【實(shí)用】心態(tài)話題作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的心態(tài)話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心態(tài)話題作文 篇1
充滿獎(jiǎng)牌和掌聲的生命，有他們的幸福與滿足；充滿失敗與落寞的生命，也有他們努力的理由。因?yàn)榻鹋浦皇且环N標(biāo)準(zhǔn)，不能代表所有。
金牌拿到手軟的林丹和“千年老二”李宗偉便是這樣的兩種人，但他們都有一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音：既然努力被自我和很多人認(rèn)可了，金牌也就不重要了。更難得的是李宗偉能懷著這樣的心態(tài)繼續(xù)走下去逐漸看開(kāi)一切，為努力找到了一個(gè)更真實(shí)的方向。
在遠(yuǎn)方，有著窮其一生也可能達(dá)不到的目標(biāo)，有的人堅(jiān)持不懈直至筋疲力盡，有的人采取各種手段，有的人中途放下，但有的人在路途中重新詮釋自我的目標(biāo)，帶著簡(jiǎn)單的心態(tài)走向遠(yuǎn)方。這樣的人更值得我們佩服、尊敬。
當(dāng)年的繁華都城長(zhǎng)安，是多少文人才子的向往之地，渴望在那里有所作為，為國(guó)為民。杜甫也不例外，然而在這長(zhǎng)安十年中，他經(jīng)歷了太多太多，安史之亂，政治腐X，人民流離失所，他筆下的詩(shī)也更多的寫(xiě)到百姓，寫(xiě)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他依舊寫(xiě)詩(shī)，卻不再歌頌帝王將相，而是更多寫(xiě)到心中所感。于是他寫(xiě)詩(shī)不再為了一官半職，而是為了人民疾苦。還有這樣一個(gè)人，多次被諾獎(jiǎng)提名卻始終擦肩而過(guò)，他就是村上春樹(shù)，但他依然潛心創(chuàng)作，不受任何干擾，一筆一筆寫(xiě)出屬于他的文字。
如果一味苦苦追求，最后很可能傷了自我。就像李斯貪圖富貴權(quán)利，將亡之際才體會(huì)到“牽犬東門(mén)”的完美。《飄》的作者成名后一味追求名與利，再也沒(méi)能潛下心來(lái)寫(xiě)出一部好作品了。
為什么不看一看李宗偉不變的努力，與他錯(cuò)過(guò)的.金牌，在他落寞的背影下釋?xiě)蚜�，“其�?shí)世界冠軍對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是很重要了，我想的是接下來(lái)看看能不能再多打兩年，慢慢享受羽毛球吧”。他已經(jīng)從內(nèi)心深處把殘酷的比賽、一向以來(lái)的失敗變作做打羽毛球享受，那么還有什么不能放下呢？在朝著既定的目標(biāo)努力的同時(shí)也學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)、看開(kāi)一切吧。
心態(tài)話題作文 篇2
以一次不完美的成績(jī)交付了許久的努力。一份酸澀的果實(shí)，實(shí)在是辜負(fù)了勤懇的“果農(nóng)”對(duì)我們的一片苦心,一堂堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，無(wú)數(shù)次忙碌的為我們細(xì)心的批改著我們馬虎寫(xiě)下的作業(yè),通過(guò)此次考試讓我們明白靜下心來(lái)仔細(xì)看看自己的錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)是因?yàn)橹R(shí)運(yùn)用的不太靈活，其實(shí)題目的實(shí)質(zhì)還是一樣，只不過(guò)換另一種方式，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有思考聯(lián)系英語(yǔ)就是絕大部分都錯(cuò)在了情景回答題上，總而言之還是復(fù)習(xí)時(shí)忽略了，而太過(guò)重視單詞，文章的理解還是沒(méi)有太透徹語(yǔ)文總體來(lái)說(shuō)考的很被動(dòng)，尤其是我往日引以為豪的作文，這次時(shí)間給了我一個(gè)重重的下馬威，還有，我也不應(yīng)該錯(cuò)在基礎(chǔ)題上，這些錯(cuò)誤其實(shí)很多可以避免，很多也可以改正丟分就丟在沒(méi)有認(rèn)真謹(jǐn)慎。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和老師教導(dǎo)，將以更高的目標(biāo)與更苛刻的規(guī)則約束自己。但無(wú)論怎樣，這次考試已經(jīng)過(guò)去了，更多的期望和夢(mèng)想要寄托在期末考試了“勝不驕，敗不餒”，氣餒是人的大敵從上學(xué)期的兩次考試名次的變化就可以清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，既然已經(jīng)下定了決心，就應(yīng)當(dāng)把它堅(jiān)持到底如今的環(huán)境，身邊的人也是不斷在努力，不斷在前進(jìn)的.一次的失敗也不能說(shuō)明什么，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)習(xí)也是沒(méi)有界限的要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，同時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，考試也就正如那一次次蛻變，我們磨礪過(guò)后的天空，定會(huì)更加燦爛;通向鮮花與掌聲的人生之路，也必定是曲折。借著這次的坎坷將磨礪我的意志。將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
堅(jiān)信在下次收獲的季節(jié)，這個(gè)拖油瓶能成為進(jìn)步的一個(gè)頂梁柱!
