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獨(dú)立話(huà)題作文(精選15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的獨(dú)立話(huà)題作文,歡迎大家分享。
獨(dú)立話(huà)題作文1
從前的我十分弱小,懼怕也是我不敢面對(duì)的敵人,軟弱更是令我聞風(fēng)喪膽。在無(wú)垠的黑夜里,我顯得那么無(wú)助,那么弱小,但因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)讓我在昏暗的黑夜看到路燈;在寒冷的冬天看到火爐;在饑餓的時(shí)候看到滿(mǎn)桌的美食。你的形象在我心中是那么高大,也是因?yàn)槟,我擁有了面?duì)敵人的勇氣,你就像仙人一樣幫助著我。
小的時(shí)候,充滿(mǎn)了對(duì)外界的無(wú)知,耐不住心中的好奇,前往那未知的世界,脫離了一切的保護(hù)。大街上車(chē)水馬龍,來(lái)往的汽車(chē),奔走的人們,販賣(mài)的店主,都是我眼中的新事物。奔來(lái)的車(chē)輛向我鳴笛,可因我的無(wú)知,以為它是在向我打招呼,于是我興高采烈地迎了上去,幸虧司機(jī)反應(yīng)快,一打方向盤(pán),撞到我身邊的稻草堆,稻草堆頓時(shí)傾斜了下去。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)車(chē)這個(gè)大家伙是那么的危險(xiǎn),我從此對(duì)車(chē)產(chǎn)生了恐懼感,讓我不敢靠近。
黑夜,是那么恐怖。一個(gè)人在家的我剛開(kāi)始沒(méi)覺(jué)得什么,可偏偏停了電,望著四周黑漆漆的一片,我害怕了,我恐懼了,我感到十分的無(wú)助。在地上嚇得亂跑,可總是處處碰壁。黑夜讓我感到不安與恐懼,眼前黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指,就像被黑夜吞噬了,月光照在地面上,在我眼中美麗的月亮成了黑夜的“幫兇”我對(duì)黑夜也產(chǎn)生了恐懼。
但你出現(xiàn)了!
你的出現(xiàn)讓我在漫長(zhǎng)的黑夜看到緩緩升起的.太陽(yáng)。
你的出現(xiàn)讓我對(duì)世間的事物有了新的認(rèn)識(shí),讓我向往明天。
你的出現(xiàn)讓我不再軟弱與膽小。
在我弱小時(shí),你的循循善誘讓我一步步靠近汽車(chē),直到自己敢上路和過(guò)道,讓我敢脫離你那溫暖的懷抱獨(dú)立去看世界。在我膽小時(shí),你的耐心指導(dǎo),讓我知道黑夜并不可怕,讓我敢獨(dú)立面對(duì)黑夜。
謝謝你,我的父親,是您讓我獨(dú)立。
獨(dú)立話(huà)題作文2
我從小就不與父母生活在一起。小時(shí)候,在奶奶家,奶奶對(duì)我關(guān)心備至。上小學(xué)四年級(jí)了,與媽媽住在一起。住了一年就與外婆住了。那幾年一直到現(xiàn)在,領(lǐng)略了什么叫獨(dú)立,什么叫自己的事自己做,什么叫自強(qiáng)。
說(shuō)獨(dú)立,可以說(shuō)還說(shuō)不上,畢竟還是生長(zhǎng)在媽媽的羽翼之下。但是,太多的事壓在我身上,就好象我一個(gè)人生活著一樣。
有時(shí)候,會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)闆](méi)人能幫我;有時(shí)候,會(huì)很驕傲,因?yàn)槲冶葎e人懂得更多生活常識(shí);有時(shí)候,會(huì)很討厭,因?yàn)橥馄挪焕斫馕,與我不合;也有時(shí)候,會(huì)很喜歡,因?yàn)槲以讵?dú)立中得了點(diǎn)自由。
自己的事,畢竟是自己做,從不勞駕外婆大人,也請(qǐng)不起,甚至我還要照顧好外婆大人,呵護(hù)她,關(guān)心她,有點(diǎn)厭煩。
雙休日一來(lái),忙得不可開(kāi)交。買(mǎi)菜、燒菜不可避免。另外,打掃房間,付各種用費(fèi)等等。媽媽一令下,心里再不想去也要去。因?yàn)楸仨毴ィ改钢豢蛇`嘛!硬著頭皮,邁著沉重的步子,用著寶貴的時(shí)間,說(shuō)著客氣話(huà)……完事回來(lái)還要向母親大人匯報(bào),做得不好挨批,好嘛,聽(tīng)表?yè)P(yáng)。
很喜歡一個(gè)人的生活。雖說(shuō),我現(xiàn)在很自由,家人管不了?烧l(shuí)知道,比嚴(yán)還嚴(yán)。我給人表面的自由,怎么會(huì)讓他人看到封閉的內(nèi)心呢?
