以愛(ài)為話題作文

時(shí)間：2022-07-29 09:18:19 話題作文我要投稿

【熱門(mén)】以愛(ài)為話題作文集錦九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的以愛(ài)為話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】以愛(ài)為話題作文集錦九篇

以愛(ài)為話題作文篇1

　　龍是學(xué)校里的校草，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每天都有一群女生圍在他身邊。那是一次很偶然的機(jī)會(huì)，雨認(rèn)識(shí)了龍。這一天，雨拿著幾本厚厚的書(shū)向班里走去，地上有幾灘水，路過(guò)拐彎處，與迎面而來(lái)的龍撞上了，書(shū)掉了一地，有的被水弄濕了。雨連忙撿起書(shū)，龍內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起�！庇贻p描淡寫(xiě)地說(shuō)了聲：“沒(méi)關(guān)系。”龍說(shuō)：“我給你賠吧！”雨說(shuō)：“不用了，我回去烘干它就行了。”然后，雨匆匆地走了。

　　回到班上，雨小心翼翼地把書(shū)收拾好。這時(shí)候，老師笑容滿面地走了進(jìn)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“今天有一位學(xué)生從別班轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了，我們熱烈地歡迎他！”接著，一個(gè)高高的俊俏的男生進(jìn)來(lái)了。雨知道他是誰(shuí)了，他就是今天撞上雨的龍。

　　幾個(gè)月以來(lái)，雨很少和龍說(shuō)話，龍也很少理睬雨。他們倆似乎互不相干，但是從相遇的第一刻開(kāi)始，彼此的`心里已經(jīng)愛(ài)上了對(duì)方。每天，雨都會(huì)趁別人不注意是默默地注視著龍，龍也如此。龍知道雨喜歡自己，就向雨暗暗表白，雨接受了�？墒驱埵且粋€(gè)很花心很愛(ài)面子的男孩，他可以同時(shí)愛(ài)上幾個(gè)女孩，這是雨不知道的。龍也許想讓雨知道自己的重要，想雨公開(kāi)向自己表白，又或許他當(dāng)初只是隨便說(shuō)喜歡雨的，于是便對(duì)大家說(shuō)他十分喜歡冰，冰是他的唯一。雨聽(tīng)了，心碎了。從此以后，雨變得多愁善感，龍似乎意識(shí)到自己錯(cuò)了。

　　有一天，龍約了雨出來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，這是我的錯(cuò)。其實(shí)我一直喜歡的是你，我們能重新開(kāi)始嗎？”雨說(shuō)：“你當(dāng)初在我的心里刻下了一條深深的傷痕，這條傷痕曾使我痛苦不堪，這是無(wú)法彌補(bǔ)的，有些東西一旦錯(cuò)失了就不可重來(lái)，希望你以后珍惜你愛(ài)的女孩，不要讓她為你落淚。”雨說(shuō)完就走了。

以愛(ài)為話題作文篇2

　　母愛(ài)像春天的雨露，悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)想和熙的春風(fēng)，安撫我們的心靈;母愛(ài)又像一葉扁舟，載著我們?cè)竭^(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天，我們就是天空下自由鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林，我們就是森林中快樂(lè)奔放的小鹿;假如母愛(ài)是大海，那我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的.一切都來(lái)自于母親，母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。

　　天空烏云密布，有想下雨的征兆，我急匆匆的上學(xué)去了，前腳剛進(jìn)教室后腳就響起了“轟隆轟隆”的打雷聲，夾雜著陣陣的雨聲，接二連三的響了起來(lái)。看見(jiàn)那黑漆漆的天空如撒了墨水一般，雨水如懸泉瀑布一般傾瀉下來(lái)。我心里頭就像打翻了五味瓶，我慶幸自己早到一步?jīng)]有被雨淋到;又悔恨沒(méi)帶傘的失策……

　　時(shí)間如同流水一般悄悄流逝了，很快，到了放學(xué)的時(shí)間，看到有的同學(xué)被父母接走，有的打傘結(jié)伴回家，心中不禁涌出一股酸意。爸爸出差了，媽媽在醫(yī)院照顧姥姥，走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)，眼眶漸漸有些濕潤(rùn)。

　　正當(dāng)我一籌莫展，束手無(wú)策的時(shí)候，迎面走來(lái)我再熟悉不過(guò)的身影，她—就是媽媽，眼中不經(jīng)意的流露出種種疑惑和驚訝，但是包含著更多的欣喜和感激。在回家的路上，雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表示什么，但是，我已經(jīng)真正的感受到了世界上最真摯的母愛(ài)。

　　父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事，只是微不足道的，可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的母愛(ài)嗎?