心態(tài)話題作文 篇3
班主任說(shuō)：心態(tài)平了，道路自然平。
班主任說(shuō)：要在平淡的生活中尋找樂(lè)趣。
斑主任說(shuō)：曾經(jīng)在幽幽暗暗、反反復(fù)復(fù)中追尋，才知道平平淡淡、從從容容才是真。
……
最后，斑主任說(shuō)：我們這一級(jí)，高考提前一個(gè)月。
我不知道用什么樣的字眼來(lái)描述走進(jìn)高三時(shí)的心情，也不知道如何概括我的classmatess的表情，只感覺(jué)那句“離高考還有308天”的話很刺耳。
隨著日子一天天的延伸，我越來(lái)越感覺(jué)到它那如白開(kāi)水般的平淡，唯一的快樂(lè)是在吃飯和回家的路上我和汀的斗嘴，除此之外，真的，一點(diǎn)波瀾也沒(méi)有。上課時(shí)，雖沒(méi)有“酣眠”，但“小睡”還是常有的，以至于老師上課都要喊起立了。大家都在夜里加班，即使效率低，但仍覺(jué)得舒服。
高考提前一個(gè)月，從一個(gè)又一個(gè)老師嘴里蹦出來(lái)，就象針掉在棉花上。一個(gè)月，不就三十天嗎？我在高三，我怕誰(shuí)！
班長(zhǎng)走了，剛開(kāi)始只請(qǐng)了兩周假，大概是覺(jué)得不過(guò)癮，就自己給自己徹底放假了（去打工了）。他曾經(jīng)許諾：一定要陪我們走完高三的，可是……班長(zhǎng)本是堅(jiān)強(qiáng)的，他曾經(jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上連續(xù)跑完三千米和一千五百米。臨走時(shí)，我看見(jiàn)他在窗邊吹風(fēng)，他落淚了，男兒有小不輕彈�。“嚅L(zhǎng)的離去，也許有他的理由，可是我想不明白，畢竟是為山九仞，現(xiàn)在只差最后一筐土了。
于是，我也想逃避，哪怕一天，可是我的心卻告訴我——不可以！偶爾一次我對(duì)朋友說(shuō)：“假如考不上大學(xué)，我就離家出走。”朋友說(shuō)：“闖一番事業(yè)再回來(lái)，然后我們共同編織美麗的幻想�！笨墒�，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“高三了，也別太累了，頭年考不上，再來(lái)一年嗎，說(shuō)不定能考個(gè)更好的�！眿寢尩捏w諒讓我想起學(xué)校后面的復(fù)讀生院，想起那密密麻麻的四間大教室，想起那舊伙房改成的`高四文科班，便覺(jué)得有小蟲(chóng)在我身上亂爬。
前幾天，汀過(guò)生日，我們兩個(gè)人買(mǎi)了一大包零食，關(guān)上燈、點(diǎn)上蠟燭，便開(kāi)始不停地吃東西，然后心滿意足的睡去。當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí)，卻不知我身處哪里，正在干什么，好像從幼時(shí)的搖籃一直到我剛?cè)雽W(xué)再到高三再到今天晚上的一切都像夢(mèng)。夜半醒來(lái)，看著窗外的月光從那高高在上的小
心態(tài)話題作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著上課鈴音樂(lè)聲的響起，星期三我們開(kāi)始了緊張有序的語(yǔ)文調(diào)研考試。我有些小緊張，深深的呼吸了三口氣使自己靜下心來(lái)才拿起鉛筆開(kāi)始答題。時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，我的答題節(jié)奏也跟著快了起來(lái)。哦，終于做好了，我又一次深深地吸了一口氣，并有順序的做了檢查。
第二天上語(yǔ)文課，我的心時(shí)時(shí)不能安靜下來(lái)。上課鈴一響，李老師拿著試卷走進(jìn)了課堂，呵呵，報(bào)成績(jī)了。那一刻，我的雙手都在發(fā)抖，當(dāng)我聽(tīng)到分?jǐn)?shù)的一瞬間我的心才漸漸的平靜下來(lái)。李老師說(shuō)：“這次考試優(yōu)秀的有31人，良好的有14人，及格的有1人，總體來(lái)說(shuō)我們考得不是很好�！卑�........教室里一片寂靜。同學(xué)們都在盤(pán)算著自己的分?jǐn)?shù)。
