- 六一兒童節(jié)話題作文 推薦度：
- 六一兒童節(jié)話題作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六一兒童節(jié)話題作文(合集15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一兒童節(jié)話題作文1
盼望已久的**年 六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。清早穿上潔白的衣服，我剛走出家門，就被樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫住了，提醒我別忘了帶上甜美的笑容，我微笑著向小鳥揮揮手，快步走向校園，去參加學(xué)校豐富多彩的六一活動(dòng)。
慶六一演出就要開始了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到廣場(chǎng)上，放下凳子我剛想往下坐，勤勞小螞蟻開口說話了要保持衛(wèi)生哦！我向小螞蟻招了招手，我坐在凳子上，美麗的蜻蜓說：要遵守紀(jì)律！我向蜻蜓點(diǎn)點(diǎn)頭。第一項(xiàng)表章活動(dòng)開始了，我被評(píng)為了模范少先隊(duì)員，我真高興！
隨后，我們最喜愛的表演開始了，同學(xué)們刻苦排練的節(jié)目都很精彩，其中五年級(jí)的大姐姐唱的.戲曲《花木蘭》給我印象最深刻，架式威風(fēng)，唱腔優(yōu)美。接著，我們還在班級(jí)開了聯(lián)歡會(huì)，我和萬(wàn)秀誠(chéng)合唱了一首《隱形的翅膀》，雖然我倆沒有排練過，但自我感覺唱得還不錯(cuò)，贏得了大家熱烈的掌聲，我們心里甜滋滋的。下午，又進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦表演，我們年級(jí)朗誦了《歌頌祖國(guó)》，我還是一名小領(lǐng)頌?zāi)兀∥彝ψ院赖�，大家都說我們表演得真好！看來(lái)，前幾天的辛苦排練沒有白費(fèi)。
時(shí)間過的真快，又該跟六一兒童節(jié)說再見了，期盼明年的六一快點(diǎn)到來(lái)！
六一兒童節(jié)話題作文2
六一的到來(lái)焚燒了咱們的甜蜜，讓咱們的我作文“哈哈！”一陣絕光彩前在操場(chǎng)上回蕩，銀鈴般的笑聲。一個(gè)個(gè)色彩斑斕的鷂子直沖云表，在空中拯救遨游�？粗_子，我悄悄地說：“貝，我結(jié)尾的61歲！”
咱們帶著一個(gè)有程序的戎行到達(dá)會(huì)堂，大廳里充溢了光，熱量利害凡的�？戳艘谎�，會(huì)堂就像勺子里的勺子，水就在路邊。跟著把持人的明朗聲響，"清留義"的集會(huì)發(fā)端了。開始，一群心愛的一年級(jí)月暈而風(fēng)，獻(xiàn)藝是南邊作風(fēng)的跳舞，他們用小手舞蹈，扭腰，臉上的淺笑，表現(xiàn)了他們的'單純。下一一面在尖叫，猶如是個(gè)飛騰。
本能持續(xù)，終歸輪到咱們的類。咱們班獻(xiàn)藝的表現(xiàn)，施行五祖南少林拳。開始是衣著白襯衫的女孩，一個(gè)舉措，剛毅有力，像在沙漠灘上站立不倒的戰(zhàn)士。接下來(lái)衣著一件黃色襯衫的男同窗，船尾與歡樂，重大和靈驗(yàn)的行徑，猶如兵士的規(guī)模線，防衛(wèi)操縱逢源。猛虎下山拳，由于他們此刻確定很重要。我猶如已看到大海的心臟，那派頭就像波浪拍打著海岸。表演終了后，我沉醉個(gè)中，紛歧會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每一個(gè)坐位爆發(fā)，無(wú)疑給他們的招供，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是一個(gè)多月的完畢。我終歸通達(dá)“階段格外鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含意。
此次“六一慶典”晚會(huì)是我有史此后最歡樂的一次，由于它讓我通達(dá)了一個(gè)原因：“唯有你對(duì)立做一件事，你就會(huì)勝利�！�
六一兒童節(jié)話題作文3
今天是國(guó)際兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)是我上學(xué)以來(lái)過的最難忘的節(jié)日。說難忘是因?yàn)檫@是我第一次在學(xué)校和那么多同學(xué)一起聚餐。
當(dāng)同學(xué)們參加完學(xué)校組織的合唱比賽后，多數(shù)同學(xué)都回家準(zhǔn)備午餐去了，朱欣悅、裴子瀟、湯辰宇、……我們六個(gè)人沒有回家，就在教室里拉桌子，做會(huì)餐的準(zhǔn)備工作。不知誰(shuí)提出來(lái)，在黑板上用藝術(shù)字體寫“六一聚餐會(huì)”，大家就大干起來(lái)，我負(fù)責(zé)寫“聚”字，我想既然是藝術(shù)字，就一定要書寫的有新意、有創(chuàng)意。于是我先把“聚”字寫好，然后斜拿粉筆，把每個(gè)筆畫都重新描了一遍，最后給它加上眼睛和手，真有意思！老師看了，還表?yè)P(yáng)了我們，說我們這個(gè)點(diǎn)子想的好。
