六一話題作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六一話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一話題作文1
六月一日,是我們的快樂的節(jié)日,我們**,1-6班臉上都掛著幸福的神情。校園里掛著五彩繽紛的氣球,開始我們五三都不知道是怎么回事。 我們語文老師微笑著對我們說:今天是你們的節(jié)日,六一兒童節(jié)!這個消息如雷貫耳,我們呆瀉了大概五秒左右,教室立刻沸騰起來了。老師笑而不語,任我們大喊。老師看說:一會1-6年級都要表演節(jié)目,老師一句話我們都不喊了,高興的臉色都隱藏在眼睛里。過了一會老師叫我們搬板凳下去,我們都下去了老師也跟著我們一起下去,等1-6年級都下來,才能表演節(jié)目。我們五三等的'的都不耐煩了,終于人都到齊了,開始表演節(jié)目1年級1-2-3班唱歌,我們看著那稚嫩的臉蛋,都很高興。2年級1-2-3班表演跳舞,跳的跟仙女似的,我們看的都不禁呆泄了,終于2年級1-2-3班表演完了,我們才恢復(fù)過來。3年級1-2-3班也是唱歌,唱的猶如天籟之音。4年級1-2-3班是跳舞比2年級跳的靜雅。終于輪到我們五年級1-2-3班了我們表演玩龍,我們悠的跟活龍似的,臺下掌聲如雷貫耳。
六年級1-2-3班表演小品我們笑得一塌涂地。看這就是我們的***!
六一話題作文2
經(jīng)過幾天的準(zhǔn)備,今天終于要演出了。
下午,我母親和我去隆曼學(xué)校接我們的衣服,再次排練演出。晚上六點的時候,我準(zhǔn)時來到了德克斯門,那里已經(jīng)有很多人,過路人,父母,還有一些孩子。我找到了我的老師并簽名,然后找到一個空座位坐下來和同學(xué)們聊天。
開始時間的節(jié)目,我叫回到培養(yǎng)教師。學(xué)校有兩個學(xué)生代表發(fā)言,我為我們的'總統(tǒng),然后學(xué)生代表發(fā)言,當(dāng)輪到我的第一次演講中的一個,我拿著話筒流利地告訴你用英語演講,最后說話,我心臟有點緊張,甚至有點打什么,幸好自己的機智,演講圓滿結(jié)束?偟母杏X是非常好的,因為我在準(zhǔn)備這篇稿子兩天能背誦到這種程度媽媽說很容易。
接下來是我的獨唱《永遠(yuǎn)的友誼》,一首英文歌,一首中文歌,三首課本歌,和同學(xué)們一起,贏得了熱烈的掌聲。當(dāng)我高興的時候,我會給我們證書。當(dāng)校長給我榮譽證書時,我會高興地跳起來。今后,我會努力學(xué)習(xí),講好英語,和更多的外國朋友交流和聊天。
多么快樂的一天。!如果每天“六一”有多好,那么我們每天都在快樂的歌唱,一定很快樂!
六一話題作文3
六一兒童節(jié)到了,太陽笑著看著我......因為我在電視上看主持人的節(jié)目。媽媽,我很高興,決定帶我去耶曼尼兒童公園,我不提它有多高興。
我一下車就看見山地自行車呼嘯而過,在空中翻筋斗,自然瀑布發(fā)出的嚎叫聲,巨大的鐘擺,高空飛行椅,令人嘆為觀止。 我小跑到操場上。 我碰巧看到了我的朋友,佛羅里達(dá),我們同意玩洋娃娃。 我當(dāng)時狀態(tài)很好。 我一分鐘加了三個,他一個都沒拿到,這讓他很生氣。 然后我們玩碰碰車,水果山探險,還有瘋狂的'迪斯科。
最讓我印象深刻的是玩瘋狂迪斯科的場景。我站在翻滾的舞臺中間,隨著音樂跳躍。陳思聰被撞得站不起來?纯雌渌。他們都在舞臺上表演。看到這里我感到很自豪,也很勇敢。
今天是兒童節(jié),我過得很開心,連做夢都很甜蜜。
六一話題作文4
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
下午,我們邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,班里熱鬧極了, 我們整齊的來到班里,觀看我們班同學(xué)排練很久的節(jié)目“青鳥”。這時,班里響起班主任洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的'音樂,班的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。 表演結(jié)束了,便是給兩個同學(xué)們過生日,那兩個同學(xué)自己帶了生日蛋糕給我們分享,在分享之前老師送了她們生日詩,她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭,慶祝自己的生日,我也十分羨慕她們,因為她們竟然在六一兒童節(jié)實在是太幸福了。。〗K于盼到吃蛋糕的時候啦!同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕,搶著了蛋糕的同學(xué),有的不吃而是作為慶祝往別的同學(xué)臉上抹,連家長也往班主任的臉上摸了點,這個下午真是開心。
