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以成長為話題的作文

時(shí)間:2022-02-14 18:20:47 話題作文 我要投稿

以成長為話題的作文范文14篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的以成長為話題的作文范文,歡迎閱讀與收藏。

以成長為話題的作文范文14篇

以成長為話題的作文范文1

  隨著熱烈而又經(jīng)久不息的掌聲響起,校長宣告:為期四天的新生軍訓(xùn)圓滿結(jié)束了。

  雖然這次軍訓(xùn)只有短短的幾天,可帶給我的收獲是巨大的。在這幾天里,我們用汗水洗禮著思想,見證著成長。連續(xù)幾天38度的酷暑高溫,沒有嚇倒和打敗我們?矗G茵場上,我們訓(xùn)練的熱情和氣溫一樣高漲,盡管渾身酸痛,依然用最標(biāo)準(zhǔn)的姿式接受考驗(yàn);瞧,軍令聲中,早起晚歸的身影,寫滿了堅(jiān)定和信心,立蹲跑跳,一系列的動作我們做得有模有樣;看,閱兵大會上,整齊有序的隊(duì)列,激情高昂的口號,多像一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小軍官……我們在陽光下一步一個(gè)腳印,漸漸地走向成熟,走向堅(jiān)強(qiáng)。

  回望過去,我們在家中是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,甚至可以說是好吃懶做,貪圖享受,不愿動手實(shí)踐,不敢走出家門去體驗(yàn)生活,更別說是去勞動去吃苦了。

  現(xiàn)在,我們即將成為頂天立地、渾身是膽的小男子漢,能夠動手解決一些學(xué)習(xí)上和生活上的問題,敢于走出家門去體驗(yàn)家長們的辛苦,洗碗疊被、整理房間……這些力所能力的家務(wù)活再也無法將我們難倒。

  過去,我們是軟弱的,自私的,總是以自我為中心,不懂得為他人著想,集體意識不強(qiáng),以突出自己而沾沾自喜,以壓過別人而洋洋自得。同學(xué)之間爭吵、打鬧、賭氣……這樣的事情時(shí)有發(fā)生,長此以往,整個(gè)集體將成為一盤弱不禁風(fēng)的散沙。

  現(xiàn)在,我們是鋼毅而又堅(jiān)定的',集體意識越來越強(qiáng),懂得了要為大家著想,為班級著想,還知道如果一個(gè)集體內(nèi)部不團(tuán)結(jié),即使它的外殼再堅(jiān)硬,也是不堪一擊。只有團(tuán)結(jié)起來,眾志成城,才能戰(zhàn)勝一切困難。所以,同學(xué)們攜起來手來,用昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,用細(xì)微務(wù)實(shí)的實(shí)際行動,齊心協(xié)力,使我們的集體成為一艘經(jīng)得起風(fēng)浪的巨輪,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  展望未來,我們將變得更加堅(jiān)強(qiáng),成為家中的頂梁之柱,成為社會的可造之材。面對人生道路上的崎嶇與坎坷,不會再害怕和猶豫,只會筆直而堅(jiān)定地向前行走。我相信,經(jīng)過這次軍訓(xùn),我們成長了,懂事了,更有責(zé)任心、上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感了。無論未來是怎樣,我們都可以認(rèn)真地、從容地去面對。

  正如這次軍訓(xùn)閱兵大會上學(xué)生代表所說:“在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,我們付出的只不過是體力,而收獲的,卻是堅(jiān)強(qiáng)與許多前所未有的好習(xí)慣、好精神!”

  感謝這次軍訓(xùn),也感謝教官和老師們,是你們,讓我更加懂得了付出,懂得了收獲,讓我盡快適應(yīng)了從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,可以用一個(gè)全新的面貌去面對初中生活。

以成長為話題的作文范文2

  如果一個(gè)孩子生活在鼓勵中,那么他就學(xué)會了自信;如果一個(gè)孩子生活在真誠中,那么他就學(xué)會了平靜幸福的生活;如果一個(gè)孩子生活在恐懼中,那么他就學(xué)會了憂慮;如果一個(gè)孩子生活在諷刺中,那么他就學(xué)會了自卑……大千世界中,誘人的物質(zhì)信息主打生活中,要成功,又何嘗容易呢!孩子們要學(xué)會成長,在成長的道路上,我們將品嘗人生百味。

  媽媽的一碗熱湯,同學(xué)遞來的一方手帕,花兒的芬芳,浩瀚書海的馨香,“千里共嬋娟”的情懷,“知交半零落”的不舍……帶給我們許多感動。正是在這些過程中,我們猶如一棵未嘗抽芽的小樹苗,正在汲取老師多年積攢的“營養(yǎng)”,那豐富的知識滋潤著我們成長。

  老師們都說,興趣是最好的.老師。于是,同學(xué)們都在心里選定了他們的興趣、目標(biāo)、對手和夢想,我也不例外。

  夢想,是偉大的,一個(gè)人若想達(dá)到自己的目標(biāo),追上自己的夢想,就必須無止境地索取知識,讓自己滿腹經(jīng)綸,我們又將在這一個(gè)追求夢想的過程中,完善自己,讓自己成長。

  追求,是一個(gè)永恒的信念。就像一只不倒翁,面對烈風(fēng)的侵襲,雖然搖搖欲墜,卻從不會倒下。閃爍的燭光是如此微弱,彈指的波動足以讓它熄滅,但火神般的蠟油仍讓它繼續(xù)燃燒——因?yàn)槔硐胫械淖非,是自己不變的諾言。

