我們?cè)掝}作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我們?cè)掝}作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們?cè)掝}作文1
我在一個(gè)美麗的校園上學(xué)。這個(gè)校園有五顏六色的花朵，有高大的教學(xué)樓，有寬敞的教室。
春天，春風(fēng)輕輕地吹過，他把柳樹姐姐的頭發(fā)吹綠了。他把可愛的'小花朵吹醒了，他把太陽爺爺帶過來了。校園里煥然一新。下課了，操場上有許多的小朋友在做游戲，多么美好��！
夏天，太陽正在毒辣辣地?zé)蟮�，他不像春天那樣溫和了，可茂盛的大樹姐姐他在幫助我們，她的頭發(fā)長得更長了了，像一把大雨傘。下課了，小朋友們?cè)谙逻呑鲇螒颍瑳隹鞓O了。
秋天，校園里的顏色變了，紅色、橘色、褐黃色。遠(yuǎn)處的小朋友在踩積累在一塊的樹葉，那聲音真好聽！忽然，我抬頭一看漫天飛舞的落葉竟變成了一只只蝴蝶，可當(dāng)他們落下時(shí)，才知道它們只是落葉。
冬天，它雖然比不上其他的三個(gè)季節(jié)，可當(dāng)它來臨的時(shí)候，校園里又變了顏色，到處一片雪白�，F(xiàn)在是下課時(shí)間，小朋友在打雪仗，有的老師在堆雪人玩，而在這高興的時(shí)候，我抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)樹木的衣服還在，只是被冬天姐姐換成了白銀色，那顏色多么好看�。�
我愛我的校園！
我們?cè)掝}作文2
今天是元宵節(jié)，還沒到晚上，皮拉啪啦的鞭炮聲已經(jīng)響個(gè)不停了，元宵節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日，每到這一天我們家鄉(xiāng)都會(huì)有燈展和舞龍燈，所以剛剛起床我就盼望夜幕降臨了。
眼，夜色來臨，我和小朋友約好一起去觀看燈展和舞龍燈。到了大街上，只見人山人海，很多都是全家出動(dòng)，小孩子們都打扮的漂漂亮亮的，穿著新衣服，在爸爸媽媽帶領(lǐng)下觀賞燈展。
大街兩旁都懸掛著各式各樣的彩燈，有惟妙惟肖的小白兔，不時(shí)還眨眼，紅紅的眼睛像真的一樣。有栩栩如生的十二生肖，個(gè)個(gè)都像真的'一樣，十二生肖邊上圍了很多人，都在看自己的生肖。還有很多人物燈展，都十分逼真形象。很多禮花升上了天空，把夜空打扮的五彩斑斕，各種彩炮和禮花升空了，接著是一陣陣的歡呼雀躍。
龍燈終于上場了，只見龍燈足有十幾米長，身上閃閃發(fā)光，眼睛像兩個(gè)小燈泡，發(fā)出藍(lán)幽幽的光。十幾個(gè)彪形大漢愛龍身下面撐住龍，一聲鑼鼓響，只見龍頭開始微微舞動(dòng)，幅度不是很大，龍身開始伸展，一點(diǎn)一點(diǎn)把卷曲的身子伸展開來，這是，只聽一個(gè)人大喊一聲“起”，忽然龍就飛舞起來，龍頭擺動(dòng)，龍尾盤旋，龍身騰空，一條巨龍眼間在人群中上下翻飛，忽而左，忽而右；忽而上；忽而下，氣勢不凡，搖頭擺尾。人群里傳來陣陣喝彩聲。
元宵節(jié)的燈展和舞龍燈真是妙不可言��！飛舞的龍燈不是象征著騰飛的中國嗎？蒸蒸日上，鵬程萬里。
我們?cè)掝}作文3
愛，其實(shí)就在我們身邊。每一個(gè)人都有愛，但愛的方式不同：有嘮叨的愛，嚴(yán)厲的愛，慈祥的愛……這些無論是好是壞，他們都出自同一地方——愛。
愛，不是只有最親的人才對(duì)你有愛。假如你在路上肚子不舒服，陌生的叔叔阿姨也會(huì)問候你一下怎么了，這種愛是關(guān)心。假如你在街邊走路，也可以看見家長對(duì)孩子嘮嘮叨叨的.愛。同桌對(duì)你的幫助也算一份愛……生活處處都有愛，世界的每一個(gè)角落都有愛，就連硝煙彌漫色戰(zhàn)場都有愛。
我曾在網(wǎng)上看到一個(gè)故事：山村里有一個(gè)赤腳醫(yī)生，他有一個(gè)兒子。這位醫(yī)生從來沒有說過一句謊話，因此它兒子是父親的話為真理。一次，他帶著兒子去山里找藥材，這一去得好長一段時(shí)間，所以他們帶了很多東西。一天晚上，突然下起了暴雨，形成泥石流把所有東西都沖走了。指南針也沒了，但他們并沒有絕望，父親鼓勵(lì)兒子說：“太陽和星星會(huì)給我們指路。”就這樣他們又度過了一天。
但，禍不單行，這天晚上父親被毒蛇咬了，兒子很傷心。突然父親從身后拿出一朵白花，對(duì)兒子說：“這朵白花可以救我性命，你下山去找醫(yī)生，快。”兒子充滿信心的下山找到了醫(yī)生，可醫(yī)生說那是一朵普通的花，不能就他父親的命。
