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尊重話題作文

時間:2022-06-05 17:45:42 話題作文 我要投稿
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尊重話題作文(精選15篇)

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的尊重話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

尊重話題作文(精選15篇)

尊重話題作文1

  最近,我讀了一篇文章,題目為《我的媽媽》,我被作者媽媽的高尚人格和寬容深深地折服。

  這篇文章通過寫作者媽媽的兩件小事來突出媽媽的善良、和藹。第一件事是說媽媽用溫柔,和氣的語氣與一位經(jīng)常被村里人欺負的婦女交談;第二件事說了媽媽的和藹可親,在五歲的小弟弟不懂事,伸手去抓魚的時候,“我”準備教訓他,但媽媽卻制止了“我”,還夾了一大塊魚給小弟弟,“我”很不解,隨后被媽媽的一句話駁的無話可說了。這兩件事很小,但也最具局代表性的說明了媽媽的高尚人格。

  讀完這篇文章,心里洋溢的是對作者媽媽的尊敬,但更多的,則是對現(xiàn)代生活的嘆息,無奈。在生活中,更多的是自私,慵懶,虛偽,暴力……這樣一些值得人們尊敬的人何其多!懂得這些道理而真正付出行動的又能有多少人呢?就比如在我身邊的吧,我的一位同學,是我們學校近乎出了名的“混世魔王”。學校里幾乎無人不知無人不曉,班上,沒有一個人沒有被他欺負過,老師,甚至校長都不知道出了多少回馬了,但是有用嗎?他還不是過了幾天之后,就把老師校長們的教誨拋到了九霄云外,繼續(xù)重蹈覆轍,干著他的“魔王”行當。唉,真是越想越甚是無奈,我真心希望他能痛改前非,你要知道,只有你尊重了他人,他人才能來尊重你啊!從無惡不作的“混世魔王”變成成績優(yōu)異的好學生,就如同文中的'小作者一樣在媽媽的熏陶下變成一個品格高尚的人,一個受人尊敬的人,一個關心他人的人!

  讀完這篇文章,使我明白了許多道理,其中最重要的就是一句話:只有你尊重了他人,幫助了他人,他人才會尊重你,才會幫助你,你才會受到他人的愛戴。人為他生,非為己生!

尊重話題作文2

  我尊重的人是誰,你知道么?他年紀不大,只有二十幾歲剃著平頭,一雙炯炯有神的眼睛流露出慈祥和善的眼神,輕輕年紀是個醫(yī)生,還是個研究生,懂得英語、日語等。他就是我在上海新華醫(yī)院所認識的葛欣叔叔。

  你知道我為什么如此尊重他么?要回答這件事情,首先要追逐到3年前的一場病。那時,我還是三年級的小學生,一場病使我住進了上海新華醫(yī)院。一次偶然的機會,我便認識了這位叔叔。我不但敬佩這位叔叔的豐富知識,更敬佩這位叔叔的高尚品德。

  我是一個鄉(xiāng)下孩子,葛叔叔沒有看輕我。在我住院的五十多天里,只要一有空,葛叔叔便來陪我談話、聊天。中午,由于我的右手在打吊針,左手我不會拿筷子,不能吃飯,因此,葛叔叔便常來喂我吃飯。為了我在沒人玩的時候也有事情做,他特地給我買了一套叫《湯姆.托伯歷險記》的書給我看(共有十二本,我一直把它珍藏著)。

  有一次吃晚飯時,護士將一碗碗香噴噴的飯菜放在我們的餐桌上,由于我的'手在打針不能吃飯,再說我媽媽遲遲沒有來,所以我只能眼巴巴地看著別人的爸爸媽媽喂自己孩子吃飯,而自己只能望菜興嘆了。就在我看看同伴,望望菜的時候,葛叔叔出現(xiàn)在我面前,他好像是看懂了我那著急的樣子。

  便走過來摸摸我的頭說:“張貺,怎么了?媽媽沒來?”我著急地點點頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),竟說不出一句話。葛叔叔便用安慰的語氣說:“沒關系,葛叔叔來喂你。”于是,葛叔叔就坐在我的旁邊,拿起湯匙一勺一勺地喂我。

  平時我不愛吃的菜,葛叔叔跟我說了這種菜的營養(yǎng)價值,并夾起菜送到我的嘴里。這時我吃著菜,覺得味道格外美味可口,后來我也會吃一些蔬菜類了。

  這就是我尊重的一個人——葛欣叔叔!