  跑步達(dá)到極限時(shí),人會很難受,但是若挺過這一刻,又會慢慢地恢復(fù)正常了,運(yùn)動成績往往因此得以提升;不習(xí)慣于大場面講話的人,當(dāng)眾發(fā)言往往祛場,若鼓起勇氣,多鍛煉鍛煉,當(dāng)眾發(fā)言的能力就會逐漸提高。這類超越自我的事,應(yīng)該每個(gè)人都經(jīng)歷過,看見過,思考過,這也是一個(gè)人成長經(jīng)歷中的一部分,有了它,才會讓自己想辦法去磨礪自己,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”嘛。

  愛,是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們成長過程中充滿著愛,它伴隨著我們成長,使人勇敢,讓人感動,令人自信,促人前進(jìn)。它,豐富著我們的人生。

  在成長過程中,有苦難也有幸福,有成功也有失敗。面對不好的一面,我們不能灰心,也不要喪氣,要去沖破這個(gè)屏障,邁向成功。當(dāng)然,在面對好的一面時(shí),也不能太過滿足于現(xiàn)狀,要謙虛地去繼續(xù)努力,追求更好!

  不同的人生有不同的美麗,不同的視角可以看出不同的美麗。有人說小草也美麗,落葉也美麗,殘?jiān)乱裁利悾灰灿腥苏f平凡也美麗,樸素也美麗,簡單也美麗;還有人說挫折也美麗,失敗也美麗,苦難也美麗……不管怎樣,這就是孩子們在成長中該經(jīng)歷的,該認(rèn)識的,該對待的。所以,成長才是最美的!

以成長為話題的作文范文3

  在小學(xué)六年級時(shí)我班轉(zhuǎn)來了一名新生,叫王浩辰。和他相處一個(gè)星期后我漸漸發(fā)現(xiàn)他是上天賜給我的一位朋友,他不僅學(xué)習(xí)好,而且十分平易近人。于是我便有了想和他交朋友的念頭。而在那天下午,我也獲得了機(jī)會。

  下午放學(xué)后老師規(guī)定讓我們小組的人打掃衛(wèi)生,并安排我和王浩辰去倒垃圾。途中幾次我都想和他搭訕,但總是欲言又止。到了操場正中央時(shí)他對我大喊道:嘿,快看!那有一個(gè)瓶子。一個(gè)瓶子有什么好看的?但他卻一溜煙的跑了過去把個(gè)瓶子拿了過來—原來是海飛絲的洗發(fā)露

  哥們,這上面寫著什么?王浩辰指了指封面說到。

  letmesee,這上面寫的是:秀發(fā)去無蹤,頭屑更出眾。還沒等我反應(yīng)過來,他卻已經(jīng)笑趴在地上—原來是我把秀發(fā)和頭屑說反了。我也覺得好笑,便哈哈大笑起來。

  一路上他還問了我許多問題,看得出來,他十分想和我交朋友,而這也是我所想的。于是我們在一起有說有笑,漸漸成了一對好哥們。

  第二天我來到學(xué)校,班上的同學(xué)見了我個(gè)個(gè)都說一句話:秀發(fā)去無蹤,頭屑更出眾。我正納悶怎么回事,王浩辰過來告訴我說他把昨天發(fā)生的事發(fā)到他的微博上了。便也告訴我以后會發(fā)更多關(guān)于我的事。我在班上一炮當(dāng)紅,成了班上的`開心果。然而誰也不會想到,我們這一對好哥們也會反目成仇。

  一年一度的期末考試開始了。語文和數(shù)學(xué)我都考得很好,但在考英語時(shí)我卻怎么也想不起來紅色這個(gè)單詞怎么拼了。眼看就要下考了,我焦急萬分,于是我便不由自主的翻開書找red。在我得意無人發(fā)現(xiàn)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)王好陳永失望的眼神看著我,我十分害怕。告訴他不要把今天發(fā)生的事說出去,他答應(yīng)了。

  果不其然,他的博客上再也沒有提到我,而其他人都說我們反目成仇,我真擔(dān)心他會說出來。

  第四天下午,他的博客更新了:聽某人說我和高反目成仇了,喂喂,真是唯恐天下不亂!我這幾天回老家了,沒和他住在一個(gè)院子,等我回來了大家再聽開心果的故事吧!我的心頭突然涌起一段復(fù)雜的感情,我給他打了電話,告訴他我看了他的微博了他對我說:高子健,我再發(fā)現(xiàn)你作弊后你過來告訴我叫我不要說出去,這讓我十分難過,我本以為你是來向我承認(rèn)錯誤的。我希望你以后不要作弊了。你放心,我們還是好哥們!

  我淚流滿面,一時(shí)間竟說不出話來

以成長為話題的作文范文4

  小時(shí)候,覺得未來就是童話里的故事,長大后才知道童話里故事都是騙人的,長大后我們少了分稚氣多了份成熟,少了一份天真多了一份世故。

  在漫漫人生路上,我們也曾在黑暗切孤獨(dú)的夜晚想過,何為成長?

  【成長是一個(gè)人的孤單之旅】

  在現(xiàn)在這個(gè)年代,成長就是要學(xué)會一個(gè)人抵過千軍萬馬。

  曾經(jīng)的我,我以為,說過要一直在一起的人就真的會一直在一起,曾經(jīng)的我們,約定好要去做一輩子的朋友,要去做對方的伴娘,要去做對方孩子唯一的干媽,但后來,她奔向了更好的人,我也有了我的人生。

