有關(guān)成長(zhǎng)的作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)成長(zhǎng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文1
生活就像打翻的五味瓶,“酸,甜,苦,辣,咸”五味俱全,自然少不了“傷心”,“煩惱”,“快樂(lè)”的事。
父母對(duì)我的期望很高,總想讓我考高分,可事實(shí)卻并不這么理想。
夜里,沒(méi)有一絲風(fēng),有點(diǎn)熱,月亮不知哪去了,只剩下幾顆星星孤零零的嵌在天空。我站在窗前,仰望著天空,白天的情景在頭腦中浮現(xiàn)。
在這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中考成績(jī)不理想,試卷一發(fā)下來(lái)我就受到了老師的譴責(zé)。受到了同學(xué)的譏諷和輕蔑的目光。我愁眉苦臉的接過(guò)試卷,不忍心多看試卷一眼。下課了,我默默地坐在座位上思考失敗的原因。剛剛失敗的.瘡口還未愈合,新傷又接踵而來(lái)——語(yǔ)文成績(jī)單也下發(fā)了,望著同學(xué)們個(gè)個(gè)滿臉笑容滿意的接過(guò)試卷,我真羨慕,心中很緊張的期待著,可結(jié)果卻如一盆冷水澆在了我的頭上。我差點(diǎn)崩潰了。我真想不到明明很簡(jiǎn)單的期中考試,我為什么考上好呢?為什么別人取得好成績(jī),我卻不能?不什么會(huì)做的題偏偏會(huì)做錯(cuò)呢?一大堆問(wèn)題在我腦子中回蕩。這個(gè)打擊如同在我的傷口上灑了鹽。我覺(jué)得這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不能挽回。母親對(duì)我很失望。我無(wú)法原諒自己。
月亮不知什么時(shí)間又出現(xiàn)在天空中,也許從陰云中出來(lái)了,我突然明白,人的一生難免有磕磕碰碰,一生要經(jīng)歷多少磨難,挫折父母給我的重重壓力其時(shí)是為我好。世上沒(méi)有十全十美的人,勝利也永遠(yuǎn)不可能屬于自己,今天的贏家是我,明天的贏家是他,相信下一次我一定可以得到一個(gè)好的成績(jī)。為老師父母交上一份滿意的答卷。
當(dāng)清晨的朝陽(yáng)冉冉升起,新的一天開(kāi)始了,我要用樂(lè)觀的精神去面對(duì)今后的學(xué)習(xí)。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文2
茶氳繞案,上有余香,輕輕的嗅著飄散在空氣中的馨香,透過(guò)茶杯上方氤氳的水汽,似乎看見(jiàn)了爛漫的童年,又似乎看見(jiàn)了荒蕪的未來(lái)。寂靜的夜里,無(wú)眠。
站在這個(gè)尷尬的時(shí)光角落,我無(wú)法再像幼童一般童真無(wú)知,也無(wú)法像成人一般自我行事,我們面對(duì)的將是更多更多的期望與更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
沒(méi)有對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,但卻有徹底的認(rèn)真,我所向往的是一種態(tài)度,一種狀態(tài),而并不是一個(gè)頂點(diǎn)。我會(huì)盡能力去奔赴,這可以理解為無(wú)所畏懼的追求。
每個(gè)人一出生都會(huì)留下一個(gè)小腳印,那是你在人生旅途中留下的第一個(gè)足跡,沒(méi)有負(fù)擔(dān),那是一種純凈豁然的境界,你的天真,你的可愛(ài),你的調(diào)皮,都無(wú)非是對(duì)父母最大的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)足跡并沒(méi)有持續(xù)多久,你繼續(xù)踏上了旅途,你學(xué)會(huì)了一個(gè)人在黑夜里踽踽獨(dú)行,你對(duì)這個(gè)世界抱有更多的不安與惶恐。也許朋友,師長(zhǎng),父母會(huì)是你一時(shí)的盾牌。但我想說(shuō),學(xué)會(huì)適度的獨(dú)自一人,利用適度的獨(dú)自一人,享受適度的獨(dú)自一人,記得阿桑在《葉子》中唱到“孤單,是一個(gè)人的狂歡:狂歡,是一群人的孤單”只有一個(gè)人的時(shí)候,你才會(huì)絕對(duì)的信任自己,才會(huì)成長(zhǎng),最起碼,我是這樣。
不會(huì)把過(guò)去忘記在時(shí)間的長(zhǎng)河里,只是不想忘而已。
也許,未來(lái)我會(huì)遇到很多人。我們可能會(huì)哭著,笑著,鬧著,但卻再也沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有一段倔強(qiáng)的.時(shí)光,叫做“小小少年”。
人類并不是時(shí)間的主人,它不會(huì)因?yàn)榧彝サ闹щx破碎而停止,也不會(huì)因?yàn)榻亩鞫髟乖苟沽,更不?huì)因?yàn)樵┘业木谱硭蕹鸲ⅰN覀儾贿^(guò)是時(shí)間里的過(guò)客,與其去向往彼岸的風(fēng)景,到不如讓時(shí)光去留下你的足跡。
