秋思話題作文

時(shí)間：2022-06-09 19:35:44 話題作文我要投稿

秋思話題作文(15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的秋思話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

秋思話題作文(15篇)

秋思話題作文1

　　獨(dú)自佇立窗欞，抿一口素茶，任由晚風(fēng)襲發(fā)，沉浸在寂靜中，回憶著過(guò)往，迷失了方向。斑駁的歲月一路向前，桌上，只剩那泛黃的老照片還訴說(shuō)著昨日的塵煙

　　望云西泮，舉目亂山重疊。山下，散落零星農(nóng)家小舍，屋檐上清煙與煙囪說(shuō)著再見(jiàn)。萬(wàn)里晴空，出列的孤雁游曳在白云間。湖畔，那凋謝的花墜入湖畔，點(diǎn)亮了一個(gè)圈，鏡面上綴起了漣漪。

　　而如今，城市喧囂的繁華又有多少能夠留在心間，人生這一幅長(zhǎng)軸畫(huà)卷上四處是斷壁殘?jiān)�，每一次離散的轉(zhuǎn)身都換來(lái)滿身傷痕，只有那片刻相擁的沉默依然留于心底，溫暖著歲月。

　　生命中的第一個(gè)秋天，我任性地告訴你，秋葉的離去，是樹(shù)的不挽留。

　　那個(gè)時(shí)候，你只是淡淡地笑著

　　在我未上學(xué)的時(shí)候，你總是帶我去影院，開(kāi)演的'前幾分鐘，我突然跑出去買(mǎi)零食，回來(lái)的時(shí)候，所有燈都熄滅了，黑漆漆的場(chǎng)上，無(wú)數(shù)黑壓壓的人影，只得往記憶中的方向摸索，卻完全沒(méi)有線索。難過(guò)之中，我?guī)е耷缓魡局悖D時(shí)無(wú)數(shù)此起彼伏的笑聲。只有你從人群中擠出來(lái)，微蹲身牽起我的手歲月承平，青春的叛逆投到身旁摯愛(ài)的你身上。那段時(shí)間，見(jiàn)面都只是冷漠的擦肩

　　時(shí)光是冷酷的蹺蹺板，我一天天走向生命之巔，卻是你一天天退出這場(chǎng)生命。依然佇立窗側(cè)，望著秋日閑思幾許。洶涌的回憶可否沖刷去角落的厚重心事，未覺(jué)

　　我踏著生活的行板，等待著與你一起行走在這厚重的季節(jié)，在小道葉毯的擁簇下，拾起一片凋零的秋葉，聆聽(tīng)著它的節(jié)奏，撫摸著隨生命走到盡頭卻愈加清晰的脈絡(luò)，有一種淡淡的感動(dòng)

　　其實(shí)，我知道，秋依然淋淋瀝瀝地飄著雨絲，依然悄無(wú)聲息地吹落樹(shù)葉，即使，在我不經(jīng)意間

秋思話題作文2

　　秋，黃昏，美，凄涼。

　　彩虹不會(huì)出現(xiàn)，大雁從沒(méi)留戀，微微顫抖的枝干，掛著孤單的枯葉。

　　路邊老樹(shù)的葉子枯黃了，伶仃地掛在枝頭。當(dāng)風(fēng)兒輕輕地?fù)]揮手，葉子就依依不舍地離開(kāi)了樹(shù)兒的懷抱，飄落而下，鋪黃了大地。藤兒枯了，無(wú)力的靠著樹(shù)兒，如老人一般。雖然藤兒枯了，樹(shù)葉也枯了，但是它們還能互相依靠，互相做伴。而我卻孤身一人獨(dú)自流浪，無(wú)依無(wú)靠，孤獨(dú)而行。烏鴉在樹(shù)上凄慘的哀號(hào)著，那悲涼的叫聲加深了我對(duì)家的思念。

　　看著那古老質(zhì)樸的小橋，連接著兩岸，不知它送了多少個(gè)游人回家。那橋上的足跡足以證明她的偉大。小橋呀，小橋，你能否引我走到回家之路。水兒潺潺的流著，它不辭辛勞的奔波，為的就是能回到它溫暖的家―大海。不知它是否能把我的思念傳達(dá)給我遠(yuǎn)方的家？看著前面屋子上從煙囪冒出裊裊炊煙，母親那為我做飯的身影浮現(xiàn)在我眼前，讓我更加思念家的溫暖�？粗鼗氐纳介g小路，我仿佛看見(jiàn)了那條熟悉的回家之路�？涩F(xiàn)實(shí)中的我，還是那么孤獨(dú)，漫無(wú)目的.地流浪著，只有一匹瘦與我相伴。風(fēng)兒吹來(lái)，讓我不覺(jué)的拉緊了衣袖。是母親為我縫制的衣服為我擋住了風(fēng)寒，讓我感到溫暖。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好”夕陽(yáng)西下，那粉紅色染紅了半邊天，連那五彩的晚霞，那美麗的夕陽(yáng)也都要回家了，而我依然在遠(yuǎn)方流浪。

