青春的作文合集15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的青春的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文1
青春,是一個(gè)多美好的詞啊,它象征著年輕,它象征著活力,而現(xiàn)在它對(duì)我來(lái)說(shuō)象征著長(zhǎng)大,在以前,我一直認(rèn)為這離我還遠(yuǎn),所以每當(dāng)父母教訓(xùn)我時(shí),我都會(huì)說(shuō)自己還小,以后再說(shuō),可就在不知不覺(jué)中,隨著年齡的增長(zhǎng),我似乎已不是個(gè)小屁孩了,童年也離我遠(yuǎn)去了。
上周五,我們過(guò)了青春節(jié),原本在路上一直嘻嘻哈哈的我,在摘下紅領(lǐng)巾的那刻終于開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待青春節(jié)了。原本我的打算是毫不猶豫的摘下它,永遠(yuǎn)的跟它說(shuō)拜拜,可到了真正行動(dòng)的時(shí)候,我還是猶豫了。
紅領(lǐng)巾,在過(guò)去的六年中我是多么的討厭它!戴著一點(diǎn)也不好看,而且時(shí)不時(shí)的會(huì)因不帶被扣分,所以不管怎樣看它就是個(gè)累贅。每時(shí)我能不戴它就會(huì)摘掉它,可這時(shí)我卻猶豫了,我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:“當(dāng)你要失去一個(gè)東西時(shí),你才會(huì)想起它的好!笔前,這不就是對(duì)現(xiàn)在的我說(shuō)的啊。紅領(lǐng)巾,是少先隊(duì)員的標(biāo)志,遙想過(guò)去,我在二年級(jí)時(shí)第一次戴上紅領(lǐng)巾的那天,我是多么的開(kāi)心啊,一回家就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我戴上紅領(lǐng)巾了,六年來(lái)它都一直陪著我上學(xué),放學(xué),從不離棄。然而今天我就要永遠(yuǎn)的'摘下它了,望著手中已被緩緩摘下的紅領(lǐng)巾我心中不禁百感交集。
摘下紅領(lǐng)巾后隨著主持人的演講我越發(fā)覺(jué)得自己真的不再是個(gè)小孩了,現(xiàn)在的我就像大雄,已不再需要叮當(dāng)貓的幫助了。在秋游中我不要爸爸媽媽的幫助就可以和同學(xué)合作一起燒飯;每次回家寫作業(yè)也再也不用他們催了。是啊,我可能真的已經(jīng)長(zhǎng)大了了,我也不再要過(guò)兒童節(jié)了。雖然有點(diǎn)惆悵,但我是真的遠(yuǎn)離了童年,不過(guò)我現(xiàn)在迎來(lái)了青春,既然沒(méi)有好好的去享受童年,那就讓我去好好的珍惜青春吧。
如今我已跨過(guò)了青春之門,我已不再擁有童年了,但是現(xiàn)在我又迎來(lái)了一個(gè)全新的階段——你好,青春。
青春的作文2
青春是一個(gè)名詞,他標(biāo)明了人生中最沖動(dòng)、最不羈的一段歲月;青春是一個(gè)動(dòng)詞,他概括了人生中所發(fā)生的一切無(wú)法無(wú)天的行為;青春是一個(gè)形容詞,他描述了人生中最放蕩最癲狂的模樣。
