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以考試為話題的作文

時間:2022-08-20 08:12:22 話題作文 我要投稿

以考試為話題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的以考試為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以考試為話題的作文

以考試為話題的作文1

  考試已經(jīng)過去一天多了,同學(xué)們的成績單也都出來了。

  只見和老師拿著兩張紙,站在講臺上,開始給我們發(fā)布信息。這次考試可關(guān)系到我“生死存亡”,所以我多么希望可以早一點聽到我名字。只聽十個同學(xué)的名字已經(jīng)念過去了,我心里一驚:我怎么連前十名都沒進,我和媽媽說好要考進前十名,看來回去又要吃“竹筍炒肉絲”了。而同桌">我的同桌卻是全班第一名,我一個“匹夫”居然還沒一個女生厲害,真是不甘心啊。

  卷子發(fā)下來后,我一看,心里頓時“烏云密布”“電閃雷鳴”,因為我的卷子慘不忍睹,錯了好多題。我多么想大哭一次,但是欲哭無淚。

  中午回到家,媽媽便問我考的怎么樣,但我還想多“活”一段時間,只好把一些考得好的告訴她,先讓她高興高興。

  下午了,在歷史課上,我的心情非常不好,也沒聽進去多少,只是趴在桌子上。過了一會,我翻了翻考砸的歷史卷子,突然發(fā)現(xiàn),我有一道題沒改。在歷史老師路過時讓老師看了看,在給我一算。哇,少加了十分!

  放學(xué)時,我把卷子給了和老師,和老師也給我一算。加十分后正好是第八名,我開心極了。

  回到家,我立刻告訴媽媽這個好消息,媽媽也很開心,說我是好樣的,再加上后來我又當(dāng)上了課代表,全家陷入了雙喜臨門的快樂。

  雖然我是全班第八名,又是課代表。但我一定要以身作則,讓全班同學(xué)相信我,信任我,我要繼續(xù)努力。

  今天,期中考試發(fā)卷的`時候“,劉亦87分,楊晨玲69分!……”念道這里,老師還埋怨的望了我一眼了我一眼,“什么?多少分?”“69!”一個幸災(zāi)樂禍的聲音傳來。居然69分,我心中盤算著我這次至少可以考80來分的,可怎么考了69分,鮮艷艷的69與卷上地紅叉直刺我的雙眼,我抓著頭發(fā),把卷子揉成一團,塞進抽屜的最角落。放學(xué)回家的路上,我叫像灌了鉛似的,的外沉重,風(fēng)吹在臉上像螞蟻在爬,小鳥的歌聲格外刺耳,我一路上踢著石頭,唉!真不知道回家以后我媽會怎樣對我,我的心煩透了。

以考試為話題的作文2

  鈴,鈴,鈴,清脆的聲音響起,同學(xué)們都爭先恐后的跑進自己的教室,生怕自己遲到,當(dāng)然,我也不例外,幸好,我沒有遲到,我趕快坐到自己的位置上,數(shù)學(xué)老師拿著書走進教室,表情帶著嚴肅,數(shù)學(xué)老師面對大家說;咳,咳,同學(xué)們,明天我們要進行一次小測試,大家都回家好好復(fù)習(xí),如果考不好,老師說話的'聲音,讓我們毛骨悚然,下課的時間到了,親愛的老師你們辛苦了,清脆的聲音再一次響起,老師走后,班里就炸開鍋了,我的好朋友,姚蕊對我說;心仔怎么辦,怎么辦啊,嗚嗚,要是考不好怎么辦,哎,沒關(guān)系回家好好復(fù)習(xí)。

  到了放學(xué)時間,我回到家就趕緊拿出數(shù)學(xué)書看,不知過了多久,我已經(jīng)睡著了,我背著書包去學(xué)校,眼圈黑黑的,好友問我;怎么搞得,你眼圈都黑了,說來話長,昨天晚上沒睡好,快走吧,第一堂課就是數(shù)學(xué),要考試的,到了教室,我們倆個都氣喘吁吁的,上課了,數(shù)學(xué)老師拿著一摞圈子,一張張的發(fā)下去,拿過圈子,我先也好我的名字,然后就看題目,好多我不會的,我就一直想一直想,數(shù)學(xué)老師說道;同學(xué)們,還有五分鐘的時間,仔細檢查,當(dāng)時老師說這句話的時候,我心都不知道有多么的緊張,試卷收上去之后,我有點心不在焉,如果考不好我該怎么辦!

