以明天為話(huà)題的作文【薦】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的以明天為話(huà)題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以明天為話(huà)題的作文1
舊中國(guó)過(guò)去了,幾十年也過(guò)去了,祖國(guó)有了很大的變化:到處是活躍的創(chuàng)造,到處是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑容代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾苦,智慧代替了愚昧,友愛(ài)代替了仇殺,生之快樂(lè)代替了死之悲傷,明媚的花園代替了凄涼的荒地!
我們是新一代接班人,我們身上流淌著中華人民共和國(guó)的鮮血,肩負(fù)著振興中華的歷史使命!我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,祖國(guó)的未來(lái)!我們?cè)谛燎趫@丁的培育下,茁壯成長(zhǎng)。我們從嫩綠的幼苗,成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù),經(jīng)歷了多少個(gè)春秋。我們遇到了種種困難和挫折,也磨練了不少的坎坷。讓我們的腦子裝滿(mǎn)用不盡的知識(shí)與智慧,為的就是在我們長(zhǎng)大時(shí)能為祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)與建設(shè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!來(lái),中華人民共和國(guó)的青少年,讓我們用充滿(mǎn)智慧的雙手為祖國(guó)作點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
將現(xiàn)在的快樂(lè)留給美好的明天,讓明天充滿(mǎn)著歌聲與歡笑!
將此時(shí)的美好留給燦爛的明天,讓明天灑滿(mǎn)了美的氣息!
將今夕舒適的生活留給明天,讓明天也有著幸福的微笑!
將我們優(yōu)秀的'品質(zhì)留給明天,讓明天能培育出品學(xué)端正的學(xué)者!
將豐富的知識(shí)留給明天,讓明天的人才各個(gè)都是出類(lèi)拔萃的!
將優(yōu)良的傳統(tǒng)美德留給明天,讓明天呈現(xiàn)出一幅幅蔚然成風(fēng)的社會(huì)好風(fēng)氣!
將今朝一切美好的事物留給明天,而明天要以今朝為基礎(chǔ),我們更加地努力,上進(jìn),使明天更加地突出,更加地令人稱(chēng)贊!
將……留給明天……
讓我們用行動(dòng)做出回答吧!
以明天為話(huà)題的作文2
明天,是人們對(duì)未來(lái)的向往;是人們夢(mèng)想的大道;是人們永遠(yuǎn)也不能拒絕的時(shí)光!
我并不同意《明日歌》那絕對(duì)的說(shuō)法,有些是為什么一定要一次做完?一次又是否可以做完?即使一次做完了,又能否保證質(zhì)量?
明日復(fù)明日,難道注定只會(huì)成蹉跎嗎——任何困難不要逼迫自己馬上承受,要知道,來(lái)日方長(zhǎng),將它除以七十年豈不更好?
有一位中國(guó)留學(xué)生,上學(xué)期間兼職搬磚塊,他力求一次做好,扛上十幾塊,結(jié)果脊椎受損,非但沒(méi)有賺到錢(qián),反而還毀了自己的`錦繡前程,這不是得不償失?
世上有很多東西不是一天可以做成的,有時(shí)即使你再努力,時(shí)間太短又怎么可能做好?
人生在世,七十年罷了,22550天的時(shí)間足夠你完成愿望了罷!很多時(shí)間,不要對(duì)自己要求太高,人畢竟能力有限,就如脫離不了地心引力一般,只有慢慢摸索,才會(huì)得到十全十美的成功!
當(dāng)你還在為今天而努力奮斗時(shí),想想吧——還有明天等著你!要不然美國(guó)工人階級(jí)為什么要為工作時(shí)間太長(zhǎng)而罷工呢?因?yàn)樗麄兂惺懿涣嗣刻?2小時(shí)的工作所帶來(lái)的巨大的的心理壓力,而且身體也不允許他們這么做。
別在今天就累垮了自己,如果這樣,明天怎么辦?未來(lái)怎么辦?你的夢(mèng)想還有可能完成嗎?
