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關(guān)于陪伴為話題作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的陪伴為話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。
陪伴為話題作文 篇1
您好！當(dāng)我提起筆給您寫(xiě)信的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)的都是您的身影。看著您每天為我們燒飯，洗衣，為我們勞累，但您的嘴角卻始終掛著微笑！
人世間最美的字眼是"媽媽"；最動(dòng)聽(tīng)的呼喊是"媽媽"；一個(gè)嬰兒生下來(lái)說(shuō)的第一句話是"媽媽"；一個(gè)人浪跡天涯時(shí)，最想念的也是"媽媽"。
"媽媽"是一個(gè)樸實(shí)而又親切的稱呼；"媽媽"是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼。媽媽將我們帶到人世，給了我們無(wú)盡頭的愛(ài)，那種愛(ài)是博大的愛(ài)，那種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。它，能容納天地；它，能填平大海！它如同山巒起伏相連，沒(méi)有一座山峰能比得上它的寬廣胸懷
歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著母親的付出：一覺(jué)醒來(lái)，母親將疊好的衣服輕輕放在床頭上；經(jīng)精心準(zhǔn)備的熱騰騰的飯菜放在餐桌上；出門(mén)前總是不厭其煩的'千叮萬(wàn)囑。這些都在已成為母親生活中的"一部分"！放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)衣架上吊著母親剛洗好的衣服，干干凈凈，沒(méi)有任何污跡！看著母親那雙被水泡得發(fā)白的手，我茫然了：母親是為誰(shuí)付出了艱辛？又是為誰(shuí)收獲了甘甜？
記得去年暑假，您領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)"陌生"的奧數(shù)班學(xué)習(xí)。那時(shí)我的心"怦怦"直跳，手緊緊地握住您的手，手心都滲出了汗！您卻二話不說(shuō)，給我找了一個(gè)位子，輕聲安慰了我?guī)拙�，便轉(zhuǎn)身"離開(kāi)"了33頁(yè)
好不容易"捱"到了中午，快要下課了！一個(gè)不經(jīng)意的回頭，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽就像一個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生一樣，拿著筆，專心致志的在筆記本上記錄著要點(diǎn)！這時(shí)，媽媽抬起頭，"撞"到了我的目光。她看著我，朝我笑了笑，又埋下了頭
回到家，媽媽將記錄的要點(diǎn)仔細(xì)地講給我聽(tīng)，看著媽媽憔悴的面龐，聽(tīng)著媽媽沙啞的聲音，我哭了！我被母愛(ài)的偉大感動(dòng)了！我讀懂了母親的艱辛，母親的慈愛(ài)
也許以后，會(huì)有更多的困難在等著我去挑戰(zhàn)它，征服它。但我不會(huì)害怕，因?yàn)槲抑�，將有一個(gè)人，永遠(yuǎn)在背后默默地支持我，鼓勵(lì)我。伴隨著我走向成功！
陪伴為話題作文 篇2
幸福的旅程 我很幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)幸福的旅程——我有書(shū)的陪伴！ 在我的旅程中，總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，豐富著我的知識(shí)，激發(fā)著我的潛能，提高著我的內(nèi)涵。在這片知識(shí)的海洋中，我茁壯成長(zhǎng)。如彌爾頓所說(shuō)：一本好書(shū)是一個(gè)藝術(shù)大師寶貴的血液，是超越生命之外的生命。 