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以社會(huì)為話題的九年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-23 22:18:48 話題作文 我要投稿
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以社會(huì)為話題的九年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以社會(huì)為話題的九年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以社會(huì)為話題的九年級(jí)作文

以社會(huì)為話題的九年級(jí)作文1

  提起“追星”就會(huì)有人問(wèn)那是好還是壞呢?那就要看你“追星”的程度和追星的原因啰!所以我覺(jué)得“追星”是有利也有弊呀!

  弊在哪呢?首先一些人“追星”是因?yàn)榭吹矫餍情L(zhǎng)得美,長(zhǎng)得帥就盲目地追求愛(ài)慕她們的美貌,為她們神魂顛倒。據(jù)報(bào)道。一個(gè)女孩十分崇拜一位女明星,所以便不惜當(dāng)?shù)艏耶a(chǎn)去整容,要整成和那位女明星一個(gè)樣,結(jié)果在整容過(guò)程中失敗了,不但沒(méi)整成,反而弄得毀容。還有說(shuō)一位女孩十分喜歡劉德華,她家里并不是很富有,她見(jiàn)到劉德華買過(guò)的`,穿過(guò)的衣服都要買,一次,她聽說(shuō)劉德華要在哪里開演唱會(huì),她就讓父親賣掉值錢的東西和她一起去找劉德華,結(jié)果她不但沒(méi)有找到劉德華,自己的父親卻因?yàn)榻?jīng)不起餓跳海自殺了。如果盲目地“追星”那就是這種結(jié)果。

  利又在哪呢?當(dāng)然追星也有好的一面啦!如果一些人追求明星們的高尚精神,自己也學(xué)習(xí)這種精神那就是有益的。在我身邊就有這樣的一個(gè)男孩,他十分敬佩劉翔,他喜歡他那種毫不怕困難,努力奮發(fā)的精神。于是他就下定決心無(wú)論做什么事都要有這種精神,要向他學(xué)習(xí)。當(dāng)他考試時(shí),失敗時(shí)他就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“要有像劉翔一樣的精神!”所以不管有多困難他都挺了過(guò)來(lái),最終他終于考上了大學(xué),實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。

  總而言之,“追星”是有利也有弊,如果想要駕駛好這艘船就看你能否有好的技巧,讓自己取得好的一面。

以社會(huì)為話題的九年級(jí)作文2

  我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。春天來(lái)了,陽(yáng)光洋洋灑灑的毫無(wú)保留地射向大地,照片在爭(zhēng)奇斗艷的花朵上,照片在高大威武的樹木上,也照在了我愜意的笑容上,因?yàn)槲蚁氲搅肆硪粋(gè)“心情燦爛的日子”……

  那天,我們一個(gè)個(gè)都格外興奮,因?yàn)榻裉煳覀兤诖丫煤蜕鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)終于到來(lái)了,我們收拾收拾,便踏上了旅途,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的路,我們來(lái)到了“嬉戲谷”。大門口兩尊巨大動(dòng)漫人物銅刓守在門口,一頭牛頭怪獸手持兩把利劍,,別一尊是一個(gè)英勇帥氣的少年,操著一把長(zhǎng)劍和一塊盾牌,身后跟著一條狗,這兩尊銅像都身披鎧甲,威風(fēng)八面,大門氣派,第一印象:酷!

  隨后的游玩證實(shí)了我的第一印象是正確的`。我們組來(lái)到一人叫“龍行天下”的游玩項(xiàng)目,便宜迫不及待地排起了隊(duì),耐著性子等了足足一個(gè)鐘頭,終于到了,是過(guò)山車!我們坐上去,車開動(dòng)了,上坡,我們的心升到嗓子眼兒,到達(dá)頂峰,哇!下去了,風(fēng)在耳邊呼嘯而過(guò),身體每一個(gè)細(xì)胞都在興奮地跳躍,我的心也快從嗓子里掉出來(lái)了!再來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎,來(lái)個(gè)偏開,上坡!下坡!左轉(zhuǎn)!右轉(zhuǎn)!一圈過(guò)了,又來(lái)一圈。我不禁雙手展開,想象在飛,我在飛!不禁想把保險(xiǎn)杠抬起來(lái)跳出去。終于停下來(lái)了,但我的心還在飛!

  我們還來(lái)到了電影院,有好多銀幕,要靠電影瀏覽車行駛看,我們?cè)谲嚿希,電影車帶著我們走?D的效果和情節(jié)讓我忘記是電影,如同自己正在與能士一起踏上重任,一把劍飛來(lái),我要握卻撈了個(gè)空,才想起這只是電影……

  一片葉子落在我臉上,我從回憶中跳出來(lái),陽(yáng)光依舊燦爛,又似乎更加溫暖了。

  那天從早晨到下午,我都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),我怎么覺(jué)得陽(yáng)光燦爛呢?

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