【精華】風(fēng)景話題作文集錦10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景話題作文 篇1
春夏秋冬，草蟬風(fēng)雪相繼而至，生活何等寧?kù)o愜意！晝夜山水，棋簫松瀑處處相伴，人生何等瀟灑逍遙！
總有人對(duì)古人懷有強(qiáng)烈的向往。古老的沉靜，間雜著些許輕靈與飄逸，就這樣在時(shí)光的彼岸朦朧著，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景，以一種神秘的向心力充當(dāng)著無(wú)數(shù)現(xiàn)代人的精神棲息地。
然而，有一個(gè)問(wèn)題總是被不著痕跡的忽略：時(shí)光遠(yuǎn)去了，但這些風(fēng)景可曾隨之消失？既然沒(méi)有，為何我們現(xiàn)在對(duì)他們的風(fēng)景如此陌生？因?yàn)槲覀儊G失了一種心境，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景、體會(huì)風(fēng)景的心境。無(wú)論古今，生活總是生活，有喜樂(lè)，有愁苦；風(fēng)景總是風(fēng)景，無(wú)論表現(xiàn)形式怎樣，它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。
周國(guó)平這樣說(shuō)到：“人類及其產(chǎn)品把我和自然隔離開(kāi)來(lái)了，這是一種寂寞；千古如斯的自然把我和歷史隔離開(kāi)來(lái)了，這是又一種寂寞�，F(xiàn)代人對(duì)兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避，旅游業(yè)因之興旺。”現(xiàn)代人很忙，忙著工作，還要忙著悠閑，忙著去匆忙看一眼世人口中的風(fēng)景，然后逢人便侃侃而談，生怕自己顯得不夠見(jiàn)多識(shí)廣。風(fēng)景變得廉價(jià)，失去生命力，不再是個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的心靈享受，而正在成為文憑式的評(píng)價(jià)工具。太多人打著自我保護(hù)的招牌理直氣壯地冷漠，在功利與冷漠面前，風(fēng)景的力量太微弱�！笆澜缟喜皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！边@句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對(duì)其含義更深刻的領(lǐng)會(huì)及實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)美，用眼，用耳，歸根結(jié)蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈，美的涵義便會(huì)無(wú)限拓展，超出世俗認(rèn)可的自然風(fēng)景與人文遺跡，而涵蓋一切有價(jià)值的事物。
風(fēng)景是真實(shí)的，生動(dòng)的，可感的！它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。如果你能用心培育一株植物，在自家陽(yáng)臺(tái)狹小的空間里看它沐浴著陽(yáng)光散發(fā)勃勃生機(jī)，這風(fēng)景會(huì)勝過(guò)林海匆匆三日游；如果你能用心吟詠，品味《滕王閣序》，無(wú)論環(huán)境如何，它給你帶來(lái)的美感，比之在人頭攢動(dòng)中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實(shí)得多。
其實(shí)，刻意體會(huì)風(fēng)景的'過(guò)程也就是漠視風(fēng)景的過(guò)程。我們需要做的，是回歸風(fēng)景的本質(zhì)，去珍惜事物與心靈契合的瞬間，迎回感動(dòng)，迎回溫暖，迎回一顆善感的心。
風(fēng)景無(wú)時(shí)無(wú)處不在。我們都可以發(fā)現(xiàn)自己的“草蟬風(fēng)雪”，不論它們以何種面貌呈現(xiàn)。
風(fēng)景話題作文 篇2
生命中有許多美的綻放，那一道道明亮的彩虹，一次次綻放的絢麗煙花，一朵朵用心血澆灌的花朵，絕美的風(fēng)景演出了精彩的人生。
——題記
