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告別話題作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的告別話題作文，希望能夠幫助到大家。
告別話題作文1
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，就像色彩斑斕的沙灘一樣；那一顆顆沙灘上的貝殼就好似我的童年……而童心是純真的、誠實(shí)的，像白雪一樣潔白，像池水一樣清澈見底……
我上三年級的時(shí)候，我們一家三口去了一座山里挖野菜。我在山旁看見了一片玉米地，便偷偷跑去摘玉米，誰知農(nóng)民看見了，還以為是小偷呢！結(jié)果一大幫農(nóng)民來抓“小偷”。玉米被我扔在了一邊，我則裝作路人什么也不知道的樣子。一大幫人從我身邊跑過，一個(gè)人還問我看沒看見小偷呢。我做賊心虛，就胡亂指了一個(gè)方向，沒想到他們居然向那邊跑了過去。日后我想起這件事時(shí)，心里不禁有些愧疚和感動，愧疚的是我破壞了農(nóng)民伯伯的勞動果實(shí)；感動的是他們有一顆樸實(shí)的心，他們連“小偷”的話都信，這是多么善良的`心�。�
童年的事猶如繁星，數(shù)也數(shù)不過來，唯有閃亮的一顆，使我至今難忘。
記得我七歲時(shí)，和我的妹妹去東山玩，在去的路上，我和妹妹“密謀”出了一個(gè)惡作��；在走到一半路程時(shí)，偷偷地跑回了家，反正我家在東山附近，也不會走丟。果然計(jì)謀成功了，媽媽著急地四處找我們，直到一個(gè)鄰居來找她說我們已經(jīng)回家了時(shí)，媽媽彩懷疑地回了家，一打開房門，原來我和妹妹正在看電視呢！
童年是種回憶，童年是種蛻變，不管怎么說，童年永遠(yuǎn)是我最重要的一部分！我就要告別童年了，但我會一直記得它！
告別話題作文2
生活中總有很多東西需要和我們告別，好的就留下，壞了就丟掉。
我以前有一個(gè)習(xí)慣，就是把一切與我有關(guān)系的東西都收在房間里，不讓別人拿走，只是留著，偶爾看看而已。
我曾一度以為，留下這些東西，是為了能留住回憶，每當(dāng)看到這些“雜物”別人總會不解，為什么不清理一下，非要堆在房間里，我的答案都是：總會收的。雖然那時(shí)我也不知道什么時(shí)候會改掉這個(gè)習(xí)慣，直到我遇見了她。
她是我的朋友，更是我的老師，她總是和我分享自己的經(jīng)驗(yàn)。我和她在一起總會有很大的收獲。有一天，我問她，如何才能令我的`房間變得更加整潔？她來過我家很多次，也見識過我的“收藏品“。她略加思索，告訴我：把不需要的東西丟掉，把有價(jià)值的東西留下，再時(shí)不時(shí)整理一下，保持于凈就可以了。
我回到家后苦惱了很久，在我的“收藏品””中看著，伸出去的手猶豫了很久，又縮了回來，好像每一件東西都很寶貴，都令我舍不得丟掉，到底要怎么辦呢？
第二天，沒想到她來了，她笑著對我說：“就知道你不忍心下手，我過來幫你啦！”我問她：“你打算怎么幫我？”她笑了笑，遞給我一個(gè)本子，上面有一只十分可愛的松鼠�！彼湍愕模院罂梢詫懭沼浕蛑鍪仲~記錄生活，就不用再收藏一大堆的東西了。你先把每件不想忘記的事記下來，再把東西丟掉，就不怕忘記啦�！�
我很感動，下定決心，要改掉這個(gè)習(xí)慣，她笑著對我說：“從今天開始，我們一起整理這個(gè)房間，一起和這個(gè)“松鼠癥“說再見吧�！蔽乙渤Γ骸安�，是從現(xiàn)在開始�！�
記錄完后，我和那些舊物揮手告別。我突然覺得，也許告別不一定是痛苦的，告別是為了下一次的遇見，生活中的告別無處不在，我們要學(xué)會坦然面對，準(zhǔn)備迎接新事物。
告別話題作文3
難忘那一天的夜晚，深藍(lán)的天空中繁星閃爍，而月亮卻躲得無影無蹤。這個(gè)暑假，我們回了趟老家，在那的夜晚，我看到了美麗的星空。
夜幕降臨，月亮緩緩地升到空中，本就好奇心滿滿地我跑到門前的草地上，坐在那，仰望著天空，剛抬頭，印入眼簾的就是那滿天的，閃閃發(fā)亮的繁星。
