以成長(zhǎng)的煩惱話題作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的以成長(zhǎng)的煩惱話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文1
成年人常說(shuō)他們有多辛苦,有多累。他們還說(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮,生在福中,不知道自己有煩惱,這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),于是我便順其自然得成為了老師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來(lái),這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明!
借此比如! “即將來(lái)臨的兒童節(jié),可在緊要關(guān)頭,從廣泛德比”四面八方“來(lái),匯集了”像,像飛來(lái)峰落在了我的肩上,我氣喘吁吁的重量。
每天,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我?guī)缀踅钇AΡM了。更致命的是,我不得不搬家,做沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)。我要分道揚(yáng)鑣了!這一天什么時(shí)候艱難?哇!哦,我的上帝啊,大地啊,上帝會(huì)來(lái)拯救我,觀世音菩薩,普羅米修斯。主啊。艾拉。上帝啊,讓我擺脫痛苦吧,我受不了了!
幸運(yùn)的是,現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了,比賽也結(jié)束了,只有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會(huì)兒,過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。我感到寬慰。我真的'很想喊,“解放萬(wàn)歲”!
事實(shí)上,生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂(lè)之外,還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢?我們應(yīng)該活潑、開(kāi)朗、積極,在困難面前不應(yīng)該鞠躬,更不要說(shuō)被它壓倒了。我想忘記我的煩惱,讓我的生活豐富多彩,充滿喜悅,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的無(wú)畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神:更多地學(xué)習(xí)桑蘭“微笑面對(duì)一切”,讓我們克服困難,讓我們的生活更美好!
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文2
踏過(guò)童年的歲月,迎來(lái)青春的曙光,在生命的當(dāng)下,回眸剛剛逝去的少年生活,幾分苦澀,又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂(lè)?雖然我的語(yǔ)言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺(jué),但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長(zhǎng)。
夜晚,常常獨(dú)自呆坐在書(shū)桌前,遙望璀璨的星空,遐想自己未來(lái)的模樣,腦海中會(huì)泛出許多美好的夢(mèng)想,可看看那時(shí)刻不停的鐘表,想想無(wú)法挽留的童年,有時(shí)覺(jué)得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲,靜和動(dòng)的編織總給我一種說(shuō)不出的`安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩:我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車,在世界的中央大街上馳騁;我會(huì)想到我彈著心愛(ài)的琵琶,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠游走在美麗的草原;我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長(zhǎng)談,談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級(jí)女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲,總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多,以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是,我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi),回到書(shū)桌前,在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律,但成長(zhǎng)的幸福中,也滲透著許多煩惱:總是抱怨作業(yè)太多,又總是面臨題目的困難?墒牵惚仨毴プ鲎鳂I(yè),去涉題海,去拼搏,即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話:再苦再累,雨過(guò)天晴后,天空依舊燦爛;現(xiàn)在放松了,放棄了,你的未來(lái)也就不復(fù)存在了。從那一刻起,我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是,每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書(shū),學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了,有時(shí)想著偷著玩玩,可看到那只鐘不停地走啊走啊,從不停留。于是我只能跟著它不停地跑,不停地學(xué)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué),小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了;叵胱蛉,有苦有甜,在品味苦澀中,總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長(zhǎng)付出了代價(jià),但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長(zhǎng)的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙,煩惱過(guò)后,是明媚的人生景色,那時(shí)回味過(guò)去,真的好美!
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文3
在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有一些越來(lái)越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。
我記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書(shū)法,素描。小我很無(wú)知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒(méi)有希望成龍,我沒(méi)學(xué)好,她沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我。
到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
有一次,班上的內(nèi)容沒(méi)有做完,他們都改成了作業(yè),原來(lái)課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書(shū)來(lái)做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺(jué)了。每天晚上,我原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無(wú)能為力。
在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論,他肯定沒(méi)有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫(huà)片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問(wèn)過(guò)原因后,我母親似乎有點(diǎn)無(wú)助,但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語(yǔ)。
后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會(huì)親自教我一些奧數(shù)問(wèn)題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程,我的壓力也沒(méi)那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問(wèn)題成了我的`興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸認(rèn)識(shí)到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來(lái)了一點(diǎn)辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終身的好處。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文4
我有許多煩惱,增加了工作的煩惱,但也有英國(guó)回來(lái)的煩惱?傊,憂郁,悲傷會(huì)在我的心臟籠罩,生命將失去不少光彩,我會(huì)寫(xiě)一個(gè)令人不安的事情讓我覺(jué)得它!
