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回憶話題作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的回憶話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
回憶話題作文1
歲月的腳步在不停地發(fā)展走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了一個(gè)十幾個(gè)春夏系列秋冬，但關(guān)于我們每個(gè)生產(chǎn)季節(jié)的回憶自己卻是的，與眾不同的，也是一種永恒的。
記得小時(shí)侯，我家一個(gè)院子里種著一棵可以和我我們出生時(shí)一起種的桔樹，我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個(gè)記號(hào)，天天去測(cè)量學(xué)生自己企業(yè)是否沒有長(zhǎng)高�？粗@些一條條紅色橫線，我真盼望能夠快快長(zhǎng)高。有一天，我忽然之間發(fā)現(xiàn)他們自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里產(chǎn)生害怕失敗極了，連忙跑去問老師媽媽：“媽媽，為什么學(xué)習(xí)別的其他小伙伴都長(zhǎng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下一些身邊的活，把我放在中國(guó)椅子上問：“為什么不能這么說�。 蔽颐μ乱巫�，拉住一名媽媽的手，把她拉到那個(gè)院子里指著說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在很多以前刻的橫線以及下面了�！蔽疫呎f邊在樹上研究指出那兩條水平橫線。媽媽因?yàn)槁犃宋业?話，又看了看樹，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑的人起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后大家可別做這種做出傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來已經(jīng)不是我矮了，而是樹高了。之后我又高高興興去找到了小雞進(jìn)行玩耍，真不應(yīng)該知道通過自己又會(huì)對(duì)這個(gè)小雞干出屬于什么做了傻事……
在歲月的腳步午睡，我的童年啊流年的記憶，太美了！這就像背著我的夢(mèng)想一艘船，在多年的旅行來。這時(shí)，冰短語“童年哦！夢(mèng)是真實(shí)的，夢(mèng)是真實(shí)的，回顧微笑，當(dāng)含淚”。不停地在我耳邊回蕩......
回憶話題作文2
暑假生活是多姿多彩的，像一幅色彩斑斕的畫卷，讓我欣喜，讓我迷戀。
暑假里，我是一只愉快的自由飛翔的小鳥。展開翅膀飛翔遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)—山東滕州，看望日思夜想的白發(fā)蒼蒼的奶奶。在那兒，我聞到了泥土的芳香，感受到了親人的撫愛。在奶奶的`菜地里，我和奶奶還有爸爸媽媽一起去摘菜、拔草、除蟲，身上沾滿了泥土，心中卻有無窮的樂趣。望著慈祥的奶奶，吃著可口的飯菜，聽著不厭其煩得叮囑，我感受到了故鄉(xiāng)的親昵。
離別山東滕州，插上翅膀，"飛"向了祖國(guó)的心臟—北京。在雄偉壯麗的天安門廣場(chǎng)，我看到了英姿颯爽的國(guó)旗班戰(zhàn)士，在晨曦中，迎著朝陽，把鮮艷的五星紅旗高高升起。抬頭望去，金水橋前，古老的故宮，披著霞光，顯得更加莊嚴(yán)、更加瑰麗無比。我們緩緩的走過金水橋，我感到了一種前所未有的激動(dòng)，那不是天安門城樓嗎？1949年毛主席曾在天安門城樓上想全世界莊嚴(yán)宣布：“中華人民共和國(guó)成立了！”中國(guó)人民從此站起來了！我們從午門走進(jìn)故宮，宮內(nèi)到處都尸殿，紅的墻，黃的瓦，紅漆的柱子，精雕細(xì)刻的橫欄，處處是花草樹木，這種花還沒謝，那種花又開了，綠樹掩映，風(fēng)景秀麗。殿內(nèi)擺放著帝王的各種器皿，這是一座皇帝的陵園，也是一個(gè)美麗的花園。我依依不舍的離開了北京，又飛向了古都西安，在華清池，我泡溫泉，看表演，心中說不出的愉悅。