不用三十年后,只要十年,我們會(huì)證明,這個(gè)世界布滿了我們的足跡。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文3
回首這十五年來(lái)的歷程,永不會(huì)有一帆風(fēng)順的旅途?擅看瓮ㄟ^(guò)嚴(yán)峻的考驗(yàn),留下的總是成熟的碩果。恍惚之間感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。一份涌自心的喜悅。
看看懷抱中的熟睡的嬰兒,在瞧瞧鏡中的自己。每個(gè)人不都是由那到今天的么。曾經(jīng),或許總難理解老師口中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。而如今,回憶往事,才真正知其內(nèi)涵。春去秋來(lái),花開(kāi)花落,便想得“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。小草經(jīng)秋風(fēng)蕭條,沉眠了一個(gè)寒冬。待到新一年的春,春風(fēng)將它喚醒,雨兒把它滋潤(rùn)。枯黃的`干草立刻有了生機(jī),開(kāi)始吐出新綠,奮發(fā)揚(yáng)起,為大地裝點(diǎn)一份綠意?谥胁唤X(jué)而出白居易的經(jīng)典:“離離原上草,一歲一枯一榮。”透出窗外,幾年前栽下的小苗已成了遮陽(yáng)的大樹(shù)。
時(shí)光匆匆逝去,我們成長(zhǎng)著。
伴隨著樹(shù)的年輪一圈又一圈的增長(zhǎng),回頭望望走過(guò)的路;蛟S曾經(jīng),在漫漫雨天,不留意的,腳下一個(gè)打滑,跌入水坑。翻個(gè)仰面朝天。或許曾經(jīng),因何事而萬(wàn)分愁惱,忽因他人指點(diǎn),找到正確的方向,順利挺過(guò)難關(guān);蛟S曾經(jīng),傷心了,難過(guò)了,好朋友在身邊替自己化解了一片陰云,又重新綻放燦爛的笑臉。那段路中,坎坷,崎嶇,幸福,純真,也成了歷史,鑄就了自己人生之中一個(gè)個(gè)里程碑。
歌劇院中,表演者們?cè)谖枧_(tái)上的精彩表演,總贏得臺(tái)下一片觀眾的喜愛(ài)。演員們所扮演的角色,呈現(xiàn)的故事,演的不會(huì)多久。但在臺(tái)下,他們付出過(guò)多少艱辛,汗水。只為在臺(tái)上演繹書(shū)最美好的畫面,呈現(xiàn)最動(dòng)人的一瞬間。
我們應(yīng)當(dāng)努力的是,做一個(gè)最棒的自己。用心投注與生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,善用一雙慧眼觀察這個(gè)大千世界。爭(zhēng)取做好每一個(gè)角色,活出自己應(yīng)有的人生色彩。以更好的心態(tài)去面對(duì)以后,以求知之心探索者美好的世界。
未來(lái),掌握在自己的手中!
有關(guān)成長(zhǎng)的作文4
在我成長(zhǎng)的道路上,是她吻著我的臉,幫我擦干淚花;是她摸著我的頭,讓我自信滿滿;是她牽著我的手,為我指引方向。她就是生我養(yǎng)我還要為我操一輩子心的人———我的媽媽。
從我記事起,媽媽的印象總是模糊不清,看得更多的是外婆忙碌的身影。媽媽在黃山工作,為了給我創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就把我和外婆送到屯溪生活。雖然相隔不遠(yuǎn),但媽媽還是對(duì)年邁的外婆和年幼的我放不下心來(lái),每天都要打電話詢問(wèn)家中情況。而我總幼稚地想:既然放不下心來(lái),為什么不回來(lái)呢?現(xiàn)在想想,媽媽辛勤工作,又要兩地奔波,是不太現(xiàn)實(shí)的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,媽媽每個(gè)星期都要回來(lái)看望我們。每次回家,媽媽做的第一件事就是翻開(kāi)我的書(shū)包,仔細(xì)檢查我的作業(yè)。如果她發(fā)現(xiàn)我犯了不該犯的.錯(cuò)誤,就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,然后耐心地幫我分析錯(cuò)誤的原因。
這次有一個(gè)英語(yǔ)大賽,老師讓我們自由報(bào)名。我回家把事情告訴媽媽,就進(jìn)了房間,想都沒(méi)想要去參加。媽媽推開(kāi)門,悄悄走到我身邊,說(shuō):“欣怡,你想?yún)⒓訂?”我搖搖頭:“不,我肯定會(huì)鬧笑話。”媽媽笑了:“你的英語(yǔ)水平不錯(cuò)呀?”“真的?”我問(wèn)!皩(duì)!我相信你,你一定會(huì)成功的!蔽胰(bào)了名,老師把我準(zhǔn)備的文章精心修改了一番,叫我背誦,又給了我一疊筆試題,讓我回家仔細(xì)看看。我回到家,媽媽把我不認(rèn)識(shí)的單詞標(biāo)上音標(biāo),寫上翻譯,帶我一遍又一遍地閱讀,直到我弄懂為止。雖然最后我沒(méi)有取得很好的名次,但我卻在比賽過(guò)程中獲益匪淺。
媽媽,您是黑夜中的啟明星,是海島上的點(diǎn)燈人,是心靈的保護(hù)傘,是守護(hù)我一生的天使。謝謝您,媽媽!