媽媽給我?guī)У?“紅燒排骨”和“涼拌粉絲”，還有大米飯，我們的桌子向吃自助餐一樣，擺成四排，每個(gè)同學(xué)都帶了兩個(gè)菜擺在桌子上。聚餐會(huì)開始了，同學(xué)們大吃起來(lái)。你給他夾塊排骨，他給你夾塊雞翅，互相品嘗著美食，大家轉(zhuǎn)著圈你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，好熱鬧的聚餐會(huì)，我給史老師夾了塊排骨，看到老師的碗里堆滿了各式各樣的菜，老師高興的，臉上像開了一朵花。我看著那色香味俱全的美食，覺得每一道菜都是那么精美，每一道菜都是那么好吃，每一道菜都是父母的`汗水，每一道菜都是父母綿綿的愛。
快樂的六一、難忘的聚餐會(huì)，讓我的童年生活更加多姿多彩！
六一兒童節(jié)話題作文4
在我眼里，這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，在過幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節(jié)過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來(lái)聽我哦慢慢道來(lái)吧！
"叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然，在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的最后，輪到了我們班的——上臺(tái)了，我們的.啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào)："——，——，最有潛力，——，——，最有魅力！"聽著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊，我們當(dāng)然也不能輸，我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊："——，——，最有潛力，——，——，最有魅力！"那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子，上面寫著：——，加油！"到了——唱到最高潮的時(shí)候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái)，把花遞給了——，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛��！最后，比賽結(jié)束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節(jié)里最開心的一個(gè)節(jié)日了！
六一兒童節(jié)話題作文5
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下；大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒�(dòng)現(xiàn)在開始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》；我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的.笑容；領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了，到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么；最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過去了，我們的慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
六一兒童節(jié)話題作文6
早上，我來(lái)到學(xué)校就興高采烈的，因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)的第一天。
我們先去看表彰大會(huì)，然后看表演，接下來(lái)就是我最開心的.環(huán)節(jié)了，那就是“游園活動(dòng)”，“游園活動(dòng)”就是玩游戲，再讓老師打分。游戲有“我心飛翔”、“過獨(dú)木橋”、“盲人擊鼓”……
我先去玩“我心飛翔”，“我心飛翔”是在地上寫上“一、二、三……十”，再用紙飛機(jī)飛，飛到數(shù)字幾就得幾分。我用飛機(jī)飛，飛到了數(shù)字“六”，所以我得了六分，但是我沒有垂頭喪氣。我再去“過獨(dú)木橋”，“過獨(dú)木橋”是先拿著乒乓球拍，再往乒乓球拍上放一個(gè)乒乓球，只要乒乓球掉下來(lái)只能得八分。輪到我了，我拿起乒乓球拍，再拿一個(gè)乒乓球放在乒乓球拍上，然后快快地走，我走到了終點(diǎn)球還沒有掉下來(lái)，所以我得了十分。但是我不能驕傲，我還要再接再厲。我再去玩“盲人擊鼓”，“盲人擊鼓”是把眼睛蒙上，然后再用筷子敲鼓。到我的時(shí)候，我先蒙上雙眼，然后我慢慢地向前走去，我覺得已經(jīng)到鼓前了，我就用筷子去敲鼓，敲到了鼓。所以我又得了十分……
