日歷話題的作文

時間：2022-03-09 12:17:40 話題作文我要投稿

實用的日歷話題的作文三篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的日歷話題的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的日歷話題的作文三篇

日歷話題的作文篇1

　　沒有一座青山能悟守永遠青蔥的諾言；沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。而日歷上那斑斑駁駁的感動的印記，就是青春年華的最好見證。 ——題記

　　日歷猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人，時光的印記深深鐫刻在他滿臉的皺紋上。任時光飛逝，他依舊面容慈祥，笑觀著世間變幻，輕嘆時光易逝。這天，我再次翻開塵封的日歷，回憶起那點滴的感動。

　　日歷翻回到去年的冬天。作為一名文明禮儀小志愿者，我和其他幾名志愿者在這寒冷的冬日里擔(dān)任起檢查同學(xué)們跑操的.職責(zé)。北風(fēng)咆哮著刮在臉上，刺得生疼；身體也忽地就被打透。我整個人像是具干枯的外殼，冰涼得絲毫感覺不到手腳的溫度。我頂風(fēng)去查崗，心想如此天寒地凍，其他志愿者早該撤了吧!可令我意外的是，志愿者火紅的袖標(biāo)依然如火焰般跳動閃耀著。它似乎融化了寒冬，給每個人心中栽下一棵充滿熱忱的苗。他們?nèi)缁鸬募で橐步o了我莫大的感動和溫暖。于是我步伐堅定地走上了自己的崗位，繼續(xù)用我的熱情和奉獻傳遞給其他更大的“火”。這就是因奉獻而產(chǎn)生的感動。

　　日歷依舊停留在冬天這一頁。學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了。我們班同學(xué)全體動員起來，出謀獻計，最終決定演《白雪公主》英文版話劇。我有幸成為一名旁白。雖說有幸，可一遍遍排練，對著虛無的空氣講話，讓人有點厭煩。的確，我沒有華麗的服裝，更沒有聚光燈照耀下的光環(huán)，誰還會注意我，這個簡單的小旁白呢？

　　然而飾演巫婆的丁丁同學(xué)卻給了我鼓勵和感動。她的戲份不多，每次排練都頭圍圍巾，手抓拐杖，一副老態(tài)龍鐘、顫顫巍巍的樣子，可她每個動作、每句話都認真對待。這一幕幕被我看在眼里，心中不由生出一種感動。正是同學(xué)們每個人盡自己的那份力，才能為集體添光增色。我又有什么理由不好好排練呢?于是我珍惜著這份感動，全力投入到了演出中……

　　靜靜合上日歷，我閉眼沉思：日歷上數(shù)字更換不迭，恍惚中今天就變?yōu)樽蛱�。我該珍惜那些感動中的歲月，化感動為動力，去鑄就人生的燦爛和輝煌!

日歷話題的作文篇2

　　日歷，一頁一頁，翻去舊年，翻來一年新春，翻過一紙泛黃的，昏昏欲睡的時間。

　　——寫在開頭的話

　　（一）

　　公元755年，安史之亂。

　　史官接過日歷，厚厚一沓，——今日已是天寶十四年最后一日，是該明細明細。

　　跨出庭院，偶見墻角紅梅幾朵，不禁一聲嘆息，早在長安，怎會如此冷凄？冬日幾無花可賞，便駕馬出行，覓獲珍禽，或梅下對酒，或廊聽落雪，日歷也滿當(dāng)，仔細記著每一次大宴賓客，每一次信馬出行，仿佛能看見那霓裳驚鴻，回味大唐昔日的榮光。

　　可，歌舞升平的王朝，哪有不亡的理？

　　“唉！”這一次，是為街上流離失所的人民。

　　日歷終為舊物，或許不久會有個更好的時代，一個更平和、宜人的時代。時間，畢竟消磨不了人們不變的希望。

　�。ǘ�

　　民國十七年的上海，燈紅酒綠。

　　第一天，處處拜親訪友，寒暄熱鬧。去年發(fā)生了好多事��！新聞頭條總是被各種人物輪流占著，可那有什么相關(guān)？歌廳傳來華爾茲（進行）優(yōu)雅的樂聲，混著嘹亮的汽笛，生活在繼續(xù)。

　　但并非每個地方皆風(fēng)情萬種。

　　“華兒，去買份新的月牌吧！”