我看著那片星空，星星正不斷地向我眨眼，一閃一閃的，每一顆星星輪流眨眼，似乎在為我表演。這時(shí)，更閃耀的北斗七星是在向我招手，我看向了它，果然是一個(gè)“勺子”，北斗七星我是第一次見，再看看別的，咦！怎么有那么多小白點(diǎn)？是這塊黑布被扎破了嗎？哦，原來是很遠(yuǎn)的星星，看上去就是一個(gè)點(diǎn)，捉弄了我的眼睛，真是調(diào)皮！
我坐在那草坪上，微風(fēng)吹來，輕輕地觸碰著我的臉，小草也在擺動。一個(gè)場景擺在了我的眼前，那也是一個(gè)夜晚，是一個(gè)城市的夜晚，可那的天空沒有繁星，就連月亮也不再亮了。路上的燈好似取代了它們的位置。看完那片星空，再看看這一片星星，悟出了什么叫做天壤之別。那深藍(lán)的.天空加上星星的點(diǎn)綴，就像一片大海圍上了一條銀鏈子，想想牛郎織女被這樣一片星空隔開，也是一份榮幸！
在這個(gè)暑假里，我雖多次遇見這星空，但每了都十分震憾，有不同的想法和感受，從不厭倦�？删驮谖壹磳⒒氐侥且粋�(gè)擁有著寂寞的星空的城市時(shí)，我卻對這片星空戀戀不舍，我本以為這片星空能陪著我很久，但沒想到怎么快就要分離，我多想把它“帶走”卻不行，只好聽天由命。
就這樣，老天爺恨恨地把我們分離了，我不知什么時(shí)候能再相見了。
告別話題作文4
小時(shí)候一直陪著我的布娃娃，現(xiàn)在不知去了哪里；放在角落里的皮球，落滿了塵灰后再也不顯得活潑；原來那些天真的想法，很少再浮現(xiàn)在腦海中……似乎，這些慢慢淡去的東西，都在告訴我：你已經(jīng)是一名青少年了，不再是那么天真又幼稚的小孩子了�？墒�，童年那么美好，多希望我能永不長大。
20xx年6月1日是我最后一個(gè)兒童節(jié)，一切的一切，都標(biāo)志著我即將告別童年。在校園里和同學(xué)回憶起童年，只覺得天真好笑，再仔細(xì)回味，卻覺得其樂無窮。經(jīng)常聽長輩們提起我當(dāng)年的“光榮事跡”，以前總會害羞或生氣而躲起來不聽，現(xiàn)在想起只是笑柄，都是些不值一提的小事而已……
記得我七、八歲時(shí)第一次去課外班，面對陌生的老師同學(xué)，死活不愿進(jìn)教室。我倒是沒有掉眼淚，但在門口鬧騰了半天，頑強(qiáng)地對老師的“糖衣炮彈”進(jìn)行抗?fàn)�。還因?yàn)檫@件事，讓我第一次去課外班，就已經(jīng)讓所有老師“未見其人，先聞其聲”了。后來因?yàn)槲业陌⒁毯秃芏嗳酥v這件事，不理了阿姨幾個(gè)小時(shí)。那時(shí)的煩惱幾個(gè)小時(shí)就消失得無影無蹤。
童年的.美好回憶那么多，但卻一去不復(fù)返�，F(xiàn)在的我站在童年和少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，童年這個(gè)熟悉的名詞早已放飛。十三歲的夢想點(diǎn)燃十四歲的希望，今后的路還長，我會微笑著面對風(fēng)浪。
時(shí)光不返，記憶可返。那些不快樂也就變成了快樂。
告別話題作文5
時(shí)光飛逝，今年13睡得我漸漸長大了，告別我那是一般的童年，但我仍在記憶的沙灘上找來找去——
課間十分鐘和小姐妹嬉戲中的身影里有我；面對突如其來的電閃雷鳴，驚恐聲里有我；對于突然的停電，急忙尋找光明的身影里有我 ……
童年像一輛汽車裝滿了衣服，也裝滿了水果，同樣裝滿了許多童年的事，童年的事太多太多了，如果它們是一串串風(fēng)鈴的話，那么風(fēng)一吹，它們就會發(fā)出陣陣響聲…… 聽！它們來了：
那年我六歲，家里有一盆花，我常常站在小板凳上，久久地看著它，可是我卻發(fā)現(xiàn)這盆花有點(diǎn)美中不足：沒有香味。為此我感到十分惋惜。如果能讓這花有一股香味該多好�。∥夷X子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，有了主意。
一天我趁爸媽不在家，我來到洗手間，那來香水，來到花盆前，使勁擰開瓶蓋，趕緊往花瓣上撒了一點(diǎn)，有往根上到了一些，想讓香味從花枝到花蕊上，一會兒，滿屋都是香味。
媽媽回來了，聞到香味，就問我是怎么回事。我就把自己做的事告訴了媽媽。他聽了后哭笑不得的嘆了口氣：“唉!你這個(gè)小笨蛋，你這樣做花會死掉的�！币婚_始，我對媽媽的話半信半疑，第二天花開始枯黃了，沒過幾天花就凋謝了。