兒子不信，拉著他上山找父親，可是找到后，父親的尸體已經(jīng)腐爛了。醫(yī)生檢查后說他父親中了眼鏡蛇的毒，只能活20分鐘。兒子頓時(shí)哭明白父親是怕自己沒信心走出去才說謊的，不禁大哭起來。
只要你留心觀察，那么愛無處不在。
我們?cè)掝}作文4
穿過學(xué)校的大操場，世界仿佛一下子變得安靜了。展現(xiàn)在我們眼前的是一片花海，這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每天放學(xué)后我都會(huì)去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒見過這么靜謐的花，。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè)，不太引人注意；又像一條長廊延伸在校園的一角。這里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲，只聽見花開的聲音，只看見同學(xué)們?cè)诨ㄏ露毫舻纳碛�。我從沒見過這么艷麗的花園，各種花競相開放了：嬌艷的月季，紅艷艷的杜鵑，充滿靈性的蝴蝶蘭，亭亭玉立的郁金香，婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園，其中最引人注意的就是郁金香了，黃的，紅的`，半紫半紅，或含苞待放或亭亭玉立，像舞會(huì)上的酒杯，像一盞盞皇冠，像一位位羞澀的少女，我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上，忘了時(shí)間，忘了煩惱，大伙靜靜地賞花。聞著花香，靜靜的撿拾花瓣，仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長廊往前走，一拐彎又回到了校門口，“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字，在陽光下閃閃發(fā)光，更加奪目。
我愛你，鳳凰校園！
我們?cè)掝}作文5
你知道嗎？我們班有個(gè)“水果派”。是由幾個(gè)活潑可愛的男女生組成的。我們不但幽默風(fēng)趣，愛好寫作，喜歡音樂，而且還各有各的特長。這是形成“水果派”的由來。
“西瓜”
說起“西瓜”熊竟忪，是在我們當(dāng)中最有威信＇最有主見的`一個(gè)。不僅作文寫地得好，而且體育也不錯(cuò)�！芭伞敝袩o論哪個(gè)人受欺負(fù)了，都少不了他的“拔刀相助”。他是個(gè)名副其實(shí)的老大。
“香橙”
老二乃“香橙”王濤。我嘛，與老大一樣愛好寫作，每次征文都少不了我的份�？釔垡魳返奈�，對(duì)亞洲小天王――周杰倫特別感興趣。我永遠(yuǎn)都不受約束，做快樂自己。
“水蜜桃”
“水蜜桃”嫣然是一位幽默大師。她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，而且還獲得過市一等獎(jiǎng)呢。平�；畋膩y跳的她，經(jīng)常做出逗人的動(dòng)作逗得大家捧腹大笑。
“菠蘿”
“菠蘿”也叫鳳梨，我們所謂的“菠蘿”就是陳黎立。與楊綺打鬧的就是她。她們搭配簡直是天衣無縫。她多才多藝＇寫作＇唱歌＇設(shè)計(jì)都有一手，滿腦子裝滿了學(xué)問。
“草莓”
“草莓，草莓，草發(fā)霉”就是老五楊綺取好名字后的留言。她自己認(rèn)為自己上輩子欠了錢似的，經(jīng)常闖禍。不過作為語文科代表的她，管理起班級(jí)來還井井有條。
“柚子”
“柚子”是李欣，她工作積度認(rèn)真，真不愧為是班長，讓班里的同學(xué)心服口服。她很熱心，會(huì)主動(dòng)幫助別人。真是我們的好班長。
我們的水果派，一個(gè)屬于我們的水果派，一個(gè)好似一家人的水果派，一個(gè)充滿快樂，充滿夢想的水果派！
我們?cè)掝}作文6
我們的老師是……（機(jī)密），她們白天當(dāng)老師，晚上就是小孩子！至于怎么“返老還童”嘛——打排球！
返老還童指數(shù)分析：百分之百
人氣指數(shù)：百分之九十九
返老還童鏡頭：在一段死胡同的街道上，畫了球場，拉起球網(wǎng)，分邊分隊(duì)，如果人不夠，有兩個(gè)人、四個(gè)人，就可以開打了，人多的時(shí)候，是一二十個(gè)。她們?cè)谀莾捍�，球兒飛來打去的'，呼聲也此起彼伏，她們就像一幫老小孩子在鬧。