不管你是正茂風(fēng)華,還是垂垂老矣,都必須珍惜自己,不是為了別人,是為了自己!
在一些一天不可能完成的事情面前,只有不給自己太大壓力,才能讓明天更好的繼續(xù)飛揚(yáng)!
以明天為話(huà)題的作文3
今天,我們?cè)俅握驹谶@里,目視著五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。
回想我們剛剛走過(guò)的一九xx,心中不禁為祖國(guó)而自豪。香港回歸祖國(guó)一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國(guó)以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長(zhǎng)江抗洪,億萬(wàn)軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開(kāi)改二十年,我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)自信。
xx年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的x年也已經(jīng)來(lái)臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁(yè)。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類(lèi)文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的`文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩(shī)篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國(guó)在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來(lái)。明天我們所要面對(duì)的挑戰(zhàn)會(huì)更多,但今天我們就要面對(duì)最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場(chǎng)就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績(jī)迎接新世紀(jì)的到來(lái),為報(bào)效祖國(guó)而積蓄力量。
我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為社國(guó),為明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
以明天為話(huà)題的作文4
醫(yī)院里,人擠人。醫(yī)院外,風(fēng)乍起。
我和爸爸坐在醫(yī)院掛號(hào)大廳的那一排長(zhǎng)椅上,苦澀的中藥味撲入我的鼻子,令我惡心。醫(yī)院里凈是人,有些人咧著嘴,有些人摸著牙,還有些人虛弱地靠在長(zhǎng)椅上。廣播里不停地報(bào)著病人的號(hào)碼,就像是監(jiān)獄警察在呼喊罪犯一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入牢里監(jiān)禁,不過(guò),犯罪的其實(shí)不是病人,而是令人惱火的疾病。
“36號(hào)病人——”無(wú)人回答,“36號(hào)病人——”聲音提高八度。爸爸低頭看看號(hào)碼,這才如夢(mèng)初醒,急急忙忙帶我來(lái)到了皮膚科。
我輕輕推開(kāi)皮膚科乳白色的門(mén),幫我檢查的.是一位中年男醫(yī)生。他戴著聽(tīng)診器,胸前貼著專(zhuān)家胸章,鼻子上架著一副金絲眼鏡。這位打扮文雅的醫(yī)生惡狠狠地瞟了我一眼,說(shuō):“你們也真是的,廣播喊了兩遍才來(lái),你們知不知道有多少人要等待我診斷呀!”爸爸賠禮地笑道:“哦,對(duì)不起。醫(yī)生,麻煩您幫我孩子看一下!蹦俏唤鸾z眼鏡再次瞟了我一眼,這才開(kāi)始慢吞吞地為我檢查。
途中,金絲眼鏡的手機(jī)突然響了起來(lái),他對(duì)我們說(shuō):“稍等,我去接個(gè)電話(huà)!卑职蛛m然有九分不愿意,但有想決絕,只得禮貌地說(shuō):“沒(méi)事,您忙!