后來(lái)陸續(xù)調(diào)研了英語(yǔ)，數(shù)學(xué)。這次調(diào)研我都達(dá)到了平均分，稍微有了點(diǎn)提升。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我希望我以后能繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)！
心態(tài)話題作文 篇5
聽(tīng)力老師在給我們講完當(dāng)天的聽(tīng)力課程后，在剩余的十幾分鐘開(kāi)始給我們上一些教育課，大家平常都是很害怕這位嚴(yán)肅的老師的，但具有多動(dòng)癥與多話癥的我還是一邊在360°轉(zhuǎn)著圈子，一邊回頭看一下她在說(shuō)什么。
在她說(shuō)到“你們都還年輕”的時(shí)候，我悠悠說(shuō)了一句“老了”，教室很安靜，而且我坐在第一排，老師聽(tīng)到就立刻看向我，笑容詭異地問(wèn)道：“老了？你是指年齡還是心態(tài)？”我原本想說(shuō)年齡，但不想暴露年齡因?yàn)槲艺娴谋却蟛糠滞瑢W(xué)年長(zhǎng)兩三歲，所以在猶豫了三秒之后說(shuō)“心態(tài)”�！澳悄阈膽B(tài)老了，是指？”我沒(méi)想到老師還會(huì)不罷休繼續(xù)問(wèn)著，我開(kāi)始慌了，只好結(jié)巴地說(shuō)著：“就是對(duì)很多東西沒(méi)有熱情�！薄笆菃幔咳绻麤](méi)有熱情，怎樣天天發(fā)那么多QQ動(dòng)態(tài)？如果老了，你就會(huì)什么都不說(shuō)，而不會(huì)說(shuō)那么多。以后該少說(shuō)點(diǎn)了……”她很平靜地說(shuō)著，我的心卻是激起了千層浪，我明白她進(jìn)過(guò)那么幾次我的空間，就在我不知所措之下，有位同學(xué)念到：“你生病，我心疼擔(dān)心！”是的，這正是我前一晚的說(shuō)說(shuō)……我懵了，同學(xué)們笑了起來(lái)，我同時(shí)也感受到了自我臉燃燒了起來(lái)，開(kāi)始用手扇著風(fēng)。老師還在繼續(xù)說(shuō)著，我卻雙手合在一齊說(shuō)：“我錯(cuò)了！”老師笑了一下還說(shuō)了句：“如果你心態(tài)老了，你會(huì)是一個(gè)很安靜得人，什么都不說(shuō)�！�
但是我回想了一下，除了年齡大一點(diǎn)，貌似我的心態(tài)真的不是很老，我還會(huì)跳一下跑到前一個(gè)認(rèn)識(shí)的人面前，在某人面前我倒退著走路，嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，在遇到不滿意的`事情強(qiáng)烈說(shuō)出自我的意見(jiàn)，不會(huì)逆來(lái)順受，不會(huì)對(duì)明天喪失信心，像孩童那樣對(duì)很多事情感到好奇，常常更新自我的動(dòng)態(tài)……貌似，我的心態(tài)還沒(méi)有跟隨年齡老去，相反地，我的心態(tài)甚至比年紀(jì)小的同學(xué)更年輕。
這么一來(lái)，老師也讓我認(rèn)識(shí)到了自我不是真正地老了，之前常念叨自我老了只是覺(jué)得年齡在周遭來(lái)看稍微大一點(diǎn)，我感到了壓力而已，而實(shí)際上，我的心態(tài)還是個(gè)跳著上下樓梯的孩子般的，還是有一顆看到陽(yáng)光就微笑的童心。
心態(tài)話題作文 篇6
俗話說(shuō)得好：“態(tài)度決定一切�！笔前�，如果一個(gè)人學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)明確態(tài)度，他拿什么去和別人比呢?所以說(shuō)，我們做任何的事首先都要有一個(gè)明確的心態(tài)。
在剛剛步入初中校園的我，整天只知道調(diào)皮搗蛋，不知什么該做，什么是不該做的。那時(shí)，做錯(cuò)了就是被一頓痛罵。我感覺(jué)不到一點(diǎn)兒初中成績(jī)的重要性。