  數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來后,眼淚在不知不覺中掉了下來,我不知道該怎樣面對爸爸媽媽,這是我考的最差的一次,60分,還差一分就不及格了,始終,這張卷子我都沒有交給爸爸媽媽,因為我不敢交給爸爸媽媽,我怕他們說我,對不起爸爸媽媽,下次考試我一定會考好的!

以考試為話題的作文3

  星期五,我們六年級舉行了單元三的考試,但是這次老師們必須做流水作業(yè)。許多人說這是件大事(包括我)。這不僅僅是單元測試嗎?為什么要這么正式?上課鈴一響,教室里就有沙沙的寫作聲。每個人都拿起紙,匆匆忙忙地寫了起來。有些寫得很快,有些寫得很慢,還有一些想得很仔細...簡而言之,每個人都認真地回答了這篇論文。

  過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)雖然這篇論文中的問題很少,但是如果你不仔細閱讀每一個問題,最終的結(jié)果會被扣分。在課堂閱讀中,最后一個問題應(yīng)該在課文中畫一個句子。但是很多人沒有看到它,這一分鐘,但是它不見了。我寫作文的時候,只扣了一分,但已經(jīng)規(guī)定題目應(yīng)該是“愛”。然而,我沒有讀好,最后扣了兩分。

  這篇論文不僅測試了我們仔細閱讀的習(xí)慣,也測試了我們的閱讀能力。這一次我們課外閱讀的`話題,文字順序是亂七八糟的,我差點暈過去,而且文件有時會被軟件啟動和刪除,我看是頭暈?zāi)X暈的。第二個問題是排序問題。我讀了幾遍課文,總覺得有問題,但我看不見。我又看了一遍,終于發(fā)現(xiàn)了問題。我有兩個錯誤的序列號。

  當(dāng)我做選擇題時,我讀了幾遍,認為這是一個非常簡單的問題,但是我錯了。我選擇的句子有一個錯誤。當(dāng)我檢查時,我發(fā)現(xiàn)“珍貴”這個詞使用不當(dāng)。我仔細閱讀了其他句子,發(fā)現(xiàn)只有“C”選項中使用的單詞才是合適的。我很快改變了原來的選擇。

  這次考試,我明白為什么我們應(yīng)該如此重視它,因為學(xué)校應(yīng)該檢查我們六年級能力的各個方面,不僅讓我們了解自己的能力,也讓我知道考試的重要性和老師們的辛勤努力。

以考試為話題的作文4

  每個人,都會懷念過去發(fā)生的種種事跡。而我呢,不管自己做過的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對自己最滿意。

  又是一個令我討厭的雨天,每次考試都總是下雨,心情很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點小緊張。

  好不容易趕到考場,全身上下都濕了,好冷,考場的同學(xué)都在討論,舞弊。我心里也想,因為怕自己考不好,所以一溜煙地加入了他們的行列,說好考試傳紙條報答案了。

  開考了,有點緊張地拿著試卷,似乎有點難,我做的手有點發(fā)顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自己平靜下來,不去想任何事情。可是腦子不知道被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來了,急的快哭了,監(jiān)考老師看出了我的異樣,知識拍拍我:別緊張,放松點。看著他關(guān)切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來。

  時間一分一秒地過去了,我靜靜地寫著試卷,突然,一張紙條飛了過來,我知道他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還是不抄?抄了的話可能名詞會提上去,不抄的話分也許很低,突然想到廖哥的可愛笑容,還有他嚴肅的地告訴我們做最真實的自己,考最真實的成績。然后把紙條扔掉,不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),他撿起紙條然后問:“你抄了?”我堅定的搖了搖頭,他有點不相信,然后拿起我的`試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷,我知道,我沒做錯這件事,淌著淚想告訴老師:我是好孩子!

