愛話題作文

時(shí)間：2022-02-15 09:09:04 話題作文我要投稿

愛話題作文【薦】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的愛話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛話題作文【薦】

愛話題作文1

　　每個(gè)人都感受過愛，我也不例外。也許是鼓勵(lì)的愛；也許是信任的愛。但我想說：我受到過嚴(yán)厲的愛。

　　是誰給予我這種愛呢？是我最尊敬的爸爸。

　　爸爸是一名人民教師。他雖長(zhǎng)得和藹可親，可對(duì)我卻很嚴(yán)厲。他把我的學(xué)習(xí)抓的很緊，連抄抄寫寫的作業(yè)都要我很認(rèn)真地去寫，更別說考試了。

　　一次考試我得了98分。我可高興啦，樂滋滋地拿著試卷一路小跑回家。巴不得早些讓爸爸看到這張?jiān)嚲怼?/p>

　　回到家，我連書包都來不及放下，就直奔爸爸的`書房。

　　“爸爸！爸爸！您看！您看！”一進(jìn)書房我就嚷開了，迫不及待地將試卷拿給爸爸看。爸爸看了一遍試卷，立即火冒三丈：“最高分是100分，你才得了98分。我問你，那2分到哪去了？”“是……是因?yàn)椤蔽抑е嵛岬剞q解。“因?yàn)槟愦中�！”爸爸接上我的話，“你說說，我告訴你多少遍了？做完題要檢查，你檢查了沒？是不是考了個(gè)98分就很了不起了……”爸爸緊握住試卷，大聲而又嚴(yán)厲地批評(píng)我。我低下頭，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里憤憤不平地想：“明明考的就不錯(cuò)，爸爸為什么還像我考了不及格那樣批評(píng)我呢？哼！我一定要讓爸爸對(duì)我刮目相看！”

　　后來，在又幾次的考試中，我得了滿分。原以為爸爸這回終于該夸夸我了，誰知，他卻什么也不說。當(dāng)時(shí)我心里真像打翻了五味瓶：“為什么爸爸還是這樣？一句鼓勵(lì)的話也不說。我的成績(jī)還不算好嗎？”

　　許多年后，想起這件事，我的心中就無限感慨，真為有這樣一個(gè)爸爸而驕傲。他用嚴(yán)厲的方式來告誡我：“不要驕傲。”是我我成績(jī)一直保持在90分以上。我終于明白了爸爸并不是不肯夸獎(jiǎng)我，并不是不愛我，只是他表達(dá)的方式不同而已。這種愛使我不驕傲；這種愛讓我進(jìn)步。我也會(huì)用最好的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)爸爸那嚴(yán)厲的愛！

愛話題作文2

　　唉，別人都說現(xiàn)在21世紀(jì)的孩子，都已經(jīng)被家長(zhǎng)給寵壞了。雖然，這話不好聽，可是我多想被父母寵一下��！哪怕會(huì)付出任何代價(jià)，我都心甘情愿。

　　記得我小的時(shí)候，學(xué)習(xí)特別不好，而我哥卻和我恰恰相反，他學(xué)習(xí)特別好，是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，所以，我特別羨慕他的學(xué)習(xí)。

　　媽媽那時(shí)候，總是為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，記得那是媽媽還和我說：“上完小學(xué)就不用上了，就你這也上不上好學(xué)校，還不如早點(diǎn)回來找一份工作，以免你浪費(fèi)時(shí)間和金錢”。

　　那是我差不多也想：自己怎么這么笨��！什么也不會(huì)，后來媽媽見我學(xué)習(xí)越來越好，所以對(duì)我很嚴(yán)格�？墒�，由于我不明白媽媽的苦心，所以，我那是就想我學(xué)習(xí)已經(jīng)提高了，為什么媽媽不表揚(yáng)我，反而比原來更嚴(yán)格了。所以，我的內(nèi)心一直有種不平衡感，為什么哥哥努力媽媽就表揚(yáng)，而我卻得不到一點(diǎn)的表揚(yáng)呢？我的心很納悶，直到那天我無意間聽到媽媽和爸爸的對(duì)話，我才恍然大悟，原來我誤會(huì)媽媽了，這么久我一直誤會(huì)媽媽了，原來她是怕我經(jīng)不起誘惑，所以才不在我面前表揚(yáng)我，怕我經(jīng)不起誘惑，一時(shí)驕傲起來，在回到原來。