  這一刻,我瞬間明白了,曾經(jīng)的約定,只不過是幼稚的我們一時(shí)間的三分熱度。

  別怕孤獨(dú),因?yàn),成長兩個(gè)字也沒有偏旁,我們總要經(jīng)歷學(xué)會一個(gè)人抵過千軍萬馬,總有一天,我們不需要憑借誰的光。

  【成長是懂得了哥哥的嘮叨和父親的嚴(yán)厲】

  小時(shí)候覺得媽媽的嘮叨很厭煩,爸爸的批評很嚴(yán)厲;長大了才發(fā)覺哥哥的嘮叨是牽掛,爸爸的批評是期望。

  小時(shí)候,媽媽很早就離開了父親,因?yàn)楦赣H對家庭的`不太重視。所以,在我的世界里,代替媽媽嘮叨的是我的哥哥,小時(shí)候,真的覺得他像極了小姑娘,嘮嘮叨叨的管的比誰都寬。后來隨著年齡的增長,住進(jìn)了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn),原來,哥哥的嘮叨,滿滿都是牽掛,他代替了我生命中母親的角色。

  至于父親,在我的世界里,他是一個(gè)對待下屬極其溫柔的人,但不知道為什么,對我卻異常的嚴(yán)厲,他從來不會在我得獎的時(shí)候表揚(yáng)我,也不會在我生日的時(shí)候給我慶祝,我一直以為他不愛我,但知道那次他護(hù)住我的時(shí)候,直到后來偶然間發(fā)現(xiàn)他的備忘錄的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),他愛我,只是,不會表達(dá),至于他的嚴(yán)厲,只是對我有很大的期望。

  【成長,就是要學(xué)會拿的起放的下】

  在我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),很多人都對愛情有著憧憬,這并不是錯,只是,請你一定要拿的起放的下,如果放不去,那就不要去拿。

  老人們說過,抓得住你愛的人那叫本事,放的下你愛的人那叫成長。愿你在失去之后,能夠更優(yōu)秀,讓他在高攀不起你,而不是迷失了自己。

  成長對于不同的人可能有不同的定義,但對于我來說,長大的定義就是接受離別,懂得感恩,以及拿的起放的下的精神。

  愿在這疾苦世界里,你能看到真正愛你的人,懂得真正為你好的人,真正的長大。也愿你在這疾苦世界里你能披荊斬棘,保持一份屬于自己的純真。

以成長為話題的作文范文5

  有時(shí)候,我想回到小時(shí)候。

  小時(shí)候,在廣場上散步時(shí),經(jīng)常會看到賣金魚的小攤,我會央求媽媽給我買幾條,媽媽總是毫無條件地答應(yīng)。

  這魚我可不是拿來當(dāng)風(fēng)景當(dāng)擺設(shè)的。我提著裝滿水的魚缸,在屋子里跑來跑去,任水不停地往外滲,流到地板上,哪怕滑倒了也不在乎。坐到樓梯上,把金魚一條一條地拿出來,有的金魚肚子鼓的大大的,我想它是不是喝了很多水,我使勁捏,它的肚子便癟了下去?粗~那一張一合的嘴,我覺得好笑極了,提著魚的尾巴像鐘擺一樣擺來擺去,然后扔到地上。前一秒還活蹦亂跳的魚不動了,我還以為它在跟我玩游戲呢。我把魚放回魚缸,它們先是慢慢沉到水底,然后又肚子朝上浮到水面上,我跑去問媽媽,媽媽過來一看說:魚怎么死了?

  后來,我知道了,魚的肚子是不能隨便捏的',它們也不能脫水。

  現(xiàn)在,我看到街上賣的金魚,還想讓媽媽買,媽媽卻說:“你多大了,還想像小時(shí)候那樣玩魚?如果你不能保證照顧好它,你就不能買!”

  院子里有一個(gè)噴泉,平時(shí)不開,在周末和節(jié)假日的時(shí)候,它就會噴出高高的水來?磭娙愠闪诵r(shí)候的我和小伙伴準(zhǔn)時(shí)收看的節(jié)目。噴泉的水柱其實(shí)并不太高,但對于小時(shí)候的我來說,它就是一個(gè)神奇的魔術(shù)巨人。在它兩次出水的間隔時(shí)間里,我們總會跑到噴泉里面踩水玩,在快要噴出水時(shí)再跑出來,反復(fù)如此,樂此不疲,衣服濕了也無所謂,媽媽會隨時(shí)給我換上干凈的衣服,告訴我小心別摔倒了。

  現(xiàn)在,我只能看著那些小朋友們玩水,因?yàn)閶寢寱f:你長大了,不能再像小時(shí)候那樣玩了。

  長大了有了很多的約束,很多事情不能再做了,有時(shí)候我真想回到小時(shí)候。但是成長也有許多的快樂,我認(rèn)識了更多的朋友,學(xué)到了更多的知識,知道了更好玩的游戲。小時(shí)候的我就像一只毛毛蟲,吃了睡,睡了吃,整天無憂無慮;然后我會學(xué)會織繭,把自己裹在里面,感受不到外面的天地精華和風(fēng)風(fēng)雨雨。但總有一天,我會破繭而出,舍去那個(gè)安逸的小屋,那一刻會很痛苦,但是只有經(jīng)歷這次蛻變,我才會變成一只美麗的蝴蝶,去了解這個(gè)精彩的世界。成長是種美麗而快樂的痛!

  我想回到小時(shí)候,那樣的無拘無束;我也想去到未來,看看長大后的自己......