我媽在家經(jīng)常和我一起在客廳看電視。有一次,看到一個(gè)人放棄家產(chǎn)和事業(yè),去浪跡天涯,我心里也是激情澎湃,我媽在旁邊卻冷冷的說(shuō):閑的。我苦笑了一聲,心想,這就是代溝吧!我媽聽(tīng)到我的.苦笑,瞥了我一眼,又說(shuō):一帆風(fēng)順的過(guò)完一生不好嗎?那種一眼可以看到盡頭的生活才是最幸福的。我后脖子刷的一下降溫了。很平常的我媽,又很平常的語(yǔ)氣,說(shuō)了一句很平常的話,但為什么我感覺(jué)聽(tīng)了一段鬼故事。一帆風(fēng)順,一眼看到盡頭,想想就覺(jué)得毛骨悚然。果斷拉黑,這種生活再幸福也不適合我。
我小學(xué)畢業(yè)后,就很少去游樂(lè)場(chǎng),但自從我妹妹幼兒園畢業(yè)后,每星期都得去一回。有一次,我趁著媽媽帶妹妹去玩兒,一個(gè)人找了個(gè)地方玩手機(jī),突然耳朵里闖進(jìn)了一堆刺耳的聲音,抬頭一看,上面的過(guò)山車正呼嘯而過(guò),正打算離開(kāi),忽然心血來(lái)潮買了票,向過(guò)山車昂首闊步的走了過(guò)去。到了門口,我又慫了,那一聲聲尖叫,敲打著我的耳膜,將好不容易勾起來(lái)想法又一點(diǎn)一點(diǎn)地壓了回去。這時(shí)候一個(gè)決定我青春存亡的電話打來(lái)了,是我媽的,我表明了我要坐過(guò)山車,我媽卻說(shuō),別玩那些了,玩玩又上吐下瀉的,安穩(wěn)點(diǎn)。一聽(tīng)這話,我立馬掛了電話,走上過(guò)山車的檢票處,即便玩完后我又吐了,還被我媽說(shuō)了一頓,但我還是很高興,因?yàn)槲业牟话卜(wěn)。
青春的道路上從來(lái)都不適宜走那些一路順風(fēng)安穩(wěn)的路線,能笑著走完這段路的,只有像我這樣不安穩(wěn)的人。
青春的作文3
窗外,深夜,雨聲如泣………。
我躺在冰涼的床上,閉眼,苦笑,傷感恣意襲來(lái)。
父母走了,我還剩些剩什么呢?
“你還有青春!币粋(gè)聲音從黑暗的角落響起,
我猛然起坐,不可質(zhì)疑,那是我。
是啊,我淡笑,除了青春,我還剩些什么呢?若我把青春
也揮霍掉了,我豈不成窮光蛋了?
二孤獨(dú)
青春的我們難免孤獨(dú),但孤獨(dú)又怎樣,一個(gè)人的孤獨(dú)總比人群里的冷清好。
三傷感
誰(shuí)不曾傷感?每個(gè)人的心靈都有黑暗。
傷感時(shí),我們像詩(shī)人,雨是我們的傾訴對(duì)象。
“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭……”。那一點(diǎn)點(diǎn),細(xì)綿綿清涼的雨絲,默默的聽(tīng)我們?cè)V說(shuō),在風(fēng)中飄搖,彌漫著,濕潤(rùn)著憂傷的情調(diào),呵,雨可真是詩(shī)人靈感的源泉,從天穹撒下,編織著青春的愁絲與美好。
想象自己是個(gè)詩(shī)人吧,在雨中默默的傷感,這也是青春。
四陽(yáng)光
“上帝賜予人最好的禮物是陽(yáng)光!
早不記得這是誰(shuí)說(shuō)的'了,但陽(yáng)光確實(shí)美好,想那春和景明,涼風(fēng)如洗,百花鮮艷明媚,芳草搖拽,滿眼都是陽(yáng)光溫柔的微笑,怎能忍住心中的歡欣,不回之一笑?
