以環(huán)境為話題的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的以環(huán)境為話題的作文,希望能夠幫助到大家。
以環(huán)境為話題的作文1
一轉(zhuǎn)眼到了5月下旬,一學(xué)期緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,大家又將迎來一個(gè)豐富多彩的暑期。暑假期間,有的同學(xué)選擇外出,與親人相聚;有的同學(xué)選擇出游,增長(zhǎng)見識(shí);有的同學(xué)則選擇留在學(xué)校,讀書養(yǎng)性。眾所周知,綠色文明、和諧生態(tài)是當(dāng)今全社會(huì)所共同追求的目標(biāo)和理念。建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)生態(tài)文明更是事關(guān)每個(gè)人切身利益和中華民族生存發(fā)展的大事。在此,我們誠摯地希望全體同學(xué)無論身在何處,都不要忘記從小處做起,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,呵護(hù)我們共有的家園。
國務(wù)院宣布,從20xx年6月1日開始,對(duì)全國范圍內(nèi)的商場(chǎng)、超市、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等場(chǎng)所實(shí)行禁止免費(fèi)使用塑料袋的措施,倡導(dǎo)消費(fèi)者”重拎布帶子、重提菜藍(lán)子“。此舉充分體現(xiàn)了我國政府推動(dòng)環(huán)保事業(yè)、建設(shè)生態(tài)文明的決心和信心。
如今,節(jié)約意識(shí)、環(huán)保理念和綠色消費(fèi)觀念正逐漸改變著我們的生活。每一個(gè)公民都有踐行綠色生活方式、切實(shí)保護(hù)身邊環(huán)境、自覺節(jié)約資源能源的責(zé)任和義務(wù)。而對(duì)于擁有”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)“優(yōu)良傳統(tǒng)的炎黃子孫來說,更應(yīng)該以身作則、爭(zhēng)當(dāng)表率,以實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)人與自然的和諧共處。
同學(xué)們從小要積極響應(yīng)國家號(hào)召,樹立生態(tài)文明觀念。我們應(yīng)當(dāng)努力增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),加深環(huán)保理念,自覺遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),養(yǎng)成綠色消費(fèi)習(xí)慣,把培養(yǎng)個(gè)人生態(tài)文明觀念作為個(gè)人文明修身的'重要組成部分。同時(shí)還要從身邊點(diǎn)滴小事做起,以行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)建設(shè)。我們應(yīng)當(dāng)以身作則,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決向污染環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象說”不“;并在日常生活中踐行生態(tài)文明觀念,為節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)生態(tài)建設(shè)。我們要通過宣傳擴(kuò)大影響,普及生態(tài)文明理念。我們要充分利用寒暑假時(shí)間,發(fā)揮自身的知識(shí)優(yōu)勢(shì),向周圍群眾宣傳環(huán)保理念、普及節(jié)能知識(shí),使更多人能深入了解國家相關(guān)政策的目的和意義,深刻體會(huì)環(huán)保和節(jié)約的價(jià)值,自覺加入到建設(shè)生態(tài)文明的隊(duì)伍中來,共建和諧社會(huì)。
生態(tài)文明,從我做起。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來。我們堅(jiān)信,在大家的共同努力下,天將更藍(lán),山將更綠,水將更清,人與自然將更加和諧,我們的生活將變得更加美好!
以環(huán)境為話題的作文2
保護(hù)環(huán)境從我做起!我一直是個(gè)心直口快的人,看到不順眼的事情就忍不住隨口說出來,有時(shí)話一出口就意識(shí)到自己多管閑事的毛病又犯了,可沒辦法話已出口無法收回。有時(shí)真恨自己,都三十幾歲的人了,還是那么遇事沖動(dòng)不冷靜,頭腦發(fā)熱討人厭?老公常說我;“你這樣”口無遮攔“的性格早晚人都被你得罪光了你還不知道呢?幸好你是個(gè)女人,要換成是男人估計(jì)要三天兩頭被人打的鼻青臉腫了?”
