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成長經歷話題作文

時間:2022-06-20 10:32:37 話題作文 我要投稿

成長經歷話題作文精選5篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長經歷話題作文,希望對大家有所幫助。

成長經歷話題作文精選5篇

成長經歷話題作文1

  今天下午的班會課上,我們班重新競選班委。上課前,我已下定決心要競選學習委員。可一聽說另一位成績非常好的同學也要競選學習委員,我心里又打起了退堂鼓,如果輸給那位同學怎么辦?經過一番激烈的思想斗爭,我還是決定:拼一拼吧!

  上課了,弓老師宣布:“今天我們重新競選班委!彼仍诤诎迳蠈懴铝四芨傔x的項目,接著就開始競選了。老師先讓我們競選班長,但只有張逸凡舉手,老師只好讓副班長跟著一起競選,參加競選的同學一一上臺演講,最后,馮樂寧當上了班長,余浩楠當上了副班長。

  馬上就要競選學習委員了,我的'心“咚咚”直跳,生怕背錯演講稿。輪到我了,我的一顆心像懸了起來一樣,怎么也平靜不下來。“唉……高匯源啊高匯源,虧你以前還做過紀律委員,怎么連上臺演講都那么膽?真沒用!現在正是你展現自己的時候,怎么還膽小如鼠?”我不斷暗暗地提醒自己,想給自己鼓足勇氣。

  這時,老師強調:“還有誰要競選學習委員?”這使我更加不知所措,心跳得像了十五個水桶打水——七上八下,眼睛不敢正視弓老師,我左右張望了一會兒,怯生生地舉起了手,老師點了我。我急急忙忙站起來,飛快地跨上講臺。望著這么多同學,我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著我,我更加緊張了,懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會兒,便開始演講起來:“大家好!這學期我想競選學習委員這個職位……”我越來越緊張,準備好的演講稿竟然忘了怎么背,我只好草草地做了收尾。

  演講完了,臺下一片鼓掌聲,我輕輕嘆了一口氣,慢慢地走下了講臺,到了座位上,我的心漸漸地平靜了下來,心中的那個小兔子也消失得無影無蹤。不一會兒,結果出來了,我23票占了全班的一大半,這時,我的臉上露出了會心的笑容,這是同學們對我最大的鼓舞,我也不會辜負他們的期望,努力做一個稱職的學習委員。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點點滴滴,只有平常團結同學、樂于助人,嚴于律己、寬以待人,才能成為大家的領跑者!

成長經歷話題作文2

  成長是色彩的變幻。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅!}記

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的'人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。

  又匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了,數數過去一年開心的事;參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興。∵去看了演唱會,那場面真激動人心啊!認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。

  在人從出娘胎那天開始,不知不覺間,由天真無邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過程,是一天一天,一年一年的過去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經千變萬化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當然可以,今天,我懷著無比的信心,在這兒不斷地努力向前進。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過人生必經的成長之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來。

  瞬息萬變的社會,我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會存活多久,盡管我會跌多少次;但我不會放棄,不會停息。去追求目標,在未來里我愿意留下我的青春和時間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長的腳步。

  成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

成長經歷話題作文3

  我的成長故事,有酸甜苦辣,是一個多姿多彩的幸福世界。正是經歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長。在我六歲那年,我是一個不聽話,十分調皮的孩子。但我的學習成績向來都很優(yōu)秀,從來都是很穩(wěn)定的。有一次,數學測驗的結果出來了,有許多同學都為自己的好成績感到高興。只有我在一旁悶悶不樂,因為我的粗心大意,只考了七十幾分。這對我來說,是一個很大的'打擊,令我對數學少了一份信心。本來成績不錯的我,竟然考了這樣的一個分數,我真的難以接受這個事實。在放學回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過了許久,我推開了家門,走了進去。家里沒人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應睡午覺的,可我還是對那七十幾分的成績感到不安,看著這張試卷,我心里特別難受,差點流出了眼淚。中午十二點鐘,媽媽下班回來,看我還不睡覺,手上拿著一張紙在悶悶不樂,就問:“兒子,怎么還不睡覺?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽不見!霸趺戳耍俊眿寢寧е鴾厝岬恼Z音,走了過來,我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒有看——分數。此時她沉默了,一會兒,她自言自語:“原來我兒子就因為這事那么傷腦筋!”她接著補充:“他真不應該,他應該做的是,改正錯誤爭取下一次考個好成績!”聽了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來。我心想:“對,我不應該在這茶飯不思,我應該‘東山再起’!把自己在學習中的錯誤都改正!這樣才會一次比一次進步,一次比一次穩(wěn)!”