尊重話題作文3

  風吹過原野,蒲公英乘風起航,去向遠方,他們的去向,把握住自己手中;風吹過天際,風箏離線而飛,去向遠方,他們的去向,掌握在自己手中。世間萬物,皆有自己的去向,自己的姿態(tài),也都自成一派。那么,又何必強加自己的意愿于其身,徒增懊惱呢?

  還記得臺灣作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,卻是講述了種樹的心得,更涉及到了為人。桃花心木的成長,自有它的定律,給樹澆水也是如此。澆的多了,根長期浸在水中,無法與空氣接觸,樹會死;澆的少了,樹的水分不夠,也會死;澆的勤了,樹會對人產(chǎn)生依賴,離了人便不能活;澆的次數(shù)少了,樹葉生長不好,只有不多、不少、時少、時勤、時不勤,模擬自熱的狀態(tài),樹才能在脫離人之后還欣欣以向榮。

  糧食有自己生長的周期,揠苗助長只會一無所獲。自然之道,不可違背。樹木有自己生長的周期,只有斧開以時入山林,才可找到合適的木材。自然之道,需要遵循。

  池中水動,魚來,魚兒是快樂。還是不快樂呢?子非魚,焉知魚之樂?這一句流傳千古的`話,又驚醒多少妄圖猜測人的心意的人。同樣,孔老夫子也說過一句類似的話:子所不欲,勿施于人,的確是這樣的啊!萬物皆有他存在的道理,都有他生存的姿態(tài),為什么要橫加干涉呢?

  濫挖樹木,做成精美的筆記本,做成一次性筷子,可知它想要的,或許只是在天空下的欣欣向榮。

  挖走草皮,移植室內(nèi),做成屋子里的一部分。翌日被人欣賞,可知它想要的,或許只是在風中萋萋而搖揉。

  采摘鮮花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由游動。

  萬物皆有他自身的姿態(tài),有何必強加改變呢?

尊重話題作文4

  莫要好心做了錯事。

  好心的游客拯救了偵察龜,卻沒想到喪失了好多只幼年龜?shù)纳?/p>

  看到弱肉強食總想去幫一把,可是偵察龜有它自己的使命,那是自然的選擇。其結(jié)果怎樣?悲慘的一幕出現(xiàn)了。好心不成反做了錯事。請尊重自然,尊重物競天擇,適者生存。

  大自然真的好奇怪!只有跑的更快才能不被吃掉,只有自己學習才能學會自由飛翔。每件事物都有它獨特的天敵,相生相克,相互制約,以此維護大自然的平衡狀態(tài)。

  一條條簡單的生物鏈編織成一張大的生物網(wǎng),若有一個小的環(huán)節(jié)出現(xiàn)誤差,生態(tài)系統(tǒng)會出現(xiàn)相應的故障。人類一旦干涉過度,那大自然多少承受不起。所以,請尊重自然,給他們一個自由生長的空間,生物鏈不被破壞,生物網(wǎng)就是好的。

  順其自然,方得始終。太多的無可奈何,太多的愛莫難助,太多的弄巧成拙。事物、人都有他們自己獨特的.生活方式,只有他們自己去創(chuàng)造環(huán)境,他們方可成長,自己生存下去。破繭成蝶也是如此。好心的男孩幫助繭,而它卻失去了飛向天空的能力,笨拙的身體等待著的只有死亡,莫要好心做錯事,請尊重自然。

  這是一種無形的法則,適應自然也適應人類。事物的真如往往不留在表面,若看不到真正的過程,莫要輕易下結(jié)論,出于好心反倒把事情弄得一塌糊涂。什么樂于助人、知恩圖報、好人好事、熱心腸在這里顯得不那么重要了。都不如順其自然,任它自由發(fā)展。給予這些屬于他們的天地,我們多數(shù)需要靜靜地看,有些時候什么也不做才是最好的。

