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以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文

時(shí)間:2021-12-25 10:20:20 話題作文 我要投稿

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文11篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文11篇

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文1

  有兩個(gè)總經(jīng)理結(jié)伴到野外去游玩。一天,他們倆來到一個(gè)靠近深山的村莊,在一戶農(nóng)家搭伙吃飯的時(shí)候,農(nóng)家的男主人對(duì)他們說:你們千萬不要到山上去啊,昨天,我們幾個(gè)人上山去砍柴看見老虎了,恐怕有危險(xiǎn)。聽老鄉(xiāng)這么說后,兩個(gè)總經(jīng)理幾乎是異口同聲地回答:那我更要去看看了哦!

  老鄉(xiāng)再三勸告都沒有勸住這兩個(gè)總經(jīng)理,他們還是背著背包上了山。走過了兩座山以后,他們到了一條峽谷口,總經(jīng)理A突然把手往前一指:!真的有老虎!總經(jīng)理B順著A手指的方向看去,大約離他們300多米遠(yuǎn)的地方確實(shí)有一只老虎朝他們這邊走過來。當(dāng)總經(jīng)理B還在看的時(shí)候,總經(jīng)理A已經(jīng)在趕緊換跑鞋。

  總經(jīng)理B:都什么時(shí)候了,你還有時(shí)間換鞋?我看我們倆都不用跑了,我們跑得過老虎嗎?

  總經(jīng)理A:我以防萬一啊!我不用跑過老虎,我跑過你就行了!

  1、總經(jīng)理A為什么趕緊換跑鞋?

  因?yàn)樗麥?zhǔn)備快些跑。

  2、總經(jīng)理A為什么說“我跑過你就行了”?

  因?yàn)榭偨?jīng)理A只要跑得比總經(jīng)理B快,就會(huì)脫離危險(xiǎn)。

  總經(jīng)理A雖然只是考慮到自己,完全沒有替總經(jīng)理B著想,但是這個(gè)故事告訴我們,對(duì)處于當(dāng)時(shí)境況的這兩個(gè)總經(jīng)理來說,只要一個(gè)跑贏另一個(gè),就不會(huì)被老虎咬著;钕聛淼囊欢ㄊ桥茉谇懊娴,最后死掉的.就是跑在后面的。

  哦!我們生活中的競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)也是這樣的,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)、單位與單位之間的競(jìng)爭(zhēng)、企業(yè)與企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),這競(jìng)爭(zhēng)之中的內(nèi)容都不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的全部,不是在競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)容的所有,競(jìng)爭(zhēng)的其實(shí)只是那么一點(diǎn)點(diǎn)差距。略快一點(diǎn)就是生存者!略高一籌就是勝利者!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文2

  一個(gè)籃球場(chǎng),因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來,迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛之火。

  競(jìng)爭(zhēng)并不是你死我活的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中,喬丹是全隊(duì)的核心。但后來有一位新人也脫穎而出,他對(duì)喬丹不屑一顧,視為敵手。有一次

  喬丹問他:“我和你誰的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問,當(dāng)然是你!

  ”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著說:“不,是你!

  我只會(huì)右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì),很有潛質(zhì)!

  ”新人驚呆了,連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。

  競(jìng)爭(zhēng)壓力也許會(huì)使你喘不過氣來,競(jìng)爭(zhēng)過程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂的時(shí)間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享受競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛的種子,就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿愛意的世界。無須長(zhǎng)時(shí)間的電話聊天,一張親手制作的小卡片就行;無須整日形影不離,一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念,競(jìng)爭(zhēng)的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容,在你經(jīng)過的地方灑一片陽光,創(chuàng)造出溫馨的愛的`藍(lán)天!