“哈哈哈……”聽完我小時(shí)候的故事，你一定會不禁一笑吧，我也是這樣的.�？窗�，小時(shí)候的思想是多么的幼稚無知��！
我懷念童年，我留戀童年，童年的無知與夢想都隨著時(shí)間的小船，悄悄漂流，悄悄航行，隨著時(shí)間的流逝，離我而去……
告別話題作文6
一條校園的路，或許每個(gè)人都走了多次，但卻沒有人記住那一次次花開花落;一張熟悉的課桌，或許每個(gè)人都坐了很久，但沒有人記住課桌上古老的年輪;一個(gè)班的學(xué)生，或許每個(gè)人都相識多年，但卻沒有人記得他的第一次微笑。
或許這一切如一場夢，夢醒了，好似一切結(jié)束，但只有在分開的最后，才讓每個(gè)人懂得珍惜，懂得了留念，每個(gè)離別的身影，眼角都閃著晶瑩的淚花�；蛟S只有夢醒了，才體會到對方的溫暖，才知道了一切的可貴，可等明白了這一切，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，在現(xiàn)在可貴的時(shí)光里，我們能做的，是珍惜，珍惜最后的相處，珍惜這最后的友誼，珍惜最后的時(shí)光。我們就要分別了，在最后的日子里，放下煩惱，放下矛盾，和同學(xué)友好相處，共度最后的時(shí)刻，或許在某個(gè)角落，我們還能相見，或許這永別之聲已經(jīng)敲響。
一聲聲親切的問候，一聲聲關(guān)心的話語，一次次碰巧的相遇，是我們有緣，我們在這緣分中，碰撞、友好，在這緣分中，我們?yōu)槭裁炊家谝粋�(gè)個(gè)小事上計(jì)較，為什么不能在快樂中度過每一天，在友好中一起玩耍，那是因?yàn)槟菚r(shí)的我們不懂得珍惜。時(shí)光的年輪在一個(gè)一個(gè)增加，而我們也在慢慢長大。每一次跨越校園的.大門，說不定你已永遠(yuǎn)離開，每一次離開校園的課桌，說不定你是最后一次坐下，每一次和同學(xué)說你好再見，說不定，已是最終的分別。
珍惜最后的時(shí)光吧，帶給自己美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會忘記你，我的母校。
告別話題作文7
坐在窗前,明月依舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寂靜的黑夜,顯得無比惆悵。
我對著月亮訴說我的故事，訴說我的煩惱。初三最后的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的.掃向大地，更增添了我的愁緒。
噢!我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)歷了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在無數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，默默的努力的奮斗著，有自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。
自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩，是誰舉杯邀月，和月亮影子一起失敗?是誰站在清樓上對著月亮等待夫君?又是誰沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄托在這月亮上，我卻要告別這月夜的沉寂。
我要告別月夜的沉寂，我要告別這憂傷的氣氛。
我打開窗子，不是為了訴說，不是為了悲傷，我仔細(xì)端詳著這輪滿月，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮本來的色彩吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依舊，我坐在書桌前，開心的一笑，我知道我要告別月夜的沉寂，告別我的煩惱，告別我的過失，我又要重新上路了。
"君不見，此月方從遠(yuǎn)古來，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開花落，初夏月高懸不語，娟然如洗!"
我告別月夜的沉寂，我會變成一輪滿月!