在細(xì)雨蒙蒙的午后，躺在竹椅上，讀著冰心那清新明麗、雋永含蓄、有行云流水之美的散文，讓心靈在她細(xì)膩的筆下輕輕游動(dòng)，如同班得瑞的音樂(lè)在耳旁輕輕奏響，如同露珠在晨光照耀下般美麗，如同山泉悄悄地從心田流過(guò)。這種讀書(shū)的意境，是我茁壯成長(zhǎng)的氧氣。書(shū)引起我無(wú)盡的思索，在這種思索中我快樂(lè)地成長(zhǎng)。 好書(shū)能讓我調(diào)整心態(tài)，凈化靈魂。在一個(gè)人的成長(zhǎng)歲月中，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，不可能總是激情滿懷，此時(shí)，一本好書(shū)就如同一位人生導(dǎo)師，給我們?nèi)松蹖?dǎo)航�？粗切⿹軇�(dòng)心靈的`文字，親吻著文學(xué)的碧波，生活純潔的美、感人的愛(ài)展現(xiàn)在我面前。在此時(shí)，我真正地體
會(huì)到了托瑪斯·肯皮斯的那句話：“我曾四處尋找幸福，其實(shí)幸福就是一個(gè)人躲在角落里看書(shū)�！� 書(shū)，你讓我開(kāi)心，讓我憂愁，和你在一起，讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師，更是我的益友，謝謝你，一路伴我成長(zhǎng)。 書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái)；書(shū)，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們，給以人生的真諦！ 小魚(yú)喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ�，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。 小鳥(niǎo)喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评铮剂鱾髦粋�(gè)美妙的故事。 我，喜歡好書(shū)。因?yàn)槊恳槐竞脮?shū)里，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
陪伴為話題作文 篇3
夜色，像黑藍(lán)的海。只有幾盞燈光的魚(yú)游曳其中。教學(xué)樓靜得針落可聞。空曠的校園里，回蕩著雨點(diǎn)落下的聲音。嘩啦啦，嘩啦啦。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，空氣里漾開(kāi)潮濕的雨氣，籠罩在皮膚上，涼意頓起。
我小心翼翼地繞過(guò)水灘，生怕新買(mǎi)的小白鞋沾上一點(diǎn)水，離大門(mén)不遠(yuǎn)，我就看見(jiàn)了你的身影。下晚自習(xí)還有一會(huì)兒，所以大門(mén)處沒(méi)有家長(zhǎng)們的喧鬧，你的身影格外突兀。
你向我招手，我加快了步伐，去到了你的身邊。交出門(mén)條，向保安叔叔無(wú)聲微笑，告別，出門(mén)，上車，開(kāi)車，回家。這些步驟像悠長(zhǎng)的一幕劇，每晚都在靜靜地上演。生活中那些瑣碎的小事，經(jīng)過(guò)歲月的洗滌，最后都會(huì)融入生命成為習(xí)慣。
回到家，我正想長(zhǎng)舒一口氣，癱到沙發(fā)上，就接到了你危險(xiǎn)的如刃目光—“快去吹笛子”。哦，我懂，我懂。我晃了晃感覺(jué)變得很大的腦袋，去了書(shū)房。吹笛的內(nèi)容，依然不變，長(zhǎng)音，吐音，音階，練習(xí)曲。笛音飄出窗，直上云霄，于之一起飛翔的，還有電視劇的聲音�！笆堑�，長(zhǎng)官！”老爸又追了一部抗日劇，正沉迷于戰(zhàn)火紛飛的家國(guó)情懷與民族英雄的傳奇故事中。我一直想告訴他，老爸呀，你能體諒一下，我一周五天禁娛樂(lè)禁電視劇的感受嗎？
“妹妹！9點(diǎn)40了，不吹了，快來(lái)做數(shù)學(xué)！”你的喊聲從臥室傳來(lái)，我放下笛子，前往臥室那溫暖的橘黃燈光處。
