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幸福是什么話題作文5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的幸福是什么話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福是什么話題作文1
從以前到現(xiàn)在，我才了解幸福的滋味。小時(shí)候，不管我做什么會(huì)被罵。那時(shí)的我，一直覺(jué)得自己是全天下最倒霉的人了，但是我自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這個(gè)幸福一直在我的身邊圍著。現(xiàn)在才明白，幸福原本是存在我們的生活周圍，假如出生在著個(gè)世界上，卻沒(méi)遇到那幸福的滋味，也許可以自己試著讓那個(gè)幸福找上你，或者也可以打未發(fā)身在你生上的幸福，帶給你未來(lái)的人身上呢！
對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福分為兩種，一種是“生活幸�！笔紫任乙谶@邊先感謝父母，因?yàn)樗麄儼盐疑聛?lái)，嚷我來(lái)到這個(gè)世界，瞧一瞧世界的.美麗，父母還送我一個(gè)健全的身體。我還要再感謝一次父母和比我大一歲的哥哥，因?yàn)樗麄円黄鸶淖冞@個(gè)原本很無(wú)趣的家，變得更快樂(lè)，更有趣，也把所有的幸福都一起添加到這個(gè)歡樂(lè)的家庭中，讓我覺(jué)得這個(gè)世界更加美好。
另一種是“教育幸福，”指的是可到學(xué)校接受教育，在學(xué)校中不但可以交到更多的朋友，也可以學(xué)習(xí)到許許多多的知識(shí)，對(duì)我而言，這也是一種幸福。教育不僅可以讓我從無(wú)知道聰明，也讓我的知識(shí)從缺乏道充實(shí)，也從不懂到了解。在學(xué)校有老師的關(guān)愛(ài)，在學(xué)校還有同學(xué)的陪伴，不管是哭是笑，老師和同學(xué)都在我的身邊陪伴我。我覺(jué)得世界的幸福太多太多滋味了，讓我常也常不完，幸福的味道酸甜苦辣。
我覺(jué)得“幸�！笨梢愿淖兠恳粋�(gè)人，只是現(xiàn)在的社會(huì)，因?yàn)橛性S多父母都不太管小孩了，讓那些孩子在缺乏幸福和缺乏關(guān)愛(ài)中長(zhǎng)大，因此那些孩子的一舉一動(dòng)有一些殘酷又有一些冷血，所以要多關(guān)心他們才行。如果世界處處都充滿幸福，那么這個(gè)世界就會(huì)更美好，又充滿了歡樂(lè)。
幸福是什么話題作文2
什么是幸福？幸福是什么？這是人們經(jīng)常探討的問(wèn)題。
乞丐說(shuō)能吃飽就是幸福，窮困的人說(shuō)有錢便是幸福，有官欲的人說(shuō)擁有權(quán)力是幸福，有疾病的人說(shuō)健康才是幸福，被監(jiān)禁的人說(shuō)自由就是幸福。其實(shí)，幸福本來(lái)就是一個(gè)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智的問(wèn)題。由于人們所處的境遇不同，對(duì)幸福的感悟也就不同。
生活在窮鄉(xiāng)僻壤間，在品味生活艱辛的同時(shí)，自然能夠享有清新幽靜的幸福；躋身在繁華都市里，人們整天疲于應(yīng)對(duì)各種競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力，在感受現(xiàn)代文明足音的同時(shí)，又常常夾雜著一些排解不掉的壓抑和苦悶，也逐漸淡化了對(duì)幸福的感覺(jué)。人啊，真的是很難兩全。
身處幸福之中，有多少人已經(jīng)麻木；守望幸福，有多少人感嘆其身在福中不知福！那么，到底什么是幸福？隨著年齡的`增加，曾經(jīng)的青春已漸漸褪色，曾經(jīng)的追求已慢慢模糊，曾經(jīng)的好勝已消磨去了棱角，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)如山谷中的回聲愈來(lái)愈遠(yuǎn)，時(shí)光如流水，淘盡了一切沙石和塵埃，剩下的只有——平淡和真實(shí)。有時(shí)，自己在想：也許平淡和真實(shí)就是幸福？
記得有人說(shuō)過(guò)這樣一段話：家里有疼愛(ài)我們的親人，銀行也里我們的存款，醫(yī)院里躺著的沒(méi)有我們的家人，這就是幸福。是啊，幸福和你家境的貧富、社會(huì)地位的高低沒(méi)有多大關(guān)系，平民自有平民的樂(lè)趣，因?yàn)樗麄兊脑竿麡O容易得到滿足；富人也有富人的煩憂，因?yàn)槿说挠麥羡蛛y平。說(shuō)到底，幸福只是一種感覺(jué)而已。
