學(xué)習(xí)話題作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)話題作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)話題作文1
快考試了,家人一知道這個(gè)消息就立即讓我上補(bǔ)習(xí)班。一回到家,就要我立刻復(fù)習(xí)功課。
吃飯的時(shí)候,媽媽爸爸說:“你要拿100分啊!”我苦笑了一下就回房間了。我把數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了5遍,把英語單詞背了2遍,又把語文課文復(fù)習(xí)了許久——?jiǎng)傁肽贸鲈嚲韥頊亓?xí)時(shí),從試卷里掉出一張生日賀卡,我望著這漂亮的賀卡沉思了!澳悴缓煤脧(fù)習(xí),倒開起小差來了!”這巨大的聲音嚇得我手一顫,爸爸就把賀卡奪走了。我無力地拿起書,一遍又一遍地復(fù)習(xí)著.........
“寶貝,來來,休息一下,看一會(huì)兒電視!”我想:媽媽我愛四你了。我跑過去,一個(gè)屁股坐到沙發(fā)上。一看電視,唉~是我最討厭的.空中英語。我無奈地坐著,度過這漫長的“消遣”爸爸媽媽,你們不要給這么多壓力我好嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)很辛苦了。
學(xué)習(xí)話題作文2
過去人們對(duì)水資源的認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為水是取之不盡,用之不竭的?墒,誰能料到浪費(fèi)水這樣的惡性循環(huán),嚴(yán)重的導(dǎo)致水資源短缺。許多年來,節(jié)約用水已經(jīng)成為保證人類生存、發(fā)展的燃眉之急。
記得,小時(shí)候我特別喜歡玩水,媽媽總是罵我,水是人類以及其他生物的命根子,如果沒有了水,我們也活不成了,F(xiàn)在我從媽媽身上學(xué)到了許多節(jié)水的知識(shí),節(jié)約用水,保護(hù)水資源是人類當(dāng)務(wù)之急,讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水吧,節(jié)約用水的辦法很多,如大小便后盡量不開大水沖,用洗衣水沖或用洗菜水沖,或者用污水沉淀后沖,澆花可以用淘米水,也可以用雨水,日常我可以用洗衣服的水或洗瓜果的水來拖地,如果下雨天可以用臉盆、菜盆、洗衣盆,接雨水,用雨水洗頭、洗手、洗臉,這樣不僅節(jié)約水,還對(duì)身體有一定好處。有車的'家庭,可以用洗衣機(jī)脫出來的水洗汽車,每天就能節(jié)水五六桶。如果家里水管有漏水現(xiàn)象,要馬上找人修理,不玩水槍等。
節(jié)水是長期的事,不能只做一天就算了,要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。節(jié)約用水人人有責(zé)。
學(xué)習(xí)話題作文3
某一次,老師突然找我“談天”,結(jié)果聽完醒悟了我,她說:“數(shù)學(xué)是必用的,有些行業(yè)都需要數(shù)學(xué),我覺得數(shù)學(xué)也是大家的謎題,都無法看透他,有時(shí)候也想了想,到底是誰發(fā)明數(shù)學(xué)的呢,讓大家的壓力越來越大,我也認(rèn)為,數(shù)學(xué)好的人天生就是頭腦發(fā)達(dá),就算認(rèn)真聽老師聽課也有一半是聽不懂的,大家也是那么認(rèn)為吧!
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的`一項(xiàng)重要任務(wù),也是我們必須經(jīng)歷的一個(gè)過程,它占去了我們生活中很大一部分。但是,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)的意義又是什么呢?