駐足于陽(yáng)光下,品嘗陽(yáng)光甜絲絲的味道,你會(huì)知道,即使在雨天,也會(huì)有晴朗
青春的作文4
緊張的高考復(fù)習(xí)階段,忘記了日升月落,忘記了花紅柳綠。
一次從教學(xué)樓下經(jīng)過(guò),驀地捕捉到操場(chǎng)上歡騰的氣息,便轉(zhuǎn)回身,沿著紅色跑道,一圈一圈寂寞地走著。腦袋空空,記不得走了多少圈,猛然間抬頭,竟看見(jiàn)了一幅絢麗的畫面,那是震撼人心的美——一輪火紅火紅的太陽(yáng)懸在空中,點(diǎn)燃了半天云彩,無(wú)比壯美!我停下腳步,靜靜地看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下墜,直到天邊只剩下幾縷緋紅的余暉。原來(lái),昏天暗地不是生活本身,而是低垂的頭顱和急匆匆的腳步。
此刻,不知怎么的,隱隱約約聽(tīng)到了灑水車的歌聲。
每天上學(xué)路過(guò)那條街總有灑水車經(jīng)過(guò),一路歌唱,冬天晚一些,夏天早一些。清新的水汽和著單調(diào)的樂(lè)曲在街道上彌漫開(kāi)來(lái)。只感覺(jué)調(diào)子熟悉,卻想不起名字,有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地跟著哼唱,忽然想起是年幼時(shí)唱的`那首《蘭花草》:“我從山中來(lái),帶著蘭花草……”十年寒窗,收獲知多少?每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)人的樂(lè)曲,我就會(huì)有種莫名的憂傷:在枯燥的學(xué)習(xí)生活中奮斗掙扎,為的是什么?是雁過(guò)后遼闊的天空,是盛夏誘人的碩果!有時(shí)想著想著就會(huì)猛然驚醒,想到了手中厚厚的復(fù)習(xí)資料,想到了懷抱的夢(mèng)想。于是我低頭匆匆走過(guò),走進(jìn)教室,走進(jìn)題海,向理想的彼岸奮力劃槳……
又是夏天。再過(guò)兩個(gè)月我們將離開(kāi)校園,走學(xué)長(zhǎng)們的路。只是那時(shí)的我能體會(huì)到雁過(guò)后天空的遼闊嗎?足球場(chǎng)在一場(chǎng)暴雨之后被囂張瘋長(zhǎng)的野草淹沒(méi),跑道邊柵欄上的綠色油漆已剝落殆盡,該重新粉刷了。當(dāng)迷彩服穿在又一屆新生身上時(shí),就會(huì)有工人除草,像刮胡子那般一推,只剩下滿地的胡茬。草坪整齊利落,陽(yáng)光下蒸騰著青草的香味。我的思緒也蒸騰著,心中向往的大學(xué)校園也如此年復(fù)一年么?
鴿群又飛回來(lái)了,在頭頂?shù)奶炜栈匦鶑?fù),變化著姿勢(shì)和陣容,時(shí)聚時(shí)散,時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。三年前應(yīng)該就是這樣吧,五年前,十年前,鴿群也是這樣飛來(lái)飛去的吧。我想,無(wú)論結(jié)局如何,我已飛過(guò),奮力地飛過(guò),天空中應(yīng)該留有我飛翔的痕跡,應(yīng)該回蕩我悠揚(yáng)的青春哨音!
青春的作文5
在密封的黑暗中,沒(méi)有自由,沒(méi)有熱情,沒(méi)有憧憬,只有無(wú)邊的憂與愁。突然,刺眼的光束從輕輕推開(kāi)的的門長(zhǎng)驅(qū)而入,緊接著,我聽(tīng)見(jiàn)了青春的呼喚!
——題記
漫步海邊,,海波親昵地?fù)崦彳浀慕鹕碁,風(fēng)輕輕地,撩起女孩的白色紗裙,飄逸的秀發(fā)隨風(fēng)飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對(duì)青春的熱情。生活的艱辛,學(xué)習(xí)的壓力,早已印模在少女的臉上,昔日的活潑笑語(yǔ)不再。
是青春將我拋棄,還是我不曾擁有?
青春總是美麗的`,卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來(lái)。
青春.兒時(shí)
兒時(shí)的青春是最真摯的——總愛(ài)爬上蒼老的大樹婆婆身上,向它吐苦水:“大樹婆婆,今天爸爸打了我,吼我把他的原稿吃了,可我吃的明明是巧克力!薄按髽淦牌,媽媽說(shuō)我是傻孩子,我傻嗎?”“大樹婆婆,今天我賴在床上不起,被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯,這是我們的秘密哦!”