每次去食堂,都會(huì)看到她們把水龍頭開的大大的,清澈的自來水嘩嘩的穿過洗菜的水池流入下水道,每次看到這樣的情景我的心都會(huì)像是被那急流的自來水沖刺著一樣難受。說不上為什么,說自己是考慮環(huán)保,誰信。空f實(shí)在的只有我知道,我真的是為了環(huán)保。也許是在化工區(qū)呆久了,看到污水也太多了,總是會(huì)杞人憂天的擔(dān)心有一天我們會(huì)因環(huán)境污染而沒有一滴干凈的水喝,所以每次看到白嘩嘩的水流進(jìn)水池我就立刻想到,這些水將在下一秒和著下水道的污水也變成污水。
其實(shí)每次想到食堂的員工浪費(fèi)水電我就忍不住有點(diǎn)生氣,也因此老公會(huì)為我的生氣而生氣我瞎操心的毛病。因?yàn)槲覀兪程贸邪o外面的人的緣故,說是承包,實(shí)質(zhì)上承包方是一分承包費(fèi)也不用出的。從餐廳廚房場(chǎng)地到餐桌椅凳、從四開門的.大冰箱到蒸箱灶具、從鍋碗瓢盆到筷子餐勺,全部由公司免費(fèi)提供給承包方,而且水電也是免費(fèi)用。正是因?yàn)樗娒赓M(fèi),她們對(duì)水電浪費(fèi)的程度我真是有點(diǎn)不忍多看。
食堂的員工個(gè)人家里要吃的咸魚咸肉,哪怕只有一小碗也要用偌大的蒸箱當(dāng)高壓鍋用蒸個(gè)半天;特大號(hào)的電飯鍋中午臨走的時(shí)候放滿水,接上電源一燒就是半天,直到下午四點(diǎn)左右來人準(zhǔn)備做晚飯才關(guān)掉開關(guān)。水就更是浪費(fèi)了,不管多少點(diǎn)菜總是放到水里開著龍頭沖個(gè)不停,直到洗好離開水池,最浪費(fèi)水的是她們每次把冰雞腿放到盆里再放入水池里的水龍頭下一沖就是半天,說是為了解凍。還有洗餐具,每次都是把餐具放進(jìn)不銹鋼的大水池里底部漏水口不堵,開大了水龍頭隨便沖,而她們?cè)摳陕锔陕,等有空了再過來清洗,我真是不明白這幫人怎么都這么喜歡浪費(fèi)呢?
每次看到她們?cè)谌绱松莩薜睦速M(fèi)水電時(shí),我總是忍不住的說,你們真是太浪費(fèi)了,要是水電要你們付錢你們還會(huì)這么浪費(fèi)么?不過當(dāng)然這些水電業(yè)不要我花錢,但是,保護(hù)環(huán)境從我做起?不為我們自己也要為子孫后代多珍惜資源啊!
以環(huán)境為話題的作文3
2月的時(shí)候就開始熱起來了,今年整個(gè)冬天也沒怎么冷過,讓人感嘆溫室效應(yīng)的咄咄逼人!最近卻又開始降溫了,乍暖還寒的季節(jié),讓人絲毫感覺不到陽春三月的暖意,常常雙腳冰涼。
其實(shí)有果必有因,天氣變得怪異也是人們自己種下的惡果,愛護(hù)自然環(huán)境還沒法在太多人心里根深蒂固,至少在中國是這樣,人們大多只關(guān)注眼前的經(jīng)濟(jì)利益,圖一時(shí)的方便,一時(shí)的貪婪,一時(shí)的享樂,一時(shí)的欲望,及時(shí)行樂似乎足以。愛護(hù)環(huán)境從我做起 —— vivcy420 —— vivcy420的博客我不敢說我是多么高尚多么有素質(zhì)的'人,但我覺得我起碼能做到讓自己的一言一行不危害其它任何一草一木,我會(huì)拿著一張廢紙滿大街的尋找垃圾桶;沒有遇到回收電池箱時(shí)我會(huì)任一節(jié)廢電池一直躺在我包里……有時(shí)覺得自己的力量很薄弱,也許我做的事也并不能改善什么,但我沒有力量改變別人,也沒有能力做多偉大的事,因此只能讓自己活得安心。
有一次在街上看到走在我前面的一個(gè)小女孩,手里一直握著吃完的冰棒棍,她媽媽問她干嘛不扔掉,她說沒有看見垃圾桶,這時(shí)孩子的媽媽訓(xùn)斥她是傻瓜,隨即看見她手里的棍子被她媽媽用力的扔了出去。我想她一定困惑不解,為什么幼兒園老師講的會(huì)和媽媽不一樣,到底應(yīng)該聽誰的呢?在公交車上經(jīng)常會(huì)聽廣播里一遍又一遍的重復(fù):“乘客們,為了維護(hù)車內(nèi)衛(wèi)生,請(qǐng)不要在車內(nèi)吸煙,請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾,謝謝……”如此云云,我卻看見過一個(gè)售票員親手將快要裝滿的垃圾袋隨手扔出了車窗外,任垃圾散落在大街上……愛護(hù)環(huán)境從我做起 —— vivcy420 —— vivcy420的博客我們從小就被教育要愛護(hù)大自然,但可能這句話在大多數(shù)人眼里就像“我們要繼承艱苦奮斗的傳統(tǒng)”一樣是一句屁話,艱苦奮斗只是窮人的無奈罷了,愛護(hù)大自然愛護(hù)環(huán)境也僅僅是一句空洞的口號(hào)罷了。其實(shí)只是一言一行的小事,可是能做到的人似乎很少。
沒想過要在這里講什么大話標(biāo)榜什么,只是突然有感而發(fā)而已。也沒有去太多的深究這應(yīng)該從哪個(gè)源頭解決問題,我想這不是我的工作。只希望我們能從自己的一言一行做起,并讓我們的行為影響我們周圍的人。
以環(huán)境為話題的作文4
是誰讓我們的世界變得如此美麗呢?是誰每天天還沒亮就已上班,華燈正繁還在工作呢?是誰默默無聞為我們的環(huán)境衛(wèi)生在認(rèn)真的打掃著呢?