  于是,我“日夜奔波”,每夜認真的復習當天老師講授的知識,然后認真的預習第二天課程,次日早上我抖擻精神,認真地聽課,堅信有一個好成績。我打開書,讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數學測試中,我終于取得了好成績。通過這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長,有苦有甜......正是因為經歷過了苦的磨練,才會有讓甜更長久的毅力!

成長經歷話題作文4

  有時候真希望自己永遠也不要長大,就像SHE唱的那首《不想長大》一樣,我討厭長大,因為長了煩惱也越來越多了。

  每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個天空,一成不變的天空。每天重復著相同的情景,也演繹著大同小異的劇本。命運安靜得讓我?guī)缀跬怂拇嬖。如此沉寂,這般悄無聲息。讓我詫異,自己竟然成為初二學生。

  詫異之余,剩下絲絲感慨,一句不怕老的話:時間過得真快。這是我很不情愿的。因為作業(yè)和考試會加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長會說我們走在一條鋪滿鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當然,這是玩笑話。他們認為我們永遠都應該陽光燦爛,永遠天不怕地不怕的像三毛一樣大喊:“遠方有多遠?請告訴我!”但他們永遠也不會了解,我們已經沒有時間和心情去問這種浪漫而沒有價值的問題了,如果要我們問,我們就一定會問:“考試考什么?請告訴我!”然而盡管不喜歡學校的生活,但我也明白當前唯有學習和中考才是證明自己的成功之階。

  就好比有些人向往高尚的精神世界,但對世俗的'金錢和物質生活充滿渴望一樣。呆久了在學校的壓抑氣氛。就會想換種情境和背景來自由高歌。但是,孩子已在時光中長大,時光仍沿著命運的齒輪旋轉。站在“孩子”這個稱呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個小朋友吵架了,可以痛痛快快的流淚,大聲的哭,并說我再也不和你好了,然后第二天又開心的把自己的糖果分給他吃。

  既然成長道路上的煩惱誰也無法避免,那就讓我們微笑著來面對這些煩惱吧。

成長經歷話題作文5

  其實,在小學1——5年級中我經歷了好多好多……

  我心靈里幾乎在不斷地成長,從一個無知的孩子,漸漸走向了成熟。雖然我現在在大人眼里還是個孩子,可我自己把一切都看透了。

  1——2年級的時候我什么都不絕得。而漸漸地我懂了許多。也漸漸地感覺到了做錯了許多事。3——4年級的時候是我學習的上升階段,我沒有什么感覺。那時候,認為自己的創(chuàng)造力很強,看見一件東西就有一種想法,而且說什么都是非常有道理。當然,那時候有許多人嫉妒我,我的人際關系也不怎么好。當時,我根本就不考慮人際關心。只做好自己的事。考慮的也沒有那么多。

  到了五年級的時候,上學期,我的成績下降,是我非常難過,再加上家長的訓斥,那就更是雪上加霜了。上學期時,我嫉妒心很強。等到下學期,我明白了一些,我看過一些非常有道理的話,心里漸漸的平靜,想到用書來充實自己,然后又看過許多的.書,確定了自己的理想。一直朝向著那個方向奔波。雖然有人嘲笑或是質疑過我的理想,但我始終沒有放棄。我寬容的對待這每一個人,即使他們對我很過分,或是說一些對我不敬的話,我也保持了沉默或是給他們將一些道理,我忘了說了,在以前,我在班級了是個比較強勢的女生,至少以前他們不敢對我說什么,我現在都已經改了,其實,我一直都有的原則,不欺負任何人。而我們班的男生卻欺負那些學習不好的人。

  我感到氣憤,甚至給老師說過,老師竟然一說就不了了之了。這使我更加氣憤。而我又學著感化他們,真是不知道他們到底怎么想,為什么要那么過分。在那以后我依然學著用寬容之心待別人,特別是在友誼上,即使他們很煩我,但是我也沒有煩他們,要是以前,我絕對不會這樣,我不知道是不是認為我的忍讓與寬容只會讓他們對我更加不敬。我現在不知道我是否該忍讓與寬容。

  成長了這么多,我也明白了許多,其實我認為我從小就在爺爺對我的不公平下長大,所以我心里早已失去了公平了。我現在所做的是以寬容之心待別人,以平靜之心對待現實。我有一個永恒的原則:就是不說臟話并感染這更多人不說臟話。漸漸的我才知道,寫下來是最管用的,可以把你的傷心,難過,氣憤都拋到九霄云外去。

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