可時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,班里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。
六一話題作文5
今年的六一兒童節(jié)就要到了,老師說:“明天我們班要舉行聯(lián)歡會,請每一個人都準(zhǔn)備一個節(jié)目!甭犃死蠋煹脑捄,我很煩惱。因為我一時想不到好節(jié)目,所以一直到下午放學(xué)我都悶悶不樂。爸爸見了問:“怎么了,為什么這么不開心啊?”我說:“爸爸,明天下午我們班要舉行聯(lián)歡會了,我連表演什么節(jié)目都不知道!卑职终f:“那就表演魔術(shù)吧!”我說:“好呀!”我和爸爸一起從網(wǎng)上學(xué)習(xí)了一個簡單的繩子魔術(shù)。一開始,我總是學(xué)不會,后來經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)我終于成功了。在第二天下午班級舉行的.慶六一聯(lián)歡會上,我的繩子魔術(shù)表演很成功。全班其他同學(xué)也都表演了精彩的節(jié)目。
通過這次節(jié)目表演,讓我懂得了一個道理:要想成功,先下苦功。這真是一個極有意義又快樂的兒童節(jié)。
六一話題作文6
童年是快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初升的太陽,童年是展翅的雛鷹。
送去了五月的芬芳,迎來了六月的`希望!傲弧眹H兒童節(jié)即將向我們走來。我校舉行了慶“六一”文藝匯演活動。我們的心就像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。同學(xué)們各個激情高昂紛紛到老師那里報名參演節(jié)目,準(zhǔn)備大顯身手。
看,節(jié)目開始啦。只見葉一穎、丁滋冉兩位主持人用他們美妙的聲音為我們打開了“六一”的大門。接下來是同學(xué)們載歌載舞的表演。我們用我們獨有的方式詮釋了不一樣的“六一”,詮釋了我們獨有的快樂。
活動在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。感謝老師和我們歡聚一堂,共同慶!傲弧眹H兒童節(jié),讓我們共同祝愿大家節(jié)日快樂,我們來年再見!
六一話題作文7
六一兒童節(jié)快到了,舉行個活動絕對是必不可少的。
一聽說學(xué)校有要開六一活動,同學(xué)們可高興了——有人玩起了“桌上輕功”、有人高興的手舞足蹈……其實,開六一活動會是“醉翁之意不在酒”,他們高興的事可以帶大包小包的零食,可以一飽口福。
自從老師允許學(xué)生可以隨身帶一些零食之后,原本充滿活力、天真、童趣的六一活動會搖身變成了——一個活脫脫的聚餐。剛到活動場地或班級,同學(xué)們的`嘴就迫不及待的“開工”了。根本無心料理活動的進(jìn)程,大大的影響了活動會的效果。走后,還不忘留下一些“戰(zhàn)利品”——垃圾。我們班一大堆人是“零食集團”中的一員。每次一開六一活動會,他們帶的零食總是最多的,解決掉這些零食的速度也是一流的,留下來的“戰(zhàn)利品”也是最多的……幾乎個個都是正版的“散財童子”。
我個人希望,老師能夠?qū)ν瑢W(xué)們攜帶的零食數(shù)量做一個規(guī)定。讓學(xué)校的六一活動不等于零食會,讓我們擁有一個充滿活力、天真、童趣的六一活動會吧!
六一話題作文8
今天,我特別開心,因為我們班要組織“六一”表演!
我唱著小曲,一路蹦蹦跳跳的向?qū)W校跑去。一來到教室,我看到有的同學(xué)在交頭接耳地談?wù)撝,有的同學(xué)在練習(xí)等一下自己要表演的節(jié)目……
表演正式開始了。首先是李書琪唱的`“橋邊姑娘”,本來我們聽的好好的,可是被楊立晨這個家伙給破壞了。楊立晨跟著李書琪唱,把聲音變的特娘特好笑,笑的我把嘴巴里的牛奶都流出來了。接下來是林俊旭表演了,可是林俊旭還沒唱呢,歌就放了,后來只好再重新放了。林俊旭表演完之后,就是我們班的三人組合唱了。她們好像很不默契哦!大概是時間大趕了,還沒排練好。之后同學(xué)們都各自表演了自己的才藝,我看的津津有味。
今天這個“六一”過得真開心!
六一話題作文9
今天雖然下雨了,但是我很興奮,因為上午要舉行游園活動,下午還可以看電影、集體生日會,太期待了!