以成長為話題的作文范文6

  成長一詞,給人的概念是一只小動物由出殼到死的一個(gè)過程,平淡無奇,但如果用心去體味,或許你可以聞到它出殼時(shí)的清新味與死去時(shí)的黃土味。

  品,味,成長。

  對,成長其實(shí)是一道色澤鮮艷而讓人口水直流的菜,是用來品,不是用來吞食的。

  首先,要清洗原料,讓那些灰塵污穢隨著圣潔之水而流入下水道。這恰似我從母親肚子中出生的那一剎那,經(jīng)過血的洗禮,與未知的空氣接觸,它所帶來的刺痛與陌生讓我感到害怕,而母親均勻的呼吸聲讓我心中暖似爐中的火。這是水味,沉重之中略帶著驚喜。

  其次,要倒人油,把原料放人鍋中,使其變熱,有光澤。這其間要不停翻滾原料,使它均勻受熱,不能被沸騰的火與油燒焦。這好像我剛出生的那幾周,父母溫暖的懷抱讓我停止了哭泣,他們開始教我說話,走路,想與我溝通,知道我的需求。盡全力讓我笑,讓我甚少接觸到冰冷的雨滴,讓我充分體會到陽光的溫暖。這是奶味,平淡的水味中帶了些溫和、甜蜜。

  再次,要放人調(diào)料。廚師最難把握的一個(gè)環(huán)節(jié)。鹽放多了會過咸,糖放多了會過甜,醋放多了會過酸,都過量了味道會怪。這相似于我的童年。做了錯事,得到了教訓(xùn),它使我不敢再犯。做了好事,得到了父母的嘉獎,心里高興得好像深海的小魚找到了家。學(xué)校的生活固然不是一帆風(fēng)順,但在辛酸中可以品出甘,奇特的甘。鍋中的油更熱得讓人難以忍受,鹽中的`未化顆粒磨痛了我的身子,濺出了眼淚,但自此發(fā)現(xiàn)我變得更加光滑。有時(shí)會因聞到香味而陶醉其中,有時(shí)會因?yàn)樾岬浇刮抖葌(gè)不停。時(shí)間久了,原料的色澤有了明顯的變化,由白變黃,再向紅發(fā)展。我明白了,或許世界并不美麗,但它又正因此而美麗,所以,當(dāng)有人說白色純潔無瑕時(shí),我可以抗議地說赤色成熟聰慧,而那點(diǎn)點(diǎn)塵土更為之增添了幾分神秘。這時(shí),它是雜味的,混雜了許多難以道出名字的.味道,要看品菜之人從什么角度去聞,去品。

  以上這道菜仍未做完,因?yàn)閺N師不見了,他笑著說了“尋找,嘗試”4個(gè)字,便躲在某個(gè)角落等著收菜。

  罵他無情不負(fù)責(zé)任也罷,面對總是必要的。因?yàn)槟阋ふ疫m合自己品味的調(diào)料。雖然離上桌品嘗是遙遠(yuǎn)的,不過,成長所晶的是過程。

  以上是我的成長,清洗+過熱+調(diào)料+未知=未知。由于這個(gè)方程中有2個(gè)未知數(shù),所以其解法我仍在努力地尋找、嘗試中……

以成長為話題的作文范文7

  我們一直在長大,帶著一種期盼的心情悄悄的長大,長大是一種幸福。

  ——題記

  記得很久以前,我問過媽媽一句話:“成長是什么?”媽媽說,成長就是個(gè)子在慢慢變高,頭腦變得聰明,年紀(jì)變得更大。那時(shí)我便很期盼成長,打量著鏡子里小小的自己,悄悄想象著自己長大后的模樣,也許,成長也是一種幸福?

  時(shí)間的腳步不會停留,我也漸漸成長著。我發(fā)現(xiàn)媽媽錯了,成長啊,并不止這些。成長著,長高著,責(zé)任也芝麻開花節(jié)節(jié)高。我被成長這個(gè)奇怪的東西改變。

  我不再是那個(gè)動不動就大哭大鬧的小女孩兒了。我有了自己的理智,學(xué)會了克制自己的情緒,喜不笑悲不哭,不再會面對貓和老鼠的幼稚舉動笑得人仰馬翻,不會面對無足輕重的指責(zé)潸然淚下,這都是成長吧,成長使我懂得理智比感情更重要。

  我不再是那個(gè)口直心快的小頑童了。我學(xué)會了見招拆招,學(xué)會了“油嘴滑舌”。我不會再面對他人表示強(qiáng)烈的不滿,給自己樹個(gè)敵,不會再用刀子般的話語傷害他人。我學(xué)會了用語言“討好”別人,學(xué)會了為自己找一個(gè)朋友。

  我不再是惹了禍就裝無辜的小淘氣了。我學(xué)會了承擔(dān)起自己的責(zé)任,學(xué)會了保護(hù)他人。我不會再闖了禍就躲起來,把其他人推出去做人肉盾牌,自己做出人畜無害的表情裝單純。我用自己的力量,承擔(dān)自己的責(zé)任,收拾自己的“爛攤子”。隨著身高的增長,我肩上的責(zé)任,也在不知不覺中加重。

  成長使我脫去了稚氣,加重了我心中的理想和現(xiàn)實(shí),使我拋棄童話般的生活方式,在生活中適當(dāng)用了稍強(qiáng)硬的手段。如果要給成長做個(gè)比喻,我愿意把它比作方程式,在這部方程式中,我縱然失去了很多,但我收獲的,卻與失去的成正比例。生活嘛,總要失去什么的,不是嗎?更何況,我收獲的不僅僅是相貌上的驚喜,還是心里的充盈。是的,成長就是這樣的一個(gè)矛盾體,人自然可以選擇,可以選擇繼續(xù)生活在童話中,但最后會失去的更多,甚至包括生存權(quán);而選擇成長內(nèi)心的人,收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比失去的'多。

  “咔!”一個(gè)瞬間被定格在相機(jī)中,那是我對成長感慨萬千的的時(shí)刻。我打字的速度已經(jīng)是小時(shí)候的十多倍,較之兒時(shí)的稚氣語言,現(xiàn)在的文章,算是上等了吧?這就是我成長的印痕,成長的結(jié)果。