  考試完后,回到自己班上,廖哥滿臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠實的學(xué)生而感到驕傲。

  他們的信任,讓我深深地感動,身為班主任的他的信任,讓我無比榮耀。

  我說過,不管別人怎么看,自己做的事絕不后悔,絕對不昧著良心做讓自己后悔的事。

  他們欣慰地笑容,信任的眼神,是我人生道路上的動力

以考試為話題的作文5

  這天,是五年級下冊第一次考試,考試前,我就爭分奪秒的啃書,生怕有一處漏了。

  叮鈴鈴?荚団忢懫鹆耍蠋熼_始發(fā)考卷了。我的心頓時緊張起來,像十五個大漢在撞鐘。我想:等會要是有很難的題怎樣辦?亂填,還是空著?

  考卷發(fā)下來了,老師一聲令下:開始考試!所有同學(xué)便拿起筆開始寫。此時的考場如死一般寂靜,只有寫字的沙沙聲,如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。

  我也在做著,突然,我被第二題難住了,這時,我開始大搜索,最后,幾個詞被我釣魚似的給勾了出來。哈哈,我想出來了。

  瞧,這個同學(xué)正咬著筆,想著;這個同學(xué)正沙沙的寫著,自信滿滿的樣貌;那個同學(xué)想了一會,突然想到什么似的,寫了一筆,又之后寫起來。

  這時,仿佛一只攔路虎似的,把我擋在了順暢的考試路中,我被打鉤打叉的那道題難住了,就應(yīng)是鉤,不對不對,是叉?我的心中涌起一股邪念:和同學(xué)談?wù)。我的心里仿佛有兩個小人,一個說:不行,你不能那樣做,那是作弊,對同學(xué)也不公平。另一個說:你談吧,反正老師也不明白,別聽他的,照我說的'做,對你只有好處,沒有一丁點壞處。最終,我想了想,一腳踢飛了那個小人,我還隱約聽到他說:你會后悔的!

  我又繼續(xù)做了起來,一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的,躲得遠遠的了。一做完考卷,我就一道題一道題的檢查,不敢有半點馬虎與僥幸。

  我相信,這次我能考好的,因為我對這單元很熟悉了,我相信,經(jīng)過我的不斷努力,我會考的棒棒的。加油吧!

以考試為話題的作文6

  楚國和梁國接壤,哨亭的士兵都種了瓜,楚國的士兵心生嫉妒毀掉了梁國的瓜,梁國的縣令知曉這事后,反而讓梁國的士兵悄悄地照看楚國的瓜田,楚王因此和梁國結(jié)盟。一片瓜田促成一道網(wǎng)盟,只是由于宋就對瓜田的幫忙。由此看來,幫他人互相學(xué)習(xí),才能一同進步。

  相互學(xué)習(xí)是一個互通有無的過程,在此過程中,大家的優(yōu)點互相交換,使強者愈強,而弱點則用其他人的思想進行彌補,使弱點得到加固,提煉各自思想中的精華進行熔合,一定會促進雙方的一同進步。

  眾觀歷史這幅畫卷大家不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)人互相學(xué)習(xí),攜手畫下了濃墨重彩的一筆。馬克思與恩格斯同為共產(chǎn)主義的先驅(qū)者,他們最開始的思想都有著不一樣程度的缺點,但經(jīng)過一段時間的書信來往之后,他們的思想有了一定量的升華,后來發(fā)表了聞名世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試想一下,假如這兩個人只是對著我們的思想閉門造車,沒交流,沒學(xué)習(xí),又怎能成為共產(chǎn)主義之父呢?幫他人,相互學(xué)習(xí)就像催化劑,被人與人的`思想發(fā)生化學(xué)反應(yīng),推進大家一同進步。