青春.少年
少年時(shí)的青春是最狂熱的——我們憧憬未來(lái),向往未來(lái),一次次踏上魅力的舞臺(tái),一次次走上輝煌的獎(jiǎng)臺(tái)。我們認(rèn)識(shí)更多的朋友,我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風(fēng)華正茂,我們的生命含苞待放。從兒童時(shí)代到少年,到處蕩漾著生命的光環(huán),我們擁有一切美麗的青春,我們充滿了五四的激情和熱情。我們所擁有的,是青春之夢(mèng),青春之未來(lái)!我們的煩惱,只是薄薄的一層霧,陽(yáng)光來(lái)了,就會(huì)逐漸消弭。我們擁有青春,我們也是驕陽(yáng)下的花朵。
我們不要把自己永遠(yuǎn)密封,我們敞開(kāi)心胸,迎接明天,讓五四之激情,五四之光環(huán),五四之憧憬真真正正地爆發(fā)出來(lái)
——后記
青春的作文6
經(jīng)?吹胶芏嗳藨涯钋啻海登啻旱奈,理解,總歸不夠透徹。如果我能夠從現(xiàn)在就開(kāi)始為青春,不留遺憾,是不是就不會(huì)有未來(lái)的悔不當(dāng)初。
可我始終不明白,為什么那么多人,總說(shuō)著青蔥可貴,又總有人,要我好好珍惜。
我有一個(gè)哥哥,畢業(yè)好幾年了。曾經(jīng)因?yàn)閹撞壳啻旱碾娪,感慨萬(wàn)千。而當(dāng)時(shí)一起看的我,卻只是感到快樂(lè)和悲傷。
也許是我還沒(méi)長(zhǎng)大,但是我也不知道怎樣去長(zhǎng)大。我常常想,成年人的世界,是什么樣子的呢?是不是比現(xiàn)在的我,還要艱苦,所以總是懷念小時(shí)候呢。
其實(shí)在我看到哥哥的神情恍惚的時(shí)候,我就知道。他也會(huì)在曾經(jīng),因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的'事情或喜或悲。只是時(shí)間久了,經(jīng)歷多了,非但快樂(lè)變得難了,遺憾,也變得多了起來(lái)?砷L(zhǎng)大,是必然的,遺憾也未必就是壞的。
所以,對(duì)于我,沒(méi)必要去想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大,終會(huì)來(lái)的,現(xiàn)在不能懂的,以后慢慢會(huì)懂的,沒(méi)必要死抓著不放;钤谇啻旱娜兆,就盡情感受著我們的青春歲月就好,至于其他,交給以后。
懵懂無(wú)知的歲月,名為青春。
青春的作文7
灼熱的年華,滾燙的鮮血......這就是青春。
青春飛揚(yáng),放肆,叛逆,華麗,而我們大膽,奔放,桀驁不馴,用盡一身鮮血去奠基它。
青春是大膽,是在前排的女同學(xué)專心聽(tīng)課時(shí),悄悄扯下她的一根頭發(fā),疼的她齜牙咧嘴。
青春是叛逆,是寧愿忍受老師劈頭蓋臉的斥責(zé),也不愿乖乖聽(tīng)話。
青春是飛揚(yáng),是運(yùn)動(dòng)會(huì)上三千米長(zhǎng)跑中,飛快奔跑的身影。
打量著鏡子中的自己,不知何時(shí),這張瞧了無(wú)數(shù)次的面孔竟有些陌生,青澀懵懂已不再是我們的模樣,朝氣蓬勃才是我們本該有的!