  巴勒斯坦有兩片海,一片是沒有生命的“死!,一片是生機(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因?yàn)樗篮V辉试S河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每接納流入的一滴水,就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng),對(duì)周圍冷漠無知覺,不愿流出生命的溫泉,那么你的心靈會(huì)變成死!?jiǎng)e人不想進(jìn)來,你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡,拋棄那些私利與虛名時(shí),你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉,永遠(yuǎn)生機(jī)盎然。

  競(jìng)爭(zhēng)如同一臺(tái)榨汁機(jī),當(dāng)你啟動(dòng)開關(guān),競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合,濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與煩惱,留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味,競(jìng)爭(zhēng)中也有溫暖。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文3

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈。有些人在競(jìng)爭(zhēng)中變得冷漠無情,其實(shí)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最好的競(jìng)爭(zhēng),是最成功的競(jìng)爭(zhēng)。

  北京獲得2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán),舉國(guó)上下一片沸騰,有誰注意到奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)公布后當(dāng)時(shí)的情況。一個(gè)與北京競(jìng)爭(zhēng)的最厲害的對(duì)手,在結(jié)果公布后做出了令許有人都驚訝了舉動(dòng)。原來在他們高舉的.旗幟上面寫著:祝北京2008年奧運(yùn)會(huì)舉辦成功。

  這一舉動(dòng)是多么讓人感動(dòng),他們雖然失敗了,但依然為他的對(duì)手鼓舞。他們頓時(shí)受到了多少人的敬重。這就是競(jìng)爭(zhēng)中的人情。一場(chǎng)擁有人情的競(jìng)爭(zhēng)才是最完美的競(jìng)爭(zhēng)。

  一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如果沒有人情味,那結(jié)果將會(huì)是怎樣的呢?

  龐涓當(dāng)魏國(guó)將軍時(shí)認(rèn)為自己比不上孫臏,于是就召來孫臏,在才能的競(jìng)爭(zhēng)中他越來越擔(dān)心孫臏比自己有才。他依法施刑砍斷了孫臏兩只腳并在臉上刺了字,想讓他隱居不再露面。后來齊國(guó)使者認(rèn)為孫臏?zhǔn)瞧娌,暗中拉他到齊國(guó)。齊國(guó)將軍田忌重用他。

  在這場(chǎng)才能競(jìng)爭(zhēng)中,龐涓沒有人情將對(duì)手孫臏害慘。他認(rèn)為這樣自己就可以高枕無憂,其實(shí)不然,一場(chǎng)沒有人情的競(jìng)爭(zhēng)最終將會(huì)是兵戎相見傷亡慘重。龐涓的結(jié)果可想而知。

  在競(jìng)爭(zhēng)中要懂得為別人鼓掌,在自已失敗時(shí)仍然不忘為自己的對(duì)手鼓掌喝彩。這樣的結(jié)果其實(shí)是一種雙贏,這實(shí)在是人生策略的大智慧。

  社會(huì)的快速發(fā)展需要我們競(jìng)爭(zhēng),只有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯我們的才能,在競(jìng)爭(zhēng)中可以推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有人卻因此將競(jìng)爭(zhēng)看成一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),必須拼得你死我活甚至成為敵人。于是人們?yōu)榱诉_(dá)到目的不擇手段做一些損人不利己的事情,卻不知這樣下去決不會(huì)長(zhǎng)久。

  最成功的競(jìng)爭(zhēng)是擁有人情的競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)上我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,私下里我們又是最好的朋友。那將會(huì)產(chǎn)生多么美麗的故事,動(dòng)人的傳說!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文4

  我畏懼競(jìng)爭(zhēng),也渴望競(jìng)爭(zhēng),它讓我心動(dòng)。

  在商場(chǎng)中,競(jìng)爭(zhēng)無處不在。許多服務(wù)行業(yè)為了讓消費(fèi)者滿意,他們笑意盎然,彬彬有禮,關(guān)心體貼到為你送一杯水,幫你舀一羹湯。許多廠商為了力戰(zhàn)群雄,不僅產(chǎn)品的質(zhì)量過硬,而且售后服務(wù)也是一流。我喜歡這樣的競(jìng)爭(zhēng)。但是,也有一些商家,他們?yōu)榱硕噘嶅X,賺黑錢,昧著良心,生產(chǎn)一些假冒偽劣產(chǎn)品,坑害人民,甚至于擠垮產(chǎn)品質(zhì)量過硬的廠商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行證,高尚是高尚者的墓志銘。”我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。