今年的暑假真是太爽了！
回憶話題作文3
回憶是美好的。每當(dāng)我看到花園，它就讓我想起一段快樂的回憶
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我還住在平房里。那時(shí)候，每個(gè)家庭都有一個(gè)10米乘10米的小院子。我的童年就是在那度過的。
通常，當(dāng)我的父母不在時(shí)，我來到我心愛的院子，用小嬰兒、勺子、水桶和其他工具建造房子！我一手拿著水桶，另一只用鏟子鏟沙子，然后把裝滿沙子的鏟子扣在地上，哈哈！“樓”的框架基本完成了，然后我用手畫了幾扇門窗，哈！“美國(guó)銀行”已經(jīng)建成！過了一會(huì)兒，又一座銀塔升起了。地板上堆滿了工具，大大小小，各種沙子，似乎真的進(jìn)入了繁忙的施工現(xiàn)場(chǎng)。收集孩子們的興趣和孩子氣，我不斷地炫耀我生活中的各種幸福！認(rèn)真而忙碌的我只專注于我的建筑，似乎周圍的`一切都被我淡化了，因?yàn)槲蚁胱屚甑挠洃洺錆M美好的回憶。鳥兒嘰嘰喳喳，大樹在風(fēng)中搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，一切都突然變得非常美麗--一個(gè)充滿和平的小城市從孩童般的興趣之地升起！我高興地在我心愛的城市拍手，看著這幼稚幼稚的結(jié)晶，我笑了。雖然我總是這樣做，但我仍然認(rèn)為它仍然值得我的幸福。因?yàn)槲乙呀?jīng)滿足了這個(gè)小院子帶給我的快樂，我不認(rèn)為有更好的方法給我?guī)砜鞓贰?/p>
然而，我的記憶不僅是滿心歡喜，但也讓我痛苦的事情。那是因?yàn)槲业奶詺獾哪_伸進(jìn)自行車的車輪，他的腳受傷了，劇烈的疼痛根本無法承受讓我，我淚流滿面，然而，通常給了我快樂的小院，它似乎已經(jīng)變得內(nèi)向我的呼喊聲回蕩四個(gè)在他的心臟，但它有我哭沒有任何反應(yīng)，也沒有給我一點(diǎn)安慰......
我愛我的童年，我想念我的童年生活。但我不能回去。時(shí)間一去不復(fù)返。我們能做的就是去追求充滿誘惑的生活理想
回憶話題作文4
春天，我們的校園一片生機(jī)勃勃，綠意盎然。草坪里的小花和小草發(fā)起了嫩綠的新芽;看!那一簇簇迎春花咧開了嘴，正向我們笑呢;月季花爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞……一朵朵一簇簇，嬌艷極了!它們沉浸在溫暖的春風(fēng)里，左右搖晃，好像陶醉了。春天的風(fēng)，帶著嫩綠的清香，讓人心曠神怡。把綠色的種子和生命的起點(diǎn)，一起帶到人間。因此，春天充滿著大自然的味道。
夏天，所有在春天結(jié)苞、發(fā)芽的植物全都向人們展開了她們那獨(dú)特的笑顏�？�!那棵挺立的玉蘭樹也開了一朵朵潔白無暇的玉蘭花，綠油油的樹葉襯托一朵朵圣潔的玉蘭花，分外顯眼;梔子花那襲人的香氣撲鼻而來，清香而不熏鼻;那火紅的美人蕉與串紅，好似一團(tuán)火焰，在眾多花群中，她們倆最搶眼了。
秋天，校園變成了一片金黃，秋姑娘好似給校園穿上了一件華麗的晚禮服。樹上的葉子一片一片的飛向大地媽媽的懷抱，像一只只金色的.小蝴蝶，翩翩起舞，走在落葉鋪成的地毯上，會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。落葉的聲音，風(fēng)的聲音和“地毯”發(fā)出的聲音混合在一起，成了一支動(dòng)聽的交響曲。
冬天，校園一片銀白。到處銀裝素裹，白雪皚皚。操場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。雪球在空中飛來飛去，說不定這雪球就會(huì)降臨到哪個(gè)同學(xué)身上呢!同學(xué)們打的打雪仗、堆地堆雪人，好一派生動(dòng)形象的圖畫啊!