還是為我們步入社會(huì)所做的一個(gè)必不可少的鋪墊。我們每個(gè)人都需要步入社會(huì),我們不可能一輩子躲在父母、家族的保護(hù)下。所以,我們要學(xué)會(huì)自力更生,我們要靠自己來養(yǎng)活自己。那么,要養(yǎng)活自己,就必須找到一份工作,就必須會(huì)一項(xiàng)技能。如果什么都不會(huì)的話,說得難聽點(diǎn),在別人眼里你就是個(gè)廢物。誰會(huì)找一個(gè)廢物來幫助自己呢?我相信,每個(gè)人都想找一份好工作?墒,好工作不是天上掉下來的,它是靠你播種下去的種子長成的碩大果實(shí)換來的。而澆灌這些果實(shí)的便是你的汗水。
所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上也要一路向前。
學(xué)習(xí)話題作文4
"世界上沒有笨的人,只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對(duì)我們說的一句口頭禪,告訴我們要勤奮學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,要樂于助人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有人說:好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,們是應(yīng)該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書的都是書呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會(huì)恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)來充實(shí)自己。
古時(shí)諸葛亮,足智多謀,神機(jī)妙算,聰明地運(yùn)用自己的知識(shí)多次擊退了曹操,孫權(quán),鞏固了劉備在三國鼎立的地位。
更有孔子。名丘,字仲尼,儒家創(chuàng)始人,用自己的知識(shí)幫社會(huì)訓(xùn)練了一群精英,更有孟子,荀子。等。曾有一位知識(shí)淵博的'人用半部論語治理國家。
有人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會(huì)變得更多。
為了我們的未來,為了我們的祖國,就讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
學(xué)習(xí)話題作文5
“池塘,”一個(gè)默默無聞的名字,不貪圖任何榮譽(yù),給它的兒女們——荷葉、荷花無私的輸送營養(yǎng),不求任何回報(bào)。
當(dāng)你贊美荷花的時(shí)候,你曾想到過養(yǎng)育它的池塘嗎?,我想,你沒有!就連膾炙人口的周敦頤的《愛蓮說》中也絲毫沒有提及池塘。這正像人們?cè)谛蕾p舞臺(tái)上的演員優(yōu)美的舞姿,誰也沒有想到臺(tái)下指導(dǎo)他們的老師的辛苦。
小魚在它的懷抱里悠閑的游蕩,小蝌蚪在它的懷抱里捉迷藏,蜻蜓在它的臉上輕輕的親吻,高興的做著“蜻蜓戲水”的`游戲,而它寬容的笑著,一點(diǎn)也不怪罪它們。
荷花曬著太陽,在荷葉的襯托下,向人們顯示它的美麗,引發(fā)人們對(duì)它贊美的詩篇,它只是那么淳樸的,大方的,靜靜地,托起荷花荷葉,毫不介意,無意裝飾自己,更不會(huì)向游人索要詩詞。
暴風(fēng)驟雨來了,它敞開胸懷,收容無處藏身的水流,讓這些無家可歸的“孩子”找到了安身之處。
田地干旱,禾苗口渴,它又無私的奉獻(xiàn)出自己的“血液”去滋潤養(yǎng)育它們。
是呀,池塘默默無聞的奉獻(xiàn)著,這正是我們要學(xué)習(xí)它的可貴之處。
學(xué)習(xí)話題作文6
所平日遇事應(yīng)速起,所其如起,一切皆會(huì)成功也,其為成功之根本也,如跌倒皆不起,一切皆為失敗也,應(yīng)不顧世外其閑聊,而成功也,如跌到不起定,皆為失敗根部也。所學(xué)習(xí)之重要性,成時(shí)何為成、敗也。
所吾遇事應(yīng)及時(shí)處,皆有可會(huì)勝,然必定皆成功,應(yīng)事皆歡喜。如然必定皆失敗,所吾應(yīng)遇事及時(shí)處。所且吾應(yīng)速處行,然皆失敗,糟糕皆也會(huì)。所遇事皆處也。乃學(xué)習(xí)之重要性,決成時(shí)何為成、敗也之處。
從見對(duì)學(xué)習(xí)之重要性,如懷皆成時(shí)失敗也,變看不起也,如成時(shí)成功也,皆遭人眾星捧月,皆頂禮膜拜似。古人云,由此見學(xué)習(xí)之其成、敗也與成時(shí)皆有可能。
如努力定成功也,如失敗定遭閑聊皆也。
由此可見,成時(shí)成功與失敗,應(yīng)看幼時(shí)學(xué)習(xí)也。所人成與敗皆看有時(shí)。所見學(xué)習(xí)之重要性,成時(shí)何為成、敗也。所幼兒應(yīng)好好學(xué)習(xí),天天向上。如少壯不努力,老大徒傷悲。所要好好讀書,天天向上。
學(xué)習(xí)話題作文7
俗話說:一分耕耘,一分收獲。只要你勇于付出,你一定會(huì)有很大的收獲的。學(xué)習(xí)是處世之本,你一定要有知識(shí),要善于學(xué)習(xí)。在社會(huì)大家庭中,有人總會(huì)成功,但有人卻縷縷失敗。為什么呢?