  不只是個人,國家民族也是如此,不互相學(xué)習(xí)就會被歷史的大浪淹沒。19世紀的英國在工業(yè)革命之后深知先進技術(shù)的重要程度,于是他們舉辦了“世界先進技術(shù)展會”。歐洲各國的人紛紛渡過英吉利海峽來到英國,帶來了自己國家的科技并學(xué)習(xí)其他國家的技術(shù),促進了整個歐洲的蓬勃進步,英國也成為了“日不落”帝國同一年代的中國則可悲了,腐朽的清政府仍然實行閉關(guān)鎖國。如此的國家注定會被世界淘汰。倘若中國也能有如此一流的意識,那如何會讓日本如此的小國家在世界的舞臺上指手畫腳?

  所以,朋友,請乘上互相學(xué)習(xí)這匹馬,揮動鞭子從此刻起程。路上春色正好,天上太陽正晴。

以考試為話題的作文7

  今天考試

  我是一粒金黃的玉米,沒有被農(nóng)民伯伯采摘之前,過著無憂無慮的生活。我不僅可以享受到甘美的露水,而且有溫暖的陽光照在我身上,生活可真愜意!

  小學(xué)生活,無憂無慮,每天有大量的時問,不是去玩,就足看電視,幾乎沒有作業(yè)。哦,多么快樂的小學(xué)啊!

  今天,我被一個自稱是賣爆米花的中年男人買下了。一個新的環(huán)境,著實令人好奇。不久,在我眼前出現(xiàn)了一群活潑的孩子,他們滿心期待地看著一個周身發(fā)黑的近似圓的東西。忽然,“嘭”的一聲,這個東西冒出一股白霧,白霧下面是一顆顆白白的,飽滿的爆米花。其中一顆意味深長地對我說:“哥們兒,進了那玩意,你也會的!蔽沂植唤。

  轉(zhuǎn)眼間,我上初中了。初中生活對于我來說十分新奇,什么都是新的。盡管學(xué)業(yè)負擔(dān)重了些,但還是有些空閑時間。中學(xué)里有一件令我費解的`事——初三的大哥哥、大姐姐幾乎下課不出教室。據(jù)說是學(xué)業(yè)負擔(dān)重,一個學(xué)期過得很快,這時,我發(fā)現(xiàn)校門口貼著一張紅榜,是那些考進重點中學(xué)的喜報,我在心里默默地想:有一天,我會像他們一樣嗎?

  一群小朋友剛走,又是一群過來了。中年男人將我們放進那個東西中!昂煤,好熱啊!”我們叫嚷道?尚螤畈⑽匆虼烁淖儯喾,這里變得越來越熱,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的身體膨脹起來了,同伴的身體也變了模樣……

  時間飛逝,我上初三了。升入初三以來,我?guī)缀醮贿^氣來,身上背負著沉重的壓力。這其中有來自父母、老師的,自然還有來自自己的。我過著三點一線的生活,就像一個木偶被人牽著。我開始熬夜看書,拼命擠出時間看書,大有挑燈夜讀之勢。我知道只有努力才能有所回報。腦子里充滿了數(shù)理化公式、語文詩詞,我一直不停地給腦子充電,盡管很累,但值得!