  在學(xué)習(xí)中,競(jìng)爭(zhēng)無處不在。有的同學(xué)胸懷大志,求知若渴,他們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比時(shí)間抓得緊,比答題效率高,比作文亮點(diǎn)多。這一科你高我一分,我遺憾;那一科我多你半分,我歡喜。他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我喜歡這樣的競(jìng)爭(zhēng)。也有不少同學(xué),他們平時(shí)不努力,考試大著急,考場(chǎng)上眼觀六路,耳聽八方。帶夾帶,傳紙條,甚至篡改他人試卷姓名。殊不知這是自欺,也是欺人。可憂的是這種壞習(xí)氣影響力甚大,讓不少潔身自好、出淤泥而不染的蓮花也受到沾染,我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。

  在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,競(jìng)爭(zhēng)也無處不在。許多運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練刻苦,比賽時(shí)沉著機(jī)智,贏得了時(shí)間,贏得了榮譽(yù)。有時(shí)一場(chǎng)籃球賽雙方咬得很緊,在加時(shí)賽中一個(gè)漂亮的三分球,便鑄就了贏家的'風(fēng)范,成就了瞬間美的永恒。我喜歡這樣的競(jìng)爭(zhēng)。也有一些人他們?yōu)榱俗非竺,不惜一切代價(jià),賄賂裁判,使不少才技橫溢的千里馬郁郁寡歡,隱名埋姓,只能駢死于卑劣之中,我畏懼這樣的競(jìng)爭(zhēng)。

  競(jìng)爭(zhēng)是利益的分割,是實(shí)力的拼殺,是智慧的較量,有時(shí)也是卑劣的撕咬。

  我畏懼那虛偽的,丑陋的競(jìng)爭(zhēng);我向往那純潔的、無私的競(jìng)爭(zhēng)。

  只有用良知、用智慧、用膽魄在一個(gè)叫做公平的世界中去競(jìng)爭(zhēng),我們才贏得愜意,輸?shù)眯姆?/p>

  這樣的競(jìng)爭(zhēng)上我心動(dòng)。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文5

  競(jìng)爭(zhēng)是有益于身心的,能讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。在競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,我經(jīng)歷著膽量的考驗(yàn),飽受著挫折的洗禮,體驗(yàn)著成長(zhǎng)的多姿多彩。一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)讓我日趨成熟,我,終將在未來的某一天,像雄鷹一般張開健碩的翅膀,翱翔在屬于自己的藍(lán)天中!

  時(shí)光倒流在去年的`競(jìng)選演說中,那時(shí)我早在前一天的晚上興奮地準(zhǔn)備好了演講稿,可一進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn),卻還是和從前一樣,膽怯地躲到了心靈的末端……

  “好,這位同學(xué)勇氣可嘉,還有沒有人競(jìng)選宣傳委員啦?”笑容可掬的班主任問道。我的心情猶如熱鍋上的小螞蟻,左右著,慌亂著!斑有沒有啊?”這輕柔的語聲好似羽毛般,在我的心頭撓癢癢,更加的火上澆油!拔移戳,有什么好猶豫不定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來!坝!”我堅(jiān)定地喊道。接下來,我勇敢地講完了競(jìng)選詞,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒有白費(fèi),結(jié)果贏得了競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱號(hào),一時(shí)間,成長(zhǎng)的喜悅涌上心頭……