這讓我在一個(gè)星期天下午在家學(xué)習(xí)和做作業(yè)。突然,我媽媽接到一個(gè)阿姨的.電話,她說(shuō):“現(xiàn)在英語(yǔ)很重要!”英語(yǔ)不行,什么都不想做!”媽媽聽(tīng)了這話,馬上跑過(guò)來(lái),讓我背誦英語(yǔ)單詞。我毫不猶豫地回答:“我還沒(méi)做完作業(yè)呢!寫(xiě)下來(lái)背誦!”當(dāng)我媽媽聽(tīng)到這個(gè),她生氣地說(shuō):“你需要知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要!怎樣。。。(省略n個(gè)形容詞……)我還是寫(xiě)作業(yè),不理媽媽,看著她真的很生氣,拿出本領(lǐng):假裝哭!我平時(shí)最煩別人哭,我就喊媽媽:“好吧,好吧。我很無(wú)聊。我拿不動(dòng)嗎?”這時(shí),母親的表情頓時(shí)由陰變清,帶著驕傲的微笑……
我立刻抓起英book,呱呱的讀起來(lái),聲音也很大。我知道媽媽最討厭大聲了,我偏偏要逆著她平時(shí)的意思來(lái),把聲音放的很大!媽媽惟獨(dú)我背單詞,她百聽(tīng)不厭,還叫我越大聲越好!我聽(tīng)到這話時(shí),沒(méi)當(dāng)場(chǎng)暈倒!
通常當(dāng)我聽(tīng)歌的時(shí)候,我時(shí)不時(shí)地唱幾句話,媽媽就懶得跟我吵架。我也想把我的聲音控制在最低限度,這只能由我自己聽(tīng)到。這和蚊子唱卡拉OK沒(méi)什么區(qū)別。
背著話,我睡著了…
我發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)叫“沒(méi)有煩惱的城市”中,剛剛抬起一只腳,剛想邁進(jìn)去的時(shí)候。被媽媽叫醒了,大聲的說(shuō):“背單詞!”我只能從命,又呱呱的的背起單詞來(lái)了,媽媽又來(lái)幫我背,作業(yè)還有好多沒(méi)有寫(xiě)完。背啊背,就是背不過(guò),我媽又給我講!
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文5
煩煩煩!成長(zhǎng)、青春煩事多。交多朋友煩!為什么?每天總需帶著微笑,規(guī)規(guī)矩矩地做好每一件事,一不留神,出了笑話,可一傳十,十傳百,不得了。萬(wàn)一,跟誰(shuí)說(shuō)話說(shuō)漏嘴,對(duì)朋友也傷和氣,朋友,總有一些摩擦,僵局的緊張氣氛可隨時(shí)會(huì)出現(xiàn),既不想交太多,又舍不得每一位同學(xué),做人規(guī)規(guī)矩距也可幫助我以后的命運(yùn),說(shuō)話,也可鍛煉我的口舌。煩是煩,但要以大局為重!
進(jìn)入青春期煩!隨著每一個(gè)人的成長(zhǎng),青春期課稱為煩期,每天梳妝打理,浪費(fèi)時(shí)間!但又能怎樣呢?連一根頭發(fā)扎不到、衣服臟了點(diǎn),就會(huì)成為同學(xué)們的“熱門(mén)話題”。只好每天樹(shù)立一切準(zhǔn)備就緒,馬上被上書(shū)包上學(xué),這點(diǎn),我覺(jué)得是麻煩了點(diǎn),但對(duì)我以后的文明衛(wèi)生也可防備!