我們等了許久,卻不見(jiàn)金絲眼鏡回來(lái),我們偷偷地去找他,發(fā)現(xiàn)他在電梯口,正懶散地坐在那兒,右手在接電話(huà),左手拿著支煙,慢慢地吸著。我們很無(wú)耐,但又無(wú)法傾訴,只好回到診室繼續(xù)等待。
爸爸看了金絲的專(zhuān)家胸章,愣了半天,眼里透出了一種不懈與疑惑。
檢查,化驗(yàn),等待……這樣如同走馬等弄了半天,最后,金絲眼鏡說(shuō)了一句喜劇性地說(shuō):“明天再來(lái)!蔽易叱鲠t(yī)院,回望專(zhuān)家欄里金絲眼鏡迷人的微笑,我的心里很不是滋味。
仰望藍(lán)天,我吶喊心中的一句話(huà):“唉,明天……”
以明天為話(huà)題的作文5
陶淵明,明天我不比你差。
世人都向往你“桃花源”的生活,羨慕你“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的寧?kù)o,而我則不然,我認(rèn)為那是你懦弱的表現(xiàn)。你歸隱田園不問(wèn)世事,不理會(huì)世人的疾苦,更凸顯了你的自私與冷漠。
我相信,明天的我一定比你強(qiáng)。我知道,如果身處你的位置,我會(huì)同官場(chǎng)中的“污濁”相抗衡,相斗爭(zhēng),即使為此犧牲也不后悔。
我會(huì)努力地為人民營(yíng)造一個(gè)真實(shí)的“桃花源”,而不像你只會(huì)“描繪”。
諸葛亮,明天我不比你差。
無(wú)論是古人還是現(xiàn)代人,都認(rèn)為你聰明,把你視為智慧的象征,但我卻不這樣認(rèn)為。如果你聰明,如果你有智慧,就不會(huì)讓關(guān)羽去守“華容道”了。你明知道羽與曹操是舊識(shí),明知道關(guān)羽很可能不忍心殺曹操而放他走,明知道曹操是復(fù)興漢室的最大障礙······但你還是間接的放過(guò)了他。你也知道劉禪不是明君,知道蜀漢可能會(huì)毀于其手,但你還是心甘情愿的忠于劉禪,只為了報(bào)達(dá)劉備的知遇之恩。你真是“聰明反被聰明誤”。∪绻沂悄,決不會(huì)讓關(guān)羽去守“華容道”,也不會(huì)讓劉禪做君主。
文天祥,明天我不比你差。你的'“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”為后人所傳頌,也為你贏得了清白的美名。但如果我是你,我一定不會(huì)一死了之,我會(huì)假意投降,然后暗中為宋國(guó)傳送情報(bào)。即使被后人稱(chēng)為“偽君子”,我也會(huì)這樣做。你過(guò)于固執(zhí),太重視個(gè)人的名譽(yù),難道你不知道“萬(wàn)世國(guó)為重”嗎?
我對(duì)于未來(lái)的期盼太多太多。我相信,作為21世紀(jì)的少年,我們一定會(huì)比古人強(qiáng)。
明天,我不比你差!
以明天為話(huà)題的作文6
當(dāng)一個(gè)個(gè)生物體埋葬在地下時(shí),那新生以在成長(zhǎng);當(dāng)一簇嫩葉將要藤發(fā)新枝時(shí),那枯黃的敗柳已化作淤泥;當(dāng)黎明的一束曙光漸漸升起,那殘碎的黑夜以漸漸消失;而當(dāng)你絕望的時(shí)候,請(qǐng)你相信,相信吧,明天會(huì)更好。
季節(jié)的變化是見(jiàn)證新生的開(kāi)始,但也是枯枝敗柳埋葬的時(shí)候。
就好比鮮艷的花朵。迎春花,在一年四季最旺盛的季節(jié)里,它趕這趟兒開(kāi)放,它是曾花枝招展過(guò),但是當(dāng)其他的'花在爭(zhēng)先開(kāi)放時(shí),迎春花便在匆忙之中凋謝了,它只開(kāi)放了一個(gè)季節(jié),可其他的花呢,卻是夏盛秋衰,經(jīng)過(guò)著兩個(gè)時(shí)間段的考驗(yàn)但最終,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮,花,落了,菊花趁現(xiàn)在花謝之時(shí),伴著楓紅葉黃之時(shí)開(kāi)放,但一陣寒風(fēng)吹起花隨之落下。但切勿悲觀,臘梅在寒霜傲雪中開(kāi)放了,它迎雪綻放。可一到春暖花開(kāi)的時(shí)候,它便隨著天氣的暖而凋謝——失落了,不,等明年季節(jié)再開(kāi)始輪換,這些花便會(huì)再度開(kāi)放!