我認(rèn)為我生活在獨(dú)立中,因?yàn)槲也豢释改傅腵愛(ài),使我懂得自己怎么愛(ài)護(hù)自己,怎么保護(hù)自己,怎么獨(dú)立!
與同學(xué)在一起,很快樂(lè),我出與同齡在一起的感覺(jué)。因?yàn)槲矣X(jué)得很純潔很開(kāi)心。或許是我太獨(dú)立,以至這小小的熱鬧使我開(kāi)心。
一個(gè)人的生活在獨(dú)立中,我覺(jué)得應(yīng)該很快樂(lè)。雖然很累也很苦,但是至少有自由空間。對(duì)我來(lái)說(shuō),我向往自由,哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由,我也很開(kāi)心,很滿(mǎn)足。
在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫寂寞,那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò),那就是幸福的開(kāi)始!在獨(dú)立生活中,我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)!
獨(dú)立話(huà)題作文3
人是能思想的葦草。
但是人性的弱點(diǎn)卻讓這葦草如此卑賤,一陣風(fēng),便能改變它的方向,東搖西擺。
亦步亦趨,人云亦云,這與生俱來(lái)的奴性讓人浸漬于淺陋還渾然不知,樂(lè)此不疲。
只有獨(dú)立,才能讓思想舞出個(gè)性。
獨(dú)立的思想是人與人的分界,有獨(dú)立思想的人是那片在搖擺不定的葦草中始終堅(jiān)守自我的一株。他不往左也不靠右,再?gòu)?qiáng)勁的風(fēng)也奈何他不得,再惡劣的環(huán)境也改變不了他。
在這個(gè)光纖以光速傳遞信息的時(shí)代,連空氣中都充滿(mǎn)了思想的尾巴。我卻在許多人的眸子中看到了盲從,那的確也是思想,死掉的思想。
潮流一出,有人賣(mài)*買(mǎi)蘋(píng)果; “愛(ài)國(guó)”一喊,有人激情澎湃砸起同胞的`車(chē);“人肉”一曝,有人忙于盜竊隱私……
人類(lèi)一思考,上帝就發(fā)笑。這死掉的思想堂而皇之地披著“思想”的外衣,在各種欲望的蠱惑下跳著詭異的亡魂曲,像一個(gè)只剩下頭顱的人,用白色的骷髏炫耀著人的身份,而深陷的空洞的眼眶,只透出可笑的悲涼。
只有獨(dú)立,才能讓思想舞出個(gè)性。
獨(dú)立,一指自理,二指自持。前者是應(yīng)試下催熟的果實(shí),看似光鮮靚麗色澤誘人罷了。而后者,才是真正的獨(dú)立,是思想可以超脫肉體延續(xù)的經(jīng)咒。
人性的弱點(diǎn),注定思想的獨(dú)立是善良與邪惡、美麗與丑陋、靈性與獸*不斷搏斗的過(guò)程,思想的獨(dú)立必須通過(guò)煉獄般的磨煉才能完成!
馬克思跳出黑格爾唯心學(xué)說(shuō)的樊籬,為人類(lèi)社會(huì)指明了共產(chǎn)主義方向; “竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!碧K軾擺脫了世俗名利物欲的拘囿,將人們引向了淡看人生成敗,灑脫面對(duì)人生的境界; “我不穿不喜歡的衣,不唱不喜歡的歌,更不會(huì)變來(lái)變?nèi),我始終忠于內(nèi)心!卑Ⅶ鞝柼隽耸廊说难酃猓瑘(jiān)守自我, “靈魂歌手”的稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧。
帕斯卡爾說(shuō),思想形成人的偉大。
這思想,必定是活的思想,它獨(dú)立,不為一切所迷惑,它在獨(dú)立中舞出個(gè)性,在獨(dú)立中成就永恒!
獨(dú)立話(huà)題作文4
以前,我一直認(rèn)為我的父母親是世界上最好的父母,你瞧——
“爸爸,這道題目太難了,我做不出!指導(dǎo)一下!”“來(lái)了,這到題目應(yīng)該這樣解……”“媽媽?zhuān)氩怀鲱}材,幫我想想!”“可以用這個(gè)題材啊……”“爸爸,明天就要考試了,幫我復(fù)習(xí)一下!”“你把《一課四練》的‘動(dòng)腦筋’做一做,待會(huì)我過(guò)來(lái)批…..”在爸爸媽媽的輔導(dǎo)下,我的作業(yè)全對(duì),當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)都是班里前幾名……
可是最近,爸爸媽媽退步了!你聽(tīng),“爸爸,這道題目做不出,指導(dǎo)一下!”爸爸用陌生的眼光看著我,仿佛不認(rèn)識(shí)我似的丟下一句話(huà):“自己做!”要寫(xiě)作文了,真不知該寫(xiě)什么,我習(xí)慣性地沖著媽媽大喊:“媽媽?zhuān)瑳](méi)有作題材,幫我想想!”誰(shuí)知媽媽也像變了個(gè)人似的,頭也不回地回答了三個(gè)字:“自己想!”