你坐在我的床上翻著你那本厚得能砸死人的復(fù)習(xí)教材，棕色卷發(fā)凌亂地梳在腦后，垂著眸，渾身上下都透出一股老師的莊嚴(yán)氣息，生生地把我想出去休息的想法堵了回去。我坐下，翻開(kāi)《天府前沿》，開(kāi)始做題。似乎很難的東西都能在壓力下迎刃而解，我看見(jiàn)水筆的痕跡逐漸侵蝕了空白的練習(xí)，但是，在最后一道大題處，我久久滯步。我叫你過(guò)來(lái)，提出疑惑。你揉揉揉眼走了過(guò)來(lái)，然后眉毛在那長(zhǎng)得驚人的題目下越皺越緊。不巧，老爸那兒又傳出一連串熱血沸騰的上陣吶喊聲，你過(guò)去關(guān)上門(mén)，拿出手機(jī)拍照搜題，讓我結(jié)合答案自己看看。力不從心的焦慮哀傷吞食了你原本以為能答疑解惑的自豪。我突然想起了上小學(xué)時(shí)，你從來(lái)都是看一眼我的卷子，就展眉微笑從容點(diǎn)撥，使我恍然大悟。而今呢？突然間，我心中的煩躁，變得平靜而哀傷，原來(lái)我真的不再是那個(gè)什么都可以靠你的小孩子了。天府的題從來(lái)都不太難，我很容易就懂了，而你的`眉頭卻依然緊皺。我嘻哈一笑，在你的要求下將思路理清從頭到尾講了一遍，看到你矛塞頓開(kāi)的表情，我卻只有心酸。
似乎，從初二開(kāi)始，你就再指導(dǎo)不了我不會(huì)的題。你一直說(shuō)要去學(xué)我正在學(xué)的內(nèi)容，可高三的教程哪有那么多空閑，我只看到你越來(lái)越少觸碰我的數(shù)學(xué)練習(xí)，越來(lái)越多的自豪我的進(jìn)步。只看到你在我做數(shù)學(xué)時(shí)越來(lái)越多次數(shù)地拿起別的書(shū)籍，而不是如故的坐在一旁看我一道一道的往下做在我不會(huì)時(shí)出口點(diǎn)撥。你越來(lái)越多的讓我獨(dú)立完成，越來(lái)越多的依賴“作業(yè)幫”，卻越來(lái)越少地指點(diǎn)我的數(shù)學(xué)。
越來(lái)越多地，你從陪伴變成了相隨。我知道，這只是一個(gè)開(kāi)始，你會(huì)逐漸情愿或不情愿地放手，一次次屈服于我的成長(zhǎng)與你的變老，看我漸行漸遠(yuǎn)，卻沒(méi)有力氣去追，去趕。
可是這些不是都來(lái)源于你從前的陪伴嗎？不是都來(lái)源于你從前一次次流盡心血的陪伴嗎？不是都來(lái)源于你從教我咿呀學(xué)語(yǔ)到和我一起研究題目的陪伴嗎？不是都來(lái)源于你放棄補(bǔ)習(xí)邀請(qǐng)與我共同翻開(kāi)《培優(yōu)》的陪伴嗎？是你帶給了我今天。也是你，只能無(wú)奈含淚目送我正在成長(zhǎng)之路上走到你去不了的遠(yuǎn)。但是媽媽，現(xiàn)在我想告訴你，不必怕，不必?fù)?dān)憂，不必恐懼那個(gè)沒(méi)有我的不知名的遠(yuǎn)方。人生終要有離別，但是，我愿意用陪伴換下離別，像你以前陪伴我一樣，與你共赴未來(lái)。
不要放手，媽媽，請(qǐng)讓我抓緊你，回報(bào)你一生的陪伴。
就像你陪伴我，走向今天一樣。
陪伴為話題作文 篇4
人生最美好的陪伴在于童年。
--題記
清晨的陽(yáng)光照亮了半個(gè)天空，云朵層層疊疊，被鑲上了一道道金邊……
星期六，我早早地起了床，在早餐店買(mǎi)了一份紅豆粥，找了一個(gè)靠窗的位置，一個(gè)人靜靜地喝著。初秋的風(fēng)，已有一些寒冷，透過(guò)窗縫吹了進(jìn)來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫，雙手緊緊地捧著碗，絲絲溫?zé)岜阃高^(guò)掌心傳到身體，暖到心頭。喝一口，卻全然沒(méi)有當(dāng)初媽媽做的味道好，紅豆甚至還有些硬。
我想起了那顆顆豆子與大米完全融合了，濃稠且散發(fā)著香甜的氣息。我又莫名地想起了媽媽的笑容，頓時(shí)，心底驀地有了一種極大的滿足。小時(shí)候，我愛(ài)喝紅豆粥，總纏著媽媽讓她煮。媽媽似乎也將熬粥視為神圣的'事。她站在灶臺(tái)邊，系著印花圍裙，把顆粒飽滿的豆子混入大米中，加上水，倒入鍋中，慢慢地用勺子攪拌著。我踮著腳，眼睛直盯著那口大鍋，巴望著它快點(diǎn)熟�？蓩寢尶偸菧\笑著說(shuō)，火候不到是不香的。
鍋蓋下“咕嚕咕�！钡穆曇粼絹�(lái)越響，我的心也越發(fā)焦躁。我只好不斷地問(wèn)媽媽：“好了嗎?好了嗎?”