我的風(fēng)景非常簡(jiǎn)單，那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開(kāi)的瞬間，那滴雨露滑落是劃過(guò)的精彩，都是我沿途中的風(fēng)景，因?yàn)槿松哪ルy之多，途中的風(fēng)景便是心靈的慰藉，將那些點(diǎn)滴的風(fēng)景銘記于心，定能為我打開(kāi)心靈的天窗展開(kāi)人生的旅程。
若說(shuō)我是一個(gè)奔跑中的人，只為了目標(biāo)而努力，那也是不可否認(rèn)，人生的時(shí)間何其的短暫，所以我忽視了沿途的風(fēng)景，只是因?yàn)榛野档男撵`蒙住了我的天窗，風(fēng)景在我的腦海中早已遺忘，他人將生命演到高潮，使自己成為了一道亮麗的風(fēng)景，正是這樣的風(fēng)景攔住了我奔跑的步伐，結(jié)束了渾噩的生活。
它們將我環(huán)繞，點(diǎn)點(diǎn)的光輝溫暖著我冷漠的心，微小的花草用姿態(tài)擦亮我早已封閉的眼，眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰，我驚愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的蒼白，一陣陣揪心的痛刺痛著我，我所付出的的值得嗎？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲諷我沒(méi)有風(fēng)景的空虛，我迷茫了，我的風(fēng)景在哪？
一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒，晶瑩的露珠里浮現(xiàn)兒時(shí)的片段，依舊是那個(gè)我，卻有著不同的心，稚嫩的話語(yǔ)溫暖著人心，小小的雙手扶起了一片善心，我的心震動(dòng)了，封鎖的門突然射出耀眼的光，那一刻多年的'枷鎖猛然消失了，更多
我的風(fēng)景非常簡(jiǎn)單，真的非常簡(jiǎn)單，只是伸出一雙手，風(fēng)險(xiǎn)一份情，這是我的風(fēng)景，驀的我忽然發(fā)現(xiàn)那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧，那一朵朵的綻放都是心中噴發(fā)的愛(ài)，微風(fēng)輕輕的吹來(lái)，這是我與天空的對(duì)白，穿越陰霾，陽(yáng)光灑滿了我的窗臺(tái)，微弱的聲音，唱出最閃亮的期待，其實(shí)風(fēng)景一直與我同在，我的世界此刻春暖花開(kāi)。
我找到了我的風(fēng)景，但對(duì)我來(lái)說(shuō)成為別人的風(fēng)景就是最美的，我愿意成為人生中最絢麗的風(fēng)景。
——后記
風(fēng)景話題作文 篇3
窗外，下雨了，風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)枝敲打著窗臺(tái)上的玻璃，合上手中的書本，徑直走到窗前，看那被風(fēng)吹歪斜的樹(shù)梢，心中想著自己不就是那棵樹(shù)嗎?無(wú)論怎樣也構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景。
清晨，起霧了，一直都很喜歡霧，喜歡它神秘莫測(cè)的感覺(jué)，更喜歡透過(guò)霧看風(fēng)景，或許是喜歡那種朦朧的美吧，于是我看到了被霧籠罩的那棵樹(shù)，眼淚就那么毫無(wú)防備、毫無(wú)預(yù)兆涌了出來(lái)，觸動(dòng)了自己那顆早已麻木了的心，不知自己站了多久，忽然感覺(jué)眼前清楚了，霧似乎散去了，抬頭，是太陽(yáng)出來(lái)了。哦，原來(lái)一棵樹(shù)也是一道風(fēng)景，尤其是退去身上那層朦朧的霧時(shí)，顯得更加真實(shí)、美麗。
“那些年錯(cuò)過(guò)的大雨，那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。”胡適的歌聲在房間中回旋著，也打斷了我的思緒，是啊，那些年錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，也同意樣讓人感到嘆息。
循著蜿蜒前進(jìn)的羊腸小道，不知何時(shí)，曾經(jīng)路邊光禿禿的樹(shù)現(xiàn)如今已長(zhǎng)滿了枝葉，不知何時(shí)，曾經(jīng)荒草叢生的路旁，現(xiàn)如今已長(zhǎng)出了野花，剛想駐足欣賞，潛意識(shí)卻告訴自己放下雜念，不懈向前。這次，我違背了自己的意愿，坐在大樹(shù)下，背靠大樹(shù)的`枝干，嗅著花兒的清香，終點(diǎn)固然重要可這風(fēng)景也同樣迷人