爸爸媽媽為什么這樣對(duì)我呢?漸漸地,我習(xí)慣了。題目做不出,我咬咬牙命令自己,筆在草稿紙上不停地寫(xiě)著,算著……哈哈!難題終于被我解決了。作文想不出題材了,我努力地回憶著最近發(fā)生在自己身邊的事情,一個(gè)細(xì)節(jié)想電影鏡頭一樣閃過(guò)我的腦海,嘿,有了!刷刷刷,作文本上洋洋灑灑留下了我的筆跡。要測(cè)驗(yàn)了,我拿出書(shū)本看看爸爸媽媽?zhuān)翱,還是自己復(fù)習(xí)吧!”重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)被我各個(gè)擊破,對(duì)付第二天的考試絕對(duì)是十拿九穩(wěn)。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽不輔導(dǎo),我照樣可以做得好,我的作業(yè)本依舊全隊(duì),仍舊當(dāng)眾朗讀,測(cè)驗(yàn)依舊名列前茅……。
我驕傲地告訴他們:“你們退步了,但我進(jìn)步了!”爸爸媽媽若有所思地回答“用我們的'退步換你的進(jìn)步,很值啊!”
我發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘,原來(lái)爸爸媽媽在鍛煉我的自立能力啊呀!我激動(dòng)地?fù)е职謰寢尅霸瓉?lái)你們還是愛(ài)我的!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),還真是爸爸媽媽的功勞,培養(yǎng)了我的自信心,讓我學(xué)會(huì)了自立。
獨(dú)立話(huà)題作文5
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹谑罴倮,我讀了一本書(shū),叫《魯濱孫漂流記》,這是一本蘊(yùn)含著許多人生哲理的一本書(shū)。
這本書(shū)講的內(nèi)容是:魯濱孫是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他拋棄了富有的家庭,獨(dú)自踏上旅程。可不幸的是,途中遇上大風(fēng),把他吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。于是他開(kāi)始了孤島生活。他救了野人“星期五”;在孤島上,他開(kāi)墾荒地種植,圈養(yǎng)動(dòng)物,學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。有一天清晨,魯濱孫被“星期五”喊醒,原來(lái)有一艘英國(guó)船只在附近停泊著。他發(fā)現(xiàn)這艘船上發(fā)生了叛亂,水手們綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng),船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回英國(guó)去。魯濱孫乘這艘船在海上航行半年后,終于回到了英國(guó)。結(jié)束了他28年的孤島生活。
我很喜歡魯濱孫,因?yàn)樗诿悦V袑W(xué)會(huì)生存。他很勇敢,聰明。在我們的`社會(huì)上,許多的孩子都在父母的溺愛(ài)中成長(zhǎng),被父母寵著,不會(huì)獨(dú)立。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己。”同樣的,如果我們事事都過(guò)多的依賴(lài)著自己的朋友、父母這些人,當(dāng)我們要獨(dú)立生存時(shí),就無(wú)法適應(yīng)這一切。但若反過(guò)來(lái)說(shuō),我們平時(shí)自己就生活的獨(dú)立,那么,我們?cè)谟龅揭恍┩话l(fā)事情時(shí)就能夠獨(dú)立面對(duì),并以冷靜沉重態(tài)度去解決它。就像一些人,爸爸媽媽不在家時(shí),自己不會(huì)煮飯吃,等著爸爸媽媽回來(lái),寧可餓肚子,也不自己動(dòng)手。相反,有些人不是,他們就像魯濱孫一樣,學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己養(yǎng)活自己,而不是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
我會(huì)記住這本書(shū),我也會(huì)隨著它一起成長(zhǎng),獨(dú)立生存!
獨(dú)立話(huà)題作文6
寒假又到了,我本以為我可以過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的假期,但這個(gè)假期卻讓我過(guò)得心驚膽顫。
寒假時(shí),爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過(guò)。但他們不允許,從他們那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話(huà)是沒(méi)有商量余地的。
一個(gè)人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過(guò),家里的窗戶(hù)被吹得"哐哐"做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)籠撞在了墻上"叮叮。"像小偷在撬門(mén)。突然,"鐺!"的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門(mén)而入,準(zhǔn)備偷東西啦。我嚇得面如土色,整個(gè)人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的'奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上,我向媽媽提出,不要再將我丟在家里?墒牵瑖(yán)肅的媽媽?zhuān)涯樢怀,?jiān)定的說(shuō):"不行!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!比粝氤刹,必須先學(xué)會(huì)獨(dú)立!"媽媽的話(huà)斬釘截鐵,沒(méi)有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活?晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過(guò)下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個(gè)下午的時(shí)間都安排好:看書(shū)、做作業(yè)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè)。將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周?chē)囊磺新曇。慢慢就不?huì)覺(jué)得害怕了。
過(guò)了不久,媽媽的臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):"孩子,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來(lái)陪你吧!"可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長(zhǎng)大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!