好不容易盼到了掀開(kāi)鍋蓋的時(shí)候，粥的香氣頓時(shí)溢滿了整個(gè)屋子，還有絲絲甜味夾雜其中。媽媽拿來(lái)了一個(gè)小瓷碗，盛上一碗粥，擱些糖，輕輕地放在了我的面前，微笑著，轉(zhuǎn)身轉(zhuǎn)身離去。我急忙喝一口，不燙，咽下去，甚至無(wú)需咀嚼，縷縷清香就滑過(guò)了喉管，唇齒留香。是媽媽，用愛(ài)將紅豆那飽滿的種子悄悄地播種在了我的心間。
原來(lái)是媽媽，是她在香甜的紅豆粥里撒下了愛(ài)，才讓那紅豆粥如此香甜!
空氣中有紅豆淡淡的清香，陽(yáng)光斜射在我的臉頰。我，從未如此清晰地感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。紅豆粥與媽媽--我童年最美好的陪伴，那個(gè)一生一世也忘不了的味道……
陪伴為話題作文 篇5
作一曲悠悠之歌，跳一段徜徉之舞，都比不上一人引得百蝶飛，一手種得千靈花，一筆作得萬(wàn)墨畫(huà)。這蝶花墨畫(huà)似是人間常物，勝似天上奇香，這文人墨客的香陪伴著我。
香妃娘娘，引蝶飛
茫茫草原，和卓一氏；幽幽深宮，只此一香。香妃容貌美麗，更因身上有體香，深受乾隆喜愛(ài)，玉容未近，芳香襲人，既不是花香也不是粉香，別有一種奇芳異馥，沁人心脾。閑庭散步于后花園，皇上念妃思切，寶月樓里卻空無(wú)一人。佳人去了何處？當(dāng)皇上來(lái)到后花園時(shí)，驚見(jiàn)蝴蝶翩翩，似是在朝一個(gè)方向飛去。向那飛去方向佇立的人兒，可不就是香妃。自古一顏得傾城，香妃卻是一香得恩寵。可是，人終有一死，曲終有一散，消香玉亦殞，香妃撒手人寰，帝王老淚縱橫，百姓大為悲傷。
飲酒賞菊，多是樂(lè)
云霧蒙蒙，避離世俗；采菊是樂(lè)，種菊更樂(lè)。南山有一怪才，飲酒賞菊作詩(shī)。從輕顏少年到鶴發(fā)蒼顏；從“少年罕人事”到“鬢邊早已白”。東晉的滅亡已成定數(shù)，陶淵明因此隱居在南山。不因?yàn)轲嚭黄榷j廢，只是因?yàn)猷徏疫�有美酒，山上還有野菊，院內(nèi)還有鋤頭。說(shuō)起陶淵明作詩(shī)時(shí)，不得不感嘆為怪才。他飲酒時(shí)作詩(shī)，陣陣酒香，迷醉了人的心房；他采菊時(shí)作詩(shī)，抬頭低頭，皆是詩(shī)的精華；他種菊時(shí)作詩(shī)，粒粒入土，化作春風(fēng)，只希望來(lái)年，又是一山的菊香，這也是他心中的念想。“天下興亡，匹夫有責(zé)”的`思慮已寄托在了菊中，隨菊香遠(yuǎn)播。
以形寫(xiě)神，唯墨畫(huà)
千巖競(jìng)秀，萬(wàn)壑爭(zhēng)流；東晉一時(shí)，長(zhǎng)康脫穎。顧愷之的畫(huà)栩栩如生，神妙無(wú)方。揮筆間，形如流水，畫(huà)法蒼勁，仿佛是透過(guò)了那薄薄的紙張看向了世俗。一筆作完，已是月半高掛，幽幽屋內(nèi)，只有墨香讓他無(wú)法入睡，而是又沉醉于畫(huà)中，后人稱顧為：“像人之美，張得其肉，陸得其骨，顧得其神，神妙無(wú)方，以顧為最。”顧愷之意存筆先，畫(huà)盡意在，那如潮水般的情只是融入了墨香，變得芬芳馥郁，難以忘懷。