接下來(lái)我就更高興了，因?yàn)橐l(fā)零食了。我先去排隊(duì)，過了一會(huì)兒，終于到我了。我先去拿了一個(gè)袋子，然后我就拿著單子給老師，老師看了，就給我發(fā)了零食。
今天我真開心啊！
六一兒童節(jié)話題作文7
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗與氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開始。在第一節(jié)課開始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。
聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的.手，對(duì)著他們的耳朵在說什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生與二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)兀_翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)話題作文8
今年的六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行“六一”游園活動(dòng)。中午我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，就像快樂的小鳥，嘰嘰喳喳地說著、笑著。
老師發(fā)給我們一張游園卡。我看著項(xiàng)目這么多的游園卡，恨不得馬上把這些項(xiàng)目逐個(gè)玩一遍。
我拿著游園卡，來(lái)到了“夾珠”的教室，隨著老師的`一聲“開始”，我們迫不急待地把筷子伸進(jìn)臉盆里夾彈珠�？墒牵⌒〉膹椫楹芄饣�，就是不愿上我的筷子；我并不灰心，終于，把彈珠夾上來(lái)了。
接著，我去玩“掌上明珠”，“掌上明珠”可好玩了。只見我一手拿著乒乓球拍，一手拿著乒乓球。我把乒乓球放在球拍上，小心翼翼地走著�？墒�，玩皮的乒乓球不愿在球拍上，它滾來(lái)滾去，眼看就要滾到地上了！霎那間，我飛快地伸出球拍，這才使它認(rèn)了輸。我把手抬起來(lái)，準(zhǔn)備繼續(xù)走時(shí)，乒乓球趁這機(jī)會(huì)落了地。哎，又讓它跑掉了。
隨后，我去“打保齡球”。我拿著保齡球向前面扔去，沒想到，球卻和瓶擦間而過，落在了遠(yuǎn)處。我拾起球，又一拋，總算有四個(gè)被擊倒了。我把所有的項(xiàng)目痛痛快快地玩了一遍。
我興奮地拿著游園卡，去換了禮物。今天真開心��！
六一兒童節(jié)話題作文9
六一兒童節(jié)=超級(jí)受難日
為什么說六一兒童節(jié)是受難日呢？還要“歸功”于我們學(xué)校一年一度的慶“六一民族舞蹈比賽暨表彰大會(huì)”！
每年的這一天，我們都要準(zhǔn)備好傘、濕巾、太陽(yáng)帽、玩具、口香糖……一堆東東！
當(dāng)然，一個(gè)舒服，合適的凳子是必不可少的。準(zhǔn)備好這些東東后，就開始做好心理準(zhǔn)備，迎接受難日。
受難日來(lái)了！哇嗚，好涼哦！班長(zhǎng)好厲害哦，得了兩個(gè)獎(jiǎng)！這個(gè)舞好好看哦！眾：這不是很高興的嘛！還說是受難日！�。�
什么嘛！你不懂，到了9點(diǎn)后，太陽(yáng)大哥就來(lái)湊熱鬧了，那個(gè)熱喲！太陽(yáng)光還刺的我睜不開眼，只好頂著衣服了，頂著衣服又沒法看了，又手抬著手又酸又不能編油線，不編油線又無(wú)聊。六一兒童節(jié)為什么不能在冬天吶？
六一兒童節(jié)=超級(jí)幸運(yùn)日
眾所周知，六一兒童節(jié)是孩子們的`節(jié)日，既然是我們的節(jié)日，當(dāng)然就能得到禮物或者鈔票啦！這還不幸運(yùn)。
去年六一兒童節(jié)，我就得了一雙鞋子+一個(gè)MP4（眾：哇！好好�。。。。┪�
而且，六一兒童節(jié)還會(huì)放假，很可能會(huì)沒作業(yè)�。�！簡(jiǎn)直就是帥呆了！酷斃了！（眾：這個(gè)娃娃好像不愛學(xué)習(xí)。嗯，這樣不好，不好。）什么？我不愛學(xué)習(xí)，那我還是優(yōu)等生，切！沒作業(yè)，你不高興？
六一兒童節(jié)究竟=什么，還要我仔細(xì)琢磨琢磨！
六一兒童節(jié)話題作文10
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起在教室讀英語(yǔ)，讀了一會(huì)后王老師開始講我們今天的游戲活動(dòng)安排:什么時(shí)間去什么地點(diǎn) 玩什么好玩的游戲。
首先是去操場(chǎng)上玩，我和同學(xué)們玩了斗雞、滾鐵環(huán)、造房子、跳橡筋等等游戲，讓我最難忘的游戲是抽陀螺，它的游戲規(guī)則是用繩子抽著陀螺，讓陀螺在地上不停地轉(zhuǎn)，真好玩。 然后我們又開始了第二階段的游戲：有折紙、剪貼畫、捏橡皮泥等很多好玩的手工制作，我最喜歡的是一筆畫，我畫的是海豚，可笑的`是我把海豚的嘴畫歪了，哈哈！這 些游戲都很有趣，我很喜歡。
接下來(lái)第三階段，也有很多游戲，其中最有趣的游戲是貼鼻子，我閉上眼去貼鼻子，我把鼻了弄掉了，我又貼了一次，這次成功了，我很開心。
我們又去大操場(chǎng)看節(jié)目，我覺得他們演得很精彩。