  “嘭——”一陣白霧下,我變成了當(dāng)日的前輩……

  哦,今天考試了。今天終于考試了。幾個月來所承受的壓力可以盡情釋放了。其實,人生就如爆米花,有壓力才會綻放出美麗。

以考試為話題的作文8

  期末考試對我來說是意義非凡。考好了,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好也別灰心,如果上要考慮長輩的.夸獎,下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,則必敗無疑?己貌或,考不好不氣餒,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊和擔(dān)心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數(shù)學(xué)考試?纪,我便四處問訊數(shù)學(xué)答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經(jīng)感覺到我是100分了,F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時,同學(xué)熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續(xù)說:“你語文久拾五點五分!卑!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象:我和爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99。9999%的把握得100分;我和媽媽拉構(gòu):雙百分就獎勵一小時電腦游戲,F(xiàn)在倒好,不僅辜負了爺爺?shù)闷谕,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數(shù)學(xué)能給我一個滿意得結(jié)果吧!

  我希望自己以平和的心態(tài)對待考試,但做起來真難啊!

以考試為話題的作文9

  傍晚,清風(fēng)拂面,落日依舊美麗,晚霞依舊美迷人,一副紅透了的山水畫,更襯托出那少年流下的晶瑩的、喜悅的淚水……

  ——題記

  緊張的期中考試不知什么時候已經(jīng)戛然而止,快節(jié)奏的生活一下放慢。我突然之間有些不適應(yīng),心里空落落的。令人期待又有些緊張的成績也在老師們的`巧手中飛快地批閱出來。一天不到,我便知道了成績:語文95分,數(shù)學(xué)100分,英語98分?吹竭@看上去還比較“美美麗”的分數(shù),心中還是如釋重負地松了一口氣。總算沒考砸,達到了考試前媽媽和我自己定的目標(biāo)。不過心中也由不得有些遺憾,語文怎么剛好踩線呢?帶著一絲疑惑,試卷一發(fā)下來,我便開始在試卷上"搜查"——

  “哎,怎么把正確的答案給刪除掉,又寫上一個錯誤的答案呢?”我自言自語著,對自己的粗心大意十分懊惱。

  后來我開始細心分析試卷,原來是我學(xué)得不扎實,作文居然也扣了3分,真是太可惜。我想,這都是因為我閱讀量還不夠的緣故,平時的積累也不夠多。

  “還是媽媽說的對啊,學(xué)習(xí)一定要扎實!以后真得在這方面加油!”我暗暗對自己說。

  夜晚,我睡在床上默默地思考著:想想考試之前,我十分認真地復(fù)習(xí)了英語,還以為英語能考100分,沒想到閱讀題“大意失荊州”——失去兩分。唉,詞匯量還是要增加!可此時,已經(jīng)追悔莫及。但是,我真后悔。

  不過,我清楚地知道,這個世界上沒有后悔藥的!最好的方法就是從現(xiàn)在起更加努力。老師說過,只有這樣,才能笑得更甜,更美,更加自信!

  顏真卿說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!币稽c都不錯的呀,以后,我可要好好做一個珍惜時間的人。國畫大師李苦禪說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書!蔽乙欢ㄒl(fā)奮讀書,做一個有勤學(xué)努力的少年。

  早上,我背上書包走在上學(xué)路上。朝陽正在升起,又是一個新的早晨,又是一個新的開始。鳥兒又在"嘰喳、嘰喳"地婉轉(zhuǎn)啼叫,鮮花又在新的天綻放。一切又重新開始了……

  ——后記

以考試為話題的作文10

  大家盼望已久的寒假即將來臨,但放假之前要進行期末調(diào)研,來測試我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的成果。所以,明天就期末考試了大家都要比彼努力呀!

  前一個月,同學(xué)們就開始了緊張地復(fù)習(xí)了?荚嚨念^一天各科目老師紛紛來到教室再三叮囑:“同學(xué)們!做題一定要認真,不要馬虎!”大家一個個頭都快要爆了似的,要記這,又要背那的,還要看~~多么希望沒有考試這回事。