　　沒(méi)錯(cuò)，世界上最甜美的字眼，是母親;最美好的呼喚是，媽媽;最無(wú)私真摯的愛(ài)，就是“母愛(ài)”。

以愛(ài)為話題作文篇3

　　“棒打出孝子，嚴(yán)教出高徒”。然而有時(shí)侯老師對(duì)學(xué)生的寬容也是一種愛(ài)，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。

　　記得那是我在上幼兒園時(shí)，有一位王老師，她長(zhǎng)著烏黑濃密的頭發(fā)，右臉上還有一顆小痦子。為此我們都叫她“痦子老師”。

　　有一次在午睡的時(shí)侯我尿床了，我腦海里出現(xiàn)了兩個(gè)小孩，一個(gè)說(shuō)你不要告訴老師，那樣全破壞了老師對(duì)你的好印象；另一個(gè)說(shuō)你要告訴老師，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于面對(duì)的人。正在我猶豫不決時(shí)，老師好像發(fā)現(xiàn)了我的心事似的.，向我走過(guò)來(lái)，用手摸了摸我的被子，正在我要開(kāi)口說(shuō)話時(shí)，老師打斷了我，小聲說(shuō)：“噓，來(lái)，別說(shuō)話，不要打擾別的小朋友，你的事情我不會(huì)說(shuō)給其他同學(xué)，只是下次一定要注意喲！”然后抱起我，把我放到她的床上�！艾F(xiàn)在你只要安心坐在這里，一會(huì)兒老師把被子給你曬好，其他同學(xué)不會(huì)知道的�！鳖D時(shí)，我心里暖暖的。

　　轉(zhuǎn)眼許多年，我從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一名學(xué)生。可是當(dāng)年那位老師的做法卻深深地印在了我的腦海里，她暖暖的愛(ài)讓我記憶猶新。

以愛(ài)為話題作文篇4

　　愛(ài)有無(wú)數(shù)的表達(dá)方式，或一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，或一個(gè)熱烈的擁抱，或一個(gè)贊揚(yáng)的微笑，或一個(gè)無(wú)聲的行動(dòng)……在這些細(xì)節(jié)中，或深或淺，都有愛(ài)的美妙味道。

　　“妮妮，你把奶奶從市場(chǎng)上買來(lái)的犁頭洗洗，嘗嘗看甜不甜�！蹦棠踢吀芍覄�(wù)邊頭也不抬地說(shuō)道�！芭叮『玫�。”我拿起兩個(gè)梨來(lái)，走到了水槽邊，。這兩個(gè)犁頭一個(gè)大點(diǎn)一個(gè)小些，我想：大的給自己吃，小的么就給奶奶吃�？墒窃谙吹臅r(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)大點(diǎn)的梨有一塊地方爛掉了，爛了的.梨肯定不好吃，我得想個(gè)辦法才行。洗好了梨，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，家里屬您最辛苦了，上上下下都是您在管著，我得把這個(gè)大的梨給您吃！”奶奶聽(tīng)了我的話，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“妮妮真乖！你學(xué)習(xí)壓力這么大，這個(gè)大的，奶奶就賞給你吃吧！”