我想說,學(xué)習(xí)是處世之本,在我們的身邊便有一些生活的例子:有一天早晨,我跟爸爸、媽媽走在通往學(xué)校的大路上,突然看見有幾位修電工人在修理斷到路上的電線。剛開始看到有兩位工人站在電線桿下乘涼,可當(dāng)我剛轉(zhuǎn)移視線的時(shí)候,這兩位工人便猴子般爬到那幾十米高的.電線桿上,剛好站在電線桿的短橫桿上面,手拉電線往上接,這時(shí)我叫爸爸朝那兒看去,他跟我我說:“我的一個(gè)朋友的親生哥哥因沒技術(shù)而去做了這件危險(xiǎn)工作,可有一次失誤了而導(dǎo)致腰骨摔折,過了九個(gè)月便與世離別了!眿寢層謱(duì)我說:“每年都會(huì)因這種事情摔死很多人,而且大部分是沒知識(shí)的農(nóng)民兄弟,他們?nèi)绻麖男≌J(rèn)真學(xué)習(xí)便不會(huì)導(dǎo)致今天這樣的慘狀!
所以,從現(xiàn)在開始,我們要像成熟的麥穗低垂著頭,虛心;像忙碌的蜜蜂一樣,勤勞;像嬌媚的縣花在夜間開放,不要張揚(yáng)。綻放的臘梅傲立在冰天雪地中,那是在教我們頑強(qiáng)。溫柔的水珠能滴穿山石,那是在教我們堅(jiān)韌。
學(xué)習(xí)話題作文8
我學(xué)會(huì)了騎自行車、畫畫、滑滑板,但是,最讓我難忘的還是我們今天學(xué)會(huì)的包餃子。
我們洗干凈了手之后,老師準(zhǔn)備了面和餡,再分好了組。我們先搟皮,我把一大塊面分成了四份,每人拿一份。先搓成一個(gè)長條形,再揪成一個(gè)個(gè)小的面團(tuán),再撒上一點(diǎn)面粉,然后一手拿著面團(tuán),一手拿著搟面杖,搟著搟著,就成了一個(gè)個(gè)的小面片?晌覀儞{出來的形狀各異,還是我們的搟面主力田旭厲害,他一分鐘能搟出十幾個(gè)皮,全都是圓的。
皮搟完了,該包餃子了。我拿起一個(gè)皮,鋪在手心上,然后用筷子夾起一點(diǎn)餡來,放在皮上,再把餃子皮對(duì)折,捏一捏,再從另一邊捏上,把對(duì)折后的皮全部封好,不留一點(diǎn)空隙。我包好了一個(gè),還不錯(cuò),像個(gè)月牙兒。再看一看別人的,有三角形的,有燈籠形的.,還有圓形的,真是五花八門。
餃子包好了,該下鍋了,老師給我們煮餃子。不一會(huì)兒,餃子就熟了,我們狼吞虎咽地吃了起來。雖然口味有點(diǎn)淡,便但還是很好吃,因?yàn)檫@是我們親手包的。
這次作文課,我學(xué)會(huì)了包餃子,還明白了中國美食真是源遠(yuǎn)流長。
學(xué)習(xí)話題作文9
今天是我參加馬術(shù)夏令營的第一天。我換好馬術(shù)裝備,來到馬房。只見教練一經(jīng)準(zhǔn)備好一匹馬在等我了。這是一匹棕色的小馬,額頭上有塊白斑,正友好地看著我。
我們來到騎馬的場地上。教練幫我上了馬。坐在馬背上,我頓時(shí)感覺高大了許多。我按照教練的指示抓緊了韁繩和馬鞍上的兩根繩子。這時(shí),馬突然向前走了起來。我感到馬一顛一顛的,只好抓緊繩子保持平衡。
慢慢地,我開始覺得不那么顛了,已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬背上了。這時(shí)候,教練讓我放開繩子,只抓著韁繩。這下,我不能用手來保持平衡了。不過,我照樣還是穩(wěn)穩(wěn)地坐著。
接下來,教練又讓我踩著腳蹬站起來,坐下,又站起來,坐下。他對(duì)我說:“一會(huì)兒讓馬快步時(shí),你要按照剛才的方法,跟著馬的節(jié)奏起坐。這樣,你就不會(huì)感到顛了!瘪R的速度加快了,我根據(jù)教練說的,起,坐,起,坐。剛開始,我起坐時(shí)找不到馬的'節(jié)奏,總是被馬顛。后來,我逐漸找到了感覺,起坐的節(jié)奏和馬快步的節(jié)奏一樣了。
第二天,教練又教了我讓馬轉(zhuǎn)彎和停止的方法。經(jīng)過練習(xí),我可以在沒有教練幫助的情況下讓馬繞著場地走了。
五天下來,我終于在教練的幫助下學(xué)會(huì)了騎馬。我心里可自豪了。