  萬物真的很奇怪,就像奇怪的人,你喜歡那樣,人家偏偏喜歡另外一種方式。要強求他人和自己處于同一種生活方式嗎?自然是不可能的。

  自然,有它獨特的美。萬物,有千萬種姿態(tài)。尊重自然,也是尊重自我。

尊重話題作文5

  自尊,基于知恥。古語云:“唯有知恥,才有自尊!彼自捳f:“人有臉,樹有皮!庇辛诉@份羞恥之心,我們做了錯事便會慚愧,辜負了別人的期望會內(nèi)疚,行為不當了會難過。

  自尊,源于絕不趨炎附勢卑躬屈膝的氣概。“要窮,窮得像茶,苦中一縷清香;要傲,傲得像蘭,高掛一臉秋霜!弊宰鸨緛砭筒徽摮錾頍o關貧富,不論體貌無關職位,自尊是神圣不可侵犯的。

  社會是相互的,我們首先尊重別人,才會贏得別人尊重我們。當然,尊重別人不是一味諂媚,不是低三下四奉承對方。不是誰天生欠誰的,凡事都有度,我們過于將就別人可能適得其反。

  打人莫打臉,罵人莫揭短。在中國,“面子”是一件很重要的事,為了“面子”,小則翻臉,大則會鬧出人命。中國人可以吃悶虧,也可以吃明虧,但就是不能吃“沒有面子”的虧。如果你不顧別人的面子,不理解別人的感受,不知天高地厚者,總有一天你也會容顏掃地,令人遺棄!

  為人處事品高低,言談舉止論素質(zhì)。

  錢可以少,但,禮貌不可少。文化水平可以低,但,做人的素養(yǎng)不可低,我們可以沒權,但、不能沒良知與品德,我們無法估計天氣變化,但,我們會看清人的`本質(zhì)!

  尊人看本質(zhì),敬人看人品。比如:世間有一種人,命運悲慘,看似可憐,但從他骨子里有一種奸詐仇恨,嫉妒比他幸福的人,即使你對他如何好,也感動不了他的心。這時你必須遠離他,

  善意不是對所有人都施舍的,不識敬,不識輕重的虛偽之人,千萬不要敬他。人的自尊心是有底線的,決不能被侵犯的。做人做事三思后行,看德行事,知情懂禮的人我們必敬三分,自高自傲的人必須遠他一尺。

  知恩圖報者可謂君子,忘恩負義為小人,敬君子,棄小人。

  尊人要有分,敬人要有度。

尊重話題作文6

  瞧我這個爛記性,今天的回家作業(yè)是哪些我忘了,哎呀,這下慘嘍。有了!不如問一下同桌吧!

  我趕緊拿起電話,撥通了號碼焦急地等待著。過了一會兒,電話通了,我急忙對話筒里說一句:“喂,你在干嘛?我是小曹,快告訴我今天的回家作業(yè)是哪些?”說了一大堆以后,對方不吭聲,我心想:哼,故意不說話,真是氣死人了!于是,我又開口說道:“怎么啦?是不是啞巴了?”當我正在為自己的幽默沾沾自喜的時候,電話另一端傳來了一個渾厚的.聲音:“小朋友,你找誰啊?”這個人,居然還來惡作劇,看我不教訓你一下!“別鬧了,我可沒這個閑工夫陪你開玩笑,玩這種小兒科的東西,顯出原形吧,你也真是的,你是冒充的,我知道!”誰知,電話另一頭卻傳來了這樣的一句話:“小朋友,你是不是撥錯了電話號碼?如果你沒有打錯電話號碼,也不應該這么沒有禮貌。作為一個人,首先要學會尊重別人,才能贏得別人的尊重。你若不尊重他人,他人也不對你好到哪里去。就如一個對著一個空曠的山谷呼喊,你對它友好的話,它便會友好地回應你。請你要牢記!”我感覺臉上發(fā)燙,十分羞愧。

  “你若不尊重他人,他人也不對你好到哪里去。就如一個對著一個空曠的山谷呼喊,你對它友好的話,它便會友好地回應你!边@句話如一縷春風,使我懂得要尊重別人,每個人都是平等的。