　　啊！我他的這個(gè)，猶如晴天霹靂，原來，這么多年，我一直誤會(huì)媽媽了。原來她一直為我的進(jìn)步而驕傲。

　　我現(xiàn)在才真正明白，母愛勝過一切愛，母親的愛是不求回報(bào)的愛。

　　我現(xiàn)在只想說：“我愛您——媽媽。

　　我永遠(yuǎn)愛您！

愛話題作文3

　　我喜愛蓮花，每年夏天蓮花盛開的時(shí)候，我總要到西湖邊去欣賞一下蓮花的豐姿。

　　今年的夏天又要到了，西湖邊的蓮花又要開了吧?

　　我翻開相冊(cè)，看著去年夏天的蓮花。這張照片上蓮花含苞欲放，花瓣緊緊地抱在一起，活像一個(gè)熟透了的大桃子，蓮花周圍盡是撐開綠傘似的荷葉，上面有一滴一滴的小水珠，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像晶瑩的珍珠。第二張照片上是這一池蓮花中最大的一朵蓮花，說到這朵蓮花，我不禁想起了那天發(fā)生的'事：爸爸問我：“為什么喜歡蓮花?”我回答：“因?yàn)樗忻利惖淖藨B(tài)，有一種只有在它身上能聞到的清香，那清香可以使人忘記一天的憂愁�！卑职直愀嬖V我：“蓮花是荷開的花。荷也叫蓮，是水生草本植物。荷對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了，它不僅花可以供人觀賞，到了八月份蓮凋謝了，還留下綠色的花托，結(jié)著蓮蓬，里面藏著二三十顆蓮子，池底的污泥中還第著鮮嫩的蓮藕。蓮子是可口的滋補(bǔ)品，還可以入藥治病;蓮藕也可以生吃，還可以制成藕粉，是夏令清涼的食品，你看，蓮花生在污泥中，艷麗而妖嬈，香氣越遠(yuǎn)越覺得清幽，所以古人稱它是――出污泥而不染。正如我所說，蓮花不僅有漂亮的外表，還有高尚的精神�！薄€有許多關(guān)于蓮花的照片：有躲在葉子背后，露出半張臉，像害羞的小姑娘;有的從荷葉中探出頭來，亭亭玉立，含笑怒放。偶而一陣微風(fēng)吹過，那蓮花便迎風(fēng)搖擺，宛如無數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女，在湖面上翩翩起舞。

　　蓮花的風(fēng)姿令我折服，你是否也陶醉在花海里了呢?

愛話題作文4

　　普天之下，多少愛讓我們潸然淚下，多少愛讓我們痛徹心非，在一個(gè)又一個(gè)感人故事的背后，又有多少不為人之的累。

　　盡管那是我們之間不一樣的愛，但，也給我們多少不一樣的感動(dòng)��！我們可曾想過當(dāng)，當(dāng)你考試不理想回家的時(shí)候，父母是多么的傷心與失落，可還要安慰我們，我們可以算一筆帳，假設(shè)九年的義務(wù)教育我們不花書費(fèi)，學(xué)費(fèi)，可當(dāng)你考上高中了呢，一個(gè)學(xué)期要4000，三年下來就是24000，你還要上大學(xué)，如果一個(gè)學(xué)期10000，4年下來要40000，父母辛辛苦苦10多年，就被你這7年而消耗掉了多少，我們總是在說，長(zhǎng)大后要孝敬父母，可是看看我們的父母，辛苦掙的工資，除了給她自己花上一點(diǎn)，剩下的都給我們了，為了什么，他們做了這么多，這是因?yàn)槲覀兪撬暮⒆�，他多我們抱者多么大�?希望，他訓(xùn)斥你，是希望在他自己身上沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，讓我們實(shí)現(xiàn)上。

　　我的父母是那么的偉大，那么的無私。也給予我了我多少的愛，真的，如果我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)的待人之道，一點(diǎn)的感恩之心，我都要感謝我的父母，為我付出了那么多卻不求回報(bào)的父母。寒窗苦讀8年，一直陪伴我的是朋友，請(qǐng)不要忘記在你受傷時(shí)的心里安慰，因?yàn)槟氵€有她，也不要忘記在你被老師批評(píng)的時(shí)候是誰當(dāng)你的出氣筒，有人曾說過，朋友可多，只是知己難求。