黎明,一縷曙光是告知人們新一天的開(kāi)始,但同時(shí)也是黑夜破碎的時(shí)候。
見(jiàn)太陽(yáng)冉冉升起,那是告訴人們:昨天已過(guò),今天也許是嶄新的一頁(yè)。早晨的陽(yáng)光照在人身上,暖暖的,那是一天中最明媚的時(shí)候;正午的時(shí)候雖有些熱,但即使這樣,人們也在工作,正午是考驗(yàn)人們堅(jiān)貞的時(shí)候;傍晚來(lái)臨,將要下山太陽(yáng),一陣涼風(fēng)吹過(guò),人們一天的忙碌將結(jié)束。夜晚來(lái)臨,獨(dú)自在家的孩子不要害怕,等一夜過(guò)后,明天還會(huì)來(lái)!
人們啊,請(qǐng)相信明天會(huì)更好!
以明天為話(huà)題的作文7
日月如梭,光陰荏苒,新的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間,初一上學(xué)期的生活就這樣與我匆匆而別。憶往昔,如品味一杯濃郁的陳年老酒;如品味一杯清香的濃茶;如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī);如咀嚼一顆苦澀的碩果……在這里,我們每個(gè)人都曾經(jīng)留下過(guò)歡聲笑語(yǔ),記下了佳績(jī)碩果,也灑下了辛勤的汗水。今天,細(xì)細(xì)回顧這一學(xué)期來(lái)的歷程,不由得感嘆它是如此豐蘊(yùn)。
明天我將要遠(yuǎn)行,乘著金秋的風(fēng),踏上歲月的'征程。穿過(guò)微風(fēng)吹拂的那片白樺林,用心去尋找那段永恒的光陰。去尋找那短暫而又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活,去尋找我們敬愛(ài)的教官;去尋找那次刻骨銘心的拔河比賽,去尋找同學(xué)們眼中閃動(dòng)的淚水;去尋找那次充滿(mǎn)歡笑的運(yùn)動(dòng)會(huì),去尋找那張年級(jí)第一名的紅艷艷的獎(jiǎng)狀;去尋找期末考試前同學(xué)們刻苦努力的身影,去尋找最后的燦爛的果實(shí)……尋找著,尋找著,留下金色的回憶。
明天我將要遠(yuǎn)行,從父親的《背影》中走出,我們來(lái)到了《紫藤蘿瀑布》。啊,去吧!去看《社戲》,去幫《愚公移山》,去月球上尋找《月亮上的足跡》,去用心傾聽(tīng)《大自然的語(yǔ)言》。生活是如此寬廣,她教會(huì)了我應(yīng)該《敬畏生命》、《熱愛(ài)生命》。明白了《為學(xué)》的道理,再讓我們聽(tīng)聽(tīng)《孫權(quán)勸學(xué)》的故事。讓我們從夏、周、商,到隋、唐、五代;從東亞到中亞;從細(xì)胞到種子。讓我們乘著去這載滿(mǎn)知識(shí)的小舟,揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆,去征服學(xué)海。
明天我將要遠(yuǎn)行,我要追逐明日地平線上升起的旭日,讓太陽(yáng)的光芒射入我的身體,和血液一起奔流我的全身。從此,我會(huì)充滿(mǎn)活力,不再虛度每一刻光陰,和太陽(yáng)比賽早起,與時(shí)間進(jìn)行一場(chǎng)馬拉松,成為不敗的強(qiáng)者。
明天我將要遠(yuǎn)行,老師是我航行中的神燈,書(shū)本是我披風(fēng)斬浪的帆船。微風(fēng)輕拂著臉龐,我放飛著理想;細(xì)雨輕打著窗欞,我嗅著了花開(kāi)的馨香;蛟S前方的道路充滿(mǎn)艱險(xiǎn),但我熱愛(ài)現(xiàn)在,眼前的一切都是那么美麗迷人!