尊重話題作文7

  朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情, 一杯酒! 題記

  朋友,一個親切的名詞,人生在世,誰沒有朋友的陪伴?人生路途中,沒有朋友,必將是遺憾。身邊有了朋友的陪伴,生活才會絢麗彩,有滋有味。

  我曾經(jīng)讀到過這樣一篇文章,一個女孩到車站去等自己的朋友,不了那天下起了傾盆大雨,女孩在車站打著雨傘,默默的等著,這時她看到對面一個小男孩站在雨中,于是她走過去把傘舉過他的頭問:“小朋友,你在這里干什么?”小男孩回答說:“我在等我的'朋友,我們約好了在這里見面,我們要一起出去玩!毙∧泻⒌哪樕下冻鲎院赖谋砬。

  時間一分一秒過去了,他倆要等的朋友都沒有來,女孩有些失望,但小男孩的臉上依舊是那種自豪快樂的表情,又過了一會兒只見一輛出租車向這里開來,從車里蹦出小男孩的朋友,“看!我的朋友來了!于是,他們奔跑著快樂的消失在雨中,那天,女孩終究沒有等到她的朋友,而她的朋友對他的解釋只是“哎呀,雨太大,那個……出不去,下次我一定去!

  看完這篇故事,我想,女孩信任她的朋友,但她的朋友卻沒有尊重女孩對自己的信任。是朋友,有友誼,就要學會信任學會尊重。下點雨算什么,再大的雨也不能淹沒朋友間的真正的情誼。

  是朋友就請信任我,是朋友就請尊重我,做朋友,彼此間就要做到“我信任朋友,我尊重朋友!,朋友很多但好朋友或許一生只有一個,尊重朋友信任朋友,好朋友可以讓你受益一生,好朋友一生一起走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒。

  我信任朋友,我尊重朋友。

尊重話題作文8

  一個與眾不同的孩子,他面對生活的心態(tài)也不同,他渴望得到尊重、呵護······

  我就是這樣一個與病魔糾纏著、斗爭著的孩子,我想用一顆平凡的心去看待世界,我希望身邊的人不再用異樣的目光看我,而是把我當一個普普通通的孩子看待······我曾多次地鼓起勇氣,試圖用一顆樂觀、平靜的'心態(tài)去面對生活,可我的勇氣換來的只是一串串鄙視的白眼、諷刺的笑聲、輕蔑的嘲笑······每當見到這些,我都想視而不見,可我越是想逃避,就越會受到傷害,嘲笑聲、諷刺聲像幽靈似的在我耳邊久久回蕩,我的心好像被無數(shù)只兇殘、冷酷的猛獸撕咬著,我的心慢慢地出了一滴滴鮮血······

  我想發(fā)泄出心中的恨,我滿懷憤怒,在大地瘋狂地跑著,我滿懷傷心,任憑淚水順著臉頰滑落,我想用淚水沖刷、撫平心中的創(chuàng)傷,可那種傷害不是寫錯的字,想擦就擦,連痕跡也沒有,那種傷害永遠地深深地烙在了我的心底。

  當你圖一時之樂,享一時之快,去中傷別人時,你是否想過,你對別人的傷害,對別人的惡言惡語,就如同一枚枚鋒利的圖釘深深扎在了墻上,當你想起自己做錯了,向別人道歉了,你就好像是把那些鋒利的圖釘從墻上摘下了,可你又是否想過,從墻上把圖釘摘下來之后,原本潔白無暇的墻再也不能恢復到以前的樣子了,它不可能完好無缺了。你對別人的傷害也是如此,你做錯了,不管你采取什么補救措施,可你當初的傷害卻會永遠地印在別人的心底。早知如此,又何必當初呢?

  朋友,想要別人尊重你,你首先得學會尊重別人,請記住:己所不欲,勿施于人。

尊重話題作文9

  人生就像一只船在浩瀚的大海上漂流,有時會突然遭遇狂風大作,波濤洶涌,稍有不慎,就有可能被打翻,葬身海底。

  從小在農(nóng)村長大的我,不知天高地厚,決定去找住在城市的叔叔,到他那里讀書。我進人光華中學后,對同學總是熱情友好,但得到的卻是一聲聲冷笑或一陣陣竊竊私語。