家里生活煩!在家里,除了吃喝拉撒,看新聞以外,其余時(shí)間都是學(xué)習(xí),想必是我自愿的,但也在父母眼里指揮,父母命,不可違!老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧,等父母的命令,是不妥當(dāng)?shù)?。自覺(jué)吧,雖煩,但是看到自己努力而闖關(guān)出來(lái)的成績(jī),見(jiàn)到父母臉上的笑容,心愁自然消!
爸爸曾給我講過(guò):生活并不可怕,可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學(xué)習(xí),不必向韋加里賺些零零碎碎的錢(qián),學(xué)習(xí)就是給父母賺錢(qián),不必于想你的未來(lái)沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),只要是你考上的,不論多么貴,多么元,我就是借,折騰到老,也要為你的未來(lái)充實(shí)。
我知道,這是爸爸來(lái)安慰我學(xué)習(xí)的話。我的成長(zhǎng),我的煩惱,完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱,人生要有幻想的野草,為了學(xué)習(xí),為了人生,要珍惜,要克服。
“一切都會(huì)成為親切的懷戀!”
成長(zhǎng)的煩惱,長(zhǎng)大別煩惱
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文6
湛藍(lán)的天空飄散著絢麗的云朵,構(gòu)成了色彩繽紛的大千世界。雖說(shuō)生長(zhǎng)在同一藍(lán)天下,但每個(gè)人的體會(huì)卻又截然不同。
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿甜蜜的,也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經(jīng)歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花,總綻放著青春的燦爛笑容;那苦澀的呢,總給人帶來(lái)頹唐與失落、黯然失神。也不必在意,命運(yùn)雖無(wú)法改變,但我們可以改變自己的生活,相信自己!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。
快樂(lè)大仙游遍世界,它不會(huì)遺忘任何人,更不會(huì)拋棄任何人,快樂(lè)無(wú)處不在,伴隨著我們一起成長(zhǎng)。
拾起信心,為生活描上繽紛的`色彩,去譜寫(xiě)屬于自己的人生篇章!成長(zhǎng)的體會(huì),不必刻意去追求,快樂(lè)也好,痛苦也好,都會(huì)成為日后珍藏在我們心中的那閃光的回憶!
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文7
童年生活是難忘而又美好的。成長(zhǎng)過(guò)程中有喜有憂,酸甜苦辣咸五味俱全?墒,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱。
學(xué)習(xí)是我最大的煩惱了。哦,我要說(shuō)明的是我并不是因?yàn)槌煽?jī)不好而煩惱,而是因?yàn)閬?lái)自各方面的學(xué)習(xí)壓力。有一次,數(shù)學(xué)成績(jī)由于我的粗心大意、一時(shí)疏忽,一向數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅的我,竟然只考了77分,那是的.我真是不知所措。同學(xué)們不但不安慰我,反而還略加諷刺似的嘲笑我!鞍嚅L(zhǎng),考砸嘍!”“平時(shí)不是,次次優(yōu)秀嘛?”“風(fēng)水輪流嘛!誰(shuí)叫她聽(tīng)著,聽(tīng)著,我流下了淚水,這淚水有悔恨,有埋怨,有自責(zé)百感交集的我又面臨著數(shù)學(xué)老師那失望的臉、責(zé)備的目光
這就是我的煩惱。一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)煩惱。我偶爾說(shuō)錯(cuò)話、性急做錯(cuò)題等等,都會(huì)招來(lái)一些同學(xué)滔滔不絕的議論。于是,我變得非常小心,做每一件事情都會(huì)擔(dān)心后果,很多事情不敢放手去做。
從此,煩惱便緊緊地纏著我,纏得我有時(shí)氣喘不過(guò)去。
生活中,也有煩惱,也有許許多多的不如意。我想盡力做個(gè)好孩子,可是,事不隨人愿,我還是常常把父母惹生氣。父母對(duì)我非常的嚴(yán)格,盡管從不要求我什么,但言語(yǔ)中卻流露著許多的期望。我順著他們的意思去做。忽然間,我發(fā)現(xiàn)我丟失了自己;顫婇_(kāi)朗的我竟喜歡寂靜,因?yàn)楦改笍牟蛔屛胰ヅ笥、同學(xué)家玩耍,我走不出校門(mén)(我家住在中學(xué)里),中學(xué)像一所監(jiān)牢困著我。走出去,我感受到了不一樣的世界。放手讓我去飛!相信我有自主的能力!
