成長路上作文

【薦】成長路上作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長路上作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長路上作文1

　　在成長的道路上不免會有風(fēng)雨滄桑，但更多的還是那些歡樂的點點滴滴……——題記

　　“笑一笑，十年少”哪怕是在坎坷的人生成長中，也要對自己笑。這一笑告訴我們，不論怎樣艱難都要笑著走下去。

　　面對困難，這并不是一個糟糕的事，對我而言，這個困難給了我一個可以鍛煉自己的機(jī)會，他可以讓我明白真諦。又一次，我閑來無事，突發(fā)奇想，要制作一個熊貓火炬。它由熊貓爸爸、熊貓媽媽、熊貓寶寶和火炬組成。黑白相間的熊貓們拿著發(fā)出耀眼光芒的火炬，想象中的樣子甚至比玩具還要好，但實際操作起來卻沒有那么簡單了。由于這個是立體的，又必須注重細(xì)節(jié)，對我這種手藝不太靈巧的人來說，實在是難上加難啊！但是為了對得起自己的大腦，怎么著也得拼一把，來證明自己沒有被他打倒。拿來陶泥，一塊一塊的捏，一點一點的刻，耐心是必須得有的，還需要手與大腦的配合。

　　捏了一次又一次，嘗試了一遍又一遍，功夫不負(fù)有心人啊！終于開始有點樣子了，我趁熱打鐵，將他們誕生在了此時此刻，小小的火炬放在他們的手中……找來顏料，其中也有媽媽的化妝品，先將它們打上粉底，讓他們變白，再在上面用眉筆涂上顏色，漂亮極了，把它放到夕陽的余暉下，格外的美麗。那一次，我笑了，我滿意的笑了，我驕傲的笑了，這是我第一次親手做的，這是我第一次戰(zhàn)勝以往做的，這是我第一次對自己感到驕傲，自豪，應(yīng)為我明白了，面對困難要迎難而上，不能知難而退，只有迎接新的挑戰(zhàn)，才能鍛煉自己，從而戰(zhàn)勝自我，超越自己。

　　再大的困難我也要笑著去面對，應(yīng)為生活是一面鏡子，你對它笑它就對你笑，看待任何事情都要樂觀，即使含著淚水，也要開心的笑一笑。

　　考試最令人頭疼的，不論是大考還是小考，都要為之做精心的準(zhǔn)備，以防后患。但那次突如其來的考試打破了這種規(guī)律，由于她不打招呼就降臨了，不曾考慮過大眾的心情。試卷一發(fā)，大家焦頭爛額，不知如何應(yīng)對。學(xué)習(xí)成績稍好一點的，憑自己的日常生活經(jīng)驗就答上了，但苦了那些不曾復(fù)習(xí)的'“游戲狂”們。盯著他們發(fā)愣，不知該如何是好。由于那次準(zhǔn)備不充分，我，傷亡慘重，那場面，慘不忍睹，我簡直都不相信那是我做的。照例回家簽字！唉，還能怎么辦？簽唄，外加一次暴風(fēng)雨的洗禮，事先做好心理準(zhǔn)備，可這次出乎我意料之外，平常對我嚴(yán)厲管教的卻變成了溫和細(xì)語，使我一時無法接受，眼淚就全都暴露了出來。

　　睡覺時，仔細(xì)想著他，但是最后卻笑了，那是因為這一次的失手并不代表以后都失手，它只是反映了你的不足，讓你有準(zhǔn)備的來彌補他，這未嘗不是一件好事……

　　許多事，想明白了也就這樣，想不明也就會適得其反，這未嘗不是一件好事。所以對待任何事情都要樂觀，不懈怠，不放棄。成長的道路上會有風(fēng)雨，但少不了歡樂，有了歡樂，才會有更好的成長！

成長路上作文2

　　感恩，這是一個多么美好的詞語！父母，這是兩個多么重要的人物，在你們的眼中，我的每一舉動，每一歡笑，每一哭鬧，都在你們心中記錄下。你們無怨無悔，一路上陪著我，生病時陪我，失落時陪我，開心時也陪著我，所以我要感恩，我能有今天唯有你們在……

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；雄鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地使它聳立；我感恩我的父母，因為父母賦予我生命，哺育我成長，還讓我能夠在知識的海洋里自由地遨游。在我的成長歷程中，你們對我的關(guān)愛無處不在，濃濃的母愛也時常伴隨我左右，我的成長，有您的愛環(huán)繞我身旁，我很幸福！

　　在我剛上初中的時候，我第一天來到新學(xué)校，看到新的環(huán)境，一張張新的面孔，使我不自覺地沒有了安全感，您卻讓我去找新同學(xué)玩，雖然您這樣說，但是您臉上還是露出一副擔(dān)心我的樣子。我記得，您對我說：“凡是什么事都不能全靠家長，我?guī)筒坏侥愕乃�有事，有時候，你要自己去勇敢的闖。”您的那番話讓我受益匪淺，我也深深地知道家長不是萬能的，不能永遠(yuǎn)陪在我身邊，也不是我永遠(yuǎn)的靠山，我也不能永遠(yuǎn)藏在您身后，做一個什么事都依靠父母的“小公主”……。

　　俗話說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，很多事都是需要自己去拼的`。當(dāng)天，老師說我家距離學(xué)校比較遠(yuǎn)就必須住校。媽媽也有自己要做的事情，就沒有在學(xué)校久留，我看見她慢慢走遠(yuǎn)，背影漸漸模糊了，我的眼睛也開始模糊起來，直到看不到我才慢慢走回教室。

　　我第一天在學(xué)校晚上睡覺不適應(yīng)，也沒有蓋好被子，就生病了。第二天早上，寢室管理員知道后就急忙給您打電話，您接到我生病的消息，就匆匆忙忙地趕到學(xué)校。當(dāng)您見到我的時候，您一個勁兒地問我還難不難受，我現(xiàn)在就帶你去醫(yī)院等等關(guān)心我的話�？赐赆t(yī)生后，您還親自送我回到學(xué)校，直到我進(jìn)了教室您才肯放心地轉(zhuǎn)身回去。是您在生活上對我無微不至的關(guān)懷：如同春雨般滋潤著我幼小的心靈，讓我感受到世界上最偉大最平凡的母愛。望著您整天為我操勞的眼神，疲憊的眼睛，我真想對您說一聲：“謝謝您，媽媽，您辛苦了！”