告別話題作文8
母校，我親愛的母校，我將與您道別。再讓我回憶您，看看您，拱門下的母校。
漫步在母校，我情不自禁地來到了那令我魂?duì)繅粝档膱D書館，那陣陣的書香使我流連忘返。聽！圖書館內(nèi)似乎傳來了輕輕的“沙沙”聲，這聲音我似曾相識。對！是我們在圖書館內(nèi)，盡情游覽在書——這個(gè)神圣的殿堂中：讀《紅樓夢》時(shí)，為林黛玉可憐的遭遇偷偷抹了一把淚；讀《鏡花緣》時(shí)，時(shí)而為林九公他們危險(xiǎn)的處境暗暗著急，時(shí)而百花仙子和司花仙子高中女科高興得眉開眼笑，時(shí)而為仙子們可以重返天庭而拍手叫好……沒想到，小小的圖書館竟使我的知識豐富起來，還牽動了我的喜怒哀樂。這一切，怎么可能叫我忘懷呢？
走著，走著不知不覺中我來到了教室。撫摸著班級的`物品，同學(xué)們的互助精神在我們的腦海中慢慢浮現(xiàn)記得有一次，小“玉米”的手不小心被剪刀扎破了。同學(xué)們紛紛圍上來，七嘴八舌地說：“你沒事吧！”“要不要緊？還疼嗎？”“我送你去衛(wèi)生室包扎一下吧�！薄灰粫䞍�，小“玉米”從衛(wèi)生室回來了，手也包扎好了，同學(xué)們都微笑著望著他。從同學(xué)們的微笑中，我看見了大家一顆顆熾熱的心。多好的同學(xué)，我怎么能忘卻？
同學(xué)們，老師，對我的幫助是說不完的。千言萬語匯成一句：母校，我愛你！
告別話題作文9
童年是五彩繽紛的，許多快樂的記憶如同珍珠，稀稀落落地灑在沙灘上，裝點(diǎn)著我的童年。
童年的小鴨子，再見了！小時(shí)候，媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長大，小鴨子也是。逐漸地，我蹲下后鴨子們和我一樣高了，它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最后，它們還是被放生了，家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們，我第一次嘗到離別的滋味。
童年的田野，再見了！小時(shí)候，學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后，大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮，草叢里一蹲就不見了蹤影。只聽見一陣陣清脆的笑聲。玩累了，田埂上一坐，左邊拔棵野草，右邊摘朵野花，同樣樂趣無窮�？上Ш髞�，工程隊(duì)在上面建了一個(gè)小區(qū)，毀了整塊田野。
童年的校園，再見了！三年級時(shí)，我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好，比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的.環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓人感覺舒服極了！還記得那些淘氣的歲月，假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門假裝沒人……現(xiàn)在告別了童年，也就告別了這些干過無數(shù)次的惡作劇了。
童年是多彩的，天真的，淘氣的。踏入中學(xué)，就像展開了一幅新的畫卷。就要告別童年了，雖然有些不舍，有些難過，但我還是要對童年告別，邁入更加繽紛的青春年華！
告別話題作文10
我們每天都在告別，告別春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的嚴(yán)寒……歲月就是一首告別進(jìn)行曲。
――題記
縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告別是悲壯的；“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的告別是凄婉的；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的告別是豪邁的；“花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的告別是難舍的。
放眼今朝，畢業(yè)的告別就像兩條互相交錯的線，激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了；童年的告別是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……難道告別就應(yīng)證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎？
我搖搖頭，不相信告別就是一種痛�？�！楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意；徐志摩離開英國，寫下了膾炙人口的《再別痛橋》；鄧亞萍告別乒壇，讀了研究生，走上了新的人生道路。告別帶來了什么？告別是因?yàn)槭裁矗繋砹诵碌拈_始，帶來了新的道路。
我要告別那無憂無慮的時(shí)代，去迎接生活有挑戰(zhàn)；我要告別那懶惰的習(xí)性，去成為生活的主人；我要告別那懦羞的心理，去創(chuàng)造新的生活；我要告別自卑、膽小，要告別驕傲、浮躁，我要告別的有太多太多。
告別，是因?yàn)槊利惖幕ǘ湟呀?jīng)凋謝；告別，是因?yàn)榇渚G的.枝葉已經(jīng)枯黃；告別，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無多。明天，我將是枝上的骨朵，閃耀著獨(dú)特的色澤……
在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開一個(gè)又一個(gè)的日歷，告別也隨之增多。也許，我們在告別的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來的事情。
告別，一首美麗的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
告別話題作文11
徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年的文化洗禮，六年的知識熏陶，六年的難忘時(shí)光啊，我想說的太多、太多……
校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日�；▔镆粎矃参宀世_紛的.菊花迎風(fēng)開放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí)，學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無比的快樂!