一天又一天地過(guò)去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來(lái)我才知道。媽媽是為了我學(xué)會(huì)獨(dú)立,讓我不再有過(guò)多的依賴(lài)性。在那個(gè)可怕的下午,我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
獨(dú)立話(huà)題作文7
人無(wú)完人,在世界上誰(shuí)能有過(guò)目不忘的本領(lǐng)就知道對(duì)方的思考,花有在開(kāi),在世界上誰(shuí)能不讓花兒在四季開(kāi)花呢?人無(wú)少年,在世界上誰(shuí)能讓自己有兩個(gè)時(shí)代,如果,你說(shuō)我有這個(gè)本領(lǐng),我想你是自欺欺人吧。誰(shuí)沒(méi)有思考的力量你就完了,你不不相信因?yàn)槲覀兙褪莻(gè)例子。
如果,有人問(wèn)你---你怎么樣;你要說(shuō)我很好,不加思考的辯論你就是有問(wèn)題---心里的問(wèn)題。在這樣的世界里誰(shuí)會(huì)把自己夸的是一朵花,我想肯定有的,但是我們要用我們的實(shí)際去做。我們的工作才更加出色,你就會(huì)無(wú)愧于心。就說(shuō)我們的學(xué)習(xí)吧,你走過(guò)多少?gòu)澛,你吃過(guò)幾次虧,你成功過(guò)幾次,難道,你不會(huì)思考嗎?還可以給你一點(diǎn)啟發(fā)呢?這是什么-----思考的力量。
如果,有人問(wèn)你--花可以不開(kāi)嗎?你要是說(shuō)可以。你會(huì)怎么說(shuō)呢?別人會(huì)怎么看呢?我們的科技時(shí)代就可以把花變死變活。你不消息嗎?那么你怎么知道它會(huì)開(kāi)或不會(huì)開(kāi)呢?可想而知,你思考了就可以知道了,因?yàn)檫@就是思考的力量。無(wú)論你怎么說(shuō),你知道了花的結(jié)構(gòu),知道它是花,你就有了思考的'力量,你說(shuō)對(duì)嗎?你怎么知道一個(gè)人的好或壞,因?yàn)槟阌幸活w防人的人,為什么呢----因?yàn)檫@也是你的思考的力量。
如果,有人問(wèn)你--你可以有第二次生命嗎?你怎么說(shuō)呢?我猜----你會(huì)說(shuō)我有的,是啊,不管你怎么說(shuō)你必須有個(gè)觀點(diǎn)吧,這不是你思考的力量嗎?不然,不然你怎么知道我有第二次生命。你要說(shuō)我是胡說(shuō)的,那么我想你肯定是個(gè)白癡,那么,你不服,你就說(shuō)你為什么不是白癡,我想你肯定有許多的高度認(rèn)識(shí)。這是什么呢?----難道,不是思考的力量。
人生的生活有許多我們思考的事,不然,你會(huì)。。。我不說(shuō)你也會(huì)知道的。我們應(yīng)該對(duì)待任何事有感性的思考,你去思考吧---在你的人生中你可以少走一些彎路,你去思考吧--在你的事業(yè)中會(huì)有成功的華麗,你去思考吧--因?yàn)槿松褪撬伎嫉倪^(guò)程。
獨(dú)立話(huà)題作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我不但個(gè)子長(zhǎng)高了,年齡增加了,還獨(dú)立了許多。
以前,每天晚上我都和爸爸媽媽睡在一起,就算他們使用各種辦法(或哄或兇)讓我回自己的臥室,我也總是粘粘乎乎,推三阻四地不肯回去。實(shí)在沒(méi)有辦法,我就會(huì)等晚一點(diǎn)的時(shí)候,偷偷打開(kāi)他們屋的房門(mén),小心翼翼地溜上他們的床。如果這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我,也只會(huì)疲倦地嘀咕幾句,再訓(xùn)斥一下我。見(jiàn)我還沒(méi)走,就只能無(wú)奈地又睡著了,算是默認(rèn)我在這兒了吧。我每天都這樣如法炮制,結(jié)果養(yǎng)成了一個(gè)依賴(lài)父母的壞習(xí)慣。
這天晚上,爸爸終于忍不住發(fā)火了,把我趕緊我的臥室后就立刻將他們臥室的房門(mén)鎖得緊緊的,讓我怎么也打不開(kāi)。沒(méi)辦法,我只好乖乖地躺在床上。
不知怎么,我翻來(lái)覆去就是睡不著。聽(tīng)著風(fēng)的'呼嘯聲和某種物體被風(fēng)吹響的聲音;看著黑洞洞的房間,平日在電視里看到的可怕場(chǎng)景便一一在腦海里浮現(xiàn)。嚇得我魂不守舍,直往被窩里鉆。為了不再害怕,我努力地想一些讓自己開(kāi)心的事,直到有些困了,才不知不覺(jué)地睡著了。以至于早上都不想起床了呢。
后來(lái)那幾天,我雖然還是極不情愿地上床,還是覺(jué)得這個(gè)房間有些可怕,但轉(zhuǎn)念一想:睡在父母的床上和睡在自己的床上的感覺(jué)也差不多嘛,有時(shí)候連被子都不夠蓋。再想想14歲的德國(guó)小女孩烏塔,每個(gè)周末去餐館幫忙或者超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩,以此來(lái)掙取旅費(fèi),然后趁著暑假獨(dú)自游歷歐洲。
父母訓(xùn)斥我還不是因?yàn)槲姨华?dú)立了。既然獨(dú)立又沒(méi)有壞處,我干嘛不學(xué)會(huì)獨(dú)立,少讓父母操心呢?