　　小魚感恩大海，是蔚藍(lán)的大海給了它無拘無束的生活；同樣，我也是在你的懷抱中無拘無束地生活著，您對我的愛不是一朝一夕，也不圖回報的。在我的腦海里一直深深的記著這樣一個畫面：您一大早就起床在廚房里忙著，等我起來的時候，您已經(jīng)把飯菜準(zhǔn)備好放在桌子上了，等我起床吃，您總會讓我多睡會，而自己卻從早到晚都沒有好好休息。我看著您日日夜夜地為我操勞，花盡了心思，我對您的感恩之心與您對我的付出顯得是那么的微不足道，您對我最大的期望就是讓我努力學(xué)習(xí)，我一定不負(fù)您所望，竭盡全力去學(xué)。即使不那么優(yōu)秀，我也不自甘墮落。

　　感恩，不是一字一句可以表達(dá)的，感恩，唯有你在，感恩的花，開在我成長的路上！未來的日子里，我將會懷著一顆感恩的心去對待任何人或任何事，放平胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈污染。

成長路上作文3

　　路走到了盡頭，進(jìn)退兩難，忽然柳暗花明，絕處逢生；大夢沉迷，屢勸不醒，忽然醍醐灌頂，心靈清澈；大旱到了極時，忽然一聲春雷，甘霖普降，萬物勃然；心如死海，槁木死灰，忽然一個頓悟，了然于心，恍然大悟；以為早已了無希望，回頭望望，一句無心的叮嚀，卻意外使你茅塞頓開，重新滋發(fā)生趣。

　　得意的時候，需要一句當(dāng)頭棒喝，使你了解自己的定位，不再驕矜自滿。還記得我得到語文競賽演講比賽第一名時，掌聲、喝采聲源源不絕地傳到我耳里，心里只要想到就感覺甜甜的，有一種說不出的甘醇，走起路來也格外輕盈而舒暢，自己也不自覺地開始志得意滿，卻渾然不知。直到一個早晨，一份閑情，我翻開戴晨志的《成功，就這一句話》，我徜徉在書香的趣味中，沒想到原本愉悅平靜的心情，卻意外翻起滔天巨浪。一句話映入眼簾：你的.世界愈喧鬧，你就愈看不到自己；你所獲得的采聲愈多，你就愈容易迷失自己。我開始沉淀自己，透視自己的一切，試著把自己置身事外，則心中不再只有自己的榮譽，而是努力生活的美好。

　　失意的時候，需要一句當(dāng)頭棒喝，使你看得更遠(yuǎn)更廣，不再拘泥于現(xiàn)在的挫敗。還記得去年我參加學(xué)校的跑步比賽，我十分認(rèn)真的準(zhǔn)備、練跑，也極有信心能奪得冠軍、一馬當(dāng)先，在上場前，我不疾不徐地進(jìn)行暖身，準(zhǔn)備好好大展身手�！皢簟辈门幸宦暳钕�，我宛如飛躍的羚羊般，超過一個又一個的競賽員，也像美麗優(yōu)雅的畫家，在生命的畫布上，涂滿各色鮮艷的顏料，突然一個不小心，我拌到了自己的腳，下一秒已跌落在地上，任憑選手一個一個超越我、領(lǐng)先我。比賽結(jié)束后，我無精打采，一連好幾天在學(xué)校都是愁眉苦臉，心情蕩到谷底，完全容不下任何一個安慰、一個鼓勵，我恨不得挖一個地洞，從此躲在里面，當(dāng)一個溫室的花朵。

　　此時，一位平常十分文靜的女同學(xué)默默走到我的座位，她跟我說：“肩上再重的負(fù)擔(dān)，都不能壓住你的斗志，因為夢想是要用“心”來擔(dān)負(fù)的�！鄙願W而耐人尋味，我細(xì)細(xì)咀嚼，豁然開朗。心死，則萬物皆死，心態(tài)決定人的成敗，也決定人的眼界。一瞬間，這個失敗似乎對我一點影響都沒有了，在比賽的跑道上跌倒，只是一個經(jīng)驗，真正的競賽，早就已經(jīng)開始，而此時此刻，也正在進(jìn)行，沒有休息時間，只有持之以恒地奔跑著，去追求你所要的那個“夢”。

　　躲在自己心靈建構(gòu)出來的桎梏，沉溺在情緒中，是十分不明智的選擇，當(dāng)局者迷，旁觀者清，一句諷刺、一個安慰、一件小事，甚至是一個小小的眼神、動作，都將成為你生命中重要的貴人，它彷彿讓你站在巨人的肩膀上，不再執(zhí)著于小小的事件，而是去關(guān)懷這個大大的世界，透視天地萬物，享受心曠神怡之輕風(fēng)。

成長路上作文4

　　歲月無痕，當(dāng)我們暮然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段時光在生命中留下深深的痕跡，無法忘記。它低聲吟唱，書寫著一段段感動。

　　我從小是被姥姥帶大的，我與她便是家中最親密的人。記得那年，伴著一聲聲呻吟，我誕生了。姥姥慈愛地抱著我，滿心歡喜。姥姥是個膽小的人，望著我睡覺，不敢發(fā)出一點聲響，生怕吵醒她的小天使。聽媽媽說：我剛出生時，姥姥都不敢抱我，我當(dāng)時太小了，她生怕把我摔在地上，看，姥姥多膽小。但她卻悄悄地把一顆種子埋在我的心間，那是什么呢？

　　上幼兒園了，終于長大了一點，可姥姥膽小的性子還在。我每天上下學(xué)，都是她來接。有時她為了保護(hù)我，竟然限制我的自由，我很惱火，在家里哭爹喊娘的叫，姥姥被嚇到了，連忙帶我出去玩，膽小的性子又出來了。那晚淘氣的我在姥姥睡著時偷偷從房間跑了出來，翻來翻去，最后竟找到了一張姥姥年輕時的照片。我大吃一驚，照片上的姑娘有著一條烏黑的秀發(fā)，眼睛大大的，雖然沒有化妝，卻有一種天然的美，直引人心。我哭了，因為姥姥變了，變得丑了，她為了這個家已不再年輕了。不知不覺，那顆埋在心里的種子好像，開了。

　　六年過后，我已然是一個初中生了。開學(xué)前一天，姥姥特意從鄉(xiāng)下跑到城里來看我，可她竟然找不到路，姥姥真笨。她急迫的給我打電話：“小破孩，你又跑哪去了，姥姥不是告訴你不要亂跑嗎，快點回來，姥姥在這里等你�！睖I水如瀑布般涌出眼眶，我抓起外套急忙跑了出去。找到她之后，她在一個超市門口坐著等我，看見我之后，像個孩子一樣嘟嘟囔囔，埋怨我不聽她的話亂跑。她牽著我的手朝著家的方向向前走，突然發(fā)現(xiàn)，藍(lán)天已被太陽的魅力光芒染紅了，午后的黃昏是那樣的美麗。迎著陽光我不經(jīng)意看見了姥姥那張勾壑縱橫的臉，散發(fā)著黃土的氣息，瘦弱的身影，映入我的眼睛，就連那花白的鬢角，看的也是那樣的清晰。時間仿佛定格在那一刻，那時我真的意識到，她老了，她真的老了，比六年前的.她好像老了許多。不在朝氣蓬勃了，她的背不比六年前的直了，彎的像一根拐杖。雖然她老了，可我還是想在她面前做一個孩子。只不過孩子長大了些，壯了一些，不再是那個整天吵吵著讓姥姥抱的小屁孩了。