　　秋是個(gè)凄美的季節(jié)，而我卻在這凄美中漫無(wú)目的地流浪。

　　秋的悲涼勾起了我無(wú)限的思念，思念我那溫暖的家，思念我那慈愛(ài)的母親與可愛(ài)的家人。

　　我的家，我溫暖的家，你在天的那邊，我在天的這邊，我何時(shí)才能回到你的懷抱呀！

秋思話題作文3

　　秋是個(gè)極富詩(shī)意的季節(jié)，又帶著濃厚的爛漫色彩，是作家創(chuàng)造的好時(shí)期。他們是因?yàn)榧拍鴦?chuàng)造，而不是創(chuàng)造了寂寞。沒(méi)有創(chuàng)造就不能稱之為作家。換句話說(shuō)，每個(gè)以創(chuàng)造為業(yè)的人心靈上都是寂寞的，盡管在他們筆下會(huì)出現(xiàn)許許多多美妙的情節(jié)，但那只是填補(bǔ)了他們內(nèi)心的空虛。秋，請(qǐng)手下留情！

　　秋是個(gè)收獲的季節(jié)，你瞧那田野里的麥穗，沉甸甸，金燦燦，農(nóng)民們都有條不紊的忙著收割。孩子們?cè)邴湹乩锎┧�，�?shù)著地上一堆堆麥捆，越來(lái)越多，越堆越高。呀，孩子不見(jiàn)了！原來(lái)他們把麥地當(dāng)成了溫暖的小床，在這片忙碌中靜靜的酣睡。秋，請(qǐng)留步，別打破這片美好的時(shí)光！

　　秋是散步的好時(shí)節(jié)。每當(dāng)夜幕降臨，望著天空散落的星群，總會(huì)有種出門(mén)散步的沖動(dòng)。走在路上，偶爾會(huì)有流星劃過(guò)，閉眼許愿，讓這靜靜的夜幫你醞釀心中的夢(mèng)；走在沙地上，數(shù)數(shù)留在自己背后的.腳印，咦，怎么沒(méi)了？原來(lái)是你在倒著走�。∏镲L(fēng)瑟瑟，星空燦爛，在漫步途上盡情去做你想做的事，不會(huì)因熱而留汗，因冷而發(fā)抖，無(wú)所顧慮，放松自己，去享受秋帶來(lái)的一切！秋，為了勤勞的人們，請(qǐng)停留吧！讓人們多一份休息的時(shí)刻，可以去體驗(yàn)?zāi)銕?lái)的這一切好！

　　秋是游子想家的極盛時(shí)期，望著林蔭路上點(diǎn)點(diǎn)落葉，難免勾起思鄉(xiāng)之情，總會(huì)有一種落葉歸根的情懷在思緒中翻騰。一滴淚水，一絲凄涼，何時(shí)能重返家鄉(xiāng)？秋，請(qǐng)給他們一點(diǎn)溫暖，體諒一下游子之心吧！

　　作家們都明白寂寞并非消遣的東西；農(nóng)民們時(shí)刻盼望著收獲；游子們清楚流淚也是多此一舉，何時(shí)重返誰(shuí)又知道；正在漫步的人們希望這時(shí)刻能停留。這一切一切，秋，你明白嗎？理解嗎？請(qǐng)仔細(xì)想想再告訴我，你是停留還是離去！

秋思話題作文4

　　黃昏時(shí)分，是一天中最為慵倦迷人的時(shí)刻。

　　看那，金色的陽(yáng)光打算收工，正一點(diǎn)一點(diǎn)收攏翅膀，暮色中的烏鴉也匆匆忙忙投向樹(shù)梢上的暖巢；終于，陽(yáng)光輕輕一鉆，投近了山那邊的家，烏鴉們也紛紛梳理好羽毛，在小小的窩巢沉沉睡去……

　　這樣的時(shí)候，無(wú)論是那個(gè)天涯海角，家都是最溫暖，最舒服的字眼。

　　可是，對(duì)于那些在暮色中躑躅的`旅人來(lái)說(shuō)，同樣的時(shí)刻，卻顯得格外孤苦無(wú)依，心兒彷徨而沒(méi)有著落。這個(gè)秋日的黃昏，荒涼的古道上，一個(gè)人牽著一匹瘦馬，獨(dú)自緩緩前行，沒(méi)有親情，沒(méi)有溫暖，他是浪跡天涯的旅人。西北的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹進(jìn)他的衣袍，還卷著些沙塵，刮在人身上有些泛疼，呼嘯的北風(fēng)讓此時(shí)的一切都籠上了一層濃郁的哀傷，此時(shí)伴隨他的，僅是一匹瘦骨嶙峋的老馬，而這旅人，此時(shí)就更顯消瘦。在這處處都是泥濘，崎嶇不平的古道邊上，幾根枯藤纏繞著幾棵凋零了黃葉的禿樹(shù)，在秋風(fēng)中瑟瑟的顫抖。

