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以橋為話題作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的以橋為話題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以橋為話題作文1
橋，橋是什么?對啊，有誰想過這個問題?
其實橋，是大家所熟悉的事物，在山澗有獨木橋，在公路上有石拱橋，在城市有天橋和立交橋，在人與人之間有心橋。各地的橋梁各有不同的特色，每一座橋都有一個美麗的故事。而橋并不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它是人們絕處逢生的一條通道，它是人們生活畫面上的一道景觀。日常生活當(dāng)中，既有有形的橋，也有無形的橋，比如，當(dāng)你需要擺脫困境，跨過厄運時，你所期望的是眼前有一座能讓你峰回路轉(zhuǎn)、頓入光明之境的“橋”，這也許是理想之橋、命運之橋、智慧之橋、財富之橋、友誼之橋、人生之橋、親情之橋……。
而趙州橋和盧溝橋是所有中國石拱橋的杰出代表。古往今來，出現(xiàn)了許多橋的成語，如：過河拆橋，遇水架橋，過橋拆橋，過橋抽板……它們都說明了橋在我們生活中的重要性。
而在我印象中作深刻的橋就是雙湖橋，雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間，所以稱為雙湖橋。
剛走上橋，一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草，給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒，紫的、紅的、黃的等顏色，給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇，多美呀!
上橋了，眼前景色突變，即刻間從柔美、充滿生機的地方，轉(zhuǎn)眼間到了一個雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上，才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛：它們肩挨著肩，手拉著手，多么團結(jié)。走近欄桿，才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍在天上騰云駕霧，可能在尋找它可口的.晚餐吧;有的是雙魚吐珠，大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻給人類;有的是可愛的水姑娘在愛撫著小魚，想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個。在那些柱子上，都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無人的樣子，準(zhǔn)是一個驕傲的家伙。
下了橋，放鷹臺立馬就展現(xiàn)在你的面前。走上放鷹臺的林蔭小道，在草叢里的一棵棵桂花樹為你奉獻著迷人的香氣，讓空氣中彌漫著大自然樸實的芬芳。走上李白放鷹臺，大詩人李白放鷹的景象，展現(xiàn)在你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫，詩癮大發(fā)，寫下流芳百世的[望雙湖橋之美!]
所以我愛橋!我愛橋之美!
以橋為話題作文2
人與人的交流是必不可少的，心與心的溝通也是必需的，但人不是生下來就會與他人關(guān)系甚密，這就需要我們共同搭建心靈之橋。
親情橋
“嘩啦啦，嘩啦啦”，雨不停地下著，我的心情也如天空一般，烏云密布。早上出門時天空萬里無云，剛剛與爸爸吵完架的我心里極度失落。坐在教室里，我看著一個個同學(xué)被父母接走，而我，滿臉憂愁，心想，今天媽媽不在家，爸爸會接我嗎?正當(dāng)我想得出神時，一個熟悉的身影映入我的眼簾，爸爸拿著一把濕淋淋的傘，朝我走來。我與爸爸在同一把傘下，走在路上，卻看到了爸爸的肩膀濕透了，也不知怎的，我的眼睛濕潤了。雨落到了爸爸的肩上，卻流入了我的心田。
雨，是一座親情橋，它讓我與爸爸的距離更近了。
友情橋
“我知道，我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望，”坐在陌生的教室里，一首歌傳入了我的耳朵，隨著歌聲，我找到了它的主人，一個高高的女生，剪著齊劉海兒，粉色鏡框的眼鏡擋不住她的濃眉大眼，不知不覺，我坐到了她的身邊，開口便說：“你叫什么名字?我們做朋友吧�！彼仁且汇叮阄⑿ζ饋�，很快，我們便熟識了，因為我們的共同的愛好——歌