回憶話題作文5
愛是人間最美的語言。瑚在，請(qǐng)讓我們用發(fā)現(xiàn)的眼光去尋找身邊的愛，走進(jìn)那感人淚下的畫面里。
那一次，我與朋友一起在樓下玩“警察捉小偷”的游戲。盡管牛毛般的小雨沙沙沙，沙沙沙地下，盡管水泥路走起來有些滑了，我們還是沉浸在快樂的游戲里。
一陣風(fēng)徐來，我們伸出了右手——“石頭、剪刀、布！”
“一，二，三……三十！”“警察”又開始捉“小偷”了。
“在這里！在這里！”我又蹦又跳，向扮演“警察”的朋友挑釁。
漸漸地，小雨滴已經(jīng)在低洼處的小坑里跳起了舞蹈，可我們?nèi)栽诒M情地玩著。突然，我腳下一滑，來了個(gè)90度的.自由落體，跟大地來了個(gè)重重的擁抱！臉擦傷了，鼻子流血了！“嗚嗚，嗚嗚……”我顧不上體面，哭了，哭相很狼狽。
“沒事吧！我扶你起來！”“呀！流血了，要不要我?guī)湍阗I創(chuàng)可貼！”朋友們小蜜蜂似的把我這個(gè)花朵圍了起來，左一句右一句，溫暖著我的心。
雨滴和淚滴交織在一起，在我的臉頰劃過，劃出了幾道淡淡的弧線。我勉強(qiáng)抬起頭，睜開眼睛，看到了一張張擔(dān)心的小臉。
“你等一下，我很快就回來！”說著，扮演“警察”的他一會(huì)兒就不見了蹤影。
這時(shí)候，我好像成了無助的老人。睜著淚眼看著朋友們。大家忙把我從濕漉漉的水泥地上扶了起來，攙著我一步一步地來到了路邊的石頭椅子上。我停止了哭泣，語塞了……
很快，“警察”回來了，手里拿著藥棉和幾張創(chuàng)可貼。他的臉上好像剛剛洗過一樣，濕濕的，是汗水，還是雨水？
朋友們像護(hù)士阿姨一樣，一邊安慰，一邊護(hù)理。我很快又露出笑臉，但臉上卻多了幾條創(chuàng)可貼，唉……
回憶話題作文6
看完郭敬明的文字，總能使我全身充滿力量。明明上一刻還在昏昏欲睡，下一刻就變得斗志昂揚(yáng)。我想大概是一種叫做共鳴的情感在里面吧，以至于每次看完他的文字，都有想發(fā)表自己情感的沖動(dòng)。感覺起來，因?yàn)槲覜]有像他那么豐厚的積累和豐富的想象力，寫起自己的文字來就好像一個(gè)啞巴拼命地扯動(dòng)嗓子想發(fā)出音來，明明心口已醞釀成句，卻梗塞在咽喉，怎么也無法說出來。
晚自習(xí)下課后，操場(chǎng)有瞬間的熱鬧，然后又歸于沉寂。我總是漫步在操場(chǎng)，最后一個(gè)回寢室。夜空中幾顆稀疏的星子散發(fā)著微弱的光芒，和家鄉(xiāng)的不一樣，與這滿操場(chǎng)耀眼的燈光相比簡(jiǎn)直不能相提并論。我喜歡在燈光找不到的跑道上一直走一直走，有時(shí)孤身一人，有時(shí)和很要好的`朋友一起。走過健身器材旁邊，由遠(yuǎn)及近，可以聽到間斷的歌聲，瞬間明了，那時(shí)學(xué)音樂的同學(xué)在練歌，只看到幾個(gè)模糊的黑色身影在手舞足蹈，卻看不清表情。我想這就是我喜歡操場(chǎng)的夜空的原因之一——黑暗。因?yàn)楹诎�，因�(yàn)闆]有光亮，所以很多尷尬、笑容和眼淚都被無聲地隱藏起來。我也喜歡操場(chǎng)，因?yàn)楸焕г趯W(xué)校，操場(chǎng)是最寬闊最空曠的地方，我既安于現(xiàn)狀，又十分渴望自由。
然而有時(shí)恍惚感覺，我的自由丟失了太久，以至于它回歸于主人身邊時(shí)，主人卻認(rèn)不出它來。
回憶話題作文7
晚上，我躺在床上，腦子里浮現(xiàn)出了我永久忘不了的一件事，那件事將永遠(yuǎn)刻在我的心里。大家想知道是什么事嗎？那就請(qǐng)聽我為大家一一道來吧。