這時(shí)，父母朝我走了過(guò)來(lái)，和我討論了一些話題，這些話瞬間就打動(dòng)了我這弱小的心靈，像一雙溫暖，慈祥地手輕輕打開(kāi)我心靈的'窗戶，使我慢慢地想通了。我恍然大悟，原來(lái)初中是如此的重要。
從這以后，我認(rèn)真地聽(tīng)從父母給我的安排，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，敢于直面更難的題目。時(shí)光仿佛從指間一點(diǎn)一點(diǎn)的劃過(guò)，當(dāng)我端正我的心態(tài)之后。我的成績(jī)有了筆的飛躍，雖然不是班級(jí)名列前茅，但是，只要我努力過(guò)了，我沒(méi)有給自己的人生留下遺憾。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事：有一位心理學(xué)家來(lái)到河邊給一群村民們測(cè)心態(tài)，河下養(yǎng)滿了鱷魚(yú)，橋兩邊布滿了金色的保護(hù)網(wǎng)。第一位村民大膽地走了過(guò)去。大家看了之后都拍手叫好。第二位村民走過(guò)去時(shí)，雙手雙腳都抖得厲害，申請(qǐng)像一顆苦瓜僵硬在那兒，嘴唇緊閉著，小心翼翼地走了進(jìn)去，生怕被鱷魚(yú)斷了性命。第三位村民抱著失望的神態(tài)，走到了橋邊，雙手死活抓著保護(hù)網(wǎng)，一步一步的挪到了橋的中央，然后，又驚恐的跑了回來(lái)。村民們見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)都沒(méi)有勇氣再向前走了。
這個(gè)故事告訴了我們：在生活中，我們做任何事情時(shí)，都要以一個(gè)端正的態(tài)度，和一個(gè)和平的心態(tài)去完成這件事。我們要學(xué)第一個(gè)村民的品質(zhì)和精神，一個(gè)正確的態(tài)度才會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果。不要像第三個(gè)村民，自己不相信自己，對(duì)自己失去了理智的判斷，沒(méi)有一個(gè)和平的心態(tài)去面對(duì)生活。
心態(tài)話題作文 篇7
擁有陽(yáng)光心態(tài)是解決煩惱的工具。
有一次，我考試考砸了，心情很糟糕，一回到家就亂發(fā)脾氣，什么都沒(méi)心思干，一直想著那件事。直到媽媽回來(lái).，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考砸一次雖然會(huì)影響你的成績(jī)，但是這個(gè)分?jǐn)?shù)并不是持久的分?jǐn)?shù)，只要努力爭(zhēng)取下次考好一點(diǎn)不就可以了嗎，而且只要擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決你學(xué)習(xí)上的煩惱�！蔽依潇o了下來(lái)，思考著媽媽的話，心想：媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！這個(gè)成績(jī)并不是永久的成績(jī)，我的學(xué)習(xí)之路還長(zhǎng)著呢，這是必須經(jīng)歷的挫折，我還有挽救的機(jī)會(huì)�！皨寢�?zhuān)颐靼琢�，我�?huì)努力的'！爭(zhēng)取下次拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)給你看！”我堅(jiān)定地說(shuō)。
果然，媽媽說(shuō)的話起了作用，第二次的考試我果真取得了好成績(jī)�；氐郊遥野言嚲矸诺阶雷由�，讓媽媽看，媽媽看也不看，就知道拿了好成績(jī)。“我說(shuō)的對(duì)吧，只要你擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決你學(xué)習(xí)上的煩惱�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)，“下次不要為了這種事情而亂發(fā)脾氣了�！�
媽媽說(shuō)得對(duì)，擁有陽(yáng)光心態(tài)就可以解決一切煩惱。