生活學(xué)習(xí)兩大煩惱,生活學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱。我要解脫這煩惱的枷鎖,自由的飛翔,做一個(gè)真正的自我!
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文8
長(zhǎng)大了,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷一種幸福,每個(gè)人都有過(guò)或正在感受..成長(zhǎng)的幸福是最純粹的幸福之一,有時(shí)它甚至不需要任何理由,它是一種快樂(lè),當(dāng)人們的生活不斷改善時(shí),也是發(fā)自內(nèi)心的情感表達(dá)。人們總是認(rèn)為成長(zhǎng)是一種幸福,但我認(rèn)為成長(zhǎng)是一種煩惱。
“小佳,限制你的功課,在一分鐘內(nèi)就不要長(zhǎng)大工作拖沓上,像什么呢!加油!”
剛放學(xué)回家,我莫名其妙地吸引了媽媽一會(huì)兒。我甚至不敢坐下,所以我開(kāi)始工作。
最后,到了吃飯的時(shí)候,“皇旨”又來(lái)了:“來(lái)吧,吃你的飯,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,你是一個(gè)女孩子的家庭。“你生來(lái)就是為了學(xué)習(xí)工作和管理家務(wù)……”
為了吃一頓好飯,我母親不得不再次長(zhǎng)篇大論,我的耳朵也要豎起來(lái)了。為了避免我母親的.魔戒狂暴,我不得不拿著一只碗來(lái)供應(yīng)米飯。
“當(dāng)你長(zhǎng)大了,怎么都不吃,吃一頓飯從桌子上米粒,怎么行呢?不好的味道!”
“當(dāng)你長(zhǎng)大了,你的身體也在發(fā)育,你不能挑三揀四地吃東西!”
“你長(zhǎng)大了……”
晚飯后,你終于可以好好休息了。但是媽媽的嘮叨又來(lái)了:“當(dāng)你長(zhǎng)大了,你應(yīng)該知道如何在晚飯后把自己的筷子拿到水槽里洗干凈!”
洗完碗后,我終于可以坐下來(lái)休息了。我剛剛抬起腳--“等你長(zhǎng)大了,女孩們得坐下來(lái),把腳放下!
長(zhǎng)大了的生活是煩人!煩!煩!
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文9
成長(zhǎng)的過(guò)程是你的產(chǎn)品,我的產(chǎn)品,和他的一生。這就像打翻了一個(gè)五味瓶。品嘗它,哦,不要品嘗它。所以,我說(shuō),成長(zhǎng)是一種幸福。然而,這條路并非一帆風(fēng)順,而是充滿了汗水和淚水。即便如此,我們還是無(wú)法停止奔跑。
期中考試前,我盡我所能努力學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)成績(jī)下降時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得我的努力是多余的。我走出教室,風(fēng)撕裂了一切,空氣中充滿了令人窒息的灰塵。不一會(huì)兒,傾盆大雨傾瀉而下,傾瀉到他的頭上。我任性地讓雨水慢慢地傾瀉到我憤怒的心里。
回到家里,我把攤在桌上的文件,再次在再次凝視。這密集的紅色炸彈卷子,樹(shù)上所有的時(shí)間侵蝕著我脆弱的心臟。學(xué)生眼中,家長(zhǎng)批評(píng)老師的`催促下,像我嚇壞了。我叫我自己笨,傻,笨,漸漸地,我開(kāi)始習(xí)慣于享受。我恨考試,學(xué)習(xí)累了,整天陷在相聲晚會(huì)漩渦,沉迷于游戲。
我覺(jué)得這不好,太壞了。這種生活不是青少年應(yīng)該做的。我喜歡老師說(shuō)的“功夫?qū)ο雽W(xué)的人有好處”。是的,我像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我把腳上所有的問(wèn)題都解決了。即使我在出汗,我也不會(huì)退縮。我必須勇敢地戰(zhàn)斗。我…
另一個(gè)困難是考試,這次我沒(méi)有退縮,而是勇敢地面對(duì)它。在考場(chǎng)上,我沉著冷靜地回答。寫(xiě)好后,我仔細(xì)檢查了最后的結(jié)果,最后就像老師說(shuō)的:“功夫不是成公樂(lè)的責(zé)任!