　　古道旁，一條小溪潺潺流過(guò)，穿過(guò)幾道小橋，岸邊佇立著一座小屋，蠟燭的光忽明忽暗，屋頂炊煙裊裊，這不禁使他回過(guò)頭來(lái)目不轉(zhuǎn)睛地看著，呆了幾分鐘之后，從那甜蜜而羨慕的神情中變了回來(lái)，這種家的感覺(jué)，只能帶給他半點(diǎn)溫暖，不過(guò)轉(zhuǎn)瞬間，他又黯然神傷了：別人的家畢竟不屬于自己，而我的家，在天的那邊，我有何時(shí)能回去呢？困了倦了，大地是床，穹廬是被，餓了冷了，北風(fēng)是餐，星光是火。當(dāng)我真的回到家時(shí)，他們是否又多了一道風(fēng)雪的痕跡呢？他們現(xiàn)在怎么樣啊？……

　　想著想著，淚水竟奪眶而出！

　　蕭瑟凄涼的景色在暮色中變得越來(lái)越暗，旅人借著人家的燈火倚在樹(shù)旁，任憑風(fēng)吹著單薄的衣袍，任憑悲涼在體內(nèi)蔓延，整個(gè)人只剩下寸斷的肝腸和一顆漂泊羈旅的心在秋風(fēng)中鮮血淋漓！

秋思話題作文5

　　枯葉蕭索的回旋在這片天地，折翼的蝴蝶不復(fù)往昔。秋，是你，來(lái)到了我的身邊嗎？——題記

　　“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，漫步校園，思緒隨落葉飛向遠(yuǎn)方……

　　屈子之殤

　　汨羅江的怒濤夾雜著狂風(fēng)撲向你，好似要將你吞沒(méi)，可為何你的眸子里充斥著濃得化不開(kāi)的傷悲，甚至還有點(diǎn)點(diǎn)絕望到極點(diǎn)的死寂？

　　兩顆晶瑩的仿佛不染世間塵埃的眼淚悄無(wú)聲息的滑落，你是在嘆息一滴清水不敵滿池渾濁嗎？空留下“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”的無(wú)奈，你投身清流，讓那滔滔汨羅江水沖刷你靈魂的清白，屈子啊，你的'心為何還在這紙醉金迷的朝堂之上？

　　杜甫之悵

　　繁花似錦的都城不往那日喧嚷，瓊樓玉宇已化作飛灰，秋風(fēng)無(wú)情的撕扯著這片天地，也抽打在你的臉上。

　　你那蒼老的面龐上寫(xiě)著疲憊，嘴角噙著苦笑，“國(guó)破山河在，城春草木深”你是在惆悵物是人非嗎？還是國(guó)破家亡，憔悴之人不曉魂歸何處呢？

　　清照之悲

　　新婚燕爾，本應(yīng)郎情妾意，你依我儂，但是你的郎君卻無(wú)奈要離開(kāi)你，你日夜苦思，“人比黃花瘦”不正是你的情況嗎？戰(zhàn)亂之出，你夫妻二人的古物離離散散，所剩無(wú)幾，眼淚一次又一次的劃過(guò)你的雙頰，它們不僅僅是你二人玩耍時(shí)的器物，更是你們美好過(guò)往的見(jiàn)證��！

　　清照，你怎地如此凄慘？你的余生，在“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”之中度過(guò)，你的愁，又怎一愁字了得？

　　落葉困倦的依偎著大地，我的思緒被漸漸拉回現(xiàn)實(shí)。

　　風(fēng)停雨住，竟是難得的秋高氣爽。步出校園外，放眼滾滾稻浪，不禁為昔人嘆惋，若在今天，你們定會(huì)“我言秋日勝春朝”，定會(huì)“便引詩(shī)情到碧霄”！