　　我心頭一震，原本明明想把爛梨給奶奶吃，可是……怎么會(huì)這樣呢！

　　奶奶咬了一口那個(gè)小梨頭，說(shuō)：“這個(gè)犁頭還真甜，那個(gè)老板是真的沒(méi)騙我!”一轉(zhuǎn)頭，見(jiàn)我還愣著，“妮妮，你怎么不吃�。坷珙^很甜的！”我拿著大犁頭，輕輕地咬了一口，果然，嘴里馬上充滿了一股酸酸的夾帶著腐敗的味道。我想吐出來(lái)，可是看著奶奶臉上布滿皺紋的微笑，我又把犁頭咽了下去。

　　“里頭很甜！”聽(tīng)著奶奶的聲音，我的嘴里雖是酸酸的，可我的心里卻是甜甜的。

　　美好的、小小的愛(ài)總會(huì)讓人心里甜甜的，這就是愛(ài)的味道。

以愛(ài)為話題作文篇5

　　走著，時(shí)針即將指向“10”了。

　　“這道題怎么做啊?”眼看作業(yè)就快大功告成了，我卻突然被一道數(shù)學(xué)題給“絆倒”了。我苦思冥想，一會(huì)兒撓撓腦袋，一會(huì)兒揪揪頭發(fā)，一會(huì)兒又學(xué)著“一休”的姿勢(shì)閉上眼睛，可就是想不出一點(diǎn)兒眉目來(lái)，腦子里亂亂的，摸不出一點(diǎn)兒頭緒來(lái)。哎，只好硬著頭皮去問(wèn)爸爸了。

　　“爸爸，這道題怎么做呀?”我討好似的推開(kāi)爸爸的房門(mén)。爸爸見(jiàn)我來(lái)問(wèn)問(wèn)題，他立刻放下手頭的工作，接過(guò)我手中的本子，看了一下題。他緊鎖雙眉，認(rèn)真思考，拿起筆在草稿紙上認(rèn)真的演算，繼而露出了輕松的微笑。他把本子交還給我，漫不經(jīng)心的說(shuō)：“題雖然有難度，但仔細(xì)考慮一下會(huì)算出來(lái)的。將公式代入題中去，自然就解開(kāi)了。我相信你，沒(méi)問(wèn)題!去吧，自己再想想!”啊?盼了半天，得到的卻是這樣的結(jié)果。我像個(gè)泄了氣的皮球�！爸懒恕！蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)，向爸爸做了一個(gè)鬼臉，回到了自己的房間。哼!有什么了不起，還不如不問(wèn)呢。如果換成是媽媽，他一定會(huì)和我一起討論的。經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn)，當(dāng)我按照爸爸的提示用公式解題的時(shí)候，這道題竟然迎刃而解了。

　　我又來(lái)到爸爸的房間，把自己的解題思路給他講了一遍。“不錯(cuò)!”爸爸說(shuō)，“但這道題的解法有好多種，你回房間在好好兒想想吧。但作為‘獎(jiǎng)勵(lì)’，我又給你出了一道——”說(shuō)著，爸爸將一張紙遞到了我的手中。

　　我極不情愿的回到房間里，干脆把題一扔，“反正我都會(huì)了，做這么多有什么用?”

　　正當(dāng)我要把紙團(tuán)起來(lái)，扔掉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)紙的.背面有幾行字：“依倫，你要明白，當(dāng)你遇到困難、麻煩的時(shí)候，不能慌，也不能總想著讓別人來(lái)幫助你，你要冷靜下來(lái)，想想解決問(wèn)題的方法……”剎那，我心頭一震，一股暖流悄悄流入我心中。那一刻，我才深深的感受到那種深沉而含蓄的父愛(ài)……

　　愛(ài)的方式各有不同，爸爸正是用它這種含蓄而深沉的方式向我表達(dá)——他的愛(ài)無(wú)處不在。

以愛(ài)為話題作文篇6

　　殘陽(yáng)揮灑天邊，沉寂中，勾起了我內(nèi)心深處的回憶。

　　那是一場(chǎng)雪，雪花在空中飄揚(yáng)，仿佛在炫耀它那婀娜的身姿，看似漂亮的雪花卻讓人們?cè)馐苣菬o(wú)法隱蔽的寒冷，冬天的氣息擴(kuò)散，凜冽地寒風(fēng)吹刮著路上的行人。

　　遠(yuǎn)望，一個(gè)身影若隱若現(xiàn)......