下午我放學(xué)回到家，我迫不及待地放下書包，打開電腦，準(zhǔn)備打游戲，就在這時(shí)“咚咚咚”的敲門聲傳來了，“誰�。窟@么討厭？”我打開門，原來是查水表的。唉，我還以為是回來了呢。查水表的叔叔走后，我關(guān)上了門，坐了下來，玩起了電腦。正當(dāng)我玩得起興的時(shí)候，門鈴又響了，我急忙關(guān)了電腦，以為是回來了，開了門，原來是小華來找我玩了，我說不行，不要來找我了，我忙著呢。小華走后，我說到：“討厭死了”，我就把門反鎖了，看你們?cè)趺磥頍┪�，我又回到了電腦邊，打開電腦，興致勃勃地玩了起來，門鈴又響了，一定不是媽媽，我大叫起來：“討厭死了，誰��？我正玩電腦呢！”又響了，我生氣的開了門，原來是媽媽，怎么辦怎么辦，我急忙關(guān)了電腦，媽媽生氣地走進(jìn)了家里面，用她那雙嚴(yán)厲的'眼睛看著我說：“怎么又玩電腦啊？不是說不玩了嗎？你怎么能這樣��？”媽媽哭了，我急忙對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽我錯(cuò)了，以后再也不這樣了”，媽媽抱住我，對(duì)我說：“我這不都是為你好嗎？你懂嗎？現(xiàn)在正是你學(xué)習(xí)的時(shí)候，希望你下次不要這樣了，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和媽媽緊緊地抱在了一起。
那是我看到媽媽哭。從此以后，我沒有經(jīng)過媽媽的同意，是不會(huì)玩電腦的，回到家第一件事就是寫作業(yè)�，F(xiàn)在每次想起這件事來，真是讓我記憶猶新啊。
回憶話題作文8
在我的記憶里，有一段美好的回憶。那是一只貓給予我的。
那是去年春天，我從姥姥那里抱回來一只貓，取名叫咪咪。咪咪是一位小姐，黑白相間的羽絨服整整齊齊的披在身上，項(xiàng)上戴著鈴鐺，無聊時(shí)，它就奏上兩首曲子。所以，它成了我的最愛。
咪咪才來時(shí)，才三個(gè)月大。每天只吃上好的貓食罐頭和純燉魚湯。這讓老爸異常憤怒他討厭咪咪的嬌氣，說咪咪只會(huì)吃，吃完了睡，睡完了再吃，吃得比我們還好，睡得比我們還舒適，更不會(huì)干值一分錢的.事。因?yàn)檫@些愿因，咪咪經(jīng)常被爸爸亂摔，我在時(shí)，它還好些，可是一旦我不在家時(shí)，它就不幸了。
漸漸地，咪咪長(zhǎng)大了，已經(jīng)快一歲了。這時(shí)它已經(jīng)養(yǎng)成白天坐在門口，晚上睡在我的床上。
就這樣，爸爸也變得好些了，不打咪咪了。
一天早上，我出去買貓食罐頭。回家后，當(dāng)我忙完別的事再來看貓食罐頭箱子時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)箱子上有一個(gè)洞，并且少了一瓶，弄得我百思不得其解。看到咪咪的胡子，我才知道咪咪在路上一直跟蹤我�；貋砣滩蛔⊥党粤艘还蓿娢一腥淮笪�，咪咪壞壞地一笑，仿佛在說：哼哼，主人，對(duì)不住了！我也還它一笑，心想：你個(gè)饞嘴貓！
快樂時(shí)光始終不能永遠(yuǎn)停留。一天，它離開了我。
一次，我出遠(yuǎn)門到奶奶家，回來時(shí)，見門口沒有咪咪。當(dāng)時(shí)的我心里異常著急，放下衣服就四處狂找，整整一個(gè)小時(shí)過去了，仍不見咪咪的影子，我的耳朵急得發(fā)燒，急得我哇哇大哭。媽媽見此情景，忙來阻止，騙我說咪咪只是出去玩去了，回來的。