  始終無法忘記那一次的成長(zhǎng)歷練:運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾信心滿滿地報(bào)考了400米的競(jìng)賽,身著整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來,甚至驚起一絲冷汗!邦A(yù)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費(fèi)力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著,但是我不準(zhǔn)許,競(jìng)爭(zhēng)不準(zhǔn)許,成長(zhǎng)不準(zhǔn)許!勇敢地堅(jiān)持到最后,不過我并沒有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競(jìng)爭(zhēng)中勇敢地成長(zhǎng)。

  我喜愛競(jìng)爭(zhēng),逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍(lán)天,凝視白云,享受清風(fēng),在競(jìng)爭(zhēng)中奮斗著,嘗試著,成長(zhǎng)著!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文6

  如何創(chuàng)建一個(gè)良好的班集體?這個(gè)問題在我的腦海里盤旋了許久,以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章。

  我認(rèn)為要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)良好的班集體最重要的是讓大家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,并在團(tuán)結(jié)協(xié)作中讓大家各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

  俗話說:“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫.”沒有班集中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,即使我們每個(gè)人都能奏出最美妙的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,我們才能奏出最優(yōu)美的班級(jí)樂章,在班集體中不斷成長(zhǎng)。以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章

  但彩虹的美麗在與它的七色光彩,班級(jí)的美麗在于我們每個(gè)人的獨(dú)特,范文《以競(jìng)爭(zhēng)為話題的文章》。每個(gè)人都能在班集中找到自己的位置,誰都無法替代。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)個(gè)集體的建設(shè)時(shí),班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。所以在讓班集體的每位成員團(tuán)結(jié)協(xié)作之時(shí),也要能夠各盡其能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體。

  但是怎樣才能做到如此呢?那就是給大家制定一個(gè)共同的目標(biāo)。我們生活在一個(gè)班級(jí)中,如果沒有共同的期望,各想各的,各做各的,班級(jí)就像一盤散沙,不可能成為一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后,我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。

  其次,舉辦一些在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)在大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和調(diào)調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的.積極。

  因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),對(duì)人的發(fā)展和班集進(jìn)步有促進(jìn)作用。它給我們以直接現(xiàn)實(shí)的追求目標(biāo),賦予我們壓力和動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)的效率,使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng),比較中,客觀地評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添我們的生活的樂趣。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文7

  黎明的曙光剛剛劃破草原的夜空,羚羊猛然驚醒,趕快跑,如果慢了,就可能被獅子吃掉;羚羊起身就跑,獅子也驚醒了,趕快跑,如果慢了,就可能會(huì)別餓死……

  是虎,就應(yīng)該嘯傲山林;是獅就應(yīng)該奔跑如飛;是奇葩,就應(yīng)該綻放五彩青春;如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)早已成為了我們生活中必不可少的一部交響樂,也正是競(jìng)爭(zhēng),使我們一步一步地走向成熟走向未來。

  升入中學(xué)以來,學(xué)習(xí)的科目難度在逐漸增加,同學(xué)與同學(xué)之間的'競(jìng)爭(zhēng)也逐步激烈了起來。有的時(shí)候一分之差,名次就會(huì)降好幾個(gè)名次,老師也經(jīng)常告誡我們0。5分的差距。即使如此,無論我怎樣努力、勤奮,再一次又一次的考試中,傷心還是吞噬了我歷盡風(fēng)雨的心,后悔的淚水還是浸濕了我的面頰。每當(dāng)此時(shí),放棄的魔鬼涌上心頭,心想:看來我真的不適合讀書,不如別人就不如別人,我還不愿意去比呢!但無論我怎樣夸大其辭,心里依舊空蕩蕩的,“樹要一張皮,人要一張臉”我不愿意更不希望自己活得那么沒骨氣,碌碌無為,虛度光陰。面對(duì)老師的鼓勵(lì),父母的愛與期望,我怎么敢辜負(fù)這一些愛我,在乎我的人呢?