  考試那天同學(xué)們早早來到教室等候,有的同學(xué)在復(fù)習(xí)資料,有的同學(xué)在交頭接耳議論,還有的在看書~~當(dāng)然我也例外。等到打鈴聲一響,同學(xué)們飛一般沖進了考場,一個個安靜坐在那里等待著教師發(fā)試卷。老師抱來一沓試卷,快速地發(fā)到每個同學(xué)手中,廣播里喊到開始答題,同學(xué)們低下頭認真的進入了狀態(tài)。我深深的吸了一口氣,讓自己激動的心平靜下來。好了,我也開始認真答題,教室里只聽見沙沙的寫字聲。

  剛開始答題很順利,快完成試卷時一道應(yīng)用題難住了我,我左思右想,筆不停的在草稿本上寫呀,算呀,腦子也不停的回憶學(xué)過的知識,啊!我恍然大悟是這樣呀~~終于把它給解開了,我興致高昂用筆“唰,唰,唰!”地寫下來。不一小會剩下的.題全被我搞定了,心里高興時就忘性了,差點被老師點名,我害羞的低下頭去檢查?荚嚨拟徛曇豁,我們退出了考場。

  媽媽在門口等我,我興奮地告訴媽媽那題的解法,媽媽想了想點頭說:“對了,能干!蔽衣犃诉@話,開心的合不攏嘴,一蹦一跳回家了。

  通過這次考試讓我知道:要想取得好的成績,必須上課認真聽講,課后復(fù)習(xí),積累知識,考試時心態(tài)冷靜,一定會取得好成績。

以考試為話題的作文11

  那一次奧數(shù)考試,讓我們驚魂未定!記憶猶新!

  那天早上,數(shù)學(xué)王教師像平時款款地走進教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發(fā)下來,一會兒傳到我手里,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結(jié)局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

  那些三好生的后選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的.手里揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現(xiàn),這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動,徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當(dāng)他抄得入神時,王教師像發(fā)現(xiàn)了什么,一個箭步?jīng)_了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去,裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王教師沒有抓出把柄,待王教師一轉(zhuǎn)身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王教師那一個突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王教師檢查陳姚韋時,他明目張旦地偷看,抄完以后,他還沾沾自喜,對周圍人笑笑,像在報喜似的,唉,真搞不懂這種人是怎么想的?

  此時,時間過半,我的卷子上已經(jīng)寫完,可王教師突然的現(xiàn)身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王教師也看出什么,于是我下意識的用手一擋,王教師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什么?

  再看看陳磊,他似乎得了多動癥,動來動去,其實是想伺機偷看李卓清的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?李卓清可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子干瞪眼了!

  那次考試真是驚魂未定,丑態(tài)百出,事后自己想想為什么會這樣?得出了結(jié)論:是我們平時不努力,基礎(chǔ)太差了。以后我們要不斷地努力,好好學(xué)習(xí),牢記:少小不努力,老大徒傷悲!

以考試為話題的作文12

  唉!光陰似箭,才開學(xué)幾星期就要月考!

  考試前夕,我們都子在書桌前拼命溫習(xí),都是為了一樣?xùn)|西——分數(shù)!

  “叮鈴鈴!”伴隨著考試的鈴聲開始了可怕的考試!當(dāng)監(jiān)考老師下發(fā)考卷時,似乎能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學(xué)都在埋頭苦干,奮筆疾書,教室里出奇地安靜,只能聽見“刷刷”的聲音,風(fēng)兒“呼呼”地吹著,樹葉搖擺的聲音能聽見,監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動的'聲音也聽得清清楚楚,同學(xué)們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,有的同學(xué)胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學(xué)為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學(xué)可能在考前,沒有充分復(fù)習(xí),正在用手托著下巴,冥思苦想著;偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學(xué)。等過了一個多鐘頭,大家都差不多完成的時候,教室里開始熱鬧了!監(jiān)考老師上任了!有的同學(xué)閑著沒事,用筆頭敲打著桌子;有的同學(xué)正在細心地檢查;而有些同學(xué)因為動作太慢還沒有做完,仿佛冒著一身冷汗,在與時間賽跑!還有的同學(xué)東張西望,好像盼著快點結(jié)束考試,而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗,一會兒走到這位同學(xué)身邊說:“不要吵!”一會兒走到那位同學(xué)身旁催到:“快點呀!來不及了!”總而言之,統(tǒng)而言之整場考試不安寧!不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛,每個同學(xué)心里都是七上八下的!