秋思話題作文6

　　洛陽(yáng)城里落葉飄飄，城里溢滿了桂花的香味，空中有楓樹(shù)葉，梧桐葉，桂花樹(shù)葉，黃的樹(shù)葉，紫的樹(shù)葉，紅的樹(shù)葉在空中飛舞。詩(shī)人在那用落葉鋪成的地毯上行走，一陣陣秋風(fēng)吹了過(guò)來(lái)。使詩(shī)人想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的老母親，溫柔嫻淑的妻子和年幼的兒女。他想寫(xiě)一封家書(shū)捎回去。詩(shī)人拿起筆，不知道該如何下筆。他想：是問(wèn)問(wèn)家中的情況？還是說(shuō)說(shuō)自己的情況？家中的老母親怎么樣了？妻兒是否安好？家里欠的錢(qián)還清了了嗎？我幼時(shí)的小伙伴還在嗎？詩(shī)人有太多想對(duì)家鄉(xiāng)的`思念不知該怎樣表達(dá)。詩(shī)人理好了思緒，手中的筆開(kāi)始微微擺動(dòng)，信中怎樣寫(xiě)到：娘，您身體可否安好？妻兒怎么樣了？我現(xiàn)在生活非常好，你們?cè)趺礃�？父親的病治好了嗎？我每年給家里的錢(qián)夠嗎？家里欠的錢(qián)還清了嗎？您不知道我有多么想念家鄉(xiāng)�。∥矣讜r(shí)的伙伴是不是也和我一樣背井離鄉(xiāng)，是不是也遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)？家鄉(xiāng)的環(huán)境好嗎？詩(shī)人有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不夠。終于，詩(shī)人的筆放了下來(lái)，他凝視這封信，舒了一口氣，抬頭看看那穿著落葉衣裳的天空，心情格外舒暢。詩(shī)人來(lái)到捎信人家，拿出那封信，交給捎信人，并叮囑捎信人一定要送到他的老母親手里，捎信人答應(yīng)了，詩(shī)人才慢慢走回小酒館。詩(shī)人坐著窗邊，凝視著天空，突然他想到了什么，他像箭一般沖出小酒館，生怕捎信人走遠(yuǎn)了。地上的落葉像鞭炮似的，劈啪作響。捎信人正要出發(fā)呢，他一把搶過(guò)捎信人手里的信。打開(kāi)信，拿出筆，又添上了好幾筆，才肯將信裝好，交給捎信人。捎信人走遠(yuǎn)了，詩(shī)人用目光遠(yuǎn)送在著“他”，詩(shī)人目送的不是捎信人，而是捎信人手里的那封信，那封信意義非凡的家書(shū)。四川樂(lè)山峨眉山市峨眉山市第一小學(xué)六年級(jí)：舒藍(lán)儀

秋思話題作文7

　　在洛陽(yáng)城內(nèi)，到處一片秋容秋態(tài)：落葉從樹(shù)枝上紛紛的落下來(lái)，秋風(fēng)也不時(shí)地刮來(lái)，一排排的大雁向南飛去，還有那街上提著行李匆匆趕回家鄉(xiāng)的人們……我看到這一幕幕畫(huà)面，不僅低下頭，搖了搖頭，長(zhǎng)嘆了一口氣。我想：秋天真的到了，一切都顯得比往日要凄涼，孤獨(dú)的多。我，何時(shí)才能回到我那思戀已久的故鄉(xiāng)呢？我，何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)那溫暖的懷抱呢？唉……我突然想寫(xiě)一封家書(shū)寄回家鄉(xiāng)給離別已久的親人，于是，我邁著沉重的腳步回到了住處。

　　我回到住處，急忙拿出紙和筆，坐在桌子旁邊，剛拿起筆準(zhǔn)備動(dòng)筆寫(xiě)時(shí)，卻停住了，我想說(shuō)的話太多了，想表達(dá)的意思也太多了。我不禁將手中的筆放下，雙手托著下巴，開(kāi)始回想以前發(fā)生的美好的事情，以及以前和要好的'小伙伴們一起在田野里盡情的玩耍，撒歡。想到這里，我不禁淚眼朦朧，淚水濕透了我的雙眼。

　　男兒有淚不輕彈！我用袖子輕輕擦去淚水，拿起筆開(kāi)始寫(xiě)信。不知不覺(jué)，已經(jīng)到了傍晚了，一輪皎潔的明月升起來(lái)了，我望著窗外那明亮的月亮，不禁想起一句詩(shī)：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！蔽矣忠淮蜗肫鹱约旱墓枢l(xiāng)來(lái)。

　　信寫(xiě)好了，我又擔(dān)心自己匆匆寫(xiě)好的信沒(méi)有將自己的心意表達(dá)清楚，又將信拆開(kāi)一遍又一遍的看，反復(fù)的讀，反復(fù)的修改，直到覺(jué)得差不多為止。

　　我將信遞給捎信人，并對(duì)他說(shuō)：“你一定要把你交給我的親人��！這是我寫(xiě)給他們的家書(shū)�。　蹦俏簧有湃伺呐奈业募绨�，說(shuō)：“放心吧，我會(huì)交給他們的！”當(dāng)捎信人要上馬出發(fā)時(shí)，我又將他叫住，把信打開(kāi)查看。

　　唉，故鄉(xiāng)，我何時(shí)才能回到家鄉(xiāng)的惆悵呢？我多么希望能夠和那封信一起飛回家鄉(xiāng)啊！

秋思話題作文8

　　詩(shī)人拿起筆，不知道該如何下筆。他想：是問(wèn)問(wèn)家中的情況？還是說(shuō)說(shuō)自己的情況？家中的老母親怎么樣了？妻兒是否安好？家里欠的錢(qián)還清了了嗎？我幼時(shí)的小伙伴還在嗎？詩(shī)人有太多想對(duì)家鄉(xiāng)的思念不知該怎樣表達(dá)。詩(shī)人理好了思緒，手中的'筆開(kāi)始微微擺動(dòng)，信中怎樣寫(xiě)到：