曾經(jīng)有人做過(guò)有關(guān)幸福指數(shù)的調(diào)查，結(jié)果顯示，幸福指數(shù)最高的竟然是農(nóng)民。在當(dāng)今社會(huì)，雖然農(nóng)民比前幾年是富了許多，可他們畢竟還是生活在社會(huì)的最底層，政府對(duì)農(nóng)民的醫(yī)療、求學(xué)、就業(yè)等社會(huì)保障還很不健全。每每遇到孩子求學(xué)、家人生病，遭遇天災(zāi)，有多少農(nóng)民負(fù)債累累，由此引發(fā)的社會(huì)問(wèn)題比比皆是。
相對(duì)于任何一個(gè)行業(yè)的群體來(lái)說(shuō)，農(nóng)民的生活水平還很低、很低，可他們從不抱怨什么，他們是那么的知足，在他們看來(lái)，只要一家人平安地生活在一起，享受著天倫之樂(lè)，就足夠了。這樣看來(lái)，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福是什么話題作文3
對(duì)于幸福是什么，一千個(gè)讀者就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，所以每個(gè)人對(duì)幸福的定義千差萬(wàn)別。是因?yàn)樾腋Ｌ珡?fù)雜，還是因?yàn)樾腋?lái)的太不容易呢？
有人說(shuō)，幸福是游樂(lè)場(chǎng)里的歡笑；有人說(shuō)，幸福是在操場(chǎng)上快活地奔跑；我說(shuō)，幸福是生活中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
幸福像春天的日出。
幸福是溫馨的親情。是下雨了，媽媽撐著傘在校門口等著接你回家。是爸爸每天為家忙碌那勞累的背影。是從爺爺口中說(shuō)出的歷史故事。是奶奶千叮萬(wàn)囑的嘮叨……
幸福像夏天的日落。
幸福是珍貴的友誼。是體育課上跑步摔跤時(shí)被同學(xué)扶到校醫(yī)室。是有開(kāi)心事時(shí)坐在一起分享、時(shí)不時(shí)哈哈大笑。是傷心憂郁時(shí)有知心朋友的傾聽(tīng)。是當(dāng)兩個(gè)人走在一起時(shí)就算不說(shuō)話也不會(huì)感到尷尬……
幸福像秋天的楓葉。
幸福是濃厚的師生之情。是在你有不懂的.題目時(shí)，老師一次又一次地為你講解，一句句“懂了嗎”？你卻怎么聽(tīng)也不會(huì)感到厭倦的話語(yǔ)。是你犯了錯(cuò)誤后，老師真心的教導(dǎo)。是當(dāng)你走向人生那一條不歸路時(shí)，老師將你拉回了正道……
幸福像冬天的雪花。
幸福是和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。是下課鈴聲一響，就有一伙人聚攏到一個(gè)角落去討論課上的謎題。是放學(xué)后總有幾個(gè)同學(xué)一起留在教室里寫作業(yè)寫到5點(diǎn)鈴聲響了還不舍得回家。是英語(yǔ)課上一起翻譯英語(yǔ)單詞“Happiness”是什么意思……
幸福就是翻看以前的日記，想起曾經(jīng)在童年里經(jīng)歷的歡喜和煩惱，想起曾經(jīng)的單純和傻氣，合上日記，嘴角情不自禁浮起一抹微笑。
也許、幸福是一縷久違的陽(yáng)光；是好朋友之間一個(gè)不起眼的約定；是幼兒園里孩子手中的棒棒糖�？傊瑩碛行腋５母杏X(jué)就是甜甜的，有種說(shuō)不出的味道！
幸福是一個(gè)謎，問(wèn)一千個(gè)人，你就會(huì)得到一千種不同的答案。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)。幸福不過(guò)就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸嘛……
幸福是什么話題作文4
幸福，最美好的狀態(tài)；定義，對(duì)事物的理解；幸福的定義，對(duì)美好的理解。其實(shí)幸福就在你的身邊，只看你對(duì)它的理解。
痛苦是幸福
痛苦有時(shí)是一種煎熬。當(dāng)你無(wú)助時(shí)，沒(méi)有人伸出那溫暖的手。我深深的體會(huì)到了。對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，成績(jī)的高低決定同學(xué)的好壞的區(qū)別對(duì)待。記得那還是剛開(kāi)學(xué)，一張張同樣青澀的臉，一雙雙好奇的眼睛望著我，新來(lái)的我被安排在最后一排。直到老師發(fā)現(xiàn)我是一塊“璞玉”，才脫離苦海。這只是我的猜測(cè)，也許并不是那樣。成績(jī)優(yōu)秀的我一如既往的優(yōu)秀，可是很快我堅(jiān)持不住了。那一段時(shí)間，我受不了這樣的心理落差，覺(jué)得很是煎熬。以往對(duì)我獻(xiàn)殷勤的人，都一反常態(tài)。除了那些真心對(duì)我好的.人，他們開(kāi)導(dǎo)我，安慰我，陪我熬過(guò)了那段日子。痛苦雖然是一種煎熬，可也讓我看清了那些偽君子的嘴臉，我心中痛苦也是幸福的！