當(dāng)父母不再與以往一樣親昵地喊著“寶貝”,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己正不斷竄高的個(gè)頭,我們意識(shí)到,青春,它來(lái)了。
我們不再擺弄那些玩具,也不會(huì)成天做些無(wú)望的白日夢(mèng),更不再每日品讀那些已翻閱過(guò)無(wú)數(shù)次的童話故事。
如今的我們,將手中的玩具替換成小巧的智能手機(jī);不再做白日夢(mèng),而是思考著自己的未來(lái)人生;資料書取代了童話故事。
房間不再凌亂,衣著逐漸得體,思想也漸漸成熟。在漫畫和文學(xué)作品中,我們會(huì)毫不猶豫地選擇文學(xué)作品。
成長(zhǎng)的變化,青春的魅力。
同樣,青春是華麗的。我們?cè)诒娙梭@羨的目光中自信地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),在同學(xué)們絡(luò)繹不絕的贊美聲中露出一抹大方的微笑。
華麗不止,更有的'是叛逆。
長(zhǎng)大后,我們意識(shí)到自己與父母越來(lái)越遠(yuǎn),每每聽(tīng)著他們的嘮叨聲,心頭總涌上不快,對(duì)著父母惡語(yǔ)相向。
我們?cè)诮處熮k公室中等待父母的審判,老師講述著我們的一條條罪行,父母露出了失望的目光。
我們的桀驁不馴迫使自己不愿向父母低下這顆高傲的頭顱。
占據(jù)青春更多的,便是那顆對(duì)異性朋友滾燙熾熱的心,以及那朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的好感。
青春的選擇,一步錯(cuò),步步錯(cuò),每個(gè)決定皆要慎重考慮。迷茫和猶豫是這條人生十字路口最大的問(wèn)題,我們一不能草率,二不能太過(guò)猶豫。
青春有限,它只夠我們展現(xiàn)出自己最放肆的模樣,但,僅此足矣。
青春正好,風(fēng)華正茂;青春正好,意氣風(fēng)發(fā)。
青春的作文8
總憧憬著未來(lái)的美好,而淡默了身邊的珍貴。
我總想:早點(diǎn)畢業(yè)多好啊。而今,中考已過(guò),往昔的同學(xué)已是散布各地,卻真真切切地回憶起了這共同走過(guò)的三年。
三年,揮汗,灑淚,嬉戲無(wú)時(shí)刻二不在陪伴,想起期末考試了,大家?并沒(méi)有緊張感,反而更顯輕松自“在,一放學(xué),帶上各類球及棋直沖樓下,這兒一堆打羽毛球,那兒一堆下象棋,還有籃球,乒乓球,引得老師也手癢,不禁也過(guò)來(lái)湊湊熱鬧,…
一場(chǎng)緊張的籃球賽開(kāi)始,看對(duì)方班級(jí)在那兒喊得人你仰馬翻,但我們卻若無(wú)其事似的在那兒湊熱鬧。我們不為贏了比賽而高興,而是為了比賽中A同學(xué)因雨后地滑而三次滑倒引得對(duì)方球員笑疼肚子無(wú)力再打球而驕傲….
距中考只有二十來(lái)天了,班里卻掀起了一股“畫臉熱!币粋(gè)個(gè)拿著大支小支的'毛筆,上面醮著五顏六色的顏料。逮到一個(gè)就往臉上狂畫一番,然后眼前出現(xiàn)了一大群淡妝抺法的大花貓。最后,為了洗臉竟擠爆了洗漱間……
……一無(wú)數(shù)的無(wú)數(shù)次,我們做著其他所想像不到的事,笑聲穿棱在我們成長(zhǎng)的道路上。為何當(dāng)初沒(méi)有去珍惜呢、而今憶憶這些閑事,卻又是一番風(fēng)味。
走過(guò)多少載春秋歲月,桅子飄香的季節(jié)里,或許這些碎夢(mèng)才是珍貴。
青春的作文9
我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或憂愁,或歡樂(lè),朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己那淡淡的青春。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是充滿希望和憧憬的年代,這青春的匆匆歲月中,我們張揚(yáng)著個(gè)性;在這匆匆歲月中,我們肆虐地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在這匆匆歲月里,我們留下了太多太多永恒的美好回憶。
偶爾翻翻以前的東西,總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千,而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰,久經(jīng)不散。
同樣的`,我無(wú)意中翻出小時(shí)候的畫冊(cè),又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都這般天真浪漫!幼稚當(dāng)然是孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,是油然而生的一種稚氣,是成年人和青少年無(wú)法比擬的一種氣質(zhì)。每一筆都勾勒出童年的歡聲笑語(yǔ)。每一幅畫,正是我們一顆顆純真的心!
想到這,不由得有從那美好的童年拉回到現(xiàn)實(shí)。父母諸多的束縛和我們言聽(tīng)計(jì)從的心理。我們本該有理想和抱負(fù),應(yīng)該有自己的愛(ài)好和興趣,應(yīng)該有自己奮斗的方向,但恰恰相反:我們沒(méi)有思想、沒(méi)有主見(jiàn)、沒(méi)有反抗,只有一而再,再而三的聽(tīng)從。從而令我們產(chǎn)生“老師父母說(shuō)什么都是對(duì)的,不管做什么都是為我們好”的心理狀態(tài)。難道我們就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
青春是人生中最絢麗的一抹景觀,珍惜這僅有的短暫時(shí)光,讓我們歌舞青春,活出精彩!