　　在這茫茫人海中可有一個(gè)真正懂你的，某人悲傷著自己的悲傷，某人快樂著自己的快樂，當(dāng)有一天你發(fā)現(xiàn)，有人陪你，你悲傷時(shí)她也不會(huì)快樂，你快樂時(shí)她也不會(huì)悲傷，那個(gè)人請(qǐng)你不要放棄，她是你的朋友，是你很好的知己。我要感謝我的朋友，讓我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)愛別人，因?yàn)槟銈兌荚陉P(guān)心著我。我在不一樣的愛里按時(shí)長(zhǎng)大，我要感謝很多人，很多曾經(jīng)給予我愛的人。

愛話題作文5

　　在熱鬧非凡，熙熙攘攘的溫哥華街頭有一群憨態(tài)可掬的小鴨子，它們?cè)邙唻寢尩膸ьI(lǐng)下大搖大擺、婀娜多姿地橫過馬路去認(rèn)識(shí)這個(gè)多姿多彩的大千世界。

　　“嘎！嘎！”鴨媽媽像一位嚴(yán)厲的教練吹著口哨催促這小鴨子們快點(diǎn)過這危機(jī)四伏的馬路�？墒侨槌粑锤�，兩眼墨黑的小鴨們當(dāng)然不放過這次新奇有趣的旅游機(jī)會(huì)。他們慢條斯理地左顧右盼，細(xì)細(xì)品嘗這斑駁陸離的風(fēng)景，心中既有慷慨激揚(yáng)又有顧盼自雄。突然，“嘎！”的一聲，幾只小鴨猝不及防，掉進(jìn)了伸手不見五指的下水道，其他的幾只小鴨子急忙向渾然不知的鴨媽媽求救。鴨媽媽了解情況后，沉著冷靜地沖向那位高大魁梧的巡警，咿咿呀呀的叫個(gè)不停。這根本就是雞同鴨講，一竅不通嘛。時(shí)間從指間一點(diǎn)一滴地流走了，小鴨子就會(huì)有多一份的危險(xiǎn)，鴨媽媽心急如焚只好咬著巡警的`褲管，巡警一臉迷茫，不知所措，唯有跟著鴨媽媽行走。巡警來到下水道管口旁，聽到幾只小鴨無助害怕的叫喚著。巡警才恍然大悟，連忙找來漁網(wǎng)和手電筒，他用漁網(wǎng)伸進(jìn)黑燈瞎火的下水道，小鴨們有條不紊地一個(gè)接一個(gè)跳上漁網(wǎng)，鴨媽媽等得焦頭爛額地嘎嘎叫個(gè)不停，似乎叮囑小鴨們一定要小心翼翼，巡警平穩(wěn)地將小鴨們提上來，小鴨們迫不及待地跳出漁網(wǎng)，喜上眉梢地奔向鴨媽媽，鴨媽媽用溫暖寬大的翅膀保護(hù)著小鴨們，像在噓寒問暖，十分心疼又很愧疚。巡警滿頭大汗，目送小鴨一家，小鴨一家用獨(dú)特的方式來表達(dá)他們的謝意仰起頭，展開翅膀，嘎的一聲。司機(jī)們看見此狀忍俊不禁，這是多么動(dòng)人的情景��！他們都停下車，安靜耐心地讓鴨子一家安全橫過馬路。

　　這樣的事情在我們身邊相信寥寥無幾，但是如果有人類的保護(hù)，動(dòng)物們一定會(huì)有一個(gè)安逸的家園，因?yàn)槿祟悓?duì)動(dòng)物有著濃濃的情，深深的愛。讓我們杜絕一切獵殺動(dòng)物的行為，與動(dòng)物親如一家，共創(chuàng)溫暖世界！

愛話題作文6

　　叢飛是一名名著名歌手，正當(dāng)他準(zhǔn)備在歌唱事業(yè)中大展拳腳之際，無情的病魔將他擊倒。

　　更讓人吃驚的是，作為著名歌手的叢飛，竟然連醫(yī)療費(fèi)也拿不出來！

　　這究竟是為什么？因?yàn)樗隽烁F困山區(qū)178名孩子的“代理爸爸”，十年來，他為了幫助窮困山區(qū)孩子能上學(xué)共捐款300多萬元，以致幾萬元的醫(yī)療費(fèi)也拿不出來……