  一天,我照常幫同學掃完地后去倒垃圾,回來時,聽見丁強和王榮的談話。調(diào)皮的丁強搖搖頭說:“你說那個鄉(xiāng)巴佬還要在咱們班呆多久,我都等得不耐煩了。她穿著土里土氣,讓咱們班多丟臉。 蔽衣犃,望了望自己的衣服:一雙布鞋是姐姐出嫁前給我做的,那條合身的'黑色呢絨褲是媽媽用靈巧的手為我精心縫制的,這件白色襯衫是爸爸舍不得穿送給我的。我的一身都凝聚著家人對我的關愛,難道不好看嗎?王榮笑著說:“你的觀點具有片面性。她雖然‘土’了點,但勤勞!”此時,我覺得救星到了,仿佛在茫茫人海中,尋得一個知己。但天不如人愿,丁強接著說:“我們倆真是心心相通啊,那個鄉(xiāng)巴佬是咱們班的好勞力,憑著她可以永保衛(wèi)生榮譽……”

  我再也忍不住了,沖進教室,大聲責問道:“誰是鄉(xiāng)巴佬,誰是好勞力?”王榮轉(zhuǎn)過身來,一臉的驚訝,好像在說:“明知故問,不是你還有誰,難道是我不成?”等丁強、王榮悠悠地走出教室,孤寂的教室變得可怕起來,仿佛也在恥笑我。我拿上書包沖出去,想擺脫剛才可怕的陰影。外面的夕陽依舊光彩照人,我不禁想大聲呼喚:“同學們,請尊重我,好嗎?”

  夕陽落山了,皎潔的月亮升起來……

尊重話題作文10

  尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果你尊重別人,別人也會尊重你。被尊重的感覺特別好,仿佛自己突然變得偉大了,自豪感油然而生。

  可能是自己年紀小,常常被忽略的緣故吧。你幫別人拎東西,有的會說,這孩子真懂事,一句而已。你幫別人指路,有的連一句話都不說,漠視我的存在。遇到這樣的'人,我還真生氣,會在心里說他沒禮貌。不過,我還是照樣幫助那些需要幫助的人。但有一次,我感受到真正被人尊重的幸福。

  那一天中午,媽媽因為單位的事,沒時間回家做飯,只好約我在外面解決吃飯問題。說好的在超市門口見,可我左等右等不見媽媽的影子,我又冷又餓,委屈地掉下了一滴眼淚。這時,兩位阿姨走到我身邊,微笑地說:“小朋友,請問雅香樓酒店怎么走?”我眨巴眨巴眼睛,風干了眼里的淚,熱情地給她們說路線。我想她們一定能明白!昂茫x謝,謝謝你啊,小朋友!”阿姨滿意而和藹地向我道謝!安豢蜌狻蔽壹拥鼗卮。阿姨那真誠而間短的話,使我內(nèi)心升起一股暖流,這暖流驅(qū)散了寒冷,讓我感到心中有個小太陽似的。這兩位阿姨并沒有因為我是一個孩子,而忘記對我的尊重,這很讓我感動。

  如果人們都像阿姨一樣不分貴賤不分大小地互相尊重,我相信,世界就會變成美好的人。

尊重話題作文11

  人人都渴望得到尊重,同時也需要互相尊重。而有些人卻偏偏只要求別人尊重他,他從來不尊重別人。對別人頤指氣使,實際是貶低了自身的價值。你不尊重別人,別人也會效仿你的,到頭來搬起石頭砸自己的腳!

  心理學認為,人們對尊重的需要分為兩類,即自尊和來自他人的尊重。尊重自己就是維護人格的尊嚴。自尊包括對獲得信心、能力、本領、成就、獨立和自由的愿望。尊重他人就是尊重他人的選擇,不強求他人按自己的愛好、習慣去生活、行事。尊重是交往雙方的互動行為。古人說過:“敬人者,人恒敬之!彼自捳f得好:“你敬我一尺,我敬你一丈”。

  自尊,一要尊重自身,嚴于律己,站有站相,坐有坐相,衣著整齊,言談和藹。二要尊重自己的職業(yè),知識能改變命運。要有一技之長。不論做什么工作只要能做好,就是對社會、對國家的貢獻,別人就會尊重你。三要尊重你所在的單位。有教養(yǎng)的`人不能說單位、本職業(yè)的壞話,家丑不可外揚。做人要有個底限,說是非者,必是是非人。這“三要”構(gòu)成了一個人的自尊。