我真的想大聲歡呼:“我成功了!”我用實(shí)際行動(dòng)成功了。有時(shí)候,成功不是你想的那樣,關(guān)鍵是你是否堅(jiān)持。如果你堅(jiān)持,成功就會(huì)擁抱你;如果你退縮,成功就會(huì)想念你。
你的成長(zhǎng)不可能沒(méi)有煩惱。我很難過(guò),但我很享受我自己,享受我的成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文10
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像一打香料,有酸的、甜的、苦的、辣的。我的成長(zhǎng)過(guò)程也充滿了不同的“味道”,他們讓我明白了很多道理,給了我很大的啟示。
我記得有一次,去超市,并與我的'表弟逛街。一路上,追逐和表妹,不知不覺(jué)已經(jīng)到了超市的前面。這時(shí),有一個(gè)由我一個(gè)阿姨,不小心摔倒的從口袋里掏出50塊錢(qián)的時(shí)候,我看到一次的情況下,醒目,心臟若狂。表哥帶硬拿起50美元,就可以得到心里納悶:這50人民幣注處理呢?我姑姑是應(yīng)返回到它的結(jié)束;或逗留?表哥看我在50$發(fā)呆,他問(wèn):“姐姐,你還有什么呀,我去的?”這時(shí)我才來(lái)的新鮮。在年輕人遠(yuǎn)阿姨,看著他手里有錢(qián),我想:這件事只有我自己知道,和表哥,表姐,也不會(huì)抱怨。那么,它充滿沒(méi)事!我看了看周圍的人,表姐看見(jiàn)我把50塊錢(qián)到他的口袋里,他跑了出來(lái),說(shuō):“姐姐,你怎么能做到這一點(diǎn)不是我們的錢(qián),就應(yīng)該退還給阿姨誰(shuí)?”我驚呆了。在我眼里,總是貪婪的表弟怎么這個(gè)時(shí)候它的意義變得如此?于是,表哥偷的錢(qián)我的手,跑到姑姑誰(shuí)......
“阿姨,阿姨!蔽覀兘凶∧俏焕蠋煱⒁。“怎么了,小朋友,找我有什么事嗎?”阿姨一個(gè)和藹熱情可親地說(shuō)。表妹說(shuō):“這是我姐姐就是撿到您掉的錢(qián),還個(gè)您!薄鞍!好孩子!”阿姨很激動(dòng)的人連連夸我們。
我心想:其實(shí),能到她的表姐我說(shuō)看到了,為什么?其實(shí),我不是真正的好男孩,但表弟。
這件事我們已經(jīng)成為過(guò)去大學(xué)四年了,可我知道怎么也不會(huì)因?yàn)橥。表妹給我解決這個(gè)當(dāng)姐姐的上了一個(gè)很好的一課。是她讓我不僅拾金不昧,還鼓舞著我做一個(gè)品學(xué)單憂的好學(xué)生。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文11
每一個(gè)中國(guó)人在企業(yè)成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱,我也不例外。
那天,雨很大,天空很黑。放學(xué)后,我在雨中跑回家。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí),我拿出一份興趣班申請(qǐng)表,交給了我的母親,不管我全身下雨。媽媽,我要去上書(shū)法課了!”媽媽接過(guò)申請(qǐng)表,仔細(xì)地看了看,慢慢地說(shuō):“還是去奧數(shù)班!書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響很小,所以沒(méi)有報(bào)道。當(dāng)我聽(tīng)到它的時(shí)候,我覺(jué)得自己像一個(gè)泄氣的`球,問(wèn):“你為什么要去奧數(shù)課?”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響如何很?媽媽沒(méi)有回答我,穿上圍裙,急忙做晚飯,把我一個(gè)人留在客廳里。