青春的作文10
我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪奔流不瀉;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……青春是人生一道撒滿陽(yáng)光的風(fēng)景,是一首熱情和智慧唱響的贊歌。
記得剛進(jìn)初中時(shí)的我們,大家都進(jìn)入了一個(gè)陌生的新環(huán)境,對(duì)著一個(gè)個(gè)陌生的臉,遇見(jiàn)時(shí)也只是點(diǎn)個(gè)頭微笑一下,同學(xué)們之間仿佛總是有一層隔膜。
就這樣,到了七年級(jí),彼此生疏的我們已經(jīng)成為了知心的好朋友。看!操場(chǎng)上女孩子們正圍在一起踢毽子,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。男孩們正在為籃球而瘋狂,揮灑著熱情的汗水……
又是一年不知不覺(jué)的溜走了,終于迎來(lái)了我們最期待的八年級(jí)社會(huì)實(shí)踐。還記得社會(huì)實(shí)踐的第一天,同學(xué)們?cè)谲嚿霞扰d奮又緊張,終于到了,向我們迎來(lái)的是一系列精彩難忘的活動(dòng)。同學(xué)們都是第一次離開(kāi)父母;第一次鋪床疊被子;第一次吃苦受軍訓(xùn);第一次徹夜不眠,和同學(xué)們大話天南地北。最讓我們難忘的是我們?cè)谝黄鸢Q飩,只見(jiàn)同學(xué)們分成幾個(gè)小組,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)拿餛飩皮,一個(gè)同學(xué)把它包起來(lái)。就這樣,一個(gè)個(gè)“可愛(ài)”的餛飩就呈現(xiàn)在我們的眼前,雖然外表不咋樣,但是包著的全是我們的活力與青春。
人的`一生中有許多東西失去了還可以得到,但青春一生只有一次,而且是最短暫的。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。中學(xué)生的我們正是一群群充滿活力與希望,長(zhǎng)著翅膀的小鳥,我們即將在未來(lái),寬闊的藍(lán)天中翱翔,正因我們擁有青春。
青春的作文11
20xx是個(gè)振奮人心的年度,是讓所有中國(guó)人尤其是南京人熱血沸騰、心潮澎湃的年度,因?yàn)樵谶@一年,世界青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在六朝古都南京舉辦,那時(shí)全世界的目光將齊聚南京,南京作為東道主,將會(huì)向全世界人民展現(xiàn)她最美麗最迷人的風(fēng)采。
作為一名南京人,作為一名南京的小學(xué)生,我覺(jué)得非常驕傲、非常自豪,青奧伴隨著我們成長(zhǎng),我們要為青奧盡一份力量,我們要從自身做起,講文明、懂禮貌,努力學(xué)習(xí),積極參加與青奧有關(guān)的活動(dòng),在全世界人民面前樹立起南京小學(xué)生良好的形象。
我們要從身邊的小事做起,從愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境做起,不隨地吐痰、不亂扔雜物,愛(ài)護(hù)花草樹木,這是我們每一個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該遵守的,這也體現(xiàn)了我們小學(xué)生的素質(zhì)和文明程度,愛(ài)護(hù)好我們的`環(huán)境,讓我們的城市以最整潔、最美麗的形象面對(duì)全世界的來(lái)客是我們每一位小學(xué)生的責(zé)任。我們還要善待我們身邊所有的人,尊老愛(ài)幼,幫助每一位需要幫助的人,把我們的笑臉和愛(ài)心奉獻(xiàn)給全世界的朋友。
20xx我們期盼你的到來(lái),20xx我們?yōu)槟愫炔剩?0xx我們共同努力,爭(zhēng)創(chuàng)美好輝煌的未來(lái)!