他們就是令我敬佩的清潔工人們啦。因?yàn)樗麄,我們的世界才?huì)如此美麗,才會(huì)潔凈如新,如果沒有他們,真的不能想像世界會(huì)變成什么樣子啊。
每天早上去學(xué)的路上,總是能看到一些清潔工叔叔、阿姨們的身影。他們把自己的工作路段掃了又掃沒有一刻休息。但在我們身邊還是有些沒有公德的人,不珍惜別人的勞動(dòng)成果亂扔垃圾。
有一次已經(jīng)很晚了看到還有清潔工阿姨們忙碌的身影,“都這么晚了,你們?cè)趺催不回家休息啊”,我有些好奇的說道。清潔工阿姨說:“哎,不是我們不想回家啊,是因?yàn)榭偸怯行┤藖y扔垃圾,掃完了又扔啊!闭嫦M蠹乙院蟛灰獊y扔垃圾,有垃圾一定要扔在垃圾箱里。
前幾天,我親眼目睹一個(gè)令人心寒的一幕。一位清潔工阿姨正在清理著下水道里的`垃圾,旁邊有幾個(gè)骯臟的污水坑,有幾個(gè)年輕人看到清潔工的舉動(dòng)后說:“不會(huì)是神經(jīng)病吧,這么冷的天,還去干這樣的活!薄罢l知道啊!碑(dāng)聽見這樣的話時(shí),我不禁感到一陣心酸。清潔工這么不辭辛苦的為我們清潔著環(huán)境,竟然還這么不被人理解。我想如果沒有他們的辛苦勞動(dòng),那我們恐怕要生活在垃圾堆里了吧。下面有初中學(xué)生的做法更讓我感到心寒,一個(gè)初中生模樣的人騎著一輛自行車,他看也不看的直接從清潔工人旁邊迅速的騎過去,把臟臟的水賤了清潔工人一身,但清潔工人沒有停止手中的勞作還是認(rèn)真的清理著下水道,甚至連句抱怨的話都沒有。而那個(gè)初中生更是旁若無人的悠閑的騎著,似乎什么事情都沒有發(fā)生。
我覺得清潔工這個(gè)職業(yè)是最辛苦的,也是最神圣的職業(yè)。為什么有些人做著很好的工作卻一點(diǎn)也不快樂?而清潔工們?cè)谶@么艱苦的條件下做著這么辛苦的工作也非常快樂,非常高興呢?這是因?yàn)樗麄冎浪麄児ぷ鞯囊饬x,當(dāng)他們看到自己管轄的地段被打掃的干干凈凈的時(shí)候,心中自然非常高興,并把這種快樂傳達(dá)給每一個(gè)經(jīng)過那里的人們,他們雖然很辛苦,但是依然快樂。當(dāng)我們?cè)缟掀饋砜匆姖崈羧缧碌沫h(huán)境時(shí),心情難道不好嗎?看到被清潔工人修剪的漂漂亮亮的樹木花草時(shí),心中難道會(huì)不高興嗎?
他們不怕臟、不怕累認(rèn)真工作的精神,這不正是我們心中的榜樣嗎?
我們這個(gè)世界的確需要這樣的環(huán)境衛(wèi)士,他們總是默默無聞的認(rèn)真的工作著,用他們的辛勞為我們換來潔凈的環(huán)境,并讓我們感受到他們傳達(dá)的快樂!