以明天為話(huà)題的作文8
我的明天會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻想著這個(gè)問(wèn)題,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,還是布滿(mǎn)陰森的?以我的直覺(jué),我堅(jiān)信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……
一輛黑色的寶馬汽車(chē),停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車(chē)內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿(mǎn)活力的.年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦,F(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。
走進(jìn)校門(mén),呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書(shū)育人的地方,是培育祖國(guó)的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面,你會(huì)很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書(shū)都沒(méi)有,取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書(shū)本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書(shū)包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來(lái)到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說(shuō)了,如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯(cuò)吧,真希望我的明天真的是這樣充滿(mǎn)著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著朝氣,充滿(mǎn)著高科技!
以明天為話(huà)題的作文9
一個(gè)人的生命里有多少個(gè)明天呢?我不知道,但我道今天即將過(guò)去,假如今天里有云,有太陽(yáng),有人,有花,有草,那么明天的日子,請(qǐng)相信我,肯定會(huì)有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說(shuō):“希望明天的日子會(huì)更好!闭缛藗冚p輕地走來(lái),又匆匆地離去,但是快樂(lè)總云饒著我們,你可能會(huì)覺(jué)得今天很倒霉,或許明天會(huì)更好你也可能會(huì)覺(jué)得今天真開(kāi)心,那明天會(huì)怎樣呢?我無(wú)法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國(guó)作家雪萊所寫(xiě)的《明天》一樣。
你在哪里?可愛(ài)的明天?無(wú)論貧富,也無(wú)論老少,我們透過(guò)優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑。但等你來(lái)時(shí),我們總看見(jiàn)我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會(huì)畫(huà)上句號(hào),可是,人們常常卻用日子來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),比如,我們會(huì)為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會(huì)一直堆不完,那么,你永遠(yuǎn)的明天就會(huì)來(lái)到。而不去解決,就可以用心來(lái)療治傷痛的心口。不同的利用時(shí)間就會(huì)有不同的反應(yīng),時(shí)間就像化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)間飛速逝去,時(shí)間就像醫(yī)生,把傷口消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以明天,在我們的'心里,其實(shí)有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無(wú)影無(wú)蹤!懊魈臁弊鳛槲磥(lái)的標(biāo)志,在人們想象中永遠(yuǎn)是美好。尤其是當(dāng)現(xiàn)實(shí)令人不滿(mǎn)時(shí),明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當(dāng)明天成為今天,甚至昨天時(shí),人們體會(huì)到的是清醒?還是更深的失落?其實(shí),一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠(yuǎn)成為記憶中的箱子。
以明天為話(huà)題的作文10
汪國(guó)真的詩(shī)歌,在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個(gè)特征經(jīng)常是提出問(wèn)題,而這問(wèn)題是每一個(gè)人生活中常常會(huì)遇到的,其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`,并從中略加深化,拿出一些人所共知的哲理。這種的量化的哲理,十分適合中學(xué)生的思維特征。汪國(guó)真的詩(shī)中不僅僅有青年人的'生活和那種明白暢曉的表達(dá)方式,更主要的是一種超然、豁達(dá)、平易、恬淡的人生態(tài)度。
這首《只要明天還在》也充分體現(xiàn)了汪國(guó)真的詩(shī)歌特點(diǎn)和價(jià)值。
全詩(shī)共三節(jié),詩(shī)人分別從春天、生命、明天這三個(gè)方面來(lái)感悟生命的內(nèi)涵和人生的追求。
第一節(jié)“只要春天還在/我就不會(huì)悲哀/縱使黑夜吞噬了一切/太陽(yáng)還可以重新回來(lái)”。在該節(jié)中,春天是人生美好的一切的象征,是希望的象征。抒情主人公“我”在希望的感召下,從“黑夜”中勇敢地走出,黎明的“太陽(yáng)”就在眼前。