　　這個(gè)答案讓所有人唏噓：10年間，叢飛幾乎把自己的全部收入都捐給了貧困地區(qū)的學(xué)生、孤兒和殘疾人。

　　一次慈善義演改變了叢飛的命運(yùn)。

　　剛成名的叢飛到四川成都參加一場(chǎng)為失學(xué)兒童重返學(xué)校的慈善義演，看著滿臉稚氣的`失學(xué)兒童，叢飛不由自主地想起自己苦難的童年，于是傾囊捐出2400元。主持人告訴叢飛這2400元可以使20個(gè)貧困學(xué)童完成兩年的學(xué)業(yè)！

　　叢飛聽后，下定決心要幫助更多的貧困學(xué)童重返校園。

　　叢飛的家，只有58平方米，廚房不足2平方米，穿的都是三、五十元的便宜貨，自己過得非常拮據(jù)，有時(shí)甚至20xx多元的按揭金都成問題，常常捉襟見肘；妻子無法理解他的行為，留下一個(gè)僅2歲的女兒，獨(dú)自離去。但仍然改變不了從飛堅(jiān)持資助那些貧困的失學(xué)孩子心。

　　叢飛病了，常常也只是吃點(diǎn)止痛藥止止了事。后來，止痛藥實(shí)在無法產(chǎn)生效果了，才肯到醫(yī)院檢查，不幸的是叢飛被證實(shí)得了胃癌。于是出現(xiàn)了著名歌手拿不出區(qū)區(qū)幾萬元的醫(yī)療費(fèi)的事，大家才得知叢飛其人。

　　“爸爸”病了，孩子們都寫來的慰問信；社會(huì)各界人士也都給予的其親切的慰問。

　　叢飛叔叔呀，你默默的資助這么多的窮困孩子上學(xué)。10年的光陰里，你雖然損失了幾百萬的金錢，但你所擁有的是比金錢更為寶貴財(cái)富——一顆金子般的心！

愛話題作文7

　　龍是學(xué)校里的校草，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每天都有一群女生圍在他身邊。那是一次很偶然的機(jī)會(huì)，雨認(rèn)識(shí)了龍。這一天，雨拿著幾本厚厚的書向班里走去，地上有幾灘水，路過拐彎處，與迎面而來的龍撞上了，書掉了一地，有的被水弄濕了。雨連忙撿起書，龍內(nèi)疚地說：“對(duì)不起。”雨輕描淡寫地說了聲：“沒關(guān)系�！饼堈f：“我給你賠吧！”雨說：“不用了，我回去烘干它就行了�！比缓�，雨匆匆地走了。

　　回到班上，雨小心翼翼地把書收拾好。這時(shí)候，老師笑容滿面地走了進(jìn)來，對(duì)大家說：“今天有一位學(xué)生從別班轉(zhuǎn)到我們班來了，我們熱烈地歡迎他！”接著，一個(gè)高高的俊俏的男生進(jìn)來了。雨知道他是誰了，他就是今天撞上雨的龍。

　　幾個(gè)月以來，雨很少和龍說話，龍也很少理睬雨。他們倆似乎互不相干，但是從相遇的.第一刻開始，彼此的心里已經(jīng)愛上了對(duì)方。每天，雨都會(huì)趁別人不注意是默默地注視著龍，龍也如此。龍知道雨喜歡自己，就向雨暗暗表白，雨接受了�？墒驱埵且粋€(gè)很花心很愛面子的男孩，他可以同時(shí)愛上幾個(gè)女孩，這是雨不知道的。龍也許想讓雨知道自己的重要，想雨公開向自己表白，又或許他當(dāng)初只是隨便說喜歡雨的，于是便對(duì)大家說他十分喜歡冰，冰是他的唯一。雨聽了，心碎了。從此以后，雨變得多愁善感，龍似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了。

　　有一天，龍約了雨出來，對(duì)她說：“對(duì)不起，這是我的錯(cuò)。其實(shí)我一直喜歡的是你，我們能重新開始嗎？”雨說：“你當(dāng)初在我的心里刻下了一條深深的傷痕，這條傷痕曾使我痛苦不堪，這是無法彌補(bǔ)的，有些東西一旦錯(cuò)失了就不可重來，希望你以后珍惜你愛的女孩，不要讓她為你落淚�！庇暾f完就走了。