　　膽小的她、傻傻的她在我心里是那么的可愛。那朵埋藏在心里的花終于綻放了，原來那時感恩，它在那一刻盡展她的風(fēng)姿，它伸直腰桿，亭亭玉立。它的出現(xiàn)使我更愛姥姥了，這種愛已經(jīng)持久起來了。同時它的出現(xiàn)也意味著——她老了……

　　感恩的花，開在成長的路上。其實在你不知情的情況下，某個人已經(jīng)在你的心中播種了，不知不覺就開了。誒，你的好像也開了呢。

成長路上作文5

　　“啪啪啪，你這個兔崽子，看我今天不扒了你的皮，啊啊啊……”又是一陣痛苦的呻吟。這就是我考差之后的后果。老媽請我吃“竹筍炒肉”，直到現(xiàn)在我的身上都有我老媽的杰作，一道道青青的疤痕，一道道成長的印跡。

　　都說嚴(yán)父出孝子，在我家恰恰相反，我爸從來不會打我，頂多罵兩句，儼然一個慈父的形象，而我媽則動不動就是一頓暴打，她發(fā)火的時候像極了<三國演義>里的孫二娘，當(dāng)然這一定是在我犯錯之后才會這樣，老媽平時還是很溫柔的，而且我媽對我的要求非常的嚴(yán)格，甚至有些蠻不講理，記得一次……

　　我踮著腳尖，輕輕的走向我的房間，像極了電影里的特務(wù)，生怕被敵人發(fā)現(xiàn)，一旦被發(fā)現(xiàn)，必定血流成河，果不其然，我就是上帝的倒霉孩子，現(xiàn)實總會和我想的恰恰相反。

　　”站住，你去哪兒呀，這次考得怎么樣呀“。我低著頭，極不情愿的挪著腳步向”武則天“【我私底下給我媽去的美稱】走去，交上一份打滿紅叉叉的試卷，老媽一看，體溫迅速增高，臉頰像是被烤熟了一般紅里透著鮮紅，立即將試卷撕得粉碎，”啪啪啪“之后就以迅雷不及掩耳盜鈴不及響叮當(dāng)之勢將我趕出家門。我無助的看了看四周，心想”老媽怎么這么狠心，我再也不會理你了”我望著冰冷的家門，快步向遠(yuǎn)方跑去。

　　夕陽帶著最后一絲溫暖緩緩落下，就這樣，夜晚拉開了帷幕，我獨自一人坐在公園的長椅上，回想剛才的一幕，眼淚不禁潸然落下，看著淚水沾濕的衣襟，我心里不禁一驚：怎么會，我自己也沒想到，我平時是那么的堅強，今天怎么會……一想到這眼淚又不禁奪眶而出。

　　秋風(fēng)蕭瑟，夜晚的風(fēng)更是透心徹骨，不禁又使我增添一絲涼意，就連天上的星星也張著大嘴，在盡情的嘲笑我。我蜷縮在長椅上，淚水就像決了堤的河岸，一發(fā)不可收拾。

　　”喂，兒子，醒醒，我是你媽呀“我揉了揉雙眼，眼前模糊的臉龐逐漸變得清晰，這是，媽。突然，啪啪啪，熟悉的聲音又在耳邊響起，不過老媽這次打得不是我，而是她自己。我用驚訝的眼光看著老媽：”媽，你……“還沒等我說完，老媽就說：“以前都是我的不對，我不應(yīng)該動不動就打你，我……”還沒說完，又被淚水咽了回去。我一把摟住媽媽，靠在媽媽的肩膀上：都是我的`不好，是兒子讓你操心了，我知道你都是為了我好”。此時，我們之間的矛盾好似迷霧一般，被老媽愛的陽光一照便煙消云散。就這樣，時間一點一點的過去，我和老媽之間的感情也在一點一點的增加。

　　在我成長的路上，我最感謝我的媽媽，雖然有時會“啪啪啪”，但，正因為這樣，我才有了學(xué)習(xí)的動力，正因為“啪啪啪”我才懂得了什么事‘嚴(yán)愛“，正因為“啪啪啪”我才成長為了現(xiàn)在的這個我。我想說：”啪啪啪“，愛不完。

成長路上作文6

　　沉于漩渦中的我，可能在這無盡頭的大海中拼命求救;但這可能會讓我再次卷入其中，再也無力掙扎，可這就是成長路上的絆腳石。

　　大海

　　失去親人的痛比世間失去任何東西都還要痛，這刻骨銘心的傷痕吧，不是用手輕輕一揮就散了的，在成長的道路上卻惟獨他最痛。

　　對此眼中的淚水，是海中的我在那狂風(fēng)暴雨中一陣猛浪的襲擊，濕透了我的眼，淚水不停的往海中流著，淚水不是珍珠那樣的純凈而像一顆顆黯然失色的黑棋子，蔓延在那海中，心暗了……淚水與大海渾然一體，分不清那心碎的淚和蔚藍(lán)的海。我的心好似被人拿著刀一層一層的撥開，流露出的是面對挫折的潰敗與無奈。海中的我拼命的吼叫，卻只聽見自己寂寥的回聲，面對著空無一人的海面，我渴望著有一雙手向我伸出�，F(xiàn)在的只能靠自己搏死一拼，想要掙脫出那顆被捆綁的心，可這條幻想的捷徑很快就破滅了!

　　隨著大海的漂泊，心也坦然的釋放了，希望有再次燃燒，在垂死邊緣用自己的心解救了自己，隨著在大海中沖擊，我跨過了挫折，到達(dá)了心中的彼岸。

　　當(dāng)自己的淚水流淌時，我用那顆跳動的心讓“它”由雨轉(zhuǎn)晴。我要用自己最后一絲力氣像海鷗一樣在遼闊的海面上飛翔。崛起于我曾經(jīng)卷入的大海，讓我那顆未成熟的心，在被刺骨的海水侵蝕后，換上嶄新的一面。

　　沙漠

　　墜落于沙漠，我可能耐不住那至極的口渴，禁不住水的誘惑，將手伸向那毒之水�？晌乙獙⑦@困難做我的墊腳石。

　　在成功和榮譽的誘惑面前，我有時候可能會選擇捷徑或錯誤的方法來取得成功，帶上那本不屬于自己的光環(huán)，那虛假的成績，讓我墜入了漫天黃沙、一望無際的沙漠。

　　對此心中的愧疚油然而生，是沙漠中的我等待著沙塵暴的'來襲，淹沒和蒙蔽了自己的心。一次的沒被席卷，讓我逃過了一劫，可在沙漠正口渴讓我窒息，也讓我離綠洲越來越遠(yuǎn)�？粗�卷子上一道道難于上青天的題，裝著毒水的瓶子“叮咚——叮咚”的向我的心傳遞著信號。這時我的手情不自禁地靠近了那個水杯，可卻有一種不祥的預(yù)感涌上心頭。