  漫長的考試終于結(jié)束了!同學(xué)們紛紛圍在一起校對答案,有的同學(xué)因為做對了而處于興奮狀態(tài),有的同學(xué)因為做錯了而灰心!有的干脆不參與活動。

  考試分三大程序:考前、考中、考后,最令人緊張的不是考中,而是考后的分數(shù)揭曉!每個人都盼望自己能取得好成績,但總以失敗告終,我想:我們應(yīng)該保持良好的心態(tài),讓考試不再可怕!

  這次我明白了:如果你一味地感覺良好,你是永遠不會成功的!學(xué)會做一個穩(wěn)重的人!

以考試為話題的作文13

  檢討是金,給人貧困中的一筆財富;檢討是燈,給人黑暗中的一絲光明;檢討是水,給人干渴時的滴滴濕潤。攜檢討與年代一同進步。

  ——題記

  碰撞在現(xiàn)代的激流中,大家日漸被蒙上了眼睛?床磺遄约罕澈笞顬榇嗳醯囊幻,只顧賞析自己最完美的姿態(tài)。心中不知何時摒棄了自我檢討的意識。由此,面對失敗一直焦慮不安卻又無可奈何,最后就埋怨是身邊的`人和上天對自己不公平,反反復(fù)復(fù),終為庸人。這是攜帶檢討就看上去這樣要緊。

  當(dāng)你面紅耳赤,怒氣沖沖與朋友爭吵時,你有沒想過是自己有錯在先?當(dāng)你和爸爸媽媽鬧矛盾時,你有沒想過是自己不分青紅皂白就錯怪爸爸媽媽了?漫漫生活路中,有多少次如此尷尬不堪的場面。為了防止這部分場景,請隨身攜帶檢討。由于檢討,你能平靜如水,靜下心來考慮事件的來龍去脈,找到最后真的的答案。要知曉,朋友與親人千金難換。

  檢討,把真情永藏。

  不斷最求成功的道路上,檢討是得力的加速器。當(dāng)大家遭到荊棘密布是,檢討是利劍,為大家鋪平道路;當(dāng)大家遇上波濤洶涌時,檢討是巨輪,讓大家平安航行;當(dāng)大家遇上暴風(fēng)雨時,檢討是那高山,替大家遮風(fēng)擋雨。攜帶檢討上路,大家了解怎么樣譜寫勝利的輝煌。

  檢討,成功的加速器。

  你可曾了解過沙漠的漫天黃沙?你可曾領(lǐng)會過湖水的骯臟污臭?你可曾感受過城市的霧霾?你可曾聽到過地球的哭泣?大家現(xiàn)在的所作所為,不斷消耗著地球的生命卻渾然不知。大家是時候該檢討檢討我們的行為了,大家的私欲與索取造成滿目瘡痍。該消停消停了。

  檢討,大家了解呵護地球。

  攜帶檢討,感受內(nèi)心的平靜;攜帶檢討,領(lǐng)會勝利的輝煌;攜帶檢討,感受自然的美妙。生活因檢討而精彩,因檢討而實在。

  檢討,是人品質(zhì)中必不可少的一部分。

以考試為話題的作文14

  每個人,都會懷念過去發(fā)生的種種事跡。而我呢,不管自我做過的什么事,都從不后悔,不管別人怎樣。那天,我對自我最滿意。

  又是一個令我厭惡的雨天,每次考試都總是下雨,情緒很壓抑,仿佛注定考不好一樣,有點小緊張。

  好不容易趕到考場,全身上下都濕了,好冷,考場的同學(xué)都在討論,舞弊。我心里也想,因為怕自我考不好,所以一溜煙地加入了他們的行列,說好考試傳紙條報答案了。

  開考了,有點緊張地拿著試卷,似乎有點難,我做的手有點發(fā)顫,盡量拍拍腦袋,盡量讓自我平靜下來,不去想任何事情。但是腦子不明白被什么控制一樣,一片空白。什么也想不起來了,急的快哭了,監(jiān)考老師看出了我的'異樣,知識拍拍我:別緊張,放松點?粗P(guān)切的眼神,心頭一暖,仿佛吃了定心丸一般平靜了下來。