愛話題作文8

　　愛，是生命中最美好、最純潔的東西。而愛的顏色則是點(diǎn)綴生命的最好飾品。任何華麗的顏色都代替不了愛的顏色，因?yàn)閻劬哂袩o限的力量，愛，能使生命創(chuàng)造奇跡。

　　愛的顏色是綠色的，綠傳遞生命的節(jié)奏。在地震發(fā)生后的第一時(shí)間里，我們就能看到那一排排橄欖綠。橄欖綠化作人民子弟兵去前線搶救受傷的人民；橄欖綠化作直升飛機(jī)，給被困住的人民送去糧食。綠，會(huì)隨著生命的節(jié)奏，帶來更多的奇跡。

　　愛的顏色是橙色的，橙堅(jiān)定生命的信念。橙色是一支支消防隊(duì)員，地震發(fā)生后，是消防官兵帶著救援工具，趕到受災(zāi)地區(qū)，就出了一條條鮮活的生命。一身橙色，善良又熱情、不管刮風(fēng)下雨，他們說：“我們不拋棄、不放棄，救出一命是一命！”橙，會(huì)給人民一個(gè)答復(fù)。

　　愛的顏色是白色的，白象征生命的純潔。白色化作白衣天使，展開那翅膀，輕輕地呵護(hù)著病員。他們舉著輸液瓶，而自己卻當(dāng)著支架。白色化作醫(yī)生，他們爭(zhēng)分奪秒，把一條條生命從死亡線上拉了回來。我們只見他們?cè)谌巳褐写┧螅匆娝麄冏聛硇菹�。因�(yàn)闀r(shí)間就是生命。白，會(huì)讓生命更加純潔。

　　愛的顏色是藍(lán)色的，藍(lán)展露生命的明亮。藍(lán)色化作人民警察，地震發(fā)生后，他們立刻堅(jiān)守在自己崗位上幾天幾夜；藍(lán)色化作電纜工，為人民開通了生命的信息；藍(lán)色化作板房工人，他們冒著炎炎烈日修板房，一心想讓人們住上溫暖的新家。藍(lán)，會(huì)讓生命的光芒照亮未來。

　　愛的顏色是紅色的，紅彰顯生命的熱烈。地震發(fā)生后，是人民伸出援助之手來幫助災(zāi)區(qū)人民，甚至每一位黨員都上繳了“特殊黨費(fèi)”，那一個(gè)個(gè)紅色的'捐款箱里，裝的都是愛的金錢。五星紅旗和黨旗一定會(huì)在人民心中高高飄揚(yáng)。

　　愛的顏色是五彩繽紛的。由愛組成的這支隊(duì)伍一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。而這些愛的顏色會(huì)成為風(fēng)雨后的第一道彩虹。

愛話題作文9

　　紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車，紡出我對(duì)您的感激；紡出我對(duì)您的敬佩；紡出我對(duì)您的贊美。

　　都說老師像園丁，在辛勤地培育著祖國(guó)未來的棟梁。都說老師像蜜蜂，整天不停地在采集“甘露”，給我們滋補(bǔ)“營(yíng)養(yǎng)�！�

　　在我們漫長(zhǎng)的人生道路上，老師就像我的第二個(gè)父母一樣，無時(shí)無刻地在默默無聞的關(guān)心著我們，給我們帶來了光和熱。使我由一個(gè)什么都不懂的小毛孩成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少年；使我由一個(gè)羞羞答答的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)能說會(huì)道、豁達(dá)開朗的女孩。對(duì)于老師的無私奉獻(xiàn)，我實(shí)在難以報(bào)答。而老師的要求卻并不高，只要我們努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成才，他們也就心滿意足了。

　　老師，您可曾記得：在夜深人靜的`時(shí)候，是誰在孜孜不倦地批改作業(yè)？在人們歡度假日的時(shí)候，是誰在廢寢忘食地備課？在我們遇到難題的時(shí)候，又是誰在不厭其煩地為我們指點(diǎn)？是您！是您！我們敬愛的老師！

　　老師，您就像蠟燭一樣默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。在這其中，您費(fèi)了多少精力，花了多少心血。老師，是您給了我力量，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師，您就像大海，我們就像小魚，您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩，讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里逐漸長(zhǎng)大。