  第三次月考,成績(jī)也不知怎么了,突然之間跑得飛快,班級(jí)12名,年級(jí)150名,這一切,我想過但不知道怎么會(huì)來得這么快,可能真的是試卷太容易了……期末考試眨眼就過去了,成績(jī)不出所料地被打回了原形,英語考了個(gè)歷史最低分,晴天霹靂,在班上,年級(jí)上這大舞臺(tái)上,只有汗水與行動(dòng)才有可能登上它——我不會(huì)再停滯不前了,我相信“一分耕耘一分收獲!”

  陽光下,我揮汗如雨,盡力走我拼搏之路;暴雨中,我滿腳泥濘,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

  在人生漫長(zhǎng)而艱辛的旅程中,是競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)了我滿每個(gè)人的潛能,是競(jìng)爭(zhēng)喚醒了我們心中沉睡的戰(zhàn)士,是競(jìng)爭(zhēng)逼出了我們的沖動(dòng)和欲望,也正是在這中競(jìng)爭(zhēng)中,讓我們一步步成熟,一步步成長(zhǎng)!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文8

  讓我們微笑著面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),讓競(jìng)爭(zhēng)就像山間的一條小溪,緩緩而來,緩緩而去……  競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚

  有一則醫(yī)學(xué)報(bào)告:一年不患一次感冒而患癌癥的人,是一年常患感冒而患癌癥的人的六倍。

  你千萬不要驚訝,這是個(gè)真實(shí)的事情?茖W(xué)家曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他們買了四條同樣品種的魚,分成兩份放在魚缸里,一個(gè)魚缸里面有一條,一個(gè)魚缸里面有三條。在相同環(huán)境下實(shí)驗(yàn),結(jié)果前者的魚幾天就死了,后者的魚卻沒有那么快死,而是多活了一年。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明,一條魚因?yàn)闆]有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,身體各機(jī)能沒有得到正常使用,所以就活不長(zhǎng),而三條魚卻有“競(jìng)爭(zhēng)氣氛”,爭(zhēng)相生存,生活能力增強(qiáng),所以才會(huì)越活越有“戰(zhàn)斗力”。

  有一個(gè)成語叫“蚌病成珠”,是說如果把沙子嵌到蚌的身體里,蚌便會(huì)分泌出一種物質(zhì)療傷,久而久之,沙子就成了珍珠。

  人生也是一樣的,沒有競(jìng)爭(zhēng),也就不會(huì)有太大的成功,就算是天上真掉下了餡餅,你也要用嘴接?傊涀,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚。

  德國(guó)物理學(xué)家倫琴,雖然小時(shí)候?qū)W習(xí)十分好,卻十分頑皮,不討老師喜歡,有一次,學(xué)校用不尊重老師這個(gè)借口開除了他的學(xué)籍,因而他沒能拿到高中文憑,也上不了大學(xué),后來經(jīng)過努力,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了蘇黎世學(xué)院,可是別人查看過他的資料后,發(fā)現(xiàn)他曾被學(xué)校開除過,所以拒絕讓他做一個(gè)有名的博士的助手,但他卻沒有為此掉過一滴眼淚,而是更加努力地學(xué)習(xí)。最終,他擔(dān)任了沃滋堡大學(xué)的校長(zhǎng),又經(jīng)過刻苦鉆研,發(fā)現(xiàn)了X光的存在,成為了第一個(gè)獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的`人。

  人生中像倫琴這樣的人比比皆是,秘訣卻只有一個(gè),他們都知道,競(jìng)爭(zhēng)是不相信也不可能相信眼淚。而只有通過不斷的拼搏和努力,成功才能被你把握。

  請(qǐng)記住,競(jìng)爭(zhēng)不相信眼淚,流淚只是懦弱的另一種表現(xiàn)罷了。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文9