  昨天縱然使人留戀,但對我來說,今天不該回憶,要把目光放到明天。在我的生活中,昨天、今天、明天是無法忘記的,但在非常時(shí)間,要試著忘記昨天,奔向明天。

  我懷揣過去式,經(jīng)過現(xiàn)在式,飛向未來式。。

以成長為話題的作文范文8

  曾經(jīng);在幼兒園里;有一張幼稚的臉;在大聲高唱著“什么時(shí)候才擁有一張高年級的臉“;曾經(jīng);在小學(xué)校里、有一張清純的臉’在陽臺上仰望星空心里默想著。能不能快一點(diǎn)兒變成成熟老練的大姐姐、

  這個(gè)渴望長大的小女孩、便是我’

  曾是小女:我就掙脫媽媽的手。自己頑強(qiáng)地一個(gè)人走’一個(gè)人睡”已經(jīng)開始學(xué)習(xí)自立;現(xiàn)是少女"我堅(jiān)持自己做自己應(yīng)做的事:自強(qiáng)自立:不依靠任何人的幫助’我欣賞那個(gè)名為所羅門與老人的寓言故事——不僅要學(xué)會勤勞“自立/還要學(xué)會老年享受自己的巨大的財(cái)富,我這個(gè)小女孩、已經(jīng)在“毛頭小孩:的聲音中掙扎了六年;我渴望長大"想和中學(xué)生那樣瀟灑自如“成熟自怡。 m然我有時(shí)也留戀童年,可少女的固執(zhí)容不得我有半點(diǎn)留戀’‘我要快點(diǎn)長大——聽”這就是我的心聲”

  苦苦掙扎六年了;終有收獲的時(shí)候,學(xué)到了知識,充實(shí)了記憶。更特別的,再過一個(gè)月;我便不再是幼稚純真的小女孩兒/改稱高雅成熟的.少女;別人再不會喊我,小孩,“小學(xué)生"、那已不算什么;他們會叫我“大少女/中學(xué)生。——喊、初中生‘也總比幼稚的,小學(xué)生,好多了!

  我在渴望中長大’為了不像虛無知識的”空大姐“那樣引來別人的嘲笑,我現(xiàn)在乘機(jī)努力學(xué)習(xí)《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》不能再讀了"別人會說我’這么大了還像小孩子,;《第二課堂··上半月小學(xué)版》也不能再看了‘改看《少男少女》《少女》《陽光男女生》——當(dāng)然:別忘了老少咸宜的《故事會》“進(jìn)入初中學(xué)園;應(yīng)該收起往日的調(diào)皮:換上嶄新的成熟面貌;不能再留/娃娃頭、了會讓人覺得不像中學(xué)生有失中學(xué)生的風(fēng)度;被小孩子不小心撞倒了,應(yīng)該大度地站起來寬容地朝小孩子一笑,而不像小學(xué)生那么尖薄地挖苦孩子;往日。永康路小學(xué)‘的校服應(yīng)該扔掉了"該換上嶄新的中學(xué)校服;不能再像小學(xué)生那樣貪玩“晚自習(xí)可不能隨便開溜——多一分知識的收獲嘛;說話不能再像小學(xué)生那般幼稚,應(yīng)帶點(diǎn)成熟老練了。讓人感覺你氣吐不凡

  所幸,我只還有一個(gè)月便是夢中的大姐姐了“馬上就要踏入中學(xué)的門檻‘應(yīng)該給小學(xué)印象美一點(diǎn)——自然”現(xiàn)在學(xué)習(xí)便要很優(yōu)秀了

  我渴望成長”我很想擺脫’毛頭小孩。的稱呼;我渴望成長,希望擁有一張長大的臉.

以成長為話題的作文范文9

  席慕容曾說:“在這人世間有些路是非要單獨(dú)一個(gè)人去面對的,單獨(dú)一個(gè)人去跋涉,路再長、再遠(yuǎn),夜再黑、再暗也得獨(dú)自默默地走下去,”而這,就是成長。

  所謂成長,就是要學(xué)會獨(dú)自面對,面對自己,還記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候,在學(xué)校門口,媽媽拉著我的小手溫柔的說:“寶貝,在學(xué)校要乖哦!”年幼的我看著別的小朋友窩在爸爸媽媽的懷里哭,也忍不住紅了眼眶,媽媽摸了我的額頭:“寶貝是小大人了,不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)!笨粗鴭寢寭(dān)憂的眼神,我努力把眼淚收回去:“放心吧,這點(diǎn)小事難不倒我!

  我想,那時(shí)候雄赳赳的我,一定心里很忐忑吧?年幼的我要獨(dú)自去面對新環(huán)境新同學(xué)了。

  所謂成長,就是要學(xué)會不斷接受不完美的自己,上初中的時(shí)候,學(xué)校要參加一個(gè)大型舞蹈比賽,愛湊熱鬧的我也報(bào)名參加并選上了。每天魔鬼般的基本功訓(xùn)練把自己累得夠嗆。開始排練舞蹈后我就遇上了大問題了——有一個(gè)翻前的空翻動作我總比別人慢半拍,因?yàn)槲覂?nèi)心害怕,怕打滑,指導(dǎo)老師和同學(xué)一直都在幫我,可是我總是臨時(shí)就退縮,老師為了不拖進(jìn)度就把我安排在后面……那天解散后,我哭了。

  那天,哭了很久,始終沒有一個(gè)人來安慰。,似乎,從那時(shí)起,我明白了,成長如期而至,每個(gè)人都不完美,為什么要和自己過不去呢?為什么不嘗試接受那個(gè)不完美的自己呢?

  所謂成長,就是不斷改變自己,做好自己。高考已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),而每位同學(xué)之間的差距也漸漸顯露了出來,每一次看到自己的數(shù)學(xué)卷子上的紅叉叉,再看看同桌卷子的紅勾勾,那種彷徨無助的感覺就像瘋長的`野草一樣,爬滿心房,數(shù)學(xué)對于我來說就像一場噩夢,是我高考路上一只巨大的攔路虎,每次拿到數(shù)學(xué)試卷總是欲哭無淚,很多次都想放棄,可是一想到自己想要的未來,就不斷的告訴自己:“不能放棄,不能輸,既然做不到最好,但是也要好好努力一把!”