下午看完課外書我們就去兌獎(jiǎng)，我兌到了好吃的綠豆糕和麻餅，兌完獎(jiǎng)我們就在教室里看歌手大賽。美好的一天這么快就過去了，我真的好開心。
六一兒童節(jié)話題作文11
今天就是國(guó)際"六一兒童節(jié)"了！我一大早就催著媽媽起床，興沖沖的來(lái)到學(xué)校里，只見來(lái)老師正在裝扮著我們的教室，走進(jìn)教室一看，哇，我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡�。�！
今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶�；顒�(dòng)，活動(dòng)的主題為："省下一口零食，獻(xiàn)出一份愛心。"活動(dòng)的項(xiàng)目有：小貓釣魚，套圈圈，投保齡球，夾彈珠，搬凳子等等。學(xué)校分別用紅，藍(lán)，黃三種顏色的獎(jiǎng)券來(lái)表示你所得到的分?jǐn)?shù)，紅色代表七角錢，藍(lán)色代表五角錢，黃色代表三角錢，如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的'獎(jiǎng)券，但我沒有把它換成零食，而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友，我寧愿不吃零食也要把錢捐給她（他）們。
回到家我把這件事講給媽媽聽，媽媽說我今天做了件非常有意義的事，會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了，我聽了心里樂開了花似的。這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義，因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"！
快樂的六一_六一兒童節(jié)
我心中的“六一兒童節(jié)”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節(jié)日，那天所有人都開開心心、高高興興，沒有任何煩惱的“開心之日”。
我希望那天，所有的家長(zhǎng)們都會(huì)給孩子們一些錢，讓他（她）們買些自己喜歡的食物或物品；沒有任何作業(yè)，告別平時(shí)沉重的學(xué)習(xí)壓力；游樂場(chǎng)可以免費(fèi)開放，供孩子們游玩；新華書店可以讓孩子們免費(fèi)領(lǐng)取想要的課外書籍；學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí)；老師們創(chuàng)建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與；老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀，告別在校時(shí)的約束，像朋友一樣坐下來(lái)，共同分享自己的開心事；醫(yī)院可以免費(fèi)為孩子們檢查、治療；所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng)；與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈(zèng)送給有需要的孩子們；大人們尊重、愛護(hù)兒童，讓孩子們?cè)跍嘏年?yáng)光下快樂成長(zhǎng)。
這就是我心中的“六一”，我企盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。
六一兒童節(jié)話題作文12
記憶中的“六。一”兒童節(jié)。都是我一年里最幸福、最快樂的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書法啊統(tǒng)統(tǒng)說“拜拜”了。
可是今年的“六。一”卻是一個(gè)非常特殊的兒童節(jié)，因?yàn)椤胺堑洹保覀儽黄确偶倭�，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，唉!這個(gè)“六。一”節(jié)該怎么過啊?
幫媽媽打掃家的`時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的“六。一”該怎么過?我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹上，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，感覺好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫了幾個(gè)小朋友圍著樹唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個(gè)字“消滅非典，歡慶勝利”。一張賀卡終于做好了，我堅(jiān)信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝“非典”的。
這個(gè)特殊的“六。一”兒童節(jié)，同學(xué)們，可以告訴我你們是怎么過的嗎?