　　娘，您身體可否安好？妻兒怎么樣了？我現(xiàn)在生活非常好，你們?cè)趺礃�？父親的病治好了嗎？我每年給家里的錢(qián)夠嗎？家里欠的錢(qián)還清了嗎？您不知道我有多么想念家鄉(xiāng)��！我幼時(shí)的伙伴是不是也和我一樣背井離鄉(xiāng)，是不是也遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)？家鄉(xiāng)的環(huán)境好嗎？

　　詩(shī)人有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)也說(shuō)不完，寫(xiě)也寫(xiě)不夠。終于，詩(shī)人的筆放了下來(lái)，他凝視這封信，舒了一口氣，抬頭看看那穿著落葉衣裳的天空，心情格外舒暢。詩(shī)人來(lái)到捎信人家，拿出那封信，交給捎信人，并叮囑捎信人一定要送到他的老母親手里，捎信人答應(yīng)了，詩(shī)人才慢慢走回小酒館。

　　詩(shī)人坐著窗邊，凝視著天空，突然他想到了什么，他像箭一般沖出小酒館，生怕捎信人走遠(yuǎn)了。地上的落葉像鞭炮似的，劈啪作響。捎信人正要出發(fā)呢，他一把搶過(guò)捎信人手里的信。打開(kāi)信，拿出筆，又添上了好幾筆，才肯將信裝好，交給捎信人。

　　捎信人走遠(yuǎn)了，詩(shī)人用目光遠(yuǎn)送在著“他”，詩(shī)人目送的不是捎信人，而是捎信人手里的那封信，那封信意義非凡的家書(shū)。

　　六年級(jí)：舒藍(lán)儀

秋思話題作文9

　　又是一年初秋，洛陽(yáng)城中游子們的思念從枯葉落地那刻開(kāi)始了

　　我走在灑滿月光的小路上，才剛到秋天，枯黃的落葉卻早已鋪滿洛陽(yáng)城的每一個(gè)角落。那些落葉仿佛是風(fēng)兒寫(xiě)給大地的家書(shū)，一片接著一片、一封連著一封。

　　抬頭仰望蒼穹，圓圓的月宮里，嫦娥仿佛正抱著玉兔，在藍(lán)得發(fā)紫的'天上哭泣。

　　洛陽(yáng)秋天的夜景很美，但美得不盡人意。風(fēng)中吹來(lái)的，滿是無(wú)盡的秋思，“呼呼”聲好像是親人們無(wú)盡的抱怨，讓我徹夜難眠。

　　清晨，窗外傳來(lái)信差的吆喝聲。成堆成堆的秋思立刻把我拉到了門(mén)外，連鞋子也沒(méi)來(lái)得及穿上。

　　信差驚訝地看著我瘋狂地寫(xiě)滿了一張張的信紙，并不斷地進(jìn)行涂改。我埋頭將那無(wú)盡的秋思轉(zhuǎn)化成“方塊”漢字寫(xiě)在信紙上，勉強(qiáng)把淚水往肚里咽。回想起來(lái)，我離家多年，父母的模樣已在時(shí)間的磨損下漸漸模糊，卻衍生出更加強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思與鄉(xiāng)愁。寫(xiě)著寫(xiě)著，我的視線模糊了。

　　終于，信上的最后一筆也完成了。我飛速地看著信中的內(nèi)容，拼命地想著有什么地方寫(xiě)得不夠完整。

　　“公子，您寫(xiě)好了嗎？”信差問(wèn)道。

　　“哦，好了，好了。不，等等，讓我再看一眼你一定要把信送到！還有，我父母腿腳不方便，麻煩你幫我把信送到他們屋里�！蔽乙贿厙诟酪贿吶o信差一些費(fèi)用。

　　當(dāng)信差拿著信，跨上馬背正要出發(fā)時(shí)，我又叫住了他，急切地說(shuō)：“等等！”

　　我感到不安，好像寫(xiě)漏了些什么。我追上去，立即拆開(kāi)剛剛封好的信，提起筆飛快地對(duì)著不滿意的地方修改起來(lái)。再次瀏覽了一遍后，才慢慢把信遞給信差。信差一拿到信，便飛快地跨上馬跑了。應(yīng)該是怕我再耽誤他那寶貴的時(shí)間吧，畢竟有那么多信等著他送。

　　我看著他漸漸從我的視線中消失，心中浮現(xiàn)出父母看到信時(shí)的情景。

秋思話題作文10

　　不知不覺(jué)，夏日的炎炎已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去，蕭蕭的秋風(fēng)時(shí)而灌滿洛陽(yáng)的街頭巷尾。發(fā)黃的樹(shù)葉再也不能棲息在樹(shù)上舉目遠(yuǎn)望了，隨著秋風(fēng)的吹拂在空中漫無(wú)目的的蕩漾，不知道自己最后會(huì)落到哪個(gè)角落、為哪一棵樹(shù)來(lái)年的生長(zhǎng)增添養(yǎng)料。小草的身子也變得枯黃，失去了往日的光澤。候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的向南飛去，偶爾還會(huì)有一兩聲?shū)Q叫劃破寧?kù)o的長(zhǎng)空。天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，人們都換上了秋裝。