大哭是幸福
陪你一起笑的，不一定是朋友；陪你一起哭的，一定是交心的人。至今，我只遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)。她是我最信任的人，用現(xiàn)代化的語(yǔ)言是“閨蜜”，其實(shí)我更愿意用“哥兒們”來(lái)稱呼她。記得那張卷子，紅色比黑色還多。我被老師喊去“談話”，其實(shí)就是挨批，單槍匹馬的我被老師的槍林彈雨給傷到了。從里面出來(lái)的我，忍住不哭，收拾書包，和她一起回家。最后那不爭(zhēng)氣的液體還是受不住，便一不做二不休的大哭了起來(lái)，哭著哭著，發(fā)現(xiàn)身旁的她也滾下了淚珠。后來(lái)告訴我是因?yàn)榭匆?jiàn)我那么傷心，她便不由自主地傷感了。大哭雖然因?yàn)閭�，卻也加固了我與她的友誼，大哭也是一種幸福！痛并快樂(lè)著，哭并感動(dòng)著，那些讓我感到幸福的人們，謝謝！幸福在我心中就是在一件事情中看清了許多人，許多事！
幸福是什么話題作文5
幸福原來(lái)就是一種樂(lè)觀的態(tài)度。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事：在一個(gè)小山村里，有一對(duì)殘疾夫婦，女人雙腿癱瘓，男人雙目失明。春夏秋冬：播種、管理、收獲……一年四季，女人用眼睛觀察世界，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí)，他們異口同聲地反問(wèn)：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ兀俊蹦腥苏f(shuō)：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見(jiàn)��！”女人說(shuō)：“我雖然雙腿癱瘓，但他的雙腿能走路��！”
這就是幸福，一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷，一種左右逢源的人生佳境！
擁有了這種胸懷，心靈猶如有了源頭活水，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)幸福，發(fā)現(xiàn)美，欣賞美：姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美；大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎？為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”，“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢？在城市，有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧；在鄉(xiāng)村，有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。
擁有了這種胸懷，心靈則空明澄澈，超然于名利紛爭(zhēng)之外，感到寧?kù)o與滿足。身居高位，鐘鳴鼎食掌印管符，可謂榮華富貴。人在陋室，“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，逗蟲魚養(yǎng)花鳥(niǎo)，自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的.工作，能感受到生活的平和安逸�！败饺厝缑媪缑肌保窍忍斓尿湴�；“腹有詩(shī)書氣自華”的浸潤(rùn)，更能使你出類拔萃卓而不群；即便是遇到挫折“行到水窮處”，也要坦然地迎難而上，瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀，這就是幸福。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地，要想自己幸福，就要首先具備樂(lè)觀的精神。
生活是多姿多彩的，關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它：擁有一個(gè)正確的視角，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣，擁有這種生活態(tài)度，去發(fā)覺(jué)美，發(fā)覺(jué)幸福吧。