學(xué)習(xí)話題作文10
每次媽媽下班回來之后,就很累,爸爸也很晚才能回來,媽媽回來了可爸爸還沒回來,媽媽回來了還要煮飯、炒菜,很晚才能吃飯。于是我想:我來幫媽媽煮飯吧,因?yàn)槌床颂y了。
十一點(diǎn)到了,我就開始煮飯了。我學(xué)著媽媽的樣子,先洗了手,再來洗米,洗了兩次米之后,再來給水,可是我不知道要給多少水。我又想起媽媽以前說過給的.水要把米蓋住,然后我就試著給了一點(diǎn)水,一看,少了,我又多加了一點(diǎn)水,再一看,又給多了,我又倒了一點(diǎn)水,一看,正好。于是我就把米放進(jìn)電飯煲里,我還想起媽媽平常還按住轉(zhuǎn)了幾下,于是我也按住轉(zhuǎn)了幾下,再把蓋子蓋上?墒钱(dāng)我開始插插頭的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)我太矮了,插不夠。我想了一會(huì),干脆爬上桌子去插插頭。插好了,我又去做作業(yè)了。我不停地去廚房看飯煮好了沒有。過了一會(huì),我聞到了一股香噴噴的米飯味,我去一看,米飯煮好了,我又爬上桌子抽出頭。媽媽下班回來了,她看了我煮的飯,就夸獎(jiǎng)我,我不知道有多高興。
老師說過讓我們多幫家長做事,我想:以后我還要幫爸爸媽媽做事,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了。
學(xué)習(xí)話題作文11
一說起雷鋒這個(gè)名字,大家一定不陌生,就是為人民服務(wù)做好事的那個(gè)人。他給別人做了好事之后,別人問他的名字是什么。他鏗鏘有力的回答說:解放軍。他就是這樣的一個(gè)人。
雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事,他自己還勤儉節(jié)約。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的襪子裂了一個(gè)口子他的妻子看見了準(zhǔn)備去給他買一雙。而他卻說:為什么要買,這縫一下不就可以了嗎?這樣一來不花錢,二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個(gè)人。
無獨(dú)有偶,關(guān)于雷鋒叔叔的'另一件事也是期間節(jié)約的。一天,他拿著一元錢正準(zhǔn)備出去,他的妻子看見了說:拿一元錢出去干什么,再裝點(diǎn)。說不定現(xiàn)在有人也會(huì)說:就是,看雷鋒才拿一元錢,出去能干什么。說不定在你眼里,這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼里,這一元錢可以做許多事情,可以買一支筆或者一個(gè)本然后捐給希望工程,給那些窮孩子們。他就是這樣的一個(gè)人。
而我們?yōu)楹尾幌窭卒h叔叔一樣學(xué)習(xí),在公交車上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢?
學(xué)習(xí)話題作文12
星期天中午,我家吃餃子,恰巧我這次的雙休作業(yè)寫完得早,閑著沒事干,就去幫媽媽包餃子。
我以前沒有包過餃子,就讓媽媽教我。在媽媽耐心地把包餃子的過程給我講述了一遍之后,我就按照媽媽給我講的,包起餃子來。
先拿起一個(gè)餃子皮,再把餃子餡放一些放在餃子皮里,把兩邊的餃子皮合住,捏在一起,餃子就包好了,可我包的實(shí)在太難看了,跟媽媽一比,真像個(gè)丑小鴨。
看來,我還需要多看看,勤練習(xí),才能把餃子包好。
于是,我讓媽媽再給我講一講怎樣才能把餃子包好,媽媽笑著說:“包餃子的時(shí)候要輕輕地拿,如果。用的力氣稍重一點(diǎn),包出來的餃子就是扁狀的.。還有,你剛開始學(xué)包餃子,把餃子餡少放些,這樣才好包,如果餃子餡放多了,就會(huì)包不住,等你慢慢熟練了,再多放餃子餡,最后,還要把餃子皮的邊包緊了,要不然的話,餃子一煮就會(huì)爛,餃子一進(jìn)水,就不好吃了!