看，要發(fā)球了，只見她們擺開架式來，像捧著一個(gè)準(zhǔn)備要爆炸的炸彈。只見那球騰空一飛，飛到空中就像一只小鳥一樣乖乖地落到別人地盤上，這樣，她們就為得一分了而歡呼雀躍。但，也有發(fā)力不均的時(shí)候，球就只飛了一下子，就掉在自己的地盤上了，為此她們又是哀嘆聲一片。她們一看見有球就搶著接，在那球場里前后左右，到處跑動(dòng)，就像一群小圓球，濕乎乎的小圓球！
看著她們這樣，有誰能想像得出她們白天站在講臺(tái)上，像學(xué)生的神靈似地站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講課的睿智？誰能想像得出白天她們站在隊(duì)伍前，指揮我們列隊(duì)做操的威嚴(yán)？有誰能想像得出她們白天在辦公桌前，伏案備課和批改作業(yè)的辛苦？
在老師節(jié)即將到來之際，我想用這樣一組我在生活中的攝下的、活力四濺的鏡頭獻(xiàn)給我們的老師，希望所有的老師都能返老還童。?
我們?cè)掝}作文7
歲月匆匆而過，暮然回首。我一走進(jìn)小學(xué)校園生活六年了。隨著時(shí)間的流逝漂泊而去，留下的只有回憶，美好而甜蜜。
六年里，我何曾留著些什么痕跡呢？當(dāng)我想起那一樁樁，一件件令人留戀的往事……在這六年的匆匆里，有無數(shù)個(gè)令人向往的往事。
不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師，同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的.學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
六年前，我來到了這個(gè)學(xué)校――七小。認(rèn)識(shí)了與我朝夕相處的老師，同學(xué)們。翻開相冊(cè)，里面的照片勾起我對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)的回憶。看，這是我們六一兒童節(jié)那天的照片。同學(xué)們一個(gè)個(gè)傻乎乎的站在那里，好像忘記了動(dòng)作話題作文 我要畢業(yè)了作文300字（4篇）作文�？粗粗�，我不禁大笑了起來
三年前***日，是我最難忘的一天。任老師，讓我當(dāng)選班級(jí)里的班長。我聽了，興奮的不得了。
六年后的今天，我徹底改變了自我……我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
在我度過第13個(gè)夏天的時(shí)候，在人生的道路上，我就有了第一個(gè)母校。突然，24個(gè)名字在我的腦海里閃過……
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無關(guān)。
我們?cè)掝}作文8
期盼著，春姑娘終于來到了我們身邊。冬爺爺在寒風(fēng)中守了整整一個(gè)季節(jié)，很累了，趁著春姑娘來臨之際，趕緊回家休息去了。
春姑娘把沉睡的大地喚醒，一瞬間萬物復(fù)蘇�；ú輼淠�，鳥獸魚蟲一下子也熱鬧起來了。
春姑娘用靈巧的雙手開始裝扮起大地來了。小草從漆黑的泥土里蘇醒，探出自己的小腦袋，換上一件綠油油的新衣裳，呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的綠色的海洋。許多樹都發(fā)芽了，楊柳在梳理自己的頭發(fā)，對(duì)小朋友們說：“春天來了，春天來了！”停在枝頭上的.小鳥忍不住了，開始唱起歌來，為美麗的春天喝彩。在花苞里的小花也呆不住了，開始自己打開花苞，與其他的花爭奇斗艷。
天是那么藍(lán)，水是那么清，春風(fēng)是那么暖。吹來陣陣花香，令人心曠神怡。
忽然，有陣“嗡嗡嗡”的聲音，回頭一看，哦！原來是蜜蜂在為春天“工作”呢！春雨姑娘很害羞，總是綿綿地下著。“沙沙沙，沙沙沙”，春雨為春天演奏出一首動(dòng)聽的歌。
春天，不僅是一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，同時(shí)，也是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。微微的春風(fēng)輕輕一吹，“呼，呼”的風(fēng)聲立即將各種各樣的風(fēng)箏托在藍(lán)天之上。瞧！有飛機(jī)型的，有蜜蜂型的，還有老鷹型的……藍(lán)天好似五線譜，而風(fēng)箏就是一個(gè)個(gè)在上面跳動(dòng)的音符。它們?cè)谒{(lán)天之上，美麗極了！