心態(tài)話題作文 篇8
青春，該用何詞去詮釋呢？我實(shí)在想不出，我只是默默的認(rèn)為那是一種淡藍(lán)色憂傷。
青春，帶走了我們太多太多，改變了太多太多，它把嘴中的棒棒糖，變成了口香糖，把脖子上的鑰匙變成了口袋里的小鑰匙串，把草地上的奔跑變成了街道邊的`散步談心，把童話故事變成了小說(shuō)，音樂(lè)，偶像劇。青春的我們喜歡在下雨時(shí)坐在窗邊靜靜思考，去聆聽(tīng)大自然的聲音，喜歡在陽(yáng)光晴朗時(shí)抬頭望望天空，似乎青春的我們忘卻了純真喜歡上了非主流，青春的我們似乎也漸漸習(xí)慣家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，習(xí)慣了校門(mén)口的方便面，雪碧，可樂(lè)，礦泉水。時(shí)常感到矛盾 感到孤獨(dú)，我們渴望理解渴望被愛(ài)。做著一件又一件可笑而幼稚的事，有時(shí)在回憶起來(lái)也會(huì)上揚(yáng)嘴角的弧度，也會(huì)在桌上落下淚花。不過(guò)我們也收獲了很多，懂得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，不再那么不堪一擊，慢慢成熟
我們有時(shí)會(huì)一個(gè)人流淚甚至悵然若失，不過(guò)哭過(guò)之后依然會(huì)和向日葵一樣面朝太陽(yáng)微笑。我們擁有更多的夢(mèng)想與激情。
看我們笑得像太陽(yáng)，有了太陽(yáng)就有火的燃燒水的蕩漾風(fēng)的飛揚(yáng)，有了太陽(yáng)就有希望，我們會(huì)勇往直前，失敗也不怕，大不了重頭再來(lái)。
青春，讓我為你歌唱，即使是帶著淡藍(lán)色憂傷。
心態(tài)話題作文 篇9
這個(gè)暑假就這么過(guò)了，沒(méi)有一點(diǎn)好處。整天除了玩電腦就是作一些無(wú)所為的事。哎，好沒(méi)勁啊！
這個(gè)就是浪費(fèi)時(shí)光吧，也不知哪個(gè)名人說(shuō)過(guò)“時(shí)光就是生命，時(shí)光就是金錢(qián)”，我卻毫無(wú)珍惜時(shí)光的感覺(jué)。浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命，這是真的嗎？我的`品格，脾氣，不適合學(xué)習(xí)吧。
我將要生處三了，也就是此刻說(shuō)的九年級(jí)，我卻毫無(wú)壓迫的感覺(jué)，這是我最喜歡的感覺(jué)。沒(méi)有壓迫，沒(méi)有家長(zhǎng)的教唆，老師的講解和作業(yè)，也沒(méi)有朋友關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題……就應(yīng)說(shuō)這是最簡(jiǎn)單的感覺(jué)吧！
有時(shí)我好羨慕那些無(wú)憂無(wú)慮的兒童，不用擔(dān)心回家因考試不好而挨說(shuō)，而挨老師的批評(píng)；那些大樹(shù)和小草，只需吸收陽(yáng)光和水分，不用擔(dān)心沒(méi)有這些……
人的一生要經(jīng)過(guò)許多階段，但此刻我才到第二階段，連社會(huì)都沒(méi)有接觸，怎樣可說(shuō)這么喪氣的話。此刻正處于吸收水分和爭(zhēng)奪陽(yáng)光，開(kāi)放第一多花的階段，要努力，要爭(zhēng)奪，不要說(shuō)自我不行，不能說(shuō)自我不愿意，務(wù)必成功，沒(méi)有放下，只有成功，沒(méi)有失敗。
前面是我以前的選取，后面是我這天的決定，我們大家一齊努力，沒(méi)有失敗是因從哪里摔倒從哪里起來(lái)，只有成功是因摔到后在從那里重新做起……
【心態(tài)話題作文】相關(guān)文章：
心態(tài)話題作文11-18
心態(tài)話題作文03-08
以心態(tài)為話題作文11-05
以心態(tài)為話題作文04-06
以心態(tài)為話題的作文02-03
心態(tài)的話題作文04-08
以“心態(tài)”為話題的作文02-07
心態(tài)話題作文(15篇)12-13
心態(tài)話題作文15篇12-13