校園的操場喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言，將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過“優(yōu)秀學(xué)生”的獎狀。這獎狀，將永遠(yuǎn)激勵我奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上，我們曾經(jīng)載歌載舞慶祝國慶節(jié)，歡歌笑語慶�！傲弧�
校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過熱烈的班會和歡樂的課間!
徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著名詩人的詩句，來表達(dá)我對你的懷念：“革命道路千萬里，天南海北想著你!”
告別話題作文12
每個(gè)人都如同一座城池。有著略顯斑駁的歷史，有著川流不息的現(xiàn)在，更會有著熠熠閃光的未來。
我一直很羨慕那些有“故事”的人，我一直想做個(gè)有“故事”的人。人生可以渲染著五彩斑斕的色彩，最終等走到生命的`盡頭后知后覺中織成了一副錦緞，截下任何一段都會是一副風(fēng)景，明媚著攪拌憂傷的真實(shí)。
歲月靜悄悄的滑過我們的指尖，不再過于熱烈地?fù)磹勰切┤嘶蛘呤挛�，不再過于倔強(qiáng)地追求事實(shí)的真相，逐漸明白了許都曾經(jīng)困擾著我的事情。。。恍然間明了，自己已經(jīng)長大了，開始走向成熟。
張愛玲寫過一篇文章，關(guān)于“路”，指的便是成長的路，這條路是人人都必經(jīng)的道路。那些走過來得人勸正要走這條路的人不要選擇這條路，因?yàn)樗榔缜议L，卻被反駁道：“既然你可以走這條道路，我怎么就走不出來呢。”于是，一個(gè)又一個(gè)的人走過這條充滿著艱辛的道路，也許這就是成長的真諦吧。明知自己有可能在其中淪陷，卻還是執(zhí)拗的自己選擇。
我說，你要更豁達(dá)。學(xué)會將一些不愉快一笑而過。
我說，你要更淡定。學(xué)會將從容不迫面對那些成長所必須付出的代價(jià)和傷痛中。淚水過后的堅(jiān)毅。
我說，你要更寬容。學(xué)會接納那些若始終無能為力改變的事實(shí)。放棄也是一種所得。
我說，你要更勇敢。學(xué)會享受生活給我的每一點(diǎn)一滴的挫敗和失望。哪里跌倒哪里反思。
我說，以后的每個(gè)日子里。 感謝些曾經(jīng)的感動，曾經(jīng)的幸福。
告別話題作文13
有種液體叫眼淚，有種感覺叫心痛，有種痛苦叫離別!我選擇了忘記，可忘記卻沒選擇我。
回首這一年里的時(shí)光，我仿佛長大了許多，也改變了許多，明白了人生當(dāng)中許多未經(jīng)歷的道理，喜歡一個(gè)人，為她盡自己最大的努力，去完成她每次交代下來的任務(wù)，這是心甘情愿的。有時(shí)候的事情雖讓我表現(xiàn)得一臉的無奈，但我的心還是熱的，我愛她，在每做一件事我都在為它的背后做好準(zhǔn)備工作，“拖泥帶水”并不是我的工作效率，即要在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成，我也要保證它的工作質(zhì)量，就像一個(gè)工程師沒有了圖紙如何去完成這一項(xiàng)工程。道理亦是人云亦云。
同時(shí)這一年里失去了的也不少啊，可換回來的更有價(jià)值，老師的理解，信任，感謝，同學(xué)的支持，團(tuán)結(jié)……這都已經(jīng)足夠了，看了老師給我的評語，同學(xué)們給我的留言，我真的感動了，沒想到這一切默默無聞的付出換來意想不到的效果，真舍不得他們，我永遠(yuǎn)的715啊。這一切的`結(jié)束也意味著新的開始要來臨，明天我們還要為之而奮斗。希望所有的人不要忘記曾在這個(gè)班的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哭過也笑過，恨過同時(shí)也愛過，我們的老師啊，一位溫柔，善解人意，以行動征服同學(xué)的班主任，一位喜怒無常，卻在人心目中留下深刻印象的語文老師，一位“恨鐵不成鋼”煞費(fèi)苦心的英語老師，這三位即厲害又讓人難以忘懷的老師，有緣的話能在初二相遇，或許還能當(dāng)一年你們的學(xué)生，這真是人生第一大樂事了。