  時間一分一秒地過去了,我靜靜地寫著試卷,突然,一張紙條飛了過來,我明白他們傳給我的答案,,我真的有些慌了,抄還是不抄?抄了的話可能名詞會提上去,不抄的話分也許很低,突然想到廖哥的可愛笑容,還有他嚴肅的地告訴我們做最真實的自我,考最真實的成績。然后把紙條扔掉,不料被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),他撿起紙條然后問:“你抄了?”我堅定的搖了搖頭,他有點不相信,然后拿起我的試卷,隨后換上欣慰的笑容道:“你是好樣的!”我的眼睛被老師欣慰的笑所折射傷,我明白,我沒做錯這件事,淌著淚想告訴老師:我是好孩子!

  考試完后,回到自我班上,廖哥滿臉笑容地給我們交談,末了,他加上一句:我為誠實的學(xué)生而感到驕傲。

  他們的信任,讓我深深地感動,身為班主任的他的信任,讓我無比榮耀。

  我說過,不管別人怎樣看,自我做的事絕不后悔,絕對不昧著良心做讓自我后悔的事。

  他們欣慰地笑容,信任的眼神,是我人生道路上的動力。

以考試為話題的作文15

  今天是勉縣一中考試的時間,我和爸爸提前到勉縣去,我爸爸的用意就是想讓我安心考試不要慌張。那天早上我和爸爸很早就道一中去!拔业貍媽媽呀”人好多啊!我以前從來都不相信人山人海,哪有那么多人!今天一見我真的.相信了。

  我和爸爸走向教學(xué)樓,我的考場在六樓。我和爸爸快步走向六樓,找到考場后爸爸問我餓嗎?我當(dāng)時的確有點餓!我的神情被爸爸看到了。爸爸說:“餓了就說,我又不是別人”。然后爸爸就走了。大概過了二十多分鐘我爸爸的身影才出現(xiàn)在校園內(nèi),過了一會兒,爸爸拿著油餅上來,我當(dāng)時心里很激動想說聲謝謝你爸爸?墒呛韲岛孟氡欢伦×,說不出來。我吃完了爸爸又給我了一瓶水雖說是礦泉水蛋是很香比飲料都好喝。這時候廣播響起來了。說為了孩子的考試讓家長迅速撤離。爸爸當(dāng)然也不例外。爸爸走之前說“加油”!雖然很長見別人說但是從爸爸嘴里說出就有股力量支持自己?荚囬_始了,隨著鈴聲一響三千多個學(xué)生的競爭開始了。有是一震鈴聲的響起,同學(xué)們?nèi)汲鰜砹。我?dāng)然也不例外。我和我認識的同學(xué)去玩見道了我爸爸,我爸爸問我餓嗎?我還沒有回答他就拿出了四包方便面、兩個雞蛋、一桶寶粥、一瓶水說讓我快一點吃完。我拿著飛快的跑上樓。第二場考試結(jié)束了、第三場開始了有四個人沒來,我們都為那四個人捏了一把汗,過了兩分鐘,三格女生上來了,又過了二十分鐘那個男生也來了。可是聽音部分已經(jīng)說到第三大題了。可能這就是給他遲到的教訓(xùn)吧!

  考試結(jié)束了!我和爸爸回了家!我永遠都會記著這一天。

  老道寺六年級:蹇延中

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