　　詩(shī)人張籍站在客棧門(mén)口，舉目南望——家鄉(xiāng)現(xiàn)在是什么樣子呢？像往常一樣，他邊看邊想，不知不覺(jué)眼睛酸澀，思鄉(xiāng)的傷感不禁又一次侵襲了張籍的心頭。

　　“秋來(lái)了，秋來(lái)了……”他喃喃著。說(shuō)著說(shuō)著，他又想起了中秋節(jié)，愈是想，他愈是傷感，年邁老母的身影，懵懂幼子的聲音，還有臨行前妻子的叮嚀……

　　“給家里寫(xiě)封信吧，”張籍轉(zhuǎn)身走回客棧，“別讓家人擔(dān)心我�！闭f(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，他迅速鋪好宣紙，蘸好毛筆，握筆在手�？墒�，千種思念，萬(wàn)分掛牽真的不知如何寫(xiě)起。一支蘸好墨的筆停滯在空中。

　　“到底寫(xiě)什么��？老母親，愛(ài)妻，孩子都還好嗎？”想著想著，張籍鼻子一酸，幾滴苦楚的眼淚不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)……

　　第二天，張籍把寫(xiě)好的.信揣在懷中，仿佛那是他的珍寶。找到捎信人，張籍一邊雙手交信，一邊再三叮囑：

　　“路上定要小心，務(wù)必把這信送到家人的手中。”

　　“好的，不要擔(dān)心�！�

　　捎信人轉(zhuǎn)身上馬要走，張籍像是突然想起了什么一樣，再一次把信要回，重新拆開(kāi)，看了又看，還自言自語(yǔ)的說(shuō)著什么，最后確保沒(méi)有什么遺漏時(shí)，才把信交給捎信人。

　　捎信人揚(yáng)鞭催馬，疾馳而去，張籍祥一塑雕像，久久的站立在路邊遲遲沒(méi)有離去……

秋思話題作文11

　　“呼”秋天已到，洛陽(yáng)城里一如既往的刮起了冷風(fēng)。樹(shù)葉蕭瑟，風(fēng)聲濟(jì)濟(jì)，行人在路上奔奔走走，大家都顧著忙自己的生活，卻沒(méi)有人真正的停下來(lái)好好欣賞這“稻花香里說(shuō)豐年”的一派豐收景象。

　　在這沒(méi)有人情味兒的城鎮(zhèn)里，有位孤零零的普通老人。他在這城里舉目無(wú)親，一對(duì)兒女都為了更好的生活外出打拼去了。老人便在這小城里每天悠閑度日，散散步，打打牌，給鄰里鄰居幫忙都是他每天必做的事情。每月初一老人都會(huì)給自己外出拼搏的孩子們寫(xiě)封信，說(shuō)一下自己最近的生活情況，城里都發(fā)生了什么事，以及對(duì)他們的生活關(guān)心一下。到了九月初一，老人興奮的像個(gè)孩子一樣，立馬拿來(lái)紙筆，坐在窗前寫(xiě)下自己心中所想。

　　他很認(rèn)真，每一個(gè)字都要琢磨琢磨。寫(xiě)累了，他就凝望窗前，看著人來(lái)人往。他寫(xiě)寫(xiě)停停：自己想要對(duì)孩子們說(shuō)的實(shí)在太多了，可又一時(shí)喃喃，不知從哪里下手。

　　老人為了這每月一封的信，實(shí)在是專(zhuān)心的很，一提起筆就寫(xiě)到了下午。這時(shí)，郵差來(lái)了，吆喝著：“送信嘞！誰(shuí)要送信！”郵差最先跑到了老人門(mén)前，說(shuō)：“大爺，您這個(gè)月送不送信�。俊�

　　老人心急如焚，可是自己內(nèi)心的'想法亂成一團(tuán)麻，在一整張墨水字的下面又匆匆囑咐上了幾句話，就立馬包好雙手奉上給了郵差。郵差一笑：“又是寄給孩子的？孩子能有你這樣細(xì)心的爹真是幸運(yùn)啊！”

　　待到郵差臨走時(shí)，老人又在后面喊道：“先等等！”郵差勒住馬，問(wèn)：“怎么了？”老人上前把信拆開(kāi)，仔細(xì)的看了一遍，又細(xì)心的把信給包的整整齊齊，遞給了郵差。