無(wú)論是沿途的風(fēng)景，還是心中的風(fēng)景都可以給人美得感受，成功的激勵(lì)。
風(fēng)景話題作文 篇4
母愛(ài)，是一道明媚的風(fēng)景。
如果說(shuō)生命是一杯水，那么母愛(ài)就是一盞茶，有了茶，水才清香馥郁；如果說(shuō)生命是一片廣袤的天空，那么母愛(ài)就是天空中的鎏云，有了鎏云，天空才不顯孤寂落寞。
柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆。我迎著斜陽(yáng)獨(dú)自漫步。暖暖的柔光照在身上，也照在了心上，一股股暖流激起了我的記憶，好像又回到了那個(gè)溫暖的春季……
一天中午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在曬被子，便把我的被子抱出來(lái)，曬在了晾衣架的兩端，吃過(guò)午飯，就上學(xué)去了。
放學(xué)回來(lái)，一進(jìn)家門，便看見(jiàn)我的被子。與中午不同的是，它們已經(jīng)被曬在了陽(yáng)光最好的地帶，夕陽(yáng)將雪白的被里鍍上了一層淺淺的金色。而母親的被子卻寂寞地待在晾衣繩的兩端。房屋的陰影默默地在它身上畫著單調(diào)而規(guī)則的圖形
我走到我的.被子面前，用手撫摸了一下，它們是溫暖的，如母親的手心。我又撫摸了一下媽媽的被子，它們是清涼的，如媽媽的手背。頓時(shí)，一股暖流涌上心頭……
是的，天底下所有的母親，無(wú)論貧寒或是富有，都會(huì)用她的手背為子女阻擋著她力所能及的歲月風(fēng)霜，也用她的手心為子女釋放著綿綿不絕的溫暖陽(yáng)光。
《涅盤經(jīng)》有云：“人命之不息，過(guò)于山水，今日雖存，明日難知�！�
所以，蘇東坡說(shuō)：“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華�！蔽覀儾粌H要在流光中詩(shī)酒縱橫，還要讓母愛(ài)的光輝為年華涂上濃墨重彩的一筆，惟如此，我們的人生才會(huì)山長(zhǎng)水闊，風(fēng)清景明！
風(fēng)景話題作文 篇5
陽(yáng)光的午后，清風(fēng)從堂屋穿過(guò)，思緒隨著風(fēng)兒飛回到許多年前，依希記得十六歲的那年，電視里放的十六歲的花季，一直在電視前把它給看完了吧，因?yàn)樽砸岩舱檬鶜q，似呼想從里面看出點(diǎn)什么于自已有關(guān)的，可是看過(guò)了就忘了，畢竟于她們還是兩個(gè)世界的人，誰(shuí)的十六歲像花一樣的美好，我的十六歲平談無(wú)奇甚至是無(wú)聊。
依希還會(huì)記得不知道是已歲的那年，在紅姨家的窗臺(tái)上看到了她從手娟上描下來(lái)的一幅美女圖，我問(wèn)紅姨那是她畫的嗎，紅姨說(shuō)不是的，最后事實(shí)也證明真的不是她畫的，因?yàn)橐院笤谝矝](méi)見(jiàn)她畫過(guò)，從此就喜歡上了那神奇的線條，一發(fā)不可收拾，從此課本上經(jīng)常留下我的涂鴉，沒(méi)少讓老師批過(guò)，家里的墻上也讓我畫的到處都是，姨說(shuō)，丫頭啊，你生錯(cuò)了地方，也許是的，也許我生錯(cuò)了地方，但我知道，我愛(ài)生我養(yǎng)我的地方，長(zhǎng)大后，去過(guò)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，但心里好像總有一個(gè)聲音在說(shuō)，總有一天我要回去的，因?yàn)槟抢镉形业撵`魂，
那時(shí)，和小姑媽睡在二樓，面對(duì)著窗戶，有一棵樹(shù)，到現(xiàn)在我還不知道她的學(xué)明叫什么，春天的時(shí)候會(huì)開(kāi)出星星樣的，藍(lán)色的精至小花，它的樹(shù)干也是很細(xì)至很結(jié)實(shí)的樣子，不知道會(huì)有多少年了吧那棵樹(shù)，一定會(huì)比爺爺?shù)哪挲g都要大吧，每天清晨的時(shí)候睜開(kāi)眼睛，就會(huì)看到窗外它地樹(shù)枝，