不久,我的父親下班回家。我迫不及待跑了過(guò)來(lái),遞上報(bào)名表上父親輕輕地說(shuō):”爸爸,跟你商量的事情,我想報(bào)書(shū)法班,你不想舉報(bào)奧數(shù)班……“如果不就說(shuō)完了,爸爸好像跟媽媽商量好了,回答說(shuō):‘所有的,據(jù)報(bào)道,奧數(shù)班后,你現(xiàn)在是一個(gè)高檔次,功課不落下,’在那里我也聽(tīng)說(shuō)了我的父親到說(shuō)話一氣之下登記表“啪”的倒在了地上,頓時(shí)滿臉通紅,大聲喊道:“為什么我要報(bào)奧數(shù)班還是有自由的一點(diǎn)點(diǎn)”在聽(tīng)到廚房里忙碌的母親,和她趕緊跑出來(lái),沖著我們很緊張,我們擔(dān)心“打”起來(lái)。我很委屈,眼淚流下流,臉色漲紅,握緊拳頭,仿佛即將上陣“的戰(zhàn)士!笨吹竭@樣的態(tài)度,父親厲聲道:“你這是什么態(tài)度?”媽媽立馬“萊卡”在身邊,輕輕地對(duì)我說(shuō):但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”,“你總是說(shuō)對(duì)我好,對(duì)我好,可有想過(guò)我的感受?”于是,我沖進(jìn)跑進(jìn)書(shū)房。
窗外,雨依舊下得到了很大,用滂沱大雨形容自己一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的雨水,我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重,我喃喃地問(wèn):“這雨什么問(wèn)題時(shí)候?qū)W生才能停?這種影響天氣沒(méi)有什么工作時(shí)候企業(yè)才能雨過(guò)天晴?”
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文12
我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,但并不是那種需要在圖書(shū)館里找氛圍讀書(shū)的人,我喜歡在各種場(chǎng)合看書(shū),因?yàn)槟菚?huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。但我媽媽并不這么認(rèn)為,她覺(jué)得讀書(shū)需要氛圍,而且上了初中后,功課多了,她就更不贊同我看課外書(shū)了,她只會(huì)覺(jué)得那是在浪費(fèi)時(shí)間,她希望我讀的書(shū),無(wú)非就是一些關(guān)于作文的,關(guān)于學(xué)習(xí)的,關(guān)于歷史的,關(guān)于生物的等等這類書(shū)籍,課外書(shū)的最大范圍就是老師推薦的書(shū)。
媽媽的不允許,并不能阻止我想看書(shū)的強(qiáng)烈需求。我只能偷著看,有時(shí)在媽媽誰(shuí)著后,我就會(huì)躡手躡腳的'把和同學(xué)借來(lái)的書(shū)拿出來(lái),在被窩里打著手電照著看書(shū),雖然環(huán)境不是很好,有時(shí)侯會(huì)悶的滿頭大汗,卻還是讀的津津有味。
其實(shí)我玩電腦并不多,看電視也不是經(jīng)常,所以我的眼鏡就是因?yàn)榭磿?shū)得來(lái)的,爸爸媽媽都很郁悶,我得眼鏡是怎么近視的?他們倆的視力也都很好,而只有我自己心知肚明,這副眼鏡是怎么得來(lái)的。
上天已經(jīng)給了我一次報(bào)應(yīng)了,可我依然不能停止看書(shū),在被窩里看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越滿足不了我了,我開(kāi)始正大光明的看,無(wú)視媽媽的怒光,只顧看自己的書(shū)。