有關(guān)成長(zhǎng)的作文5
在我的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多了。如果問(wèn)我心中最感激的人是誰(shuí)?那我的答案就是我最親愛(ài)的媽媽。感謝媽媽給予我生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)多姿多彩的世界上;感謝媽媽為我付出那么多;感謝媽媽給予我無(wú)私的愛(ài)!皨寢專砷L(zhǎng)路上有您真好!”
我媽媽的頭發(fā)黃黃的,卷卷的,真像卷起來(lái)的海浪;眼睛大大的,圓圓的,像兩顆又大又圓的黑葡萄;臉蛋紅紅的,像兩個(gè)紅蘋果。我的媽媽像仙女一樣漂亮極了。ɑ蛘邔ⅰ拔业膵寢屜裣膳粯悠翗O了!”替換成“我小時(shí)候特別喜歡把我的小臉蛋貼在媽媽的臉頰上,依偎在媽媽的懷里,聞著媽媽身上香香的味道。)
在這個(gè)世界上,陪伴我最多的是我媽媽。她輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),陪我練琴,送我上樂(lè)高課、畫畫課,陪我玩。尤其是在我生病的'時(shí)候。我是過(guò)敏性體質(zhì),小的時(shí)候,一感冒就老咳嗽,咳得非常厲害,還喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我咳嗽的時(shí)候,媽媽會(huì)很心疼,輕輕地拍著我的背。當(dāng)我咳得不能睡覺(jué)時(shí),媽媽也會(huì)徹夜不眠地照顧我。當(dāng)我發(fā)燒的時(shí)候,身體沒(méi)力氣,肚子也疼,渾身難受極了。媽媽把濕毛巾放在我的額頭上,溫柔地?fù)е,躺在媽媽的懷抱里,我就舒服了許多。因?yàn)槲疑∩枚啵行⿻r(shí)候一個(gè)月高達(dá)兩次,每次媽媽都會(huì)把生病的起因、經(jīng)過(guò)、治療結(jié)果都寫在病歷本上,寫了好幾本。在媽媽無(wú)微不至地照顧下,慢慢的,我的體質(zhì)好起來(lái)了。
在這個(gè)世界上,我最感謝最愛(ài)的人也是我的媽媽。我想對(duì)媽媽說(shuō)一聲,“媽媽,成長(zhǎng)路上感謝有您!我長(zhǎng)大以后也要體貼您,當(dāng)您生病時(shí),我也要好好照顧您!
有關(guān)成長(zhǎng)的作文6
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這是人們口中常說(shuō)的一句耳孰能詳?shù)脑挕<乙?guī)是什么?是家中的規(guī)矩。它能讓你在社會(huì)上立足,也能讓你養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。我們家的家規(guī)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單八個(gè)大字:勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人。
“把廢紙收好,循環(huán)使用,就可以少砍一棵樹(shù)!薄翱纯茨阌值暨@么多飯,是不是嘴下有一個(gè)洞?”奶奶說(shuō)過(guò)n次的話,又直逼耳際,沒(méi)辦法,奶奶一直都是個(gè)勤儉節(jié)約的人,她看不上過(guò)度奢華的衣服,也看不上名牌的手機(jī),總是不辭辛苦的勞作著,我勸她休息,可是她總是閑不住。她還笑容可掬地說(shuō)“像我這樣不會(huì)讀書(shū)的人正好勤能補(bǔ)拙嘛!倍δ咳,漸漸地,我也不亂丟亂扔了,廢紙也被我一捆一捆的摞好;吃飯時(shí)如果又掉了許多飯,我會(huì)罰自己背五遍《憫農(nóng)》,讀著讀著,也就會(huì)聯(lián)想到炎炎夏日農(nóng)民伯伯在地里揮汗如雨的場(chǎng)景,就不好意思再浪費(fèi)糧食了。
爸爸是左鄰右舍全都熟悉的“熱心腸”,幾乎大街小巷的人都認(rèn)得他。記得那是一個(gè)秋天,院子里落滿了樹(shù)葉,我們掃完自家的落葉后,我發(fā)現(xiàn)爸爸還在幫鄰居家掃落葉,我疑惑不解:他們可以自己掃啊?我們?yōu)槭裁匆獛退麄冋夷?只?jiàn)爸爸一邊擦著汗一邊笑瞇瞇地說(shuō):“那沒(méi)關(guān)系啊,幫他們掃,不時(shí)能更快地掃完落葉嗎?何況多做點(diǎn)也不會(huì)掉十斤肉啊,就算掉肉我倒算是成功減肥了呢!蔽倚Φ们把龊蠛稀](méi)辦法,爸爸是個(gè)樂(lè)于助人的人,他永遠(yuǎn)覺(jué)得幫助別人是理所當(dāng)然的`。我也幫著掃起來(lái),很快,落葉掃完了,地面干干凈凈的,我和爸爸默契地笑了。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!绷己玫募绎L(fēng)在無(wú)聲無(wú)息地培養(yǎng)我,陶冶我的情操。在奶奶無(wú)時(shí)無(wú)刻的嘮叨下,在爸爸的言傳身教中,我已經(jīng)養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我堅(jiān)信,這些好的習(xí)慣也會(huì)成為我人生的指路明燈,伴我前行,會(huì)讓我一生受益無(wú)窮。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文7
我想成為太陽(yáng),可我卻是一顆星星;我想成為大樹(shù),可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子是最幸福的,但是又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢?