窗外門前，一邊是塊麥田，一邊是個(gè)小水塘，在往前一片片的有許多自留菜地，沾親帶故，都是附近的人家，媽媽在那里種起了我們愛(ài)吃的番茄，貪玩的我還在那里種起過(guò)已棵玉米，最后居然長(zhǎng)大，結(jié)出了玉米苞子，最后我沒(méi)看到它真正成憝的樣子，卻讓村里的小孩掰的一個(gè)都沒(méi)留下，后來(lái)媽媽不在了，我也多年沒(méi)有回去，不知道沒(méi)了媽媽的打理，那塊菜地是不是以快開(kāi)始變的荒無(wú)呢，媽媽下葬的那天晚上，我在菜地里媽媽種的番茄那里難過(guò)的哭泣，我能看到家里面人來(lái)人往，送葬的幫忙的都還沒(méi)有散去，真的很難過(guò)，媽媽在也不在了，只有身邊的番茄樹(shù)，在微微的晚風(fēng)中沙沙作響，
從那以后在也沒(méi)去過(guò)那塊菜地了吧，菜地旁的'兩棵樹(shù)，像守護(hù)神一樣立在那里，看著所有的一切，靜靜的不作聲。
在往前走就是兩步就是我們從小玩到大的長(zhǎng)堤了，據(jù)說(shuō)這是個(gè)浩大的工程，我想也是的它那么大那么長(zhǎng)，爺爺說(shuō)他是看著這堤做起來(lái)的，好像60年代的事了吧，在我們家對(duì)面就能看到它的頭，它就像是一個(gè)手包圍了我們半個(gè)的村子，只是它的另一頭，我走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路也沒(méi)有看到過(guò)，不知道沿伸到了那里，就是這長(zhǎng)長(zhǎng)的，農(nóng)忙的時(shí)候有著灌水作用的長(zhǎng)堤，在我的記憶里就像首詩(shī)，留下了太多兒的時(shí)光于快樂(lè)，堤上長(zhǎng)年披著一層碧綠的草皮，那是我們的樂(lè)園，下雨的時(shí)候，草坡里面會(huì)冒出一種黑色的可以食用的東西，我們叫它地皮，有點(diǎn)類似黑木耳。但是比黑木耳美味。
天氣睛好的時(shí)候站在堤上，能看到云夢(mèng)城。在那里有媽媽的故鄉(xiāng)，不過(guò)可惜去年回去的時(shí)候，長(zhǎng)堤被堤外的磚場(chǎng)挖了一個(gè)大大的口子，那是草坡最碧綠的一塊地方，沒(méi)有雜草樹(shù)木，經(jīng)常會(huì)有人在上面散步，清早的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到有人在堤上跑步，跑到了我們的村子上面，離我們那么近，那是堤外鎮(zhèn)上的人，村里的人是沒(méi)有跑步的習(xí)憒的，
生活，總是殘缺不全，無(wú)奈我的長(zhǎng)堤也開(kāi)始變的面目全非了，我只能在回憶中找尋它碧綠的影子，
現(xiàn)在缺口的那塊地方，曾經(jīng)有過(guò)的那個(gè)單桿呢，兒時(shí)的伙伴還會(huì)記得兒時(shí)的我們像小猴子一樣在上面串上跑下的么，不知道為會(huì)么有人會(huì)把它立在那里，也不知道為什么，什么時(shí)候別人把它撥走了，從那里路過(guò)的時(shí)候，望著它曾經(jīng)打樁的地方，發(fā)呆一會(huì)，那里留下的已個(gè)洞告訴我，真的有過(guò)那么個(gè)東西，真的有過(guò)那些時(shí)光，
真的天真的以為，真的可以回去的，真的就可以回到過(guò)去的，多少年以后在回去，天還是那片天，樹(shù)還是那片小小的小樹(shù)林，只是物是人非，好像我們?cè)谝不夭坏綇那傲恕?/p>
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候小姑媽經(jīng)常帶我，也許是這樣的原因于她有一份不一樣的親切，一直覺(jué)得她是那么要強(qiáng)，一直一直，不太記得我什么時(shí)候因?yàn)槭裁丛虬岬綐巧系�，不知道那時(shí)跟小姑媽擠了多長(zhǎng)時(shí)間，好像直到她出嫁吧。那時(shí)有個(gè)很自私的想法，等到她們都出嫁以后，房間那些喜歡以久的黃容的貼畫就是我的了，想到就開(kāi)心，可是等她走了之后，看著空空的房間，面對(duì)那些貼畫我早以沒(méi)了興趣，從那以后二樓的那間左邊的那間房間在沒(méi)住過(guò)人了，慢慢的床拆了，慢慢的放進(jìn)去了許多雜物，有時(shí)候會(huì)跑去那間房間，看房間外頭的那棵樹(shù)，看掛在那里的白色的窗簾，拉上合上，又拉上合上，在回去的時(shí)候那房子以經(jīng)沒(méi)了，連同記憶，記憶中我在燈下涂鴉，晚上聽(tīng)姑媽她給我講故事，那時(shí)從她口中出來(lái)的話，她的知識(shí)在我的心里是另外一片天地，