春天，是一個(gè)滋潤大地的天使，也是我們的好伙伴。春天，我愛你！
我們?cè)掝}作文9
今天小猴子過四歲生日。他把家里布置得煥然一新，還把玻璃擦得干干凈凈。他自己買了一個(gè)大大的蛋糕，上面有五顏六色的奶油，蛋糕上面插著四根彩色的蠟燭，桌子上方有三個(gè)氣球在空中飄來飄去，可好看了。
不一會(huì)兒，蠶姑娘來了，她輕輕敲敲小猴家的門。小猴打開門一看，原來是蠶姑娘。她帶了一條漂亮的絲巾做生日禮物，送給小猴。蠶姑娘說：這是我送給你的生日禮物，請(qǐng)收下吧。小猴說：謝謝你蠶姑娘，快請(qǐng)到沙發(fā)上休息一下。
過了一會(huì)兒，又有敲門的聲音，小猴聽到后趕快去開門，看到了一只可愛的小蜜蜂。小蜜蜂快請(qǐng)進(jìn)。小蜜蜂扇著翅膀嗡嗡地飛了進(jìn)來，對(duì)小猴說：這是我送給你的`一瓶蜂蜜。小猴高興地說：太謝謝你了，我正想吃蜂蜜呢。
不知什么時(shí)候，小老鼠偷偷摸摸地溜了進(jìn)來，他給小猴送來一筐又大又紅的桃子。小猴擺擺手說：我不要你的桃子，你的桃子是偷來的吧？小老鼠臉紅了說：我把桃子還回去吧！以后我再也不偷東西了。
小猴、蠶姑娘、蜜蜂聽了小老鼠說的話可高興了。改掉壞毛病就是我們的好朋友，以后我們永遠(yuǎn)在一起。他們高興地說著、笑著，吃起了蛋糕。
我們?cè)掝}作文10
冬爺爺走了，美麗的春姑娘帶著春雨弟弟、春風(fēng)妹妹降臨到這個(gè)世界上。他們一來，真是熱鬧極了：花兒開了，草兒綠了，柳樹兒發(fā)芽了……
我家門前有一棵柳樹，它矗立在我家門口已經(jīng)二十多年了。歲月的蹉跎，令它展現(xiàn)了驚人的生命力，樹干粗得兩個(gè)人都抱不過來。沉睡了一個(gè)冬天，春天的到來驚醒了它。許多細(xì)長柔軟的柳條，顯得格外翠綠，隨著春風(fēng)搖擺，像一個(gè)舞蹈教練在教學(xué)生們跳舞一樣，舞姿優(yōu)美。放眼望去，更覺得清新養(yǎng)眼。春天溫暖的氣候，滋養(yǎng)著那細(xì)小嫩綠的柳條迅速的生長，似乎每天都會(huì)長一截，很快，就“萬條垂下綠絲絳”了。
它靜靜地矗立在我家門口，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。我傷心難過的時(shí)候，它用自己獨(dú)有的雙手抱住我，來安慰我，讓我轉(zhuǎn)悲為喜；我生氣的時(shí)候，它用自己獨(dú)有的枯萎的小嘴為我唱歌，讓我從生氣轉(zhuǎn)為高興。柳樹就像自己別具一格的親人一樣，每時(shí)每刻總喜歡依偎在它身邊。
春天的陽光養(yǎng)育著它，它長出了許多又細(xì)又長的柳條，嫩綠的柳條隨風(fēng)搖擺。我站在它面前，好像在向我噓寒問暖，又好像在感謝我每天的.陪伴，使它不那么孤獨(dú)、寂寞，溫暖了它那顆“冰冷堅(jiān)硬的心”。它是春天最明顯的綠，像濃濃的牛奶，綠的濃郁，回味無窮。
春天，滋養(yǎng)著萬物生命的勃發(fā)，我們要融入到這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里，去感受這些生機(jī)！
我們?cè)掝}作文11
有一天,我下班后回到家，看見我的微型小電腦顯示著一個(gè)簡訊。我的小學(xué)同學(xué)費(fèi)文琦告訴我在今天晚上5：30會(huì)有一個(gè)聚會(huì)。他告訴我，他在我們的母�！矌煷蟾叫〉任摇�
我高興極了，思緒又回到了從前。離開安師大附小已經(jīng)二十多年了,現(xiàn)在我已經(jīng)是一位翻譯家，現(xiàn)在北京政府里工作。正好趕上放假，我急忙坐時(shí)空穿梭機(jī)去搜索定位，我把定位器定在了蕪湖市安師大附小。不到10秒的時(shí)間，我就到達(dá)了目的地。我的`同學(xué)費(fèi)文琦高興的在門口迎接我。費(fèi)文琦現(xiàn)在是蕪湖的鏡湖國際服裝設(shè)計(jì)總公司的董事長。所以這次匯聚由她主持。過了一會(huì)，季潔、陽婧怡，馬慧珍……都陸續(xù)地趕來了。