　　我閉上眼睛，狠心地將剛剛碰到的水杯還回了原地，翻書的欲望被我一點一點的克服了，放棄了那一條不屬于我的捷徑。那顆跳動的心又將我從沙漠中死亡的邊緣拉了回來。我一次次的抑制，刻苦的學(xué)習(xí)，拖著笨重的身體，一小步一小步的向綠洲靠近。每一滴我幸苦付出的汗水，每一次面對困難的淚水組成了屬于我自己的光環(huán)。我在綠洲中盡情的喝著苦盡甘來的山泉。

　　綠洲，讓我在沙漠中學(xué)回了要有付出才有收獲，一步一個腳印，腳踏實地的學(xué)習(xí)，盡管在半途中口渴，也要堅持住，要經(jīng)得起誘惑。要用今天的成功祭奠昨天的失敗!

　　藍(lán)天

　　我愿沉浮于大海，墜落于沙漠，因為是它們告訴我：“成長路上無捷徑!”也許這條路并不是一帆風(fēng)順，可當(dāng)你跨過，走過了這些的波折，迎接你的將是非同凡響的人生!

　　讓我們化作蒼鷹在藍(lán)天中翱翔，勇敢面對成長路上的荊棘!!

成長路上作文7

　　清晨的第一縷陽光通過玻璃浸入我的房間，柔和地灑在書桌上。我慵懶的伸了個懶腰，也算是迎接新一天的到來呵。不覺中，我已走過人生的十二個春秋。

　　翻開記憶發(fā)黃的扉頁，十二年了，有太多人在我的生命里留下足跡，有太多事在我的生命中留下濃墨重彩的一筆，有太多人幫助我，鼓勵我，陪伴我。

　　感謝你們，陪伴著我的父母。

　　時間的流逝，許多往事已經(jīng)淡化了�？稍跉v史的長河中，有一顆星星永遠(yuǎn)閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，可是親情是割舍不去的。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠(yuǎn)留在子女靈魂的最深處。也許，你在為朋友的一聲問候而感動不已；也許，你在為陌生人的指點迷津而感激不盡；然而，在這漫長的成長道路上，你又可知父母付諸了多少心血？

　　記得我考試失利的時候，父母不會埋怨我，更不會打我罵我，而是鼓勵我，下次再加油；記得我做什么事情成功的時候，父母會很開心，但也同時提醒我不要迷失自我，還要再接再厲；記得，記得……

　　每一次微笑，每一次成功甚至失敗，每一次哭泣，父母都牢牢的記在心頭，陪在我身邊，默默支持著。感謝你們，我一生的恩人。

　　感謝你們，攜手前行的摯友。

　　千金易得，知己難求。朋友是人生中最寶貴的財富。能與朋友并肩攜手，同甘共苦是幸福的。

　　在我彷徨失意的時候，除了父母，便是朋友在不離不棄，是朋友在靜靜聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進(jìn)我們的心田。當(dāng)我遇到煩惱、傷心的事忍不住啜泣時，又是朋友，慢慢地遞上一塊手帕。在幸福歡樂的時刻，朋友只是慢慢地與我們同享，使歡樂倍增。而在痛苦失落的日子里，朋友始終在我身旁，讓我重新鼓起面對生活的勇氣……這份友情，怎能不讓人釋懷？

　　感謝你們，羈絆著我的挫折。

　　在漫長的人生之旅中，難免有坎坷與險阻——挫折，它會使人悲觀，它會使人頹廢，但是，若把挫折作為一種動力或警戒，那我們一定克服困難，越過坎坷。

　　記憶倒帶回一個演講比賽，我以優(yōu)異的成績進(jìn)入決賽，信心滿滿，作了自認(rèn)為成功的一次演講。可是，結(jié)果出來了，我竟連三等獎也沒有獲得。這使我有一段短暫的難過。我甚至討厭挫折。但經(jīng)過父母老師朋友的`安慰與鼓勵，我重振旗鼓，努力填補自己的不足。終于，在又一次演講比賽時，我一舉奪冠。

　　也正是從那次經(jīng)歷，我懂得了挫折的真正含義。其實挫折沒有什么，重要的是你面對它的態(tài)度與心態(tài)。你笑它也笑，你若悲傷，那么挫折在你眼中會更令你悲傷。不敢想象，如果沒有了挫折，那將會有多少意志薄弱的人啊！

　　感謝你們，一生難忘的恩師。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。古往今來，人們都喜歡用這樣富有哲理的句子來感恩我們的老師。老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。

　　回顧自己的成長之路，太多人兒需要感激，太多事情需要感謝。就在這濃濃感恩之情中，我要收拾好心情，迎接我以后燦爛的人生。

成長路上作文8

　　人的成長離不開書，讀書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑，彷徨時，書猶如一只明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強我的勇氣和自信心；當(dāng)我悲傷痛苦時，書告訴我說，悲傷只是暫時的，只要勇于去開拓，便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前；當(dāng)我被別人誤解時，書告訴我說，勇敢的去走你的路，他們會看到真實的你。

　　高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話雖然簡短，但卻包含深刻的意義，沒錯，書讓我領(lǐng)略到了人生的真諦，人生的重要。每當(dāng)我失落、傷心時，書本是我的傾訴者，它告訴我傷心只是一時，但是只要你勇敢的去面對，快樂就會出現(xiàn)每一個人的心里。

　　劉彝曾說：讀萬卷書，行萬里路。“讀萬卷書”是指應(yīng)該全面吸收書本知識，使自己具有淵博、扎實的文化素養(yǎng)；“行萬里路”是指不能單純地沉迷于書本，還必須廣泛了解、認(rèn)識和接觸社會，并把書本知識應(yīng)用于社會實踐。綜合這兩句話的整體內(nèi)涵，就是既要重視書本知識，也要重視社會實踐，或者說必須注重理論與實踐的有機(jī)結(jié)合。讀萬卷書，行萬里路，讀書是我們成長，使我們逐漸認(rèn)識書的真正蘊涵，使我們遨游在書的海洋里，閱讀時時刻刻在關(guān)注著我們。