  在通往高考這條路上,我明白了很多,成長路漫漫,做不到做好的,那也要努力做好自己,一步步走穩(wěn)了,一點(diǎn)點(diǎn)改變,經(jīng)歷了風(fēng)雨總會見彩虹的。

  如白駒過隙,而我,也用十七年的光陰,來明白什么是成長。所謂成長,是不斷地與成熟的東西告別,然后學(xué)會面對自己,接受自己并改變自己。所謂成長,或許一路跌撞,但總會做到一個(gè)比以前更勇敢、更自信、更完美的自己

以成長為話題的作文范文10

  《讀者》上有這樣一段話:大地上的每條路都是一道無法愈合的傷疤,所以每走一步,都會隱隱作痛。但,苦樂相形,苦笑孿生。苦之代價(jià)使享樂更加高貴,從來沒有不需要學(xué)會跌倒的飛翔。世界賜我遍體鱗傷,但傷疤之上是璀璨晚霞。是啊,我的根芽從血淚中孕育,我的笑是對哭的報(bào)答。

  不痛不成長,不哭不知味。

  偉大劇作家理查德·麥德森在其著作《劇本創(chuàng)作》中記錄了他與一位獄中囚犯的通信,其中囚犯說的一段話成為了理查德的墓志銘:當(dāng)我在創(chuàng)作時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的未來全在身后,我的眼前全是過去,猶如平生。我發(fā)現(xiàn)我和這個(gè)世界爆發(fā)的最激烈痛苦的爭執(zhí)竟如同一次情侶間的爭吵。歷經(jīng)千帆,淌過生活的渾水,這位囚犯將他之前人生對世界的抗?fàn)帨厝峄髑閭H間的小情調(diào)。面對生活的陣痛,一切的不易都分娩出生活的智慧,要了然,生活需要少一點(diǎn)吶喊求助,多一些溫柔以待。

  這就是所謂世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌。正如青年作家麥洛洛所說:成熟就是學(xué)會溫柔,對所有事所有人都溫柔。,學(xué)會和痛苦和諧相處,學(xué)會溫柔地感恩。

  愿你有好運(yùn)氣,如若不能,愿你在不幸中學(xué)會溫柔;愿有人全心全意愛你,如若不能,愿你在孤獨(dú)中學(xué)會寬容。作家劉墉如是說。生活沒有心靈雞湯故事那樣完美得詭異的.結(jié)局,相反,生活里頭全是填不滿的挫折溝壑,與一邊失去一邊得到的常態(tài)。因?yàn)榇煺,所以學(xué)會了寬容;因?yàn)椴恍,所以學(xué)會了感恩。請你也愛這個(gè)世界。

  痛,所以成長;哭,所以報(bào)答。

  生命的預(yù)設(shè)情緒就是哭,第一感知就是痛——從我們生下來那刻就開始。著名哲學(xué)家叔本華是個(gè)典型的悲觀論者,他甚至認(rèn)為人一生的任務(wù)就是想盡辦法躲避痛苦。但,他卻也愛著這個(gè)世界,從歐洲大地延伸至非洲沙漠,他始終以悲憫的情懷親吻著這個(gè)世界。他不畏痛苦,也心懷感恩。

  倪匡《不寄的信》中有這樣一段:有美麗,有青春,陽光燦爛,秋風(fēng)和爽。不饑不寒,感情有一定寄托,并有人為之神魂顛倒,這樣的人生,已然是最高境界。倪匡難道就沒有苦嗎?當(dāng)然,他苦過。人生的重負(fù)壓在肩頭,稿件積壓,生活四下無著落,情感如南飛烏鵲無枝可依,可這些并沒有抹去他的一腔狷狂,不妨礙他回吻世界,感喟春光。

  痛,所以成長;苦,所以報(bào)答。

  一花開,便承擔(dān)一份雨露的重量與滋養(yǎng);一書成,便承擔(dān)了一段歲月的考量和饋贈。誠信所愿,必得神選。別怕痛,痛才成長。別忘了哭,哭后才知人生況味。

  世界有風(fēng)有雨,有苦有樂,愿你也用真心擁抱這個(gè)大千世界。

以成長為話題的作文范文11

  “生命”和“成長”都是千古不絕的人生哲學(xué)。從我們呱呱墜地的那一天起,就意味著我們要在這個(gè)相當(dāng)現(xiàn)實(shí)的世界中學(xué)會成長,這是生命的意義。

  莊子這個(gè)名字在我心中藏了很多年,很小的時(shí)候就看過“莊周夢蝶”的故事,但是用了很長很長的時(shí)光也沒有想得明白:這個(gè)故事到底描繪了一種什么樣的意境?流光一閃而過,紅了櫻桃,綠了芭蕉。生命的成長一如莊子的另一句話:“外化內(nèi)不化。”對外在世界越來越多寬容感恩,融合于規(guī)則,而內(nèi)心的執(zhí)守日益打磨得堅(jiān)毅無悔,不再懷疑是否真的`可以用一生把夢想刻畫成真。直至今日,我心中還是有一處地方反復(fù)演繹著“莊周夢蝶”的故事,不同的是,多年之前對于這個(gè)故事的疑問和迷茫如今卻轉(zhuǎn)化成了一種“只可意會,不可言傳”的心得;蛟S,這就是生命的成長,原本堅(jiān)守于內(nèi)心的困惑會隨著生命的成長潛移默化地升華成為一種豁達(dá)。