漸漸地,我習(xí)慣了獨(dú)自睡在自己的床上,睡得舒坦,睡得踏實(shí)。漸漸地,我也越來(lái)越喜歡這個(gè)獨(dú)立的我了。
獨(dú)立話(huà)題作文9
在人生中爸爸媽媽都會(huì)讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,但方式都各有千秋。有的只是從小事上說(shuō)起,而有的就以決絕的方式去鍛煉孩子。我最近就碰上這些“釘子”了。
爸爸今年回家過(guò)年時(shí)就天天和媽媽在說(shuō)些什么。有一次我聽(tīng)到說(shuō):“咱家女兒也該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立了。”“是呀”我聽(tīng)到這,心想:爸媽你們又想干什么事來(lái)考驗(yàn)我呀,我可不怕。哈哈!本來(lái)想著自己已經(jīng)猜得八九不離十了,可沒(méi)想到等來(lái)的卻是特大暴雨,其中還有閃電——媽媽要跟爸爸一起去上海,到五月才回來(lái)!這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。得知了事情我是天天哭著和媽媽說(shuō)不讓她去。但媽媽說(shuō)她有事情要去做,可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為他們合起伙來(lái)騙我。但是我又想媽媽都去上海了應(yīng)該會(huì)讓我回家去住吧。這一次暴風(fēng)雨后的中雨把我心中最后一團(tuán)火給澆滅了。結(jié)果可想而知,那就是不行。我可真可謂是心灰意冷呀!
來(lái)學(xué)后我是睡也睡不好,總想著回家和爸媽見(jiàn)面;氐郊液髤s發(fā)現(xiàn)只有奶奶一人在家,我只覺(jué)得我像一只孤獨(dú)的小鴨。腦中忽的一下閃過(guò)一個(gè)詞“獨(dú)立”,這個(gè)詞不是爸媽在談話(huà)時(shí)偷聽(tīng)到的`嗎?當(dāng)時(shí)還在說(shuō)不怕現(xiàn)在怎么就退縮了?一想到這全身就好像馬上充滿(mǎn)精神一樣。我現(xiàn)在算是真正知道爸媽的用意了。讓自己獨(dú)立的最好選擇就是不依靠父母,什么事都要靠自己。這樣才能讓自己真正獨(dú)立,真正長(zhǎng)大!
在人生道路上不管遇到什么困難,煩惱,他都是有一定原因的,只有真正理解和體會(huì)才知道其中蘊(yùn)含的道理,自己才會(huì)真正長(zhǎng)大,真正知道每一個(gè)煩惱,困難給自己帶來(lái)的收獲有多大!