  尊重別人,否則也得不到別人的尊重。1、尊重上級是一種天職。下級服從上級,全黨服從中央,令行禁止,這是現(xiàn)代管理的基本要求。2、尊重同事是一種本分,F(xiàn)代社會強調(diào)團隊精神,合作藝術。一項任務、一件事情的完成,往往靠的是集體的智慧、大家的力量。3、尊重下級是一種美德。紅花需要綠葉輔佐。4、尊重所有的人是一種教養(yǎng)。尊重所有人有助于人際關系的安全,有助于交際溝通。

尊重話題作文12

  眾所周知,中國自古就是一個禮儀之邦,人們在與他人的交往中總是言行恰當,舉止文明!袄衔崂,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”是我們口上經(jīng)常傳誦的名言。由此可見,尊重與愛護別人是每一個人都應當恪守的原則。

  尊重是一種美德,受到尊重是一種幸福。尊重是人發(fā)自內(nèi)心對別人的積極情感,享受這種美德,會讓人與人之間架起一座友誼的橋梁。

  曾經(jīng)有這樣一個故事,一個孩子參加了他的學校的一次演講比賽,卻因膽怯遲遲不敢上場。在小男孩講過了結(jié)結(jié)巴巴的一段話之后,臺下卻爆出了雷鳴般的掌聲。剎時間,男孩兒大哭了起來,因為他感受到了受人尊重的力量,后來,他經(jīng)過不懈的努力,終于成為了世界一流的演說家。

  讀完了這個故事,想必會給你許多啟示:一次簡單的.鼓掌,竟然可以定位人的一生,這就是尊重別人的力量。也許你會說,我怎么沒有享受到這樣的掌聲呢?讓我告訴你:尊重他人不一定非得要掌聲,一句簡單的問候,一個溫馨的提醒,也許都會令人終生難忘。

  我之前在雜志上讀過一篇文章,名叫《尊嚴的代價》,說的是一個長途跋涉的旅行家在深山里迷了路,一位當?shù)氐霓r(nóng)民好心地把他帶出了深山。當旅行家準備拿錢酬謝這位心地純樸的農(nóng)民時,卻被一口拒絕了。農(nóng)民只是說了一句話:“尊嚴無價”。

  我們沒有必要去懷疑那位旅行家的誠意,但是,通過這個故事,我們才能真正認識到什么是尊嚴,如何去尊重別人,尊重別人不一定要用金錢來作為回報。我想,哪怕是一句簡單的謝謝,都會使“農(nóng)民”終生難忘……

  好好珍惜別人給予你的尊重吧!但是別忘了,請你也在享受尊重的時候,輕輕地說一聲:謝謝!

尊重話題作文13

  我們班有個“馬三娘”,對朋友很講義氣,做事又特別有原則。她就是我形影不離的好朋友馬詩穎。

  馬詩穎有一雙深色的小眼睛,臉上總是掛著淘氣的微笑,我看著就覺得她超可愛。當她辦起“公事”時,總是那么認真負責,連自己的好朋友都不放過,連我都怕她三分呢!

  有一天下午, 王 老師讓在班里寫作業(yè),教室里十分安靜,我總覺得奇怪,因為平時班里根本不會這么安靜的。我?guī)е@種好奇心很快地寫完了作業(yè),想問一問后面的同學到底是怎么回事。正好這會兒沒事,問問他們馬詩穎不會怪我的,我保證只問一句。我把頭扭向了后面,本來想著沒事,可還是沒有逃過“馬三娘”的小眼睛。

  “姚米粒,不許說話!瘪R詩穎嚴肅地說。頓時,那雙憤怒的.眼睛都轉(zhuǎn)移到了我的身上,我只好把頭扭了回來。心里又氣又悶:以前的馬詩穎對我多好,現(xiàn)在只不過下午管紀律,就得意成這樣一點面子也不給我。我一直苦苦地思考!岸.,叮當”好不容易等到了放學,馬詩穎還不向我道歉,我一賭氣背了書包就走。正好 王 老師今天不讓站隊,我生氣地跑出教室。馬詩穎跟了出來說:“怎么不等等我呀?”我還在生氣,憤怒地說:“別裝了,你自己還問為什么!”說完我便繼續(xù)向前走,連頭也不回。

  “姚米粒,不是我不給你面子,而是班里這么多人,我又要管紀律,就是要負責任。假如寫作業(yè)都像你這樣,咱們班明天的體育課還能上嗎?更何況你又是我最好的朋友,我要不說你會讓別的同學怎么看啊!”“難道咱們班這么安靜就是為了明天的體育課呀!”“對呀!哦對了我要跟你說我們是好朋友應該互相幫助,而不是相互包庇,以后我有什么缺點,還要你多多指點!蔽尹c點頭,情不自禁地笑了起來。

  你說我這位好朋友,是不是很值得我敬佩呢?