我出生以來(lái)有一個(gè)最大的煩惱——那就是粗心。這個(gè)壞毛病跟了我六年,我一直沒(méi)有擺脫它,當(dāng)我做作業(yè)時(shí),你這只粗心的小螞蟻,又偷偷地爬到我的作業(yè)本上“9990”我看成了“990”第二天我交上去,老師批改完,你看我的作業(yè)本上有一個(gè)紅紅的大叉,你就笑嘻嘻的跑開(kāi)了;我打電腦游戲時(shí),你就爬進(jìn)游戲里,我把敵人看成了我軍我結(jié)果滿盤皆輸……我經(jīng)常罵它,它卻說(shuō):“我是你的影子,你自作自受!”我真想把你給滅了,可是我卻想滅你時(shí),你卻時(shí)用“宇宙之盾”將我的“千年殺”打回去了,因此我對(duì)你恨的牙根癢癢,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。
我有一次,媽媽說(shuō)要是我這次測(cè)驗(yàn)95分以上,就給我買蘋果5s。這是多么誘人的獎(jiǎng)品啊!我和媽媽拉了勾,這天晚上我都在為明天的考試而復(fù)習(xí)。第二天,考試開(kāi)始了,我用眼掃了一下卷子,我心中暗想:哈哈哈哈,這卷子挺簡(jiǎn)單的.嗎,蘋果5s我拿定了。我胸有成竹,一會(huì)就寫完了,檢查一遍,再向上帝祈禱:保佑我,不要再粗心了。祈禱完畢,我把卷子交給了老師。下午,卷子發(fā)下來(lái)了,我偷瞟了一眼,一個(gè)紅通通的“99”,我的心里美滋滋的,看來(lái)我的獎(jiǎng)品是有了;氐郊,我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的蘋果5s呢。”媽媽斜者眼睛對(duì)我說(shuō):“卷子。”卷子拿給了媽媽,F(xiàn)在,我的腦袋里只裝著我的蘋果5s,上帝啊,保佑我吧!“你這個(gè)粗心鬼,你看你,有兩題應(yīng)用題做錯(cuò)了,老師沒(méi)有檢查出來(lái)。”媽媽突然“火山爆發(fā)”,把我嚇得一個(gè)踉蹌,我拿起卷子一看,哎呀,還真是有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。唉,我怎么這么粗心!
哎,粗心你這只小螞蟻呀,你煩死我了,我該用什么殺蟲(chóng)劑來(lái)殺死你呀。什么時(shí)候細(xì)心這只小螞蟻能來(lái)到我身邊!
有關(guān)成長(zhǎng)的作文8
拉開(kāi)窗簾,我看到今天的第一束陽(yáng)光,擊入我的瞳孔,清澈的陽(yáng)光暖暖的撒下來(lái),掠過(guò)肩頭,投下黑影。在街邊,我將五指對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光透過(guò)刺眼的光,雙眸在指尖的陰涼中閑暇著。
可以這么說(shuō),比起陽(yáng)光,我更喜歡身后黑暗。我喜歡每個(gè)人背后的悲歡,哪怕我可能被黑暗中的不為人知惹得落淚。像那幅畫,達(dá)·芬奇繪的《蒙娜麗莎》,她微笑中含有的一抹傷感;我喜歡那位丹麥童話作家紙上多個(gè)悲慘的結(jié)局;喜歡郭敬明的那部部《悲傷逆流成河》里的易遙;也喜歡《匆匆那年》中錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。我更記得那首《貝多芬的悲傷》中,他的悲傷在萊茵河畔徜徉,用協(xié)奏曲撫慰自己,緩緩傾聽(tīng)愛(ài)麗絲的`旋律。
但我的生活絕不是消極的,只不過(guò)那些故事在我看來(lái)更耐人尋味,生活中出現(xiàn)低落,我才能不斷追求陽(yáng)光;在人生的低谷中,用沉默對(duì)抗喧囂,渴望我會(huì)在沉默中爆發(fā),不然就在沉默中死亡。所以,我的未來(lái)一定不會(huì)是一直向上的,像是早已擬定的結(jié)局,它一定起起伏伏。盡管它不像藝術(shù)大師的經(jīng)歷那樣輝煌,盡管任何一次落下都會(huì)使我彷徨。這樣,我便可以在每一次迎接陽(yáng)光時(shí)和它說(shuō)聲:“陽(yáng)光,你好!”我可以靜靜享受“陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。”
幸好我沒(méi)有忘掉梵高的《向日葵》,那帶有原始沖動(dòng)和熱情的生命體,內(nèi)心充滿激情的梵高帶給我的滿懷熾熱。向日葵,
朝向有陽(yáng)光的那一面不停地轉(zhuǎn)著,藍(lán)天和白云見(jiàn)證它的成長(zhǎng),向陽(yáng)的那一面,批滿身榮耀在肩上,背陽(yáng)的那一面,獨(dú)留一片陰涼。 有一天,我們會(huì)如向日葵那般,陽(yáng)光下一團(tuán)熾熱在燃燒,個(gè)性張揚(yáng)的調(diào)子,忍下背后的傷了等黃昏竊走最后一縷陽(yáng)光,在等黎明前一絲曙光劃破天際。到那時(shí)依如一往,迎接陽(yáng)光。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文9