　　老師多么偉大的字！老師，一個(gè)多么神圣的字眼！如果有人問我，最崇高的職業(yè)是什么？我會(huì)不假思索地回答：“老師！”俗話說：“一日為師，終生為父。”老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴！在此，我發(fā)自內(nèi)心地道一聲：“老師，您辛苦了！”

愛話題作文10

　　“親愛的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)一定要記住，媽媽愛你“

　　當(dāng)聽到你清脆的哭聲是，我落淚了。是激動(dòng)的淚，幸福的淚。因?yàn)槲耶?dāng)媽媽了。你就象一個(gè)披著光環(huán)的天使，應(yīng)該是上帝送給我的禮物吧，生活因你的`到來變得快樂而充實(shí)。

　　從醫(yī)院回來，你重了不少。乳白色的肌膚似牛奶般潤(rùn)滑。我撫摸著，一股幸福感涌入心頭。此刻，你象小貓一樣蜷在我的懷中，是睡著了，嘴角還有口水的余痕。我坐著，為你哼唱搖籃曲，頭腦中回想起你在床上嬉戲的畫面。嬰兒的游戲很簡(jiǎn)單，莫過于在床上扭轉(zhuǎn)，翻滾。你的小手使勁的扯著床單，想要向前蹭，但總是力不從心。真調(diào)皮，我想�？粗绱擞谢盍Φ哪悖倚α�，會(huì)心的笑了。都說，調(diào)皮的孩子聰明，想必你也是吧！思緒牽回，你還在熟睡，媽媽的手臂總讓人有依賴感，我真希望你能一直在我的懷抱下成長(zhǎng)。只是，還有這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？

　　外面，天依然很藍(lán)，可惜我看不見。孩子，我的孩子，俯身看下去你依然在我的懷抱，香甜地睡著。身上好重，是發(fā)生地震了嗎？我們被埋在廢墟中了嗎？我們會(huì)死嗎？上帝，這不公平，不公平。他還只是個(gè)嬰孩，一個(gè)什么都不懂的嬰孩。他的舉手投足間都顯示著稚氣。他還沒有享受過多的美好生活，他還沒有體會(huì)到父母過多的關(guān)愛，最重要的是他還沒有叫我一聲“媽媽“孩子，我希望你能感受到我的愛，我怕我們陰陽兩隔，在也無法相見。于是乎，我焦急地尋摸著手機(jī)。這是不容易的，黑暗中，廢墟下。啊，手機(jī)還好，只是我好累，眼睛似乎要閉上了。但是看著懷中的你，我又有了動(dòng)力，我艱難地打著這條短信。這短短的一句話，一句包含著我滿滿母愛的話，一句向你證明我曾存在過并離你如此近的話：親愛的寶貝，如果你還活著，請(qǐng)一定要記住，媽媽愛你。

　　最終，這位母親在5。12地震中逝去了，而孩子卻奇跡般地生存了下來。我僅以此文紀(jì)念這位偉大的母親。

愛話題作文11

　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的'我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”

　　回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝我的老師，因?yàn)槲业睦蠋熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)！

　　剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。

　　讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。

　　上三年級(jí)了，我即將與啟蒙我的老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見的。

　　四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

　　五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

　　我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓返爻砷L(zhǎng)。

愛話題作文12

　　夜已深，城市正在酣睡中，秋風(fēng)好事無家可歸的流浪者，在大街上流浪著，我躺在床上回憶著奶奶背我的情景，我心里不禁涌起一股暖流。

　　在我童年的記憶里，他，我的奶奶，陪我渡過了童年里的大半時(shí)間，他把看似普通又深沉的愛注入到我的生活中的每一個(gè)日子，每一個(gè)細(xì)節(jié)，寒夜里輕輕蓋上棉被，清晨精心做好早餐，一聲聲囑咐與叮嚀，燈火下的陪伴??這看似平凡的一切都蘊(yùn)藏著奶奶對(duì)我深深的愛。

　　那是一個(gè)冬天留著我的記憶，我不小心把腿摔傷了，醫(yī)生說：“你這個(gè)星期內(nèi)最好不要下地行走。”為了不耽誤學(xué)習(xí)，爸媽決定背我上學(xué)，可我爸媽都在外地，每天被我上學(xué)的任務(wù)自然落在了奶奶身上。