　　男孩點點頭，取下舊年歷。

　　心卻一顫，去年這個時候，是父親帶他去的。要是他在，該多好。至少……

　　“愣著干啥！”母親確實老了——沒有脂粉掩蓋，沒有首飾點綴，沒有華服襯托。確實，母親老得比其她女人快。

　　他在，至少她不用如此操勞生計。

　　沒有如果，男孩轉(zhuǎn)身把日歷扔進垃圾堆。他今年會輟學(xué)去找份工作。

　　畢竟痛苦的已經(jīng)過去，日歷記錄到過的地方，他的心指引前進的方向。

　�。ㄈ�

　　20xx年的中國，人民安居樂業(yè)，卻又美中不足。

　　在日歷上打一個大大的紅叉叉，她憤怒又迷茫。

　　她從未想到這種事會發(fā)生在自己身上。為什么是她，憑什么是她？她很努力，但這又算哪一出？

　　高考落榜，如重千鈞。

　　翻開前幾頁，仿佛看見她整個夏天的辛勤，仿佛看見在池邊晨讀的女孩，坐在窗前沉思的.女孩，那個深夜燈光下奮筆疾書的女孩，可那么努力，有什么用？

　　“孩子，你努力不就夠了么？”

　　她緊緊拽住那幾頁薄薄的紙箋，淚水洶涌，或許她還不能釋然，但她已然明白：她還年輕，她還有時間，還有頑強的勇氣在燃燒。

　　日歷，一頁一頁，翻開不同的命運，翻開同樣的荊棘，翻開同樣的明天。

日歷話題的作文篇3

　　有些記憶，被時光湮沒，交還給了歲月；有些故事，被季節(jié)遺忘，預(yù)支給了流年；昔日輝煌，無奈深藏柜中，被歲月的積塵掩埋；有些故事，遺忘記憶角落，在奔波中遺失；有些歷史，悲憤無人問尋，只得孤芳自賞。

　　（一）

　　冬陽安暖，清風(fēng)微寒，無意中瞥見書房中那個不曾開啟的柜子，或許冥冥之中自有天意，那個上著鎖的柜子竟被我輕輕拉開。屋內(nèi)不甚明亮，依稀可見里面裝著些書似的物件。

　　我小心翼翼地從柜中將“書”取出，用手將灰塵抹去，手立刻染上一層深灰，卻是看清這本子的廬山真面目，“榮譽證書”，輕輕打開，除了紙張有些泛黃，卻意外的干凈、嶄新。

　　柜子里還有很多，各式各樣，卻有一個共同的特征“徐仁君”。

　　證書清晰的文字猛得蒙上一層陰影，不知什么時候，外公站在了我的身后，他怔怔地看著那些本子，薄的、厚的、墨印的、手寫的……但眼里是遮不住的懷念與驕傲。

　　他索性也坐在我身旁，慈愛的目光與往日一般，為我細細講述這榮譽的來歷。外公記憶一向不好，卻意外地，把一段過往講述得清晰。我仿佛看見那個四十年前，那個初出茅廬的男孩，順著國家政策，帶著自大與夢想，輕松踏入社會。

　　如果說歲月是一條繩子，那這些證書便是外公在上面打的結(jié)，記錄那意氣風(fēng)發(fā)的歲月。

　　（二）

　　新年前夕，我們一家都在打掃，畢竟新年新氣象。父親從儲物間的角落里拖出一個大紙箱，里面裝著些，姑且稱之為雜物吧。細看之下，原來都是些小孩子喜愛的玩意兒。

　　母親看了良久，才猛地想起它們的前世。是我小時候愛的東西，她總覺留著有紀念意義，一放就放到了今天。

　　合計了一下，決定篩些有用的留下�！斑@小車，當(dāng)時你非纏著買，又哭又鬧，就差沒地上打滾了，結(jié)果買回來幾天就不要了；這個玩偶，你非從姐姐那兒搶來……”母親一邊收拾著，一邊數(shù)落著我小時候的“霸道”，挑挑選選，竟一件也沒舍得扔。我仿佛看見十年之前，年輕的媽媽看著不斷哭鬧的女兒，無可奈何地答應(yīng)一個又一個任性的要求。

　　如果歲月是一棵樹，那這些帶著愛的故事便全被藏進了母親的樹洞，在每夜的月光下，細細欣賞。

　　（三）

　　又一次去往流杯池，連著下了幾天的雨破天荒地停下。午后，竟還出了些太陽。細碎的陽光透過古樹的枝葉，歪歪斜斜地射下，斑駁地印在石壁之上。

　　崖壁上刻著黃庭堅下的幾枚大字，“南極老人無量壽佛”。可謂美不勝收。而池旁的短壁上，刻著許多各式的詩詞，細細的讀，放佛千年之前的.詩客們還在流杯池旁吟詩作樂。

　　雖刻詩之人們在歷史看來，不過是小人物，但那份情調(diào)倒也實是令人歡喜。

　　如果歲月是一塊石頭，那這些千古之名句便是世上最鋒利的刻刀，將中華民族千年來的財富，一代又一代地傳承。

　　用證書串起來的繩，是獨屬外公的，上面記著他的青春與輝煌；藏著我成長故事的樹洞是我媽媽的日歷，里面挾著的不僅是我的童年，還有伴我一生成長的母愛；刻著千古佳句的石壁，是中華民族的日歷，它記錄的是我們千年傳承下來的文化。

　　每個人都有一本自己的日歷，里面書寫著那些零散、寥寥無幾，卻彌足珍貴的片段。

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