人生的每一天都在成長(zhǎng)。
“三八”婦女節(jié)前一天晚上,晚自習(xí)下課鈴聲響起,同學(xué)們一改往日的舉動(dòng),沒(méi)有一個(gè)人沖出教室,反到一個(gè)個(gè)全部都安靜地坐在那。待班主任一走,班長(zhǎng)就站上了講臺(tái)。“明天三八婦女節(jié),要給老師什么surprise呢?”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。終于,十分鐘的激烈的討論終于有了結(jié)果。全票通過(guò),大家一致認(rèn)同。“明天大家早點(diǎn)從宿舍過(guò)來(lái),關(guān)于明天的計(jì)劃就這么定了,都回去吧。”班長(zhǎng)一席話說(shuō)完,大家就都三三兩兩地回去了。
第二天一大早,大家都睡眼朦朧地走進(jìn)教室,布置黑板,布置教室。最后同學(xué)們一起在黑板上留下自己的大名。眼看6:45的鈴就要打了,門口兩個(gè)望風(fēng)的同學(xué)朝班上喊了聲:“目標(biāo)進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)!薄瓣P(guān)燈、拉窗簾、關(guān)門。”一切準(zhǔn)備到位。叭一下,門開(kāi)了,看見(jiàn)葉老師一片茫然,燈開(kāi)了,“一二三,葉老師,三八婦女節(jié)快樂(lè)!碑(dāng)葉老師轉(zhuǎn)身望向黑板時(shí),那一刻,我看到了她的感動(dòng);那一刻,我看到了同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地笑;那一刻,我看到了同學(xué)們的'成長(zhǎng)。想起以前逢到教師節(jié)、三八節(jié),別說(shuō)surprise,就連一聲問(wèn)候都沒(méi)有,如今卻能費(fèi)那么多心思為老師準(zhǔn)備驚喜,我知道那是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)。
想起以前,大家因?yàn)樯险n亂講話,亂插嘴把老師給氣哭了。如今,卻能用心地上完這40分鐘的課,那是因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)。
時(shí)間在一天天地流逝,我們也在一天天地成長(zhǎng)。無(wú)論是做人還是學(xué)習(xí),我們都在一點(diǎn)點(diǎn)地向前邁進(jìn)。每一分,每一秒,每一天我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。從成長(zhǎng)中收獲快樂(lè),從快樂(lè)中體會(huì)成長(zhǎng)。
這就是人生,這就是成長(zhǎng)。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文10
行走在歷史與現(xiàn)實(shí)的邊緣,我不斷地回憶過(guò)去,遺忘現(xiàn)在,回頭看過(guò)去的繁華不斷地消逝在今天,看過(guò)去的時(shí)光不斷地消失在歷史漸行漸遠(yuǎn)的足音里,只留下我繼續(xù)行走在那一片不斷消逝的風(fēng)景中……
還記得那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),空曠的田間小路上奔跑著幾個(gè)小小的身影,努力地奔跑,直到田間充滿了孩子們銀鈴般笑聲,可是那些日子我回不去了,我不再是那個(gè)滿臉稚氣,愛(ài)哭愛(ài)鬧的小孩子,那些美好的回憶只能埋在心底……
隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的感覺(jué),就這樣在心頭漸漸萌發(fā)。我不再凝眸蹙眉,故作深沉;不再置身雨中,以示浪漫;不再踱步小徑,體驗(yàn)瀟灑。成長(zhǎng)意味著失去純真,但是也意味著多了一份自信,一份成熟,一份智慧和勇氣;蛟S這些不是成長(zhǎng)所有的`含義,但是我至少學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)路程中的堅(jiān)強(qiáng)和自信。
Don’t·give·up!Anything·is·possible!
成長(zhǎng)的煩惱像柳絮一樣飄落在我的面前,我滿臉的迷茫,走在這條荊棘路上,受傷了,擦掉淚和血繼續(xù)前進(jìn),我相信我能成功,因?yàn)槲矣啦环艞墶哪睦锏咕蛷哪睦镎酒饋?lái)!