　　今天我們老師說：書本是一本武功秘籍，需要我們用吸星大法慢慢的吸過來，成為我們自己的知識。讀的知識不只是要你牢牢記住，關(guān)鍵是要與知識奔跑，在考試的時候用這些知識，在生活實踐中，語言說話要用到這些知識，所以閱讀是伴我成長；閱讀使我認(rèn)識了世界；閱讀是我開闊視野；閱讀使我的生活五彩繽紛；閱讀使我成長。一顆流星劃破了夜空，桌邊的燈光依舊亮著，我沉浸在書的海洋里，與主人公共歡笑，同憂傷。

　　閱讀是我們生命中最重要的底色。作家三毛說：“我的所得，衣食住行上可以清淡，書本里不能談節(jié)儉。我的分分秒秒吝于分給他人，卻樂于花費在閱讀。這是我的自私和浪費，而且沒有解釋，不但沒有解釋，甚至更心安理得�！蔽蚁矚g這句話，這便是精神食糧對一個作家的意義，而作為學(xué)生的我們又怎能不把讀書成為一種習(xí)慣呢？

　　我們都知道“腹有詩書氣自華�！倍嗝从许嵨兜脑娋溲�！讀書使人氣宇軒昂，氣度非凡。所謂讀書改變命運，不是你只要讀書就能夠改變命運，而是要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，博覽群書，像蜜蜂那樣采吮書中百花精髓，滋養(yǎng)你的靈魂，開啟你的心智。完善你的人格；長知識，增閱歷，以培養(yǎng)你的才能。日以漸染，使你走出蒙昧，脫離低級趣味而志存高遠(yuǎn)，文質(zhì)彬彬。隨著人格品位的'提升，你的人生軌跡自然會得以改變。

　　如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽光。閱讀，享受那份唯真的美，沉浸在花香般的書叢中。感受書香帶來的快樂，一本本智慧的書，一個個動人的普通故事，一組組美妙的詩詞，一串串優(yōu)美的句子。閱讀，讓我不斷汲取營養(yǎng)，茁壯成長。

　　奔跑吧，同學(xué)們，讓我們奔跑在成長的路上。

成長路上作文9

　　燕雀安知鴻鵠之志？燕雀不知，我們沒有鴻鵠的志向，我們是燕雀，可是我們也可以是鴻鵠。

　　老師說，于無聲處聽驚雷。傻傻依舊不懂，這是善于觀察。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。小時候，老師就經(jīng)常教導(dǎo)我們，堅強地迎接挑戰(zhàn)，這才是成長應(yīng)該做的。

　　成長，帶給我們的是什么？是堅持、是震驚、是感動、是悲傷。成長的路上沒有什么？成長路上沒有長短，成長路上無捷徑。

　　看了看現(xiàn)在的青春文，校園文，深感痛心，都是MarySue化的文章。全都是幻想的東西，什么十全十美，沒有缺點，總之與現(xiàn)實偏差太大，越看越厭惡。成長路上是腳踏實地的`一步一步走，而不是天賦，也不是美貌，更不是那不切實際的設(shè)定。

　　成長路上無捷徑，如果真的每個人都是鴻鵠的話，那么便沒有燕雀了。愛迪生說，“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水�！边@也證明了成長路上無捷徑，成長路上需要努力和付出，以及堅持。

　　整天妄想著走捷徑的人，會摔得很慘。

　　這是我深有體會的。我因為我是這種人，所以我知道。我喜歡找捷徑，反而把簡單的事情復(fù)雜化了。每次數(shù)學(xué)考試，每做完一道題，我都要琢磨，這是不是最簡單的方法，如果不是，我甚至寧愿在花上“我們?nèi)ビ斡景��！薄拔也挪灰�去呢�！薄笆遣皇遣桓野。瑔�，有人害怕咯！”真是沒有辦法，受到老爸如此一激，我不管三七二十一就拽著老爸走了。又是那個池塘。小時候，我老是來這里玩水，呵呵。抓魚，摸螺絲哈哈，好不爽快�？墒�，自從那一次我全身落入水中，差點葬身荷塘，我就再也沒有下過這個荷塘了。爸爸一下子就躍入水中，在水中快活的游了起來�？旎钪�余，他當(dāng)然不會忘了拋給我一個鄙夷的眼神什么的。

　　啊，受不了了！額，不管三七二十一，我直接躍入水中。啊水好清涼��！那炎熱，那痛苦，早被拋到十萬八千里之外。我不禁往深處游去。水的微涼不斷侵襲著我，讓我忘了自己是個不會游泳的旱鴨子。突然，一腳踩空，我整個人都與水親密接觸了。水，真是無孔不入，很快就竄入我的嘴里。那熟悉的痛苦感覺又來了，此時包圍我的不只是水還有恐懼。我的四肢好像不會動彈，一直落到池塘底部。池塘不深，卻足夠浸沒我。我望一望那上方的光明，感覺如此遙遠(yuǎn)。求生的強烈意識驅(qū)動著我。“我要游上去！”我雙腿用力一蹬，身子頓時向上沖去。眼看著，近了近了，地心引力又無情地把我拽了下來。漸漸清晰澄澈的天空再次陰暗下來。幾次徒勞的努力之后，痛苦深深地插進(jìn)我的全身。啊，爸爸怎么還不來救我 ��！真的快死了！我拼了命地往上爬，光明漸漸強烈，近了，我四肢用力擺動，繼續(xù)往上竄。啪！我終于竄出水面，見到那久違的清晰的天空。

　　呵呵，興奮高興之余，我下意識地往前游了幾米，突然撞上了什么。抬頭，是爸爸。原來爸爸一直在周圍啊。呵呵，到現(xiàn)在為止，我還可以用狗爬式游泳游上幾米呢！呵，我憑著堅強的毅力，在成長路上又留下一個小小的腳印。

成長路上作文10

　　人生在世，每時每刻都在成長著。從出生到幼兒園，到小學(xué)，到初中，到高中，再到大學(xué)……我們都在成長，而成長也始終伴隨著我們，恰似腳下的路，綿延不斷，一直走向未來。

　　從呱呱墜地到現(xiàn)在，我已走過了14個春夏秋冬，從媽媽懷中嗷嗷待哺的小嬰兒成長為英姿挺拔的陽光少年。這14年里，爸爸媽媽、老師、同學(xué)，都在我的成長之路上留下了珍貴的不可磨滅的記憶�；厥走^去，那些快樂依然清晰地閃現(xiàn)在我的腦海，仿佛一切就在昨天。

　　在我的記憶中，幼兒園之前的日子是最幸福的，是最無憂無慮的。我整天沉浸在爸爸媽媽的呵護(hù)下，除了吃，就是玩，爸爸媽媽給我買了很多的玩具，還經(jīng)常陪著我搭積木，放風(fēng)箏，玩游戲，天天玩得不亦樂乎

　　而調(diào)皮的我還時不時的來個惡作劇，藏在衣柜里，偷偷從縫隙里看媽媽著急的樣子。晚上，我總是依偎在媽媽懷里，數(shù)著天上的星星，聽媽媽講著童話故事，美美地睡去。