歌，是一座友情橋，它讓我與同學(xué)之間更快的.熟識了。
師生橋
“哇!好香阿!”我不由自主的贊嘆道。放在教室的米蘭花開了，雖然花很小，但淡淡的幽香卻讓人無法忽視它的存在。正當(dāng)我沉醉在這花香之時，老師走到了我的身旁，“是啊，的確很香�！蔽覐男【秃屠蠋煵挥H近，除非必須要去找老師，否則我不會去見老師的，一般都敬而遠之，可現(xiàn)在，隨機應(yīng)變把�！澳阒阑ǖ恼Z言么?”“嗯?”我不解�！盎ǖ南阄毒褪撬恼Z言，它想與你溝通，所以才會有花香，老師也想有花香阿�！蔽宜坪趺靼琢死蠋熯@句話的意思，點了點頭，我便與老師開始了閑談�；ㄏ悴粌H是一種享受，更是一種語言。
花香，是一座師生橋，它讓我與老師之間成為了朋友。
傘、歌、花香都是一座橋。其實，世界萬物都是一座橋，只要你用心觀察，用愛體味，你就能知道它通向何方。
以橋為話題作文3
情景交融夏日炎炎，蟬兒叫著“知了！知了！”小狗吐著舌頭，可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨，我來到公園橋上，向下望去，是清的水，綠的柳，翠的荷葉，粉的荷花，真像一片天堂。
也許看到的正是清晨的景色，所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上，今年的荷葉還和以往有些不一樣，它比前幾年長的大，就像大圓盤，比前幾年長的更翠，就好比翡翠一樣，更不一樣的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上，而是立起來則高于水面，但我更愛那些浮在水面上的荷葉，它們好像沒有莖一樣，只是單單一片葉子漂浮在水面上，葉片上還散著星星點點的露珠，在太陽的`照耀下，閃爍著奪目的光芒，真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大，從莖到花瓣，被清晨的露珠洗刷的一塵不染，那一朵朵的荷花像一個個少女害羞地躲在荷葉叢中，亭亭玉立，荷花的花瓣紅得像火，粉得像霞，黃色的花蕊被花瓣攏在中央，那荷花的粉，荷葉的翠，花蕊的黃，在水面上縱橫交錯，這三種顏色合在一齊，不明白的還以為那花在發(fā)光呢！岸邊碧綠的垂柳，將長發(fā)垂到水中，任憑河水的沖刷，微風(fēng)的撫摸，它把綠的顏色奉獻給河水，那柳葉掩映下的水，仿佛是綠色的。夏天的橋下，清晨的橋下，不論你如何比喻，如何贊美，它還是那樣的美，微風(fēng)拂過臉頰，一種神清氣爽的感覺從心底升起，我看得入了迷，仿佛自我就是一朵盛開的荷花，與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒，它“知了！
知了”的聲音才喚醒我，“荷花出淤泥而不染，濯清漣而不妖”我想：荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放，正是因為有了這種品質(zhì)才有了美麗的橋下。
夏天的橋下，我愛你！美麗的伊春我愛你！愿你永遠美麗。
以橋為話題作文4
橋，可以把條條大路連接起來；可以使只有一水之隔的兩岸相互來往；也可以讓汽車川流不息。然而，心橋卻可以使人與人之間的距離更近。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。正是心橋，把每個人心中最真摯的情感連在一起，構(gòu)成了一座友愛之橋，一座關(guān)愛之橋，一座生命之橋。有了這一座座心橋，社會才會變得豐富多彩。
有一座這樣的橋，它是關(guān)愛之橋。記得2008年，冰災(zāi)、地震接連向我們襲來。此時，人們很脆弱，然而橋的出現(xiàn)告訴我們：其實--我們很強大。一方有難八方支援。此時我們的兄弟姐妹們受到了傷害，我們需要獻出自己的一份愛心，我們需要用自己的一顆熾熱的心，構(gòu)成關(guān)愛之橋，讓同胞們感受到溫暖，有信念堅持下去。
有這樣的一座橋，它是友誼之橋。當(dāng)你踏入社會的第一步。你會結(jié)交許多朋友。在大街上，在學(xué)堂中，在校園里。你會擁有酸甜苦辣的生活，有淚水，有歡笑。此時，你的`知心朋友會與你建起一座友誼之橋。在你沾沾自喜時，告誡你別驕傲；在你流淚時，鼓勵你不要灰心，在你委屈時，撫慰你受傷的心靈；在你成功時，送給你一份祝福。假如生活中沒有這座橋，將會變成什么樣呢？生活將不再有趣，我們會感到孤獨。因為我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助，把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔(dān)或是分享。