  經(jīng)過近半年的努力,我終于光榮地“殺”出了“小升初游擊戰(zhàn)”,也考上了一所較理想的中學(xué)--理工大學(xué)附屬中學(xué)。在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也發(fā)現(xiàn)了我的不少缺點(diǎn)和問題。下面我就講講我的競(jìng)爭(zhēng)經(jīng)歷吧。

  爸爸從同事那得知理工附中要辦輔導(dǎo)班,立刻去給我報(bào)了名。在三月初上課,一共有十二次課,有三次考試。然后根據(jù)你的考試成績(jī)通知面試,最后決定錄取人員。

  我和一個(gè)朋友由于報(bào)名晚了,所以比別人少上了兩次課。我們只上了一次課就迎來了第一次考試。我把前兩課的例題和課后作業(yè)做了一遍,把不會(huì)做的題反復(fù)思考,和朋友一起研究,終于把三課的.講義內(nèi)容都完成好了,全弄懂了。

  考試結(jié)束了,三科滿分320分,我數(shù)學(xué)考了106分,但英語只考了53分,總分240分,班級(jí)評(píng)均分200.98分。

  又經(jīng)過了三次學(xué)習(xí),我的第二次考試考了213分,平均分是160多分。

  然后理公附中通知第三次考試的三次課取消,并通知我可能參加面試。

  那天下著大雨,我上完了學(xué)校的英語提高班才來到了理工附中。

  我找到了報(bào)名表,來到一個(gè)教室門口,等了一會(huì)兒便通知我進(jìn)去,一間教室在三個(gè)角落坐著三位考官,我先去考數(shù)學(xué)。第一道題是計(jì)時(shí)5分鐘內(nèi)口算完10道簡(jiǎn)算題,然后是5分鐘內(nèi)口答一道圖形題,用多種解法。最后一題是關(guān)于平方根和立方根的,也是5分鐘內(nèi)。

  接著是語文,考官問了一些關(guān)于古詩的問題,還問我名字的含義。

  過了幾天,我被第一批通知錄取。

  在這小升初激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我知道了我與別人還有很大差距,我要感謝競(jìng)爭(zhēng),更要感受競(jìng)爭(zhēng)!

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文10

  什么是競(jìng)爭(zhēng)?競(jìng)爭(zhēng)就是一個(gè)人與另一個(gè)人憑實(shí)力的爭(zhēng)斗;是一棵樹與另一棵樹搶著汲取水源;是動(dòng)物與動(dòng)物之間的生存規(guī)則。

  上課鈴響了,老師輕邁著步子,與同學(xué)們問好后走向講臺(tái),說:“同學(xué)們,讓我來跟你們講個(gè)故事吧!闭f著,老師臉上已掛起了一絲微笑。

  聽到要講故事,同學(xué)們都挺直了身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,等待著故事的開頭。老師優(yōu)雅的掃視了一下同學(xué)們,故事就開始了。老師邊說著,邊情不自禁緩步走向同學(xué)們,而我們的目光則是緊盯著老師,目光也不自覺地跟著老師轉(zhuǎn),臉上布滿著期待。

  老師的目光繞著同學(xué)們,手也不知何時(shí)抬了起來,臉上充滿著激情。

  故事開始了,教室里只有這老師講故事的聲音,同學(xué)們都屏住了呼吸,大氣都不敢出一聲。故事要結(jié)束了,幾個(gè)性急的同學(xué)已經(jīng)拍響了巴掌,緊接著,就是雷鳴般的掌聲。

  故事戛然而止,同學(xué)們都沉浸在故事之中,老師走回了講臺(tái),環(huán)顧了同學(xué)們一眼,沉聲道:“同學(xué)們,你們認(rèn)為,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)社會(huì)發(fā)展有什么好處?你們也經(jīng)歷過什么競(jìng)爭(zhēng)嗎?從中你又明白了什么?”