　　在我的記憶中，幼兒園里的日子是從恐懼到快樂的。離開媽媽我開始又哭又鬧，是老師給我拿來一個又一個玩具，并把我領(lǐng)到小朋友中間，讓他們陪我玩，陪我鬧，我由最初的恐懼到后來與小伙伴們打得火熱。

　　那些歲月，是我第一次接觸老師、同學(xué)和課本，是我人生中第一次走入課堂。當(dāng)我在全班第一個玩成魔方游戲受到老師表揚的時候，我感受到了成長的快樂。

　　在我的記憶中，小學(xué)的生活是幸福的，也是痛苦的;是輕松的，也是緊張的。幸福是因為我依然能與爸爸媽媽在一起享受他們無私的關(guān)愛，痛苦是因為我有時犯錯會受到懲罰卻得不到理解

　　輕松是因為我的學(xué)習(xí)任務(wù)并不重，我還有很多的時間休息、娛樂、搞課外活動，緊張則是因為我還必須時不時的備考，預(yù)測老師和爸爸媽媽的“晴雨表”，我感受到了成長中也有煩惱。

　　在我的記憶中，初中是快樂的，是辛苦的，更是收獲的。我的初中是快樂的，有那么多的老師和同學(xué)，大家一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起鍛煉，就像一家人。是辛苦的，學(xué)習(xí)上的勞累，精神上的壓力，生活上的`艱苦，有時真的很累，也曾經(jīng)想過放棄，但想想家長與老師的期待

　　我就充滿力量，充滿信心，在短暫的休息后又投入緊張的學(xué)習(xí)中。是收獲的，上了初中，我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我懂得了爸爸媽媽與老師的期待，懂得了未來社會需要的是棟梁之材，一分耕耘一分收獲，我的成績突飛猛進(jìn)，老師也對我刮目相看，我感受到了成長中有耕耘才有收獲。

　　人的一生都在成長，有快樂，有煩惱，更有收獲，雖然有時我們并不想長大，不想承受成長的壓力和責(zé)任，但是成長是避不開的，與其消極的對待，不如奮起，所以作為陽光少年，我一定要樂觀的、快樂的成長，努力讓自己成為對社會有用的人。

成長路上作文11

　　放學(xué)了！我急匆匆地收拾書包往校門口沖去�！鞍职终f會接我們放學(xué)，然后帶我們吃漢堡”我一路小跑一路嘟囔。

　　我的爸爸，這是我成長過程中鮮有的他來接我。在我很小的時候，他就出了國，所以爸爸親自接我上下學(xué)于我而言是莫大的稀事和難得的奢侈。

　　校門口人山人海，渴望回家的學(xué)生和急切見到孩子的家長圍在一起。我踮起腳尖，焦急地左顧右盼，終于望見熟悉的身影。啊，是爸爸！我奔向爸爸，爸爸也看見了我，一臉慈祥地笑著，卸下我的書包，背在自己身上。

　　爸爸似乎一直都是這么笑著的呢。

　　記憶里，每次和爸爸視頻通話的時候，他總是面掛笑容地和我們講話。這也成了我對我爸最深刻的印象。也是憑著這一點，我能在人群中迅速找到爸爸。

　　“學(xué)得累不累�。俊薄坝悬c累�！蔽倚χ�回答，“但吃頓漢堡就恢復(fù)了！”

　　“那好，等弟弟來我們就可以去吃了�！卑职值哪抗庵匦峦断蛐ｉT口，“弟弟呢？”

　　“他還沒下課呢�！蔽业哪抗怆S著爸爸的目光投去。

　　學(xué)校的路隊從門口出來，我和幾個認(rèn)識的同學(xué)揮手告別。其中有個同學(xué)注意到我身后的爸爸，問：“呀！這是你爸爸嗎？”

　　“那當(dāng)然。”我驕傲得似乎想跟全世界宣告“我爸回國了！”

　　的.確，爸媽在我剛上中班的時候就出國打工。面對昂貴的機(jī)票和繁忙的工作，他們遲遲不能回國。面對離別了八年之久的家鄉(xiāng)，這次他也僅僅只回國一個月。真的！我真是恨不得帶著爸爸走遍整個小鎮(zhèn)。

　　轉(zhuǎn)身，看見爸爸笑著在我身后看著我和同學(xué)聊天，他仍是慈祥堆一臉，眼里的笑意告訴我這樣的畫面讓他覺得幸福。

　　爸爸似乎一直都是這么笑著的呢。

　　弟弟興奮地背著書包沖出校門，撲向爸爸，爸爸也把弟弟的書包背在自己身上。

　　“好了，我們?nèi)コ詽h堡吧！”我一馬當(dāng)先，弟弟緊跟隨后，爸爸跟在我們身后，不斷讓我們小心安全。

　　來到漢堡店前臺，爸爸將菜單遞給我，問道：“想吃什么就點什么！老爸我有錢！”我的老爸�。∷�哪里有錢呢！只是這樣的相處都是我們的奢侈品。

　　我和弟弟看著各式各樣的食物，一時拿不定主意。見我們猶豫不決，爸爸只好幫我們選擇：“吃這個雞肉堡嗎？”爸爸指著一款漢堡。

　　“可以！”

　　“這個呢”

　　“可以”

　　菜品上桌后，我和弟弟一人一份地吃了起來，而旁邊的爸爸只是看著我們吃，不時拿起手機(jī)偷偷拍下我們。

　　“爸爸你不吃嗎？”我將薯條遞給爸爸。

　　“我不吃，老爸已經(jīng)吃過了�！卑职中χ鴵u頭擺手，又繼續(xù)笑著靜靜看著我們，一副歲月靜好。

　　爸爸似乎一直都是這么笑著的呢�？墒�，這一次，他的笑眼卻亮晶晶的，里面盛滿了淚水。我趕忙低下頭，大口咬了一口漢堡。我知道，爸爸的笑里有他的遺憾和歉意。再抬頭，爸爸仍是笑眼影盈盈，那里面裝滿了我和弟弟。

　　當(dāng)晚，爸爸發(fā)了一條朋友圈，并附加我們吃漢堡的照片：“孩子還沒來得及抱，就長大了�！�

成長路上作文12

　　一天天，一年年，不知不覺中我的身后留下了一串串成長的腳印。成長的思緒伴著或深或淺的足跡時起時落。

　　成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕；成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。只有去理解他人，才能真正體味到成長的價值、才能沐浴在成長的陽光下、才能……。

　　午夜寂靜的城市，竟然下起了傾盆大雨，似乎上帝也同我一起哭泣，獨自一人站在窗戶上望著午夜的街頭，看著沉默已久的霓虹燈漸漸失去光彩，心中怎么也靜不下來，像是那無序的毛線，越繞越亂，好想就這么望下去，沒有盡頭，讓自己的目光隨著空氣一同消失于此。