六一兒童節(jié)話題作文13
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了！
午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，可校園里的月季顯得格外美麗，一棵棵小樹木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服，高高興興地來(lái)到學(xué)校。
這是一個(gè)快樂的下午，學(xué)校為我們舉行了“人人參與，人人開心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲，每個(gè)同學(xué)都得到四張門票，可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng)，贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們班設(shè)計(jì)的`是投籃比賽，先找來(lái)三只桶，然后在桶里裝滿沙子，這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上，向桶內(nèi)投球，誰(shuí)投得又多又準(zhǔn)，誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判，不過，只要仔細(xì)聽聽圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜，就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了，大家又喊又叫，開心極了。整個(gè)活動(dòng)中，我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù)，還要幫大家撿球，雖然一直汗水不斷，可我非�？鞓贰�
接下來(lái)，我到五（二）班去猜謎語(yǔ)。我最喜歡猜謎語(yǔ)了，看看這些謎語(yǔ)都覺得不難。比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”，答案是“執(zhí)迷不悟”；“水上有傘，傘下藏船，船中有孔，孔孔相連”，答案是“藕”。就這樣，我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ)，心里可美了�？墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本！我們都覺得很疑惑！后來(lái)一想，哦，原來(lái)今天是兒童節(jié)，主要是讓大家開心！
在一片歡聲笑語(yǔ)中，游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂！
六一兒童節(jié)話題作文14
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍早早地來(lái)到操場(chǎng)上，這是為什么呢？原來(lái)為了慶祝即將到來(lái)的“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行“國(guó)學(xué)潤(rùn)育，歡慶六一”的慶�；顒�(dòng)。
今天我們的學(xué)校顯得格外的美麗，同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
迎著同學(xué)們熱烈的掌聲，節(jié)目開始了，我最喜歡的節(jié)目是三、二班表演的“出塞”，領(lǐng)隊(duì)打拳的同學(xué)出拳有力，伴舞的'同學(xué)動(dòng)作優(yōu)雅，柔美。
終于，輪到我們班表演了，我心里非常緊張，在老師的叮囑中，我們面帶微笑踏著矯健的步伐來(lái)到了舞臺(tái)中央，看到臺(tái)下坐著的評(píng)委們，還有來(lái)觀看的家長(zhǎng)們，這時(shí)我更加緊張了，心“砰、砰、砰”地直跳，我想：我們一定要為我們班爭(zhēng)光，爭(zhēng)取得第一名。當(dāng)優(yōu)美的音樂響起的時(shí)候，同學(xué)們立刻進(jìn)入了表演狀態(tài)，我們的動(dòng)作比已往任何時(shí)候都做的好，我們的動(dòng)作特別的整齊到位，也很優(yōu)美。
比賽結(jié)束了，我們班取得了歌唱獎(jiǎng)，同學(xué)們互相慶祝，歡呼雀躍，決心要繼續(xù)努力。
六一兒童節(jié)話題作文15
六月一日，是我們的快樂的節(jié)日，我們**，1-6班臉上都掛著幸福的神情。校園里掛著五彩繽紛的氣球，開始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語(yǔ)文老師微笑著對(duì)我們說：今天是你們的節(jié)日，六一兒童節(jié)!這個(gè)消息如雷貫耳，我們呆瀉了大概五秒左右，教室立刻沸騰起來(lái)了。老師笑而不語(yǔ)，任我們大喊。老師看說：一會(huì)1-6年級(jí)都要表演節(jié)目，老師一句話我們都不喊了，高興的臉色都隱藏在眼睛里。過了一會(huì)老師叫我們搬板凳下去，我們都下去了老師也跟著我們一起下去，等1-6年級(jí)都下來(lái)，才能表演節(jié)目。我們五三等的的都不耐煩了，終于人都到齊了，開始表演節(jié)目1年級(jí)1-2-3班唱歌，我們看著那稚嫩的臉蛋，都很高興。2年級(jí)1-2-3班表演跳舞，跳的跟仙女似的，我們看的`都不禁呆泄了，終于2年級(jí)1-2-3班表演完了，我們才恢復(fù)過來(lái)。3年級(jí)1-2-3班也是唱歌，唱的猶如天籟之音。4年級(jí)1-2-3班是跳舞比2年級(jí)跳的靜雅。終于輪到我們五年級(jí)1-2-3班了我們表演玩龍，我們悠的跟活龍似的，臺(tái)下掌聲如雷貫耳。
六年級(jí)1-2-3班表演小品我們笑得一塌涂地。看這就是我們的***!
【六一兒童節(jié)話題作文】相關(guān)文章：
六一兒童節(jié)話題作文12-12
以慈善為話題作文-話題作文01-25
以路為話題作文-話題作文01-24
以滋味為話題作文-話題作文01-24
故鄉(xiāng)魂話題話題作文12-03
以光陰為話題作文-話題作文01-25
以樂為話題作文-話題作文01-24
以柔為話題作文-話題作文01-24