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話題優(yōu)秀作文600字

時間:2022-08-20 19:19:39 話題作文 我要投稿
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【精華】話題優(yōu)秀作文600字匯總十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】話題優(yōu)秀作文600字匯總十篇

話題優(yōu)秀作文600字 篇1

  人生就像一只船在浩瀚的大海上漂流,有時會突然遭遇狂風(fēng)大作,波濤洶涌,稍有不慎,就有可能被打翻,葬身海底。

  從小在農(nóng)村長大的我,不知天高地厚,決定去找住在城市的叔叔,到他那里讀書。我進(jìn)人光華中學(xué)后,對同學(xué)總是熱情友好,但得到的卻是一聲聲冷笑或一陣陣竊竊私語。

  一天,我照常幫同學(xué)掃完地后去倒垃圾,回來時,聽見丁強(qiáng)和王榮的談話。調(diào)皮的`丁強(qiáng)搖搖頭說:“你說那個鄉(xiāng)巴佬還要在咱們班呆多久,我都等得不耐煩了。她穿著土里土氣,讓咱們班多丟臉!”我聽了,望了望自己的衣服:一雙布鞋是姐姐出嫁前給我做的,那條合身的黑色呢絨褲是媽媽用靈巧的手為我精心縫制的,這件白色襯衫是爸爸舍不得穿送給我的。我的一身都凝聚著家人對我的關(guān)愛,難道不好看嗎?王榮笑著說:“你的觀點具有片面性。她雖然‘土’了點,但勤勞。 贝藭r,我覺得救星到了,仿佛在茫茫人海中,尋得一個知己。但天不如人愿,丁強(qiáng)接著說:“我們倆真是心心相通啊,那個鄉(xiāng)巴佬是咱們班的好勞力,憑著她可以永保衛(wèi)生榮譽……”

  我再也忍不住了,沖進(jìn)教室,大聲責(zé)問道:“誰是鄉(xiāng)巴佬,誰是好勞力?”王榮轉(zhuǎn)過身來,一臉的驚訝,好像在說:“明知故問,不是你還有誰,難道是我不成?”等丁強(qiáng)、王榮悠悠地走出教室,孤寂的教室變得可怕起來,仿佛也在恥笑我。我拿上書包沖出去,想擺脫剛才可怕的陰影。外面的夕陽依舊光彩照人,我不禁想大聲呼喚:“同學(xué)們,請尊重我,好嗎?”

  夕陽落山了,皎潔的月亮升起來……

話題優(yōu)秀作文600字 篇2

  日子還是這樣過,地球還是按原來的軌道旋轉(zhuǎn)。重復(fù)的日出到日落,重復(fù)的酸甜苦辣,讓我們幾乎淡忘了自己的存在。盡管時光在一日又一日的消逝,我們卻仍然還在規(guī)則化地去完成我們每天該做的事情。也許正是因為生活的重復(fù)而顯得平淡無味,所以也不會在記憶里留下些什么吧,就如同一股涓涓細(xì)流從沙灘上淌過。偶爾順?biāo)瘉韼讐K小石子,在沙子上輕輕劃上一道痕,可還是會被那名叫“歲月”的流水沖淡、抹平。

  即便我們想越過這樣雷同的生活,可是,當(dāng)你縱身一躍,落地后才發(fā)現(xiàn)原來我們還是在這條相同的路上。假使你不斷嘗試直到你筋疲力盡,你也還是在那一條路上重復(fù)地轉(zhuǎn)圈。

  還是生活本就該平淡無奇?

  閑暇之際,我的思緒飄到了萬里之外。不知覺竟想到了已逝世許久的`某位老人!八馈,多么可怕的字眼,它是那樣冷酷無情地奪去我們的生命,也包括我們在世間的所有情感。在死亡來臨之后,時光還是會把這一切推逝,于是就再也沒有人記得曾經(jīng)有過一個這樣的人存在過世上了。

  如果真的是這樣,那么,人的存活又有什么意義?有這樣一句話“你活著浪費空氣,死了浪費土地!闭l又何嘗不是呢?我們只是為了活著而活著,于是活著有了堅定的理由——說是理由還不如說是借口。自己只不過是在霸占著一方生存之地,然后老了、死了,還留下了另一代人來保守這塊所謂的“祖宅”。

  不,誰能甘心就這么來了之后又這么回去?不曾留下什么,更不能帶走什么。那么,省略了過程,也還是沒有結(jié)果不是嗎?想要帶走什么是不可能的了,所以我們唯一能爭取的就是留下些什么,好讓平淡無奇的人生變得獨特、變得耀眼,也好讓下一代的人會記住曾經(jīng)有過一個獨特而耀眼的人。

  那么,就讓我們留下些什么吧!從現(xiàn)在開始,讓我們共同努力,為我們的名字抹上一道亮麗的光芒!