后來(lái)看她戀愛(ài)，看她結(jié)婚，然后在很遠(yuǎn)的地方，聽(tīng)到消息說(shuō)她小孩出世了，現(xiàn)在過(guò)年的時(shí)候那可愛(ài)的小家伙以經(jīng)能跟外公外婆要紅包了，哄得大家笑得不行，那笑聲已天都不曾斷過(guò)才剛剛會(huì)說(shuō)話三歲左右的小丫頭啊，天，她生了個(gè)小活寶呢，去年回去的時(shí)候小姑媽她以經(jīng)開(kāi)始變的像個(gè)地道的婦人了，也許是做生意長(zhǎng)了的原故，她變的即即歪歪的，說(shuō)話像放豆子就不見(jiàn)她停過(guò)，全沒(méi)了我記憶當(dāng)中，當(dāng)年她的安靜樣子。
我的大姑媽，像喜歡媽媽一樣的喜歡她，喜歡于她親近，往她們家跑，很怪，從沒(méi)人說(shuō)我像過(guò)媽媽或是爸爸，別人總是說(shuō)我，怎么跟我的姑媽那么像，還有我的大姑父，總是那么的親切溫和，那副高度的眼睛，從沒(méi)見(jiàn)他離過(guò)眼睛，讓人看起來(lái)他的眼睛總是有點(diǎn)迷離的樣子，喜歡她們家的陔子，大姑媽的陔子，我的表第表妹，她們家離鎮(zhèn)上遠(yuǎn)，種有各種各樣的水果，每年收成的時(shí)候，都會(huì)往我們這邊送點(diǎn)，那時(shí)的空氣都好像是甜的，喜歡她們家后面那片果樹(shù)旁邊的小松林，雖然不太大，但卻是我見(jiàn)過(guò)的最大的樹(shù)林，那是我夢(mèng)想中的森林，喜歡我的姑媽，雖然有時(shí)候發(fā)起啤氣來(lái)，有點(diǎn)怕她，還記得小時(shí)候不知道為什么記她給吼過(guò)一次，記憶深刻，但我依然那么喜歡她，但就在她一句惡毒的語(yǔ)言后，把她跟我分在了兩個(gè)世界，天，我說(shuō)這些做什么，
二姑媽，結(jié)婚后，一直沒(méi)小陔，醫(yī)生說(shuō)是二姑父的原因，有人總是勸她，離了吧，將來(lái)沒(méi)陔子怎么行，二姑父愛(ài)打牌，那么大了依然像個(gè)陔子樣不太顧家，但固執(zhí)的二姑媽卻始終不愿離開(kāi)二姑父，那么多年沒(méi)小陔陪伴，受了氣關(guān)在心里，現(xiàn)在惹得自已一身的病，看過(guò)二姑媽年輕時(shí)的照片，站在陽(yáng)光下，像風(fēng)般自然，真的很好看，很奈看的那種，可是她現(xiàn)在樣子，那還有一點(diǎn)她當(dāng)年的影子，許多年沒(méi)出去上班的二姑媽好像跟二姑父一樣迷上了打牌，好像還打的不錯(cuò)，覺(jué)得他倆真算是一對(duì)迷迷糊糊的，從不為以后擔(dān)心些什么，盡管他們一直是大家關(guān)心的對(duì)像，
家里似呼還保留有，許多發(fā)黃老的照片，其中有一張，上面有三個(gè)女陔，穿著那個(gè)年代留行的喇叭庫(kù)，頭上疲著那個(gè)年代留行的很時(shí)毛的發(fā)型。三個(gè)少女，一個(gè)個(gè)性，一個(gè)溫和，一個(gè)帥氣，站在水旁邊的一棵樹(shù)的旁邊，那是我年少的三個(gè)姑媽，因該是秋天的季節(jié)吧，水塘邊有發(fā)黃的草，很長(zhǎng)的那種，不知名的樹(shù)上我看不到葉子，陽(yáng)光好像很溫和，一如她們的表情，溫和而談然。
多少年后，各自有了自已的小家，各自走自已的路，各自自已的生活，命運(yùn)，忙，忙，忙，都好忙哦，還會(huì)不會(huì)記得那年陽(yáng)光的溫和，陽(yáng)光的燦爛呢。
風(fēng)景話題作文 篇6
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗戶，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——題記
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔堑模覀兛偸钦驹诤⑼恼军c(diǎn)，享受著孩童的時(shí)光，也欣賞著那與眾不同的風(fēng)景！
小時(shí)候，稚嫩的我們牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚的'學(xué)步，母親總是小心翼翼的呵護(hù)著我們。學(xué)步時(shí)，我們站也站不穩(wěn)，左傾右斜，母親伸出她的手，我們攀附著她一點(diǎn)一滴的小心前行。終于，那一刻，我們笑著撲向了母親，母親也將我們攔在懷里。教我們說(shuō)話、教我們讀書寫字的也是母親。當(dāng)我們叫第一聲“媽媽”的時(shí)候，她的臉上也洋溢著笑容……那是一道亮麗的風(fēng)景。
站在孩童的站點(diǎn)，我看到了那道風(fēng)景。
“智慧的火花讓激情點(diǎn)燃；美好的未來(lái)由青春創(chuàng)造�！笔堑模覀冋驹趭^斗的站點(diǎn)，那個(gè)看風(fēng)景的母親也正在橋上看我們！