我怕失敗,怕失去,父母的期望越大我就壓力越大,想到我曾經(jīng)是多么的努力學(xué)習(xí),但是考試的失敗和父母的責(zé)備讓我想掉淚,想放棄。有幾次我偷偷地躲在被子里哭,好累好累。煩惱在心中越積越多,讓自己感到無(wú)法呼吸。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,這也是一種難言的體會(huì)。
我總喜歡唱著《不想長(zhǎng)大》,可是卻渴望長(zhǎng)大。我想獨(dú)立,想自由,想逃避煩惱,但所有的想法只是一場(chǎng)白日夢(mèng)而已。生活不是魔術(shù)師,可以給我想要的一切。姐姐知道我的煩惱,所以總是安慰我,因?yàn)樗步?jīng)歷過(guò)。我也該學(xué)會(huì)忘記,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大了。
在人生的交叉路口,我們要正確的選擇以后成長(zhǎng)的道路。這一切或許會(huì)讓你措手不及,但是我們要正視成長(zhǎng),正視這一事實(shí),讓那些回憶留在過(guò)去,讓我們不斷地往前走,偶爾看看不斷消逝的昨天,才會(huì)明白,原來(lái)我們一直在成長(zhǎng),這就是生活……
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人在成長(zhǎng)中,會(huì)出現(xiàn)很多很多煩惱,這就像是一艘帆船,有時(shí)搖搖晃晃,有時(shí)非常平穩(wěn);有時(shí)狂風(fēng)驟雨,有時(shí)海闊天晴。比如你考試沒(méi)考好,擔(dān)心回家會(huì)挨訓(xùn),作業(yè)忘帶了,擔(dān)心老師會(huì)說(shuō)你?這些都是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候,我非常想長(zhǎng)大,心想,長(zhǎng)大了多好啊,干什么事情都可以自己干,自己想干什么都可以,不用受爸爸媽媽的約束,非常自由又自在?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)也漸漸多起來(lái),我每天坐在書(shū)桌旁,看著墻上貼著的照片,不由得懷念起小時(shí)候的生活,小時(shí)候每天都和小朋友一起玩耍,沒(méi)有約束。即使做錯(cuò)了事情,老師家長(zhǎng)也不會(huì)批評(píng)你,每天都快快樂(lè)樂(lè)。
現(xiàn)在回到家,第一件事情就是翻出作業(yè)本開(kāi)始寫作業(yè),看著那些書(shū),書(shū)包里有自己喜愛(ài)的書(shū),還得寫完作業(yè)再看,遇到不會(huì)的題,書(shū)上又沒(méi)有類似的題目,還得求助網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍。每天都是這樣度過(guò),雖然也很快樂(lè),但和小時(shí)候比起來(lái),可是差遠(yuǎn)了。
看著樓下小朋友們快樂(lè)的玩耍著,我多想和他們一起玩耍,可是卻沒(méi)有時(shí)間,我多么希望再回到小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的.時(shí)刻啊!
在學(xué)校我是一班之長(zhǎng),別看班長(zhǎng)表面威風(fēng)凜凜,其實(shí)肩上的膽子很重,因此,煩惱也增添了不少。每天早晨一進(jìn)班級(jí),管好班級(jí)的紀(jì)律可是總有那么幾個(gè)男生給我搗亂,不是不肯讀書(shū),就是愛(ài)講話。我對(duì)他們軟硬兼施,甚至苦口婆心地“求”他們,可他們依然無(wú)動(dòng)于衷,反而變本加厲,存心讓我下不了臺(tái)。有時(shí)火冒三丈,氣不打一處來(lái),這樣又有什么用呢?他們依然興風(fēng)作浪,我更束手無(wú)策了。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文12
成長(zhǎng),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,里面包含著的意思很深。接下來(lái),我給大家講講我成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷。
當(dāng)我念初中的時(shí)候,就有了些叛逆,在家里,經(jīng)常不聽(tīng)家人的話,夜不歸宿,常常在網(wǎng)吧里,爸媽也給我說(shuō)過(guò)很多的道理,可是我就是左耳朵進(jìn),右耳朵出,沒(méi)個(gè)幾分鐘就全“扔”了,爸媽管不了我,就把我送到了西山。
剛來(lái)的時(shí)候,是爺爺帶我來(lái)的,我跟我爺爺說(shuō)我不想在這里,要回家,可爺爺還是把我放在這里了,算了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧!
沒(méi)多久,我就和這里的同學(xué)混熟了,剛開(kāi)始因?yàn)槿松夭皇斓模液馨察o,到后來(lái),我就開(kāi)始老虎不在家,猴子稱大王,從前的“歷史”又浮現(xiàn)出來(lái)了,跟同學(xué)吵架,打架,抽煙,什么都做過(guò);但后來(lái),教練也批評(píng)過(guò)我,我就不像之前那樣子了。
生活上會(huì)自己照顧自己了,脾氣也好了很多,放假回家,雖然沒(méi)有變的很好,偶爾還會(huì)去網(wǎng)吧,但家人干活的時(shí)候我都會(huì)去幫忙,自己的事情自己做,家人都說(shuō)我變了很多,長(zhǎng)大了,懂事了,這就是成長(zhǎng)!