如果媽媽說的是真的，那該多好呀。可惜它一直沒有回來……
現(xiàn)在，這一切只是回憶，永久的回憶。
回憶話題作文9
時(shí)光飛逝、歲月如梭，如今我已邁入初中階段了�；仡^一看，過去的酸甜苦辣，都使我成長(zhǎng)許多，回憶就像是陳年釀制的好酒，經(jīng)年累月，變得芬芳四溢。在我的成長(zhǎng)過程中，某些物品陪伴著我許多年，至今難以忘懷，替我寫下許多美好記憶，其中最叫我疼愛有加的，就是那我專屬的時(shí)光寶物——圍棋。
打開巨大柜子，里面裝著我琳瑯滿目珍愛的物品，同時(shí)，也讓我找到我的時(shí)光寶物。一看見那破舊不堪的棋盤，一格一格黑色的線條呈現(xiàn)在我眼前，不禁讓我想起童年的回憶……
當(dāng)時(shí)我背著巧小可愛的書包，牽著爸媽的手走進(jìn)幼兒園的門口，展開我的學(xué)習(xí)之旅。在那時(shí)，爸媽也為我準(zhǔn)備了許多各式各樣的才藝課程讓我挑選，當(dāng)時(shí)我竟然二話不說，直截了當(dāng)選了我不熟的“圍棋課程”。白子和黑子在棋盤上活躍著，兩人對(duì)弈，運(yùn)用個(gè)人的智慧將地盤占領(lǐng)，贏得比賽的勝利，老師慢慢的將我們這些璞玉慢慢的琢磨，使我們下圍棋更有策略性，同時(shí)也使我對(duì)圍棋添增許多興趣。
一轉(zhuǎn)眼，我已成長(zhǎng)了不少，接觸的東西琳瑯滿目，但圍棋終究還是我心目中最好玩的益智游戲�，F(xiàn)在我參加學(xué)校的圍棋社，個(gè)個(gè)來自不同年級(jí)的好手，他們?cè)谙缕宓倪^程中，所下的每一顆棋子都令我大開眼界；自上了初中，課業(yè)煩忙，壓力增加，我的時(shí)光寶物至今變成我最好紓解壓力的工具。
謝謝你——斑駁的圍棋，我的'時(shí)光寶物，你從小陪伴著我到初中，看著我成長(zhǎng)，為我的學(xué)習(xí)生涯添加了許多豐富的色彩，你就像是我的摯友，讓我的心情永遠(yuǎn)那么的快樂！再次跟你說聲：“謝謝你！”謝謝你為我的日常生活增添了許多樂趣，你真是我愛不釋手，最愛的寶物��！
回憶話題作文10
我懷著一顆快樂而又充滿疑惑的心踏進(jìn)了哪個(gè)我夢(mèng)寐以求的校園，當(dāng)然我也進(jìn)入了一個(gè)一開始非常優(yōu)秀的班級(jí)，剛開始我們班常常都是第一，可是慢慢的11開始在“愛情的十字”路口徘徊，我們開始找不到以前的榮譽(yù)，而是走進(jìn)了一個(gè)無底洞在也沒有站起來過因?yàn)槲覀兪冀K相信有真愛的存在，不管我們?cè)趺磁ξ覀円策�只是一個(gè)孩子，從來都不會(huì)去想未來的事。
以前的光輝遠(yuǎn)離了我們，帶給我們的'只有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任的責(zé)罵，這個(gè)結(jié)果正是同學(xué)們口中所說的“黎明前的黑暗”……
經(jīng)歷無數(shù)次的失敗與責(zé)罵之后的我們，我們醒了，我們開始努力的去做好每一件事可是天不饒人不管我們?cè)趺磁ψ詈筮�是會(huì)被別人當(dāng)作笑話就連班主任都說我們這是白費(fèi)功夫叫我們放棄。
在這以后不管在什么情況下11都盡力去做好每一件事，盡管我們沒有別人的肯定，但是我們相信如果真的有真愛存在，那么他們以后一定會(huì)給我們11一個(gè)滿意的微笑。