青春的作文12
微涼,每個(gè)人都會(huì)有一段可貴的黃金時(shí)期,在這期間,我們慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),探討人生的哲理,了解生命的意義。青春,是學(xué)習(xí),努力學(xué)好了本領(lǐng),未來(lái)便有了伴我們走完人生的拐杖,青春便有價(jià)值;青春,是挑戰(zhàn),自己所不及,超越自我造就的港灣;青春,是純潔,互相幫助心照不宣,讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上,五彩繽紛;青春,是叛逆,是我們青春路上的一筆挫筆,讓我們回憶時(shí)也興奮不已;青春,是美好,一切美好的事物駐留腦海,永不銷毀,幾十年后,再回首這美麗,那將是一份永恒的記憶。
在青春時(shí)期,我們這些少男少女的主要任務(wù)便是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技能;學(xué)習(xí)動(dòng)手操作;學(xué)習(xí)如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學(xué)習(xí)好了為人處事;學(xué)好了本領(lǐng),才能立足于世,才能成為一個(gè)成功的人,而這個(gè)過(guò)程就是一杯香醇濃郁的美酒,予爾細(xì)細(xì)品嘗。青春,美好而富有詩(shī)意的名字,賜予我們生活與活力;青春,微涼而讓人感動(dòng)的名字,里面夾著多少汗水與淚滴;青春,希望而華麗美妙的名字,任何事物也闡述不了它的真理;美好的青春,再華麗的話語(yǔ)也描繪不出它的一點(diǎn)一滴;再溫柔的.撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會(huì)離去,而在它即離前夕,我們何不珍惜一點(diǎn),多做些有意義的事,讓我們的青春豐富多彩,更具有價(jià)值呢?青春,是永遠(yuǎn)不變的話題。
記住青春的美麗,人生絢麗的一筆;記住青春的腳步,我們永恒的回憶;記住微涼的青春,寄予我們一支支彩筆;描繪青春在我們?nèi)松粝碌淖阚E;微涼青春,希望各位好好珍惜這可貴的黃金時(shí)期,世界會(huì)因我們而精彩,因我們而美麗,因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,創(chuàng)造奇跡。
青春的作文13
當(dāng)我們開(kāi)始學(xué)會(huì)回憶時(shí),我們意識(shí)到我們長(zhǎng)大了。是啊,青春像是清晨的第一縷陽(yáng)光夾雜著露水的味道。這個(gè)時(shí)候飛翔吧。
我仰著頭,看著天空,深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)依然升起,并不是為我灑出一片陽(yáng)光,但我們終有一天會(huì)發(fā)出屬于我們的輝煌,因?yàn)槲覀兌际恰啻旱闹鹘恰?/p>
小時(shí)候,日子曾經(jīng)理所當(dāng)然地別我們認(rèn)為漫長(zhǎng)得沒(méi)有盡頭,可是,我們就在時(shí)光的洪流中慢慢長(zhǎng)大。懂事的'世界,眼睛開(kāi)始不在發(fā)光。
青春像一只銀鈴,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。青春是個(gè)美好的而又是一去不可再來(lái)的時(shí)期,是將來(lái)一切幸福和光明的開(kāi)端。
青春的飛翔是刺激的痛和并快樂(lè)的。
青春是美好的,其中并夾著快樂(lè)和煩惱。青春期的我們是比較煩惱的:在學(xué)習(xí)中,要挑戰(zhàn)的難題越來(lái)越多,都得靠我們獨(dú)立完成;在日常生活中,很多事情都不太喜歡,面對(duì)家人的嘮叨,感覺(jué)不太耐煩,總想有一屬于自己的小天地……
快樂(lè)也同時(shí)伴隨著我們:對(duì)未來(lái)的向往,使我們更加努力學(xué)習(xí);我們感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,對(duì)美好的事總是追求,只要是對(duì)的,我們都會(huì)努力去做;我們有了夢(mèng)想,都在為我們心中的美好夢(mèng)想奮斗……
世界的色彩不再是五顏六色,而是還一般蔚藍(lán)和天空般的廣闊,我們都在飛翔著,憧憬著。
讓我們放飛我們的夢(mèng)想,飛揚(yáng)我們的青春吧!