話題優(yōu)秀作文600字 篇3

  記憶在每個人的心里都是珍貴的,都是值得珍藏的。

  四年前,我們帶著天真,帶著幼稚,心懷夢想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼,奔向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。

  還記得,我們曾一起在校園小徑上談?wù)摂?shù)學(xué)題;我們曾一起在校運會上為班爭光;我們曾一起在跑道上談?wù)撃橙说暮门c壞;我們曾一起......。。

  其實,我們都清楚,有一種快樂不會持久,但友情是世間最值得留戀的記憶。

  當(dāng)我受委屈時,我會想起你,我喜歡向你訴說我的感受;當(dāng)和爸媽鬧矛盾時,我會想起你,我喜歡輕輕靠著你聽你說:“還有我懂你。”當(dāng)考試考砸時,我會想起你,我喜歡和你一起在一個角落仰望天空,聽你保證:“我下次一定會去找你!

  這就是你,這友情是世間最值得珍惜的記憶。

  中考的腳步近了,學(xué)習(xí)的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過沒關(guān)系,因為我相信友誼是世間最純真的東西,會陪著我一路向前。

  和你在一起的日子,就這樣流逝,再過一個月,我是否會因這場分離而傷感?也許雨滴會掩埋我們走過的痕跡,未來,我們會再次相逢。

  和你在一起的日子,何時能重來一次?朋友,讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢,讓我們用我們的真心和祝福守侯。

  和你在一起的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒。和你在一起的日子我不會忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。

  “世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的你、率真的`我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,現(xiàn)在的我們必須奔赴中考,加油,我的朋友!

  總有一種記憶值得珍藏,那就是真摯的友誼。

話題優(yōu)秀作文600字 篇4

  生活中其實并不缺少千里馬,缺少的,是欣賞千里馬的伯樂;生活中其實并不缺少伯樂,缺少的,是擁有欣賞的心靈;生活中其實并不缺少美麗,缺少的,是欣賞美麗的眼睛。所以,究其根因,是要學(xué)會欣賞,懂得欣賞!因為學(xué)會了欣賞,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,借他人之力成績自己的功績;它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶情操,凈化心靈。

  回望三國,在風(fēng)起云涌,戰(zhàn)火連年的歷史里,劉備為成就蜀國大業(yè),于茅廬三請諸葛亮。起初,劉備被諸葛亮置之門外,第二次亦如此。終于在第三次時劉備清楚了諸葛亮。為什么劉備最后成功請出了諸葛亮呢?這是因為劉備具有賞識人才的慧眼啊!要不是劉備懂得欣賞諸葛亮這個謀士,他早在第一次受拒時轉(zhuǎn)頭就走了。而且他的蜀國大業(yè)還無法實現(xiàn)呢!況且真是這樣,那損失的不止是功績,更是損失了諸葛亮這個人才,誰也不愿看到滿腹經(jīng)綸的人郁郁寡死在深山。正是劉備懂得欣賞,他的蜀國大業(yè)在諸葛亮的謀計下才如魚得水啊!所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞千里馬,進(jìn)而成就自己的功績。

  世間事物五彩繽紛,美麗與丑陋給你帶來兩種不同的視覺,關(guān)鍵看你怎么看待。美麗與丑陋就像一塊銅板的'兩面,只有不懂得欣賞的人才會極端的把他們對立起來。梵高懂得欣賞在別人看來平淡無奇的向日葵,才能將其刻畫得如火一般妖艷奪目,歐陽修懂得欣賞林壑之美、宴酣之歡、山水之樂,所以才得“醉翁”之美稱。藝術(shù)家們懂得欣賞那微微一下的蒙娜麗莎,才使其成為無價之寶,為蒙娜麗莎的微笑蒙上了一層神秘的面紗。所以,欣賞很重要,它可以使你學(xué)會欣賞芬芳世界,修煉自己,陶冶心靈。

  若是學(xué)會了欣賞,便不會有“馮唐易老,李廣難封”的感嘆;若是學(xué)會了欣賞,便不會有屈原含淚頭汨羅江的悲劇;若是學(xué)會了欣賞,便不會有“長使英雄淚滿襟”的悲鳴。所以,學(xué)會欣賞很重要。因為學(xué)會了欣賞,所以落花皆有意;因為學(xué)會了欣賞,所以萬水千山總是情;因為學(xué)會了欣賞,所以天生他才必有用。

話題優(yōu)秀作文600字 篇5

  花開有聲,雁過無痕?囱鄽w燕回,霞霧舒卷。淡淡地輕撫我的心靈。然而惟有你們,永遠(yuǎn)不會化為記憶的飛沫,而是成為我永遠(yuǎn)的驕傲。

  東坡的明月

  謫居黃城中,把盞臨風(fēng)。牽黃擎蒼嘆英雄。

  昔日汴河風(fēng)光處,履履難重。

  成敗任東西,此恨無窮。為了豪情誰與同。

  一蓑煙雨任平生,踏雪飛鴻。

  這首詞獻(xiàn)給你,東坡!