　　我家住在六樓，個(gè)子不高，身材瘦小的奶奶每天背和他差不多高的.我在六樓上下往返并不是一件輕松的事。

　　奶奶背著我一步步在樓梯上走著。不一會(huì)兒，奶奶的脖子上就滲出了滴滴汗珠，喘息聲也越來越重。每走幾個(gè)臺(tái)階，她總要停下來，或許是走累了。他停下后總要把我們往小心翼翼地往上托一托“奶奶，你累了吧！把我放下來吧，我慢慢地走去”“千萬不能下來，更不能走上去�！彼丝跉猓又f：“腳上一定要好好養(yǎng)，萬一留下陳傷，那可是要影響一輩子的事呀！”說完奶奶又背著我，慢慢地往樓上走。雖說是冬天，但從奶奶側(cè)過來的臉上我分明看到了汗水正順著他的額角低落下來幾綹粘在她的脖頸上。當(dāng)我伏在奶奶身上時(shí)，我聞到了一種特別的味道。

　　那一瞬間，我感受到了愛的味道，它是一種幸福的味道，一種令人回味無窮的味道。你是否也嗅到了這樣愛的味道？

愛話題作文13

　　從小學(xué)一年級(jí)開始，我就自己上下學(xué)，這早以是我的慣例。有時(shí)候，我真的會(huì)抱怨父母:為什么其它小朋友就可以得到父母的關(guān)懷，而我卻要吝嗇他們來接我的機(jī)會(huì)?直到懂事后，我才明白了他們不一樣的愛。

　　小時(shí)候的我，是個(gè)淘氣王，磕磕碰碰也是理所當(dāng)然。父母賣貨忙時(shí)，也顧不上管我，摔倒了，他們只是看著我喊:"沒事的'，站起來。"然后轉(zhuǎn)過身繼續(xù)賣貨，任憑我大哭，大鬧，就是不理我。最后只得自己站起來。隨著年歲的增長(zhǎng)，這樣的事時(shí)有發(fā)生，而大哭，大鬧的現(xiàn)象，也逐漸減少。因?yàn)槲抑�，任憑你怎樣，他們都不會(huì)管你，只得靠自己的能力去完成。有一次，我問媽媽:"媽媽，您不愛我嗎?"她只是笑笑，抱著我說:"怎么會(huì)不愛?

　　每一對(duì)父母，都深愛自己的孩子，我也不例外啊!"媽媽也深愛著你!""那你為什么不管我?"她說:"怎么能不管你，但是管的太多，那就是拘束!不讓你常去奶奶家是因?yàn)樗麄儠?huì)給你帶來太多有膩愛，這對(duì)你很不利。我們這樣做，只是為了讓你能夠獨(dú)立生活，培養(yǎng)自力，更快的適應(yīng)現(xiàn)在社會(huì)。這樣你才能有出息......"媽媽哽住了。從她的眼神里，我看到媽媽對(duì)未來的憧憬和希望。

　　這一刻，之前所有的抱怨和怨恨早已消失不見，留下的，只有溫暖。從那一次以后，我知道，父母并不是不愛我，他們只是用另一種方式詮釋了_愛，并不只是膩愛，更多的，是放手讓孩子去獨(dú)立完成自己應(yīng)該做的事;是讓孩子認(rèn)識(shí)自己，培養(yǎng)獨(dú)立;是讓孩子通過自己的能力，去沖破面前的難題。這就是他們帶給我的不一樣的愛。而他們帶來的，也不僅僅是愛。

　　還有，就是帶給我的深深的哲理，提早讓我了解社會(huì)的嚴(yán)峻，和考驗(yàn)。謝謝你們_帶給我這不一樣的愛。

愛話題作文14

　　中秋，想老家。

　　月光下，老家的門，門上的痕，旁邊的刻痕的人。

　　一扇老榆木的粗糙的門，阻擋不住任何寒風(fēng)，門框上深深淺淺的刻痕，記錄了我們四個(gè)孩子的成長(zhǎng)歷程。撫摸著這些刻痕，好像從幼兒走到現(xiàn)在，心里充滿了淡淡的溫馨，回到了那爭(zhēng)搶著刻痕的年代。