青春的作文14
生活,激情四射,精彩無(wú)限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情,我們可以借此機(jī)會(huì)在球場(chǎng)上一展我們的光彩,為班級(jí)爭(zhēng)光。
此節(jié)籃球賽名為“校長(zhǎng)杯籃球賽”,班主任提出用實(shí)力說(shuō)話,靠技術(shù)比賽,憑借我們現(xiàn)在的信心,拿第一是不在話下的;@球賽是體現(xiàn)我們團(tuán)隊(duì)精神的時(shí)候。 首戰(zhàn),我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名,雖然說(shuō)他們是第一名,但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來(lái),我們抓緊訓(xùn)練,不浪費(fèi)一次訓(xùn)練的`機(jī)會(huì),體育課上,放學(xué)之后,周末時(shí)間,都看見(jiàn)了我們籃球隊(duì)員的矯健的身影。
比賽就要開(kāi)始了,隊(duì)員們摩拳擦掌,躍躍欲試,正在做最后的準(zhǔn)備。微風(fēng)徐徐,使得大樹在左右搖擺,像是在熱情的為我們加油助威。隨著哨聲的響起,比賽開(kāi)始了,初時(shí)球權(quán)在我們的手里,我們快速向?qū)Ψ角蚧@攻去,見(jiàn)旁無(wú)人,于是我心生一計(jì),將球傳給了曹業(yè)梁,曹業(yè)梁迅速投籃,球打在了鐵上,未進(jìn),一計(jì)不成再施一計(jì),球又傳給了我,倏爾,一大高個(gè)兒擋住了我,我又傳給了隊(duì)友,球在我們之間傳來(lái)傳去,使得對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措。 許久,我們已進(jìn)數(shù)球,心生自豪感,誰(shuí)知,在我們驕傲之時(shí),對(duì)方依靠一匹黑馬,殺進(jìn)數(shù)球。我們又繃緊神經(jīng),繼續(xù)再戰(zhàn)。
此時(shí)已高出對(duì)手四分有余。我們維持現(xiàn)狀,贏了比賽。 決賽,與二班戰(zhàn),二班實(shí)力不可小覷,上一場(chǎng)與四班三十七比十一,分差甚大,心中不禁打鼓。 同時(shí)如此,為何四班實(shí)力如此之?不禁讓人心生疑問(wèn)。一戰(zhàn)再戰(zhàn),二班隊(duì)員個(gè)個(gè)身懷絕技,此次比賽被定視為友誼賽,無(wú)論比分如何,友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學(xué)習(xí)的,沒(méi)有一天天的積累,場(chǎng)上我們矯健的身影也不會(huì)出現(xiàn)。
我們的青春正需要如此的精神,讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧!
青春的作文15
多少次,我想用自己平凡的文字,記錄下青春留給我的痕跡,然后,在靜靜的夜里,用心將它們編織成一篇篇優(yōu)美動(dòng)人的文章?墒,我卻不能,每當(dāng)心里的千頭萬(wàn)緒奔涌時(shí),面對(duì)白紙一張時(shí),我便一個(gè)字也寫不出來(lái)。因?yàn)樾闹械母惺苁菬o(wú)法訴說(shuō)的,可我仍有想寫下來(lái)的.沖動(dòng),想記下我青春的這段時(shí)光。
讀著別人所寫的書,我可以清楚的感受到作者所要表達(dá)的意思。他們也只是用平凡的文字組合的,但讀起來(lái)卻十分耐人尋味,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。我曾經(jīng)在一本書上看到郭敬明寫的一段話:我懷念過(guò)去的你,懷念我留在單車上的十七歲,懷念曾經(jīng)因你的一陣微笑而激蕩起的風(fēng),夾著悲歡和一去不再回來(lái)的昨天,浩浩蕩蕩穿越我單薄的青春,明亮,傷感,無(wú)窮盡。
這段話我很喜歡。是的,青春是我們?nèi)松钪匾碾A段。年少的我們因?yàn)榍啻憾p狂,放蕩不羈,玩世不恭,叛逆,也曾憧憬過(guò)美好的未來(lái)。青春也讓我們學(xué)會(huì)了很多——成長(zhǎng)。成熟。敢于擔(dān)當(dāng)。我渴望青春讓我們實(shí)現(xiàn)人生的精彩蛻變!
人生的大道已在我們腳下,只要在青春的路口,搭上正確的車,我堅(jiān)信:青春無(wú)悔,人生無(wú)憾!
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