然而，今天我哭了，為初一的時(shí)光留下了最后一滴眼淚……
告別話題作文14
“母校，再見�！�
這句話說得很艱難，母校，這個(gè)充滿我們回憶的地方，如今告別母校，我們除了傷感，余下的全是不舍。
從我們踏入母校開始，這場離別就注定會來，只是沒有想到會來的這么快。那一天我們有多么高興的來，這一天我們就多么難過的走。
告別母校，告別母校的同學(xué)。
小學(xué)這些年來，同學(xué)是陪著我們玩鬧的人，正是因?yàn)橛辛讼喟榈耐瑢W(xué)，我們的小學(xué)生活才會多姿多彩。我們一起從稚嫩的臉龐脫變，變成了如今的一個(gè)個(gè)小少年。這之中發(fā)生的故事在我們的記憶空間中遍地可見，我們隨意拾起一張，里面都是一張張熟悉的臉龐，以及令我們難忘的場景。告別母校，也就意味著告別同學(xué)。
告別母校，告別母校的老師。
小學(xué)時(shí)的我們調(diào)皮搗蛋，無事不做，我還記得因?yàn)槲覀兊牟环芙蹋?jīng)常都會有一些年輕的`老師會被我們氣哭，甚至還有一些同學(xué)看到老師哭了，恨不得四處散播這個(gè)消息，要讓我們所有人知道才好。那時(shí)的我們真的不懂事，如今等到要離開母校了，之前那些總?cè)抢蠋煵豢斓耐瑢W(xué)也都悔悟，都會找各種機(jī)會去向老師賠禮道歉�？粗蠋熌樕下冻龅男θ荩腥诵睦锏哪歉潭紩臒o聲息的消散，老師，你或許不知道，正是因?yàn)橛心氵@般寬闊的胸襟，才讓我們徹底感受到了自己的錯誤，也才讓我們決定改過自新。
小學(xué)時(shí)，老師是最辛苦的，經(jīng)常能夠看到他們出現(xiàn)在教室外的身影，當(dāng)時(shí)我們還抱怨，抱怨老師總是監(jiān)視著我們，可現(xiàn)在，我們知道了，也懂得了老師那一顆時(shí)刻撲在我們身上的心，我們那時(shí)都還是一群小孩子，不理解老師的辛苦，現(xiàn)在我想對老師說一聲：“老師，您辛苦了�！�
告別同學(xué)，告別老師，告別母校。
告別話題作文15
白云飄過了，悄悄地，靜靜地，卻不知它從哪飄來。晚風(fēng)吹過了。你，是否也在思念我呢？那長，又短的八天，你是否還在回憶？人生中，我有許多朋友。但，你卻是，那讓我記憶深刻的……
我們是在云南認(rèn)識的……
那一天，我們在旅游大巴上，我和你對視了好久。后來，我問了你一句：“你好，你是哪里人呀？”你回答“重慶來的……你呢？”我笑了笑：“溫州呀！”你聽了，好像很有文化地和我聊起了溫州和重慶。我記得很清楚，你有說過，回重慶時(shí)你會給我打電話的。在我的記憶中，你的.小名叫——偉偉。
我對你最最深刻的印象是——爬虎跳峽的那時(shí)候。我記得那時(shí)，導(dǎo)游說虎跳峽是哈巴雪山與玉龍雪山中間一條屬于長江的峽谷。你一下車，就對我說“我們一起爬吧！”于是，我們一起鼓勵，一起攀爬。中途，我不時(shí)停下休息，你也不會煩燥，也只是說：“一起爬吧！快點(diǎn)！”我立刻想到導(dǎo)游說的虎跳峽的雄偉風(fēng)光和你一開始對我的希望。我就努力地爬上去。正當(dāng)我們爬到虎跳峽時(shí)，你松了口氣，回頭喊“姑巴�。ü霉茫┛鞄臀覀兣囊粡堈�！”于是，我們對視，笑了笑。
可，八天卻悄悄過去了，我們就在第七天的晚上——登上火車的那一刻，我們就這樣告別了……我哭了，只見你回了句：“再見了！”我心里的情感，復(fù)雜了起來……本來，回家是快樂，溫州才有我的家。但是，我為什么希望和你去重慶呢？
晚風(fēng)也許會吹過我夢中的你，那個(gè)和我做了八天的閨蜜你吧……
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