三局是決勝的關鍵一局,每個班的同學都想為班級爭光,拉拉隊們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的'方向移動。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢贏得了本場比賽。大家歡呼起來,都紛紛跑上樓去向語文老師”報喜“。
李展可能是太想讓我們班贏了,就偷偷地在我們班隊伍最后面拔,就因此事需要再比兩局,大家空歡喜了一場,到嘴的的魚給丟了,我們再比兩局。
這下子好了,五班可能反敗為勝,他們的勁頭更足了?赡苁且驗槲覀儼啾攘巳,很累了,這兩局就接連失敗。最終,五班同學贏得了本場比賽。我們大家都在責怪李展,垂頭喪氣地回到了教室。
老師對大家說:”李展同學的心是好的,但好心做了錯事,靠這種手段贏得比賽的話,贏了也不光彩,咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一,比賽第二!“
聽了老師的話,我們茅塞頓開,盡管我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了比比賽更重要的東西……
友誼的話題作文 篇4
那個清晨,橘色的陽光穿過樹葉的縫隙,照耀在操場上,一段回憶涌上心頭。
操場上,老師又在選拔運動會的選手了。我們在紅色的跑道上如一只只獵豹飛奔,太陽為前方染上了一層金色的光輝!笆裁矗坑质亲詈笠幻俊蔽以诓賵錾喜粩鄧@息著。這個揮之不去陰霾始終在我身邊縈繞著,埋怨著自己怎么沒有一雙飛毛腿!“哈哈,李嘯琳,烏龜指的就是你!”一陣譏笑傳來,我緊握雙手,告訴自己:冷靜,隨他說去!張煜航不但沒有收斂,反而更加大聲譏諷著我。我再一次攥緊松開的拳頭,眼底不知何時噙滿了淚水。第一次感到自己的渺小,好像被這個世界所拋棄了一樣,黑暗從腳底一直向上爬著,寒冷已然攻入了我的內心。難道我在運動會上永遠是一個白癡?我不甘心。
我咬著嘴唇,準備反擊,卻被一雙有力的大手拉住,我抬頭一看,宋文碩——齊耳短發(fā),一張大嘴巴是她最明顯的標志,總會不時的聽到小聲低喃。有時那張大嘴巴會飛出幾句笑聲,又令人感到她的率真。此時,她沖我一笑,撫摸著我的手,好像給了我新的力量。我驚異地抬起頭,這是干什么?她的大嘴巴頓時像兩只蝴蝶上下翻飛:“張煜航大人,你還是一直輸給烏龜?shù)耐米幽,回去多看看龜兔賽跑吧!”接著,她拉著我轉身向角落走去。在橘色的`陽光下,她的頭發(fā)飛揚,堅定地告訴我:“嘯琳,別怕!”著四個字像一把利劍斬斷了陰寒驅逐了肆意的黑暗。是啊,有個好友在身邊,我還怕什么呢?我看著她,點點頭,她沖我溫暖一笑,融化了我內心的委屈。
那一刻,橘色的陽光依然照耀著我們,令內心溫暖,令友誼常在。
友誼的話題作文 篇5
“不要著急,不要著急,一個一個地來!敝灰娂覍γ娴男≠u部的老板風風火火的,今天他的店里的生意真好啊。定睛一看,原來是在賣賀卡啊!這時,我看見了我的好朋友姜同學買了一張賀卡,不過我沒有看清,也沒有多太在意,想肯定是送給語文老師和數(shù)學老師的。
7:30,我到了班里,懶洋洋地伸了一個懶腰,打了一個哈欠!鞍,昨天沒有睡好!蔽易匝宰哉Z。這時,雪兒——姜同學,雙手背后,像一只小兔子似的,活蹦亂跳的來到了我的面前。對我說:“朱同學,我給你一個禮物,你一定不會瞌睡了。”我又打了一個哈欠,迷惑不解地問“什么東東?”姜同學向我賣起了官司,不知她葫蘆里到底賣的什么藥!班忄忄忄!”姜同學手里拿著一個信封,放在了我面前,“朱同學,圣誕節(jié)快樂!”我不好意思地說了一聲:“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上,對我弄眉擠眼,意思是想讓我打開看一看。我連忙拆開,一張藍色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面,上面寫著:“朱同學,圣誕節(jié)就要到了,祝你圣誕快樂!——姜同學”
“真不愧是好朋友!毕氲竭@,我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲,感到自豪!
我知道,我們兩個曾經(jīng)鬧過矛盾,不過我們睡了一覺,所有的矛盾拋在了腦后。同學張贏很不理解,就問:“朱同學,你昨天還在和姜同學鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒有發(fā)生呢?”“因為我們都有一個共同的特點——從來不記對方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了。”我挎著姜同學的胳膊,笑著對她說,“不過呢,我們有時候雖然幾天都不能和好,但我們的'心里都是很難受的,每一個人都會檢討自己。過一段時間,我們都會因為自己失去了和另一個人的快樂時光而主動向對方道歉的。這就是我們的秘訣!睆堏A點了點頭,恍然大悟。
這張賀卡,又增加了我們深厚的友誼。我也對姜同學說過:“這張賀卡我一定會好好保存!币驗槲抑溃@張賀卡是我們友誼的象征。
友誼的話題作文 篇6
那是一個難忘的盛夏;鹄崩钡奶栔丝局蟮亍5诩澎o的音樂室里,這算不了什么。她是我無話不談的好閨蜜。我們彼此了解,所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂室中傳出一陣鋼琴聲,打破了寂靜。雖然外面的腳步聲,同學們的歡笑聲一片雜亂,但只要心靜如水,就會被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個盛夏,她教我彈鋼琴。對鋼琴毫無天賦的我當然學不會,畢竟只有一點點時間。但她十分耐心,不斷地、一遍遍地教我:“沒關系,再練一遍!彼偸瞧届o地望著我在鋼琴上躍動的手指。我想,我可不能辜負朋友的`耐心!
許久,我們的汗水濕透了衣襟,但在練習時,誰也沒有間斷過。音樂靜靜地伴隨著我們的心。
放學的孩子們漸漸安靜了,誰都能聽見這一悠悠的小曲。我想,只有用我們充滿友愛的心靈,才能聽得見這音樂中的那一絲汗水吧……
音樂室中再次傳出了宛轉動聽的鋼琴曲,像一條清凈而清脆的溪流,擋住了喧鬧何浮躁。它在不經(jīng)意間悄悄打動了我的心靈,它蘊藏著那一花一木的情趣,一山一水的情味,一傷一慰的友情,使人的心靜了,深了……
在那個難忘的盛夏,我聽見友誼的協(xié)奏曲充滿了愛,在我的心靈深處回蕩……
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