  我以心的緯度透析著你,這位豪情萬丈的英雄。當(dāng)石頭城外的潮聲拍打著六朝古都。統(tǒng)治者的紙醉金迷,流不盡的`繁華之下,是腐朽的神經(jīng)。剪不斷,理還亂,是離愁。李后主的一腔幽怨終于斷送了江山。是你,以大江東去的氣概撲面而來,滌蕩盡了詩中的酸朽和幽怨;是你,推倒了華美空虛的殿宇,蹲下?lián)崦酋r紅的檀木,召喚著另一個時代的到來。

  世人皆濁,惟爾醒悟,我引以為豪的東坡!

  易安的黃花

  素月寄孤舟,只影隨水流。

  家園破,一盞殘酒。

  酒淡怎敵 晚風(fēng)急?

  梧桐雨,點點愁。

  晚來獨登樓,恨字鎖眉頭。

  黃花瘦,雁聲斷秋。

  一溪落花漫汀洲。

  離別苦,幾時休?

  這首詞獻(xiàn)給你,易安。

  那個倚門回首的易安,不曾看透紅肥綠瘦的凋零。人也,命運,在經(jīng)歷一次次的風(fēng)雨之后早已不堪一擊。聚也罷,散也罷,年年歲歲,紅杏出墻的黯然春意,葉落知秋的蕭瑟無味,也在悠悠蕭聲,錚錚琴音中化作了無聲,誰說她不曾明白?沒有了《金石錄》的映襯,《漱玉詞》如何能獨放異彩?倘有,怕也有些不甘了。

  然而,易安怎能就此。她不是平凡的女子,心系依然家天下,消瘦的身體里藏著的是怎樣堅毅的靈魂!

  身世如飄絮,一壺冷酒澆不滅你心中真情。我引以為豪的易安。

  每當(dāng)獨啟你們的典籍,便覺得無高地攀心也寬。那些啼叫著的文字,是先輩奔騰不息的熱血!

  不論面對震撼擊射的滄海,感受東坡的豪情,還是浸潤著山嵐野霧的清幽,品味易安的細(xì)吟,我都會由心底萌發(fā)出這般強(qiáng)烈的情感。我因你們而自豪!

話題優(yōu)秀作文600字 篇6

  老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

  在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

  她中等的個子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任張老師,她卻有一股神奇般的`力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。

  張老師對每個同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個同學(xué)都很清楚的;她對每個同學(xué)犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。她對學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個特點,對工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會幫助我們認(rèn)真地處理好。

  后來在一些六一節(jié)等活動上,張老師參于到我們的活動中來,她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對我們要求很嚴(yán),我們通常會不愿意,但只要我們理解張老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

  張老師,您將是我成長的過程,永遠(yuǎn)不會忘懷的一個重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

話題優(yōu)秀作文600字 篇7

  “聽風(fēng)聽雨”當(dāng)然是指唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,清明節(jié)的作文300字。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!倍拍吝@首詩寫出了清明節(jié)的特別氛圍。

  假如依照舊的清明習(xí)俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,水仙花逝世了,將食品供祭在親人墳前,不刺耳的讒言,再將紙錢焚化,父親的.機(jī)密 ----我是個男人,為宅兆培上新土,鋪路圍墻,折多少枝嫩的新枝插在枝上,而后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

  清明節(jié),曾經(jīng)唯美終已從前,又被稱為掃墳節(jié),鬼節(jié),冥節(jié),與七月十五中元節(jié)及十月十五下元節(jié)合稱三冥節(jié),都與祭奠鬼神有關(guān)。

  又一年清明節(jié),你在緬懷著誰?

  據(jù)我所知,4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié),大概始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開端是一個很主要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,恰是春耕春種的大好時節(jié),尋找幸福,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,那片血色的黃沙,莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個風(fēng)俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食物。

  清明季節(jié)雨紛紜 文章能過清新有趣的語言,開家長會后的感到,描寫了…的事.字里行間,感觸幸福,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作.詳略得當(dāng),虛實相生,新音樂―新詮釋,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富,更生動.路上行人欲銷魂,對于書香作伴的作文。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  清明節(jié),讓人懷念前輩,令人迷戀,冷風(fēng)中的小男孩,令人悲嘆,令人振奮,秋日的凝望,這里面蘊含了很多的先輩們的業(yè)績,獨坐酌夜,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r,盛飯,本人的故事就告終了,剩下的,家很暖和,就只有讓人悼念了!