以環(huán)境為話題的作文5
成長(zhǎng)?我想,成長(zhǎng)就是從幼小柔弱的“雛鳥“到羽翼漸豐的”青鳥“,再到展翅翱翔的“雄鷹”,最后直至“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”的路程,其間充滿了曲折和坎坷。
當(dāng)我們每個(gè)人呱呱落地來到這個(gè)世界時(shí),就是一只嬌嫩的“雛鳥”,是父母寵愛的掌上明珠,是大家關(guān)注的心肝寶貝,誰都得圍著你轉(zhuǎn)悠。等到上幼稚園時(shí),你就可以和小伙伴們自由飛翔。而當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時(shí),你盡可緊緊抱住親人,享受溫暖與呵護(hù)。
終于有一天,我們帶著青澀的成熟和好奇的目光,牽著大人的手來到小學(xué)。此時(shí),我們便成為了離開巢穴的“青鳥”,仿佛暫時(shí)迷失了方向。不過,書成為指路的燈塔,引領(lǐng)我們找到正確的方向,在知識(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)會(huì)獨(dú)立,在廣闊的書海里偶遇知心朋友……對(duì)世界的似懂非懂,讓我們體會(huì)著成長(zhǎng)的樂趣與煩惱。
度過樂趣無窮的“青鳥時(shí)代“,我們又踏入了中學(xué)時(shí)代。沒錯(cuò),此時(shí)的我們就好像一只羽翼豐滿的”雄鷹“,高傲地飛翔在學(xué)海之中,用自己的學(xué)識(shí)與活力迎著風(fēng)、踏著浪,勇往直前。然而人生不會(huì)是完全一帆風(fēng)順的,我們會(huì)遇到各種困難和挫折,但我們會(huì)學(xué)會(huì)坦然面對(duì),隨著自己的成長(zhǎng),作為雄鷹的你會(huì)發(fā)現(xiàn)將越來越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)暴風(fēng)雨猛烈襲來時(shí),我們不會(huì)退縮、不會(huì)恐懼,相反,我們能夠仰天長(zhǎng)嘯:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧——這是我們自信的口號(hào)!讓青春的`花朵綻放吧——這是我們共同的心聲!
隨著時(shí)間的悄然流逝,歲月的光陰將一去不復(fù)返。只是夕陽西下,我們孤獨(dú)的身影始終停留在樹下。回憶往事,似乎都會(huì)看到曾經(jīng)幼嫩、曾經(jīng)青澀、曾經(jīng)自信的自己……徐徐清風(fēng)吹來那首歌——《時(shí)間都去哪兒了》。當(dāng)赤紅的夕陽照耀在臉上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒有遺憾,盡管我們不能留住時(shí)間,但我們可以珍惜它、回憶它……
或許吧,人類和鳥兒一樣,一生可能起伏不定,時(shí)刻經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,不斷磨練著自己的意志。年青時(shí)的不畏艱難和勇往直前,為之而自豪;碰到挫折時(shí)的沉著自信,為之而欣慰。
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一條奇異的山路,既長(zhǎng)滿鮮花,有布滿荊棘,需要勇敢地去走出一條路來。在我們成長(zhǎng)的路上,只要始終心懷平和、積極、樂觀的精神,不管什么挫折和艱苦,我們都會(huì)像鳥兒一樣,直沖風(fēng)雨之中。因?yàn),成長(zhǎng)就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)即是成長(zhǎng)!
以環(huán)境為話題的作文6
“水兵愛大海,騎兵愛草原,要問飛行員愛什么?我愛祖國的藍(lán)天……”聽著這一首《我愛祖國的藍(lán)天》的歌,我沉思了許多……
記得小時(shí)候在鄉(xiāng)下,天空很藍(lán)很藍(lán),潔白的云彩在空中飄來浮去,淡淡的花香彌漫在空中,使人感到十分愜意,清爽無比。走進(jìn)樹林里,一陣陣清新的空氣,一串串婉轉(zhuǎn)清麗的鳥鳴,使我在大自然的懷抱下,心情那樣平和與歡暢。每天清晨,布谷鳥“布谷布谷”地敲起小鼓,黃鶯“嘀哩嘀哩”地展開歌喉,百靈鳥的歌聲最動(dòng)聽,將整個(gè)樂曲推向高潮……在那時(shí),大地是綠色的',樹林是綠色的,馬路兩旁也是綠色的,草木們緊緊地抓住大地,不讓水土流失;在那時(shí),野生動(dòng)物們?cè)谧约旱募覉@里愉快的生活,向來與人類的關(guān)系都非常密切,這是我們的生物鏈更加緊密,更加不可分離;在那時(shí),我們會(huì)看到清澈的小河,夏天一到,男孩們都跳下水去游泳,去捉泥鰍;在那時(shí),沒有噪聲污染、熱污染、光污染、電磁輻射污染等現(xiàn)代化污染;在那時(shí)……
