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寫禮物的作文

時(shí)間:2023-02-16 11:00:07 話題作文 我要投稿

【精品】寫禮物的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫禮物的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】寫禮物的作文3篇

寫禮物的作文 篇1

  在我記憶的海洋里,有許許多多閃亮的浪花,它們讓我的生活變得更加豐富多彩。在我的記憶深處,還藏著一件最珍貴的禮物,我永遠(yuǎn)無法忘記。

  那已經(jīng)是我七歲的時(shí)候的事了,有一次,我跟著媽媽去購(gòu)物,突然,我看到了一個(gè)很可愛的小兔子玩偶,我喜歡上了它,我想買下它。我告訴了媽媽,媽媽叫我看它的價(jià)錢,我一看,嚇了我一跳,一百二十塊錢!可我當(dāng)時(shí)還不知道這很貴,我硬要媽媽幫我買。媽媽不答應(yīng),我就又哭又鬧的,最后,媽媽不理我了,她走出了商場(chǎng),我才止住了眼淚,沮喪地跟著她回家。

  之后的幾天,我還依然惦記著那個(gè)玩偶,那個(gè)玩偶弄得我那幾天都悶悶不樂的。

  很快,我的生日到了,我收到了許多生日禮物,有美麗的'衣服,有精致的禮品盒,還有美味的巧克力和餅干……各種各樣,我都很喜歡。突然,一個(gè)可愛的布娃娃擺在我的眼前——不就是那天我在商店里看到的那個(gè)兔娃娃嗎?他怎么會(huì)在這呢?當(dāng)我看到媽媽站在我面前對(duì)我說:“看!我給你買回來了!”一切我都明白了,媽媽看我太喜歡那個(gè)玩偶了,她就再次去到了那個(gè)商店,把玩偶給我買回來了。那一剎那間,我的心被揪了一下,一滴熱淚滾落在我的臉頰上,那一滴淚,融入了我那時(shí)太多的心情,是感動(dòng),是開心,是愧疚。

  那件珍貴的禮物,現(xiàn)在還在我的柜子上,它不僅留在了我的身邊,還留在了我的心里。

寫禮物的作文 篇2

  一年一度的教師節(jié)到了,同學(xué)們都在準(zhǔn)備教師節(jié)的禮物。有的同學(xué)送花,有的同學(xué)送賀卡……我想,這些都太普通了,我要送老師一個(gè)特別的禮物,這樣才能表達(dá)我的心意。

  前天晚上,我突然想到了一個(gè)好主意——畫一幅老師的畫像作為禮物!第二天早上,朝讀的.時(shí)候,我偷偷地觀察著鄭老師,仔細(xì)地把她的大致樣子畫在一張紙上,卷卷的頭發(fā)披在肩上,顯得落落大方,一雙大大的眼睛很有神,苗條的身材,穿著毛衣兩件套,一條牛仔褲讓腿顯得又細(xì)又長(zhǎng),腰間點(diǎn)綴著一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。鄭老師讓同學(xué)們齊讀課文,自己穿梭在每組之間,檢查同學(xué)們朝讀的情況。晚上做完作業(yè)后,我找出一張白紙,一邊回憶著鄭老師的樣子,一邊參考草稿上的圖案,再仔仔細(xì)細(xì)地畫一遍,然后經(jīng)過反復(fù)的修改,添上一朵花,加上一句祝福語,這幅畫終于完成了!我喜滋滋的想,明天老師看到我的禮物一定會(huì)很開心吧!

  第二天早上,同學(xué)們把鮮花熱情地獻(xiàn)給鄭老師的時(shí)候,我把我的畫交給了鄭老師,鄭老師說了一聲謝謝。第二節(jié)課下的時(shí)候,我去鄭老師辦公室抱作業(yè),我忐忑不安問鄭老師:“鄭老師,您喜歡我的那幅畫嗎?”鄭老師微笑著說:“喜歡!畫畫得好看極了,比我本人都漂亮呢!”我頓時(shí)心花怒放,兩手抱著作業(yè)飄飄然的走出了辦公室,我覺得太高興了,因?yàn)猷嵗蠋熀芟矚g我的禮物!

  我覺得,教師節(jié)的禮物,不在于禮物的貴重,而是在于那份心意。在此,我祝所有的老師節(jié)日快樂,老師您辛苦了!

寫禮物的作文 篇3

  在我的床頭珍藏著一個(gè)珍珠蝴蝶發(fā)卡,奶奶的抽屜里珍藏著一塊指南針。它們雖不是什么價(jià)值連城的傳家寶,卻是這世界上最珍貴的禮物。

  我從小就喜歡留長(zhǎng)發(fā)。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),不管是披肩的飄逸還是馬尾的干練或是羊角辮的俏皮都令我興奮不已。隨著時(shí)光的流逝,我的愛好發(fā)生了改變。我喜歡上了一種似表非表的東西指南針。

  我先在網(wǎng)上看了看指南針的圖片,它的蓋子是金色的,里面的針也是金色的,針的周圍閃耀著淡綠的亮光,底盤的圖片是美麗又神奇的夜空。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空一下子浮現(xiàn)在我的眼前,美麗極了!我立刻告訴媽媽,我想要一塊指南針。媽媽說:買它沒用。我說:我要去森林探險(xiǎn)時(shí)用。那就等到去時(shí)再買,趕快讀書去吧。我看出了媽媽的不滿,便沒再說什么。我想要指南針的念頭卻一直揮之不去,直到夜里很晚都睡不著。我覺得這次也許真的買不了了,因?yàn)榍皫滋鞁寢寗偨o我買過不少學(xué)習(xí)用品。我的快樂像過冬的小燕子,飛到了誰也不知道的地方,心情有點(diǎn)低落。

  直到生日的前一周,我對(duì)媽媽說自己不喜歡留長(zhǎng)發(fā)了,而且學(xué)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重,沒有精力再打理長(zhǎng)發(fā)了。媽媽覺得我言之有理,就同意了。我順?biāo)浦,繼續(xù)跟媽媽談交易。我們很快達(dá)成共識(shí),我可以用賣頭發(fā)的錢買指南針。

  生日的`前一天,指南針終于買回來了,它太漂亮了。我拿起它就不想放下,心中快樂的小燕子又飛回來了;氐椒块g準(zhǔn)備睡覺,卻怎么也睡不著。我把燈關(guān)了,看著它發(fā)出的光彩,對(duì)它親了又親,看了又看,直到很晚才睡著。

  生日當(dāng)天,奶奶從老家過來,送給我一個(gè)盒子,里面是一個(gè)蝴蝶珍珠發(fā)卡,雖然漂亮但我并不喜歡。奶奶好像看出了我的心思,不好意思地說知道我喜歡留長(zhǎng)發(fā),就自己親手制作了發(fā)卡,珍珠是自己珍藏的手鏈上取下來的。我也趕緊將自己準(zhǔn)備的指南針禮物送給了奶奶。奶奶,您再也不用擔(dān)心來城里找不到方向了。接過我的禮物,我看見奶奶眼角濕潤(rùn)了。我仿佛看到了奶奶帶著指南針,漫步在時(shí)代廣場(chǎng)、潘河岸邊晚上,我做了一個(gè)彩色的夢(mèng),夢(mèng)見自己留著長(zhǎng)發(fā),戴著珍珠蝴蝶發(fā)卡,拉著奶奶的手在繁華的大都市暢游。

  有人問幸福是什么?我想,幸福就是一個(gè)美好的愿望,兩件小小的禮物,三代人會(huì)心的微笑。

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