  我可以明晃晃的照見自己的成長,我看到自己越來越癡迷于道家和儒家思想。它們教會了我:可以不快樂,但一定要知足。平靜的生命也同樣精彩,簡單的生活也可以幸福。于丹教授說:“前山之路是儒,授我以使命,教我在社會人格中自我實(shí)現(xiàn),以身踐行;后山之路是道,假我以羽翼,教我在自然人格中自我超越,心靈遨游。儒家給我們一方堅(jiān)實(shí)大地,道家給我們一片自在天空,人在其中,是以心靈無疆。儒家教我們承擔(dān)了責(zé)任,而道家讓我們舉重若輕!鄙匠砷L,對于打動自己的東西就會領(lǐng)悟越深。生命越成熟,追求和向往的東西也會等價(jià)值的衡量出本身的長度。當(dāng)我正從一個(gè)青少年過渡到青年的時(shí)候,當(dāng)我從熱衷于卡通漫畫轉(zhuǎn)變?yōu)楦⒅爻鋵?shí)精神世界的時(shí)候,當(dāng)我從感性思維提升到理性思考的時(shí)候,我意識到,這就是生命的成長。

  人越成長,生命就越超脫,越淡然,生命的成長在于對人生認(rèn)識的達(dá)觀度。人是一個(gè)追求知足卻又不能滿足的矛盾體,一方面,我們一邊弘揚(yáng)“知足常樂”“安之若素”的生活態(tài)度,另一方面又不能滿足于現(xiàn)狀,否則,人類文明就會止步,人類發(fā)展也會停滯。在這種情況下,我們生命的成長就顯得異常珍貴,因?yàn)槌砷L需要沖破的不僅是人類強(qiáng)大的欲望,還有人類一直堅(jiān)守的傳統(tǒng)。

  人生中每一次突破和超越都是成長;人生中的每一次堅(jiān)持和拼搏都是成長;人生中的每一次提升和充實(shí)都是成長。然而,我們的一己人生,究竟要醞釀多少智慧和勇敢,才可以終止于真正的成長?

以成長為話題的作文范文12

  人不可能總是處于高峰,沒有低谷!讓人處在高峰時(shí),那一時(shí)的驕傲與榮譽(yù),并不是永恒的!興許它會在暮暮時(shí)光之中,一點(diǎn)點(diǎn)的被磨去,好像被風(fēng)化的沙石,直至消失!在這之后,等待那些曾經(jīng)的在人們心中是“英雄”的人,會是前所未有的痛苦與悲傷!于是就有了那著名的“江郎才盡”的先例與感嘆!許多“英雄”并不是倒在美人關(guān)上,而是敗在了自己和那些曾經(jīng)崇拜他們的人們身上了!當(dāng)然也是敗在了對“榮譽(yù)與驕傲”的流言蜚語上了!

  古人如此,今人亦如此。就拿我自己做個(gè)例子吧。在我經(jīng)歷這段低谷時(shí),曾經(jīng)有過蘇軾“一蓑煙雨任平生”的念頭;曾經(jīng)浮現(xiàn)過陶淵明“歸園田居”的想法;當(dāng)然也曾經(jīng)體會到過李密“形影相吊”的孤單;但是,當(dāng)想通之后,才終于發(fā)現(xiàn),之前的種種想法,只不過是我在經(jīng)歷這低谷過程中的一些小小的感觸而已!好比是水滴在駛向大海途中,經(jīng)歷過的小溪與河流罷了!而真正的`結(jié)果應(yīng)為:像司馬遷一樣,遭受宮刑后,卻更加意志堅(jiān)強(qiáng),終于寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記;像范仲淹一樣,擁有“不以物喜,不以己悲”的心境;像歐陽修一樣,把每天發(fā)生的一切,不管好事還是壞事,都當(dāng)做一種“樂趣”,然后記錄下來,便有了“醉翁亭記”!

  常人尚乎有如此經(jīng)歷,那現(xiàn)金那些真正的英雄亦如此!大家可曾記得,那個(gè)在04年奧運(yùn)會上,叱咤風(fēng)云的飛人,那個(gè)中國人的驕傲!但在08奧運(yùn)會上,他因傷退賽,從此對其責(zé)罵聲,可以說是“響徹云霄,震耳欲聾”!但在09東亞運(yùn)動會上,他又一次奪冠了,被視為“王者歸來”。這一連串的反應(yīng)與現(xiàn)象,照他自己的話來說即為:人不可能一直站在高峰,沒有低谷。想通了就沒什么,就等自己在變的好起來的那一天唄。在被批評的環(huán)境中歷練,人能成長很多。是呀,如果沒有那些曾經(jīng)的失落的痛苦的經(jīng)歷,哪里來的成功后的落淚!如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)大海狠狠拍下,哪里會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀!

  總之,人不可能總是處于高峰,沒有低谷!在我們經(jīng)歷低谷時(shí),我想對大家說:

  想哭就哭吧,孩子!也許哭出來,會好受點(diǎn)會想開點(diǎn)!

  想睡就睡吧,孩子!也許醒過來,會忘卻痛苦與悲傷!

  想飛就飛吧,孩子!也許起飛后,會迎來希望與成功!