有這樣一座橋，它是信任之橋。它是上級看下級的眼光，它是老師對學(xué)生的鼓勵，它是自己信任自己的信心。它是一種純潔的情感，人人都尊重它，希望、渴望得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更美好。
無形的心橋，扭開了每個心結(jié)，心橋上沒有汽車，但它卻是心中的一條線，這條線串起了每個人的心。這座橋?qū)⒃絹碓矫利?-充滿愛心、友誼和信任的心橋。
以橋為話題作文5
有一種理解叫沉默，有一種關(guān)懷叫離開，有一種付出叫等待，有一種心橋叫溝通。當(dāng)你眉頭緊鎖心事重重的時候，溝通可以讓你傾訴衷腸；當(dāng)你猶豫不決在十字路口徘徊的時候，溝通可以為你指明方向；當(dāng)你覺得全世界都拋棄你的時候，溝通可以為你找回昔日被愛的感覺
溝通是架在人與人心靈之間的寬闊的橋梁，可以幫助你成功地到達彼岸，領(lǐng)略橋那邊的美麗風(fēng)光；溝通是你手中風(fēng)箏在藍天盡情展示美好姿態(tài)時緊緊尾隨著的線，幫你收回風(fēng)箏，不讓它在離你更遠處消逝不見；溝通是黑暗的.夜里在泥濘不堪的道路上摸索前進時出現(xiàn)的豆大的燈光，雖然微弱細(xì)小卻散發(fā)著希望的光芒，給了你勇氣和力量繼續(xù)為著目標(biāo)而奮斗。
溝通是深夜十二點你在埋頭苦讀時，母親為你披上衣服那一剎那間的四目相對，雖然沉默不語，卻在相視一笑中悟出了彼此間的深情厚意；溝通是你獨自一人在教室值日掃地時，正與你鬧矛盾的好朋友特意跑來幫你的那一刻，千言萬語化做了煙云，往昔的埋怨也在頃刻間化為烏有，相信在那一刻，你的心正甜蜜著；溝通更是你獨自一人默默哭泣時，同桌塞給你一張餐巾紙的那一細(xì)微的關(guān)懷，讓你覺得世界還是美好的，人心還是向善的，你還是有人疼，有人愛的，相信在那時，你是感動的。
溝通離我們很近，觸手可得，只要你愿意；溝通也離我們很遠，遙不可及，如果你不喜歡。
溝通很簡單，可以是一個字，一張紙條，一本練習(xí)本還有一支筆；溝通也很復(fù)雜，千頭萬緒，不知從何談起，望著別人的背影，甚至都沒有開口的勇氣。讓我來告訴你。
當(dāng)你們在路上偶然相遇時，你那友好的微笑便是溝通；當(dāng)你在看到他（她）手忙腳亂尋找一支筆的時候，你順手遞上一支那也就是溝通；當(dāng)你覺得想不通時，寫張紙條塞給他（她）那也就是溝通了。在你舉手投足時，在你愿意時——
隨時都可以，隨時都是溝通。
有一種堅毅叫冷默，有一種承受叫忍耐，有一種包容叫微笑，有一種心橋叫溝通。
以橋為話題作文6
三年前，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，踏進了中學(xué)的大門，從此開始了我的初中生活。三年中，我和我的朋友，走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端，回首往事，回憶那走過的每一步，不禁感慨萬千。
難忘初二時那堂真正體現(xiàn)同學(xué)之間默契合作的公開課。那天，階梯教室里坐滿了前來聽課的外校老師。開始，同學(xué)們有些拘束，放不開手腳，是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課，同學(xué)們在臺下全身心地投人。上臺的同學(xué)面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家，一氣呵成，贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學(xué)們之間的.完美合作，使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。
難忘我在學(xué)習(xí)上的努力拼搏。剛進校時我的成績僅是中游水平，隨著老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，我努力追趕，學(xué)習(xí)成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得：逆水行舟，不進則退——它是我通向成功的一座橋。