長(zhǎng)大后，我們步入學(xué)堂，聽(tīng)老師授課，與同學(xué)嬉戲，在知識(shí)的海洋里遨游！但是，人生總歸不是一帆風(fēng)順的，在這個(gè)過(guò)程中，我們也許會(huì)遇到不順心的事，也許會(huì)遇到不懂的問(wèn)題。每至此時(shí)，都是母親與我們促膝長(zhǎng)談，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。數(shù)年時(shí)光，亦是如此，毫無(wú)愿言。就在那一刻，世界安靜了。我也看到了童年時(shí)的那道風(fēng)景！
在童年的站點(diǎn)，我看到了那道風(fēng)景。
“邁入青春的門檻，年少的輕狂，白日放歌的縱意，都在這里展露無(wú)疑。”是啊，青春是一本太倉(cāng)促的書，但是，在這本書中也有著與眾不同的風(fēng)景，只是有待發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入初三的我們，作業(yè)繁多，壓力巨大，半夜休息，清晨起來(lái)。雖然這樣的生活枯燥乏味，但我們總能在厭倦之時(shí)看到桌上的那杯牛奶，總能在心情不好的時(shí)候聽(tīng)到母親的安慰。我想，這也許就是人生最美的風(fēng)景吧！
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，我是風(fēng)景里的主角，只希望這些風(fēng)景永遠(yuǎn)存于那些個(gè)站點(diǎn)之中。
風(fēng)景話題作文 篇7
爸爸的自行車是一道永遠(yuǎn)不老的風(fēng)景線。
夕陽(yáng)西下，隨著一陣輕脆的鈴聲，我沖出校門，爸爸笑著向我揮手，我一蹦一跳來(lái)到爸爸身前，放下書包，坐上爸爸的自行車。我喜歡坐在車子前架上，這樣我可以隨意的按響車鈴。每當(dāng)我按響車鈴，爸爸總是敲我腦袋，說(shuō)我調(diào)皮，引得大家都看這輛破的“鳳凰”牌自行車。我可不管這些，爸爸越是說(shuō)我，我將車鈴按的越響。路人都向我看來(lái)，這自行車也就成了馬路上最亮麗的一道風(fēng)景線。我的歡聲笑語(yǔ)也滲滿車輪滾過(guò)的路面。[點(diǎn)評(píng)：淡淡而熱烈，溢滿愛(ài)的最原始的`味道，讓你、讓我都會(huì)想起那些逝去的東西。]
馬路上的自行車是最亮麗的一道風(fēng)景線。
很快，我到了學(xué)騎自行車的時(shí)候了。于是每當(dāng)爸爸有空，他就教我騎自行車。我當(dāng)然無(wú)法掌握這個(gè)龐然大物，爸爸答應(yīng)在我身后扶著自行車�？墒怯袝r(shí)爸爸說(shuō)話不算數(shù)，我騎著騎著爸爸就放了手。于是，我搖搖晃晃地就摔在了地上。爸爸的自行車也摔得一身泥，龍頭也彎得不成樣子。我爬起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身氣呼呼地向爸爸走去，剛走到一半，我就忍不住笑了，因?yàn)榘职忠恢鄙岛鹾醯貙?duì)我笑。
被摔壞的自行車是最可笑風(fēng)景線。
還記得那一天，我做完課間正向教室走去，忽然爸爸出現(xiàn)在我面前，他手中拿了個(gè)塑料袋，氣喘吁吁地說(shuō)：“你的美術(shù)工具，看一下，有沒(méi)有少�！蔽医舆^(guò)塑料袋，不禁淚水充滿眼眶。我真不應(yīng)該不信任爸爸，故意將美術(shù)課提前了兩節(jié)課。“沒(méi)少”我說(shuō)。“那就好”爸爸轉(zhuǎn)身跨上自行車。我默默凝望遠(yuǎn)去的自行車，那車雖破舊，但卻精神抖擻的自行車。于是，我想起了那輛在風(fēng)雨中送我去醫(yī)院的自行車，那輛開(kāi)學(xué)時(shí)停放在眾多摩托車、汽車間的自行車……漸漸的，淚水灑滿了我的衣襟。
承載著父愛(ài)的自行車是最感人的風(fēng)景線。
馬路上的、被摔壞的、承載著父愛(ài)的自行車，無(wú)一不是一道風(fēng)景線，而爸爸對(duì)我深深的愛(ài)則融入在那風(fēng)景線中。
風(fēng)景話題作文 篇8
我又一次來(lái)到這棟有些年紀(jì)的房里上課。走上樓梯，那熟悉的掉了漆的墻面，又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然，我想起以前在那里看到的一件事。
那是很久以前的事了。那一次，我來(lái)得很早，選了一個(gè)正對(duì)著門的座位坐下。門是木制的.，中間有塊面積較大的玻璃。我坐在里面，能夠清楚地看見(jiàn)外面發(fā)生的事。