后來(lái),教練經(jīng)常給我們開(kāi)會(huì),做感恩教育,有時(shí)候會(huì)早早的來(lái)教室給我們放關(guān)于孝敬父母,父母怎么教育我們的'視頻,我看了,深有感悟,為什么?因?yàn)檫@里面太像我的以前了,總是過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
于是我每周天都會(huì)打電話給我家人,問(wèn)問(wèn)他們近來(lái)可好,早點(diǎn)休息,多關(guān)心關(guān)心他們,講讓他們不要太勞累了。
有的時(shí)想想以前我的表現(xiàn),真對(duì)不起我家人,以前因?yàn)槲遥职謰寢屇菚r(shí)操累了多少,白發(fā)一天比一天多,如果時(shí)間能夠重來(lái),我一定不會(huì)那樣對(duì)待我的家人。
爸媽養(yǎng)我們不容易,如果我們那樣去對(duì)待父母,那真的不應(yīng)該。
回到家,跟爸媽一起干活,我自己的事自己做,因?yàn),我們欠父母太多太多,好好孝敬他們,是我們做兒女的一個(gè)責(zé)任,不可推卸的責(zé)任。
這就是成長(zhǎng),從一個(gè)以前什么壞事都干,到現(xiàn)在孝敬父母的我,中間成長(zhǎng)了許多,成長(zhǎng)不需要結(jié)果,注重的是過(guò)程。
感謝西山,感謝西山的教練和老師,感謝成長(zhǎng)!
有關(guān)成長(zhǎng)的作文13
很想再和你一起喝草莓果汁,很想再讀童話故事給你聽(tīng),很想再陪你看滿天繁星,可是,我該到哪里找你呢?“妹妹”! ——題記
我一直很糾結(jié)于為什么我們會(huì)是姐妹,因?yàn)槲覀冎g有那么多的差異性存在。
你是個(gè)開(kāi)朗的家伙,每次喊我姐姐、就露出八顆牙,你對(duì)誰(shuí)都笑瞇瞇的,單純的眼里看不到一絲的雜質(zhì),孩童的無(wú)憂無(wú)慮在你身上淋漓盡致。你喜歡喝草莓汁,而我卻討厭那甜到發(fā)膩的味道;你喜歡穿不同種長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子,藍(lán)的,橙的'……,你喜歡穿著裙子在草地上把蒲公英吹向藍(lán)藍(lán)的天,然后笑著和它們道別,長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹起,你相信一切的美好。而我卻把裙子深埋衣櫥之中,穿著牛仔褲,剪著短發(fā),戴著耳機(jī),淡然的看著你玩耍。雖然還是會(huì)忍不住問(wèn)自己“這樣的情景有多久沒(méi)有在我身上重現(xiàn)了?”
你很喜歡童話,你相信在深海里有美麗的人魚(yú),你相信天鵝是優(yōu)雅的公主,你相信世上真的有一個(gè)充滿魔法的世界。而我,早已開(kāi)始淡忘它們,我的夜空中,再也沒(méi)有女巫騎著掃把,公主披著嫁紗。每次給你念完童話都怕你會(huì)在某一天跳進(jìn)海里,去找你夢(mèng)里的人魚(yú)。
說(shuō)實(shí)話,我希望你一直這么單純下去,永遠(yuǎn)只有十歲。因?yàn)閺耐捇氐浆F(xiàn)實(shí)很痛,這種蛻變,就像把自己建造的精美的空中樓閣親手拆毀,然后從廢墟上走過(guò),頭也不能回。
后來(lái),你不見(jiàn)了,我找不到你了,或者,是你不得不消失了吧,再也看不到你單純的笑臉,聽(tīng)不見(jiàn)你甜甜的喊 “姐姐”。但也許,你并未走遠(yuǎn),只是,你只能笑著凝望著我的背影,看著我漸漸消失得越來(lái)越遠(yuǎn)。悄悄說(shuō):“要永遠(yuǎn)快樂(lè)啊,即使沒(méi)有我!