難忘元旦聯(lián)歡會上同學(xué)們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換，卻深藏著同學(xué)之間真摯的友誼。三年來，我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情，生死之交般的友情。記得軍訓(xùn)的第一夭晚上，宿舍里的十個男生興奮得睡不著，于是大家開起了“臥談會”。突然，體育老師破門而人�！罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人，結(jié)果可想而知，十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對，但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學(xué)之間友誼的一座橋。
三年了，在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印，留下過歡笑，還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨，才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。
難忘我走過的橋。
以橋為話題作文7
什么是橋?現(xiàn)代漢語詞典說：“橋是架在水面或空中以便行人、車輛等通行的建筑物�！睕]錯，橋是一座建筑物，可在這瞬息萬變的當(dāng)今世界里，橋以使人無法駐足的速度千變?nèi)f化，向前發(fā)展，自然它的含義也是豐富多彩的。
在中國古代，橋一直是和平的象征。唐太宗時期，突劂族的可汗頡利率10萬騎兵南下，長驅(qū)直到渭水便橋北，威逼長安。而唐太宗只帶6騎至便橋南，隔水責(zé)問，最終雙方達成協(xié)議，在便橋上殺白馬、立盟約，這便是中國有名的"渭水之盟"，從此漢族和突厥和平相處。
歷史在發(fā)展，橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展，我國著名橋梁專家茅以升主持建造了中國人自己設(shè)計建造的第一座現(xiàn)代化大橋--錢塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上，向全世界顯示了東方熊獅的覺醒!之后中國人民又陸續(xù)建造了武漢長江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋--立體交叉橋在中國的出現(xiàn)。連外國專家都不禁感嘆："即使在發(fā)達國家，這種建設(shè)速度也不多見。"這充分表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。
在全新的21世紀(jì)，知識爆炸的時代，一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說前面所講的橋是看得見的橋，那么這種橋就是看不見的橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶，隨著世界經(jīng)濟的飛速發(fā)展，這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過這座無形的"橋"，我們可以游遍世界：可以足不出戶，去參觀大英博物館，去游玩迪尼斯樂園，去了解愛斯基摩人的.原始生活方式，去尼羅河畔體會人類發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽遠方教授的講課，和世界人民一起共享人類智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說過：“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁�！笔前�，互聯(lián)網(wǎng)已把整個地球連成一個村落，世界各國人民也像一個大家庭，大家共同合作，團結(jié)友愛，共建成地球這個美好的家園。
橋不論從精神上，還是從物質(zhì)上，在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快，世界的發(fā)展如此之快，作為新一代少年，讓我們用自己的勤勞和智慧，共同構(gòu)建人類文明之橋。
以橋為話題作文8
在我們的生活中，有許多“有形”的橋，有簡樸古老的獨木橋，有寬闊美麗的石拱橋，有堅固安全的長江大橋，還有縱橫交錯的立交橋……但我要講的不是這些，而是我和紫妍之間“無形”之橋。