　　只見(jiàn)雪花敲擊著她，堆積在地面，但卻阻擋不了她前進(jìn)的步伐。“哎!肯定又是同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)了。”我心想。轉(zhuǎn)身，想到教室去，可是腳步卻被一個(gè)熟悉的聲音制止，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，尋找那聲音的源頭。只見(jiàn)她蹣跚的走來(lái)，步伐如此執(zhí)著地走向我，“在這大雪天里，會(huì)是誰(shuí)呢?”我心想著。好奇心攜著我向前走去，她的雙眼充滿疲勞和期望，臉上攜帶焦急，雙手緊抓著冰冷的鐵門(mén)，不停地張望著，我驚訝不已，原來(lái)這個(gè)焦急等待的人是我的姥姥，之后我走出大門(mén)，走到她的面前，她疲憊的眼中起了笑意，喘著粗氣將包里的東西給我，我接?xùn)|西時(shí)觸碰到她的雙手，好涼，我不停地發(fā)抖，“這么冷的天您怎么來(lái)了，怎么來(lái)的啊?”我問(wèn)道。天冷了你又沒(méi)拿衣服，給你把衣服拿來(lái)啊，都不在家只好走著來(lái)了，正好也鍛煉身體啊!我沉默了，不知怎么去回復(fù)她那無(wú)所謂的語(yǔ)言。

　　不知怎的，淚水涌至眼眶，我仰起頭希望讓淚水不流落，因?yàn)槲也幌胱屗吹娇蘅尢涮涞奈遥^(guò)了一會(huì)兒，她回家了，邁著那沉重的步伐，我望著她的'背影直至消失在視線中。

　　一個(gè)年邁的老人在風(fēng)雪中獨(dú)自走了三里多的路，盡管雪花的擊打，寒風(fēng)的阻擋，她還是來(lái)了，也許那三里多的路對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但她是一個(gè)老人啊!

　　回到宿舍后心里久久不能平靜，不知她到家了嗎?

　　愛(ài)，是這世界平凡里的不平凡，愛(ài)，其實(shí)只欠留意。

以愛(ài)為話題作文篇7

　　父愛(ài)，一本很難讀懂的書(shū)。

　　小時(shí)候翻開(kāi)它，害怕！

　　每次因調(diào)皮，用沙包打爛人家的窗，被人家告上門(mén)；每次因貪玩，不完成作業(yè)而被老師投訴，父親永遠(yuǎn)不會(huì)像奶奶那樣呵護(hù)我，也不會(huì)像媽媽那樣只對(duì)我說(shuō)：“下次別了”！而是拿起藤條，狠狠的打。

　　漸漸的'，我開(kāi)始厭倦著本書(shū)了！

　　大時(shí)再翻開(kāi)它，感動(dòng)！

　　那是五年級(jí)，那時(shí)父親因過(guò)度疲勞而得了病。記得那天中午，母親因要上班，沒(méi)給我做午飯，只留下幾元錢(qián)給我買面條吃，還留了張紙條說(shuō)父親已經(jīng)吃了飯。我由于只顧看電視，搞到?jīng)]時(shí)間買東西吃，就匆忙去了學(xué)校�？傻谝还�(jié)的體育課肚子已經(jīng)不斷地叫了。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你父親來(lái)了！”“什么？”我驚訝的問(wèn)他，一邊跑出去。一個(gè)憔悴的身影，一張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅的臉，正是我父親。走到他面前，他只給了我兩只燒焦了的蛋，說(shuō)：“快吃吧！雖然焦了！”此時(shí)，我啞口無(wú)言，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)代我向父親說(shuō)了。

　　吃著這幾只燒焦了的蛋，更美味！

　　就這樣，我開(kāi)始慢慢的讀透這本書(shū)！

　　終于，現(xiàn)在的我，讀懂了……

以愛(ài)為話題作文篇8

　　媽媽什么都好，就是愛(ài)叨叨。不論是大事小事，都愛(ài)叨叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　早晨，她送我上學(xué)的時(shí)候，路上不停的說(shuō)：“上課要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言……�！蔽也荒蜔┑拇驍嗟溃骸皨寢專抑懒��！�

　　春游那天，我很早就起來(lái)了，我把要帶的東西全部裝好了�？蓩寢屵€在說(shuō)：“面包帶上了嗎?水果帶上了嗎?手帕紙帶上了嗎?坐墊一定記得帶上，……”真是沒(méi)完沒(méi)了。我已走出了門(mén)，媽媽還在叨叨說(shuō)：“出去活動(dòng)注意安全，聽(tīng)老師的話，不要和同學(xué)鬧矛盾，要團(tuán)結(jié)互助……”我走遠(yuǎn)了，不知道媽媽還在叨叨什么。

　　有一次，我隨學(xué)校的足球隊(duì)到市里參加比賽。媽媽本來(lái)準(zhǔn)備和其他家長(zhǎng)一樣隨隊(duì)同行，誰(shuí)知單位臨時(shí)有事。我想這樣也好，免得聽(tīng)她沒(méi)完沒(méi)了的叨叨。

　　可我發(fā)現(xiàn)隊(duì)友們的`媽媽都和我媽媽一樣愛(ài)叨叨，看著隊(duì)友們?cè)趮寢尩倪哆堵曋袩⿶赖臉幼�，我只想笑�?/p>

　　誰(shuí)知在最后一天比賽結(jié)束的晚上，我忽然發(fā)起了高燒，燒的我迷迷糊糊的。醫(yī)生檢查說(shuō)不要緊，就是普通感冒。雖然有老師和同學(xué)們細(xì)心照料我，但我總覺(jué)得還缺少點(diǎn)什么，睡在床上，我一下子想起了媽媽的叨叨聲，覺(jué)得媽媽的聲音特別的親切。唉，媽媽要是陪我來(lái)比賽，對(duì)我叨叨幾句該多好啊!

以愛(ài)為話題作文篇9

　　爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。

　　在家里，我有姐姐和哥哥，他們都長(zhǎng)大了，我是最小的，爸爸把我視作掌上明珠。吃飯的時(shí)候，他總是把好吃的菜塞到我的碗里；睡覺(jué)的時(shí)候，他總是在我身邊照顧我，有時(shí)他會(huì)半夜起來(lái)，幫我把被子蓋好，擔(dān)心我會(huì)著涼。

　　爸爸就這樣無(wú)微不至地關(guān)心我。

　　記得有一天，我放學(xué)回到家里，看到飯桌上擺著一盤(pán)香噴噴的炒牛肉。我喜出望外，它可是我最喜歡吃的啊。我拿起筷子，迫不及待地夾了一片塞進(jìn)嘴里。�。∵@牛肉又香又嫩，真不愧是排名“第一”呀！我狼吞虎咽，吃了一片又一片。只見(jiàn)爸爸坐在一旁，笑瞇瞇地望著我。奇怪！爸爸不也最喜歡吃牛肉嗎？怎么不吃呢？“爸，你怎么不吃？”我一臉疑惑地問(wèn)道�！拔页赃^(guò)了。你慢慢吃，別噎著�！卑职置业念^說(shuō)。“嗯。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)品嘗這美味佳肴。不一會(huì)兒，一大盤(pán)的牛肉就見(jiàn)底了，太爽了，我舔舔舌頭，擦擦嘴巴，準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)去了。就在我拐彎要走進(jìn)書(shū)房的'剎那，看見(jiàn)爸爸正在吃我吃剩的炒牛肉。不，哪有牛肉，只有殘羹剩湯。只見(jiàn)爸爸仔細(xì)地夾著所剩無(wú)幾的肉末，放進(jìn)嘴里，嚼了嚼，臉上露出滿足的笑容。爸爸又在騙我，他根本就舍不得先嘗嘗那炒牛肉。我的喉嚨一緊，鼻子一酸，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。

　　爸爸的愛(ài)讓我忍不住想擁抱他，爸爸的無(wú)私讓我感動(dòng)！

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