有時(shí)侯,我寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè),就想把書(shū)拿出來(lái),已經(jīng)快要克制不了自己這種如饑似渴的讀書(shū)欲望,我瘋狂的喜歡上了一種刊物:《意林》,瘋狂的閱讀它。
后來(lái)在媽媽的監(jiān)督和我的努力下,我很好的克制住了自己,在寫(xiě)完作業(yè)后看書(shū),放松一下大腦。
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,即使視在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱,這些煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文13
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到麻煩,我也不例外。
那天下著大雨,天空一片漆黑。放學(xué)后,我冒著雨跑回家。當(dāng)我進(jìn)入房子,我忽略了雨在我的全身,熱情地拿出了一個(gè)列表的興趣類并把它交給我的母親。"媽媽,我要向書(shū)法班報(bào)到!母親接過(guò)登記表,仔細(xì)地看了看。她慢吞吞地說(shuō):“還是去奧運(yùn)會(huì)吧!”書(shū)法對(duì)學(xué)習(xí)的影響不大,所以不被報(bào)道。"當(dāng)我聽(tīng)到它,我突然感覺(jué)就像一個(gè)球是上氣不接下氣。我很不高興,就問(wèn):“為什么一定要參加奧運(yùn)會(huì)?”書(shū)法在學(xué)習(xí)上怎么不是很有效?我母親沒(méi)有回答我,而是穿上圍裙,匆匆地做了晚飯,把我一個(gè)人留在客廳里。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸下班回來(lái)了。我迫不及待地跑上前去,交了報(bào)名表,低聲對(duì)父親說(shuō):“爸爸,跟你商量一下,我想申請(qǐng)書(shū)法課,不想申請(qǐng)奧林匹克數(shù)學(xué)課!”看。“他還沒(méi)說(shuō)完,他的父親似乎已經(jīng)和他的.母親商量好了,回答說(shuō):”讓我們參加奧數(shù)班吧!“畢竟,你現(xiàn)在是大四了,你不能丟下作業(yè)!蔽疫能在哪里聽(tīng)到我父親說(shuō)的話,憤怒地把登記表摔在地上,立刻臉紅,大聲喊道:“我為什么要報(bào)名參加奧數(shù)競(jìng)賽呢?”我還有點(diǎn)自由嗎?“廚房里忙碌的母親聽(tīng)到聲音就跑了出去,緊張地看著我們,怕我們打架。我委屈得流下了眼淚,臉紅了,拳頭緊握著,仿佛有一位戰(zhàn)士要去打仗了。爸爸一看到情況就急忙喊道:“你的態(tài)度是什么?”我母親立刻“拉起架子”,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我們這樣做不是為了你自己?jiǎn)?”但我就像一只憤怒的“獅子”:“你總是說(shuō)為了我的好,為了我的好,你有沒(méi)有想過(guò)我的感受?”說(shuō)完,我遮住了臉,跑進(jìn)書(shū)房。
窗外,雨仍在與暴雨來(lái)形容擁擠一點(diǎn)也不為過(guò)。展望下一站雨,我也仿佛置身濕重,我喃喃地問(wèn):“??什么時(shí)候會(huì)下雨停止時(shí),他們可以渡過(guò)這個(gè)難關(guān)。”
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文14
夜,寒風(fēng)習(xí)習(xí),喧囂如白晝,卻透著一絲凄涼無(wú)力..看似熱鬧的背后是說(shuō)不出的寂寞..