第二節(jié)“只要生命還在/我就不會(huì)悲哀/縱使陷身茫茫沙漠/還有希望的綠洲存在”。在該節(jié)中,生命成了希望的載體,“我”毫不在乎生命中的“悲哀”,勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn),“縱使陷身茫茫沙漠”,“綠洲”的希望充實(shí)著“我”的心田,從而更珍愛(ài)自己的生命,擁有生命就有了希望和戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
第三節(jié)“只要明天還在/我就不會(huì)悲哀/冬雪終會(huì)悄悄融化/春雷定將滾滾而來(lái)”。該節(jié)中,“我”相信明天會(huì)更好,就不會(huì)“悲哀”,因?yàn)槎靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?“冬雪”會(huì)“融化”、“春雷”將“滾滾而來(lái)”。
這首詩(shī)意象豐富,“春天”、“太陽(yáng)”、“綠洲”、“明天”等是希望的象征;“黑夜”、“沙漠”、“冬雪”等是困難的象征。整首詩(shī)表達(dá)了抒情主人公的積極向上、超然、豁達(dá)的人生態(tài)度和追求。押韻反復(fù)的形式使詩(shī)歌讀來(lái)朗朗上口。
擁有明天就擁有了希望,你也能用心唱一首希望之歌嗎
以明天為話(huà)題的作文11
好幾個(gè)同學(xué)問(wèn)過(guò)我:現(xiàn)在過(guò)的怎么樣?適應(yīng)那里的生活了嗎?我總是那句話(huà):還好!真的還好嗎?我不能確定。我認(rèn)為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無(wú)影無(wú)蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機(jī)似乎成為了我留在教室里的唯一原因;有時(shí)間了就坐在電腦前,即使無(wú)聊的來(lái)回刷新屏幕也不會(huì)去干一些有意義的事。
以前,為了來(lái)到這里我起早貪黑,閑暇時(shí)間也會(huì)憧憬一下美好的未來(lái)。理想就像我們欣喜若狂買(mǎi)下的彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無(wú)語(yǔ)。我沒(méi)有了以往說(shuō)干就干的勇氣,沒(méi)有了以往迎難而上的決心,沒(méi)有了不甘落后的進(jìn)取心。我變了,我很多時(shí)候不再責(zé)備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認(rèn)為當(dāng)我融入到這個(gè)新的環(huán)境中一切都會(huì)變好的,但我不知道怎么融入這個(gè)環(huán)境。是我主動(dòng)去適應(yīng)它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的`面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺(jué)走了,它只會(huì)把你帶進(jìn)人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時(shí)間里。這時(shí)我的心里會(huì)一片澄明。其實(shí),每當(dāng)我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時(shí)不會(huì)選,因?yàn)樗嗔恕?/p>
我很慶幸,我也會(huì)責(zé)備自己的不思進(jìn)取,也會(huì)為自己的錯(cuò)誤而懊惱。真怕有一天我對(duì)自己的放縱視而不見(jiàn),真怕自己劃不清對(duì)與錯(cuò)的界限,我怕自己的積極思想會(huì)像水鍋里的青蛙不知不覺(jué)的死去。
未來(lái)把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會(huì)怎樣,昨天我似乎問(wèn)了同樣的問(wèn)題。
以明天為話(huà)題的作文12
今天是我和張會(huì)子的快樂(lè)紀(jì)念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流光溢彩、歡樂(lè)迷人的最佳去處——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。
夜婆婆拉開(kāi)了她的帷帳,星星點(diǎn)亮了天空,我和張會(huì)子踩著星星灑下的點(diǎn)點(diǎn)清輝,來(lái)到了曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。
夏日的和諧廣場(chǎng)在高科技音樂(lè)、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車(chē)遠(yuǎn)道而來(lái)的市民。老人們?cè)谂d致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場(chǎng)扭起了秧歌,敲起了鑼鼓;時(shí)尚動(dòng)感的男孩、女孩們暢快地秀車(chē)技、玩滑板,穿梭在人群中間;孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,隨著音樂(lè)節(jié)奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場(chǎng)北邊的青年人配著音樂(lè)高歌,解除一天的疲乏,還有的約上親朋好友,圍坐在桌前吃著烤肉,喝著啤酒,說(shuō)說(shuō)笑笑……
我們奔跑在一個(gè)個(gè)噴泉間,絲絲泉水淋在我們的身上,我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個(gè)個(gè)從地上冒出的噴泉,縷縷泉水射在我們的`臉上,我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上,笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動(dòng)地跳進(jìn)了被燈光映襯下宛如一塊藍(lán)色的水床,笑聲灑在了同伴的身上……
激動(dòng)、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天,我們的快樂(lè)紀(jì)念日。明天我們還來(lái)——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)!