  老師拋出了這個(gè)引人深思的問題后,同學(xué)們的臉變得嚴(yán)肅起來,皺著眉頭,若有所思。全班同學(xué)都陷入了思考,教室里又一次安靜下來。

  終于,有一位同學(xué)高高地舉起了手,打破了沉寂,她緩緩站起來,雙腿站得筆直,臉上嚴(yán)肅極了。

  “在我們班里,一位同學(xué)成績(jī)總是比我高幾分,我不服氣,學(xué)習(xí)更加刻苦,后來在一次考試,我的'成績(jī)終于超過了他。我覺得只有在這種良性的競(jìng)爭(zhēng)下,人才有動(dòng)力!

  老師看著她,點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“你說的很有道理”

  “在一條海界線上,美國(guó)又與我國(guó)發(fā)生了爭(zhēng)端,我認(rèn)為,這是一種惡性競(jìng)爭(zhēng)。惡性競(jìng)爭(zhēng)會(huì)造成惡性循環(huán)。”一位同學(xué)也站起來說道。

  ……

  是啊,這就是競(jìng)爭(zhēng),有良性、有惡性,地球上萬事萬物時(shí)時(shí)刻刻都存在競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有動(dòng)力,有收獲。

以競(jìng)爭(zhēng)為話題的作文11

  這個(gè)世界充滿了競(jìng)爭(zhēng),各個(gè)行業(yè),各個(gè)階層,世界的各個(gè)地區(qū)都在無休止的競(jìng)爭(zhēng),也許是為了權(quán)力、為了金錢,總而言之,競(jìng)爭(zhēng)無處不在。

  作為一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),如今的社會(huì),學(xué)習(xí)避免不了競(jìng)爭(zhēng),也許是被感覺到了中考的臨近,開學(xué)以來,我明顯感覺到了競(jìng)爭(zhēng)的火藥味,這將是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),中考,千軍萬馬過獨(dú)木橋,實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)們開始了明爭(zhēng)暗斗的生活。

  上課時(shí),抓住僅有的時(shí)間去多做一些題,在你努力的時(shí)候,不免有和你實(shí)力相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)偷窺你的一舉一動(dòng),若看見你的筆在急速的運(yùn)轉(zhuǎn),他也會(huì)變得非常緊張,然后匆匆的拿出復(fù)習(xí)資料發(fā)奮努力。

  下課后,你想休息一會(huì)兒,可當(dāng)你看見別人仍然埋頭伏筆的話,你會(huì)不由自主的打消休息一會(huì)兒的念頭,也許沒必要這樣,也許勞逸結(jié)合效率會(huì)更好,可是你無法擺脫心獨(dú)具催促、心的'折磨,你沒有辦法。

  老師幾乎天天在提:中考接近了、中考接近了。最先想,我們的上一屆都還沒參加中考,我們還遠(yuǎn)著哩,可是,如今才發(fā)現(xiàn),日子一天天過去,中考還遠(yuǎn)嗎?離我們?nèi)松械谝淮沃匾简?yàn)的時(shí)候還遠(yuǎn)嗎?不遠(yuǎn)了,光陰如梭,時(shí)光荏苒,中考不遠(yuǎn)了。

  是的,人生就像一個(gè)賽場(chǎng),我們不停地奔跑,不停地奔跑,因?yàn)槲覀儓?jiān)信前方的桂冠屬于我們,盡管這一路并不平坦,它長(zhǎng)滿了荊棘,布滿了考驗(yàn),現(xiàn)在的我還無法將所有的精力都放到學(xué)習(xí)上去,因?yàn)榘嗬锏氖虑檫有很多很多,下星期要辦板報(bào),僅限4天,面對(duì)這些,我很累,但我又必須面對(duì),也許,這就是人生路上的考驗(yàn)吧,這一路不平坦,可我要堅(jiān)持走下去,因?yàn)橛肋h(yuǎn)相信:成功其實(shí)離我們很近很近。

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