紫妍是一個長著棕色頭發(fā)，大眼睛的女孩，一年級時，我就被她的自信和大方所吸引：那一天，是開學(xué)的第一天，我的心里十分緊張，但還是被我對新同學(xué)的好奇心給淹沒了。當(dāng)我走到教室門口時，看到了紫妍，她二話不說就和我成為了的好朋友，我們倆互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點，下課時也在一起玩耍，成為了無話不談的.好朋友。
但是，即便是好朋友，紫妍和我也會發(fā)生一些沖突。有一次體育課，袁老師讓紫妍負(fù)責(zé)女生的體育活動管理，大家都同意丟躲壁球，紫妍就開始安排起來：“大家圍成一個圓，選一個人進圓里躲球，其他人則扔球，如果里面人被扔中了，外面的人就贏了。”我卻不同意這個規(guī)則，因為圓圈里只有一個人，丟中了一輪就結(jié)束了，那多沒意思啊！于是，我慢條斯理地跟紫妍說了我的想法，但她不以為然地說：“玩?zhèn)�游戲而已，不用那么正經(jīng)的，你不想玩就不玩唄�！甭犃诉@句話后，我生氣了：“你不想當(dāng)我朋友的話，你也可以不當(dāng)！”說完后，我就氣沖沖地走到了樹陰下，不參與這個游戲�！岸＿蔬省毕抡n了，紫妍走到我面前，滿懷歉意地說：“對不起，言，下次我會合理地定好游戲規(guī)則的，讓每個人都覺得公平，你原諒我，好嗎？”我也不好意思的微微一笑，說道：“我們是好朋友，應(yīng)該互相理解和包容的”。紫妍這種敢于承認(rèn)錯誤的品德打動了我，而我和她之間的友誼也更加深厚了。
友誼之橋，建立在人與人之間相互坦誠和關(guān)愛里，建立在心與心之間理解和包容中，更建立在我們真情實感的友誼之上，只要友誼夠深厚，那橋會越來越堅固，永不破損。
以橋為話題作文9
成千上萬座雄偉大橋橫跨在汪洋大江大河之上，壯麗巍峨，就像黑夜里升起的無數(shù)盞明燈，眼下的一切都猶如萬千游魚過江一般，熠熠生輝，如同瑰麗的夢與浮空的靈魂一樣，俯瞰整個歷史，承載無數(shù)希望，照亮整個世間。
這就是橋，山重水復(fù)時的柳暗花明，身處絕境時的光明希望。
他們有人身披白色盔甲，懷揣火種走過長夜，越過崎嶇的峰巒，跨過荊棘的`深淵。他們不需要歷史來記載功勛，不需要那些空虛和華麗的稱頌，他們有人甚至到死姓名都不為人所知－他們不需要，他們只需要萬千英靈記住他們無數(shù)人的舍生忘死和前赴后繼的努力。
這就是橋，明明身下已是波濤洶涌，卻還要咬牙堅持為所有人搭起生路的事物，他們將明燈緩緩放入黑夜。
他們有人一身迷彩，默默無聞，每日每夜地承受艱苦的訓(xùn)練，在山雨欲來風(fēng)滿樓的時候挺身而出，懷揣著熾烈的頑心走向最寬容的刑場，到最后，竟慶幸于夕陽仍留在身上。
他們有些人甚至都來不及講，這故事有多跌宕。
這就是橋，明明身下已是槍林彈雨，卻還需要挺身而出為所有人搭起生路的事物。他們將明燈緩緩放入黑夜。
向著朝陽，他們走過冬夜寒風(fēng)。
再往前，他們一襲朝服在身，頭上一頂烏紗帽卻好一把重?fù)?dān)，沉沉地壓在他們的肩膀，但他們不在乎，他們迎難而上，或許有佞臣的威逼，卻依舊一心向民，或許有天子壓迫，卻依然直言忠諫。他們都不在乎“死亡”這個事件。
他們要的是山河平，是四海清，所有黎民百姓都能夠安居樂業(yè)。
他們要的是河清海晏，是四海清平。
這就是橋。明明身下已是泥濘不堪，卻依然拼盡全力造福蒼生的事物，他們將明燈緩緩放入黑夜。
歷史無論有多長，他們無論身份有多對立，卻總能做出與前人相似的選擇。這或許是另一種意義上的永生和不朽。他們在歷史的盡頭相遇，微笑著訴說自己的故事。他們將手里的明燈緩緩放入黑夜……
他們就是橋。千萬盞明燈升入長夜，猶如千萬金光破云而出，于塵世中貫穿天地。他們的名字永刻地底，他們的靈魂向死而生。
這就是橋……
以橋為話題作文10
談到橋家族的四元老，它們可是非常便利的交通工具呢！有老大獨木橋、老二石拱橋、老三長江大橋和老四立交橋。今天，我就來介紹給大家認(rèn)識吧。
首先就來介紹“原始之王”老大吧！老大工作的地方就是山澗、農(nóng)村了！老大可是最便利的橋呢！不過不知道是太原始還是太勤奮，它已經(jīng)存在安全隱患了喲。就是下雨之后很滑，容易摔倒呢！偷偷告訴你：老大用久啦可是會被螞蟻當(dāng)作鮮美的食物來腐蝕呢！瞧，某人又在那里發(fā)脾氣呢！偷偷告訴你四個字——橋梁先祖！
之后就是“歷史之王”老二呢！告訴你，這老二的來源可不小呢！它的兄弟可是大名鼎鼎的趙州橋！千年之久的歷史，還屹立不倒！上通車，下通船，可厲害了！不過它有一個缺點，洪水來臨時會很危險的！那時候你可不能在上面行走！要不然，你就會被洪水沖走！唉，老二怎么也在那里發(fā)怒。還是偷偷告訴你——文化結(jié)晶！