　　像寂寞的精靈靜靜地閉上眼睛，原來喧鬧的街頭，竟然漸漸安靜了下來，靜得無法形容，只有一股淡淡的味道——雨的味道，似乎還夾雜著草的清香，花的芬芳，外帶些許泥土特殊的味道，都在微微潤濕的空氣里醞釀。稀稀疏疏的人群更靜了，是那么急，匆匆經(jīng)過，不留一點痕跡，偶爾會見到幾個雨中漫步的人，卻依然匆匆而去。

　　風(fēng)從身邊肆虐過。留下的是張掛滿雨痕的窗與淚水的`臉，已分不清哪個是雨？哪個是淚？耳邊，同風(fēng)聲一起夾雜著YHM絕情的話語：“大不了絕交嘛！不就是少一個朋友嗎！”

　　想到這兒，心里竟一陣陣地疼痛。

　　周圍異常地靜，只聽見雨珠落在地上那清脆的聲音，滴答滴答，伸出手，突然一滴雨珠落在了手上，是那樣得晶瑩剔透，讓人心動，那樣得讓人憐惜，那樣得……

　　我深深沉醉于雨中，貪婪地吮吸著雨中那沁人心脾的味道，耳邊又是梅絕情的話語，雖然僅僅只有幾個字，卻深深地印在了心里，而眼前又是她同我爭吵時她那寞淡的眼神與無奈的臉龐。我心里越來難受。

　　雨下得那么認(rèn)真，下得那么深，窗上印下了深深的雨痕。

　　我忽然好想去向YHM道歉，也忽然明白了友誼真正意味著什么，成長意味著什么。那是一種神圣而又珍貴的東西，是成長路上必定要經(jīng)歷的，也是我必須要面對的，是……

　　我伸出手接過幾滴雨珠，微笑著，抬起頭，心里有一種說不出，道不盡的感覺，只是對著那哭泣的天空大聲吶喊：“上帝，不要再哭泣了�！�

　　一切的一切都隨著上帝的眼淚，我的那一聲吶喊，傾盡了，流光了，一切都雨過天晴了，一切都變成了瞬息，一切都成了過去了。不知下一個雨天又是何時？又是為何？但是我相信自己從此面對任何雨天，都會鎮(zhèn)靜，不會再憂郁，不會再茫然，不會再流淚，不會……一定不會。

　　我細(xì)細(xì)品味著成長的甘甜，煩惱，但更多的是自豪，不為別的，只為我在成長！

　　時光飛逝，歲月的年輪還在不停地轉(zhuǎn)動，我也在不停的成長……

成長路上作文13

　　感恩是一首詩，被無數(shù)人贊頌；感恩是一首歌，引千家吟唱�？烧l又能真正體會詩人所處的境遇，真正領(lǐng)略歌曲中的內(nèi)涵呢？感恩，不需要口頭去傳唱，去頌揚，它所期盼的是將一顆感恩的種子種在心里，用實際行動默默踐行。

　　生活中不能缺少感恩，一個心中不存感恩的人，便是一個心胸狹隘的人。其實，生活中需要我們心存感恩的人無處不在，一雙攙扶的大手、一個公交車上的起身讓座，都值得我們?nèi)ジ卸�。遠(yuǎn)到素不相識的陌生人，近到身邊的父母，老師，同學(xué)們，只要我們擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的心，就會成為這樣的一個人。

　　說到感恩，大多數(shù)人第一個想到的都是母親，與此同時，腦海中可能還會不約而同地浮現(xiàn)出一幅畫面：下瓢潑大雨時，媽媽接自己的孩子回家，卻只帶了一把傘，便把自己的傘讓給了孩子，自己卻淋濕了。的確，現(xiàn)在的作文中，看見這樣的故事早已司空見慣，但我卻親身經(jīng)歷了這樣一件與之相似的事，給我?guī)�來了不同的感悟�?/p>

　　這件事發(fā)生在不久前，我剛剛升入初中。那天下午，窗外雨點拍擊玻璃的聲音格外清脆，與此同時，放學(xué)的鈴聲悠揚地傳來，隨著老師一聲，放學(xué)了，出去站排吧。所有的同學(xué)都有井然有序秩序向外走去。而我卻不在其中我要為班級服務(wù)，打掃衛(wèi)生。一會兒功夫，班級便恢復(fù)了原本的.整潔�？墒钱�(dāng)我收拾好書包準(zhǔn)備走的時候，卻被眼前的景象驚呆了：窗外早已是傾盆大雨，雨點鏗鏘有力地砸擊著窗玻璃，天空陰沉，雷聲轟響，糟糕，我竟然沒有帶傘！可是，歸心似箭，又怕媽媽在校外等的著急，我也只能硬著頭皮，向教學(xué)樓外走去。

　　走出教學(xué)樓，來到校門口。這里的同學(xué)已是寥寥無幾。雨越下越大，我也越來越冷，心里越來越急，為什么媽媽還沒有來接我呢？這時，一名保安叔叔撐著傘走了過來，關(guān)切地問道：你家長還沒來接你呀？我陪你一起等吧。說著，他便不容置疑地把傘撐了過來，為我遮雨。那時，我渾身早已濕透，哪里說得出拒絕的話。

　　大約5分鐘后，校門外終于現(xiàn)出了媽媽的身影，我向媽媽跑去，回身時，我不經(jīng)意的一瞥，發(fā)現(xiàn)保安叔叔身子早已濕透。走了不遠(yuǎn)，我又忍不住回頭看去，他的傘下又出現(xiàn)了另一個同學(xué)的身影。

　　這名保安叔叔與我素昧平生，卻愿意無私地幫助我。對于他來說，這可能是他的職責(zé)，一件微不足道的小事；可是對于我，雖然大雨中忘記說出那一聲謝謝，但是一顆感恩的種子從此種在了我的心里，當(dāng)晚入睡時，他的身影一直在我心中久久縈繞

　　如今，我已是一名初中生了，成長的道路上，始終不忘伸出援助之手，幫助身邊的每個人。感恩如同一束花，只在大愛之人心中駐足，贈人玫瑰，手留余香。讓我們成長的道路上開滿感恩的花朵，那么，花香將永駐心田！

成長路上作文14

　　數(shù)學(xué)課，可以令學(xué)生毛骨悚然的三個字；期末數(shù)學(xué)考試，可以讓整天無所事事，捧著手機(jī)、漫畫、零食的學(xué)生廢寢忘食努力奮斗數(shù)星期的6個字；數(shù)學(xué)老師，令體育老師祖宗十八代整天處于水深火熱當(dāng)中的主犯之一，也是同學(xué)們QQ表情包的主要來源之一。卻讓我們在升學(xué)壓力巨大的六年級中，有了一方可以用來放松的極樂凈土。