上課時(shí)，我走神了，聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲。我朝門口一望，只見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一塊明顯是剛剛擦破的痕跡。
我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的臉頰上頓時(shí)變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿，難過(guò)地看著傷口。
老師突然點(diǎn)到我，問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，我不明白怎樣回答，可是同桌小聲告訴我答案，我坐了下來(lái)，繼續(xù)看這個(gè)故事。
小男孩依舊坐在地上哇哇大哭，只可是他身邊又多了一個(gè)小女孩。
這個(gè)小女孩大約七、八歲的樣貌，扎著兩個(gè)俏皮的小麻花辮，一雙眼睛里寫滿了對(duì)這個(gè)男孩的關(guān)愛(ài)同情與憐憫。她蹲在男孩身邊，輕輕地對(duì)著男孩的傷口吹著氣，一口之后一口。從男孩的表情看出，他好多了，只是臉上依舊有淚痕，整個(gè)人還在抽泣。那個(gè)小女孩的嘴在說(shuō)些什么。她在安慰他！之后，小女孩把男孩扶了起來(lái)，男孩信任地靠著女孩，他們走到一旁的椅子上坐下。一個(gè)講故事的甜美的聲音傳來(lái)。那女孩又在給男孩講故事。
我又驚訝又感動(dòng)，原先人世間的感情是如此感人。一個(gè)與自我素不相識(shí)的人，在他需要安慰、鼓勵(lì)、幫忙的時(shí)候，會(huì)毫不猶豫地去幫忙他，安慰他，這是一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在理解別人幫忙時(shí)，又能十分信任別人，這是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個(gè)幾歲的孩子都能夠擁有這些品質(zhì)，那為什么大人卻沒(méi)能擁有這些品質(zhì)呢？也許是他們有，而沒(méi)能表現(xiàn)出來(lái)。在此刻的社會(huì)中的我們，都缺少一種人與人之間的信任。這種信任是那么脆弱，那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時(shí)候才能像那個(gè)女孩扶起男孩時(shí)，男孩信任地靠在女孩身上那樣堅(jiān)不可摧，那么牢固呢？我的心中沒(méi)有答案。
看著走道，我仿佛又看見(jiàn)那兩個(gè)小小的身影信任地靠在一齊站起來(lái)。這種最美的風(fēng)景什么時(shí)候才能隨處可見(jiàn)呢？
風(fēng)景話題作文 篇9
每每一到課間，操場(chǎng)便成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋，我們?cè)诓賵?chǎng)上蹦呀，跳呀，操場(chǎng)上空洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
一天，正當(dāng)我們玩得起勁的時(shí)候，我的旁邊不經(jīng)意間多了個(gè)小男孩：矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾。只見(jiàn)他手里提了個(gè)塑料袋，彎腰撿起剛才同伴隨手扔掉的'紙巾，可一轉(zhuǎn)眼，小男孩便飛快地跑開(kāi)了。瞧，他一會(huì)兒彎下腰撿拾小伙伴們隨手亂扔的廢紙，一會(huì)兒又彎下腰撿拾伙伴們丟棄的小吃袋，忙得不亦樂(lè)乎，閃閃的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在他的胸前。那一刻，我若有所思。