接著，就是“鋼鐵巨龍”老三了！老三工作的地方可是舉世聞名的長江！老三的這個稱號可不是吹來的！老三的身體可是用鋼筋、混凝土做成的！老三的身體本來就像一條橫臥的.巨龍，身體又是用鋼鐵做成的，稱號由此得來。而且老三的功能可是很多的！鐵路、公路應(yīng)有盡有！它在中國橋梁史的地位可是很重要的！它可是20世紀(jì)60年代中國經(jīng)濟建設(shè)的重要成就，中國橋梁史上的里程碑！具有很大的政治意義、戰(zhàn)略意義！還有“爭氣橋”之稱！就問你們牛不牛�？矗颁撹F巨龍”正在一旁，鼻子都長到天上了！告訴你——橋中之星！
最后就是“便利之王”老四了！老四的名字全稱其實不是立交橋而叫“立體交叉橋”，你一定會看到這個暈頭轉(zhuǎn)向吧！下面我就來介紹一下：這個詞是指在兩條以上的交叉道路，在道路交匯處建立的上下分層、多方向互不相擾的現(xiàn)代化橋梁。由于建設(shè)成本較高，通常在高速公路互通，城市或快速路之間的交匯處建設(shè)，作用是使各個方向的車輛不受紅綠燈的管制而快速通過。哇，老四的鼻子都要長到宇宙了！告訴你——快速之王！
時代在變化，科技在變化，橋一步一步地走向便利之端！
以橋為話題作文11
父親像座橋。我淚流滿面地在本子上寫上這五個字……
父親是個農(nóng)民，是一個和土地打了半輩子交道的人。父親今年才剛滿40歲，可是他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻爬滿了皺紋，原本烏黑的頭發(fā)里也過早地增添了幾根白發(fā)�！案装l(fā)兒女債，條條皺紋歲月痕�！备赣H為了這個家，日夜奔波勞累，再苦再累他也從不說出口，他為我耗盡了畢生的精力和心血。
從小到大，父親對我無微不至，百依百順。記得有一次考試，我考得很差、很差，語文只考了68分，這是我有史以來最差的成績了，可是父親卻沒罵我，也沒打我。只是淡淡地對我說：“只能盡力就行了�！蓖饷娴挠赇冷罏r地下著，我的淚順著臉頰情不自禁地流下……在蒙朧中，我哭著睡著了。我仿佛看見父親到我的房間來幫我掖了一下被子。然后坐在我床邊唉聲嘆氣，便拿起一根煙抽起來。他抽得很兇，一連抽了幾根，要知道父親可是一個煙酒不沾的人。他心中的苦，心中的悲，又有誰能體會可憐天下父母心。父親不想讓我走他的`老路，不想我和他一樣，過那種臉朝黃土背朝天的生活，他希望我有出息，我能過得比他好。
父親是一個十分節(jié)儉的人。他不抽煙，也不喝酒，春節(jié)到了，母親看到父親沒有一件像樣的衣服，便為他買了一件新衣服。誰知，父親看了后卻把母親罵了一頓，還說他衣服很多，不用再買了�？墒牵喌轿液偷艿芤I新衣服時，父親每次都慷慨解囊，從不吝嗇�？墒�，父親，你四十多年來，您又曾買過幾回衣服呀！對您的女兒和兒子總是大大方方，而對自己卻是如此的“小氣”啊。父親，你心里想著、惦記著的人，總是我們。任憑我們走到天涯，還是海角，都走不出您對我們的牽掛。“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的愛就像那路一樣永遠走不到盡頭。
父親像座橋，永遠挺立在風(fēng)雨中，支撐起多少魂牽夢縈的情感，多少感人至深的故事。生活的洪流不能沖垮他，生活的重?fù)?dān)也不能壓倒他。
以橋為話題作文12
我熱愛橋。橋，像彩虹一樣美麗;橋，可使天塹變通途;橋，把希望送給苦難的人們;橋，把友誼傳遍世界。橋的延伸，預(yù)示著和平，更讓每一個人看到希望、幸福的未來!人們踏上這一座座美妙的橋，信心更堅定了，步伐更穩(wěn)健了，向美好的未來走去……我要把全中國、全世界的人們用幸福的橋梁連在一起!正因為這樣，我要設(shè)計出功能齊全、各式各樣的適應(yīng)未來社會的橋。
這未來的橋，名字是關(guān)卡橋，這是一座聯(lián)拱石橋，橋身的中間有隧道，隧道總長約300米，隧道的'另一頭有三個出口——從橋面通過、進入橋中的游樂場、進入水上樂園，隧道口設(shè)有關(guān)卡，由關(guān)卡橋柱上有帶按鈕的題庫出題，過橋的人必須答對了關(guān)卡橋出的智能題，才能過橋或進入橋中的游樂場和水上樂園，如果答錯了就不能進去。例如：我一按“進水上樂園”的按鈕，屏幕上就跳出一道題是“40×25=?”我不假思索地回答：“1000!”，進入水上樂園的大門就敞開了，旁邊還供有蘋果、香蕉、西瓜……等水果呢!在水上樂園可以像在大海上一樣自由自在地游泳、劃船……多浪漫、多快樂呀!
我想這未來的橋有個特殊的功能，那就是可以上下隨意地升降。平時，這座橋的橋面離水面只有一米左右，從橋面過的行人和司機能盡情地欣賞周圍的風(fēng)光。如果發(fā)洪水了，或者起了大風(fēng)大浪，橋墩將會升得很高，這樣既沒有危險，還可以觀潮呢!