在那里我找到了我這一身中的“最愛”，11的每一個(gè)角落都留下了我們52個(gè)人幸福的微笑，在籃球場(chǎng)上也留下了我們11勝利的身影，在我們哪個(gè)夢(mèng)寐以求的校園里留下了我們勇敢的步伐，現(xiàn)在畢業(yè)了，我最想說的就是11的朋友們你們一定要幸福啊。
我會(huì)帶著11同學(xué)的那份祝福越走越遠(yuǎn)，我相信我們會(huì)在見面，二十年以后我們會(huì)回來的，你一定要等我們回來！
回憶話題作文11
當(dāng)時(shí)光踏著冬天的脊背又走完了一程的時(shí)候，當(dāng)春風(fēng)再次送來了那句溫馨的祝福的時(shí)候，此刻正漫步在記憶的小路上，回憶著曾經(jīng)留下的那一段悵然的遐思陽光明媚的午后，隨手翻開手中的書本，一行行清晰優(yōu)雅的話語猶如一個(gè)個(gè)活潑的孩子在眼前跳動(dòng)。坐下來細(xì)細(xì)的品味這本叫做《回憶》的書，不知不覺陷入了沉思。無意間在鏡前站著，看著舊時(shí)的照片，和現(xiàn)在比較，自己已不是父母眼中那個(gè)活潑可愛、天真無邪的小孩子了。這可能就是時(shí)間的消逝吧！時(shí)間的消逝使你不知道發(fā)生了哪些變化。我明白了，歲月在無情的流逝，人也隨著歲月的流逝悄聲無息的變老。這是誰也改變不了的現(xiàn)實(shí)。天若在無情天亦老，人亦如此，何況人也？
你是否曾趴在散發(fā)著濃郁書香的'書桌上，靜靜地聆聽時(shí)間的旋律；你是否曾光著腳丫徘徊于沙灘，回首身后那一條條彎曲，卻又有流線美的腳��；你是否曾坐在母親的身旁，發(fā)現(xiàn)母親的兩鬢已有絲絲銀發(fā)？你是否當(dāng)你用心體會(huì)時(shí)間每一秒的節(jié)奏，韻味著這種旋律和動(dòng)感，你將發(fā)現(xiàn)，秒針從這一秒轉(zhuǎn)到那一秒，這就是時(shí)間的消逝呀！這些微不足道的流逝，是否會(huì)引起你的思考？時(shí)光的流逝是否會(huì)激起你心靈的波瀾和躁動(dòng)嗎？一個(gè)人孤寂地坐在窗邊，微風(fēng)拂過，抬頭仰望藍(lán)天，細(xì)細(xì)的品味著看庭前花開花落，望天空云卷云舒的情景，才發(fā)現(xiàn)這也是一種簡(jiǎn)單的流逝。我是那么的幸運(yùn)，看見了這幅美不勝收的畫卷�；厥走^去，現(xiàn)在反反復(fù)復(fù)，細(xì)細(xì)的品味著這幅畫卷。此刻我體會(huì)到了，生活中的美正是因?yàn)橛辛诉@些靜靜而不停息的流逝而豐富多彩的展現(xiàn)在人們眼中。流逝過的歲月，如今回憶起也是一種美。
回憶話題作文12
看著窗外翻飛的梧桐葉，我的思緒飄向了小學(xué)那段美好的時(shí)光……
這兒，曾經(jīng)埋躲過我們深深的友誼；這兒凝聚著我們的歡聲笑語。
三年級(jí)，當(dāng)我們踏上二樓，進(jìn)行新一階段的學(xué)習(xí)時(shí)，拖著鼻涕的函（“函”是化名，以下“娟”“歡”均為化名）建議，種一顆梧桐樹種子在校園內(nèi)，讓它跟隨著自己一起成長(zhǎng)。全班同意。當(dāng)天下午，梧桐樹種子在全班同學(xué)的歡呼聲中落土了……種子埋下往的那一瞬間，我們的心靈也種下了友誼的.種子……