又一次課間休息，同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)。一不小心，手碰到了操場(chǎng)，一向愛(ài)清潔的我急急忙忙跑到洗手池洗手。咦，洗手池下怎么冒出個(gè)小腦袋來(lái)！矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾，還有那略微臟臟的小手里提著個(gè)塑料袋，這不正是那個(gè)小男孩嗎？仔細(xì)一看，滿滿的塑料袋里濕漉漉的，還有一股臭味。我慌忙捂著鼻子躲閃，他沖我嘿嘿一笑，一溜小跑，不見(jiàn)了。我想好好洗洗手，可水池里堆了好多東西，已經(jīng)堵了半池水了。管它呢，反正又不是我們的工地，洗完手就走唄。我一邊洗一邊進(jìn)行著思想斗爭(zhēng)。正斗爭(zhēng)著哩，洗手池里就多出了雙小小的手。只見(jiàn)他踮起腳后跟吃力地在洗手池里抓起各種垃圾放進(jìn)塑料袋里，前胸的衣服被污水濺濕，領(lǐng)巾上也有些斑點(diǎn)，看起來(lái)真有點(diǎn)惡心。我皺皺眉，匆匆洗完手迅速撤離�？刹唤�(jīng)意地一回頭，他的領(lǐng)巾格外鮮艷！再看看我胸前的領(lǐng)巾，那一刻，我羞愧得無(wú)地自容！
打這以后，操場(chǎng)上總是流動(dòng)著那個(gè)小男孩彎腰撿拾垃圾的身影：矮矮的身體，紅紅的領(lǐng)巾，還有那略微臟臟的小手里提著個(gè)塑料袋，不時(shí)彎腰又彎腰。說(shuō)來(lái)也怪，自從有了這個(gè)小男孩流動(dòng)的身影，操場(chǎng)上便多了許多彎腰撿拾垃圾的身影，不過(guò)小男孩的身影最引人注目。那一道風(fēng)景，在校園里最美！
風(fēng)景話題作文 篇10
十五歲，是一個(gè)多情的季節(jié)，也許我永遠(yuǎn)不懂愛(ài)情，但我卻發(fā)現(xiàn)了愛(ài)情——淡淡的幸福。
那是個(gè)溫暖的春天，一天中午，我和媽媽剛看完一部電視劇，為劇中的情侶相互扶持而感慨，突然媽媽感嘆：“年輕人的愛(ài)情道路還真曲折，轟轟烈烈!”“那么你們中年人的愛(ài)情又怎樣呢?”我?guī)е普{(diào)皮的語(yǔ)氣問(wèn)道。媽媽先是一愣，但當(dāng)看到我那雙期待的眼睛，深思了片刻，紅著臉說(shuō)：“中年人的愛(ài)情淡淡的，就像茉莉�！蔽殷@訝了，“像茉莉?”這個(gè)答案似乎太平常，又太深?yuàn)W了，耐人尋味。
有一天媽媽生病住進(jìn)了醫(yī)院，爸爸忙放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧媽媽。一個(gè)星期天早晨，我到醫(yī)院探望媽媽，當(dāng)我推開(kāi)病房門時(shí)，被映入眼簾的情景驚呆了：媽媽恬靜地睡在床上，爸爸坐在床邊的椅子上，一只手握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了，清晨的陽(yáng)光悄悄地探了進(jìn)來(lái)，床頭桌子上搖曳著一束茉莉，淡淡的清香籠罩著他們，一切都是那么靜謐美好，多么動(dòng)人的一幕，多么動(dòng)人的.風(fēng)景。
好像是我驚醒了爸爸，他睡眼朦朧地抬起頭來(lái)，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門外，把我拉了出去，望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問(wèn)：“爸，你為什么不在床上睡?”爸爸邊打哈欠邊說(shuō)：“我夜里睡得沉，你媽有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動(dòng)我就醒�！薄班浮甭�(tīng)著他的話，我不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，只覺(jué)得一股泉水流進(jìn)心田，很清、很涼。接著爸爸去買早餐，我悄悄溜進(jìn)房間，又悄悄關(guān)上門，當(dāng)我的目光觸及媽媽一雙清醒含笑的眸子，心安了許多：“媽，你醒了�！薄班牛瑏�(lái)幫媽媽揉揉腳和胳膊�！痹瓉�(lái)媽媽早已醒了。我走到媽媽身邊，關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，你哪里不舒服?”“不是，是你爸爸伏在床邊睡著了，我怕驚動(dòng)他，所以一直沒(méi)敢翻身，手腳都麻木了�！�
聽(tīng)著這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的話語(yǔ)，我深深地感動(dòng)了，內(nèi)心不禁熱血沸騰。無(wú)意間，我的眼光觸及到了那束茉莉花，周圍的小葉，淡淡的花，那樣純白、純凈。
動(dòng)人的愛(ài)，正如這動(dòng)人的風(fēng)景。淡淡的，正如茉莉的香。
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