我們首先去了我們的母校安師大附小。學(xué)校的周圍到處都是可愛的小動(dòng)物的圖片及關(guān)于他們的知識(shí)。我們走進(jìn)了校園。那里沒有一個(gè)學(xué)生，全都是辦公室。那是因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生都在家里聽課，老師可以看到他們每一個(gè)人都在不在聽課，而且同學(xué)之間講話需要一種連通器，只有在下課連通器才會(huì)打開。在體育課上每個(gè)同學(xué)在家里做操、跑步……
參觀過后，我們來到了一家空中花園酒店吃晚餐。在酒店的旁邊有著許許多多的樹木和美麗的花朵還有一些不知名的小蟲。飯后我們一邊散步一邊在講述這自己的人生經(jīng)歷。
這次聚會(huì)我們大家都非常的開心非常愉快!!
我們?cè)掝}作文12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)無比遙遠(yuǎn)的夢想。這或許不單純的夢想，而是一個(gè)目標(biāo)。是對(duì)未來世界的一個(gè)期望。這個(gè)夢想，看起來可能是遙不可及的，是一個(gè)美好的愿望。即使它是那么的遙遠(yuǎn)，但是，我們還是想要實(shí)現(xiàn)它。還是因?yàn)樗鵁嵫序v。這個(gè)夢想好像是一個(gè)信念，久久扎根在我們的心中，成為我們每一次行動(dòng)的動(dòng)力。就像是把火，在我們渾身冰冷的時(shí)候，給我們溫暖。
在剛剛確定這個(gè)夢想的時(shí)候，我們往往小看它了，特別是在對(duì)這個(gè)夢想只有一個(gè)模糊的概念的時(shí)候�；蛟S在那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)覺得這個(gè)夢想很好實(shí)現(xiàn)，只是小菜一碟。這個(gè)時(shí)候，夢想往往不會(huì)帶給我們壓力，倒像是肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的未來一般。但是真的將這個(gè)夢想了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切的一切都不是那么簡單的。格外的遙不可及...甚至一想到，都會(huì)覺得害怕，會(huì)覺得這個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)不了，想要放棄，想要換一個(gè)志向。
夢想哪里是有這么容易實(shí)現(xiàn)的`？如果只會(huì)一味地逃避，看到挫折就回頭。每一個(gè)夢想都是那樣難實(shí)現(xiàn)，那么，自然是永遠(yuǎn)都無法實(shí)現(xiàn)自己的夢想了。抬起胸膛，正視那些挫折。挫折不可怕，可怕的是我們沒有一顆戰(zhàn)勝困難的心。把他們當(dāng)做壓力，壓在背上。時(shí)時(shí)刻刻用此來鼓勵(lì)自己，給自己動(dòng)力�？邕^一個(gè)又一個(gè)的挫折，最后達(dá)到勝利的終點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我們?cè)掝}作文13
寫給畢業(yè)的我們，快要畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得一年級(jí)的囧事，二年級(jí)的趣事，這一別不知道什么時(shí)候再見面了。畢業(yè)了，以前不論我多么討厭學(xué)校，多么的'討厭上課，可是六年了，我早已習(xí)慣了和你斗嘴吵架，習(xí)慣了你天天抄作業(yè)，習(xí)慣了老師的嘮叨……到我們?cè)僬驹谛ｉT口時(shí)，不再是走進(jìn)校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時(shí)間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對(duì)著世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看著，對(duì)方高興的面龐，其實(shí)我們都知道，轉(zhuǎn)身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦干淚水向前前進(jìn)，不敢回頭再看看相伴6年的同學(xué)，是怕一回頭就再也舍不得走。
畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)一起瘋打鬧的你我，畢業(yè)了，你還會(huì)不會(huì)忘記我？畢業(yè)了，你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)不經(jīng)意間許下的承諾。畢業(yè)了，從此我們就要習(xí)慣沒有對(duì)方的時(shí)間。也許，我們?cè)趯頃?huì)將對(duì)方遺忘。也許，當(dāng)我們?cè)俅卧诿ＣＨ撕＠锵嘤觯覀冎皇遣良缍^。也許……我們有太多也許，也有太多不舍，我把我們的不舍化作屬于我們的啟明星……朋友，一生平安！
六年級(jí):徐佳琪
我們?cè)掝}作文14
中國是一個(gè)詩的國家。詩的歷史源遠(yuǎn)流長，名家輩出。如：杜甫，李白，白居易等，名篇佳作卷帙浩繁，在中華文明中蔚為奇觀。
杜甫，一位唐朝的大文豪，被稱為“詩圣�！弊屛覀�?nèi)ヱ雎犓脑�，他的心聲�！鞍彩分畞y”時(shí)，杜甫被迫到了成都，上元二年春天，在親友的幫助下，他在浣溪邊蓋起了一座茅屋，即杜甫的草堂，總算有了一個(gè)棲身之所。這年八月的一天傍晚，秋風(fēng)怒號(hào)，大風(fēng)破屋，陰雨又接踵而至，在屋破、床濕、寒冷和徹夜難眠的艱難困窘中，杜甫想到的不只是自己一個(gè)人，而是推己及人，想到了天下的萬千“寒士�！庇谑�，寫下了一首膾炙人口的千古佳作------《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。詩中，作者雖借自己茅屋所破的.痛苦，抒發(fā)的卻是憂國憂民的情懷，表達(dá)了詩人以天下蒼生為念，寧苦身以利人的博大胸懷和迫切要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的崇高理想。最后一段是杜甫憂國憂民博大胸襟和民濟(jì)世偉大品格的詩句。今天，人們?nèi)杂眠@些詩句來抒發(fā)先人后己，舍己為人，為大眾謀利益而至死不悔的情懷。
忽然，我聽到“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！
我們?cè)掝}作文15
揚(yáng)起希望的帆，追逐我們的夢想，乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
即將步入高三的我們面對(duì)著很多的壓力，面臨著更多的挑戰(zhàn)，這就需要我們以百倍的精力來戰(zhàn)勝它，度過我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋�(gè)夏天，找到屬于我們的那一縷陽光。
初入高三的我們還很懵懂，甚至不能完全適應(yīng)高三那種緊張的氛圍，在各個(gè)方面都需要我們歷練，需要我們以一個(gè)更好的姿態(tài)去迎接它，直面挑戰(zhàn)，完善自己。
也許經(jīng)過一年多的努力，我們不能改變什么，但，不拼盡權(quán)利一試怎么會(huì)知道呢，有位圣人說的好“你努力了不一定能改變現(xiàn)狀，但你不努力就一定不行”，也許我們都該反思一下，究竟什么樣的帆才最適合自己的`船，迎著風(fēng)向遠(yuǎn)方航行。
每個(gè)人的潛能都是無限的，當(dāng)你感覺你已經(jīng)發(fā)揮到極致時(shí)不能放松，而是更加努力，高三，魔鬼一樣的訓(xùn)練，只有走出這到坎，才能迎來曙光，我相信：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)著天空說：“高三，我來了，我準(zhǔn)備好了，你等著我，我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的”每天對(duì)著天空喊一遍，反復(fù)告訴自己不要怕，告誡自己要堅(jiān)持下去！
我相信，在我們每個(gè)人的心中都有一面旗幟，而這面旗幟將引領(lǐng)我們駛向幸福的終點(diǎn)，我們每個(gè)人都能成為像喬布斯一樣的偉人！塑造我們的人生！
【我們?cè)掝}作文】相關(guān)文章：
我們的校園話題作文02-07
空難給我們的思考-話題作文02-18
網(wǎng)絡(luò)帶給我們什么為話題的作文07-12
故鄉(xiāng)魂話題話題作文12-03
以慈善為話題作文-話題作文01-25
以路為話題作文-話題作文01-24
以滋味為話題作文-話題作文01-24
以光陰為話題作文-話題作文01-25
以樂為話題作文-話題作文01-24