【精選】保護(hù)環(huán)境話題作文集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境話題作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇1
今天，我們?cè)谡n里，上了自己一個(gè)具有特殊的討論課——我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。大家開心得一蹦三尺高！
熱烈的討論比賽開始了，陶盛林爭先恐后地回答，老師不知所措，但陶盛林回答得很好：“我們可以把油變成電，可以嗎？”正在猛烈回覆的陶盛林被想象力厚實(shí)的趙佳樂打斷了：“哼！還不如太陽能發(fā)電�。≡僬f了電也是中國煤炭以及燒成的�！彼�.聲音一落，教室里就想起了沸騰的掌聲和堅(jiān)定的贊許。
從這個(gè)討論中，我終于明白了，人也少開一天車，多種樹，但樹會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的量小，但樹木會(huì)吸收二氧化碳，氧氣的排放。雖然保護(hù)環(huán)境，但人在家的時(shí)候最外面，所以必須保持一些鮮花在房間里，有助于我們的身體。袋說起，大家一定不陌生吧？但是，我們知道塑料袋對(duì)我們的身體造成損害，還會(huì)破壞大氣，而且還堅(jiān)持使用塑料袋嗎？即使不使用塑料袋，還有大酒店啊，是啊……酒店用同樣的危險(xiǎn)和塑料一次性用品。所以，我要你用更少的一次性用品。
這次我們討論我知道了，只要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，哪里都是一個(gè)美麗的。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇2
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，也是我們每個(gè)人都能夠做到的。
這個(gè)星期，學(xué)校組織了我為他人做清潔的體驗(yàn)活動(dòng)。要求是：交換班級(jí)打掃清潔區(qū)。比如：一班為二班打掃清潔區(qū)，二班為三班打掃清潔區(qū)，三班為四班打掃清潔區(qū)，四班為五班打掃清潔區(qū)，五班為六班打掃清潔區(qū)，六班為一班打掃清潔區(qū)。
我們班這個(gè)星期是為四年級(jí)四班打掃清潔區(qū)，四班的清潔區(qū)在一(五)班、一(六)班、一(七)班門前的一大塊空地，旁邊栽著幾株花，還散發(fā)著一陣陣淡淡的香味。感覺打掃起來比較容易。
星期二該我做清潔了，碰巧，這天下起了雨，地上積滿水，一走進(jìn)那一塊清潔區(qū)，鞋就會(huì)被打濕。中午，我拿著掃把和幾個(gè)同學(xué)在清潔區(qū)做清潔，到處都是水，我們努力地將積水掃走，方便大家走路。因?yàn)檎谙掠�，所以我們一個(gè)人打著傘一個(gè)人做清潔。清潔區(qū)旁邊有一個(gè)籃球架。在籃球架的前面有一條小小的溝逢，這是一個(gè)下水道，水可以從那里流走。所以我們用掃把把水掃進(jìn)去。可是，雨越下越大，我們一邊打掃雨一邊下，怎么也掃不完。
有些事情看起來很簡單，其實(shí)并不是這樣。我們班的清潔區(qū)是有遮風(fēng)擋雨的地方。四班的清潔區(qū)完全在室外，遇到雨天打掃起來特別困難，而且一學(xué)期不可能只有一次雨天。他們是多么不容易呀。下雨時(shí)打掃清潔，鞋子被打濕了，衣服被打濕了，四班的同學(xué)不僅沒有抱怨，反而把清潔區(qū)打掃得干干凈凈的，看似簡單的事情其實(shí)也有那么多不容易，他們是多么令人敬佩呀!