文人墨客的香，筆筆入神；傾城佳人的香，天香云外。香氣的陪伴，使我讀到了世界，更讀到了青春。人生因?yàn)橛心闩惆�，永遠(yuǎn)是心之相交，靈之想通。
陪伴為話題作文 篇6
天空為黑夜織上了一件黑布衣,只繡上了幾顆會(huì)眨眼的星星，和玉盤(pán)似的月亮，使上空顯得如此的寂靜和祥和……——題記
日月互換崗位，明亮瞬變漆黑，鳥(niǎo)兒停止了歌唱，花兒也不再搖擺，只有那蟬兒最精神，偶發(fā)聲?shū)Q。千萬(wàn)戶的燈火已停熄。疲倦的人們也走入夢(mèng)鄉(xiāng)。而我，空蕩著腦子，仰望著天花板，毫無(wú)睡意，只覺(jué)得心煩，枯寂。
在床上翻來(lái)覆去，消耗的體力轉(zhuǎn)成床板的吱吱響聲。不知是不是因?yàn)轫懚忍�，“引”走了個(gè)黑影。漸漸靠近，才看清那是母親。她吊著眼皮，溫和的對(duì)我說(shuō)道：“怎么，還不睡啊?”我裂開(kāi)嘴強(qiáng)硬的笑了笑，接著她拉開(kāi)了帳篷，插進(jìn)了被窩。我欣喜極了，抱著母親，閉上眼睛。
時(shí)間隨著嘀嗒聲，悄然而逝。而我，卻沒(méi)有因母親的來(lái)到而產(chǎn)生一些睡意。于是，乏味無(wú)聊的我，掀開(kāi)蓋上，反復(fù)玩弄被子，但精力似乎沒(méi)有被排出，我仍就毫無(wú)睡意。
看著四周寂靜黑漆，一股恐懼油然而生。原本空擋著腦子，頓時(shí)裝滿了骨瘦如財(cái)?shù)陌坠?兇神惡煞的幻影，一切丑惡面目接踵而來(lái)。頓時(shí)，我感到心跳急劇加速，覺(jué)得寒氣逼骨。我轉(zhuǎn)身看了母親，她是那么安靜地睡著。幼小心靈觸動(dòng)了神經(jīng)，我對(duì)此難受地抽涕著。
而這一聲聲，似乎影響了母親的安寧，她睜開(kāi)眼，撫摸著我說(shuō)：“睡吧!”我對(duì)此感到有些安心，心跳也恢復(fù)平靜。但天公不作美，三番五次吵醒母親。這一次，母親深吸了一口氣，內(nèi)心充滿愧疚的'我，瞅了瞅母親，害怕母親會(huì)因攪她清夢(mèng)，而對(duì)我指責(zé)譏諷。但一切卻出乎意料之外，她翻過(guò)身后，便溫柔地說(shuō)：“寶貝，不要怕快睡吧!我會(huì)一直陪著你的!”隨后，隱約中看她抿了下嘴，把我摟進(jìn)她的懷里。閉上眼后心里思索著：她怎么知道我害怕。但是我更加為她耐我的不安分而充滿感激。她輕拍著我的背，好像媽媽哄小孩子睡覺(jué)，讓我安心入睡，而每一次的拍打，都伴隨著每一滴幸福淚水，于是，我便沉睡了……
次日，一夜折騰后，我因得以入睡而顯得精神飽滿。而母親，憔悴中框上了黑眼圈。當(dāng)我無(wú)意聽(tīng)到她自言自語(yǔ)時(shí)，才知道——她整夜未眠……
望著母親黑發(fā)中的白絲，心中頃刻悵然，就算我用再多的感激之淚，也無(wú)法洗清十前的愧疚。只是我更加懂得母親那耐心地陪伴，是愛(ài)我的永恒，是疼我的真跡。
每當(dāng)夜幕降臨，我總萌生幸福感，因?yàn)槟谴蔚呐惆樯罘N我心……
陪伴為話題作文 篇7
“隆隆隆”“咣咣咣”……眼前的工地正在施工，又有誰(shuí)知道，這兒曾是陪伴了我整個(gè)童年的老房子呢?