獨(dú)立話(huà)題作文10
如今,家長(zhǎng)過(guò)于溺愛(ài)孩子,這在許多家庭中已經(jīng)不覺(jué)得新鮮了。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為,這是見(jiàn)怪不怪的小事,不值得注意。可他們卻沒(méi)有意識(shí)到,過(guò)于溺愛(ài)孩子的危害有多大,那樣會(huì)使孩子變得自私、無(wú)禮、蠻橫、懶惰。
說(shuō)到這里,我們不得不想一下古今中外一些大家的生平和壞境,他們經(jīng)歷了什么樣的教育,他們是在整樣的壞境中長(zhǎng)大的。宋濂,小時(shí)候家里窮的沒(méi)有一本書(shū),他為了學(xué)習(xí),向別人家借書(shū)。他不怕累,甘愿跑到百里之外去借;他不怕苦,頂著寒風(fēng),在冰天雪地里抄書(shū)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他的知識(shí)大有長(zhǎng)進(jìn),但他沒(méi)有停止。他羨慕圣人的才學(xué),于是戰(zhàn)勝一切艱難,親自去圣人家學(xué)習(xí),多次冒著大雪前往。在學(xué)舍中,他并不羨慕他人衣著華麗,只為自己學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)秀而高興,他最終成為國(guó)家棟梁之才,成為一代大學(xué)家。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,小時(shí)候家里很窮,只讀了3年小學(xué)便去給人家打工,賺錢(qián)生活。他把打工的錢(qián)攢起來(lái),租了一節(jié)火車(chē)車(chē)廂,又去買(mǎi)了許多實(shí)驗(yàn)器材,在火車(chē)車(chē)廂里作實(shí)驗(yàn)。在這樣艱苦的壞境下,愛(ài)迪生堅(jiān)持了很長(zhǎng)的'時(shí)間,他不怕辛苦,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真思考,最終成為一名享譽(yù)全球的發(fā)明家。
其實(shí)中外的許多名人哪一個(gè)不是從小就受到艱苦壞境的磨練,意志變得堅(jiān)強(qiáng),才做出一番大事業(yè)的呢?如今,溺愛(ài)孩子只能對(duì)孩子的成長(zhǎng)有害,使他們具有依賴(lài)性,不能獨(dú)立自主的生活,對(duì)孩子將在社會(huì)上得發(fā)展有很大的害處。
所以,家長(zhǎng)們應(yīng)該放開(kāi)孩子,讓他們自己面對(duì)這個(gè)世界,面對(duì)困難,經(jīng)受磨練,這樣才能使他們成為國(guó)家棟梁之才。流水有太多的無(wú)情,總不顧及落紅的心愿;而歲月也將無(wú)情,不顧我們的留戀,偷偷帶走青春的背囊。父母,請(qǐng)不要讓我們青春暗淡,不要讓青春悄悄的走,正如它悄悄的,揮一揮手,不帶走一片云彩。
父母的懷抱是平靜的巷灣,但我們終究要駛向廣闊的大海;父母的懷抱是安全的機(jī)場(chǎng),但我們終究要飛向萬(wàn)里云天。如果—————父母的溺愛(ài)少一點(diǎn),我們的成功就會(huì)多一點(diǎn)。
獨(dú)立話(huà)題作文11
我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個(gè)我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。
記得剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿(mǎn)頭銀發(fā)的奶奶哪會(huì)玩呀!不久后,爺爺開(kāi)始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴(lài),要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時(shí),眼看就要輸時(shí),就把棋盤(pán)上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時(shí)光,真是有趣。
小學(xué)中,下棋和畫(huà)畫(huà)就是我最大的愛(ài)好了。那時(shí)候,我學(xué)棋不認(rèn)真,總覺(jué)得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識(shí)改變了。很快,我的棋藝大增,開(kāi)始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過(guò)四次濟(jì)南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績(jī)。
步入中學(xué)的大門(mén),顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來(lái),我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點(diǎn)點(diǎn)銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著……
中學(xué)小學(xué),沒(méi)有了那么多玩樂(lè)嬉戲的時(shí)間,但我仍然追求著我的愛(ài)好,不同的是,不再把下棋當(dāng)作“玩玩”了,而開(kāi)始鉆研它其中的.奧妙。這下棋的時(shí)間是擠出來(lái)的,主要任務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),那個(gè)淘氣的我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧!
時(shí)光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過(guò)。時(shí)間過(guò)得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。
讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓?shí)湫碌奈叶冗^(guò)這豐富多彩,渴望已久的中學(xué)生活吧!