　　郵差走了，老人囑咐：“記得問(wèn)問(wèn)孩子在那里住的怎么樣！”郵差回答：“好嘞！”說(shuō)著就快馬加鞭奔向城門(mén)。

　　老人看著郵差遠(yuǎn)去的背影，嘆了一口氣，回到了里屋。

秋思話題作文12

　　朗朗秋日，天高云淡，淡藍(lán)的穹蒼儼如一面巨大的鏡子，高高的懸著。微微的秋風(fēng)中，遣一絲淡淡憂愁，未嘗不是一種詩(shī)意的享受。潺潺流水，最后一片枯黃的樹(shù)葉順流而下，這是大自然最后的恩惠。涼風(fēng)輕輕吹起的時(shí)候，隨處可見(jiàn)黃色的衰落。送走了夏的酷熱，秋，以它獨(dú)特的黃的基調(diào)在這個(gè)世上棲息著。愛(ài)秋繪出的一幅幅美麗的圖畫(huà)，它讓我走進(jìn)了自然的心扉，使我感受到秋的平靜中的靈動(dòng)。

　　獨(dú)愛(ài)高高云層中秋的天空中靜靜的浮著一兩只風(fēng)箏，它們自由自在地翱翔，無(wú)憂無(wú)慮，盡管不能飛到天地最高處，亦在俯視大地的位置找到了它們的快樂(lè)。農(nóng)村孩子做的風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有城市里賣(mài)的精美，他們的風(fēng)箏是自己動(dòng)手做出來(lái)的。他們得小心得將粗大得竹子削成細(xì)小得條兒，他們得慢慢地用糨糊將紙糊上。他們地風(fēng)箏模樣或許不太雅觀。憑著他們的真心卻能將風(fēng)箏放飛的很遠(yuǎn)。古時(shí)人將風(fēng)箏放到線盡處，便連線一起弄斷讓風(fēng)箏飛走，希望能把一切不如意的事情帶走，稱之為“放晦氣”。當(dāng)然，這僅僅是人們美好愿望的'寄托。小時(shí)侯，不忍心將自己辛苦做出來(lái)的風(fēng)箏放走，現(xiàn)在長(zhǎng)大卻不同了，如果我還有機(jī)會(huì)放一次風(fēng)箏，我一定會(huì)毫不猶豫的將風(fēng)箏放飛于那一片藍(lán)天，連同夢(mèng)想一起放飛。

　　秋應(yīng)當(dāng)是傷感的季節(jié)，千古風(fēng)流騷客往往有感于秋，留下一篇篇不朽的佳作。最欣賞的那一句劉禹錫的“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵。”努力想象這一幅畫(huà)面，仿佛就在眼前。秋，被賦予了新的生命。

　　縱使沒(méi)有林式的多愁善感，在秋的到來(lái)之際，來(lái)亂涂幾句自我感覺(jué)也是不錯(cuò)的，哈哈。

秋思話題作文13

　　夕陽(yáng)紅似火，在我的肩上、身上落滿了火紅的余暉。我孤身一人走在凹凸不平的小道上，斜長(zhǎng)的影子在夕陽(yáng)下，顯得格外孤獨(dú)。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，隱約看見(jiàn)前面有個(gè)小村莊，便疾步往前走去。

　　第一眼看到這個(gè)小村莊，眼前一片凄涼，不免有些感傷和惆悵。

　　一棵老樹(shù)和一根枯藤映入眼簾。老樹(shù)孤單地立著，皺巴巴的樹(shù)皮寫(xiě)滿了滄桑，它似乎有些疲憊不堪，看起來(lái)就像一個(gè)悲傷的老人，凝視著遠(yuǎn)方，眼里寫(xiě)滿著悲涼�；蛟S，我就是這棵孤獨(dú)的老樹(shù)吧。一根枯藤無(wú)力地纏繞在老樹(shù)的枯干上，那卷曲而又枯黃的葉子，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我忍不住想輕輕地?fù)崦幌�，可是卻沒(méi)有力氣。

　　“啊——啊——”一陣凄涼的嗚叫劃過(guò)天空，聽(tīng)得出，是烏鴉的叫聲，是軟弱無(wú)力的嗚叫。也許，它老了……

　　加快腳步往前走。一座古樸的小橋架在清澈的溪水上。橋身已破舊不堪，雕刻的花紋也已不再清晰。歲月的車(chē)輪碾過(guò)小橋，帶走了年輕的朝氣。如今，它已不能承載人的重量。嘩嘩的流水聲傳人耳畔，似乎在訴說(shuō)著小橋的故事，又似乎在演奏著動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)。溪旁住著一戶人家，古舊的木屋映人眼簾。炊煙裊裊升起，濃濃的香味彌散在空氣中，我的肚子早巳咕咕地叫著。

　　默默地看著腳下的古道，雖然表面磨得光滑，可是卻凹凸不平，一不小心就會(huì)跌倒在地。我不知有多少人曾在它身上留下足跡，而它，卻默默地忍受著。

　　西風(fēng)拂過(guò)臉頰，衣袖在風(fēng)中飄動(dòng)。眼前一匹骨瘦如柴的老馬立在風(fēng)中，似乎在發(fā)抖。它那充滿悲傷的眼神望著我，像是在對(duì)我傾訴它的悲慘身世。

　　夕陽(yáng)西下，夜幕即將降臨。這一天又將過(guò)去，雖然知道明天太陽(yáng)還會(huì)升起，但還有多少個(gè)明天呢？而我這斷腸人，還流浪在海角天涯……