話題優(yōu)秀作文600字 篇8

  世上有很多最美麗的事物,有最美麗的語言,最美麗的畫面,最美麗的瞬間,最美麗的風(fēng)景……而在那一次,我看到了最美麗的心靈。

  我依稀記得那是一個風(fēng)雨交加的早上,我正悠閑地?fù)沃鴤悖咴谏蠈W(xué)的路上,不遠(yuǎn)處,一位年紀(jì)較大的清潔工正頂著風(fēng)雨,步履蹣跚地清掃著路面上的垃圾,邊掃還邊用手捂著嘴巴咳嗽著。看到這一幕,我不由自主地停下了腳步,走近一看,清潔工的面容是那么憔悴,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了密密麻麻的皺紋,留下了歲月的痕跡,眼睛下掉著一雙黑眼圈,額頭的“川”字格外顯眼,一雙龜裂的手拿著掃帚,慢慢慢慢地掃著,不時還用手撐一下那稍微有一點兒駝的`背,一滴兩滴的水珠從她的額頭一直流下了臉頰,分不清是汗水還是雨水。不一會兒,垃圾大軍們紛紛掉進(jìn)了垃圾桶里,在清潔工的身后,一條干凈明亮的路正在伸展,清潔工望著這條“開辟”出來的路,會心地笑了,捶了捶背,又繼續(xù)掃起地來,我看到這里,上前用小手拉了拉清潔工的衣袖,說:“婆婆,你累了,就休息一下吧。”清潔工先是愣了愣,接著笑著對我說:“呵呵,小朋友,我不累,咳——咳——,你看呀,現(xiàn)在城市垃圾污染那么嚴(yán)重,不掃怎么行呀,我不息,多掃一點是一點!蔽倚闹锌┼庖宦,泛起一串漣漪,感動油然而生,是啊,他們——清潔工,為人們默默地服務(wù)著,不求回報,只為了讓城市更加美好,不論酷暑嚴(yán)寒,不論刮風(fēng)下雨,這不就是最美麗的心靈嗎?我望著清潔工的背影,兩行感動的淚水悄然落下。

  有時候,美麗并不代表美麗的心靈,一個人最重要的是擁有一顆美麗的心靈,就像清潔工一樣做出默默的奉獻(xiàn),不求回報,這就是最美麗的心靈。

話題優(yōu)秀作文600字 篇9

  現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過春節(jié)又叫做過年。其實,年和春節(jié)的起源是很不相同的。

  那么"年"究竟是怎么樣來的呢?民間主要有兩種說法:一種說的是,古時候,有一種叫做"年"的兇猛怪獸,每到臘月三十,便竄村挨戶,覓食人肉,殘害生靈。

  有一個臘月三十晚上,"年"到了一個村莊,適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲,嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個村莊,又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳,它不知其為何物,嚇得趕緊掉頭逃跑。

  后來它又來到了一個村莊,朝一戶人家門里一瞧,只見里面燈火輝煌,刺得它眼花繚亂,只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響,怕紅,怕光的弱點,便想到許多防止它的方法,于是逐漸演化成今天過年的風(fēng)俗。

  另一種說法是,我國古代的字書把"年"字放禾部,以示風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。

  我國古代民間雖然早已有過年的'風(fēng)俗,但那時并不叫做春節(jié)。因為那時所說的春節(jié),指的是二十四節(jié)氣中的"立春"。

  南北朝則把春節(jié)泛指為整個春季。據(jù)說,把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié),是辛亥革命后的事。由于那時要改用陽歷,為了區(qū)分農(nóng)、陽兩節(jié),所以只能將農(nóng)歷正月初一改名為"春節(jié)"。

話題優(yōu)秀作文600字 篇10

  不知不覺來海南四年了,椰島的美自不必說,天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。

  天南地北,真真的兩個世界。

  北國風(fēng)光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……。這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。

  在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的'嫩芽,如果你不經(jīng)意,就錯過了觀賞的好時機(jī),因為它在春風(fēng)的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!

  春風(fēng)中就充滿了綠色的清新。

  很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽光,是什么也代替不了的享受……。

  “布谷、布谷……”,鳥兒來了,這樹林有了生機(jī)。

  那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!

  兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。

  一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護(hù)校的“老古板”(一個單身的老頭,因為一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結(jié)束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。

  校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺,還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個個的雪堆,有時也能成為幾個雪人,那是我們小孩兒的作品。

  最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。可以在里面竄著,跑著,淘氣的男生還可以爬到上面去掏鳥窩。

  下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細(xì)膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。

  故鄉(xiāng)喲,我的白楊!作文

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