這不是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚。黑暗的日子里,讓人感到異常郁悶。來(lái)到鳥(niǎo)類,非?量蹋癖瘋,哭泣一樣的聲音。都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味,樓上愛(ài),愛(ài)上層樓,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。”為什么會(huì)說(shuō),青少年就不會(huì)擔(dān)心,不擔(dān)心嗎?小時(shí)候希望長(zhǎng)大了,想回到童年。
面對(duì)奧數(shù)競(jìng)賽的失利,我沒(méi)有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人,看似不在意成績(jī),但誰(shuí)又知道淚水打濕過(guò)試卷呢?面子真是一個(gè)奇怪的東西,拿起來(lái)就放不下。
家長(zhǎng)面對(duì)指責(zé),我保持沉默。我很羞愧,我們不能接受這樣的比分。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片,上面的小女孩穿著白色的連衣裙,吃著棒棒糖,牽著彩色的氣球,笑得很開(kāi)心。那時(shí)的生活,也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長(zhǎng)大,以為長(zhǎng)大就可以支配自己的生活,就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng),給他們講自己曾經(jīng)的'故事。而現(xiàn)在,卻又懷念童年,懷念那時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。
成長(zhǎng)是一種責(zé)任,意味著你不能做你想做的事,你必須放棄那種天真和幼稚,這正是我不想放棄的。
我注視著圖片中的快樂(lè)女孩,但她不知道六年后,她在盯著圖片和哭泣。
長(zhǎng)大了,就是這樣。我認(rèn)為。
但誰(shuí)能理解我的悲傷呢?我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里,我喜怒無(wú)常,我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭,但沒(méi)人知道。
心痛,含淚的酸,成長(zhǎng)的滋味,成長(zhǎng)的煩惱。
以成長(zhǎng)的煩惱話題作文15
“小小少年沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。”聽(tīng)著這首歌漸漸長(zhǎng)大。從兒時(shí)的幼稚變得成熟;從兒時(shí)的無(wú)知變得懂事;從兒時(shí)的活潑變得憂郁;時(shí)光流逝,歲月變遷。煩惱也與日俱增,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱又何嘗不是一次又一次的敲打著我的心窗,使我一次又一次地感受到無(wú)奈與悲傷。
在上小學(xué)的的時(shí)候父母希望我多才多藝所以給我報(bào)了很多的興趣班。雖然那些并不是我喜歡的,但是也必須硬著頭皮去做。父母長(zhǎng)給我說(shuō)的一句話便是“現(xiàn)在的社會(huì)優(yōu)勝劣汰,不多才多藝怎么能行?”我聽(tīng)的'耳朵都起繭了,但是老媽仍是每天不厭其煩地嘮叨著。沒(méi)到周末,當(dāng)別的同學(xué)都在玩的時(shí)候,我正在被逼著學(xué)這學(xué)那。但是這并沒(méi)有多大效果,我都學(xué)得一團(tuán)糟。老媽為此又是喋喋不休地指責(zé)我,但我并不喜歡學(xué)那些,老媽只好“班師南下”不讓我學(xué)那么多了。在眾多興趣班中令我情有獨(dú)鐘的便是寫(xiě)作班,也除了這個(gè)有點(diǎn)起色之外其余的都慘不忍睹。老媽為此大傷腦筋,但我的性格就是“這般這般,如此如此”誰(shuí)都拿我沒(méi)辦法。
接著便是老媽控制我玩電腦,簡(jiǎn)直就是剝奪我的自由權(quán)。每當(dāng)周末我也不敢多奢求玩電腦的時(shí)間,就只要求玩2小時(shí)可老媽硬是給我縮短了二分之一,這使我煩惱不已。有好多次都是玩到我興趣最高峰的時(shí)候,老媽突然襲擊把電腦強(qiáng)制性關(guān)掉,然后讓我去作業(yè)去。我真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。迫不得已地拿起書(shū)和筆,心不在焉地做起來(lái)了。氣憤著剛才老媽的冷酷無(wú)情,氣憤著我玩游戲的成果前功盡棄,氣憤著剝奪了我的自由權(quán),氣憤著。
時(shí)光流逝,歲月變遷。回首,腳步消失不見(jiàn),卻發(fā)現(xiàn)心中刻下永不凋謝的詩(shī)篇。這些所謂的煩惱總有一天會(huì)消失不見(jiàn),到發(fā)現(xiàn)的那天會(huì)發(fā)現(xiàn)這是濃濃的愛(ài),和自己那幼時(shí)的無(wú)知。
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