我的老房子，她就在路旁。墻上大塊大塊的苔蘚訴說(shuō)著她的年紀(jì)，墻面上還有一點(diǎn)兒沒(méi)有被苔蘚占領(lǐng)的版圖，在那沒(méi)有被歲月帶走的一點(diǎn)兒白色墻面上，我回想著她以前的容顏，她是多么美麗端莊呀!在我和她相伴的歲月里，她一直都是溫柔的存在。
輕輕地推開(kāi)那扇掉了色的鐵門(mén)，發(fā)出“吱呀”的聲音，來(lái)到院子里，爺爺精心呵護(hù)的那些花草還在綻放，總會(huì)有幾只麻雀立在屋頂?shù)耐咂�，時(shí)不時(shí)奏上幾曲美妙的樂(lè)章。走進(jìn)客廳，這兒曾經(jīng)是我一個(gè)人的天地，父母外出打工，爺爺奶奶下地干活，我就一個(gè)人在這里玩樂(lè)，看電視，寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)寫(xiě)完了，電視也看煩了，我就倒在紅木沙發(fā)上，看著頭頂?shù)耐咂绻?xì)看，還能發(fā)現(xiàn)瓦片上有一個(gè)狗爪印。咦?這是怎么印上去的呢?我開(kāi)始漫無(wú)邊際地暢想。
客廳的墻上，殘留著許多粉筆畫(huà)，這是我和二哥的“杰作”。小時(shí)候，得到一支粉筆，我們就在墻面上作畫(huà)，畫(huà)茄子，畫(huà)羊，畫(huà)豬，當(dāng)然也畫(huà)怪獸……這自然免不了招來(lái)長(zhǎng)輩的斥責(zé)，但我們總能當(dāng)作耳邊風(fēng)，仍舊死性不改，畫(huà)了屋里畫(huà)屋外，只有老房子才有這樣的胸懷來(lái)包容我們的'搗蛋呀!這是一段多么美好的陪伴!
往屋里走，就見(jiàn)不到畫(huà)了，因?yàn)檫@是爺爺?shù)姆块g。爺爺會(huì)寫(xiě)草書(shū)，而且寫(xiě)得很漂亮。我問(wèn)爺爺將字寫(xiě)好的秘訣，他卻說(shuō)：“沒(méi)學(xué)習(xí)，不會(huì)寫(xiě)。”我越發(fā)好奇，就老是變著法兒套他的話，但仍然沒(méi)有得到想要的信息，使我至今百思不得其解。
繼續(xù)走下去，就是我兒時(shí)的住所了，是我、奶奶和曾祖母的房間。曾祖母很喜歡貓，老是喜歡把貓抱到床上。這間屋里還有一個(gè)粿架，是專門(mén)放粿的地方。粿是潮汕民間的重要祭品，一年到頭，粿架里面的粿也跟著時(shí)節(jié)在變換。存放得最多的還是紅桃粿。曾祖母做的粿，皮薄餡大，總叫人饞得流口水。每一次做粿，曾祖母總是笑呵呵地看著我在旁邊玩鬧，趁著奶奶一個(gè)不注意，就往我嘴里偷偷塞粿餡……可惜曾祖母如今已經(jīng)不在了，這里也成了她留給我的念想。
老房子，她陪著我走了十幾年，留下我無(wú)數(shù)的記憶�，F(xiàn)在，她被推倒了，但她的陪伴，讓我的歲月多了一分恒久的懷念。
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