以明天為話(huà)題的作文13
明天,我將好好的過(guò)每一天明天,我將好好的過(guò)我的每一天,不再虛度光陰,不再頹廢墮落,讓每一天都充實(shí)有意思,讓我做一個(gè)對(duì)社會(huì)的有用之才.
明天,我將早早的起床,以最快的`速度搞好洗漱吃完早餐讀英語(yǔ).晚上我要按時(shí)睡覺(jué),不當(dāng)夜貓子,不再在寢室臥談會(huì)上有說(shuō)不完的話(huà).
明天,我將準(zhǔn)時(shí)的趕到教室,不再氣踹呼呼的跑到教室,或者遲到,或者早退,或者翹課.我要一切以學(xué)習(xí)為中心,不再因?yàn)榭荚嚩诡^爛額,不再讓大紅燈籠高高掛.明天,我將在自己的寢室和哥們來(lái)一次大掃除,不再讓它十里飄香,東西不再亂七八糟連自己都找不到,臭球衣臭襪子臭球鞋子全部從角落里掏出來(lái)清洗.
明天,我將不再到處閑逛,滿(mǎn)街?.我要把這些時(shí)間都拿來(lái)泡圖書(shū)館.那厚厚的什么武俠言情小說(shuō)我要把他們?nèi)慨?dāng)廢紙賣(mài)掉,痛改惡習(xí),換成專(zhuān)業(yè)書(shū)籍.明天,我要下狠心不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲不分晝夜,不再迷戀那虛擬的成功.我要回到現(xiàn)實(shí)中,在生活中拿到我將來(lái)需要的各種證書(shū),認(rèn)證.
明天,我將不再整天談?wù)撁琅,為哪朵鮮花插在牛糞上憤憤然,嘲笑哪個(gè)家伙具有難以致信的低品味.嚷嚷要把哪個(gè)美女追到手.我將屏棄這些習(xí)慣.
好了,這是我的偉大的轉(zhuǎn)型計(jì)劃,好像有點(diǎn)難啊,明天改成下個(gè)星期吧,哦,不能急,我得下狠心,就下個(gè)月吧!!!下個(gè)月一定!差不多了,今天先再去玩會(huì)吧!!
以明天為話(huà)題的作文14
——謹(jǐn)以此文送給那些與我一齊奮斗了三百個(gè)日日夜夜的學(xué)友們,祝蟾宮折桂,一路走好!