這座橋還會創(chuàng)造笑話呢!瞧!橋欄桿上有笑話。只要你說出一個字，它就會一口氣地將有關(guān)這個字的經(jīng)典笑話說出來，逗得行人哈哈大笑。如果你說一串或很多話，它可不會說笑話哦!這座橋真有意思。
我熱愛橋，贊美橋，更希望自己能成為一名出色的橋梁專家，設(shè)計出功能更多的橋。我讓它們不僅能跨越千山萬水，還能架在人們的心靈中，這些“橋”能跨越坎坷、痛苦、貧困、戰(zhàn)爭……它們的名字叫愛心橋、幸福橋、致富橋、和平橋……
清河橋，家鄉(xiāng)的翅膀，一座年輕的橋，一座漂亮的橋，愿你帶著家鄉(xiāng)的人民，飛向世界!
以橋為話題作文13
說到橋，在中國的確有一段很長很長的歷史。鐵索橋，飛架在崇山峻嶺之間，多么磅礴的氣勢��！鵲橋，搭建在牛郎織女間，訴說著一個凄美愛情故事。石拱橋，千年文化凝聚其中，意義深遠。各式各樣的橋，搭在祖國山河之上，搭在歷史長河之上，也搭在每個人的心中。
在每個人的心里面，都有一座獨一無二的橋，在我，向往小橋流水人家的橋，向往那種圖畫美的橋。世界上有那么多形形式式的橋，有一種橋，卻是我們看不到，摸不著的。
一代人與一代人之間總會無可避免地出現(xiàn)代溝。在我的心目中，媽媽是嚴(yán)厲的，是和藹的，是開明的，也是威嚴(yán)的。這樣去形容一個母親，似乎有點矛盾，的'確，在面對不同的事，我目前會表現(xiàn)出不同的態(tài)度。
許多時候，我會像一個小孩般耍無賴，撒嬌，發(fā)脾氣，也有時候，我會蠻不講理，這些也許是因為我正處于一個多變的年齡段吧。有的時候，媽媽，會像一個朋友般與我相待，像對待朋友的態(tài)度一般，細(xì)心的聆聽我的心聲，及時地提出她的意見，并給我?guī)椭．?dāng)談話結(jié)束時，大家都感到非常的愉快輕松。在生活中，媽媽也會有許多不懂的地方，雖然她是一個大人了，但是在科技發(fā)達的今天，她對電腦卻一竅不通。這時候，她會虛心地向別人請教，有時候也會問到我，此時的我感覺到自己就像一個大人在教育一個有許多東西不懂得小孩。我的脾氣卻不太好，當(dāng)聽到從媽媽口中無數(shù)個為什么，教了多遍還是一臉迷惑的媽媽時，一股無名的火從心中燃燒，忍不住地還是罵了媽媽，雖然感到痛快了，又被內(nèi)疚占滿了整個心。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績像滑滑梯那般下降時，媽媽開始緊張了，牢牢地把我看緊，使我和她都想像一根繃緊的弦，因為一點點的小事兒感到非常緊張。對于此時的媽媽，我感到非常不解，也非常討厭，更是非�？膳�。
在我和媽媽之間，出現(xiàn)了無可避免的代溝問題，這是一道填不了的鴻溝，使站在它兩岸的我和媽媽被它所分隔。
而在人與人的交往間，總會被某些誤會而阻隔，使人們都收藏起自己的真心，戴上了一個假面具做人，令人與人的交往出現(xiàn)更多的裂痕，但愿人們能夠打開心靈的窗口，架起心靈的橋。
以橋為話題作文14
河的一邊到另一邊，有橋；國家和國家之間，有橋。而我們，我們和老師之間，也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋，就是這位橋梁專家，使我永遠也不能忘懷。
我們敬愛的語文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師，她上課一絲不茍，非常敬業(yè)。而下課時，她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天，拉近我們與老師之間的距離。
有一次，我們正在排練團體操。我一不小心被道具一個鋒利的角劃了一下額頭，血從一個大約十厘米的傷口上流出來。當(dāng)時，白老師站在對面的跑道上，她二話不說，立刻向我跑過來。她臉色有點發(fā)白，嘴唇還微微有點顫抖，她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我，沖向醫(yī)務(wù)室，急促的'呼吸中還不時的在安慰著我。校醫(yī)在清洗創(chuàng)口時，我感到額頭上一陣陣鉆心的痛，不禁齜牙咧嘴。此時的白老師，她在一邊看著，臉漲的通紅，突然，一絲一絲小小的淚珠劃過她通紅的臉頰，她在無聲的哭泣，就好像這傷口刺在她心一樣。