光陰似箭，四年級(jí)時(shí)，我們天天重復(fù)著上學(xué)——回家，回家——上學(xué)，這樣枯燥的“日程表”。但我們并不會(huì)忘記那棵梧桐樹，在“繁忙”中，在放學(xué)后仍會(huì)跑到梧桐樹邊，將作業(yè)完成，接著，會(huì)有一個(gè)小伙伴拿出圍棋，拼搏起來。那時(shí)，總是我和娟“殺”得“天昏地暗”，而“轉(zhuǎn)播員”歡便向大家“轉(zhuǎn)播”圍棋“戰(zhàn)況”。那幽默詼諧的語言，總會(huì)引出一陣陣歡笑……
五年級(jí)到了，學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重，梧桐樹依然挺拔，小孩子依然歡樂。梧桐樹下，布滿著友誼。背英語課文的聲音，嬉戲的聲音，乒乓球落地清脆的“砰砰”聲，匯成了一曲“友誼交響曲”。
又一個(gè)學(xué)年過往了，我們長(zhǎng)大了不少�；貞浧疬@幾年的小學(xué)生活，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮與快樂。六年級(jí)下學(xué)期，是我們覺得很沉重的一個(gè)學(xué)期。由于，分別在即，小學(xué)的伙伴將分開，往不同的中學(xué)，分別的那天，還是那棵梧桐樹，依然是那群天真的孩子。但他們眼中，再也讀不到快樂，腮邊，掛著幾滴晶瑩的淚珠……
遠(yuǎn)往的小學(xué)時(shí)光，曾帶給我們歡樂、悲傷、喜悅、辛酸，離開它，有些難以割舍的感覺。但初中的生活向我走來，我要全身心的投進(jìn)初中的生活。但是，我不會(huì)忘記曾帶給我歡樂的涵、娟和歡……
回憶話題作文13
#張老師，停住您送別的腳步吧!為了幫我們批改作業(yè)，您每次都很晚才睡覺�？旎厝グ�!您已經(jīng)送到校門口了!快回學(xué)校休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位老師忘懷?不，永遠(yuǎn)不會(huì)。幾年來，您為我們花了多少心血，給了我們多掃慈母般的溫暖!
記得您當(dāng)我們班的班主任的時(shí)候，您經(jīng)常組織我們?nèi)フn外活動(dòng)，比如說植樹吧!那一天我們興高采烈的種下了自己的小樹培養(yǎng)我們自己的小樹就像您培養(yǎng)我們一樣。有時(shí)我們會(huì)有一些題不會(huì)，您總是有耐心的`教我們，您說，您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎?
彭老師，您怎么了?不舍得我們走?還是怕我們把您忘記?不，不會(huì)的，我們會(huì)時(shí)常掛念您這位辛勤的園丁。雖然您上課時(shí)會(huì)有點(diǎn)兇，但是還會(huì)很幽默。上課時(shí)，您經(jīng)常叫我起來回答問題，或是在黑板上寫算試，您幾乎每次都點(diǎn)我，我知道，您一定是想看看，我上課時(shí)有沒有認(rèn)真聽講，而我卻就得您總給我機(jī)會(huì)，而別人卻沒這么多機(jī)會(huì)，他們一定會(huì)很羨慕我的。彭老師，您一向下課時(shí)會(huì)飛快的走向辦公室，今天怎么了?
史青老師，您來了，我們可想您了，您不在我們天天都在說，史老師怎么還不回來?我們清楚記得，那年，您挺著大肚子來給我們上課，我們知道，我們總說話來氣您，但其實(shí)我們并不想說話來氣您，只是有些人控制不住自己，您挺著大肚子來上課，還被我們氣。您為我們付出這么高的代價(jià)，難道不值得我們珍惜嗎?
再見了，母校!再見了，校園里的每一寸花草，每一寸土地!