　　孫老師，我六年級的數(shù)學(xué)老師，一個極具個性的老師。在其他老師都嫌自己的課時不夠多的期末，他還每周拿出自己的兩節(jié)數(shù)學(xué)課來讓我們下樓鍛煉，就算因為課時進(jìn)度比較緊張時用了一節(jié)副科的課程，也會在后面非常義氣的還給我們。在質(zhì)檢考前，他看我們每天都在上語數(shù)英太辛苦，會以課程進(jìn)度不夠的名義，把語文老師手中的副科課程拿來，再把我們放到空蕩蕩的操場上去玩，有時正好碰上去食堂吃飯的`語文老師，看得語文老師是咬牙切齒。

　　在放學(xué)時，有很多同學(xué)清校了還不回家，在操場上打球，經(jīng)班主任多次勸阻還是我行我素，有天放學(xué)，那些同學(xué)還在打籃球，孫老師看到了，走了過去，和他們說：“你們愿不愿意和我打個賭”那些同學(xué)停下腳步,問：“怎么賭？”孫老師說：“我一個和你們所有人打，我贏了，你們以后傍晚打球只能打到清校，清校就得走。我輸了，你們以后再也不用寫數(shù)學(xué)作業(yè)。”他們一聽，高興壞了立刻答應(yīng)了，可他們?nèi)f萬沒想到，孫老師初中、高中、大學(xué)都是�；@球隊的，結(jié)果可想而知，那些同學(xué)輸?shù)暮軓氐祝�而孫老師也成功把那群叛逆的少年管的服服帖帖

　　在考試前一周，雖然大家還是很愛玩，但多少有了一些憂患意識，懂得收斂一些，好好讀書，被帶下樓去玩時，還帶著各科輔導(dǎo)書在背誦。

　　他帶著我們到學(xué)校內(nèi)的一塊草坪，草是很淡的綠色大多數(shù)是白的和黃的，他讓我們坐下，大多數(shù)同學(xué)立馬掏出教輔來看。他和我們說：“你記得你們以前背得那句古詩嗎？天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。你們看遠(yuǎn)處，接著他舉起右手伸出食指指向草坪的遠(yuǎn)處，那的草是不是很綠�！吧贁�(shù)幾個同學(xué)抬頭看了看，其中就有我，可我不覺得，只覺得那得草也是夾雜著黃與白的淡青色小草。然后他拍了拍邊上的草坪，“這呢？”他抬起頭四十五度仰望天空，“你們學(xué)什么科目都一樣，要靠用心的理解，不能硬背�！蔽耶�(dāng)時就沒注意這句話，依舊低頭看書。心想你個教數(shù)學(xué)的，我語文還需要你教嘛。在說了這兩個地方的顏色不是相同嗎。

　　初中教師節(jié)時，我回到小學(xué)看到那塊草坪，真的，遠(yuǎn)處是綠的。

　　我作為一個學(xué)生，還是一個初中生，我對語文的理解還沒一個數(shù)學(xué)老師多，應(yīng)該說我笨呢還是該說我不用心？

成長路上作文15

“當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)”，下課的鐘聲準(zhǔn)時的從耳畔響起，費盡千辛萬苦，終于熬過枯燥乏味的課，學(xué)生們個個如脫韁野馬般，離開充滿嚴(yán)肅氣氛的教室。而教室里，三三兩兩的學(xué)生，有的與好友談天說地；有的承受不住煩悶無趣的課，在疲累之余便趴在桌上，憩歇一番；有的和人在打打鬧鬧、互相追殺，好不逗趣。

　　下課中，我想起，自己昨夜忙于寫作業(yè)，直到深夜才放下重?fù)?dān)，爬進(jìn)被窩和周公下棋去。而早晨因昨晚累積的疲累，便賴了床，不起床。直到姐姐語氣平淡的說了一句，你要遲到了，我毫不猶豫的離開我上一刻，還在依依不舍的`被窩，在下一刻，我已整理好服裝儀容，準(zhǔn)備上學(xué)去。由于準(zhǔn)備上學(xué)的途中太過匆忙，我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐！好不容易熬完第一堂課的我，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，想去買早餐的念頭，在心里蔓延開來，蠢蠢欲動。

　　“小商店”，對學(xué)生們來說，是下課時的極大誘惑，彷佛是肚子餓得饑腸轆轆，擺在桌上精致美味的點心，碰都不能碰，為什么呢？因為，小商店的人潮可說是“人山人�！保�相當(dāng)于年貨大街的人潮一般波濤洶涌�！叭藬D人，擠死人”，若想要進(jìn)入小商店，必定要耗費許多時間與體力，再來，若要買到自己心中所屬之物，更是難上加難，困難程度，則是另當(dāng)別論。

　　不是不想去，而是不能去�，F(xiàn)在，在我心里有一個天使，一個惡魔，他們互相反對方的立場，并堅持自己的立場，絲毫不讓步。

　　天使從容不迫的說：“只要去了小商店，在下一堂課就會遲到，不如不去，況且教室離小商店的距離有如橫越沙漠般，遙遠(yuǎn)無邊界，縱使抵達(dá)目的地，在那人太多，又急又?jǐn)D的，太麻煩，不如重整自己的意志力，調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真專心聽課，才是真正的上上之策。既不用再煩惱肚子餓這件事，也不必?fù)?dān)心在去小商店的途中，一直不斷的提心吊膽，深怕自己會遲到�！碑�(dāng)天使緩緩說完，惡魔便迫不及待的說：“才不呢！去了小商店，買到早餐，一來，不但不會再餓得頭昏眼花，反而體力充沛、更有活力；二來，上課能專心聽老師演講。而去小商店時，只要用十萬火急的速度即可，何必大費周章的餓著的肚子上課呢？”

　　聽完天使與惡魔的對話后，我覺得他們的提議各有各的優(yōu)缺點、各有各的好壞，于是我決定，他們的提議，我一個都不采用，我只是把他們的建議納入我的考慮范圍，如此而已。倏然間，我靈光乍現(xiàn)，想到了一個兩全其美的方法，我只要托一個要去小商店的同學(xué)，請他幫我買我指定的早餐，我想吃早餐的心愿就會大功告成，何樂而不為！

　　這場天使與魔鬼的戰(zhàn)爭，最終不是兩敗俱傷，而是和平的達(dá)成協(xié)議，因為在當(dāng)下，是由我來做決定。未來，他們的爭斗或許會越來越頻繁，也或許會漸漸減少，而未來究竟是誰會鹿死誰手，就由我再做一次決定。而我，也會在一場場戰(zhàn)爭中，逐漸成長茁壯、不再猶豫不決。

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