早上,我一到班級,就看到了千姿百態(tài)的教室布置。有抓娃娃機,同學(xué)拼出來的,它可以用來抓娃娃,但是我們用來抓乒乓球。有機器人斗場,都是遙控機器人,太高科技了。還有畫圖的工具,紙上可以畫大圣歸來、喜羊羊和灰太狼,還有熊出沒呢。
我們小組去畫畫,可好玩了。畫已經(jīng)畫好了,就等著涂顏色。我涂了喜羊羊那里的美羊羊和暖羊羊,還準(zhǔn)備涂其他的時候,但游園活動已經(jīng)結(jié)束了。很遺憾,但接著我們上的“峰會與我”課,很好玩,還學(xué)了禮儀呢。
下午,我們開始看電影。我們這次看的電影是《美國隊長2》,很好看、很刺激,美國隊長可以從大概30層樓的.地方跳下來,結(jié)果也沒受傷,因為他手上的盾牌保護了他,非常神奇。然后我們舉行了集體的生日會,我也是里面的小壽星哦。我們發(fā)了雪碧和蛋糕,蛋糕我沒吃完,雪碧我?guī)Щ丶伊恕?/p>
六一節(jié)快結(jié)束了,我們整理完書包,繼續(xù)看了《美國隊長2》,然后就放學(xué)回家了。真是快樂的六一節(jié),明年我就三年級了,到時會有什么活動呢?
六一話題作文10
盼望已久的**年 六一兒童節(jié)終于來到了。清早穿上潔白的衣服,我剛走出家門,就被樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫住了,提醒我別忘了帶上甜美的笑容,我微笑著向小鳥揮揮手,快步走向校園,去參加學(xué)校豐富多彩的六一活動。
慶六一演出就要開始了,同學(xué)們排著整齊的隊伍來到廣場上,放下凳子我剛想往下坐,勤勞小螞蟻開口說話了要保持衛(wèi)生哦!我向小螞蟻招了招手,我坐在凳子上,美麗的蜻蜓說:要遵守紀(jì)律!我向蜻蜓點點頭。第一項表章活動開始了,我被評為了模范少先隊員,我真高興!
隨后,我們最喜愛的表演開始了,同學(xué)們刻苦排練的節(jié)目都很精彩,其中五年級的`大姐姐唱的戲曲《花木蘭》給我印象最深刻,架式威風(fēng),唱腔優(yōu)美。接著,我們還在班級開了聯(lián)歡會,我和萬秀誠合唱了一首《隱形的翅膀》,雖然我倆沒有排練過,但自我感覺唱得還不錯,贏得了大家熱烈的掌聲,我們心里甜滋滋的。下午,又進(jìn)行了詩歌朗誦表演,我們年級朗誦了《歌頌祖國》,我還是一名小領(lǐng)頌?zāi)!我挺自豪的,大家都說我們表演得真好!看來,前幾天的辛苦排練沒有白費。
時間過的真快,又該跟六一兒童節(jié)說再見了,期盼明年的六一快點到來!
六一話題作文11
六年級,即將小學(xué)畢業(yè)。今年的6月1日是我們成長過程中最后一個兒童節(jié)。我想,我們?nèi)绾尾拍茏屵@61個特別的意義和難忘?我突然想到一個好主意。我想:6月1日,我們都收到了許多珍貴的禮物,農(nóng)村的一些貧困學(xué)生連上學(xué)的錢都買不起。如果我們城市的孩子們能幫助他們,他們不僅會有“送玫瑰給別人,手上留香”的幸福感,還能讓貧困的孩子感受到社會的溫暖。這不是兩全其美的好事嗎?