尊重話題作文14

  一批生到某部委實驗室參觀,部長秘書給大家倒水,同學們表情木然地他忙活。問:“有綠茶嗎?開水太熱了!苯o林暉倒水時,林暉輕聲地說:“,大熱天的,辛苦您了!辈块L來了,和大家打招呼,林暉鼓了幾下掌。部長講了一番話后發(fā)紀念手冊,同學們都很隨意地用手接過部長雙手遞的手冊,也林暉雙手接過,并恭敬地說了聲“您”。兩月后,部委實驗室錄用了林暉。

  其實,生活原本就,“尊重”歷史的不曾離開過的生活,她伴有志之士在事業(yè)的道路上生活終身。

  尊重,是修養(yǎng),品格,對別人不卑不亢、不俯不仰的.平等對待,對他人人格與價值的肯定。人都不盡善盡美、完美無缺,以高山仰止的目光去看待別人,也用不屑一顧的精神去嘲笑他人。假如別人在某,用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如在某他人,也以自卑或嫉妒去代替應尊重。真正懂得尊重別人,會以平常的心態(tài)、平常的心情、平靜地心境,去事業(yè)上的強者與弱者、生活中的幸運者和不幸者。

  尊重,是一縷春風,一泓清泉,給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜和寬容相得益彰,與虛偽、狂妄和刻薄水火不容。給者以尊重,表明了對別人的是敬佩、贊美與羨慕;給失敗以尊重,表明了對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。只要有對別人的尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有后的奮進,就有失敗后的東山再起。

  尊重盲目的崇拜,更肉麻的吹捧;原則的廉價逢迎,更自尊的低三下四。懂尊重別人的,等于學會了如何尊重別人。從意義上說,尊重一門學問。學會了尊重別人,就學會了尊重,也就學會和了人生的一大要義。

  那就讓在人生的道路上地去摸索和實踐吧!

尊重話題作文15

  陀思妥耶夫斯基曾說:“對別人不尊重,首先就是對自己的不尊重!笔前,人與人互相尊重,在生活中是多么重要啊。

  一句溫暖的話語,一個善意的微笑,一個友好的動作,都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。尊重他人,是一種美德。

  在一所學校,一位外籍教師到學校圖書館參觀,他剛進去,就紅著臉出來了,因為他覺得自己的皮鞋聲太大了,打擾到同學們的學習。接著,他做出一個不尋常的舉動:把鞋脫掉,光著腳進去了。校長也經(jīng)常到圖書館巡查,每次都一邊交談一邊進去,每到之處,學生們都會抬頭看看發(fā)生了什么事。他從不覺得這會干擾學生的學習。外籍老師的.舉動給他上了一課,因為那不尋常的舉動是一種對他人的尊重。

  有一個寺院的長老,精通做大餅的技藝,他做出來的大餅又香又甜,生意很是興隆。一天,一個乞丐也來買大餅,長老親自挑選一張大餅給乞丐品嘗。乞丐很是感動,掏出三文錢給長老,長老收下了。徒弟們很奇怪,既然是施舍,為何還要收錢呢?長老說:“我要收下這三文錢,就會給他信心和鼓勵,他將來必成大器!睍r隔多年,一個商人來感謝長老,他就是當年的乞丐。

  在美國,一個富商在散步,遇到一個賣書的年輕人在地攤上啃著發(fā)霉的面包,有著同樣經(jīng)歷的富商,不假思索地將8美元給了年輕人,然后頭也不回地走了。但是富商覺得不妥,又返回來拿走兩本書,并抱歉地解釋自己忘了拿書。走前鄭重告訴年輕人,你和我一樣也是個商人。兩年后,富商在一個會議上碰到一位穿西裝的書商迎上來。他握著富商的手說:“直到您親口對我說我們都是商人,才給了我自信,有了今天的業(yè)績!

  人與人之間需要尊重,尊重是人與人之間心靈的橋梁,我們還有何理由不尊重他人呢?