我一下子忘了痛，心底里涌上出一股暖流，溫暖著我的心。可愛的白老師對待我們，像自己的家人一樣，關(guān)心呵護著我們。多么關(guān)心愛護我們的好老師！
白老師不但關(guān)心我們，還為我們更好的學(xué)習(xí)，鋪好平臺。
那天早上，我走進班級，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在發(fā)試卷。��！昨天下午放學(xué)前剛交的卷子，今天怎么就批好了？白老師難道……我正思索著，就看見白老師拖著沉重而疲倦的步子走了進來，只見她眉毛下面一雙小眼睛里布滿了血絲，眼睛邊上多了兩個大熊貓才有的黑眼圈，一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的白老師的畫面，哈欠連連但依然抹抹臉，全神貫注地批改著我們的卷子……
��！白老師只是千千萬萬老師中的一員，他們跟同學(xué)之間建起了橋，這是一座宏偉的橋！我們從上面走過，走進了知識的海洋。而這座孕育了千千萬萬株苗的橋，卻一點一點磨損了。我們從這座橋快樂而輕松的走了過去，得到了他們千千萬萬次的的關(guān)愛，使我們懂得了真情，得到了更快的成長，而扶起千萬才子的橋。她把自己所有，奉獻給了一代代渴望知識的少年，時間卻一點一點消磨著自己，她雖然老了，但應(yīng)該感到很自豪，能為下一代做貢獻，她能不感到驕傲嗎？
老師啊，你就是一座橋，通過你，我們在知識的彼岸學(xué)到更多的知識！
以橋為話題作文15
“嘿！我比你有用！才不是，我才比你有用呢……”橋媽媽被四個兒子的爭吵聲給吵醒了。
大兒子獨木橋發(fā)話了：“我的年代歷史最長，瞧瞧你們，最多也只有幾百年，我呢？有幾千年歷史了！而且你們誰能在斷崖上支撐住人們？還是得靠我吧！我的原材料還很簡單，建造的時候省時又省力，方便又快捷，只需要一棵大樹就行了，還很方便人們行走呢！所以說，我最有用！”
二兒子石拱橋反對說：“誰說你最有用？下暴雨了，你那木頭就直接腐爛了，特別危險，要是人走在上面，一失足掉了下去，那可是會摔傷的呀！還是我好一些，用堅硬的`天然石材做成，還有欄桿防摔呢！而且造型也很美觀，比如我堂哥哥——北京北海瓊?cè)A島的石拱橋兩端就各有一座規(guī)模甚大而美麗的牌坊，并且也是歷史悠久的橋類�！�
三兒子武漢長江大橋撇撇嘴，不屑地說道：“那又怎么樣？獨木橋最多長20米；石拱橋最長也只有二三百米，我呢？有一千六百七十米，比你們都長。我于1957年完工，上層能通汽車；下層還可以通火車；橋下甚至還可以通萬噸巨輪。橋身共8墩9孔，每孔跨度為128米，8個橋墩除第7墩以外，其它都采用了‘大型管柱鉆孔法’，是中國首創(chuàng)的新型施工方法�！�
聽到這，四兒子立交橋坐不住了，哼了一聲，說道：“我全名‘立體立交橋’，小名‘立交橋’，我白天雄偉、壯觀；晚上，我更加的光彩奪目，奪人眼球。一圈圈圍繞起來，像一條巨龍舒展著身體，別提多漂亮啦！夜幕降臨時，橙色的、綠色的、紫色的、藍色的燈光打在我身上，把夜晚橋的美麗、優(yōu)雅完美地呈現(xiàn)了出來。別以為我只華而不實，才沒有！我雖然華麗，但我有很多通道，不僅不會堵塞，而且還可以讓交通更方便呢！”
四個兒子爭得不可開交，誰也不讓誰。橋媽媽打斷他們說：“盡管時代在進步，科技也在發(fā)展，但其實在生活中，人們一刻也離不開你們呀！你們四個兄弟各有各的優(yōu)缺點，就像人的手指頭有長有短，但缺一不可，所以你們要互相關(guān)愛，共同做人類的好朋友。”
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