我把這個想法告訴了我的父母,他們馬上就回應(yīng)了。 他們同意了我的看法,半天之內(nèi),我父親從一家報紙上選了一個三年級的女孩,這家報紙刊登了一份貧困學(xué)生的名單。 她的名字叫趙某,現(xiàn)在在農(nóng)村上小學(xué),由于家庭困難,家里希望她退學(xué)務(wù)農(nóng)。 一個三年級的小學(xué)生,一個充滿活力、熱愛學(xué)習(xí)的孩子的未來即將被毀滅,這是任何一個看得出心里無法承受的事情。 我可以想象,當(dāng)我知道她在學(xué)校每頓飯只能吃一點米飯和干菜時,她是多么渴望去上學(xué)。
心不如行動..我們立即拿出150元,寄到報紙上的'地址。我不高興想到這個可憐的學(xué)生,他不必?fù)?dān)心必須上學(xué)而不必吃干飯。
今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因為今年我?guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個開心的六一節(jié)。
六一話題作文12
周四13:00游園活動終于開始了。我看到了很多比賽,有一個文件夾彈珠,投籃球,上氣球,搶椅子......這些游戲我都玩過的一步,但我是搶椅子的最難忘的一場比賽。
游戲規(guī)則是五個人玩。老師一放音樂,學(xué)生們就圍著四把椅子轉(zhuǎn)。音樂一停,學(xué)生們就坐在椅子上,不先坐在椅子上的學(xué)生將退出比賽。最后兩個會得獎的。
看了游戲規(guī)則之后,我就去排隊等了很久,終于輪到我了。當(dāng)老師演奏音樂的時候,我們繞過了椅子。我想知道我是否會退出這場比賽。音樂停止了。我們都坐下了。我還坐在椅子上。一個人退出了比賽。然后,一名高級學(xué)生坐了一把椅子,現(xiàn)在是四個人的.比賽。當(dāng)音樂響起時,我們又繞著椅子轉(zhuǎn)動,當(dāng)音樂停止時,又一個孩子出去了,椅子自然地不見了。只有一個椅子,我的心就跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張,更不自信。但是當(dāng)音樂再次演奏時,我勇敢地跑了起來。音樂停了下來,我發(fā)現(xiàn)椅子面向我。我坐下來贏得比賽。在這一點上,不要提我多么高興!
慶祝61游園活動真有趣!每個孩子都拿著糖出了大門。
六一話題作文13
今天是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一,我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的'歡聲笑語不斷,等待著游藝會的開始。
我們來到操場上,同學(xué)們個個都精神煥發(fā);首先開始的是大隊會,一年級小同學(xué)入隊,我們少先隊又增加了新的隊員,我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話,最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會,第一個活動就是我們集體參加的紙拔河,我們分成兩對,一對一拔,我的對手是李智勇,我把紙疊的十分結(jié)實,用足勁拔,但是我的紙還是斷了,我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動,規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來,我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了,這一關(guān)我順利的通過了,我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子……活動;我通過了8關(guān),得了第3名,我換了一個小包。我們班的每個同學(xué)都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學(xué)兩樣禮物,我非常喜歡。
我度過了一個非常難忘的六一。
六一話題作文14
十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數(shù)字,十二滴。又有多少人的.心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒,平靜得像沒有心跳的木偶,或者亡去的故人。
以致于幾乎看不到一點斑駁,偶爾望到了幾點星疏的白點,竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠(yuǎn)。但我又能怨尤些什么呢?十二年。十二次。你每次總帶來了最純潔,最快樂的韶華,你到來的時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的日子里,我們都是最天真,最可愛的孩子。是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船,就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。
今日,你亦化為一只紙船,與我別離。如果我是那雨滴的話。那么,我能夠像把不曾交會的天空與大地連接起來那樣。把你的心串聯(lián)起來嗎?你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢。”這算是什么,訣別語么?或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你。我長大了呢。也許我該學(xué)著去走,那只有一個人時的路了。別了,我的六一。
六一話題作文15
特別的日子給特別的你,在這個特殊的日子里我迎來了第十個六一兒童節(jié),也迎來了張老師訂婚的消息。張老師給我們分發(fā)了喜糖,我們接受著她的喜氣同學(xué)們自導(dǎo)自演自唱中開始了……
我們班有十四個節(jié)目,有易欣的《三生有幸》,書琪的《橋邊姑娘》,滋冉的《TryEverything》等等。其中我和我的小伙伴嘉馨、文宣一起演唱《少年》,我非常緊張,因為這是我第一次在全班人面前唱歌,“我還是從前那個少年,沒有一絲絲改變。時間只不過是考驗,種在心中,心念絲毫未減……”我們邊唱邊跳,把所有的緊張和激動都在歌曲中發(fā)泄出來,我知道唱的.不好可是我還是很開心,同學(xué)們也給了我們鼓勵的掌聲。
我們班各個都是才華橫溢,我們不唱兒童不唱童歌,因為我們是少年。這個活動我感到我們長大了,沒有家長的幫助,我們自己獨立完成了。很開心,很幸福,很滿足。
心想:我們在自己成長中過了不一樣的六一。
【六一話題作文】相關(guān)文章:
快樂“六一”話題作文04-01
六一兒童節(jié)話題作文12-12
以慈善為話題作文-話題作文01-25
以路為話題作文-話題作文01-24
以滋味為話題作文-話題作文01-24
以光陰為話題作文-話題作文01-25
以樂為話題作文-話題作文01-24
以柔為話題作文-話題作文01-24