后記:這個(gè)“妹妹”其實(shí)是最單純,最初的我,可就像是鵝卵石,被時(shí)間打磨的越來(lái)越圓滑,忘記了原來(lái)的自己。然后離那個(gè)最初的我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。其實(shí)站在十字路口,我們只要一回頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)她 他一直在我們身后,雖然無(wú)法再陪我們同行,但請(qǐng)告訴原來(lái)的我們:“沒(méi)關(guān)系,即使沒(méi)有你,我也會(huì)一樣快樂(lè)!闭(qǐng)讓她他,讓我們自己安心。
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那個(gè)黃昏,獨(dú)自一人在小路上一步一步慢慢地走著。忽然,一片落葉從肩頭拂過(guò),徐徐落入攤開(kāi)的手心,纖毫可見(jiàn)的絲絡(luò),略略彎曲,猶如一只靈動(dòng)的蝶,微微顫動(dòng)。它,竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開(kāi)來(lái)。
一向以為,生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題,它不一樣于五彩的青春和流金的歲月,就應(yīng)泛著厚重的情感,包含著所有的至真,至善,至美,至純。只是,它太過(guò)脆弱,總是不經(jīng)意地觸痛我內(nèi)心的那塊痛楚。
正因如此,多年前一只小狗的死亡會(huì)讓我痛哭流涕,看到凋零的花瓣也會(huì)讓我黯然神傷。然而,真正讓我明白領(lǐng)悟到生命的好處的'是姥姥的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊來(lái)臨前我竟然沒(méi)有絲毫預(yù)感;那些完美的記憶也不肯因我的愛(ài)而稍作停留。那一瞬間,所有有關(guān)生命的思索轟然倒塌,一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底。忽而閃出不知何時(shí)所見(jiàn)的這樣一句――一個(gè)人對(duì)于死,直到親眼目睹后才會(huì)明白:原先自我一無(wú)所知。
是啊,痛苦的感受,怎限于一般的體膚之苦;死亡的觀念,又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離?眾生費(fèi)盡心機(jī)延長(zhǎng)生命,其實(shí)生命每分鐘都在腐爛,每分鐘都在消逝。我猛然驚悟。
司湯達(dá)的墓志銘上刻著:“活過(guò)了,寫過(guò)了,愛(ài)過(guò)了!睕](méi)每個(gè)人的一生都在熱情追逐著自我播下的理想:有時(shí)轟轟烈烈,有時(shí)寂然無(wú)聲,有時(shí)意氣風(fēng)發(fā),有時(shí)保守疲乏……但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),只要帶上真心,踏過(guò)這片草地,翻過(guò)這道山崗,流過(guò)這條小溪,結(jié)局已是次要。
正如泰戈?duì)査f(shuō):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過(guò)。”當(dāng)生命懂得晚風(fēng)拂過(guò)靈魂的秋水,不必感傷:生命,我們已經(jīng)追求過(guò),不求完美,但求無(wú)悔。
每一天,總要思索些什么,不管是對(duì)是錯(cuò),不管別人怎樣認(rèn)為。我,只是不想留下遺憾,不想再芳華殆盡的時(shí)候才黯自后悔。學(xué)會(huì)思索,在思索中成長(zhǎng),那回是一份最好的禮物。
有關(guān)成長(zhǎng)的作文15
挫折是什么?
失敗說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方就會(huì)又有一座山!
懦弱說(shuō):“挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷!
可是但丁卻說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,都要勇敢的走下去!
愛(ài)迪生是擁有很多發(fā)明成果的大科學(xué)家,每一次的發(fā)明創(chuàng)造都消耗著他無(wú)數(shù)的心血。在研究蓄電池“短命”的問(wèn)題時(shí),愛(ài)迪生和他的助手們夜以繼日地在實(shí)驗(yàn)室里做著實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)花費(fèi)的三年的.時(shí)間,用了幾千種的材料,做了四萬(wàn)多次的實(shí)驗(yàn),可依然沒(méi)有收獲。這時(shí),一些冷言冷語(yǔ)也向愛(ài)迪生襲來(lái),可愛(ài)迪生并沒(méi)有理會(huì),依然堅(jiān)持對(duì)實(shí)驗(yàn)的信心。正是憑著這種精神,愛(ài)迪生終于在1904年制成了世界上第一個(gè)鎳鐵堿電池,為人類的生活提供極大的便利,如果我們有愛(ài)迪生“四萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)”的恒心與毅力,還有什么事情會(huì)做不成呢?
如果說(shuō)愛(ài)迪生在為人類文明而戰(zhàn)斗者,那么奧斯特洛夫斯基則是一位躺在床上的鋼鐵戰(zhàn)士!
奧斯特洛夫斯基曾是一位蘇聯(lián)的紅軍戰(zhàn)士。1920在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷,病倒在床,躺在病床的他并沒(méi)有失去信心,病魔使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他為自己選擇了一條全新的道路,就是寫作。1927年底,他寫的《暴風(fēng)雨所誕生的》唯一的手稿被郵局弄丟了,可他從未曾放棄寫作。1929年的他舊病復(fù)發(fā),全身癱瘓,雙目失明,他用意志力創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。獲得世界各國(guó)人民的好評(píng)。沒(méi)有生活是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),想想奧斯特洛夫斯基所面臨的困難,我們的挫折又算得了什么呢?
挫折是什么?
堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):“挫折是山,翻過(guò)它,就可以見(jiàn)到成功的大海。”
勇敢說(shuō):“挫折是荊棘,拿出膽量劈開(kāi)它,面前會(huì)出現(xiàn)更廣闊的大道。”
我們的生活需要挫折!
我們的成長(zhǎng)需要挫折!
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