想想以前，我們經(jīng)常把垃圾隨手扔在地上，卻從來沒有注意到默默打掃衛(wèi)生的'清潔工人，通過今天的交換體驗(yàn)，我體會(huì)到了他們的不容易，以后，我一定會(huì)珍惜他們的勞動(dòng)成果，不會(huì)再亂丟亂扔。
保護(hù)環(huán)境是我們大家共同的職責(zé)，為了我們能生活在美好的環(huán)境里，為了我們的家園更美麗，所以請(qǐng)大家一定要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境，從自己做起，從身邊做起。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇3
我看見了沙漠能“污染”環(huán)境，讓充滿生命的綠色變成了黃色;我看見沙漠是無情的，讓人類永遠(yuǎn)“留”在了那里……，于是，我奇思妙想：要讓沙漠變成綠洲。
那時(shí)候的人們，不再為環(huán)境保護(hù)問題而腦袋“亂透”了;不再為后來地球遭到破壞而愁眉苦臉;不再為人們?nèi)ド衬诫U(xiǎn)而擔(dān)心啦!每天，西方的人們都會(huì)挑著一擔(dān)擔(dān)的“夕陽”回家，不考慮什么缺水問題了!每天沉迷于“富貴”的世界中;當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間，那一棵棵綠油油的樹木，勝似綠洲的女兒，在綠洲的.呵護(hù)下健康的成長。
那一株株小草，正在“貪婪”的吸食露水;河水清澈如明鏡，簡直是一塵不染!那個(gè)人被這種景色“充沛”的精神飽滿，喝了一口水，那個(gè)人得救了!
當(dāng)然，現(xiàn)在的環(huán)保問題是困擾地球的。
沙漠變成綠洲后，不再為沙漠漫延而苦惱;不用擔(dān)心地球被消毀掉;我們的“死亡之�！�-塔克拉馬干沙漠也鋪上了綠色的衣裳，給絕境人們帶來了生的希望。
綠洲不但對(duì)人有幫助，而且對(duì)動(dòng)物也有不可缺少的好處：
如果沙漠變成了綠洲，這兒空氣清新，到處枝繁葉茂，百花齊放。
這里沒有人類的捕殺，就有不計(jì)其數(shù)的小動(dòng)物來到這里，享受著屬于他們的自由自在的生活……
這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實(shí)嗎?
是的，我們要保護(hù)水源，植樹造林。
更加燦爛，使空氣愈加清新，讓天空更加蔚藍(lán)，鳥聲啁啾，流水淙淙，松濤陣陣，雨雪霏霏。
綠洲是沙漠中的一顆綠星星，是沙漠中的唯一“水源”;如果所有的沙漠都變成了綠洲，浩瀚沙漠就披上了從沒有穿過的綠衣服，無邊的綠色衣服上，繡著成片的小草地、大樹和清澈的泉水……
我想要沙漠變成綠洲，為什么呢?因?yàn)樗鼘?duì)我們的地球是多么的重要啊!
我真希望在不久的將來，我的夢想變成了現(xiàn)實(shí)，那有多好啊!!
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇4
星期六，天氣晴朗、陽光明媚、我和媽媽、爸爸去小園做綠色親子活動(dòng)。
我們來到小花園，小花園旁邊有一棵梧桐樹和一棵芙蓉樹，芙蓉樹開滿了粉色的花朵�；▓@里還有各種各樣的花兒，太陽花、小金菊、迎春花……我們仿佛走進(jìn)了一片花的世界。微風(fēng)一吹，芙蓉樹上的'花瓣都紛紛落了下來。好像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
花叢中有許多雜草，我想：“我要把雜草拔出來。”讓花園變得更加五彩繽紛。一開始我想拔草是件容易之事，可難不倒我，我蹲下身體，趴在草叢中，用手使勁拔呀拔，兩手都沾上了泥土。手也疼了，腿也酸了。哎!原來拔草可真不容易。真想甩甩手不干了。媽媽走了過來說：別著急，我來幫你。我們二人一塊用手拔費(fèi)了好大力，終于把草拔完了。累得我滿頭大汗，接著我和爸爸又去給花兒松土。我們 拿起鐵鏟蹲下身子，專心致志地鏟。嘿呀嘿，哦，使勁鏟，鐵鏟碰到泥土發(fā)出吱吱聲音。過了一會(huì)兒土也松了完了那些垂頭喪氣地花兒都把頭抬起來了，好像在說：“謝謝你幫我們松土�！蔽矣纸辛藡寢寔韼臀覞不�，媽媽笑著說：“好�！蔽覀兡闷鹚霸谀切┛煲菟赖幕▋荷砩蠞菜�。澆完之后我看著那些快要枯萎的花兒被我救活了，可開心了�；▋嚎粗遥孟裨趯�(duì)我說：“謝謝你給我澆水�！�
這次綠色小衛(wèi)士活動(dòng)，讓我更加懂得了愛護(hù)花草樹木，讓大地多一份綠色，多一絲芬芳。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇5
星期五下午，下課鈴聲響了，我背起書包，拿起傘就向?qū)W校外邊急急忙忙地跑去，就是為了不讓外公等急了。
我打著傘，邊走邊看四周。我看到一個(gè)小朋友吃完了香蕉，就把皮仍在了路上。我想：這樣的行為多不好哇！不行！得趕緊撿起來。于是，我正準(zhǔn)備過去撿呢，忽然另一個(gè)小朋友見了香蕉皮，好像沒見過似的。我以為他會(huì)撿起來，可誰知，他居然跨過了香蕉皮，一腳踢飛了它，正好“飛”到了一位老爺爺跟前�！鞍�！不得了啦，怎么辦？”我急得手忙腳亂地筆劃著，而外公呢，卻對(duì)我笑了一下，便做“全民健身操”去了。
正當(dāng)老爺爺要踩上香蕉皮時(shí)，我沖他大叫：“爺爺小心，前面有香蕉皮！”爺爺聽見了，立即止住了腳步，把腳收了回來，往后退了一步。
我急忙沖過去撿起這個(gè)“害人精”，毫不留情地把它扔進(jìn)了垃圾桶。我剛直起腰，外公就豎起大拇指說：“哈哈，難怪是我的'好外孫女！”爺爺也豎起大拇指，問“小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的呀？”“我是中大附小的！”我自豪地回答。
保護(hù)環(huán)境話題作文 篇6
同學(xué)們，我們希望祖國能變得有純靜的陽光，清新的空氣，這樣一個(gè)美麗而令人向往的國家。我們多么需要這樣的空氣，多么喜愛這樣的環(huán)境啊!可是，同學(xué)們，你們可知道，我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，森林在減少，水土在流失，河流在變渾濁，沙漠在擴(kuò)展，噪音在增加，人口在增長，空氣被污染，許多平分珍稀動(dòng)物也因此而瀕于滅絕，這一切都將給我們?nèi)祟悗頍o窮無盡的災(zāi)難。
作為中國人的新一代，我們從小就要牢牢樹立環(huán)保意識(shí)，為祖國分憂解愁�？墒怯行┩瑢W(xué)不愛惜紙張，僅為一個(gè)作文開頭就撕去好幾張稿紙。如果有機(jī)會(huì)到學(xué)校垃圾堆里看看，哪兒有2/3是各種廢紙，為了制造這些紙，我們付出了巨大的代價(jià)，消耗了大片的'森林。同學(xué)們，當(dāng)我們點(diǎn)燃這堆紙時(shí)，我們的手會(huì)顫抖，透過熊熊的火光，我們看到的是一片片郁郁蔥蔥的林木。
我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)環(huán)境呢?
首先，要熱愛大自然，做保護(hù)大自然的小帶頭人和小宣傳員。我們要愛護(hù)校園和街道的一草一木，爭當(dāng)綠化園地的小衛(wèi)士。我們不僅要懂得自然界生態(tài)平衡的道理。還要向同學(xué)、社會(huì)、家庭宣傳愛護(hù)自然的環(huán)境道理。
其次，從我做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。要做到不隨地吐痰，不亂摘花，不破壞樹木、森林，不隨便浪費(fèi)紙張等。雖然我們一個(gè)人的力量是有限的，但如果每個(gè)人能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，那么我們的環(huán)境是可以得到改善的。
再次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，從m小立下保護(hù)大自然的志愿，長大把我們的家園建設(shè)得更加美好。我們?cè)谛W(xué)階段要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長大以后，用我們的智慧和雙手治理廢水、廢氣、廢渣，去治理荒山和沙漠，去改良土壤和水質(zhì)。我相信到那時(shí)，我們的家園一定會(huì)變得更加美好。
同學(xué)們，為了我們的家園更加美好，作出行動(dòng)吧!
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