　　每在門上刻下一道痕，便意味著我們成長(zhǎng)了一歲，看到刻痕一道一道的升高，心中有說不出的喜悅與自豪，更是傻傻地希望自己快快長(zhǎng)，快快長(zhǎng)，好讓刻痕有一天升到屋頂，然后其他小朋友只能齊到我腰間，而我可以像巨人一樣俯視他們。

　　然而，每每刻痕時(shí)，總會(huì)引來一番爭(zhēng)吵，當(dāng)然每次我都是失敗的那個(gè)。因?yàn)槲易钚�，我的刻痕�?dāng)然都是最低的。于是，我就哭，外婆也就在為我刻痕時(shí)，向上提一點(diǎn)點(diǎn)。

　　除夕，年夜飯一吃完，我們四個(gè)孩子便拉著外婆去刻痕。十幾年了，她樂此不疲地刻著，我們也樂此不疲地比較誰長(zhǎng)得高。日復(fù)一日，年復(fù)一年。門還是那道門，人還是那個(gè)人，只是孩子們長(zhǎng)大了。她以前還要彎下腰來刻，后來就要踮起小腳，現(xiàn)在，她要站在小板凳上了。

　　可這似乎成了傳統(tǒng)，外婆一年都沒忘過，前幾天打電話時(shí)她還嚀囑我：“過年回來啊，我要給你們刻痕，一定要啊！”

　　或許這也是外婆一直舍不得拆掉那門的.原因。幾年前給外婆翻修房子時(shí)，舅舅想把門給拆了，外婆不準(zhǔn)，她說：“有啥美觀不美觀的，這門是幾個(gè)孩子成長(zhǎng)的記錄，人家可以有收藏，這門就是我的收藏。”大家都笑了。

　　那扇又黑又舊的門與剛剛整修一新的房子格格不入，但當(dāng)一位老人用愛為孫子孫女們刻上一道道祝福時(shí)，門痕又如一座愛的橋，伴隨我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。

　　門痕，愛處無聲。

愛話題作文15

　　每個(gè)人都有業(yè)余愛好。我的小伙伴中，他們有的喜歡游泳，有的熱愛讀書，有的酷愛足球……而我呢？則鐘情于一種既有意義又高雅的業(yè)余愛好——下棋。下棋可以陶冶情操，從中獲取歡樂。今天中午吃完飯，爸爸對(duì)我說：“品希，來陪爸爸下盤棋�！蔽艺f：“下就下，還怕你不成�！闭f時(shí)遲，那時(shí)快，爸爸已經(jīng)把棋擺開。就這樣，你一來，我一往，我們?cè)谄灞P上開始“廝殺”起來�！跋Ｏ�，你有沒有總結(jié)一下以往輸棋的教訓(xùn)，要不然的.話，你今天又要輸?shù)暮軕K的！”爸爸一邊下棋一邊說道。我低聲說：“等著瞧吧，誰輸誰贏還不一定呢！”心里想，這次一定要小心，堅(jiān)決贏爸爸。話音剛落，我就架起了當(dāng)頭炮，爸爸立刻跳馬，我出“車”，爸爸拱“兵”。

　　我發(fā)現(xiàn)爸爸只用了一邊的“車”、“馬”、“炮”，于是，我便使了一個(gè)小小的計(jì)謀，把爸爸的“馬”、“炮”吃掉，再用“車”吃掉了爸爸的“車”，之后，我便不停地將軍，到最后將的爸爸無力還擊。爸爸說：“真厲害呀！看來今天是要被你打敗了�！蔽铱葱蝿�(shì)對(duì)我非常得有利，于是，我便出動(dòng)了所有能過河的棋子，但是最后不小心還是被爸爸將死了。又過了幾天，我因不服氣，還要找爸爸切磋，爸爸又同意了，于是，我們又?jǐn)[開了戰(zhàn)局，一開始，還是一樣地走，到了后期，我們便“各顯神通”，攻的攻，守的守，過了好長(zhǎng)時(shí)間，誰也沒盈虧，突然，我發(fā)現(xiàn)了我的車正好對(duì)著爸爸的老將，他竟都沒發(fā)現(xiàn)，我可高興了，心想：“嘿嘿，爸爸，你真是‘聰明一世，糊涂一時(shí)’��！”就這樣，這盤棋我贏了，我倆打成了平手。從下棋中我發(fā)現(xiàn)，做任何事都要認(rèn)真和謙虛，如果驕傲，就要失敗，這是做任何事情都要記住的。

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