汽車呀，請(qǐng)慢點(diǎn)開讓我們?cè)倏匆谎坌@里教過我們的老師，讓我們?cè)谶@曾經(jīng)玩耍，學(xué)習(xí)過的土地上再停留片刻。
再見了，母校!我們的心永遠(yuǎn)懷念你們。
回憶話題作文14
白褂子醫(yī)生將舒揚(yáng)送進(jìn)病房，關(guān)上房門。剛出來，就被我們圍住了�！搬t(yī)生，舒揚(yáng)怎么了？”“病人由于受了一點(diǎn)刺激，腦中喚起了喪失的記憶的一部分而暈倒�，F(xiàn)在他的情況還不穩(wěn)定，需要留院觀察。如果要病人全部記起以前的事情，有兩個(gè)辦法：一是直接切除腫瘤，但是有30%的生命危險(xiǎn)。二是任其自由發(fā)展，但是恢復(fù)記憶的時(shí)間不定，可能是幾天，幾個(gè)月，也可能是幾年。” 我腦子里飛快地思考：如果切除腫瘤，舒揚(yáng)的生命就會(huì)有一定的危險(xiǎn)。這是一個(gè)很大的賭，贏了固然好，萬一輸了呢？我不敢再往下想。 “我選擇第二種！”我發(fā)聲。舒揚(yáng)的家人也紛紛呼應(yīng)我。只有楊希疑沉默無語。 于是我們帶走了舒揚(yáng)。 公園的水池邊。 我佇立在水池邊，看著噴泉的水向上涌出，然后又優(yōu)雅地落下。 “其實(shí)我這樣做是不是對(duì)呢？或許舒揚(yáng)現(xiàn)在很快樂。他和希疑一起是幸福的。如果是幸福的`，我又何苦去破壞他們，而要舒揚(yáng)回到我的身邊呢？如果舒揚(yáng)醒過來以后和我在一起并不像從前那樣快樂，我豈不是害了舒揚(yáng)……”我暗自思忱著。 “好嗎？”一只手搭在我的肩膀上。我回過頭，是微笑著的楊希疑。我也對(duì)她笑了一下。 “其實(shí)我能夠讓舒揚(yáng)痊愈�！彼@樣說道。我愣了一下，不明白她的意思。 “我的家族世代都是醫(yī)生。我的叔叔是個(gè)很有名的腦科醫(yī)生。我相信他能夠讓舒揚(yáng)恢復(fù)記憶。”楊希疑的口中飄出了這樣的字眼。 “但是……” “等舒揚(yáng)醒來以后，讓他做選擇吧。你和舒揚(yáng)從前發(fā)生的事，我已經(jīng)全部都知道了�！� “只是……”我還有些遲疑。 “不要再說了！”楊希疑突然變得大聲起來，我嚇了一跳�！白屖鎿P(yáng)自己選擇吧�！彼恼Z氣又平和了下來。
回憶話題作文15
在陽光下，兩個(gè)女孩手拉手地走在海灘上，咯咯地笑著。在沙灘上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漂亮的貝殼，有幾個(gè)人在海灘上追逐和奔跑。
這是根據(jù)前年夏天，我和小夢(mèng)到海灘去玩耍，沒有得到大人可以陪伴在他們身邊，我們學(xué)生玩得過程中格外特別開心。我們收集了我國(guó)許多建設(shè)美麗的貝殼。有紫的，有粉的，有黃的。小夢(mèng)的手好巧，挑出一對(duì)對(duì)理想顏色進(jìn)行相同的貝殼，找來5根繩子，再向城市路邊的老婆婆要兩根水平鋼管，安安靜靜的地方坐著，手里更加忙碌著，不一會(huì)兒，帶著海的氣息的貝殼制作風(fēng)鈴就做什么好了。她給了我學(xué)習(xí)一個(gè)，說“你一個(gè)，我一個(gè)，這樣，我就可以能夠安心工作走了，不怕你把我忘了企業(yè)就算把我忘了，我也會(huì)天天生活給你時(shí)間打電話，煩死你為止�！蔽艺{(diào)皮地吐了吐舌頭，說：“恐怕沒等我煩死，你就先說到嘴部運(yùn)動(dòng)肌肉系統(tǒng)萎縮了�！毙�(mèng)大喊一聲：“好��！你詛咒我�！闭f完便追著我跑，眼看追不上了就捧了一把中國(guó)海水，潑到了我的腿肚子上，我也連忙捧了一把重要海水潑到了她的`腿肚子上。我們不能就這樣邊跑邊潑，搖得手中的風(fēng)鈴“丁冬”直想喀嚓，爸爸在岸上拍下了基礎(chǔ)這一幕，變又轉(zhuǎn)過頭去，品茶活動(dòng)去了。跑累了潑累了。想到通過自己即將與研究對(duì)方公司分別，又把頭蒙在手臂哭。小夢(mèng)突然音樂拉起我的手，說：“我們國(guó)家永遠(yuǎn)是這個(gè)好朋友�！笨粗f重的樣子，我又放聲大笑，她也開始跟著我笑，這樣發(fā)展就有了兩個(gè)部分女孩就是含著淚珠笑著面對(duì)站在現(xiàn)在海邊的圖畫。
現(xiàn)在，我只要撥弄那一串七彩風(fēng)鈴之間就會(huì)自己想起他們那一段美好的回憶。小夢(mèng)我們中國(guó)永遠(yuǎn)是一個(gè)好朋友。
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