獨(dú)立話(huà)題作文12
小朋友們或許都有這樣的經(jīng)歷,第一次獨(dú)自去上學(xué)的時(shí)候,離開(kāi)父親母親小心翼翼的“保護(hù)”,沐浴著初生的太陽(yáng),昂首挺胸向前走去,看到的,聽(tīng)到的,一切都是那樣的新鮮;然而,身邊不見(jiàn)了熟悉的身姿,沒(méi)有了一雙溫暖的大手?jǐn)v護(hù)著,欣喜之中又難免夾帶著一絲緊張和孤獨(dú),仿佛像“斷奶”一樣。
上2年級(jí)的時(shí)候,就有許多孩子獨(dú)自去上學(xué)了。他們將書(shū)包往肩上一甩,神氣活現(xiàn)地跟我們說(shuō)bye—bye的樣子,真是叫人嫉妒。于是,我試探性地將這一動(dòng)向告訴了媽媽?zhuān)?wèn):“我是不是也可以自己上學(xué)?”可媽媽連眼皮也沒(méi)眨一下就斷然回絕道:“不行,絕對(duì)不行!蔽宜⒌囊幌戮涂蘖,吵著鬧著要自己去學(xué),不讓父母送我去上學(xué)。媽媽見(jiàn)我態(tài)度堅(jiān)決,就只好答應(yīng)了。晚上,爸爸媽媽把我叫到了身邊,問(wèn)了我許多關(guān)于交通安全方面的問(wèn)題。題目并不難,但他們嚴(yán)肅的神情是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。第二天,我終于一個(gè)人走在了上學(xué)的路上。快樂(lè),興奮,夾雜著一點(diǎn)緊張,不過(guò)整個(gè)早晨我的'臉上都洋溢著笑臉。
“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑……”我一邊哼著這首《上學(xué)歌》,一邊漫步走在上學(xué)的路上。來(lái)到三叉路口,望著對(duì)面那攤賣(mài)“狗不理”包子的,口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了?矗昀锏闹魅嗣鎺θ莸貫榇蠹曳⻊(wù)著,迎來(lái)了一批批客人,又送走了一批批客人,忙得不亦樂(lè)乎!雖然今天天氣不算熱,但主人的額頭上早已掛滿(mǎn)了汗珠,一滴一滴往下滴,可她全然不顧,依然熱情地服務(wù)。
瞧,這邊這位賣(mài)饅頭的老奶奶。不高也不矮,臉上“爬”滿(mǎn)了皺紋,花白的頭發(fā)下有一對(duì)慈祥的眼睛,看樣子也有六十初頭了吧。雖然年紀(jì)大了一點(diǎn),卻也滿(mǎn)面春風(fēng)地為大家服務(wù)著。
看著這人山人海的場(chǎng)面,使我想起了古人說(shuō)的一句格言——一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。是啊,大家都在把握著早晨這美好的時(shí)光。
今天我十分高興,我終于學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
獨(dú)立話(huà)題作文13
人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!}記
沒(méi)有了云,天空會(huì)不會(huì)寂寞,沒(méi)有了天空,云該到哪里去漂泊?是否若云和天空不曾相識(shí),他們就不會(huì)彼此深深依賴(lài)?
但,似乎云和天空的相識(shí)是冥冥之中早已注定的。
我的出世給家庭帶來(lái)了歡樂(lè)和希望。父母教會(huì)我在這個(gè)世界上怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,也是他們讓我望盡了世間的善惡是非,爾虞我詐。父母說(shuō),希望我能用正直的獨(dú)特的方式,在這個(gè)世界上簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地生活著,一直下去。
我慶幸,我可以在這個(gè)世界上自由地生存;我歡喜,我可以在這個(gè)世界上學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
我輕輕地推開(kāi)心靈之窗,望見(jiàn)外面的.世界有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,還有我所向往的地方。我知道,人類(lèi)生存的世界,是個(gè)美麗和探索的世界。我很樂(lè)意我能在這個(gè)世界上生存,雙腳立著地,雙手頂著天。
微風(fēng)輕浮,潔云飄散,唯留湛藍(lán),獨(dú)守人間……
像我們與父母,總會(huì)分開(kāi)。父母含辛茹苦的陪伴我們走過(guò)那么多歲月。看成長(zhǎng)路上的磕磕絆絆,一直有父母在身邊,才如此安心向前……
像我們與伙伴,總會(huì)分散。分開(kāi)前的我們談笑風(fēng)聲。不過(guò)是想隱藏眼角那不易察覺(jué)的淚花!憶共同走過(guò)的短暫瞬間,一直有他們的陪伴,舊時(shí)的你我,共度曲折,一同享樂(lè)……
像一個(gè)一夜之間便長(zhǎng)大的孩子一般,突然明白,漫漫長(zhǎng)路,黑夜茫茫,人遠(yuǎn)天涯近,我們只是獨(dú)行的過(guò)客,與任何人同行――都是短暫的……
突然憶起往事,心驀地有種隱隱作痛的感覺(jué)。片刻兒,我忘卻了那種痛,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,已學(xué)會(huì)了獨(dú)立生存。我的過(guò)去,現(xiàn)在已成為我的歷史故事,至少我還一直懷戀著它,不覺(jué)間竟雙雙清淚沾裳。