秋思話題作文14

　　時(shí)間之快，讓你無(wú)法察覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間，已進(jìn)入深秋，紛紛被秋風(fēng)吹落，樹(shù)上的葉子仿佛告訴我們深秋來(lái)了，小草也紛紛被吹枯，也告訴我們秋天來(lái)了，讓人高興的是樹(shù)上的果實(shí)紛紛被秋風(fēng)吹熟，他們告訴了人們秋來(lái)了，這讓我不禁長(zhǎng)嘆一聲。

　　我的初中生活仿佛也進(jìn)入了秋季，和同學(xué)一起經(jīng)歷風(fēng)雨，享受成功的喜悅的日子也開(kāi)接近尾聲，我是多么喜歡我的喜歡我的初中生活，老師，同學(xué)在幫助我學(xué)習(xí)，更多地是教給了我許多做人的道理。

　　在初中不知道做了多少集體活動(dòng)，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，讓我們明白了同學(xué)之間離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作，參加團(tuán)體詩(shī)詞朗讀時(shí)，讓我明白了朋友的鼓勵(lì)會(huì)給你巨大的.力量，參加節(jié)目時(shí)，讓我明白了朋友之間需要默契，這些活動(dòng)編制在一起就是一堂課，課題叫“如何交友”，在初中老師就是成長(zhǎng)道路上的指路燈，我當(dāng)快沮喪時(shí)，老師指引著我要充滿自信，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)老師指引我走上“正途”當(dāng)我成功沮喪時(shí)，老師指導(dǎo)我們謙虛謹(jǐn)慎，當(dāng)我迷失方向時(shí)，老師又變成了指南針，讓我分清了是非對(duì)錯(cuò)，老師在人生道路上為我上課。

　　上了初中以后我覺(jué)最對(duì)不起應(yīng)該是父母，我在學(xué)校向同學(xué)，老師學(xué)習(xí)時(shí)，卻忘了父母才是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，步入初中真正，有父母相處的時(shí)間寥寥無(wú)幾，我覺(jué)得自己就是像一顆大樹(shù)，不斷地吸取父母的愛(ài)，而自己卻沒(méi)有回復(fù)，而父母也想而且愿意付出。

　　秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，我的藍(lán)里已裝滿碩果，他們會(huì)讓我終身受益，

　　四季可以輪回，青春卻不能再來(lái)，我覺(jué)得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來(lái)，讓初中或?yàn)橐欢蚊篮枚殖鋵?shí)的回憶。

秋思話題作文15

　　秋風(fēng)已至，我饑腸轆轆地來(lái)到了一座名叫“天凈沙”的村莊，看見(jiàn)了久違了的炊煙、雞鳴和狗吠，讓人感受到了幾許家的味道。

　　村口的那棵千年古樹(shù)在蕭瑟的秋風(fēng)里失去了的生機(jī)，這讓我想起了我的父母和老家村口的老槐樹(shù)。當(dāng)初離開(kāi)家的時(shí)候，父母站在槐樹(shù)下為我送行，父母的身影在我的視線里由高大漸漸變得矮小父母在我的眼里一直是高高大大的，高大到能為我承擔(dān)起一切痛苦。此刻，他們也許正站在老槐樹(shù)下，盼望著游子早些回家。“天凈沙”村口古樹(shù)的樹(shù)干上，纏繞著有一些枯萎的藤蔓，我想象著這藤蔓就是我自己，吸取著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，充實(shí)了自己，當(dāng)大樹(shù)也枯萎了的那一天，自己也就失去了營(yíng)養(yǎng)的來(lái)源，也就跟著枯萎了。而今我為了功名，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，真正感受到了“在家千日好，出門(mén)一時(shí)難”的凄涼。遠(yuǎn)處，一只被思家之心折磨得病怏怏的烏鴉，無(wú)精打采的.撲閃著翅膀，四處張望，尋找著自己的家。忽然，它聽(tīng)見(jiàn)它的父母在自家門(mén)口呼喚，便“呱”地應(yīng)和著飛回了家。

　　走進(jìn)村莊，一座灰色的拱橋架在小溪上，小溪很安靜，溪流中雜亂地排列著許多鵝卵石，在水里閃現(xiàn)著各種各樣的顏色。這時(shí)空氣中彌漫著飯菜的香味，多么像母親親手做的飯菜�。∥乙呀�(jīng)很多年沒(méi)有嘗過(guò)了。唉，母親，您身體還還好嗎，還做得了飯嗎？

　　這時(shí)，直通村口的荒涼的古道上，一匹消瘦憔悴的馬也馱著同樣疲憊憔悴的異鄉(xiāng)游子，在秋風(fēng)里躊躇而行。那一輪紅日，已經(jīng)西墜，也許他和我的心情一樣，哪里才是歸宿，何方才是家鄉(xiāng)？想到這些，天涯漂泊的游子怎能不肝腸寸斷

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