我按照媽媽給我講的,又開始包餃子,包了好多,都很難看,我就想著:再堅(jiān)持一下,說不定這次就能包好看了。
在我的不斷練習(xí)下,我終于也包出了一個(gè)很漂亮的餃子,我心里很得意,就拿出去到處炫耀。
聽到大人紛紛夸獎(jiǎng)我,我的心里感到美滋滋的。
學(xué)習(xí)話題作文13
今天,我要告訴大家一個(gè)好消息,就是我最近終于學(xué)會(huì)了唱歌。
我覺得唱歌可以練習(xí)音高和音準(zhǔn),而且旋律也很優(yōu)美。有一年的7月正好放暑假媽媽帶我去保利大劇院聽世界三大男高音的世界巡演。他們的歌聲像一把尖利的寶劍刺穿到我的耳朵里,有時(shí)又像老鷹一樣展翅翱翔,還有時(shí)有像小鳥在枝干上蹦蹦跳跳,婉轉(zhuǎn)地歌唱。我聽了這次演奏,感受非常大,就下定決心要學(xué)習(xí)唱歌。
媽媽給我報(bào)了唱歌的學(xué)習(xí)班,我第一天過去很開心,不料老師沒有我想象的'那么溫柔。上完這節(jié)課,我愁眉苦臉的回了家,媽媽見了問我:“你怎么了,是不會(huì)唱,跑調(diào)了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)了!眿寢屪聛韺(duì)我說:“寶貝,你之前不說要學(xué)嗎?下定了決心,就要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),加油,我相信你!眿寢寣(duì)我說了這句話,我有些自信了,勉強(qiáng)答應(yīng)了這件事。過了五六個(gè)月以后,我感覺自己有了很大的進(jìn)步,直到現(xiàn)在我覺得自己和三大男高音差不多了,只是音沒有他們高。
從這以后,我每天堅(jiān)持唱歌,并從中體會(huì)到了一件事,這件事就是:“勞動(dòng)中雖然辛苦,但是回報(bào)自己的很多!
學(xué)習(xí)話題作文14
今天,我們準(zhǔn)備包餃子,媽媽一大早去菜市場買韭菜,買完韭菜回來洗凈、空水,快到中午的時(shí)候我們才開始包餃子。
開始包餃子了,媽媽先把韭菜切碎,把姜,蔥也切碎,把這三樣?xùn)|西放在一起,放入調(diào)料,攪拌均勻,餃子餡就做好了。準(zhǔn)被開始搟餃子皮了,媽媽把面切成一小塊一小塊的,讓我搟餃子皮,這是我第三次搟餃子皮,第一次是二年級(jí)的時(shí)候,第二次是三年級(jí)的時(shí)候,第一次我搟的時(shí)候沒有那么好,有的時(shí)候會(huì)下爛,第二次我搟的.比第一次好多了。所以我這一次感到比較熟練,輕松。但是,還沒有媽媽搟得好。搟完餃子皮,媽媽又讓我?guī)退溩,我以前也幫媽媽包過餃子,所以我也知道怎樣包餃子。不管我包過幾次都沒有媽媽包的好,不過這幾次我都一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步。媽媽又讓我?guī)退嘛溩,媽媽?duì)我說步驟,我按照她的說法去做,媽媽說下餃子的時(shí)候,勺子要不停的在鍋里翻。下完餃子,我把餃子城在盤里一看,其中有幾個(gè)下爛得,媽媽走過來說:“沒關(guān)系的,誰天生都不會(huì)做某樣?xùn)|西,只要一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)就能學(xué)會(huì)!
媽媽今天的這句話讓我聽明白了。
學(xué)習(xí)話題作文15
如果你是一條河流,你是否滋潤了干枯的土地。
如果你是一本書,你是否把你那知識(shí)傳送給了大家。
如果你是一棵種子,你是否發(fā)出嫩綠的芽。
而雷鋒,全心全意為人民服務(wù)著,奉獻(xiàn)著。
雷鋒,一個(gè)平凡而又偉大的戰(zhàn)士。他年紀(jì)輕輕確做過不少讓人感動(dòng)的事,他的事跡傳遍全國,他的名字更是家喻戶曉。他的.一身都奉獻(xiàn)在全國人民上,所以我們要學(xué)習(xí)他這種精神,要發(fā)揚(yáng)光大。
如:乘坐公共汽車的時(shí)候,主動(dòng)讓座。
看見有老人提著許多東西,可以主動(dòng)幫他/她去提。
看見同學(xué)生病了,可以幫忙送他/她去醫(yī)務(wù)室……
雖然,這些都是一些小事情,但是當(dāng)你做了這些,你會(huì)得到他人的微笑或感激,你的心里必定是比吃了蜜還甜。
有的人尋找快樂,快樂的根本就是幫助他人,愛戴他人,你的付出也就會(huì)有收獲,你那愁眉的臉也會(huì)變得開朗起來。
不僅如此,只有你愿意付出,哪怕是付出一小份,而此時(shí)你得到的卻是一大份。
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