以成長為話題的作文范文13

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃陰里沙沙而過的風(fēng),如秋風(fēng)漫卷中蕭蕭舞動的黃葉,成長的詩集總在時(shí)光中頁頁翻動……

  伴著風(fēng),伴著雨,我走過了十七歲的溝溝壑壑,在我人生漫漫旅途中,留下了歪歪斜斜的足跡。偶然拾起往昔曾疏落地只言片語,才發(fā)現(xiàn)那不僅僅是一些簡單的文字訴說,它們或明或暗的星光閃爍在我記憶我天空中。當(dāng)油菜花爛漫在心靈的布景時(shí),蝴蝶便成了布景中的點(diǎn)綴,是那么生動美麗。

  風(fēng)箏與飛鳥比翼的童年,我像一條快樂的小魚游曳在孩童的小河里,稚嫩的臉上永遠(yuǎn)洋溢著不盡我光彩,而生活編制的七彩紐帶是幼小年齡段的孩子們心中永遠(yuǎn)不變的美。童年是一幅永久不失淡雅我風(fēng)景畫,掛在我記憶的長河中。

  不知是懷著怎樣的情愫,有一天,心里突然有一個(gè)陌名的聲音在喊:“我要長大了,我要長大了。”生活便猶如躍進(jìn)了一個(gè)陌生的房間,讓人一時(shí)無法敵從。忘不了一個(gè)個(gè)綠肥紅瘦的日子中那傻傻的接收老師的批評,憨憨地面對眾多的掌聲;忘不了中考失利后躲在小屋中的哭泣;忘不了為自己點(diǎn)燃的十六歲的蠟燭……在這成長的每一步上,我真實(shí)的'做著屬于自己的每一份任務(wù),我用自己真實(shí)而又寫意的畫筆認(rèn)真涂抹我生命我布景。在這成長的每一步上,都有我苦心經(jīng)營的痕跡哭過、笑過、無數(shù)次的跌倒,可正是不服輸?shù)木髲?qiáng)性格和不肯走下坡路的精神撐著我,又一次次爬起,懷著一顆既喜悅又忐忑我心情走入高中,開始了我高中的生涯;蛟S,這是一段郁郁蔥蔥我成長之路;或許,這是成長布景中的又一種新的色彩。

  回頭看看自己一路走過的征程,我不覺發(fā)現(xiàn):成長真的是一個(gè)既艱辛充滿喜悅的過程,唯有用心經(jīng)營才會留下堅(jiān)實(shí)的腳印當(dāng)看到一輪紅日冉冉升起時(shí),會感到自己朝氣而蓬勃旺盛的生命力;當(dāng)看到黃葉飄零時(shí),想到不因虛度年華而悔恨這才是成長。

  風(fēng)追問著情愫這成長的路還有多少未知我幕體驗(yàn)成長的每一步跨過時(shí)間的橫途去品味那一番新月疏星……

  多么激昂的韻律。我們能不好好珍惜自己成長的每一分、每一秒嗎?讓我們牢牢把握手中青春的彩線,將它放的有價(jià)值、有色彩、光芒四射。

以成長為話題的作文范文14

  當(dāng)激流拍打著河岸時(shí),激起了晶瑩的浪花,轉(zhuǎn)瞬間,又歸于平靜,靜靜地向前流去,日夜不息,奔向浩瀚的大海,廣闊的天地。生命如同這條河,而母親是岸。

  每當(dāng)我與母親爭吵時(shí),我的怨言如浪花一樣涌向岸邊,壞情緒如同將要決堤的河水,想要逃離困囿我的河岸。就如同這次,我做作業(yè)做到很晚,媽媽卻認(rèn)為我不夠高效,一直教訓(xùn)我,我感到氣憤和委屈,忍不住的與她頂了嘴。媽媽失落、無奈的離開了房間,我把門關(guān)上,重重的捶了下墻,大聲吼道:“本來數(shù)學(xué)題已經(jīng)很煩惱了,現(xiàn)在連寫作業(yè)的心情都沒了!整個(gè)人的心情都郁悶了!”

  媽媽呀!媽媽!你能不能不要這么煩?

  我坐在床上,手撐著頭,心情久久無法和緩,不一會兒,客廳傳來說話聲,是媽媽在視頻里和奶奶聊天,老年癡呆的奶奶住在醫(yī)院,媽媽要煲好湯明天送到醫(yī)院;不一會兒,聽到媽媽在跟大學(xué)住宿的姐姐說話,在問候姐姐的腳傷,嘮叨著姐姐要為教師資格證做準(zhǔn)備;然后又是給爸爸的電話,督促著應(yīng)酬喝醉的爸爸趕緊回家?蛷d里歸于平靜,我聽見媽媽嘆了口氣,門外傳來腳步聲,接著是媽媽的聲音,聲音很輕,“喝點(diǎn)水,休息一下,要不……干脆睡吧!

  媽媽平時(shí)不僅有繁忙的工作,還要給家人做好香甜可口的飯菜,關(guān)心在醫(yī)院的奶奶,關(guān)心每一位家庭成員,而這一切的細(xì)節(jié),都被我忽略了……而我還在繼續(xù)給她添加麻煩,增加她的壓力。

  往事一幕幕涌上心頭,每天早晨,媽媽早早的起床為我做早飯、做作業(yè)時(shí)的問候、考試失敗給我不斷的鼓勵……

  “喝杯牛奶,睡吧,寫不完就算了!眿寢尩穆曇羯蕴岣吡艘恍,有些猶豫,似乎在忌憚什么。我的心中涌起了感激的浪花,打開了房門,沖到了媽媽面前,一把抱住了她,在燈光下,我第一次看到媽媽更深的皺紋,頭發(fā)上有著更多的白絲。媽媽呀,媽媽,您太不容易了。

  我從沒在您的角度思考,從沒想過您的'感受,在平時(shí)的繁忙與緊張的生活里,我似乎沒一絲時(shí)間去感受您的愛,卻統(tǒng)統(tǒng)被我忽略了。

  “媽媽,對不起。”我由衷地說。

  “看你寫作業(yè)寫到這么晚,媽是心疼你呀!

  牛奶香甜溫暖,熨貼著我的情緒,我的心靈重歸平靜,如同靜靜的河流,在岸的擁抱下,日夜不息,奔向廣闊的大!悄菢悠桨玻质悄菢映錆M力量!

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