再看看現(xiàn)在,濃煙布滿了天空,空氣中處處彌漫著垃圾被焚燒后的臭味,處處慘不忍睹。大街上車來車往,汽車的尾氣已嚴(yán)重污染了上空,工廠也是多的比比皆是。工廠排放的污水污染了小河,河水變得渾濁不清,魚兒在悲傷地哭泣著,是人類把他們嬉戲生活的家園給毀了……許多珍稀動(dòng)物已經(jīng)因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而滅絕了,而僅剩的野生動(dòng)物也已經(jīng)寥寥無幾了。
人類啊,你們何時(shí)才能覺醒,停止這種無知的行為,愛護(hù)我們的地球,營造和諧的生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造出我們綠色的家園,為我們留下那片茂密繁盛的家園?人類啊,請(qǐng)珍惜那蔚藍(lán)天際的大海,保護(hù)每一寸空間,使明天山更青,水更凈,天更藍(lán);使天的地球更加美麗可愛,使大家的生活更加幸福美滿……
我們中學(xué)生是祖國的未來,是我們賴以生存的地球的未來,地球的命運(yùn)掌握在我們的手中,我們?cè)鯓幼霾拍苷鹊厍蚰?比如?/p>
1、多乘公共交通工具讓天空變得更藍(lán);
2、節(jié)約用水來保護(hù)珍貴的水資源;
3、減少制造垃圾來保護(hù)土壤免遭污染;
4、少用一張紙、少寄一張賀卡讓森林重現(xiàn)生機(jī);
5、自覺保護(hù)野生動(dòng)物、不食用野生動(dòng)物讓動(dòng)植物繼續(xù)繁衍生息;
6、節(jié)約用電、不亂扔垃圾讓城市更加適合人類居住。
以環(huán)境為話題的作文7
小小的人兒,漸漸成長(zhǎng),進(jìn)行了蛻變,她變了,她開始長(zhǎng)大了。
回望以前,曾有多少次,我拒絕爺爺去他那兒吃飯,只是因?yàn)槲也幌胱吣且欢温烦塘T了,爺爺只得和我們說上兩句就走了,熱天里爺爺拖著有病的身體來;大冷天里,爺爺拄著根木棒也來了,然后則是累得滿頭大汗,休息了一會(huì)兒,便又是一個(gè)人帶著勞累的身體又回去了。我竟然連這樣一位老人家的小小請(qǐng)求都辦不到,我難道是這樣的一個(gè)不孝的孫女嗎?
后來,無論是父母在不在家,我都要去爺爺家。一天,我與妹妹去爺爺家,吃過午飯,我們正在看電視,爺爺卻不見了蹤影,我來到房子四周找他,卻聽見有鋸木頭的聲音,我繞到房后。爺爺正坐在一堆木頭旁,弓著背,手里還握著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,前面的木樁上放著一根木頭,爺爺正慢慢地鋸著,木頭屑飛落在了爺爺?shù)拿扌稀⑹稚、褲口上、腳上。因?yàn)椴〉木壒剩荒苡靡恢皇咒從,他將帽子扔在一邊,江頭是汗,口里喘著大氣。爺爺每天都是這樣生活著的.,雖然累,但是也絕不靠子女,柴火這些也絕不用來耽擱著子女工作的時(shí)間。
我意識(shí)到自己該做什么,我上前去幫助他,讓他去休息一會(huì)兒,我來鋸一會(huì),我使勁鋸著,只不過我總是卡,爺爺就在一旁指導(dǎo)著我,我兩只手,爺爺一只手,我都沒有很快鋸下一節(jié),我加快速度,不一會(huì)兒,木頭終于掉了下來,雖沒有滿頭汗,但我的兩只手卻已是酸痛不已,感受手臂都要掉下來了。爺爺本想要回鋸子,讓我去玩,但我故作鎮(zhèn)靜說,好玩兒,繼續(xù)下一節(jié),我突然想到,這些木頭都是哪兒來的,他本腿腳就不方便,況且這些木頭是如此的粗,我問他,他回答說是自己弄的,我覺得很不可思議,這么多,這么粗的木頭爺爺都是怎么弄下來的。他告訴我:“你爸媽每天都是那么忙,我怎么能讓他們?yōu)槲也傩哪?我自己能做就不讓他們幫我了,也要減輕他們的負(fù)擔(dān)。”聽完?duì)敔數(shù)脑,我一下子明白了,之前的我不懂事,讓父母操心,讓爺爺?dān)心,我真的不應(yīng)該。
我應(yīng)該懂事,應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),多為父母分擔(dān),給爺爺幫忙。以后每一天我都會(huì)為爺爺積累一根柴火,做蛻變后那個(gè)最懂事的自己。
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