或許應(yīng)體驗(yàn)一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無(wú)期的旅途中,沒(méi)有航標(biāo),沒(méi)有燈塔,獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
獨(dú)立話(huà)題作文14
在我幼年的時(shí)候,看著哥哥姐姐們背著書(shū)包去上學(xué),似乎是件很快樂(lè)的事,于是就盼望快快成長(zhǎng)。
日歷翻了一頁(yè)又一頁(yè),掛歷換了一幅又一幅,小時(shí)候的愿望已成為現(xiàn)實(shí),但是,長(zhǎng)大后的我煩惱一天比一天多,我越來(lái)越想從父母的庇護(hù)傘下掙脫出來(lái)。于是,我開(kāi)始渴望獨(dú)立自主。
在我成長(zhǎng)中的每一天,似乎都是父母給安排打理的。我經(jīng)常這么想。每天早晨醒來(lái),媽媽幫我擠好牙膏,盛好水,拿好毛巾,然后我只需穿衣洗漱吃早餐,接著就由老爸專(zhuān)車(chē)送去學(xué)校。在家,我的任務(wù)就只是學(xué)習(xí),至于煮飯洗衣等雜務(wù),都是父母干。就像一個(gè)編好程序的機(jī)器人,只做命令做的事,沒(méi)有自己的思想主張。就這么成長(zhǎng):穿什么樣的衣服,要聽(tīng)媽媽的;吃什么樣的食物,要聽(tīng)媽媽的;出去玩,也要聽(tīng)媽媽的……總之,幾乎所有事都要服從于媽媽的安排,不能獨(dú)立自主地去干任何事。漸漸地,我沒(méi)有了自理能力,沒(méi)有了個(gè)人主見(jiàn),遇到丁點(diǎn)兒事情只會(huì)依賴(lài)于爸爸媽媽;锇閭冎校岳砟芰ψ畈顒艃旱'就是我,別人已經(jīng)會(huì)做飯給父母,我卻還要等媽媽煮飯給我吃。
這么鮮明的對(duì)比,讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的獨(dú)立心理,我好想掙斷父母親的束縛,成為一個(gè)獨(dú)立自主的女孩,F(xiàn)在,我已經(jīng)讀初二了,很多事都會(huì)自己干,很多事都會(huì)自己想,不再是父母眼中百依百順的小孩。這應(yīng)該是好事的!可是,在父母眼中,我的獨(dú)立行為被視為叛逆。初中住校生,每學(xué)期開(kāi)學(xué)都必須搬行李回學(xué)校,收拾行李本是自己該做的,但媽媽總放不下,硬要幫我收拾,滿(mǎn)滿(mǎn)一箱東西,全是額外之物。我為此總要和媽媽大吵一架。還有,作為初中生,應(yīng)該自己教學(xué)費(fèi),可媽媽又放不下,跟著我來(lái),真是陷我于尷尬之境地!
我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)掌鹉銈兊谋幼o(hù)傘,我渴望獨(dú)立自主!
獨(dú)立話(huà)題作文15
記得去年春節(jié)期間的一個(gè)下午,我們?nèi)乙黄鹨ベ?gòu)物!斑@次讓然然自己體驗(yàn)一下購(gòu)物的樂(lè)趣!眿寢層洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō),“給你一百元,買(mǎi)一些你自己喜歡吃的零食。我和爸爸在車(chē)?yán)锏饶。”我一?tīng)很興奮,這可是我第一次獨(dú)立購(gòu)物,于是迫不及待地跑進(jìn)了超市。
一進(jìn)超市,我就暈頭轉(zhuǎn)向了,里面琳瑯滿(mǎn)目的商品簡(jiǎn)直讓我眼花繚亂。我看著標(biāo)示找到了小食品專(zhuān)道,在擺著牛板筋的貨架旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想學(xué)著媽媽的樣子貨比三家,可是不知道選哪一種好。
正在我左右為難時(shí),一位促銷(xiāo)員阿姨吸引了我,她一邊吆喝一邊抓起一袋袋的小食品。我走近一看,原來(lái)就是我想買(mǎi)的牛板筋,但是這個(gè)牌子的還沒(méi)吃過(guò)。這位阿姨熱情地招呼我:“小朋友,你先嘗一嘗味道怎么樣!
“謝謝阿姨!蔽覐乃掷锝恿诉^(guò)來(lái),打開(kāi)一嘗,!和我以前吃過(guò)的不一樣呀,這種牛板筋又有嚼勁,味又濃,簡(jiǎn)直太好吃了!我一看包裝上的說(shuō)明是燒烤味的,就問(wèn):“有沒(méi)有香辣味的呀?我爸爸媽媽很喜歡吃那個(gè)味道的!
“小朋友你真懂事,都知道孝敬父母了!”阿姨笑著說(shuō),“香辣的當(dāng)然有,還有麻辣的.和五香的呢,要不要都買(mǎi)一袋嘗一嘗呀?”
“好是好,但我只有一百塊,怕買(mǎi)不了那么多,我只要一袋燒烤和一袋香辣的!
“那好吧!回去讓你爸爸媽媽嘗一嘗,要是好吃,再來(lái)買(mǎi)!”
就這樣我拿著購(gòu)物成果去收銀臺(tái)結(jié)賬。結(jié)果一看,還剩下很多錢(qián),爸爸媽媽還夸我節(jié)省呢!
這第一次獨(dú)立購(gòu)物讓我記憶猶新,既鍛煉了我的生活能力,又增強(qiáng)了我的理財(cái)能力,還增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),真是一舉多得呀!