藍(lán)天凈爽,白云悠閑,我們那份仍漫步于喧騰春天里的安閑已隨小河悄悄地流去;綠草悠悠,林木蓊郁,夏日的歡快歌聲帶著希冀與激情飄至我們的窗前。喂!朋友們,呼吸一下動(dòng)感的六月空氣,我們準(zhǔn)備好了,大家興致勃勃地上路吧。
曾記得上一個(gè)讓我們付出了汗水,深賦了期望,卻苦咽了淚水,頹廢了青春的七月,雖是熱烈的夏日,卻有深深的悲涼與無(wú)望襲卷了我們的青春狂想。
又到此刻,我們久久地深思著過(guò)去,為了一個(gè)完美的將來(lái),我們準(zhǔn)備了許多知識(shí),準(zhǔn)備了許多經(jīng)驗(yàn),準(zhǔn)備了勇氣,也準(zhǔn)備了足夠的能量。但是,我們又準(zhǔn)備了太多的壓抑,太多的焦慮,太多的不安與太多的負(fù)擔(dān)。
所以,那次本應(yīng)充滿(mǎn)歡樂(lè)征歌的.旅程,卻因我們?cè)S多的顧忌而延誤了本屬于我們的美麗風(fēng)景。
慶幸我們還有重頭再來(lái)的勇氣,我們又開(kāi)始了新的準(zhǔn)備,為了我們那個(gè)不幸丟失的昨日。
在別人收獲成熟秋天,飛進(jìn)象牙塔時(shí),我們與寒星做伴,與冰凌為友,以熱情的汗水揮灑在數(shù)九的冰天雪地之中。
我們經(jīng)歷了苦惱、掙扎、失望和焦慮,我們也需要?dú)g樂(lè)、得意、勝利和收獲。
這顆傾注了我們執(zhí)著和熱情的寶石,等待著最后的現(xiàn)世,它要釋放熱淚、釋放光芒,原先的一切準(zhǔn)備,若除去焦慮與失望,加以超然與豁達(dá)的涂染,將都成為深沉激動(dòng)的美麗!
又一個(gè)春華秋實(shí)的輪回,我們接收了春的絢爛、夏的繁榮,準(zhǔn)備了搏擊成功的力量,我們接收到了春的張狂、夏的熱情,又準(zhǔn)備了最純真的微笑,我們要開(kāi)始描繪一個(gè)似錦的明天,去享受生命成熟的勝利,去吟唱生命真實(shí)的凱歌!
以明天為話(huà)題的作文15
一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天!}記
面對(duì)鏡子中的自己,我不禁要問(wèn),我的未來(lái)到底是怎樣的呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很難回答——誰(shuí)也不知道在我們的人生旅途中會(huì)遇到怎樣的荊棘。但是有一點(diǎn)我明白:只要踏上通向成功的這條路。就會(huì)接連不斷地遇到各種各樣的挫折,各種各樣的挑戰(zhàn)!
既然我們沒(méi)有完全的能力去掌握明天,那我們就必須把握好今天?梢赃@么說(shuō),今天是明天的復(fù)制品。只有把握今天,不斷的汲取,積累我們的知識(shí),學(xué)會(huì)如何做人,做事,我們才能擁有對(duì)于明天的主動(dòng)權(quán),才能擁有抉擇明天的權(quán)利!
雖會(huì)有被餡餅砸到頭上的人或事,但是老天爺又是公平的,天上掉餡餅的事畢竟太少了。被砸到的.人就更微乎其微了!所以,要想取得成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵就是要努力拼搏,奮發(fā)向上,就是要把握好每一個(gè)今天。
要想把握好每一個(gè)今天,方法也很簡(jiǎn)單。不妨學(xué)一學(xué)古人的做法——“吾日三省吾身”。每天晚上睡覺(jué)前,捫心自問(wèn),有沒(méi)有掌握老師傳授的知識(shí)?有沒(méi)有完成應(yīng)該完成的學(xué)習(xí)任務(wù)?自己到底有沒(méi)有充實(shí)的過(guò)好這一天?到底還有沒(méi)有地方需要改進(jìn)?這些都是一些最基本的問(wèn)題,聽(tīng)一聽(tīng)“心”的回答。我們就是要從這些回答中找出問(wèn)題,并解決它,這樣我們才能不斷的進(jìn)步,才能把握好每一天!
就讓我們以積極的心態(tài)去面對(duì)每一天吧!踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天,這樣我們才能擁有一個(gè)美好的明天。
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